優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語言表達能力，是學習進步的重要標志。借助以下優(yōu)秀作文范文，我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇一
說起我的學校，不得不說一說我最喜歡的花園，只要穿過學校的教學樓就到了。
花園的四周有花、草、樹、木環(huán)抱，中間則是一個漂亮的噴泉。
春天來了，小草們爭先恐后地探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，還有幾朵剛剛展開笑臉的花朵，走近了一看，噢，原來是迎春花呀！再走近看看，它還有五六朵花瓣呢。
夏天，所有的花應(yīng)該都開了，往前望去真是百花爭艷，形態(tài)萬千。那邊正有許多同學圍觀，走過去瞧瞧，原來是陣陣花香引來了蝴蝶舞蹈，引來了蜜蜂采蜜。花圃中的螞蟻在搬家，真是有趣極了。
秋天，花都謝了，所有的生物仿佛睡著了一樣。樹上的紅葉一片片飄落下來，給花園穿上了紅色的衣裳。
冬天，大地給草兒們蓋上了一層被子，它們在大地媽媽的懷抱中做著甜甜的美夢。
你說，這樣的花園是不是美麗極了，我愛這花園的景色！
點評：
文章按照時間順序為我們描繪了學校花園的美麗景色，語言生動，畫面感強，希望你還可以把內(nèi)容進一步完善，再仔細推敲，加油！
校園一角三年級學生大全（17篇）篇二
我上學的學校是聶耳小學，我最喜歡校園西北角的小花園，它有半個籃球場這么大，是一個適合乘涼休息的地方。
小花園樹木高大，草地蔥綠，從高處往下看，翠綠與深綠相間的小樹叢形成了麥當勞的標志——兩個“拱門”，像英文字母m。中間有鑲有一些紫紅色的葉子，像英文字母v。
從東向西看，有兩棵相對的廣玉蘭，光滑的樹皮上長了許多斑點，大約有兩層樓那么高。后面長了兩棵高大的松，葉子就像雪花一樣，所以人們叫它雪松，大約有五層樓那么高。西邊是最顯眼，最高大的兩棵橡皮樹，樹干要四個小朋友才圍得過來，它有成千上萬只“手”，把大地抓得緊緊的，它的葉子就像一把小扇子。它約有六層樓那么高。
正中央有塊石碑，中間寫著“達真”兩個大字，右下角則寫著“知行合一”，它時刻提醒我們：學習要達到“真”的目標，并把學到的知識靈活運用到生活實踐當中去。
這個小花園不僅可以乘涼休息，還可以緩解視疲勞，使空氣更清新，所以我們要愛護林園，維持生態(tài)環(huán)境。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇三
春天來了，我們的校園生機勃勃，儼然就是一個美麗的“大花園”。
再往里走，會發(fā)現(xiàn)那些默默無聞的小花朵在靜靜地綻放；新生的嫩筍悄悄地探出頭來，和走過路過的同學們熱情地打著招呼；小麻雀也飛過來，參加這場春的聚會；陽光下的大樹默默地為這片生機撐開了碧綠的大傘。抬起頭來，不難發(fā)現(xiàn)，由小池塘的后墻和地上凸起的半圓組成了一個溫暖的太陽，它散發(fā)著七道彩虹一樣的光芒，給我們源源不斷的熱量。陽光普照下的我們個個樂觀自信，積極向上，快樂地成長！
美麗的校園陪伴著我們已走過了四個春夏秋冬，就像媽媽一樣呵護著我們成長，所以我們一定要愛護好校園的一草一木，讓它更美麗，讓它時時刻刻都充滿歡聲笑語！
校園一角三年級學生大全（17篇）篇四
我的學校可漂亮了。一進大門右轉(zhuǎn)，撲入眼簾的就是我們的中央花園，在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面，是一座圓形噴水池，中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流，小溪流清澈見底，在小溪上的黃橋上往橋下看，你會發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚在開歡樂會，溪底還有小螺螄，生氣勃勃。沿著小溪向前走，有一排彩虹管，五顏六色，真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花，散發(fā)出淡淡的香味，使人神清氣爽。
再來到樓頂?shù)奈蓓敾▓@看看吧。一進屋頂花園，展現(xiàn)在眼前的是一條褐色的長廊，長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊，燦爛的陽光灑到你的身上，讓你感受到春天般的暖和。
的高大的房子，就是我們的餐廳和體育館。
怎么樣?我們的校園很不錯吧，我們校園的美麗的地方還有很多，希望你有機會來欣賞一下。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇五
雖然我們的學校不那么現(xiàn)代，但是它卻有許多美麗的風景。可是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。
進入學校大門，一條水泥路把學校分成了東西兩大部分。往東走，你就會看到許多紫藤盤旋在走廊頂上，像一條條蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了許多綠色的嫩芽，像許多可愛的小精靈在紫藤上跳躍，閃爍著迷離的光點，可愛極了！又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天，紫藤長滿了綠色的葉子，像一塊綠色的毛毯鋪在長廊上面，如果你在長廊下休息一會兒，一定會覺得很舒服！再過些時間，紫藤就會開出紫色的花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時，你會感覺到長廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結(jié)出像扁豆一樣的果實，果實本來是綠的，后來漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風吹來，紫藤依然那么堅固地站立著，好象一點不畏懼北風襲擊。
這就是我們校園的紫藤，我愛校園的紫藤。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇六
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在了一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的，就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
校園一角三年級學生大全（17篇）篇七
校園是我的家，春天，校園生機勃勃。夏天，校園綠草如茵。秋天紅葉似火。冬天，校園有我們的歡笑。――今天我來講我們校園的一角。
我最喜歡的地方是“長廊”，陽光從天上漏了下來，從遠處看，只是“長廊”，而走進去，“長廊”里面有一個“秘密基地”。“秘密基地”在小樹林里面，走進去有個小池子，小池子上刻著陽光的圖案，告訴我們陽光向上。小池子里有丹頂鶴，寓意優(yōu)雅。小石頭上有鴿子，寓意和平。小樹上的松鼠，寓意活潑，就像我們的校訓：“追逐陽光，快樂成長”。我們在陽光下成長，是祖國的鮮花。陽光也是我們成長的方向。
小池子往前走有一個圖書室，在里面看書，再看看外面，心里無比舒適。玩累了，就在小椅子上坐一坐；熱了，就在“長廊”里走走。這些景色把我們的校園點綴的更加美麗。
學校是我的家，它給予我快樂，溫暖，更多的是教我做人！我愛校園的一角，更在我的校園，我親愛的母校！
校園一角三年級學生大全（17篇）篇八
下操場是我們的樂園。在那里，我們不僅能鍛煉身體，還能釋放上課的疲倦。
操場的正中間是足球場。在球場的左右兩邊是球門。不管是寒冬還是酷暑，它們都像巨人那樣永遠的站著。
球場的外圍是紅色跑道，它就像一個緊箍咒一樣緊緊地圍著操場。足球場的北面是單杠，南面是教學樓，西面是升旗臺，東面是花叢。我最喜歡升旗臺，在那里，我和同學常常代表三年級六班上臺領(lǐng)獎。
我喜歡校園，更喜歡操場。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇九
大家學校很小，可是每季下課我都要在學校的西北角上玩，因為那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已經(jīng)四年了。
春季，圍墻下邊的花壇里長出了綠芽，銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說：“我終于出來了，先伸個懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇里的花都開了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。大家玩累了，就坐在大樹下欣賞小花，有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為大家添加了很多樂趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來，一片金色的海洋，大家坐在樹下?lián)烊~子，挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來，圓圓的，有黃的有綠的，聽大人說：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，大家堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角，我在這得到了樂趣，也緩解了因為學習帶來的壓力，給大家換了一個新的情緒，迎接下一節(jié)課的到來。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十
我們的學校是一所設(shè)備齊全、規(guī)模宏大的小學，它叫“楓橋小學”。四層高，粉藍相間的樓凸現(xiàn)出來，學校的占地面積很大，粉紅色的學校在太陽的照耀下非常醒目。步入學校，首先看到的是幾棟教學樓，教學樓的后面是一個大操場，大操場是我最喜歡的地方。
操場的中間有一塊綠地，綠地上長著很多花草，遠遠看去真像一個綠色的世界。同學們可以在這里踢足球，還可以在草地上玩耍。操場的四周有很多高大挺拔的樹木，一棵棵樹像一個個戰(zhàn)士一樣站在那兒，守衛(wèi)著我們的校園。操場的正前方是一個升旗臺，升旗臺旁邊是五星紅旗。每當升國旗時我們還要唱國歌。有時候大哥哥和大姐姐還要跑幾圈才能回到教室里，可我們卻不用跑步，可以直接回到教室里玩一會。
我愛學校的操場。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十一
我們學校操場周圍，有許多小柳樹。這些柳樹一年四季都不一樣。
春季到了，溫柔的春姑娘來了。俗話說，春回大地，萬物復蘇。我們學校的小柳樹也不例外。他被春姑娘一吹，于是，他抽出枝條，伸了伸懶腰。他睜開眼，用手揉了揉眼，向春姑娘問道：“是春季來了嗎？”
溫柔的春姑娘走了，多愁善感的夏妹妹來了。夏妹妹一來，小樹們可高興了。由于夏妹妹十分愛哭。夏妹妹一哭，小樹們就能喝到很多水。這樣它們就能茁壯成長了。
調(diào)皮的秋娃娃來了，他跑啊跑，把秋風吹啊吹，那些樹葉都被它吹落了。那些葉子像一只只金蝴蝶，在翩翩起舞。
慈祥的冬爺爺來了，看到小樹們的葉子都掉光了，冬爺爺立即下了一場鵝毛大雪，給小樹們穿上了厚厚的棉衣。
這就是我們學校操場上的樹。我愛學校里的樹，但是我更愛我的學校。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十二
徐世渤。
我喜歡我的校園，校園里有高聳的教學樓、大大的操場、郁郁蔥蔥的大樹，但我最喜歡的地方是文化園。
一進入校園，迎面而來的是一片文化園。文化園有兩個部分，北邊是一些中國偉大人物的雕像，他們是至圣老師孔子、科學家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像，他們是畫家達芬奇、化學家居里夫人、音樂家貝多芬等。
再往前走幾步，就能看見一個個正方形的拱門，其中一個拱門上寫著“數(shù)”字，代表著數(shù)學之門、還有一個拱門上寫著“書”字，代表文學之門。當你穿過這一扇扇門時將獲得無窮無盡的知識。
我愛校園的一角，更愛美麗的校園。
朱子健。
我是洛陽市新區(qū)實驗小學的一名小學生，我們學校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識大門一層連著一層，每層知識大門上都有一個字，當從知識大門穿過時，我感受到了知識的氣息。每當下課的時候，我們總會在這里跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風景線，特別是文化園。
我愛我的學校，也愛充滿書香氣息的文化園。
秦銘澤。
我愛我們的校園，就讓我來給大家介紹一下它吧。一進大門我們就能看見文化園，文化園是在左右對稱的臺階上，臺階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學，魯迅的愛國和貝多芬堅持不懈的精神。
文化園是知識的樂園，也是我們的樂園。文化園上有一座座知識大門，上面分別刻著數(shù)學的數(shù)，書法的書等關(guān)于學習的漢字。
春天的時候，文化園里的大樹長出了新葉，我們在里面玩耍、散步；夏天的時候，文化園的大樹長那茂密樹冠讓我們乘涼；秋天的時候，樹葉被呼呼的風刮了下來，我和同學們一起清理地上的落葉；冬天的時候，我們在這里堆雪人、打雪仗，開心極了。
這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛的文化園。
郝琦。
我們的校園可美了！有漂亮的教學樓，有鋪滿草坪的大操場，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走進校園，你就在教學樓前面的小廣場兩側(cè)看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數(shù)學家華羅庚、音樂家聶耳、物理學家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優(yōu)秀的人，其中我最喜歡的是數(shù)學家華羅庚。
記得二年級的時候?qū)W過一篇課文《回自己的祖國去》，講的就是數(shù)學家華羅庚舍棄國外優(yōu)越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國，為祖國建設(shè)。他那句“把學識獻給自己的祖國才有價值，我是一個中國人，我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的腦海中。我要向他學習，心中時刻裝著自己的祖國，好好學習科學文化知識，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進的方向。我愛我的校園！
郝妙。
校園對于大家來說都不陌生，那是我們朝夕相處的地方，就像我們的第二個家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進校園，我們的文化園就能映入眼簾，這里不僅有凳子可以供同學們休息，還有幾位名人雕像和知識大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像，雕像的底座上刻著他們生平簡介和。
名言警句。
通過從老師和父母口中聽述這些名人的事跡，我學習到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學而不厭，誨人不倦”，居里夫人的“無私奉獻，勇于探索”，魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。
我愛我的校園，它教會了我知識，帶給了我歡樂；我愛校園里的文化園，它樹立了榜樣的力量，給我指引了方向；我愛這里的老師和同學，他們就像我的親人，給我關(guān)懷和幫助；我愛這里的一切！
程兆瑩。
我們的校園是熱鬧的，是充滿知識的，是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜，我最喜歡校園里哪一些角落呢？當之無愧，那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像，讓我從中知道了他們的許多典故，其中有非常講究規(guī)矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學、堅持不懈的居里夫人，讓我懂得自己現(xiàn)在的學習任務(wù)是多么重要。還有音樂家貝多芬，告訴了我們要不畏強權(quán)，敢于同命運斗爭，堅持自己信念的精神等等。
下面就說說我們校園的文化園，文化園那里有很多茂密的大樹，一棵棵綠油油的，真是讓人心曠神怡啊！
春天，萬物復蘇，樹上的葉子一片片展開，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我和同學們在樹下高興地追逐玩耍，快樂極了！
夏天，樹葉郁郁蔥蔥，形成了一個天然的大遮陽傘，上完體育課，滿頭大汗的我們每次都會經(jīng)過那里，然后坐在石凳子上乘涼，說說笑笑，真是愜意啊！
冬天，下雪啦，校園被披上厚厚的銀裝，這些大樹似乎比以前更加強壯了，像一位位戰(zhàn)士，守護著校園。雖然很冷，但我們在雪地里笑著、鬧著，校園里充滿了活力與熱情。
我愛我美麗的校園，更愛這讓人流連忘返的校園一角！
王湘豫。
說起校園，可能更多人想到的是操場、新樓和長廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長得很茂盛的小樹，很多的灌木，以及傾聽、探究和實踐等六座知識大門。幾乎每天，我都會為它的干凈整潔奉上我自己的一份力量，幾乎每天，我都會在樹蔭下休息和散步。一說起文化園，我就會想起在文化園里發(fā)生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的一棵小樹下被一張木頭凳子壓住了腳，我的朋友剛好走過，他憋著笑問道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么啊？哈哈哈！”我苦笑著回答：“我也不想啊！我搬凳子時累了，一放下來就壓身上了。”“哈哈哈哈”他臉色一變，問：“你這樣像不像齊天大圣啊？”我瞇眼一看，嗯，別說，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問題來了。”我板著臉說：“我姓王，不姓孫啊！”他托著下巴，皺著眉頭說：“那就有兩種可能性，一是史書記載錯誤，把你寫成了孫悟空。”我干脆一桿捅到底，追問他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無奈的說：“那就是如來壓錯了人唄！”說完，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
帶給我們知識和快樂的文化園，我愛這校園的一角！
孫翰林。
我給大家介紹的校園美景一角是文化園。這個文化園在學校大門前方栩栩如生的雕刻畫的左邊。
它有著兩個好玩又漂亮的乒乓球臺，小朋友們每次下課就會像脫韁的野馬一樣，爭先恐后的從教室里跑出來，拿著他們心愛的乒乓球拍占球臺，來打球。另外，它還有著象征天真、純潔、勇敢、堅強的兩顆大松樹，這兩顆大松樹從我踏進校園的第一天，我就看到了他們，在我一年級上課時，眼睛總是不受控制的想往外瞟幾眼，英姿颯爽的大松樹，他們是那樣的直，那樣的吸引人的眼球，一直到現(xiàn)在他們一共經(jīng)歷了多少風吹日曬，但是他們依然屹立在校園，當我們的守護神，守護著整個學校，守護著正在學校里奮發(fā)學習的我們啊！
它還有象征著讓我們好好學習，通向各個學科的、富有著很多學問的知識大門。大門上都有著相應(yīng)的學科，比如說“書”就是書法，“數(shù)”就是數(shù)學，還有很多其它的學科，另外守護著他們的左邊是我們中國的偉人雕塑，他們有著勤奮好學的上進心和堅持不懈的恒心，右邊是外國科學家的雕像，比如說發(fā)明電燈的愛迪生，創(chuàng)造蘋果品牌的喬布斯等等等等，他們也永遠守護著知識大門。
這就是我們美麗的校園一角。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十三
我的學校非常美麗，你不信？那我?guī)闳⒂^我的學校。
走進大門，可以看見兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走，有一個花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學樓，教學樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學門端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。教學樓的右則有一個藍球場，那里是專門打籃球的地方。教學樓的左則是操場，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛我風景如畫的校園！
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十四
一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”，為什么要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心。看完“博愛石”，我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和“博愛石”互相襯托，越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！
最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學樓，每天，都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。
看！我們學校的一角多美呀！我愛行知實驗小學！
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十五
每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園里，我感到無比的歡樂。
這里春天鮮花盛天，夏天綠樹成蔭，秋天金色一片，冬天雪花飛舞。校園里最美的地方要數(shù)角落里那個花壇。
校園東邊有一個花壇，花壇里開著各種美麗的花朵。你看，那一朵潔白的小花，這花不像別的花那樣引人注目，但它依然很絢麗；被綠葉襯托著的花朵，是那么的清新、淡雅。清風吹來，它搖曳著，一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看，有朵紅色的花，你知道那是朵什么花嗎？這就是聞名遐邇的月季花。它不能容下別的花比它美，紅艷艷的花兒在枝頭上昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒有一點兒雜色，簡直像一團燃燒的火焰。
這些花朵五彩繽紛，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
這就是我美麗的校園，校園里美麗的花壇，你美麗動人，把我深深地吸引住了，你的美麗深深印在我的腦海里，希望你越變越美，給校園增添更多的美麗。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十六
在我的家鄉(xiāng)，有人喜愛風景優(yōu)美的和平公園，有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園，還有人喜愛波光粼粼的蘭江，而我，獨愛我們城北小學校園的一角。
我們的學校有一個大花壇，那個花壇是我們班管理的，里面長滿了綠綠的小草。春天，小草探出頭來，好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天，小草正在繁盛時期，享受著陽光雨露，同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風的肆虐。秋天，樹葉飄零，悄然地把小草埋了起來，有些小草還是頑強地彈出頭來。冬天，在這寒冷的季節(jié)，你看，在雪白的地毯下，我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。
草坪里還有美麗的寶物，那就是五顏六色的花朵，有紅的，有藍的，有紫的，有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹，美麗極了。一陣風吹來，小花跳起舞，邊跳邊說：“我的花蜜又香又甜，快來采我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。
我的學校的校樹，就是銀杏樹。挺立在這個花壇的銀杏樹有100多歲了，有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的，但到了春天，嫩葉就綴滿了枝頭。秋天，是它最美的季節(jié)。它金黃的葉子，像一把把小扇子。“小扇子”從樹上飄落下來，在空中翩翩起舞，裝點著我們美麗的校園。
這個花壇并不大，但它一年四季都很美。我愛我們的校園，更愛這個大花壇。
校園一角三年級學生大全（17篇）篇十七
來過我們學校的人都說我們學校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個。花壇里種著許多花草樹木，一年四季都很誘人。
春天，東北角的櫻花開了，那一簇簇粉紅的花朵好像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開著會。
夏天，北面的山梔花綻開了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真好像天使的翅膀。
到了冬天，那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個巨人站在中間守護著我們的校園。咦，那邊怎么著火啦？噢，原來是紅楓呀！旁邊的臘梅在不知不覺中長滿了花苞，像在靜靜地等待冬雪的降臨。
生活在這樣美的校園中，怎么不使人感到幸福呢！