優秀作文不僅能給讀者以美的享受，還能夠引發讀者的思考和共鳴，具有一定的影響力。這些優秀作文展現了作者的才華和個性，同時也給讀者帶來了深刻的思考。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇一
已經升入了初中，為小學畫上了一個完美的句號。在初中的一個月的時間，認識了不少同學，其中，一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。
他又高又胖，十分懶惰，又很愛笑，說實在的，真不怎么喜歡他，笑聲如雷，笑點太低，又一身肥肉。但是，因為他的熱情和豪爽，還有他那爽朗的笑聲，令我改變了對他的看法。
一天，數學課上，我正在奮筆疾書，可不知怎么的.，涂改帶壞了，真把我急死了，不知誰說了一句，：“肖昌魁會修。”我心想：他怎么可能？即使會修，也不會幫我吧，平時我對他那么……還是去試試吧。
校園中的那個爽朗的無厘頭的笑，真的令我難以忘懷。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇二
那天班里調座位，你我成了同桌。感謝老師，讓我有了讀你的機會，結識你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試，我語文考砸了，垂頭喪氣地趴在桌上，老師講的什么，我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說，“老師在評講試卷呢？越是不聽就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起來！”我這才挺直了腰板，專注地聽講了。課后，你又問我，“老師講的你聽懂了沒？”我隨口答應道，“聽懂了，我的`大小姐！”你疑惑地問，“那么，《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀，你問得好深刻啊！面對我惶惑的樣子，你認真地告訴我，前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’，后一個指的是不僅記住了人家的‘好感’，還學會了傳遞‘好感’。”停了一下，你又問，“記住了嗎？讀文章要結合上下文來理解……”哎呀，你就是一位負責任的老師啊！這時，我傾聽你的話語，是那么親切，洋溢著春風的溫柔。
一次上體育課，同學們集體跑步，我在你的前面跑，跑著跑著，我一不小心被一塊石頭絆住了，一個踉蹌，摔在地上。你連忙停下來，扶我起來，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快卷起褲腿看看，摔破皮沒有？”“大概沒有，不用了，謝謝你！”但你還是不放心，硬是卷起褲管，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉著我到一邊，幫我揉了起來。這時，一種感動涌上心頭。我看到你的眼神，是那么清澈，蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個角落，也沒有發現備用筆。“給！”和你備用筆一起送過來的，還有你的笑容。我接過你的水心筆，刷刷刷地寫了起來，感覺是那樣流暢。這時，我讀懂了你的笑容，那么燦爛，綻放著真誠的花朵。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇三
走進初一時的教室，看著四壁煥然一新的裝飾，忽然會有一種奇怪的感覺——我們老了。想坐回自己原先的座位，卻忽然發現自己已經迷失了方向……曾經的我，早已找不到。
窗外的雪，好美，美得讓人陶醉……。
對那時的我來說，學校成了我的又一個家，我深愛著這里……。
雪依舊不停地下著，下著，伴著呼嘯的北風一路飄向遙遠的南方……。
窗外的雪，停了，雪花不再飄落，天空也不再陰霾。烏云散去，太陽出來的那一瞬間，雪白的大地瞬間泛起了一層金色的光輝，令人炫目，我的心中漸漸浮現出金色的希望，照亮了心中的每個角落。我相信我會在我深愛的實驗園里留下一筆濃墨重彩的句號!
只要心懷希望，前路便無需迷茫。戰歌正為我唱響，而今揚帆起航!
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇四
六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。
學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現自己的機會，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學校就是第二個家了！
記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關切地問我：“xxx，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的祝”到了下課，老師還是讓xxx同學送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，xxx硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看xxx平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時，又是xxx，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著了。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇五
一股“乒乓球”風在校園悄然掀起，居然吹到了我們這個“優秀”班級。別看這小小的乒乓球，還掀起了一輪輪不小的波呢!
那是在世乒賽舉辦期間，同學們對小小乒乓球的熱情一發而不可收：下課后，三五成群圍在一起高談闊論;去食堂的路上也要爭得面紅耳赤，有時連睡覺前也要好好地侃一番。
后來不知是誰從家里帶來一副球拍，以前冷冷清清的球臺，就在也沒有寧靜過了。
一下課，乒乓球臺邊上就立即圍滿了班上的同學，鬧哄哄的。人群中還不時發出歡呼雀躍的聲音，給我們三點一線的生活帶來了一絲快樂。直到上課鈴聲響起，同學們才怏怏地離開球臺。時久日長，班主任發現了此事。在一次班務談話上，班主任站在臺上，眉頭緊皺，滿臉怒色，嘴角邊的肌肉在微微抽動著：“你們可真是太不像話了，你們把學習當成了什么?”頭一回看見班主任發這么大的火，同學們都低下了頭。“什么事情有學習重要?當學生就是就是來學習的'。”班主任說著，怒氣未消地離開了教室。只剩下同學們驚魂未定地不知所措。
片刻后，不知誰嘀咕了一句：“打打乒乓球真的與學習有沖突嗎?”真是一石激起千層浪，初中作文同學們紛紛不滿起來。
我們又沒有用上課的時間打乒乓球，有什么錯。
課間活動一下，使身心愉快，還有利于學習呢。
老師天天說素質教育，乒乓球都不準打，算什么素質教育。
不滿歸不滿，后來打乒乓球的人還是越來越少了，隨著期中考試的臨近，同學們漸漸地割掉這僅存的一點不正當的愛好，把頭扎進書堆里，操場又恢復了往日的寧靜。期中考試結束以后，優秀班級的錦旗如愿以償地回到了教室。班主任的眉頭才舒展開來。
這一場**過后，當同學們看到校園里如詩如畫的美景時，總覺得操場上好像缺了些什么。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇六
曾記得，體育課上，我正在與我的好友，正在一起談天說地的時候，突然，我們倆都聽到了一陣陣哭聲，原來是一位高年級哥哥，撞倒了一位低年級的小朋友后，那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那個班?有沒有受傷?……”還沒等我開口，就率先開口了。把我的“臺詞”都搶光了!“我…叫張…敏…寒…是一...(5)…班…的，我的…腳…有點疼……”那位小朋友，一邊哭，一邊向我們“匯報情況”。“呀，這可怎么辦?”我的心里像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!
這時，一位在操場的值日老師，向我們這里走來，“發生什么事啦?”那位。
又高又壯的值日老師開口了，“她被人撞倒了。”我們邊說，邊將他扶起，并將她交給了值日老師，有他去找那位小姑娘的體育老師。
我們的李老師知道了將我和一頓表揚，我的心里比吃了蜜還要甜!
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇七
“丁零零”下課了，我和我的好朋友一起走出教室，開始我們的游戲之旅。
我們來到草叢邊找西瓜蟲，我用一根小樹枝在草叢里翻來翻去。“啊！”我沒注意，一只西瓜蟲爬到我手上了，我的好朋友對我說：“沒關系，西瓜蟲是不會咬人的，再說，咬了也不痛。”這時，另一個朋友對我說：“你真膽小呀！一只西瓜蟲爬到你手上，用得著你這樣大驚小怪嗎？”我生氣地對她說：“難道你不膽小嗎？白天呢，你連單獨出去都不敢，所以你比我更膽小，哈哈！”“什么呀！你怕西瓜蟲才膽小呢！”我們互不相讓。
這時，我的好朋友說了一句特別好笑的話：“吵好了嗎？你們都很膽小，但是都敢吵架。”這句話差點把我們笑死，毫無意外，我們又和好了。
“丁零零”上課的.鈴聲傳了過來，這次游戲之旅圓滿結束了。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇八
走過炎炎夏季，迎來涼爽秋季。在這收獲滿滿、金色的季節里，我們即將迎來一個輝煌燦爛的節日——教師節！我要用最真摯、最熱情的情感，在此向所有的老師道一聲祝福：辛勤栽培祖國花朵的園丁們，無怨無悔、默默奉獻的老師們，您們辛苦了！祝節日快樂！
“老師”是最平凡不過的字眼了，然而平凡的背后卻閃著無法遮蓋的金色光芒。自從我們懂事以來，就沐浴在老師慈愛的陽光下，生活在老師的懷抱中。我們取得進步，老師為之歡呼；我們遭受失敗，老師為之惋惜。同學們，你們可曾想過：當我們在學習上取得好成績的時候；當我們在某項比賽上獲得獎勵的時候；當我們戰勝一個又一個困難走向理想的時候，是誰給了我們打開智慧的鑰匙？是誰給了我們戰勝困難的勇氣？只要稍加思考，大家就一定會毫不猶豫地說是老師。我們的成績單上、榮譽證書上，哪一處不凝聚著老師辛勤勞動的身影，無私奉獻的精神。
同學們，還記得四川大地震嗎？在地震中，譚千秋老師用雙臂死死地護住4名學生，自己的后腦卻被被樓板砸得深凹下去……老師用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學生。他以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。讓我們一再地感動一再地落淚。師愛的偉大在這一剎那展現出來，這是多么崇高的精神啊！
老師，您為我們操勞了太多太多了，粉筆一次又一次染白您的雙鬢，歲月的痕跡一點一點刻上您的額頭。您把全身的精力傾注在了我們身上，可我們有時還是那么不懂事，讓您著急，讓您生氣。但是，您從不抱怨，您說過，如果再有一次選擇的機會，您仍會選擇“教師”這個職業，因為“教師”永遠是您驕傲的象征！
老師，即使有生花妙筆也不能寫盡對您的尊敬與愛戴。因此，最后就讓我代表所有的同學向所有的老師說一句：在我們心中的每一個角落，心靈的每一寸地方，都充滿著對老師的敬愛！
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇九
下文是關于初二作文：校園里的**，請欣賞下面的正文內容。
一股“乒乓球”風在校園悄然掀起，居然吹到了我們這個“優秀”班級。別看這小小的乒乓球，還掀起了一輪輪不小的波呢!
那是在世乒賽舉辦期間，同學們對小小乒乓球的熱情一發而不可收：下課后，三五成群圍在一起高談闊論;去食堂的`路上也要爭得面紅耳赤，有時連睡覺前也要好好地侃一番。
后來不知是誰從家里帶來一副球拍，以前冷冷清清的球臺，就在也沒有寧靜過了。
一下課，乒乓球臺邊上就立即圍滿了班上的同學，鬧哄哄的。人群中還不時發出歡呼雀躍的聲音，給我們三點一線的生活帶來了一絲快樂。直到上課鈴聲響起，同學們才怏怏地離開球臺。時久日長，班主任發現了此事。在一次班務談話上，班主任站在臺上，眉頭緊皺，滿臉怒色，嘴角邊的肌肉在微微抽動著：“你們可真是太不像話了，你們把學習當成了什么?”頭一回看見班主任發這么大的火，同學們都低下了頭。“什么事情有學習重要?當學生就是就是來學習的。”班主任說著，怒氣未消地離開了教室。只剩下同學們驚魂未定地不知所措。
片刻后，不知誰嘀咕了一句：“打打乒乓球真的與學習有沖突嗎?”真是一石激起千層浪，初中作文同學們紛紛不滿起來。
我們又沒有用上課的時間打乒乓球，有什么錯。
課間活動一下，使身心愉快，還有利于學習呢。
老師天天說素質教育，乒乓球都不準打，算什么素質教育。
不滿歸不滿，后來打乒乓球的人還是越來越少了，隨著期中考試的臨近，同學們漸漸地割掉這僅存的一點不正當的愛好，把頭扎進書堆里，操場又恢復了往日的寧靜。期中考試結束以后，優秀班級的錦旗如愿以償地回到了教室。班主任的眉頭才舒展開來。
滿分作文：打開奇跡之門。
中考滿分作文：成長因為有你。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十
在五年級一班，有兩位神奇的女生。為什么說她們神奇呢？因為她們看一遍那些英語單詞啦，課文、公式啦，都會倒背如流，每次考試都的第一名，因此，大家都很羨慕他們。
她們是一對很要好的姐妹，妹妹叫羅美芳，姐姐叫羅美慧。馬上就要上六年級了。她們復習得更加了。
“同學們，新的學期開始了，大家一定要好好學習哦。”張老師說。張老師是五一班的班主任，心地善良，對學生疼愛，而且非常漂亮，聲音甜美，笑容更加燦爛，同學們都很喜歡張老師，都喜歡叫她張老班。
羅美芳和羅美慧的.朋友有很多，但死黨卻只有四個——我、李一諾、解雨、張娣娜，都是她們的好朋友，她們的組合叫做——香香水果組，羅美芳是櫻桃娃娃，因為她的臉型特別想櫻桃小丸子。羅美慧是菠蘿娃娃，因為她總是說菠蘿有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃，因為大家都說我長得特別萌，像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃，因為她特別喜歡葡萄。李一諾是檸檬娃娃，因為她非常喜歡檸檬的顏色。張娣娜是榴蓮娃娃，因為她總是放屁，同學們就叫她臭榴蓮。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十一
今天與網友聊到了校園，突然和懷念過去。
那時校園正是改建時期，所以建筑很是雜亂，既有六十年代的，也有九十年代的，好象有些破舊不堪，不過那段青春確實很回念的。
莫名的歡喜。只是晚上是不敢單獨走，那些老樹在月光下很是猙獰，所以總是和朋友一起。記得那些樹好象只看的見開花，不見結果。有年初秋，我在一棵蘋果樹上竟發現了有春花的蓓蕾，很是驚喜，可是老人們卻說是不好的預兆，因為反季節。我寧愿相信是老樹在這暖秋感覺到了春的溫暖。
還記得宿舍是籃球架旁邊的一排平房，門前有一排白蠟樹，我第一次見它就喜歡了，那時秋葉飄飄，細碎的葉子象蝴蝶，還有果實一串串，象風鈴。樹長的很高，都是來疆支邊的知青六十年代種的，所以使校園增添不少書卷氣。我好象為白蠟樹寫過不少日記，只是現在全忘了，網友說白蠟樹干干靜靜，筆直象一種人，不知可否象他。他對于白蠟樹的記憶也是在濟南上學的印象。自從回了家鄉再也沒見過白蠟樹，也不知我的那些北疆南疆的同學還記得嗎。
后來聽晚幾屆畢業的老鄉說，校園大變樣了，那些幾十年的老樹全砍了，很是遺憾。因為我總是想一種樹代表一個城市，就象一首歌代表一個人。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十二
校園里，最近多了一只流浪狗。
黑白相間的卷毛，由于長久沒有打理，卷毛上一坨又一坨的泥巴。它的眼睛溜圓溜圓的'，眼睛四周的毛發特別的短，將兩只大眼睛暴露在人前，讓人一看便生憐。四肢特別的短小，身體卻瘦又長，走起路來，特別的輕快，“噗嗤噗嗤”的瞬間就跑出去老遠了。或許，是前陣子下午了吧，這只流浪狗身上的臭味沖洗掉了，一些女孩子便喜歡上了逗它玩。
一有空閑，就看到有誰同學，把自己吃剩的火腿放在地上，叫著讓它來吃。有些調皮點的男生，直接拿了一個垃圾桶，想要罩住它，沒想到那小家伙還沒機靈的，折騰了好久都撲了空。有時，這狗就喜歡跟在同學后面，有次竟尾隨到了寢室，在寢室里面直溜圈，但被立馬被宿管趕了出來了。最搞笑的一次，它不知道什么時候從后門溜進了教室，還膽大包天的左嗅嗅右聞聞，闖到了講臺邊去了，還竄到了老師腳下，把老師嚇了一跳。老師便命學生趕緊把它趕出去，那學生怕狗咬人，只好，在后面驅趕，誰料，狗竟然和那個學生繞起了圈，把大家樂壞了，連老師也忍不住笑了起來。后來，一同學靈光一閃，扔了半截火腿腸出去，那狗立馬狂奔出去了。
被上次事件一鬧，狗被門衛徹底趕出了校門，但有時還是會偶爾想起校園里的這只狗。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十三
不知什么時候，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子，戴著五顏六色的花環，悄無聲息地來到了我們身邊，她為大地增添了無窮的勃勃生機。
一進校園，左邊一排的細葉欖仁像一個個哨兵似的，挺立在門側。再往左走一點兒，你會看見春姑娘把一些綠粉灑在操場的中間，小草被嚇醒了，都悄悄地把頭探出來。右邊的旅人蕉它經過了春姑娘的“安慰”，長出了大葉子，像一把扇子似的，正準備夏天的時候給人們遮陰。等等，那是什么？哇！原來是大紅花啊！一朵朵開得紅撲撲的，好像對經過的人打招呼似的。
再走進校園大堂，一排的盆景映入眼簾：更上一棵樓—榕樹，河馬咆哮，沙漠王子，友好伙伴，這一些樹也在微風中跳舞。在一年級的對面有一棵古老的秋楓，葉子是火紅的，像一團在空中燃燒的火焰，象征著中國的好友。木棉長出了一個個花苞，正準備讓人煮米水用呢！春姑娘又到了停車場那邊，扔下了一個酒瓶，這酒瓶可真有魔力的，不到一會兒就長出了一個身像酒瓶樣的樹，這樹的葉子可漂亮了，在瓶子的上面就像給瓶子結了個蝴蝶結。
最讓我喜歡的就是那像禾雀的禾雀花，它的花有兩種顏色：一是黃色，二是紫色。春姑娘可能跑到我們凡間吃了許多榴梿，她一呼吸，把榴梿的氣味都散發出來了，可是黃色的不喜歡榴梿吧，紫色的花聞起來就會有榴梿味。大概是我喜歡榴梿吧！
春是一年之首季，我喜歡春天，我更加喜歡那春天的校園。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十四
這個叔叔看起來是四五十左右的年紀，不過他的實際年齡只要三十多歲，由于他的.衣服不是很干凈，加上他那長長的頭發，都不怎么去理發店剪短，所以整體看起來就會讓人誤以為他的年紀很大了。
他每天都很早來了學校開始打掃衛生，他負責的衛生區域是我們學校的籃球場，我們上學的每個早晨，無論春夏秋冬，都能在進校門的時候看到叔叔拿著大掃把在籃球場上掃地的身影。
他為人脾氣溫和，每次在校園里看到學生的時候，他都會主動的對著我們很溫和的笑笑，有時候還會很孩子氣的招招手，我們也會很開心的回應他。
謝謝你清潔工叔叔，有了你，我們的校園才會更加的干凈美麗。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十五
之一：觀老外的外表說起咱校的外籍老師，我就興致勃勃，有話務可說，校園里的老外作文。你可知道，外籍老師使得我們五年級風生水起。老外，留有一頭棕黑色的卷發，一雙灰灰的眼睛，轉來轉去的，好生靈氣。一個彎彎的鷹勾鼻，高高的向里勾。天氣熱時，他衣著十分隨意，經常只著一件背心，一條齊膝蓋的'短褲，有時竟穿一雙拖鞋一搖大擺地走進教室，邊走邊用手在耳旁扇扇風，口中“hot，hot——”道個沒完。只有見他，同學們談笑風生。
之二：聽老外說中國話老外說中文，十足搞笑，小學六年級作文《校園里的老外作文》。每當我們見到他，對他說：“你好嗎？”他別扭的對答：“泥毫馬？”別了再見時，我們說“謝謝”，他卻說成“寫寫”，每當這時，我們總是捧腹大笑。
之三：看老外上課同學們聽說是老外上課，早就議論紛紛，說三道四的。老外剛進教室，教室里便開了鍋一樣，鼓掌的，說笑的，尖叫的，不一而足。老外一上臺，抖了抖腮邊的肌肉，揮揮手，滿面春風地對大家說：“goodmorning。大家坐得筆直，臉上布滿一絲絲的微笑，齊聲說：“goodmorning”。隨著，老外進行自我介紹，“mynameisbrent”。課中，他要我們提問。一切進行得熱火朝天之中。教室里可不安靜了，老外見狀，聳聳肩，握著手，堵塞耳，遮住嘴，大家便靜了下來。我們答對了，他連連點頭，眉尖一抖。
答錯了，他則抿抿嘴，頭搖得像撥浪鼓似的。教室里的每個角落都洋溢著歡樂的氣氛。老外與我們接觸不多，但他的一言一行，令我們久久不能忘懷。
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十六
夏姑娘拎著小花籃輕輕的從校園里走了，秋姐姐快樂地發來一張張“請帖”—彩色的秋葉。有火紅的楓葉，金黃的桂花，翠綠的冬青葉，還有黃中帶綠的梧桐葉。它們要告訴人們：秋天來啦！
清晨，一走進校園，一排高大筆直的楓樹就吹入了我的眼前，此時的.它已經換上一身“紅裝”，顯得格外引人注目。一陣秋風吹來，樹上那紅通通的楓葉搖了搖身子，好像在向我們招手示好。又一陣風吹來，有幾片葉子像一只只紅色的小精靈，從樹上跳著、蹦著，淘氣的落了下來。一片葉子正好落在我的肩頭，我輕輕的拿起它的葉柄仔細地觀賞起來。
初看它是火紅火紅的，但仔細一瞧紅里透著一絲棕黑還有一點淡綠，原來一片葉子上藏著這么多的顏色！它即像蝴蝶的翅膀又像一把把小的蒲扇。我輕輕地摸了摸，略感粗糙，那一條條葉脈很清晰，再用鼻子輕輕聞聞一股清香的味道。我便輕輕地將它撕開，這時，一股苦味由內而發。啊！原來楓葉心里有苦，卻藏在心底，將最快樂的一面留給我們！
我愛五彩繽紛的秋葉，“金子般心靈”的楓葉，它給我們帶來了美麗，也帶來了快樂！
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十七
重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的.好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發現操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了!”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十八
生活中每分每秒都會發生事情，有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團結奮斗的事。最近在學校里發生了一件團結的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學校上學。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔憂起來，心想：拔河要團結一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學們揉揉手，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停!準備!開始!”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”還說：“贏了給你們免作業!”面對如此大誘惑，大家一下子團結了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸得很慘，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結而感動，真希望每天都能這樣。
正當我們故技重施時，大風刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇十九
我的學校里有許多樹，比如：楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹……我最喜歡校園里的楓樹和大榕樹。
一進校園，就會發現那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的葉子實在紅的可愛。看久了，你不眨幾下眼睛，保準會把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹看久了，保準會把楓樹看成穿紅衣的警察。
再往里走，你會發現操場旁長著三棵高大的'榕樹，它們粗壯的樹干需要五、六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密，太陽光也只能點下幾點。一年級時，我經常幻想，要是這些點能變成金子就好了。我們經常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了許多小鳥，它們經常幫我們扔些果子下來。風經常幫我們吹些落葉下來，我會立刻高興地尖叫起來。
我愛校園。有了這些樹，我更愛校園了!
校園里的微感動初中（匯總21篇）篇二十
我的老家在廣東的一個小地方，那里雖然偏僻，但是風光很好。我讀中學時，和父母一起到了廣州，雖然離開了老家，心里還一直惦記著，而且我有個心愿，要和自己心愛的女孩在老家的山頂并肩看日出。
我失落了很長。
時間。
原本準備在暑假時帶女朋友回廣東老家玩到山頂上賣涼茶的小棚子里一起看日出現在只有我一個人回去了。雖然只是一個人我還是去了那個涼茶鋪。賣涼茶的還是那對老夫妻他們臉上的皺紋里依然是熟悉的笑容只是我的心里不用喝涼茶都很涼。我從中午直坐到老夫妻日落收攤他們的棚子從來不鎖只是簡單地掩上門隨便游客出入。
郁郁地坐到月亮升起的時候，門被推開了，兩三個人走進來，我回頭望去，認出其中一個是我中學的同班同學花鈴，我自打上了大學后就再沒和她見過面。我們都很高興，她說她帶了兩個朋友回來玩，在山上耽誤晚了。她也考上了大學，學校居然也在武漢，我們就約定過完春節一起返校。
下山時，雖然月光很亮，山路依舊不好走，花鈴的兩個朋友中有一個叫心如的女生，人很柔弱，是上海人，不習慣走山路，我就充當起護花使者，一路照應。
“生活就是這么巧，當你覺得沒有光的時候，就會發現一扇窗戶。這次山上的偶然相逢，給了我意外之喜———我又戀愛了，對象就是花鈴帶回來玩的好朋友，被我一路照顧的心如。”署楓又大笑起來，他個頭不算高，但笑起來很豪邁的樣子。
消息是花鈴在返校的火車上告訴我的。在中途停車的時候，花鈴把我拉到一邊，而心如則在遠處看著我們。花鈴問我：“署楓，你……你有女朋友嗎?”我說：“剛分手，怎么了?”花鈴回頭看了一眼心如，又說：“給你介紹個女朋友吧?你覺得心如怎么樣?”
離合。
聽著花鈴的話，我的心跳了起來，那是種心花怒放，喜從天降的感覺，這是我有生以來第一次被女孩子主動愛上，并且，是我喜歡的類型!
戀愛再次開始，心如是個細致體貼的女孩，我決定好好珍惜。我吸取了上次的經驗，講衛生重形象愛。
環保。
但愛情的花朵并未因我精心就長開不敗這段有點一見鐘情的戀愛也只維持了一年不到分手的理由則不像上次那般具體心如只用一句“我覺得我們還是不太適合”就總結了我們的愛情。我不甘心就此結束我去找花鈴我想心如一定很依賴她否則怎么會托付花鈴傳遞心聲呢?花鈴很猶豫我說請看在當年我們是好朋友的份上看在我那么愛心如那么珍惜這段感情的份上幫幫我!我說得很動情一連串的排比句想都沒想就脫口而出花鈴默默地聽著她似乎被我說動了眼中泛起小小的淚花。但她沒馬上答應我只說讓她再想想。
“兩天后她讓我去她學校，在校門口我看到了含笑玉立的心如。”署楓嘆了一口氣：“朋友就是朋友，她連一個謝字都不要。”
此后，但凡我和心如之間出現矛盾，我都要去找花鈴，每次花鈴都會幫我們復合。但靈丹妙藥也有失效的時候，最后，我和心如還是分了手。這一次，我沒有那么強烈的失敗感，反倒覺得是種解脫，也許是因為我和心如間離離合合太多而讓我們的心都變麻木了吧。因為我和心如的這段感情，花鈴開始成為我不可或缺的一個心靈良醫，我會把生活中的一切不如意都向她傾吐，而她多半都是默默地聽，然后給我以幫助，她就像我的一個“兄弟”，不必時時提起，卻總在需要時挺身而出，但我卻沒心沒肺地只在有困難時才想得起她。
快畢業的時候，我結識了另外一個女孩，才讓冷卻了兩年多的愛情之火重新燃起。她給我帶來了和其他女孩都不一樣的感受，我再也不用為約會去哪里吃什么怎么玩而傷腦筋，我只要隨時聽從召喚就行了。她更像個將軍，我的喜怒哀樂全操縱在她手中，而我卻樂于這種鞍前馬后的從屬地位。
我把我又談朋友的事情說給花鈴聽，花鈴似乎并不開心。以前，對我的絮絮叨叨，她還愿意聽，可這次她不停地用話岔開，最后她說有事，先走了。我很了解她，她其實沒事，只是不愿意再聽我說了。
領悟。
這一次我愛得天昏地暗。畢業后開始全力為結婚做準備，賺錢，買房，存老婆本兒，我像開足了馬力的火車，充滿動力。當然，愛情也還是一波三折，我也還是在傷心絕望的時候去花鈴那里尋安慰。花鈴永遠一臉淡然，聽我說一大堆，自己卻不表態。其實不必她說什么，我只要和她坐在一起心就會安寧下來。有一次我問她，怎么從來不見你和男朋友在一起。她表情有些古怪，我以為她生氣了，趕忙道歉。我說我只是好奇，因為女孩子的心思總是很怪，像有些女孩，她們會把全世界都召喚來看她的男朋友，而有些女孩則將男朋友視為曠世奇珍，要一個人獨自看守，我不知她屬于哪一種。花鈴沉默良久，最后說，你想讓我的男朋友一起聽你的不開心嗎?我笑起來，大搖其頭：“還是不要了。”
當我攢足老婆本兒準備“五一”帶女朋友回家，憧憬著在山上當太陽躍然而出時，向她求婚的。
幸福。
圖畫，我的女朋友卻向我提出了分手。分手來得很突然，從前我們之間也鬧過，可是沒幾天我總能勸她回心轉意。可這次不同了，她分得很堅決，也讓我覺得莫名其妙。后來我知道，她在外面玩的時候，認識了一個有錢的人。我準備好的新房成了空巢。我覺得人間的悲喜就像是做了一場大夢。
我給花鈴打了個電話，一貫多話的我這次什么也不想說，很簡單地告訴花鈴我又失戀了。花鈴沒有問我分手的原因，只是問我“五一”還回不回老家?我說回，她“哦”了一聲，不再言語。
如果說和心如的分手我懂得了什么是心痛，這一次則讓我懂得了什么是無常。回老家的時候，我又一次獨自上山。當年喝茶的涼棚已經沒有了，山上變化挺大的，只有我還是和多年前一樣，獨自一個人。這時，我看到一個熟悉的人影向我走過來，仔細一看是花鈴!我覺得心里某個地方突然被融化了，我想哭。
花鈴和我并肩坐在一起，月光灑在她的臉上。我看著遠處，說：“離開老家這么多年，到現在也還是一個人。”突然我聽到了哭泣聲，轉頭看去，花鈴的眼淚一顆一顆滴落在草叢上，發出輕輕地，吧嗒吧嗒的聲音。我第一次這么近這么認真地看花鈴，花鈴的臉在月華的光暈里，柔美而動人。在我的目光中，花鈴低下了頭，我的心莫名地抽痛了，她什么都沒說，我卻像聽到了千言萬語，猛地領悟了。我伸出手握住她的手，記起那年和花鈴、心如一車回漢，上車時花鈴曾送我一個盒子，回校后打開，是掛美麗的玻璃風鈴，上面懸著一張小卡片，寫著：“你是風，因你而起舞。”
“我終于償還了與心愛的女孩在山頂并肩看日出的心愿，這中間我浪費了7年的時間，7年里我尋尋覓覓，卻不知最愛我的那一個人，她一直都在我身旁。”署楓的臉上是深深的動容。
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校園里的微感動初中（匯總21篇）篇二十一
青蔥的校園是每個人最美好的回憶，那里不僅是。
學習。
的天堂，更是我們滋養。
愛情。
的地方，你有沒有一段感動人心的愛情故事?下面由本站小編給大家帶來的校園里感動愛情故事，希望各位客官喜歡!
曾經的你，早已離我而去。而如今，只剩下了一個我。沒有哪種愛情，需要你放棄尊嚴作賤自己的。與其卑微的戀愛，還不如選擇單身。
上課鈴響起，同學們都乖乖的回到教室了，剛坐下來幾分鐘聽講，傳來了敲門聲，進來了一個男生，老師說道，“他是新來的轉學生，”個子高，而且又帥氣。我身邊一直都是個空缺的位子，老師就讓他坐在了我的旁邊，成了我的同桌。
下課了，當我走到操場的時候，驚訝的看到他自己在樹下的椅子上坐著，看著他的背影，有一種莫名的憂傷。他突然回過頭來，看到我在看他，給了我一個禮貌微笑。他這一笑深深的吸引了我，一時還沒反應過來，上課鈴聲已經響起了，他就叫了我一聲，“上課了，我們快回教室吧。”回到了教室，我有點不好意思的問道，同桌，你叫什么名字呀?我叫“安小風”。我叫“夏美熙”叫我小熙就好啦!我們就這樣的做了好朋友。
時間。
過的好快，轉眼已經一年多了。明天就是我們老師帶著我們全班同學去郊游。我跟我的同桌安小風，還有我另外倆個好朋友，藝兒和夢雨。藝兒又美麗又有女人味，追求者還真是不好呢!我還真是有點嫉妒呢。夢雨是個單純善良的女生，善解人意。大家都很喜歡她。
我叫了下小風，小風轉過頭來了。我輕輕的親吻了一下他，說，“我，喜歡你。”小風回答，那我們交往好嗎?“恩，好啊。”天亮了，我們都回去了，我跟小風，上學，吃飯，放學，都是一起走。很多同學們都羨慕我們倆。小風很完美，無論學業還是長相還是特長，都是一流的。喜歡小風的人很多，追他的也很多，但他最后還是選擇了我，我好高興能和他在一起。在小風第一天來到學校的時候我就開始默默的關注他的一切，因為進教室的那一刻，我就被他深深的吸引了。我一直都沒有說，一直都沒有表達過我的他的愛。一直到現在，我勇敢的說出了，“我喜歡你。”
我們在一起一年了，沒有鬧過別扭。今天，我聽了一個不幸的消息，所有人都在說小風跟別的一個女人進了一家酒店，但是我不相信。我對他們說我相信我們的感情，他不可能跟別的女人……幾天過去了，連我的倆個好朋友都告訴我，他去酒店不只一次兩次的了。你們是不是吵架了?“沒有啊。”走，我帶你找他去，他今天肯定還會來酒店，于是我就跟著藝兒和夢雨去了那家酒店。過了一會，進來了一男一女，我簡直不敢相信我的眼睛，竟然真的是小風……當時我的眼淚就落了下來，心好痛。他為什么這樣?為什么。難道不愛我了嗎?我哭著跑回寢室，她倆連忙就跟著過來了，一直安慰著我。
我打電話約了小風，約在酒店門口。他來了，我給了他一巴掌。為什么欺騙我?跟別的女人在一起?小風沒有說話，呵呵，我知道了，我看到的一切都是真的。我不能再自己騙自己了，小風，我們分手吧，你去跟那個女人在一起把。你跟第三者好好的玩，我走……當我轉身的一刻，眼淚又洶涌的流了出來。小風抱住了我，“寶貝，對不起”對不起有什么用?你做了背叛我的事情，讓我怎么原諒你?這一年來我付出的感情你感覺不到嗎?你知不知道你這樣做我的心真的好痛…如果你愛她，請你好好對待她，我祝福你。說完了，我便離開了。
夢雨看到了我回來，看到了我憔悴的樣子，心痛的說，熙，好好的，一切都會過去的……其實心里還是有他的，只是我不想讓自己每天難過吧，。提醒著自己不再去想起你。
新的一年又來了，真快，我們分開一年多了。你還會記起我嗎?很多話，很多話想要對你說。想起我們以前快樂的在一起，真的很開心，可是都回不去了。想著想著眼淚有一次不爭氣的流了下來。我發現你離開我久了，我心里最愛的還是你，根本就是深深的愛上你了。可是你已經走遠，我已觸摸不到。
美熙，美熙…“怎么了?”夢雨跟藝兒大聲喊：“我看到安小風了。”剛說完，安小風就敲門進來了，我們都沉默了，小風開了口。“美熙”我們合好吧!呵呵，那個女人呢?她是把你甩了呢，還是你把她甩了呢?然后在回來找我，你覺得我可能會跟你合好嗎?我是很愛你，我等了你一年，可是你沒有回來。現在，我已經不愛你了。我徹徹底底的不愛你了，你明白了沒有?你走吧，我不想再看到你。小風對我說“對不起，這一年來里我早已跟她分手，只是現在才回來找你，我真的想好了我最愛的是誰。”不可能了，你愛我并不代表著我還愛著你。請你離開吧，我有我的生活，你有你的生活。他傷心欲絕的離開了我的視線，從此以后，我們沒有見過一回。這次是真的結束了……我一人也可以很好的走下去。
明白了，終于明白了，我們的愛太搖遠，也許我們筋皮力盡也走不到彼此，如果一味的執著，我們都會傷的體無完膚，原來愛情并不是要占有，只要對方。
幸福。
就好，不分離就要放棄的更多，并不是舍不得放棄什么，只是我們要承擔自己應負的。
責任。
所以從一開始就不說愛也許就是最好的結局。
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