優秀作文具有獨到的見解和深入的思考，能夠吸引讀者的注意力并引發共鳴。下面是一些來自各個領域的優秀作文，值得我們學習和欣賞。
高中寒假周記（匯總12篇）篇一
一個寒假，媽媽和爸爸給我報了一個滑雪訓練營，希望我的自理能力可以得到鍛煉。
來到賓館，老師吹了一聲哨，說：“隊員們，我給你們3分鐘。把衣服放進房間后，下來趕緊排隊。我們要去滑雪場了。”我特別興奮，放好衣服后，趕緊跑了下來。
來到滑雪場，老師指揮我們有秩序地排隊領取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋，伸手就去拿。不料，竟然沒拿動。雪鞋這么重啊。我只好用雙手用力抱起雪鞋，把雪服搭在肩膀上來到試鞋區。一看伙伴們早已落座，沒有空位子了。心里不禁吃了一驚，急忙找了個墻角試鞋，結果一個重心不穩摔了一跤，我用手勉強扶墻起來。我看了看脖子上的汗水和膝蓋上的傷痕，不由得辛酸和委屈。這些以前可都是爸爸干的活呀。正想著，看到伙伴已經有說有笑三三兩兩在試鞋了，有幾個滑雪能手已經穿好鞋在試走了。心里更加煩躁不安，把腳使勁往雪鞋里塞。可這鞋好像和我對著干，倔強的扭著身子，似乎在*，怎么也進不去。看到伙伴們已經穿好了鞋。我的淚水不停地在眼睛里打轉，我極力忍住，不想讓同學們和老師們看見。
這時老師走來，親切地說：“用不用老師幫幫你呀。”我趕忙說：“謝謝您。不用了。不用了。我快穿好了。”這時，我的淚水再也忍不住了，順著臉頰流了下來，我慌忙擦擦眼淚，繼續穿鞋。
來到雪場，我穿著行動不便的雪鞋，像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴們早已站在遠處向我招手，我立即加快腳步行進。突然，手一松，雪板滑落下來，我慌忙彎腰去撿，繼續前進。
滑雪場上，教練教了我大s型彎和小s型彎，翻轉和貓跳。
一天又一天過去，我穿雪服和雪鞋的速度越來越快，也越來越嫻熟，在這個訓練營得到了許多自我挑戰和鍛煉。林海音的爸爸對她說：“英子，記住，凡事只要硬著頭皮去沖，就沖過去了，沒什么大不了。”
我想，如今，我亦如此。雖然沒有家長的悉心照料，但我仍能克服一切困難，沖破層層難關。我相信這次鍛煉就是我人生中一次蛻變的過程。
高中寒假周記（匯總12篇）篇二
在沒有作業的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業的寒假生活。
高中寒假周記（匯總12篇）篇三
由于蘇大有一個寬闊的'籃球場，所以我約好我的同學一起到那里去打籃球，我們順利到達了目的地后，就被蘇大的宏大氣勢所征服了，為此我暗下決心：以后一定要考上這個大學，實現自己一直以來的愿望。
我們一行人找到籃球場后，就拿出了自己的寶貝——籃球，開始在戰場上火拼起來，
球場情況正好的時候，突然闖入了幾個人，所謂來者不善，善者不來，畢竟是他們的場地，是不是該邀請他們一起來?我心里一陣躊躇。
看我們投了幾球過后，他開始說話了：“小伙子，讓我投幾球試試。”我把球傳給他。他在發球線開始投，命中率高得讓我們都驚訝，投十球全進，他就開始教我們了，告訴了我們在投的時候要用手撥一下球，讓球加大旋轉，可以提高命中率。還教了我們各種帶球突破防守的方法，很快到了我們回去的時間了，我們就約好后天見面，在蘇大門口說了再見，各回各家了。
到了第三天，就如我們約好的。到了后就開始打網球了，因為是第一次所以沒有球感總是不能把握好力道。不是沒過網，就是打出界，大約打了兩個小時后才慢慢掌握到了技巧，但技術還是不到家，但至少也有進步，想想學習不也是這樣嗎?如果能掌握到學習的技巧，那么學習也不會很難。從那時我開始迷上了網球，正巧寒假的時候在墨爾本公園網球場舉行澳大利亞網球公開賽。開始了解了諾瓦克·德約科維奇、拉斐爾·納達爾、羅杰·費德勒、安迪·穆雷等網球高手。讓我對網球的興趣更濃厚了。
這個寒假總的來說過得很充實，現在上了高中，對我來說把握住每一刻時間，這是很重要的，合理安排假期時間是考驗一個人有無條理的最好方法。
高中寒假周記（匯總12篇）篇四
爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。
多輕多軟的雪花呀，你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來，又像快樂的小伙伴，調皮的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發亮，白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走步。空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾。
那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉一個圈，好像是調皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網樣子。
雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里倏然逃走了，只有那微涼的足跡觸動著你的心房。每當充滿希望的早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好像在迎接著什么驚喜。當我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。
啊！高傲的雪花，你是大自然中的杰作啊！
高中寒假周記（匯總12篇）篇五
寒假過的飛快，轉眼間，兩個星期就過去了。這天，我們趁著陽光燦爛，一家人到動物園里參觀動物一路上無數的車與人從窗前掠過，使我眼花繚亂倍感興奮。
不知不覺中我們到達了動物園，走進大門之后，映入眼簾的便是一幅五彩繽紛、充滿生機的畫面——各種各樣的動物呈現在眼前，他們有的蜷縮著身子；有的傲然挺立；有的成群結隊；各種動物不勝枚舉，令人眼花繚亂。
我們首先參觀的是猴山，兩座假山上有著數不勝數的猴子，他們有的吃食；有的撒潑打滾；有的爬來爬去，真是一群可愛的小精靈呀！兩座假山中間還懸掛著一條鋼絲橋，只見一只小猴子兩手加兩腳，熟練的爬上的鋼絲還給人們表演了在鋼絲上蕩秋千，引得觀賞的人們連聲叫好。
走著走著，我們來到了大象館。在這里，我親眼目睹了大象威武的身軀，身材威武高大，兩根象牙似彎月般長而尖，兩只大耳朵像兩把大扇子，它的鼻子十分靈巧，能輕而易舉的夾走游客手上的食物，靈活地送進嘴巴里。
看完了大象，我們又看到了幾團毛絨絨還會動黑毛。走近一看，原來是浣熊呀！他們的樣子甚是可愛，一條大尾巴，毛茸茸的又長又軟，身上的毛是黃色的，四肢及尾尾巴底部的毛是黑色的，耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴旁的毛是白色的`，走起路來靈活小巧，十分可愛。
看完了浣熊，我們又看到了威風凜凜的老虎、霸氣外露的獅子、強健高壯的牦牛，憨厚可愛的羊駝、還有美麗可愛的梅花鹿……然而美好的時光總是短暫的，傍晚時分，我們才戀戀不舍的回家了這真是一次有趣的旅程。
高中寒假周記（匯總12篇）篇六
時間過得真快，一眨眼，一個快樂的寒假結束了，回顧整個寒假，我過得充實而又快樂。
在學生眼里，寒假是一年中最快樂的假期。它似樹葉，輕輕一飄就拂袖而去了;它又似小溪，嘩嘩一響就揚長而去了。在這短暫的日子里，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風平浪靜”，比如說：大年初一放1000響的鞭炮，十五看放花，這些都屬于“驚濤駭浪”。
寒假到了也就意味著要過年了。除夕那天吃過年夜飯，大人小人歡聚一堂看過春晚后，我從家里往外一看，只見天空被炫麗的焰火染成了五顏六色的彩帶一樣，我急急忙忙叫著家人一起去放煙花。當我一推開單元的大門時，一股刺鼻的煙火味和粉塵把我嗆了一下，而且濃煙也讓我感到不便。但是，我一想到天空是那么的美，也就不顧那么多了，徑直沖了出去。只聽“轟”的幾聲，家家戶戶的煙花飛上了夜空，“啪”的一聲炸開了，如同下了絢爛的流星雨，赤橙黃綠青藍紫，把夜空裝點的婀娜美麗，大地瞬間被照射得亮如白晝。緊接著又聽見“嗖嗖嗖”的一束束紅色的火焰拖著長長的尾巴爭先恐后地竄上了夜空。瞧！這里出現了“天女散花”，那邊出現了“孔雀開屏”，紅的如霞，黃的似金，白的似玉，真是美不勝收......
啊！美好的寒假生活，既漫長又短暫，這也是我小學中最后一個寒假了，我會加倍珍惜，成為小學中最后的美好回憶！
高中寒假周記（匯總12篇）篇七
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風無險，也許是暴風雨前的寧靜吧！雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧！
由于這次的期末考試沒有很大的提高，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個畢業生，家長也就理所當然比較來比較去，整個寒假也便成了他們的“口水大戰”。不過這些對于我們當局者來說，理解父母的殷切希望，但也不用理會太多，寒假對于我們來說，目的只有一個——做好最后的自我調節。
假期中，各電視臺都有一些關于中考高考的名人訪，自己經常看看，家長也很贊成，希望我能從別人的經驗多學一點學習方法。其中，有一個考上清華的同學的話讓我記憶深刻，他說：“在大家都在抱怨教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。”是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也注定被社會所淘汰。
這些天里，通過電話，通過網絡，通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇者，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。
寒假即將過去，我的目標變得更加明確。
高中寒假周記（匯總12篇）篇八
以為寒假能是一個讓我非常放松的'假期，可寒假卻和上學期間一樣，兩個字——匆忙。多么希望能徹底的放松一下，終于爸爸幫我實現了這個小小的愿望，就在xx月15日，我們一家去洪澤泡溫泉。
車還沒有停穩，我就跳下車，跑進“溫泉一號”的大門里，并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買了票之后，我迅速換上泳裝，來到更衣室門口，一陣寒風襲來，我忍不住打了個寒戰，爸爸率先沖了出去跳進了溫泉中，而我卻被寒風吹的下意識的裹緊身上的浴巾。“墨墨，快沖過來，一點也不冷，很舒服的！”媽媽對我喊道。我遲疑了，心里很矛盾：沖出去，跳進溫泉，那樣可能會很刺激很舒服；不出去，很冷，我體質差，容易感冒。就在我猶豫不決的時候，爸爸不知什么時候到了我的身后，抱起我就跑，我還沒有反應過來，就已經置身于溫泉中，我雙眼微閉，享受起來，可沒過多久，一顆顆淘氣的水彈和我的臉來了個“親密接觸”，我立即睜開眼睛，原來是爸爸媽媽對我發動了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”，可由于實力懸殊，最終是以為“倉皇逃竄”而告終。
我“逃”進了牛奶泉，乳白色的“牛奶”散發出好聞的香氣，在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣，我不斷的換著各種各樣的溫泉，有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開心不已！
雖然寒假匆匆，可在這匆匆寒假中，我也感覺到了輕松和快樂！
高中寒假周記（匯總12篇）篇九
寒假里，我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六，工作了一周的母親一定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。于是，我對母親說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”母親說：“你就試試吧！”
我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關，頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了母親每次炒花生時，都點小火，我怎么點這么大的火呀！我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嘗了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把母親叫來，母親笑著說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發出香味時再放鹽水。”于是，我又開始炒起來，慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時，母親過來了，母親嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯，不錯。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！
高中寒假周記（匯總12篇）篇十
說起拼魔方，最初我是在電視上看到的。只見那些人蒙著眼，手拿魔方，疾如風、快若電，短短幾秒鐘，一個原本混亂的魔方就復原了。我看在眼里，癢在心里，忍不住想試一試，于是我讓爸爸給我買了一個三階魔方。
拿著新買的魔方，我興奮極了，左拼右拼，上轉下轉，絞盡腦汁，一面也拼不好。我惱火了，將它丟在一邊，再也不理它了。可憐的魔方，孤零零地躺在我家的墻角落里，日復一日，月復一月，渾身沾滿了灰塵。
四年級上學期時，學校開展社團活動，成立了魔方組，我想起了墻角落里的魔方和半途而廢的學魔方經歷，毫不猶豫地報名參加了魔方組。于是，我找出沾滿灰塵的魔方，用抹布擦拭干凈，開始了用心的學習。開始學拼依然很困難，在老師的耐心指導下，學期末時，我終于學會了三階六面還原。于是我天天向同學、向家人演示，贏得了大家的一片喝彩。這時，我的.野心大了，想征服四階魔方。
寒假里，我開始了征服四階魔方的戰斗。起初，我套用三階的公式去拼，怎么也拼不好。后來，我覺察到簡單地套用三階公式肯定行不通，于是就試著先拼好一面，再想辦法去拼第二面、第三面……想得雖然不錯，干得卻不順利，因為拼好第一面后，拼第二面時，第一面又變了，怎么往下拼，毫無頭緒。
在我一籌莫展的時候，媽媽讓我上網查找解決的辦法。我打開電腦刷、刷、刷的幾下，就查出了一大堆學拼四階魔方的方法。于是我按照網上的方法學拼，經過十幾天的努力，終于學會了四階六面還原，又贏得了大家的一片喝彩。
高中寒假周記（匯總12篇）篇十一
不知不覺的，高中生活已經開始三周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
回想當年的'初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。
我在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。
我小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。
我小的時候，什么東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我：“中醫說，螞蟻是補藥。”于是，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。
我小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。
我小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
高中寒假周記（匯總12篇）篇十二
我的寒假趣事就是什么呢？你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就就是在寒假我自我上超市的`事情。
咳！整天在屋里悶著，真無聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，然后心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計”。便跑到媽媽的屋里，大聲說：“媽媽，我餓了，什么時候吃飯啊？”
媽媽頭也不回，不耐煩地說：“冰箱里沒食物了，你自我去超市買點西紅柿，自我做！對了，再買一包海帶絲！”
媽媽從包里掏出會員卡與十塊錢。
我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。
我留意翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺著小一層樓里藏著一個妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會斷。然后我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風，一口氣跑進超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。
我走進蔬果區，仔細尋覓，看見了兩個牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細研究了價格，最后決定買紅柿子。
我開始認真挑選，最后選定了三個柿子，這些柿子雖然紅，可就是又硬又小。像媽媽說的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不就是傷痕累累，就就是熟爛了。