學校是我們朝夕相伴的地方，總結學校生活可以幫助我們更好地與同學和老師相處。想要了解學校總結的更多實例和經驗，不妨閱讀一下以下的學校總結范文。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇一
尊敬的老師同學們：
隨著學校規模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來臨，學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約xx萬元。為創建節約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。杜絕身邊不和諧現象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風扇照常轉著;白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為，節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個人素質、修養的體現，更是一份社會責任。為此，總務處向全體老師、同學們發出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約倡議：
1、從節約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節約的良好美德。
2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調的使用，并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調。
6、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
7、增強責任意識，若遇水電浪費現象無法關閉時，及時與維修部門聯系(報修電話：88253112)。
8、積極帶頭宣傳節水節電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。
9、節約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學參與節約，從細節做起、從身邊的點滴做起。
老師、同學們，讓我們共同行動起來吧，讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應節能環保號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學校發展最大的支持!
親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是發展的動力。隨著全球氣候變暖，我國水資源現狀著實令人擔憂，而今年發生在云貴川等西南地區歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴重困擾，另一方面卻又存在著嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人!在我們學校，時常能看到這種現象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照常開著，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈現象隨處可見，計算機不關機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚，與己無關。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，養成良好的生活行為習慣和勤儉節約習慣。現特向全體師生員工提出如下倡議：
1.進一步增強水電資源憂患意識、責任意識。從自身做起，從點滴做起，從現在做起，從身邊做起，力爭節約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護一份資源。
2.樹立正確的水電使用觀念，堅持夠用為原則，杜絕長明燈、長流水現象，以節約為準繩，講究適量用水，節約用電。
3.人走水停，人離燈滅，養成隨手關燈、關水的良好習慣。用水完畢，注意關緊關牢閥門，堅持一水多用，循環使用，一燈多用。
4.發現水管、開關等處有漏水的現象，以及電器開關或其他用水用電設施損壞的情況，及時向維修單位報告(公寓樓內報公寓管理員，其它報修24小時服務電話：5331)，維修單位及人員第一時間做好搶修工作。
5.供暖期間，盡量關閉門窗，嚴禁放用暖氣用水，努力營造溫暖舒適的學習生活環境。
6.學生公寓樓內不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設施。
同學們，無水，生活不再翠綠，無電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤干涸的心田，一度電可以點亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動起來吧，自覺做好節約水電的先鋒員、宣傳員、監督員，制止身邊浪費能源現象發生，珍惜每一滴水，節約每一度電，貢獻一份力量，來共同維護我們美好的家園!
全院廣大師生員工：
節能減排是黨中央、國務院做出的重大戰略決策，是建設資源節約型社會的必然要求。在剛剛閉幕的十一屆人大二次會議上，溫在政府工作報告中鄭重提出“堅持不懈地推動節能減排和生態環境保護”。節電可以減少溫室氣體排放，節水意味著直接為保護好我們的母親河——松花江做出了應有貢獻。隨著我院不斷發展，辦學規模逐步擴大，水電消耗逐年遞增，20xx年我院水電費達到530余萬元，占學院每年經費支出的比重越來越大。堅持發展投入與節約并重，以節水、節電，合理利用資源為突破口，逐步形成節能型校園的發展方式和消費模式，把有限的資金用到改善教學和生活環境上，不僅關系到學校的長遠發展，也是我院師生當前義不容辭的責任。
人與自然的和諧是人類可持續發展的根基。僅以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水。在我國的北方，尤其是西北嚴重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天，在我國北方出現的“風塵暴”現象就是環境遭破壞、嚴重干旱的后果。
因而，我們只有一個地球，珍愛我們的生態環境，合理利用和節約使用各種自然資源，已成為世界的潮流，也是制定的基本國策。保護環境和維護生態更是我國政府在加入wto時向國際社會做出的鄭重承諾。時值我院新學期開始，各項工作正走入新的發展階段，我們在此向全院師生員工發出倡議：
發揚中華民族勤儉節約傳統美德，全力“建設節能型校園”，從我做起，從身邊細節小事做起，全力開展節水、節電行動，共建節能校園。
一、認真學習《節約能源法》，學習節能知識，培養節能意識，在思想上樹立“節約有益你我，浪費等同犯罪”的節約觀念。
二、在日常生活中從小事、細節做起：
節約每一度電——教室、寢室、辦公室內照明盡量采用自然光，照明燈有人時開啟、離開時隨手關閉;教室、辦公室照明燈(燈下無辦公桌的)關掉三分之一或二分之一;電氣設備不用時一律關閉電源;飲水機不要長時間處于開水狀態;電腦短時間不用時應設置為待機狀態，長時間不用和中午午休時應關閉電源;關掉顯示器和音箱，不要無休止的聽音樂和玩電腦游戲;下班后要求關閉所有辦公設備，并切斷電源，減少待機能耗。
節約每一滴水——提倡使用臉盆洗臉、洗手、洗衣;洗漱時縮短用水時間;回收暖壺過夜的剩水，供搞衛生使用;禁止使用水管沖洗車輛。
三、共產黨員、共青團員率先垂范，做節約能源的表率。
四、今年我院新安裝使用了一些技術節能設備;除了這些技術節能設備，學院還將設立節能員對節能情況進行督促、落實，加強對獨立核算單位、出租房屋能源使用進行管理，對學生公寓推行用電量化管理等措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。希望全院師生響應倡議，積極行動起來，不但要自己做到，還要做好宣傳工作，提醒身邊的同志、同學們從節能小事入手、從節能細節入手，不斷提高能源使用效率，將我院水電消耗降下來，為我院實現又好又快發展，更好更快發展做出自己應有的貢獻。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇二
為加強學校用水管理，防止浪費、節約開支，建設節約型校園，現對學校用水管理如下規定：
(一)用水要求。
1.各部的廁所.等場所應充分利用水源，作到一水多用。
2.廁所管理人員，要做到，有人使用正常用水，廁所無人，水必停。需要維修和整改部位要立即上報后勤。
3.廁所管理人員打掃衛生要做到，人走水關!堅持杜絕“長流水”。
4.各部門衛，每天早晚都要檢查水龍頭關閉和滲漏情況，發現立刻報告后勤進行維修。不準教師、學生擅自改動。
5.學校嚴禁私家車在單位洗車。
6.學生必須愛護公物，對所有供水設施不得擺弄，毀壞，凡毀壞供水設施者一律照價賠償，并追究肇事者責任。
7.各用水部門不得擅自向其他單位和個人轉供水源。
8.生活用水應當推廣節水型器具和設備，提高生活用水效率。
1.全校師生應樹立節約用水意識，愛護用水設施和設備。班主任教師要加強對學生進行節約用水的教育，教師要以身作則。
2.做到人離則關閉所有用水設備，防“常流水”現象的發生，禁止水資源浪費，杜絕安全隱患。
3.學校建立節約用水責任制，各科室負責人和班主任為第一責任人，出現漏水現象及時到后勤處報修。
4.全校師生做好監督工作，發現浪費、破壞現象及時舉報。
5.值班人員要做好巡查工作，節假日離校前做好徹底檢查工作，確保用水設施正常，不用的水閥及時關閉。
7.全校可以按照部門需求，定時開放關閉水閥。
全校教師.職工學生對學校用水管理制度，有權向后勤處提出意見或建議，并協助學校用好水，管好水。
我國是一個水資源嚴重短缺的國家，水資源的人均占有量還不及世界人均占有量的四分之一。我市地處北方缺水地區，水資源更是十分僵乏。因此，做好計劃用水和節約用水工作，就顯得尤為重要。為此，特制定如下管理制度：
一、堅決貫徹執行《國家水法》和《城市節約用水管理規定》，厲行計劃用水和節約用水，杜絕一切浪費水資源的現象發生。
二、通過黑板報、墻報、宣傳櫥窗、閉路電視、校園網等多種途徑，以及張貼宣傳標語、印發宣傳資料、舉辦節水知識講座等多種形式，大力宣傳節約用水的重要性和必要性，增強廣大師生的節水意識。
三、學校根據市節水辦下達的年度用水計劃，對各部門，特別是用水量大的部門，實行定額管理和量化考核。超指標用水嚴重的要追究部門領導的責任，對浪費水資源的現象及有關責任人要給予嚴肅批評和從重處罰。
四、水暖班要加強對學校用水設備和管道器具的巡視檢查和定期維修，發現跑、冒、滴、漏問題要及時處理。因處理不及時造成水資源浪費的，要追究當事人及有關領導的責任。
五、全校師生要養成節約用水的良好習慣，水龍頭用后要隨手關緊。發現跑水、漏水問題，要及時向有關部門報告。
六、學校鼓勵全校師生提出計劃用水和節約用水的合理化建議，重視、支持節水技術改造工作。
七、兼職節水管理員要盡職盡責的做好計劃用水和節約用工作，通過一、二、三級水表的計量統計、分析，協助校領導做好計劃用水和節約用水工作。
第一章總則。
第一條為了加強學校用水用電管理工作，結合學校后勤工作實際，制定本辦法。
第二條學校后勤處是學校用水用電的主管部門。
第三條實行用電規范管理。
(一)用電管理由后勤處負責。后勤處要根據電力主管部門的要求對有危險的重要部位設立危險標志，防止觸電事故發生。后勤處要制定具體的管理辦法，要經常組織管理人員進行檢查、檢修，規范學校的電路，檢查用電設施的使用情況，保障學校的正常用電。
(二)電工在維護維修用電設施時必須實行規范操作，不得亂搭亂拉，要符合規范要求。
(三)保衛處對學校安全用電負監督責任，要定期對用電安全進行綜合檢查，發現安全隱患，向學校匯報后，下達隱患通知書，限期整改，要監督落實到位。
(四)學工處對學生用電承擔用電安全教育責任，要經常對學生進行用電安全教育，規范學生的用電行為，確保學生的用電安全。
(五)未經后勤處批準，任何單位和個人不得隨意改變線路，不得亂搭亂拉。私自安裝，亂搭亂拉的，學校追查當事人的責任，出現安全事故的，責任自負。
(六)學生宿舍、教師宿舍和周轉房用電實行計量管理。電使用完后，要及時到卡務中心繳費充電。學校禁止一切竊電行為。竊電者除補交電費外，還將視情節輕重和數額大小，根據《武漢東湖學院學生違紀處分規定(試行》和《武漢東湖學院教職工行政紀律處分規定(試行)》進行紀律處分。
(七)校內施工用電要按標準收取電費。
第四條用電設施的維護維修。
(一)后勤處要組織有關人員對用電線路、燈具、插座、插頭、開關每月進行一次檢查，每學期進行一次整修，老化電線及時更換，發現問題及時整改，確保用電安全。
(二)用電管理人員在維修過程中，嚴格規范操作，嚴禁帶電操作，嚴禁亂搭亂拉。
(三)各單位每周要對本單位室內外用電設施進行自查一次，發現問題及時報告后勤處，后勤處要及時組織人員維修。
(四)各單位一律按規定使用照明燈具，不得隨意增加。辦公室、實驗室等因工作需要安裝照明燈具以外的電器，必須經后勤處研究批準后，由電工安裝。
第五條要注意節約用電。
(一)室內白天只要光線充足，請勿開燈。需要開燈時，要做到人走燈熄，杜絕長明燈現象。
(二)教室、辦公室、宿舍及其他房間內嚴禁使用電爐、熱得快等電器。除因工作需要并經學校批準的，不得使用電熱器。違者沒收電器。
(三)各單位使用的飲水機、計算機下班時要及時關閉，嚴禁夜間通電。
(四)教學樓、圖書館下自習后由樓棟管理人員關閉總閘，行政中心、科技大樓、實驗樓、圖書館等場所夜間所用的插座要關閉開關總閘，確保學校夜間用電安全，不按時關閉造成用電事故的承擔一切責任。
(一)后勤處要經常對學校用水設備、管道進行檢查維護維修，發現問題及時搶修，避免水資源浪費，確保學校正常用水。
(二)管水人員每天要檢查一次水龍頭，及時更換損壞的`水龍頭，減少用水浪費。
(三)學工處要通過主題班會，開展活動，在學生中開展節約用水的教育，培養學生良好的行為習慣。教育學生愛護校園內各處的水龍頭，嚴防人為破壞，若發現人為破壞水龍頭的現象，一經查實，加倍賠償，并上報學校予以紀律處分。
(一)用完后立即關閉水龍頭，嚴禁長流水現象發生。生活區因設備問題無法關閉時，應立即報告后勤處并由其組織維修。
(二)門衛要看好學校大門，嚴禁校外人員到學校取水用水。
(三)校內施工用水要按標準收取水費。
第八條加強水廠管理。
(一)水廠設備運轉時間為6:00—23:00。設備運轉期間，工作人員不得離崗曠工。
(二)水廠工作人員要嚴格按安全操作規程進行操作。定期對供水設施進行維護、保養和安全檢查，保證供水工作正常運行。重大設備安全事故應及時上報，如實登記，不得隱瞞。因工作失職或操作不當，造成財產損失或責任事故的，當事人要承擔相應賠償責任，造成較大影響的，予以辭退。
(三)水廠工作人員必須注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持服裝整潔。經常打掃宿舍，勤洗被蓋床單，保持室內外衛生，保持工作面整潔。嚴禁在水廠內飼養家禽、種菜，確保二次供水衛生、安全。
第四章附則。
第九條本辦法自公布之日起施行。
1、杜絕長流水。加強教學、科研、生活用水設備的日常檢查維護和管理，公共場所衛生間、學生宿舍盥洗室、實驗室等用水設備較集中的地方，要安排專人負責檢查和維護，及時處理跑、冒、滴、漏現象。
2、自覺養成節約用水、隨手關水的良好習慣。洗漱、洗滌衣物等盡可能少用水，要用容器盛水涮洗拖把等，盡量避免使用自來水龍頭直接沖洗。
3、積極采取措施，創造條件，倡導水資源的二次利用和循環使用。
4、校園綠地用水和景觀環境用水須采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止用自來水涌灌。
5、積極采用節能型供水系統和用水設備，加快對全校地下給水主管網的老化管道進行更新改造，安裝和更換節水型龍頭和衛生潔具。
6、學生浴室、開水房實行設備智能化節水系統改造。
7、對節水工作成績突出的班級和個人給予獎勵，對違反節水規定、浪費水的行為，視情節輕重給予水費1—3倍的處罰。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇三
為更好的保障教學生活用水用電。確保用水用電安全，節約用水用電。避免水電浪費現象發生，培養師生員工養成良好的用水用電習慣。增強節水節電意識，提高能源利用率，創建節約型校園，制定節水節電管理制度。
一、各單位建立健全節水節電領導小組。明確節水節電責任人，經常檢查本單位、本部門用水用電情況，發現故障應及時報修。
二、各教學、生活、公共等場所不私接供電線路，如確實需要使用時，應上報批準后由專業人員按規范進行操作。
三、后勤部門將組織水電維修人員，經常到各水電使用單位進行檢查，對違規使用水電行為進行排查，保證水電正常合理使用。
四、各教學、宿舍、商業單位和個人，應按學院規定使用供水供電設備。需要使用超額水電，須向學院申報批準后，由后勤部門專業人員根據實際情況增容。
五、增強人人自身節約意識，室內白天日光充足時，應關閉照明燈具，需要開燈照明時，做到人走熄燈。并關閉不使用的電氣設備。
六、晚自習應集中上課，人少上課時，應視情況減少開燈數量，課后隨即關閉燈具。
七、教室、辦公室、實驗室、宿舍及其它房間，嚴禁使用電爐、電炒鍋、微波爐等電器。除因工作需要未經學校批準的，禁止使用電熱器、電暖氣等大功率電氣設備。違者除沒收電氣設備外，并視情況對相關人員進行處罰。
八、單位寢室使用的飲水機、計算機等用電設備，在下班后或長期不用時應關閉電源。
九、教學樓、寢室等公共場所，熄燈前應檢查供電、供水、供暖情況，確保各項設備設施正常。
十、培養學生養成節約用水的良好習慣。洗漱時節約用水，洗漱后隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。
十一、保潔員在清掃衛生時應做到節約用水用電，使用水電后及時關閉開關。保潔員節水節電情況作為當月衛生保潔考核項目之一。
十二、各單位要經常開展節水節電活動，進一步培養師生、員工的節水節電意識。隨手關閉不需要的水電開關。并按區域將責任落實到人。
十三、經常維修、維護供電、供水、供暖設備設施。減少大功率、大能耗水電設備使用。推廣節電、節水、節煤設備。
七、學生應當養成節約用水習慣，避免跑、冒、滴、漏現象發生，發現水龍頭等供水設施損壞應主動向總務處反映進行報修。
八、食堂煤氣設備應定期進行維修保養，使用中發現問題應及時搶修。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇四
1.各辦公室、教研組、年級組辦公室、教室、食堂、走廊等場所的照明設備要根據作息時間及時關閉，堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。
2.計算機、打印機、飲水機、空調、電風扇、教室多媒體等電源由各部門負責人或指定負責人在下班（下課或活動結束）后關閉電源，如后面的人要繼續使用，則誰用誰關掉。
3.教室的照明、飲水機、電視機、多媒體等，應專人專管，其它人不能隨便開啟，多媒體內插座不得私接亂用。
1.教室內一切照明、電器設備均由所在班級負責管理，第一責任人為班主任。
2.辦公室、教研組、年級組的照明和電器設備（飲水機、電腦等），由各處室主任、教研組長、年級主任或者專門指定人負責管理，各室主任、教研組長、年級班主任或指定負責人是該室用電第一責任人。
3.教學區走廊及室外各種照明、電器設備由所在保潔人員以及工人負責管理，保潔員及工人為第一責任人。
4.食堂照明、電器設備由食堂負責人為第一責任人。
5.各種用電設備的使用保養由總務處專門指定人員負責。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇五
1、校園公共場所內一切照明、電器設備均由所在包干區班級負責管理，第一責任人為班主任。辦公室的照明和電器設備（電扇、電腦、空調等），由各辦公室主任負責管理，第一責任人為辦公室主任。
2、辦公室在采光不足時開燈，嚴禁在自然采光足的情況下，閉著窗簾開燈。所有電源（電燈、電扇、電腦、空調等）必須在離校時切斷，由辦公室主任負責檢查、學校安全小組抽查結果列入教師月考核。
3、辦公室禁止使用電熱器（取暖器、電熱毯）等大功率耗電設備；禁止使用花錢板等不安全設備。
4、教室的`照明、飲水機、電視機、電腦等，應專人專管，其它人不能隨便開啟，放學后應及時關閉電源。教室使用照明做到隨開隨關，學生休息時間不開，不能出現無人燈。學校安全小組抽查結果列入班主任月考核。
5、辦公室、專用教室使用空調必須在氣溫4℃以下或35℃以上。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇六
一、隨著學校現代化設備的擴大，學校用電范圍和用電量都在不斷擴展，用電安全已成為學校消防安全工作的重中之重。為加強學校用電用水用氣管理，杜絕違章用電用水用氣，養成文明生活習慣，建設安全和諧校園，根據上級行政部門和供電局、自來水公司以及煤氣公司規定，為搞好用電安全工作，結合我校實際情況，特制定本制度。
二、師生應當節約用電用水，安全文明用電用水，做到隨手關燈、關水，愛護學校供電供水設施。
三、學生應當服從工作人員管理，支持配合管理人員工作；總務處是學校的水電管理部門。
四、任何個人都必須嚴格遵守安全用電規則，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁違章違規使用電器，嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規違章用電的單位和個人，全體師生員工都有檢舉和監督的義務。
五、電器在使用過程中，發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續使用。
六、學校根據用水計劃，宏觀掌握全校用水情況，調節供求矛盾。
非消防需要不得使用消防栓、消防水帶取水。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇七
為加強學校用水管理，防止浪費、節約開支，建設節約型校園，現對學校用水管理如下規定：
(一)用水要求。
1.各部的廁所.等場所應充分利用水源，作到一水多用。
2.廁所管理人員，要做到，有人使用正常用水，廁所無人，水必停。需要維修和整改部位要立即上報后勤。
3.廁所管理人員打掃衛生要做到，人走水關!堅持杜絕“長流水”。
4.各部門衛，每天早晚都要檢查水龍頭關閉和滲漏情況，發現立刻報告后勤進行維修。不準教師、學生擅自改動。
5.學校嚴禁私家車在單位洗車。
6.學生必須愛護公物，對所有供水設施不得擺弄，毀壞，凡毀壞供水設施者一律照價賠償，并追究肇事者責任。
7.各用水部門不得擅自向其他單位和個人轉供水源。
8.生活用水應當推廣節水型器具和設備，提高生活用水效率。
1.全校師生應樹立節約用水意識，愛護用水設施和設備。班主任教師要加強對學生進行節約用水的教育，教師要以身作則。
2.做到人離則關閉所有用水設備，防“常流水”現象的發生，禁止水資源浪費，杜絕安全隱患。
3.學校建立節約用水責任制，各科室負責人和班主任為第一責任人，出現漏水現象及時到后勤處報修。
4.全校師生做好監督工作，發現浪費、破壞現象及時舉報。
5.值班人員要做好巡查工作，節假日離校前做好徹底檢查工作，確保用水設施正常，不用的水閥及時關閉。
7.全校可以按照部門需求，定時開放關閉水閥。
全校教師.職工學生對學校用水管理制度，有權向后勤處提出意見或建議，并協助學校用好水，管好水。
我國是一個水資源嚴重短缺的國家，水資源的人均占有量還不及世界人均占有量的四分之一。我市地處北方缺水地區，水資源更是十分僵乏。因此，做好計劃用水和節約用水工作，就顯得尤為重要。為此，特制定如下管理制度：
一、堅決貫徹執行《國家水法》和《城市節約用水管理規定》，厲行計劃用水和節約用水，杜絕一切浪費水資源的現象發生。
二、通過黑板報、墻報、宣傳櫥窗、閉路電視、校園網等多種途徑，以及張貼宣傳標語、印發宣傳資料、舉辦節水知識講座等多種形式，大力宣傳節約用水的重要性和必要性，增強廣大師生的節水意識。
三、學校根據市節水辦下達的年度用水計劃，對各部門，特別是用水量大的部門，實行定額管理和量化考核。超指標用水嚴重的要追究部門領導的責任，對浪費水資源的現象及有關責任人要給予嚴肅批評和從重處罰。
四、水暖班要加強對學校用水設備和管道器具的巡視檢查和定期維修，發現跑、冒、滴、漏問題要及時處理。因處理不及時造成水資源浪費的，要追究當事人及有關領導的責任。
五、全校師生要養成節約用水的良好習慣，水龍頭用后要隨手關緊。發現跑水、漏水問題，要及時向有關部門報告。
六、學校鼓勵全校師生提出計劃用水和節約用水的合理化建議，重視、支持節水技術改造工作。
七、兼職節水管理員要盡職盡責的做好計劃用水和節約用工作，通過一、二、三級水表的計量統計、分析，協助校領導做好計劃用水和節約用水工作。
第一章總則。
第一條為了加強學校用水用電管理工作，結合學校后勤工作實際，制定本辦法。
第二條學校后勤處是學校用水用電的主管部門。
第三條實行用電規范管理。
(一)用電管理由后勤處負責。后勤處要根據電力主管部門的要求對有危險的重要部位設立危險標志，防止觸電事故發生。后勤處要制定具體的管理辦法，要經常組織管理人員進行檢查、檢修，規范學校的電路，檢查用電設施的使用情況，保障學校的正常用電。
(二)電工在維護維修用電設施時必須實行規范操作，不得亂搭亂拉，要符合規范要求。
(三)保衛處對學校安全用電負監督責任，要定期對用電安全進行綜合檢查，發現安全隱患，向學校匯報后，下達隱患通知書，限期整改，要監督落實到位。
(四)學工處對學生用電承擔用電安全教育責任，要經常對學生進行用電安全教育，規范學生的用電行為，確保學生的用電安全。
(五)未經后勤處批準，任何單位和個人不得隨意改變線路，不得亂搭亂拉。私自安裝，亂搭亂拉的，學校追查當事人的責任，出現安全事故的，責任自負。
(六)學生宿舍、教師宿舍和周轉房用電實行計量管理。電使用完后，要及時到卡務中心繳費充電。學校禁止一切竊電行為。竊電者除補交電費外，還將視情節輕重和數額大小，根據《武漢東湖學院學生違紀處分規定(試行》和《武漢東湖學院教職工行政紀律處分規定(試行)》進行紀律處分。
(七)校內施工用電要按標準收取電費。
第四條用電設施的維護維修。
(一)后勤處要組織有關人員對用電線路、燈具、插座、插頭、開關每月進行一次檢查，每學期進行一次整修，老化電線及時更換，發現問題及時整改，確保用電安全。
(二)用電管理人員在維修過程中，嚴格規范操作，嚴禁帶電操作，嚴禁亂搭亂拉。
(三)各單位每周要對本單位室內外用電設施進行自查一次，發現問題及時報告后勤處，后勤處要及時組織人員維修。
(四)各單位一律按規定使用照明燈具，不得隨意增加。辦公室、實驗室等因工作需要安裝照明燈具以外的電器，必須經后勤處研究批準后，由電工安裝。
第五條要注意節約用電。
(一)室內白天只要光線充足，請勿開燈。需要開燈時，要做到人走燈熄，杜絕長明燈現象。
(二)教室、辦公室、宿舍及其他房間內嚴禁使用電爐、熱得快等電器。除因工作需要并經學校批準的，不得使用電熱器。違者沒收電器。
(三)各單位使用的飲水機、計算機下班時要及時關閉，嚴禁夜間通電。
(四)教學樓、圖書館下自習后由樓棟管理人員關閉總閘，行政中心、科技大樓、實驗樓、圖書館等場所夜間所用的插座要關閉開關總閘，確保學校夜間用電安全，不按時關閉造成用電事故的承擔一切責任。
(一)后勤處要經常對學校用水設備、管道進行檢查維護維修，發現問題及時搶修，避免水資源浪費，確保學校正常用水。
(二)管水人員每天要檢查一次水龍頭，及時更換損壞的`水龍頭，減少用水浪費。
(三)學工處要通過主題班會，開展活動，在學生中開展節約用水的教育，培養學生良好的行為習慣。教育學生愛護校園內各處的水龍頭，嚴防人為破壞，若發現人為破壞水龍頭的現象，一經查實，加倍賠償，并上報學校予以紀律處分。
(一)用完后立即關閉水龍頭，嚴禁長流水現象發生。生活區因設備問題無法關閉時，應立即報告后勤處并由其組織維修。
(二)門衛要看好學校大門，嚴禁校外人員到學校取水用水。
(三)校內施工用水要按標準收取水費。
第八條加強水廠管理。
(一)水廠設備運轉時間為6:00—23:00。設備運轉期間，工作人員不得離崗曠工。
(二)水廠工作人員要嚴格按安全操作規程進行操作。定期對供水設施進行維護、保養和安全檢查，保證供水工作正常運行。重大設備安全事故應及時上報，如實登記，不得隱瞞。因工作失職或操作不當，造成財產損失或責任事故的，當事人要承擔相應賠償責任，造成較大影響的，予以辭退。
(三)水廠工作人員必須注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持服裝整潔。經常打掃宿舍，勤洗被蓋床單，保持室內外衛生，保持工作面整潔。嚴禁在水廠內飼養家禽、種菜，確保二次供水衛生、安全。
第四章附則。
第九條本辦法自公布之日起施行。
1、杜絕長流水。加強教學、科研、生活用水設備的日常檢查維護和管理，公共場所衛生間、學生宿舍盥洗室、實驗室等用水設備較集中的地方，要安排專人負責檢查和維護，及時處理跑、冒、滴、漏現象。
2、自覺養成節約用水、隨手關水的良好習慣。洗漱、洗滌衣物等盡可能少用水，要用容器盛水涮洗拖把等，盡量避免使用自來水龍頭直接沖洗。
3、積極采取措施，創造條件，倡導水資源的二次利用和循環使用。
4、校園綠地用水和景觀環境用水須采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止用自來水涌灌。
5、積極采用節能型供水系統和用水設備，加快對全校地下給水主管網的老化管道進行更新改造，安裝和更換節水型龍頭和衛生潔具。
6、學生浴室、開水房實行設備智能化節水系統改造。
7、對節水工作成績突出的班級和個人給予獎勵，對違反節水規定、浪費水的行為，視情節輕重給予水費1—3倍的處罰。
2、深入宣傳節約用水工作，提高職員的節水自覺性。重點做好每年節水宣傳周的宣傳活動。
3、建立由各學校辦公室主任為主的節水監督網絡，負責各區域的節約用水監督工作。
4、學校維修部門應及時搶修損壞的用水設備以減少跑、冒、滴、漏的損失。
5、新建項目的用水設施，必須落實節水措施，并報主管部門核準。設計時必須選用節水型器具。將落實節水措施列入工程竣工驗收內容。
6、改造項目同落款要求相同。將節水措施列入工程竣工驗收內容。
7、凡使用冷卻水與循環水的用水設備均應在設計與施工時采用水循環裝置，禁止直排水的浪費。
8、對學校內的節水器具，使用部門應加強維護，保養，保證處于良好狀態，保持應有的節水效能。
9、學校水電管理中心應對學校的供水管網，用水器具加強監督管理，對有節水效益和在節水工作中做出成績的集體好個人報請學校給予適當的獎勵。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇八
親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是發展的動力。隨著全球氣候變暖，我國水資源現狀著實令人擔憂，而今年發生在云貴川等西南地區歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴重困擾，另一方面卻又存在著嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人！在我們學校，時常能看到這種現象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照常開著，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈現象隨處可見，計算機不關機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚，與己無關。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，養成良好的生活行為習慣和勤儉節約習慣。現特向全體師生員工提出如下倡議：
1、進一步增強水電資源憂患意識、責任意識。從自身做起，從點滴做起，從現在做起，從身邊做起，力爭節約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護一份資源。
2、樹立正確的水電使用觀念，堅持夠用為原則，杜絕長明燈、長流水現象，以節約為準繩，講究適量用水，節約用電。
3、人走水停，人離燈滅，養成隨手關燈、關水的良好習慣。用水完畢，注意關緊關牢閥門，堅持一水多用，循環使用，一燈多用。
4、發現水管、開關等處有漏水的現象，以及電器開關或其他用水用電設施損壞的情況，及時向維修單位報告（公寓樓內報公寓管理員，其它報修24小時服務電話：xx），維修單位及人員第一時間做好搶修工作。
5、供暖期間，盡量關閉門窗，嚴禁放用暖氣用水，努力營造溫暖舒適的學習生活環境。
6、學生公寓樓內不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設施。
同學們，無水，生活不再翠綠，無電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤干涸的心田，一度電可以點亮漆黑的征途。來吧！讓我們積極行動起來吧，自覺做好節約水電的先鋒員、宣傳員、監督員，制止身邊浪費能源現象發生，珍惜每一滴水，節約每一度電，貢獻一份力量，來共同維護我們美好的家園！
倡議人：
20xx年x月x日。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇九
安全用電、節約用電是學校安全節能工作的重要組成部分，是學校健康持續發展的必要保障，為加強管理，明確要求，規范各類用電行為，特制定本安全節約用電管理制度。
1、校園公共場所內一切照明、電器設備均由所在包干區班級負責管理，第一責任人為班主任。辦公室的照明和電器設備(電扇、電腦、空調等)，由各辦公室主任負責管理，第一責任人為辦公室主任。
2、辦公室在采光不足時開燈，嚴禁在自然采光足的情況下，閉著窗簾開燈。所有電源(電燈、電扇、電腦、空調等)必須在離校時切斷，由辦公室主任負責檢查、學校安全小組抽查結果列入教師月考核。
3、辦公室禁止使用電熱器(取暖器、電熱毯)等大功率耗電設備;禁止使用花錢板等不安全設備。
4、教室的照明、飲水機、電視機、電腦等，應專人專管，其它人不能隨便開啟，放學后應及時關閉電源。教室使用照明做到隨開隨關，學生休息時間不開，不能出現無人燈。學校安全小組抽查結果列入班主任月考核。
5、辦公室、專用教室使用空調必須在氣溫4℃以下或35℃以上。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇十
xx小學學生、家長、教師：
水是一切生命賴以生存、經濟社會可持續發展的重要自然資源和環境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一，節約用水、保護水資源是公民的法定義務，更是公共機構及其廣大干部職工的應盡責任。在20xx年城市節約用水宣傳周來臨之際，我們倡議全區公共機構及其廣大干部職工深入開展“全面推進城市節水，點滴鑄就生態文明”主題活動，爭當節約用水的宣傳者、節約用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、增強節水意識。認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規，不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水，充分發揮示范和引領作用，有效降低行政成本，扎實推進節約型機關建設。
二、強化節水責任。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水責任，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，帶頭遵守節約用水規定，樹立人人節水、人人護水的良好風尚。
三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。切實抓好節水改造，推廣新技術新產品，提高節水效率。科學合理利用水資源，爭創節水型機關。
四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水，節約用水，重復用水的良好習慣。提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的`用水習慣。
五、加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動，形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的生動局面，影響和帶動全社會節約用水、保護水資源，共建美好新青羊。
積極推進節約型機關建設、認真做好節約用水工作，是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節水護水的實際行動中來，為全民共建城鄉一體化、全面現代化、充分國際化的生態田園城市，全面實現水資源可持續發展營造良好的環境!
xxx。
20xx.x.x。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇十一
1、各處室、教研組組、班級及教學功能室，主任、班主任及功能室負責人，作為節約用水、用電的第一責任人。食堂、學生宿舍及傳達室，管理員、生活老師及門衛為第一責任人。全校師生要自覺保護室內外一切用水、用電設施，杜絕浪費現象，養成安全節約用水、用電的好習慣。
2、學校成立安全用水、用電管理檢查小組，負責檢查校內各場所的有關水、電設備及使用情況，并將檢查情況進行通報，對造成學校水電設施損壞和浪費的現象，追究其賠償責任。
1、用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭要及時擰緊。
2、用自來水時，水龍頭盡量開小一點。
3、發現損壞的龍頭應及時報告總務處，杜絕長流水。
4、各班級要根椐學生進教室人數多少增開室內照明燈數，嚴禁一人到校，燈亮一片的現象。
5、晴天教室內不要開燈，教室內無人時要隨手關燈。
6、教室的照明、電腦、多媒體等應有專人管理。嚴禁學生私自拆裝教室內電氣設施。嚴禁教師學生在教室內進行各種電氣的充電。
7、放學后或晚自習后，必須關閉照明、吊扇、電腦等電氣設備的電源。
8、學生宿舍嚴禁使用任何電器。
9、學生宿舍白天要關閉衛生間的照明燈，嚴禁長明燈，晚上熄燈鈴響后，寢室內的.燈一律關閉。
10、門衛在晚上打開校門囗路燈和院內照明燈，早上應及時關閉，嚴禁長明燈。
11、食堂餐廳就餐后，餐廳的燈應及時關閉。
12、各處室、年級組及教學功能室的照明、吊扇、電腦、打印機、空調等電氣設備的電源下班后應全部關閉。
13、辦公室、宿舍嚴禁使用電爐、熱得快等大功率電氣設備，防止用電發生火災。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇十二
1、各行政辦公室、教研組、年級組辦公室、教室、食堂、走廊等場所的照明設備要根據作息時間及時關閉,堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。
2、計算機、打印機、飲水機、空調、電風扇、教室多媒體等電源由各部門負責人或指定負責人在下班（下課、或活動結束）后關閉電源,如后面的人要繼續使用,則誰用誰關掉。
3、教室的照明、飲水機、電視機、多媒體等,應專人專管,其它人不能隨便開啟,多媒體講臺內插座不得私接亂用。
4、食堂餐廳就餐后,餐廳的照明設備應該及時關閉,不用的耗電設施也應及時關掉,大功率的.設備應有專人負責。
1、教室內一切照明、電器設備均由所在班級負責管理,第一責任人為班主任。
2、行政辦公室、教研組、年級組的照明和電器設備（飲水機、電風扇、電腦、空調等）,由各處室主任、教研組長、年級主任或專門指定人負責管理,各處室主任、教研組長、年級主任或指定責任人是該室用電第一責任人。
3、教學區走廊及室外各種照明、電器設備由所在保潔人員以及電工負責管理,保潔員及電工為第一責任人。
4、食堂照明、電器設備由食堂負責人為第一責任人。
5、各種用電設備的使用保養由總務處專門指定人員負責。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇十三
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節約用水、節省用電，不僅是一句標語，應當從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護保養大學和人們自身的權益，人們向全體師生傳出節約用水、用電提倡,期待每一位老師學生以主人公的心態，加倍愛惜稀有的資源，節省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能觀念、環保節能個人行為大力提倡:。
一、清醒認識校園內節約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點。人們應當從本身的一點一滴做起，不論是在宿舍、校園內必須留意節約用水、用電，培養優良的'節水、省電習慣性。
二、提升節約用水宣傳策劃，提升全體師生節水觀念。大伙兒塑造恰當的用水意識，科學研究的用水、用電規章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動提倡身旁的所有人培養優良的節水習慣性，產生一個節省水電工程資源的優良校園內作風。
三、請盡可能應用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關尺寸，并立即關水。
五、洗澡的時候請中斷加水淋浴，手洗時要立即關水。
六、請保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應立即勸阻。
八、發覺自來水管有滲水，電氣開關毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現。
九、節省用電，隨手關門。全體同學均有義務和責任順手關掉學生公寓、課堂教學用地、辦公房內的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關機時關閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時，小朋友們應集中學習防止課室燈光效果開全。
全體師生，迅速行動吧，從本身和身旁做起，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應當了解到：愛惜水資源、保護水環境從彼此做起。只能當你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環境才可以獲得完全改進。人們希望著這一天盡早來臨。
xxx。
20xx.x.x。
學校節約用水用電的管理制度大全（14篇）篇十四
尊敬的老師同學們：
隨著學校規模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來臨，學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約xx萬元。為創建節約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。
杜絕身邊不和諧現象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風扇照常轉著;白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為，節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個人素質、修養的體現，更是一份社會責任。為此，總務處向全體老師、同學們發出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約倡議：
1、從節約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節約的良好美德。
2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調的使用，并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調。
6、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
7、增強責任意識，若遇水電浪費現象無法關閉時，及時與維修部門聯系。
8、積極帶頭宣傳節水節電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。
9、節約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學參與節約，從細節做起、從身邊的點滴做起。
老師、同學們，讓我們共同行動起來吧，讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應節能環保號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學校發展最大的支持!
倡議人：
20xx年x月x日。