紀律教育專題心得（匯總21篇）

心得體會是通過對某一經歷或活動的思考和總結，從中獲取到的寶貴經驗和領悟。它可以幫助我們更好地認識自己，提高個人素質和能力。我覺得寫一篇心得體會對于個人成長和進步是非常有益的。下面是一些與心得體會相關的文章，歡迎大家一起來學習和探討。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇一

紀檢監察宣傳教育制度化是紀檢監察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證，解決紀檢監察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監察宣傳教育制度建設。做好這項工作，簡單地說就是要做好以下工作：

一是要建立健全宣傳教育組織領導機構，這是紀檢監察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監察機關要自覺地把紀檢監察宣傳教育工作納入黨委統一部署規劃，納入黨風廉政建設責任制工作中，組織好、落實好。

二是要合理地創新宣傳教育工作機制，努力完善宣傳教育例會制度、協調工作制度、聯席會議制度等，自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求，堅決服從縣紀委機關的各項規章制度，服從服務于工作大局，求真務實，扎實工作。

三是要明確宣傳教育工作的內容和任務，切實履行我們承擔的教育職能，宣教內容要在上級紀委的同一安排部署下進行，不同時期所開展的宣傳教育內容要同上級保持統一，讓廣大黨員干部了解紀檢監察的方針、政策和工作情況，對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優良作風教育，發揮優勢，協調配合，圍繞中心，反腐倡廉，做好各項工作。

總之，在新的一年，我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領導下，團結進取，銳意創新，明確目標，爭先奪優，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，努力開創我縣宣傳教育工作新局面，為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的深入開展，積極營造良好的社會氛圍。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇二

為了進一步落習近平總書記“科學發展觀”的有關指示和市教委有關“加強師德建設，提高教師職業道德水平”的要求，學校黨政十分重視黨員和全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項工作的首位，只有加強了這塊工作，教師的職業道德水平才會提高，學校的素質教育才會深化。我校在教職員政治思想工作、師德師風建設方面的思路，可以概括為：以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環境氛圍為目標。以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托。以“以法治校”的制度管理、科學評估、重在激勵為手段，形成良好的教師隊伍，樹立教師的職業道德形象。

學校擬訂了“教師政治學習、師德訓練計劃”，每次學習內容都落實到具體的人。由主講人根據計劃去準備內容，擬訂主講提綱，一般由校長和中層人員承擔。本學期組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》，《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的規定》《關于教育問題的談話》《教師法》《未成年人保護法》等，并聯系實際進行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的高度來認識、來探討。

加強全員管理、科學管理，提高教職員的師德水平，真正做到防微杜漸，在此基礎上，向教師提出：在教書育人的過程中，應該忌哪些言和哪些行？在教師充分討論的基礎上，由學校師德領導小組進行綜合歸類，并要求壓在臺板下，以達到自我教育，自我提高。根據學校實際和教師工作的特點指定行之有效的管理條例，有助于養成良好的師德行為和養成良好的工作習慣，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

活動育人是更好的育人途徑。通過活動前的宣傳發動，活動中的啟發引導，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。本學年學校組織了“家校聯誼”活動，每位教師結合自己工作的實際和家長交流了心聲，促進了學校教育與家庭教育的結合。

師德建設扎實穩步推進通過學習和活動的開展，制度的約束，我校教職員在師德師風上有了進展。為了鞏固這一成果，及時發現問題，真正地、全面地了解教師的《學生評價學校、教師的問卷調查》，問卷的內容廣，有學校辦學條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業、熱愛學生，為人師表方面等等。在收回問卷之后，學校組織行政進行了逐項總結，從數據統計來看，我校教師的師德行為95%以上受到家長、學生的肯定。但也有少數教師在師德方面存在這樣或那樣的不足。接著由校長作出“調查分析報告”，在開學的第一天，就將此報告反饋給教師，使教師深深感到：自己在教書育人的過程中必須時時、處處為人師表，樹立良好的職業道德形象。本學期學校對每位行政護導值日提出了要求，進一步完善了“內部管理制度”，要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，對教師在教育教學的過程中違規行為或好人好事及時記錄在案，并與當月評估掛鉤，更嚴重的違規行為，將待崗。剛性管理，加強了師德建設的力度。學校重視了師德師風建設，教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快，涌現出許多動人的事跡。如：有的在校加班加點不計報酬。有的自己孩子住院吊水，含淚丟下女兒匆匆趕到學校為學生上課，為后進生耐心補缺補差是常有的事，有的班級有一兩個弱智生，老師們總是那樣地關心他們、愛護他們，從沒有絲毫厭棄的言行，受到了家長的高度評價。總之，通過狠抓師德師風建設工作，使教職員工深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇三

在當今市場經濟條件下，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言，如何自覺加強世界觀改造，永葆共產黨人的政治本色，結合開展的紀律教育活動，我認為必須做到以下幾個方面：

一、加強政治理論知識的學習，提高自身的綜合素質。

學習是每一名黨員干部的必修課。要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調整前進方向，確保高度一致。在充滿誘惑的當今社會，更應該注重黨性原則的學習和保持，要將所學的理論及業務知識與實際工作結合起來，將反面案例與正面案例結合起來，注重提高學習效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準，不斷增強拒腐防變能力。

二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。

“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。從反面案例中，我們要從中學到：要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風，提升思想境界，切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央“八項規定”，著力整治庸懶散慢奢不良風氣。

三、增強遵紀守法觀念，廉潔從業。

作為黨員干部，尤其是領導干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得實，才會做到正派用人，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅持原則，黨的路線在貫徹執行中就會出現偏差，黨的員則、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。

作為一名基層黨員，在日常工作中，一定要堅持原則，依法依規按程序辦事，以強烈的事業心和責任感做好各項工作，嚴于律己，始終保持奮發進取的精神狀態，始終保持共產黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇四

一、加強黨性修養，堅定理想信念。

十九大報告明確提出：

要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，教育引導全黨牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，要做到不忘初心，牢記使命，堅定理想信念是必修課。只有堅守理想信念不動搖，在新時代不忘初心，牢記使命，不破底線、不碰紅線，才能在為偉大夢想的不懈奮斗中不負重托，不斷奮進。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質和作風。

二、善于學習，勤于思考。

只有不斷加強學習，時刻保持思考狀態，才能適應形勢的發展和崗位的需要，才能不走彎路、不走邪路。要學理論、思規律，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，要學業務、思招法，干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好本職工作、履行崗位職責所必備的知識和素質。

三、

恪盡職守、認真履職。

人民群眾對美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標，黨員干部要愛自己的工作，愛自己神圣的職責，牢固樹立正確政績觀，多做打基礎、利長遠的事，不搞脫離實際的盲目攀比，不搞勞民傷財的形象工程、政績工程，求真務實，真抓實干，勇于擔當，努力工作，恪盡職守，愛崗敬業。

通過參加這次警示教育活動，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，作為一名財政青年干部，我一定要加強業務知識的學習，提高廉潔自律意識，愛崗敬業，努力工作，切實做到為民、務實。

〈范文內容僅供參考，可下載后編輯修改〉。

黃崗鎮張集中學杜威。

近日在我縣教育局的安排部署下，我校的黨員教師集中進行了“講忠誠、嚴紀律、立政德”警示教育的學習。通過學習了解到黨中央關于給予魯煒開除黨籍、開除公職處分的決定，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的鮮明立場，充分體現了我們黨深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的堅強意志。省委認真貫徹落實要求，研究決定以魯煒案件為反面教材，在全省黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育，突出用身邊事教育身邊人，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“先期動作”，是“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育的“深化動作”，是推動全面從嚴治黨向縱深發展的“實際動作”。我們要深刻領會黨中央和省委堅定不移懲治腐敗的決心和意志，充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性，始終保持強度和韌勁，堅決將正風反腐進行到底，推動我校全面從嚴治黨向縱深發展。

通過學習我深有感觸，下面談談我個人的三點體會：

一、是要敲響警鐘，深化思想認識，黨員領導干部要認真貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的政治建設擺在首位，深刻領會開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的重要意義，切實端正思想認識，增強政治自覺，以積極的心態參加警示教育，真正做到身入心入、心動行動，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

二、是突出重點，抓住關鍵環節，要緊緊扭住“學、查、改、樹”，把強化理論武裝貫穿專題警示教育全過程，堅定不移講忠誠、強黨性、嚴紀律、立政德、反腐敗，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。

三、是扛起責任，務求工作實效，要把將要開展的“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，與即將開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育結合起來，與學校當前各項事業結合起來，昂揚向上、積極進取，強有力地推進我校積極健康的發展。

2018.7.20。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇五

紀律是一種約束和規范行為的力量，對于每個人來說都是必不可少的。在現代社會，紀律教育作為一種特殊的教育方式，對培養人的素質和品德發揮著重要作用。而我參與的紀律教育專題活動，讓我更加深刻認識到了紀律的重要性，也體會到了通過紀律教育可以培養和鍛煉人的品質和能力。在這次活動中，我學到了許多寶貴的知識和經驗，讓我受益匪淺。

紀律教育是一種特殊的教育方式，它通過制定一系列的規章制度，對人的行為進行約束和規范，使人們養成遵守規則、守紀律的好習慣。紀律教育的意義不僅僅在于規范人們的行為，更在于以紀律為基礎，培養和鍛煉人的品質和能力。通過紀律教育，人們可以增強自律意識，提高自我管理能力，培養團隊協作精神，提升責任意識等。正是紀律的引導和約束，才能使人們更好地適應社會發展和個人成長的需要。

紀律教育是通過一系列的培養方式來實施的。首先，學校和家庭應共同合作，制定一系列的規章制度和紀律要求，使學生養成守紀律、遵守規則的習慣。其次，通過開展紀律教育專題活動，增強學生對紀律的認識和重視，培養他們自覺遵守紀律的能力。再次，教師應發揮示范帶頭作用，做到言傳身教，引領學生樹立正確的紀律觀念。最后，要注重日常的紀律訓練，通過規范行為、嚴格要求，增強學生的自律能力和自我約束意識。

紀律教育對個人的發展有著深遠的影響。首先，紀律教育培養了我對規則的認識和尊重，使我懂得遵循社會的公序良俗，做到禮貌待人，守時守信。其次，紀律教育培養了我堅持的毅力和耐力，使我能承受壓力和困難，勇往直前。再次，紀律教育培養了我團隊合作精神，鍛煉了我的溝通和協作能力，使我能夠與他人合作完成任務。最后，紀律教育培養了我責任意識，使我能夠對自己的行為負責，為自己的行為后果承擔責任。

五、結語。

紀律教育專題活動讓我深刻認識到了紀律的重要性和意義，也讓我體會到通過紀律教育可以培養和鍛煉人的品質和能力。在今后的學習和生活中，我會堅持遵守紀律，增強自律意識，發揚紀律精神。同時，我也會積極參與和支持紀律教育活動，通過示范和幫助他人，共同營造一個守紀律、遵守規則的良好社會環境。相信通過紀律教育的不斷實施和推進，我和他人都能夠不斷進步，成為有自律能力和責任擔當的優秀人才。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇六

國家的興衰，系于教育;教育的興衰，系于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。

師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師異常的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化職責意識，是社會對教育職業道德的必然要求。作為教師，你要把學生培養成大家都愿意接近的人，你就要注意培養學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。所以，你自我就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風的構成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自我生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。

1、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自我的選擇無怨無悔，不計名利，積極積極，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。僅有這樣學生才能受到教師的影響而努力學習，不斷積極。

2、尊重學生。每一位大學生都渴望得到教師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。僅有我們把學生看重了，學生得到教師的尊重了，他們才會尊重教師，愿意學習這個教師所傳授的各種知識。

3、努力積極。作為傳道授業的教師，僅有不斷的更新自我的知識，不斷提高自身素質，不斷的.完善自我，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。

4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。所以，教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自我首先做到。堅持嚴于律己。

以上是我對師德師風培訓學習的一些體會。我將堅持不斷的學習，使自我能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自我所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇七

2月7日，學校組織召開2021年紀律教育學習月專題大會，學習了《習近平談治國理政》、《嚴于律己，做立德樹人的楷模》、《防微杜漸，爭當廉潔從教表率》的重要精神。

通過學習，我更為深刻的認識到了紀律作風教育對于黨對于國家的重要性。十七大報告中指出:“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設，必須樹立和發揚好的作風，才能完成經濟工作的各項任務，做好改革發展穩定的各項工作，特別是反腐倡廉建設的各項工作任務。”作風是人們思想、工作和生活態度的集中反映，是品格、修養和素質的充分體現。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。我們黨是執政黨，能不能經受住長久執政的歷史考驗，能不能帶領人民實現偉大的民族復興，建設富強民主文明的社會主義現代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。xx同志在中央紀委第七次全會上指出“加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求。”作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業興，事業興才能國昌盛。

通過學習，我深刻認識到加強教師隊伍紀律教育作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風學風，密切聯系教改，挖掘教材，研究學生。開展作風建設年活動，就是要切實糾正不正之風，轉變老化的教育。

教學。

思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現實意義。

通過學習我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的紀律作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記“教書育人，為人師表”、“銳意進取、開拓創新”，“艱苦奮斗、勤儉節約”;把學校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。

通過學習我認識到，紀律作風教育學習是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學校紀律作風教育的要求，積極學習，深入思考，及時。

總結。

大膽實踐學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法真正做到理論與實際學習與運用言論與行動的統一創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇八

績溪縣公安局開展“講忠誠、嚴紀律、立政德” 專題警示教育活動以來，尤其在最近一個星期參加戰訓班以來，我按照戰訓班的安排，積極思考，自覺學習，積極投入此項活動之中。講忠誠、嚴紀律、立政德，不僅是每一個人完整人格的重要構成，更是我們必須始終遵循的政治操守和最基本的要求。作為一名工作在一線的交通民警， 通過學習我有以下幾點體會。

堅定理想信念，始終保持忠誠本色。自覺講忠誠、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。把好權力關、金錢關，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，立警為公、執法為民，全心全意為人民服務。時刻保持清醒的頭腦，在一些利益上不打個人圈子，嚴格要求自己，把理念與信念堅持下去，在理念上不動搖、在原則上不偏離，在取得上不滑坡、在形式上不掛空檔。

要正確對待名利，把握關鍵環節。很多事實表明和證實，不能遵守紀律和規矩的黨員，必將失去民心，也必將走上坎坷的歷程。基層民警在防腐防變的過程中，要把握關鍵環節和時刻，從司空見慣的小事和小節上做起，加強人生觀、價值觀和世界觀的改造，不斷提高為人民服務的本領。人民警察的宗旨是全心全意為人民服務，作為一名受黨培養的交通警察，就要時刻牢記鐵的紀律具有嚴肅性、權威性、不可挑戰性。我們不論在工作中，還是在生活中，把公安機關制定的各種條令、禁令、條例、制度、規定要刻在腦中、留在心中，經常提醒警示自己。

要自身作則、嚴以律己。要從自身做起嚴格要就自己，要充分認識到當前加強學習教育活動的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。以本職工作為基，忠于職守，愛崗敬業。通過嚴格執法辦事、文明執法和熱情服務踐行從警誓言。以主題教育活動為推動力，促進公安工作上臺階。

要加強學習，提高素質。在經濟社會日益發展的今日，各種社會矛盾日益凸顯，公安機關面臨著各類前所未有的挑戰，為適應新挑戰，回應群眾的新期待、新要求，作為維護一方平安的公安民警就必須加強學習，提高素質，來應對工作中的各種新情況、新問題、新挑戰，才能完成時代賦予公安機關人民警察的責任與使命。

加強學習和改造，筑牢思想防線。一個人的思想如果發生滑坡，那么就要不斷的加強學習，不斷地充電進行改造，學習是進步，改造是提升， 志存當高遠。黨的紀律和制度是約束人，管理人的，是更好地教育我們牢固樹立為人民群眾服務的宗旨，因此必須無條件地服從，只有這樣才能取信于人民，誠心地接受群眾的監督和時間的考驗。為此，我們要常學習、勤思考、辨是非，識大體、顧大局，謀事業，做到想干事，干成事，干好事，干實事，以正確的價值做事，守住底線，堅持底線，真正把本事和所學的知識和手中的權力用在實處，用得好處，以扎實的作風開展下去。

通過此次活動的`開展，使我們每個民警都能講忠誠、嚴紀律、立政德，不斷強化自己的思想理念，一心為公，盡職盡責、忠于職守。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇九

第一段：

紀律教育是培養學生自律、遵守規則的重要方式之一，在學生的成長過程中起著至關重要的作用。近期，學校開展了一系列紀律教育專題活動，我認真參與，并深感收獲頗豐。通過這一系列的活動，我不僅更加深刻地認識到了紀律的重要性，也明白了自身在紀律意識方面的不足。在這次活動中，我深刻體會到紀律對個人和集體的重要意義，為我今后的成長提供了寶貴的經驗。

第二段：

在紀律教育專題活動中，我最受啟發的是“行為規范”的講座。在講座中，專家詳細講解了行為規范的重要性，以及如何做到守規矩、講衛生、講禮貌等各個方面的規范行為。通過這次講座，我對自身存在的種種不規范行為有了更深刻的認識，并且決心要積極改正。在日常生活中，我開始注意自己言談舉止是否符合規范，開始注重個人衛生，做到衛生習慣良好，為人守規矩，尊敬師長和長輩。這些行為規范的養成不僅使自己受益，也為班級、學校的秩序和團結作出了貢獻。

第三段：

此外，在紀律教育專題活動中，我還參與了集體活動，比如校級紀律宣傳演講比賽。在為比賽準備的過程中，我深感紀律的重要性不僅體現在個人行為上，也體現在集體中。無論是在排練過程中的時間安排、分工合作，還是在比賽現場的紀律表現，我都切切實實地感受到了紀律對集體的影響。只有所有人都守紀守規，才能形成一個有序、和諧的集體氛圍。通過這次比賽，我意識到即使是個人的行為，也是要與集體的利益相統一的，只有個人行為與集體利益相統一，才能真正實現個人和集體的發展。

第四段：

此外，我還通過參觀學習紀律先進個人的經驗，對自己的紀律修養有了更高的要求。在參觀學習過程中，我看到了紀律先進個人在日常生活和工作中如何嚴格要求自己，如何嚴守紀律、講究衛生、對待工作認真負責。這些先進個人的努力和付出讓我深受鼓舞，也使我更加清楚自己在紀律教育方面還有很大的提升空間。因此，我決定從現在開始更加嚴格要求自己，堅持做到守紀律、講衛生、重視工作，以此來積累自己的紀律修養。

第五段：

通過這次紀律教育專題活動，我深刻認識到紀律在個人和集體的生活中的重要性。紀律教育不僅是學校教育環節中的一部分，更是一種培養學生自律意識的必要手段。我將在日常生活中，從小事做起，嚴格要求自己的行為規范，樹立良好的紀律榜樣。同時，我也會通過參加集體活動，積極參與紀律宣傳與教育，為班級和學校的紀律建設貢獻自己的力量。相信在未來的學習和生活中，我將能不斷提升自己的紀律修養，成為一名守紀守規，具有良好行為規范的學生。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十

各位領導、同志們：大家好！

今年5月份，省委決定在全省黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育，這是汲取魯煒案、“陳、楊、周”案、近年來我省水利系統發生的違法違紀案件的深刻警示，是立足全面從嚴治黨需要作出的重大決策部署。我局深入學習了省委、省水利廳黨組和省局黨委有關會議文件精神，嚴格對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育實施方案，在全局黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育，持續優化政治生態，推動全局形成上行下效、上率下行的良好局面，營造風清氣正干事創業良好環境，堅決打贏加強黨內政治生活、政治文化、政治生態建設這場攻堅戰、持久戰。現將活動開展情況匯報如下：

一、總體要求。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的政治建設擺在首位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“五個純粹”，根據省委、省水利廳黨組、省局黨委總體部署，以魯煒案、“陳、楊、周”案和近年來我省水利系統發生的違法違紀案件為反面教材，按照“六聚焦六整肅”要求，教育引導黨員領導干部對照黨章黨規黨紀，堅持“三嚴三實”，保持絕對忠誠、嚴守紀律規矩、樹立良好政德，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的領導，持續優化政治生態，為建設現代化五大發展美好安徽、構建“五個長江”和加快推進長江河道管理現代化進程提供有力支撐和保障。

二、開展情況。

（一）落實文件精神。我局黨支部高度重視“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動的開展。前期，局黨支部參加了xx市xx區委、農場黨委召開的專題警示教育動員大會，積極響應各項專題警示教育活動的開展。6月29日，黨支部召開支委會議，傳達學習省委、省水利廳黨組、省局有關會議文件精神，深化思想認識。在會議上，認真研究制定了實施方案，細化了目標要求、方法步驟、學習內容和時間安排，成立了警示專題教育工作領導小組。7月11日召開動員大會，深刻認識開展“講政治、重規矩、作表率”主題教育的重大意義，要求全體黨員積極行動起來，投身到這次活動中來。并對照魯煒反面典型，聯系我省發生的“陳、楊、周”等案件和近年來我省水利系統發生的違法違紀案件，深刻反思，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、黨內生活上講規矩，建設營造良好的政治生態環境。

（二）認真組織學習。局黨支部在前期學習的基礎上，作出進一步加強學習的具體安排，采取講黨課、集中學習、專題講座等多種形式，組織黨員干部認真學習討論，強化黨員的紀律和規矩意識。特別是嚴格執行《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規定》，深入學習《準則》、《條例》，貫徹落實安慶市大觀區委、農場黨委專題教育會議精神。此外，為了增強黨員領導干部的課外學習，局黨支部還購置了警示教育讀本14本，要求全體黨員堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統學、深入學、跟進學，堅持學而信、學而思、學而行，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，更好用于武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規范行為。

（三）開展現場教育。局黨支部認真對照實施方案的第一、第二階段的內容認真開展活動。7月1日上午，皖河局組織全體在職黨員前往xx開展“長江大保護，黨員在行動”服務群眾實踐活動，仔細清理護坡上的雜草和垃圾，不嫌臟、不怕累，齊心協力做好環境衛生，用實際行動踐行了黨員精神，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用。7月4日，局黨支部組織全體黨員干部到望江縣渡江烈士陵園，現場接受黨性黨風黨紀教育，瞻仰烈士事跡紀念館，認真聽取講解介紹，仔細觀看館藏史料，開展革命傳統教育，深切緬懷英烈們的豐功偉績，重溫入黨誓詞，進一步夯實政治思想基礎。

（四）走訪慰問退休黨員、一線員工。為切實把“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育引向深入，7月17日，局黨支部走訪慰問離退休老黨員活動，與離退休老黨員暖心座談，充分表達了黨組織對老黨員的關心和關愛，進一步增強基層黨組織的凝聚力、號召力和向心力。同時，黨支部領導班子成員還到巨網、雙河等基層管理所開展服務群眾實踐活動，為一線員工送去清涼，充分肯定了一線員工積極向上、銳意進取的拼搏精神，為“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育打牢了群眾基礎。

三、下一步計劃。

（一）開展集中研討，深刻對照反思。舉辦專題輔導報告，觀看警示教育片，利用身邊典型案件開展警示教育。召開黨支部中心組理論學習會、支部學習會議，對照黨章黨規黨紀，把自己擺進去，以“三嚴三實”原則審視“不忘初心忘沒忘、牢記使命牢不牢”，開展一次集中研討。并在此基礎上，通過調查研究、召開座談會、個別談話等形式廣泛征求意見，撰寫對照檢查材料。

（二）召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評和自我批評。局黨支部召開專題民主生活會、組織生活會，以魯煒為反面典型，聯系我省發生的“陳、楊、周”等案件和近年來我省水利系統發生的違法違紀案件，結合思想、工作、生活和作風實際，結合巡視反饋和上次民主生活會以來接受組織約談函詢等情況，深入查擺突出問題，開展批評和自我批評，做到照鏡正容、醒腦治病。

（三）制定整改方案，抓好整改落實。針對查擺出來的問題和專題民主生活會、專題組織生活會上的批評意見，制定整改任務書，列出問題清單，建立整改臺賬，立行立改，抓好整改落實。

2018年7月17日。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十一

干部紀律作風教育整頓心得體會3為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學。

學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十二

紀律是一項至關重要的品質，不僅體現在個人的日常行為中，也反映了一個組織、一個團隊的整體素質和管理水平。因此，許多單位都非常重視紀律建設，通過舉辦專題學習交流會等活動來加強員工紀律意識和紀律約束力。本文就筆者參加一次紀律專題學習交流會的體會和感悟進行闡述。

段落二：深化對紀律的認識和重要性。

在紀律專題學習交流會上，我們通過聽取領導的講解和專家的分析，對紀律的內涵和意義有了更深入的認識和理解。紀律不僅僅是一種行為規范，更是一種價值觀念和道德規范。它能夠保持一個團隊或組織內部秩序的穩定，促進工作高效有序地展開，同時也能夠提升團隊成員的工作素質和職業道德，增強組織的凝聚力和向心力。

段落三：加強團隊建設和紀律約束力。

在紀律專題學習交流會中，我們針對不同崗位和不同工作環境，對紀律內容和條款進行深度的討論和分析。通過研究案例、分享經驗，我們加強了溝通和協作，增加了團隊的互信程度。在實踐中，我們要注意將紀律與管理相結合，通過強化約束力，加大檢查力度，保證規章制度的切實執行，從而形成良好的工作習慣和行為規范，提升整個團隊的工作效率和質量。

段落四：注重紀律教育與紀律懲處并重。

在紀律專題學習交流會中，我們不僅探討了如何加強紀律建設，強化約束力和規范行為，還深入分析了如何加強對不合規行為的懲處力度，建立和完善對不當行為的制度和程序。在實踐中，我們必須以嚴格的態度和嚴密的制度要求整個團隊嚴格遵守各種規章制度，自覺履行自己的職責，互相監督，確保團隊的紀律性和凝聚力。

段落五：總結感悟和建議。

通過這次紀律專題學習交流會，我深刻認識到紀律是企業和個人成功的關鍵，也是一項永恒的品質。我們要激發員工內在的紀律意識，不斷加強紀律教育，同時要完善紀律執行和管理制度，加強對不當行為的懲處力度，確保團隊的紀律性和凝聚力。我相信，只有做好紀律建設，弘揚紀律精神，我們才能更好地團結協作，共同實現企業的發展愿景和社會的發展目標。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十三

紀律教育是培養一個人良好行為習慣和自律能力的重要環節。經過一段時間的參與和感悟，我深刻地認識到了紀律教育的重要性。通過參與班級紀律教育和學校活動，我逐漸明白了紀律對于個人與集體的意義，并體會到了嚴守紀律所產生的良好影響力。紀律教育，對于個人的成長和社會的發展，是至關重要的。

首先，紀律教育是個人成長的基石。在學校和社會生活中，紀律是行為規范與秩序的體現。在班級中，紀律教育可以培養學生守時、守信、遵守規則的良好習慣，形成正確的行為準則。在我個人的成長中，每次遵循紀律做事，從不遲到早退，都可以感受到自己養成的良好習慣。遵守紀律，不僅培養了我守時守信的品質，也讓我在與他人相處時更有禮貌和謙虛的態度。紀律教育迫使我自律、自我要求自己，以更好地提高自己的行為品質和素養。

其次，紀律教育有助于培養良好的團隊合作意識和集體榮譽感。在學校活動和集體項目中，紀律是團隊能否順利進行和達成共識的基礎。唯有每個成員都嚴格遵守紀律，才能夠在集體中協調一致地完成任務。在我參與的班級活動中，只要大家遵守紀律，聽從指揮，不自私與個人利益沖突，我們就能夠緊密合作，取得很好的成績。這種經歷讓我明白，紀律教育不僅是個人的約束，也是形成良好團隊合作的基礎，提升集體凝聚力和榮譽感。

再次，紀律教育對于社會的健康發展也有著重要作用。一個有紀律的社會，能夠維護社會秩序，遵守法治原則，維護社會穩定。通過對學生進行紀律教育，可以讓他們受到社會規則的約束，養成遵守法規的良好習慣，以后在社會生活中給予他人更多尊重和關愛。在我參與的志愿者活動中，紀律教育是我們高效率地服務他人的基礎，確保團隊能夠按照規定的時間和地點出現，以及按照規定的方式進行工作。紀律教育在組織能力、安全意識和責任感的培養方面具有重要作用，這些都是未來社會發展所需要的優秀公民品質。

最后，紀律教育的重要性需要全面關注與推進。學校、家庭和社會各個方面都應該共同努力，為孩子們提供良好的紀律教育環境。學校應該重視紀律教育的重要性，加強學生的紀律意識培養和教育力度。家庭要從小事做起，給予孩子正確的行為引導，為他們樹立正確的價值觀念和學習紀律。社會應該加強宣傳，普及紀律教育的意義和價值，增強公眾的紀律觀念。

紀律教育，對于個人的成長和社會的發展，無疑是至關重要的。它不僅可以培養個人良好的行為習慣和自律能力，同時也有助于形成團隊合作的意識和集體榮譽感。更為重要的是，紀律教育能夠影響社會的健康發展，增強公民的責任感和法治意識。因此，我們應該共同關注和推進紀律教育，從個人與集體兩個層面，努力培養良好的紀律習慣，為建設和諧與發展的社會做出應有的貢獻。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十四

近日，我讀完了一篇名為《紀律教育》的文章。這篇文章是一篇講述紀律和規矩的重要性的教育文章，它對我的影響很深，讓我深刻認識到了紀律的重要性。在這篇文章之后，我的一些觀點和想法有了很大的改變，并且也為我提供了許多新的思路。下面，我將分享一下我的心得體會。

第一段：紀律的重要性。

這篇文章告訴我們的是紀律是什么，以及它對我們生活的影響。高標準要求自己和他人，保持積極的態度和行動，不斷推進自己，創造更加美好的未來。沒有規矩不成方圓，如果沒有紀律，我們就會失去方向和目標，也就無法高效地完成工作或者學習。此外，保持積極的態度，不斷挑戰自己，更推進自己，這也是實現個人價值的必經之路。因此，紀律對于一個人的成長和發展非常重要，如果我們想要有所成就，就應該對自己要求更高，以規矩和紀律為指引，不斷前進。

第二段：如何遵守紀律和規矩。

遵守紀律和規矩是很重要的，但是遵守并不是簡單的事情，要想遵守得好，就必須有一定的方法。文章中提到，要成為一個紀律嚴明的人，首先要養成自我規范的習慣，不斷培養自己堅守規矩的意識，從而養成強烈的責任感。其次，要始終保持積極的心態，堅信自己能夠做到，從而激勵自己并不斷增強自己的紀律性。最后，要給自己設定一些目標，明確各項任務的優先級，科學地安排時間表，并嚴格執行每一項計劃。只有掌握這些技巧，我們才能真正地遵守規矩，養成良好的紀律素質。

第三段：紀律的重要性不限于個人。

紀律對于個人發展的重要性我們已經討論過了，但是它的意義不止于此。在工作和生活中，團隊的效率和凝聚力都需要靠紀律。隨著人們之間的聯系不斷增加，個人紀律越來越重要。如果每個人都不遵守規矩，那么團隊就會變得一團糟，效率也會大大降低。因此，在團隊中，個人的紀律性越強，整個團隊就越能緊密而有效地協作。沒有了紀律，團隊就無法完成預期的業務或活動，個人和團隊的利益也就無法得到保障。

第四段：在教育中推廣紀律。

教育中應該推廣紀律，千萬不能忽視它的重要性。學校應該加強學生的教育，讓他們養成規范的生活習慣，學校的紀律要求應該更加嚴格。在學生中樹立文明、有序的環境，引導他們建立必要的紀律感和責任感，使他們更加注重自身素質的提高。在家庭中，家長也應該養成嚴格要求孩子的習慣，讓他們從小就知道紀律是不可缺少的。教育可以幫助年輕人更好地認識到紀律的重要性，幫助他們更好地遵守規矩和生活方式，從而讓他們的成長更加成功。

第五段：我的結論。

紀律教育很重要，它的意義對于個人、團隊和社會都非常重要。對于年輕人來說，它更是成長的需要。對于企業管理者而言，更應該重視并加強紀律管理。作為一個一直在成長發展的人，更應清楚了解和遵守紀律，從而更好的完成自己的事業和人生價值。只有這樣，我們才能不斷成長、取得成功。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十五

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十六

為了應對新形勢下的挑戰和抓好質監系統黨風廉政建設保障隊伍安全成長，我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規定”為中心軸制定的適用于質監系統的《實施意見》，從改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規范新聞報道、厲行節約廉潔從政、加強監督檢查等方面詳細規定了質監系統的從政要求，強調領導帶頭、領導機關帶頭，切實加強與人民群眾的血肉聯系，體現了“為民、務實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動，我從中體會到了：

一、不斷加強學習，是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業務知識、辦事能力的學習，還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質監人，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅的工作作風，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習，使自己對質監系統的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線，積極維護風清氣正的工作環境是每一名干部義不容辭的責任。

二、要嚴明黨的紀律，要加強作風建設，要加強廉潔文化建。

設，努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊，作風建設的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任，廉潔文化建設的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障，作為一名干部，就有努力做到這些，才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭，老百姓就會以我們為榜樣，掀起一陣“嚴紀律、正作風、促廉潔”的風潮，營造出廉榮貪恥的社會氛圍。

三、注重實踐，勇于創新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。

新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。

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紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十七

教育紀律是培養學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎。

首先，紀律是教育的前提條件。我發現，只有在一個紀律良好的環境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環境，為學生的全面發展提供條件。

其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規范，讓他們明確自己的行為界限，規范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發展打下堅實的基礎。

再次，紀律是培養學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規章制度和行為規范，這也是對學生自律能力的一種培養。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質。

最后，教育紀律是培養學生責任感的重要途徑。在實踐中我發現，只有讓學生從小開始養成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產生怎樣的影響，從而激發他們積極向上的責任感。

總之，教育紀律是教育工作的基礎，它對于學生的全面發展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創造良好的學習環境，約束學生的行為，同時培養學生的自律能力和責任感。總的來說，教育紀律是提高學生素質的重要途徑，也是培養良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現自己的人生價值。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十八

習近平在十八屆中央紀委二次全會上強調嚴明政治紀律，具有非常重要的現實意義。黨的政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線，規范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為準則，對于全黨統一意志、統一行動至關重要。我軍作為執行黨的政治任務的武裝集團，必須高度自覺地維護和遵守黨的政治紀律，始終做到堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠。

我們黨是靠共同理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。嚴守政治紀律、確保絕對忠誠，是堅決維護黨的高度集中統一的剛性要求。無論是革命戰爭年代，還是社會主義建設和改革開放時期，我們黨歷來都強調要遵守政治紀律。黨90多年奮斗、創造、積累的根本成就表明，嚴明的政治紀律，是黨的事業發展的根本保證。黨的對推進中國特色社會主義事業作出了全面部署。作為一個有8000多萬黨員的執政大黨，完成民族復興偉業的“中國夢”、實現人民過上美好生活的“小康夢”，黨面臨的形勢異常復雜，使命極為重大，任務極其艱巨。嚴守政治紀律、確保絕對忠誠，對于維護黨的團結統一，順利實現黨的奮斗目標，具有特別重大的現實意義。黨的集中統一，是黨的力量所在。在新的歷史條件下，只有不斷強化政治意識、號令意識、執行意識，切實用黨的路線、綱領統一思想、指導行動，才能確保全黨目標統一、精誠團結，不斷把中國特色社會主義事業全面推向前進。保證黨對軍隊的絕對領導是我軍的立軍之本、建軍之魂，也是軍隊最高的政治紀律。當前，意識形態領域斗爭復雜尖銳，國內外敵對勢力極力鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”“軍隊國家化”等錯誤政治觀點，妄圖改變我軍性質。在黨對軍隊絕對領導的重大原則問題上，我們頭腦必須清醒、態度必須鮮明、立場必須堅定、行動必須堅決。嚴守政治紀律、確保絕對忠誠，是廣大黨員政治合格的底線。政治合格是黨章對黨員的基本要求，也是新時期衡量黨員對黨忠誠可靠的嚴格標尺。隨著改革開放的不斷深入和黨員隊伍成分結構的變化，社會經濟利益多元化、價值取向多樣化對黨員干部的沖擊影響更加明顯，“四大考驗”和“四種危險”對保持黨的先進性和純潔性提出了嚴峻挑戰。必須嚴明黨的政治紀律，切實按照黨章要求規范黨員的思想和言行，才能確保廣大黨員在思想上政治上絕對忠誠可靠，永葆共產黨人的政治本色。

黨的政治紀律集中體現了全黨共同的信仰、目標和意志，在不同的歷史時期，具有不同的時代特征和具體的實踐要求。當前，最重要的就是要做到“四個始終”。

一是始終做馬克思主義的堅定信仰者。恩格斯深刻指出，共產黨員對馬克思主義的政治信仰，是一個“在任何時候都不容討論的問題”。政治信仰是共產黨員堅定的理想信念，也是無形的政治紀律。在現實生活中，產生一些嚴重違紀現象的深層原因，就是理想信念的缺失。嚴守政治紀律，重要的是靠黨員自覺，靠對共產主義理想信念的矢志不移。作為黨員領導干部，必須始終以對黨和人民高度負責的政治態度，進一步堅定對當代馬克思主義特別是科學發展觀的政治信仰，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性。

二是始終做中國特色社會主義事業的衷心擁護者。回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，黨的得出一個堅定的結論：實現中華民族偉大復興，必須堅定不移地走中國特色社會主義道路。這條道路，是當代中國發展進步的根本方向，也是黨的根本政治立場、政治理想和人民群眾根本利益的集中體現。黨員干部應更加自覺地以黨和人民的事業為重，更加自覺地維護改革發展穩定大局，始終與黨同心同德、同力同行，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，進一步堅定對改革開放和社會主義現代化建設的信心，特別是要清醒認識軍隊在維護國家安全和發展利益中肩負的重大政治責任，進一步增強政治意識、大局意識、使命意識，積極為改革開放和社會主義現代化建設作貢獻。

三是始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執行者。黨的理論、路線、方針、政策是黨員的根本遵循。黨的通過的黨章修正案，集中體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策，對黨的政治紀律作出了明確規定，是黨員必須共同遵守的行為規范。每名黨員都要努力用黨章武裝頭腦，規范一言一行、一舉一動，自覺維護黨的大政方針和路線政策，確保任何時候、任何情況下執行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。

高度的紀律性是黨性覺悟的具體體現，需要長期的實踐磨煉。要認真落實黨的組織生活制度，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。要把履職盡責、完成黨組織交給的任務作為紀律養成的重要實踐載體，努力培養令行禁止的良好作風。全體黨員都應無條件地把自己置于紀律監督約束之下。對違反了黨的政治紀律者，不論職務高低、資歷深淺、功勞大小，都要依紀依法予以嚴肅懲處，決不姑息遷就。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇十九

近期，我鎮組織以集中學習和個人自學相結合的形式開展了紀律教育學習月活動。通過學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、《紀律處分條例》和中央八項規材料度等法規條例等法律法規，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現就學習的心得體會談以下幾點：

一、通過學習，提高了政治素質和廉政意識。

通過學習教育活動，使我及時發現了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。

二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。

一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質。

二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業，在行使職權時要腳踏實地，自覺杜絕“吃、拿、卡、要”的作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業務水平。

三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規的認識。

通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的要求，自覺地遵守和執行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監督。

三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執政為民”的宗旨。

紀律教育是一項常規工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執政為民，是我們黨的事業、自身成長的需要。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇二十

這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發同志們的事業心和職責感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業心和職責感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創業有職責感的人。

這對我們的啟發很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創業的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責觀，是干不好工作的。

這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和職責感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業作為人生的追求目標，把事業作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：

第一要想干好自我的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規定標準制度務必了如指掌，對于這些理論務必到達熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。

第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。

第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維制品企業打交道，加之這些企業都屬于勞動密集型，平時的日常事務務必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和職責感同時還要有善于培養自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對于我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。

第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。

總之，透過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。

紀律教育專題心得（匯總21篇）篇二十一

近期，在黨組織的帶領下，進行了紀律教育學習，本次學習以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育、作風教育和師德師風學風教育，引導黨員干部、嚴守紀律規矩，強化組織觀念，夯實黨員干部和教職員工廉潔從政、廉潔從教的思想基礎，提高廣大學生廉潔誠信意識，認真解決存在的突出問題，為實現我校“四個全面”發展目標。

本次學習我有了一些較為深刻的心得體會，具體如下：

總的來說本次學習讓我懂得嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”的重要性。時刻提醒我作為黨員的義務與責任，讓我能更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

首先讓我重溫黨的性質和宗旨，再次認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，實在是受益匪淺，所謂溫故而知新，讓我深深感到自己在黨的理論知識的學習上還是深深的不足的，今后必會更加認真學習黨章的知識，并充分提高自己的對理論知識的運用能力。

再次加強黨的紀律對我的教育作用，必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。之后，我懂得了幾個道理，首先維護規矩必須熟知規矩。俗話說，無規矩不成方圓。我們講的規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括個人修養、道德情操、禮儀規范、社會公德、職業道德等方面的內容。因此，強化規矩意識，熟識法律法規、制度條文和程序規定必是時勢使然。

其次維護規矩必須敬畏規矩。只有敬畏規矩，為人做事才會合乎禮合乎法。歷史一再強調，敬畏規矩的人，才會受到世人的尊重，因此，身為新時代的黨員干部更要心存敬畏，謹遵政策法規，將嚴守規矩內化成一種生活習慣。

最后對3月9日，習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出的各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實，作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”后，也讓我看清了作為一名中共黨員干部在當前局勢下，應該如何要求自己才能更好的為人民服務，如何為國家的建設作出貢獻。當前，我國正處于經濟發展轉型期，國內外形式錯綜復雜，各級領導干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進作風，密切聯系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風，才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設的進一步升華，也是其具體方法。我希望現在的黨員干部以及未來可能成為黨員干部的我們都應該從現在開始要求自己，做好習近平總書記的要求，才能真正推動工作有效落實，才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。

以上是我本次紀律教育月學習心得，是我受益匪淺的一次經歷記錄，愿自己能時刻記住這次活動所帶來的教育成果，成為一名更加優秀的黨員。