優秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后，用文字表達感悟的一種創作形式。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品，希望能激發大家的寫作熱情，提高自己的作文水平。
實用的初中題目范文（18篇）篇一
星期五，第四節課的鈴聲終于打響。我無意中坐在我同桌的位子上，望著靠近走廊邊的窗戶，正視前方---也是我曾經讀過書的地方厚德樓。望著從那棟里出來的學生不知道為什么出現內心出現了一種很奇怪的心情，說成憤怒吧！也不完全是，腦海里總浮現一些畫面。
這讓我不禁回想到以前來到這學校上學時的情景。對這個學校充滿好奇的我，內心又開心又膽怯。不管怎么說我還是鼓起勇氣的走進七年級7班的教室，和大家成為了朋友。
那棟樓的第三層的第一個教室里，還有可能殘留著不被歲月侵蝕——那時上課無聊在桌子上刻的那些字，現在看起來還真有點珍藏價值呢！在那個雖然是學習地方的我們眼里去是快樂的游樂場，真還發生了不少趣事!在那棟樓的走廊上會經常望著敏行樓那里，渴望有一天我會站在那個地方直視那個曾經被我們看作是游樂場的那個教室，回憶曾經發生的那些趣事，就好像是昨天發身的一樣。
還記的那一次年級的籃球比賽，一直都認為我們班籃球技術最差的我，沒有對我們班抱太大的希望，有時在旁邊無意間聽到別人閑言亂語，隱隱約約的聽到“九班那個體育委員很會打球，哪個班要是抽到九班就死定了，還有十二班的男生也挺會打球的，男生的身高都很高，而且都會打籃球。”聽到這些話時，我的心都涼了半截。我快對我們班徹底失去信心了。
那一天我們迎來了第一場的籃球賽，面對的是一班，還好還好，對站一班，我們贏了，這時我又對我們班燃起了希望。第二次，對站二班，雖然中途有些波折，但還是贏了。第三站，卻讓我有所擔心，這次對戰的可是就班，怎么辦！九班啊!九班啊！怎么會是九班，蒼天啊！我們還能不能愉快的玩耍了啊！雙方站在籃球場中央，一聲令下，比賽正式開始，先開始我們那落后了好幾分，九班的人開始得意了，我們班的啦啦隊也不甘示弱的喊起了加油!就在這時，馬老師選擇了暫停比賽，我們商量對策把九班的主力的體力消耗掉，比賽又開始了，打了幾分鐘的我們，已經把他們的主力給打躁了起來，顯然這個方法很成功。下課鈴的響起，比賽結束了，我們班又一次奇跡般的贏了，就這樣我們班得了全年級籃球第一名。
上樓之后，馬老師非常高興，但高興過后馬老師卻拿出作業本說"今天把18，19著兩面寫完。”我們頓時懵了，然后馬老師就說了一大堆的理由來讓我們寫作業，但我們內心還是很開心。
這時，同學門紛紛走向教室，也意味著我們又要繼續上課了，望著你們離開的步伐，我們漸漸的上起可來，回想當初是多么渴望來這棟樓上學的我現在是多么想回到當初啊!
實用的初中題目范文（18篇）篇二
廣玉蘭的嫣然笑靨終于在四月風中歇去芳菲，櫻花的倩姿也在此時消逝，春的痕跡駐足在哪里？轉身一個趔趄，你的蒼翠與生機定格在我那顆熾熱的心中。
又一度走過你的身旁，我不由得放慢腳步，舉頭將你仰望，驀然發現你的眼角眉梢藏著點點春光。你似一個巨人——頭頂藍天、腳踏大地，春的綠意渲染著你高高的冠冕。你的蒼勁、你的高大，惹得我的目光時時在你的魁梧身軀上流連。歲月悠悠地軋過你的身軀，留下無數斑駁的痕跡。我不知你曾經經歷過什么困苦磨難，我不曉得你是否目睹過滄海桑田，只見著你挺立在那個極平常的一角，站過冬、盼著春、迎來夏、守望秋，朝迎學子來、暮送學子歸。那終年常青的色彩流露出你獨有的古色古香。
我仰望你的高度。都言“高處不勝寒”，你卻愈高愈蒼翠，愈高愈蓬勃。我仰望你的古老。歲月有痕，你的身上有歷史悠悠的味道，你的額頭留下時光漫步的篇章。我仰望你的氣質。你不比繁花鮮艷高調，你更無芳草俏皮可人，你留下的是沉默的美，你滲透的是修養。
像戰士——你時刻直挺脊梁，稍斜的枝椏是你做出的勝利姿勢；像老人——你的身軀譜滿了二百多年的歷史，那雙眼似乎閱盡人世的.滄桑；像智者——你沉默地佇立著，自己成長為一片風景，給人仰望。
古柏——你在我心中有一種特殊的象征。也許是沉默，也許是自強，你的那片精彩定格在我思潮騰涌的心中。仰望是我對你的欣賞，沉思是你我所產生的共鳴。
舉頭，我將你仰望；低頭，我向你沉思。
實用的初中題目范文（18篇）篇三
國慶七天，舉國歡慶，人們的心情格外舒爽，紛紛舉家旅游，十月二日，我和媽媽也走出家門，乘車出游，這一站，我們先去了茂陵，這可是大名鼎鼎的漢武帝與其將軍霍去病的墓葬群，一路上，心中自然欣喜不已，當然還有朝圣的莊嚴感覺，游茂陵。
柳絮飄飄大路落，路上雖寒風陣陣，可是擋不住對這些景物的喜愛之心，雖以入秋，可松柏常綠，柳枝婀娜，心中便也起了“綠樹陰濃夏日長，五月榴花照眼明”的興趣！置身于幻影中，徜徉自在，完全遺忘了此行的目的地，直到看見那綠蔭蔭的小山頭，才留夢而醒，一眼認出了這漢武的茂陵。
激動不已的我，急忙催母親買了門票，高興的跑進了“秀麗”的——“茂陵博物館”。
這就是帝王的氣魄吧！進西苑，提襟蠟像觀，看守人小聲低吟《大漢皇朝》，陪著這燈光下的黑幕，描繪了漢武的一生，金屋藏嬌，納言聽政，衛子夫封后，衛青拜將，寵信李延年，游尋勾戈，仙島尋道，托孤霍光，帝王的一生，說起來浩蕩，總歸幾下，忽覺年歲如水，風回路轉，此生即是一場夢罷了，功名利祿，帶不來也帶不走，那功過名聲也只能盡由后人評說，隨風罷了，游茂陵。
實用的初中題目范文（18篇）篇四
7：30pm 旅車遲到，足足等了30分鐘。
7：45pm 暈車藥起效，好困，睡著了………
9：9: 25p m本來睡的很香，可被大嗓門的于導與司機王的交談完全吹散睡覺的念頭，一點也不困了。
9：30pm 拿出康師傅3+2，百事 。一邊啃著餅干，喝著百事，一邊聽著mp3。
心想：原來生活可以這么美好。n：npm 不知不覺，又睡著了……[是他—周公，拉我去下棋了]。
12：40pm 再次醒了，不過不是別人的原因，而是自己。雖然仍舊很困，可就是睡不著了。…………直到凌晨4點多，mp3-我最好朋友都是它陪著我。“如果沒了它”腦海里忽然閃過這么個念頭…………我不敢再想下去了。
4：12am 開始下雨，雖然很小。但心情跟著恢恢然。有點后悔這次旅行了。
5：35am 到達山腳。
6：20am 在餐倌吃了人生第一次最難吃的早飯餐[希望也是最后一次]。真是越發的后悔這次的旅行。
7：30am 開始登行程為6.5公里的黃山，其目的地--“白鵝嶺”
我以第2名的爛成績登上白鵝嶺，第1名是金懿。我永遠忘不了他
在終點站盯著我看的勝利者的微笑[是微笑嗎?我倒覺的是嘲笑]。這時的第一感覺不是累，而是不服。
12：30am游覽白鵝嶺，看了n棵名松，如黑虎松，連理松等等的十大“所謂”的名松。
3：40pm 做了在登上黃山后第一件“偉大”的事[不過決不是最后一件]。偉大的不是在大峽谷的鐵索上緊緊扣上一把爺爺小時侯送的刻有自己名字的幸福平安鎖，而是將開鎖的鑰匙丟進了深不見底的大峽谷里了。扔完后的第一反應就是—后悔。唉~~只怪自己太辱莽。
5：00pm 一直為自己辱莽的行為感到愧，于是獨自爬上了旅館的屋頂，寫下了這篇隨感錄：
屋頂旅行之云海篇
------雖然這不是觀景的最佳地點
但在這，卻讓我見到什么是真的.美!
6：40pm東方一片如肚皮白色的云瞬間被西落太陽的光芒射穿出萬個金色小孔，遠方微微的不停的泛出金色的光。一會兒，山的那一頭也冒出一圈金色邊，云海在西落太陽的照映下翻滾著宛如海浪般壯觀。人人都說黃山的日出最美，原來很遺憾還未看到日出的我，自看到了黃山的日落，我的眼睛就告訴--我這就是大自然 最美麗的日落。所以我不再遺憾，最后 我的眼睛不甘心的閉上了，一天 。 就這么結束了。我的心，也在眼睛閉上那一刻告訴我這次旅行真的很棒!
---------記于5.1晚5.23：00am
3：45am
出發去光明頂[屋外一片漆黑]
我就這樣迷迷糊糊的不停的走
一邊走，一邊聽著mp3奇怪的是一點也不累[也許夢游中的人是沒知覺的吧]
很快的將大部隊成功的甩在了后面
就頭也不抬的不停的走…………
……一個小時后……4：30am
4：55am
日出開始： 這黃山的日出還真不是蓋的
實用的初中題目范文（18篇）篇五
哥哥是一個沉默寡言的人，不愛開玩笑。
為此，我不只一次向媽媽抱怨過生了這么一個無趣的哥哥。
哥哥大我八歲，可能正是因為年齡相差較大，我和哥哥幾乎無話可說。即使說話，也總是那么一兩句。
在我的認知力，哥哥不愛我，因為他從沒有給我買過好吃的，也不會跟我一起出去玩。
可是那一次，我驚奇的發現，其實哥哥不是不愛我，只是不善于表達。
“女兒，七點五十了，再不起床真的要遲到了。我去上班了，你騎車慢點，注意安全。”說完，只聽“啪”的一聲，門被媽媽隨手一管，匆匆上班去了，只剩下了未起的我與哥哥。
唉，討人厭的星期天又要去補課。
等等，剛才媽媽說……
于是，我以最快的速度穿衣、洗漱。哦對，還有早飯！“誒呦，來不及除了。算了，不吃了，不吃了。”我一邊小聲嘟囔著一邊把面包和蘋果塞進書包。
“哦對了，還有手套。”我剛走出家門，一股冷風襲來，手背上一陣刺骨的冰涼，冰冷難耐。這才想起沒帶手套。
于是，我又急急忙忙的回屋拿手套。
“誒，起來了。一會兒還要去駕校練車嗎？”我對著剛起床正在洗臉的哥哥說道。“恩”哥哥懶洋洋的應了一聲。
“誒，手套了？我明明記得剛在這里了，怎么沒有呢？”我左翻右翻就是不見手套的影子。
“哥，你見我的手套了嗎？”我一詢問哥哥，一邊疾步走出房間。
“沒有”，“怎么找不到了？”我小聲嘟囔著。
一看表，呀！八點五分了！
“算了算了，不戴了不戴了。”說著，我便要走。
“等等”突然哥哥叫住了我，“怎么了”之間哥哥從房間里拿出他的手套順帶他的耳暖一起遞給了我，“戴我的吧。”
忽然，我的心里產生對哥哥空前未有的敬意。
于是，我關心似的問道哥哥“那你呢？你不怕冷……？”嗎字還沒出口，哥哥就冷冷的說了一句“你別管我。”
前一秒對哥哥產生的敬意，后一秒就被他這一句“你別管我“兒消散了。
唉，哥哥總是這樣……
八點八分！管不了那么多了，于是我拿著手套和耳暖邊走了。
放學了，我一個人騎著電車慢悠悠的走在路上。
“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”狂風怒吼著好似要將這事業吞去。
我戴著哥哥的棉手套和耳暖，圍著圍巾，戴著口罩，裹著嚴嚴實實，卻還禁不住打了個寒戰。心里暗暗抱怨著這鬼天氣。
突然，“放學了”，一個熟悉的聲音伴隨著熟悉的身影出現在眼前。
“哥！”我呆住了。
哥沒帶手套，沒帶耳暖，也沒帶手套，只有脖子上掛了一件不頂用的圍巾。哥哥的脖子和肩膀縮成一團，嘴里不斷的哈著白氣。
“我先走了。”說完，哥便騎著摩托車消失在狂風中，只留下朦朧的背影。
那昔日高大的背影此時看起來卻是如此的單薄。
一滴，兩滴，淚流了下來。
淚來自心底，眼睛只是一個出口。
我們把愛表現在嘴上，哥哥把真情表現在行動上。
“呼呼呼”“呼呼呼”肆虐的狂風依舊，但此時不再覺得冰冷刺骨，只覺得溫暖心窩。
實用的初中題目范文（18篇）篇六
想起了最近新讀的一篇文章：早春飛回的鳥，放棄現成的舊巢卻選擇自己重新筑巢。我不知道是否如作者所言：鳥兒是不愿棲居于父輩留下的舊巢的。但如此的生命高度的確是需要我們去仰望的。
禽鳥尚知自食其力，那么向來自命不凡的人類應當是該自慚了。
當下“拼爹”之風愈演愈烈。看似“富二代”“官二代”們風光無限，極具榮耀，其實光芒去盡，他們恐怕是連路都不會走。
過分的依賴是一種病態，心理學上稱之為“依賴型人格障礙”。此類人有著極強的依賴感。一言概之，“寄生蟲”。
前人栽樹，后人乘涼。似乎已成了不變的公里。孰不知大樹底下好乘涼，但世界只有樹底下的方寸。何況并非人人都有棵扎實的大樹可靠，要知道“不是所有的爸爸都叫李剛”。
難道有個叫做張三或是李四的爹就注定你一輩子同他們一般平庸嗎？這讓我想起了另外一群人，他們也曾坐在這考場里意氣風發，做著一朝中舉的美夢。然而現實卻不盡如人意，從一個城市到另一個城市，他們如螻蟻般穿行于繁華中。
沒有殷實的家底，沒有過硬的后臺，他們有的只是夢想。身處異地，他們唯有依賴自己，即便再苦再難，也不曾放棄。
于他們，我一直都是敬佩的。
人生當從自身汲取力量。試問倘若流落荒島，是該靠天還是靠地，恐怕是叫天不應，叫地不靈了吧。與其坐地等死，不如搏他一搏，說不定還會博出一線生機。
我從來沒有抱怨過什么，也不指望有個飛黃騰達的爹，沒有父母為我鋪就康莊大道，我依舊走得安然。
總歸是要，一個人走陌生的路，看陌生的風景，經歷人生的苦雨凄風。也許每一站都有與你同行的人，但沒有人能陪你到最后，唯有依靠自己，完成旅途。以我為支點，為自己掙起一片晴空。
風雨來襲，四下無人可依，當如何？
只需迎它，笑它，孤軍奮斗戰勝它，且看它能奈我何！
實用的初中題目范文（18篇）篇七
一、選擇一個適合自己的角度。
寫文章即寫生活。要想把文章寫好，需要選擇自己最熟悉的生活，表達最真摯的情感。在選擇過程中：或記敘、描寫，以事感人；或夾敘夾議，表達見解；或橫縱聯系，抒發感受；或介紹事物教給人知識等。
如話題作文：
這樣，交給了學生一個展示生活的平臺，使寫作成了一種享受，而不僅僅是作業。使其寫出的文章百花齊放、不拘一格。也使教師能有機會了解學生的生活，感受其多彩的精神世界。
另外，由于話題作文寫作范圍寬泛，學生一時無從下手，需要教師引導學生大處著眼，小處落筆，以小見大，反映主題。從具體的生活中，感悟人生的真諦。
實用的初中題目范文（18篇）篇八
哭，是一個人與生俱來的天性。無論是小孩，還是青年，或是中年，甚至是老年人，他們都會哭。這是極為正常的一件事。
可是每次，在失敗之后，我總不敢哼一聲，掉一滴淚，更別說大哭一場。我多想對著大海，對著藍天，對著田野，對著人群大叫一聲，大哭一場，發泄我的沮喪，發泄我的懊惱，發泄我的不滿。讓失敗變成眼淚，隨著我的臉頰悄然溜走。可是，我不能。
也許是因為我太膽小，不敢吧，也大概是我面對的是人群吧，或許，更是因為我要面子吧。總之，我辦不到。可是，每一次，我只能偷偷地溜進廁所，悄悄地流下眼淚。為什么在這無人的情況下，我才能流淚，還必須是悄悄地，我也不懂。
每一次失敗后的忍耐，我好難受;每一次失敗后的悄然落淚，我好后悔。可是，那又能如何?多想去大哭一場，每一次，我都告訴自己不行。
有時，我真的好想大哭一場，因為哭完之后就會有一份好心情，就像雷雨過后的彩虹。可是，我并不是那雷聲，能毫無顧忌地吼;我只是它身后的一滴雨，讓誰也不知道我流過的淚。我，也只是雷雨過后的最后一縷陽光，誰也不知道我何時倒來，只有我自己。
好煩好煩，實在是太煩了。不斷地夾在想與不能之間，不知是想還是不能。
有時，好想大哭一場，在同這面前，在藍天下，在地球上，吼著，叫著，大哭著，勇敢地發泄著。
實用的初中題目范文（18篇）篇九
小時候，我的內心就有一種向往，向往湛藍天空中的云，向往蒼茫大海中的魚，向往萬千花叢中翩翩飛舞的蝶，給了我心中一股柔和的沖擊。我知道，那是向往美的力量。
不知從什么時候起，一個愿望悄然在心底萌芽了。我迷戀上了畫畫。有時，看見一只鳥匆匆飛過，我便快速把它勾勒下來；有時，看見一枝花迎風微微顫動，我會細細把它描摹在紙上。我每天都在畫，看見什么畫什么。可有時看見自己笨拙的筆法和粗糙的線條，又感覺這不是迷戀，只是一種遙不可及卻充滿渴望的念想。
當時幼小，有空就會畫畫。現在時間少了，還 是會心心念念惦記著。在小學三四年級的時候，才發現我對畫畫已經不是迷戀，而是一種沉醉，深陷在其中。懵懂中，產生了新的念想；不如長大了當個畫家吧？我這樣問。就這樣，我隱約決定了我的第一個夢想：當畫家，開始了我的逐夢之旅。
可是，這一路走來并非風調雨順，如果沒有磕磕絆絆，我想我也不會走到這里。七歲的時候，媽媽幫我報了舞蹈班和繪畫班。我感到既快樂又憂傷。繪畫班是我一直夢寐以求的，可是自從五歲學過舞蹈，我就不喜歡舞蹈班，充滿了厭惡。但是我又不敢對爸爸說出口。之后又過了幾年，我忍氣吞聲地學舞，終于爆發了。我對爸爸抗議，抗拒學舞。可爸爸回答：“不學舞就別想學畫畫。”我才醒悟，原來一直以來爸爸只是打著畫畫的旗號讓我學舞。我氣憤，我惱怒，畫畫和學舞有什么關系？為什么要把兩個不相干的事物違背它們意愿痛苦地聯系在一起？我不甘地流下眼淚。媽媽勸說我安心學畫學舞，卻讓我更加堅定了自己的想法。
我和爸爸進行了多次交談。我不停失敗，又爬起來反抗。有一次忍無可忍，還 發生了爭執，盡管如此，在一次又一次的不懈努力下，現在我終于有了放手追逐夢想的權力。
隨著我漸漸長大，我也有了別的愛好與夢想。但每每有人問我你的夢想是什么，我還 是會毫不猶豫地說：“當一個畫家！”現在每每回想這句話，心中都會漾起甜蜜的漣漪。有些話，我已淡忘，那是童言無忌，唯獨這句話，我深深印在了腦子里。現在，我還 在繼續畫畫，不停追逐著我的夢想，從不停歇。
雖然我離這個夢想還 很遙遠，還 有許多未知的坎坷等待著我，但我相信，只要不懈努力，總有一天，夢想的花會在汗水中綻放。
實用的初中題目范文（18篇）篇十
從五湖四海來，到天南地北去，不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手，愿友誼在競爭中更加深厚。
實用的初中題目范文（18篇）篇十一
再見了，母校，我深深愛著的母校。
在去年科技節中的“巧手迎世博”創新大賽上，我突發奇想，想到了做一個世博交通工具，并給它起名為“愛心飛船”。光想沒有用，還得做。我用喜糖盒子做了車身，用三節一樣的廢電池做了車輪，表示“陸”；用紙折成船，把車輪和車身分別放在上。下面，表示“海”；用毛毽掉下來的羽毛插在車身兩邊，表示“空”。我希望用它獨特的造型和它先進的內部技術，是更多的來上海看世博會的人享受到不怕交通堵塞的優質服務。
那天，嚴老師報三等獎，報到我時，我笑了……
一陣溫暖的風徐徐吹來，我回到了現實，但這段美好的回憶就如剛發生過一般在我腦海中揮之不去。
母校，是您培育了我，是您教育了我，是您哺育了我。等我長大后，我一定會回來看您的，就如南飛的燕子終將回來一樣。母校，我即將離你而去，但我永遠不會忘記您——我知識的啟蒙者。
再見了，母校，我深深愛著的母校！
實用的初中題目范文（18篇）篇十二
這一周，我跨進了漳平二中的校門，正式成為了二中的學生。
胸前佩帶著“漳平第二中學”校徽，新同學的面孔，我們組成了一個新班級——七年級（4）班。老師信任我，讓我擔任班長。
我感到，肩上的擔子更加重了。主學科從三科一下增加到了七科，作業也多了。新同學的面孔，讓我光榮地感到：我是中學生！
剛步入中學，對一些事還感到陌生。小學時候擔任班長的我，完全是在老師手把手的帶領下，一步一步地管理班級；而中學不同了。我們長大了，建立了班委，還新指派了生活委員這一職務，還繳納了班費。給班級增添新用品，也由生活委員用集體繳納的班費來統一購買。我們已經不需要老師的攙扶了，但老師的指引，為我們當好班干作出了非常重要的一環。
是啊，我們已經長大了，不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了，從童年跨入了少年，在“德智體美勞”等各個方面都要做個好學生。
邁入中學這一新的學習環境，我認識了更多的朋友，更多的老師。他們對我都很好，我一定要像政治書上所說的“珍惜新起點，珍視新友誼”。
在中學數學，我們并不是學那么簡單的加減乘除、未知數“x”了，而是涉及到了更多的方面，探索更深的奧秘。
中學階段，是我們長身體最重要的階段，我們會順利地度過這個階段嗎？
在新學期的第一篇作文上，我寄下期望：在新的學期里，我要好好學期，不和父母吵嘴，做個好學生。在擔任班長期間，管理好班級的事，作到工作學習兩不誤。在父母老師眼中做個好孩子，在同學心里做個好班長。
實用的初中題目范文（18篇）篇十三
上了初中后，我收獲了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲，但實際上是一位內心溫柔、關心同學的好老師。
還記得在剛開學一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴里起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴里時常起泡，自己已經見怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開學以來最難受的一天了，說不出話，也吃不了東西。
到了午飯的時候，同學們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進來，往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子里閃過好多問號：老師怎么知道我沒去吃飯？知道了為什么不說我，也不催我去食堂？怎么還送來這么合適的食物，難道老師知道我嘴里起泡了？怎么可能？我沒跟老師說過啊！正在發愣的時候，老師沖我一笑，說：“快吃了吧，還有一下午課呢。”頓時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔，但不好意思當面和老師說，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學回家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時心里又涌過一股暖流，遇到這么關心我的老師，真是我一生的幸運。
在初中里，我收獲了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學們一起進步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現在開始努力學習，把這份收獲的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！
實用的初中題目范文（18篇）篇十四
大仲馬的巨著《基督山伯爵》最后一句令我刻骨銘心：“人類的全部智慧都包含在這兩個最美的詞中——等待和希望……”
——題記
記得幼時曾在雜志上看過一則介紹：在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花。名字已記不清了。只記得花期僅有兩個月，花開之時極為美麗，花謝之時也是整個花株枯萎之時。然而，誰能想到，這種花為了兩個月的花期竟等了100年！
當時，我還譏笑道：“用100年去等待一次花開，等待一次僅有兩個月的美麗，值嗎？”
但鑒于此，我開始相信等待之美更在于等待本身所追求的美好。
不喜歡幾米太過喧鬧的作品風格，惟獨《希望井》中的一句：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。”的確，人生不會風平浪靜，生活也不會一帆風順，任何時候都有可能出現困境。這時候，你就應該學會等待。“上帝在為你關閉一扇門時，會為你打開一扇窗。”在等待中，你也許會發現生活的另一個出口，由此走進更美麗的生活天地。
詩人蘇軾，早年輝煌一時，后幾度下放，宦海失意。但他并為因此卑屈，他開始等待，等待生命的另一個起點，等待已在政治上死去的蘇軾，在歷史上重新建立一個光明磊落的生命情感。于是，在等待中他靜下來，在等待中成熟起來。“多情應笑我，早生華發”，正是因為等待，蘇軾懂得隨緣自適的道理，明白歷史上的爭名奪利均是一場空。他由得意、刻薄的學士蘇軾變為豁達睿智的文豪蘇東坡，他的生命開始有另外一種包容，另外一種力量。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無情。”我相信美是一個自我的循環。而蘇軾正是在等待中回到自我，回到美的原點！
等待之美實是一種美的堅持。只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和動力。希望到來前是等待，希望到來后還是等待，因為那時又誕生新的希望！其實，生命就是一個等待的過程，等待之美則依托生命而綻放！
實用的初中題目范文（18篇）篇十五
過去的故事是站在記憶里仰望。常聽到有人嘆息著回到童年，也有人千方百計地想要留住單純，挽留住曾經的美好。
它似乎是屬于生命本質的一些東西，缺少不得。太久了，那種兒時對一切全然相信的感覺，我們都遺忘了，就像遺忘了幼兒園的老師，早年的鄰居。遺忘的合情合理，無怨無悔。童年的一切曾打上幼稚的烙印，甚至摻雜著無知。但就是因為這些，我們童年的記憶是任何人任何事都無法剝奪的。羞澀的青春，殘留的美好——我不想不想長大。
現在。
在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。
在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“江作青羅帶，山如碧玉簪”的綺麗風光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許愿再做一次“只緣身在此山中”的旅行。
未來。
“我的青春小鳥一去不回來”既然當初選擇了與眾不同的道路，就沒有理由埋怨我的人生。整裝待發，重新拾起那跌倒在半路的夢。沒有來不及，更沒有做不到，既然已經長大，那么能承受的壓力一定不小。我有我的選擇，追夢的腳步就不會停止。
未來的歲月遙手可及，卻又十分遙遠。我不敢為未來許下承諾，但我相信我是一個稱職的追夢者。無論追夢路上是有荊棘還是鮮花，磨難還是掌聲，我總是相信成功由自己掌握。
我的未來不是夢……。
"砰“地一聲，夜空再次綻放了夢想的花朵，緊接著我閉上了雙眼，印在腦海中的就是那燦爛的綻放！至于那常人說的隕落的”希望“，它永遠不會出現在我心中，更挽不走我對生活的熱情和向往！
實用的初中題目范文（18篇）篇十六
記得第一次來到這所學校的時候，對這里一切的一切都感到異常陌生。但是，我將要在這里與同學們共度三年的光陰，我感到非常高興。
如今，我已在這里生活一個多月了。一個多月前，我還在為這里的嚴格的作息時間而發出報怨。現在，我早已司空見慣了。
在這里，我學會了做家務，也學會了自食其力。我不在是以前那個不愛干活，也不懂大人的心的那個小女孩了。
我第一次在這里度過一天光陰時非常想念家人。無時無刻地在想，但我要擺脫對父母的依賴。所以，我堅持下來了。
記得一天下了晚自習，我奔向寢室，剛洗完澡，看了一眼表，大叫一聲。糟了，還只有幾分鐘就要關燈了。我慌忙地放了一點水，胡亂倒了點洗衣粉。亂揉了幾下，用水沖了幾下，擰也沒擰衣服上的水就拿起衣架奔向陽臺，抓起頂衣竿就把衣服往衣繩上掛。唉！我長嘆一聲，終于洗完了。
正準備上床睡覺時。忽然，周圍一片漆黑。我邊說邊蓋被子，時間也太緊了吧！
在這里，我結識了許多同學，也學到了不少知識，但我還是要努力學習，取得好成績。雖然說一天的作息時間安排得滿滿的，不允許任何一件別的事插進來，但我也擠出不少時間。
每個單周星期六的`。我和幾個在一起住的同學，先吃了中飯，在把作業寫完，然后就睡一覺，醒了之后就洗頭發，趁頭發還沒干，就可以做剩下的事了。
現在，我也不是那么想家了。再說，時間那么緊，我那有時間想家嘛！
初中的生活猶如一面鏡子，你對它笑，它便對你笑，你對它哭，它也會對你哭。但初中生活有時有是一條五彩路，也許你會在這里有煩惱，但你也會有成功的喜悅。不管經歷如何，你都會一天天長大，擺脫幼稚，走向成熟。
實用的初中題目范文（18篇）篇十七
在二十世紀的年里，拿著糖葫蘆和糖人牽著大人的手在街上走，晚上可以與伙伴玩耍放煙花，沒有現在那樣的復雜，只是單純的年。
與親人在一起談談新年的開始該如何打算，討論這一年的農物莊稼，長輩無論多大，總會陪或看著孩子玩耍。也許，這樣的年啊，才是真的年，充滿年味的年。
而在除夕三十日的晚上，二零一七的最后一天，我邊看電視邊守歲，靜靜的等待新一年的到來。
新年前一天的夜晚與往常不同，往日是寂靜而乏味，但新年的夜晚卻是那樣的溫馨和熱鬧。只聽電視中的春節聯歡晚會的主持人大聲的說出倒數五秒時，我十分緊張，“五—四—三—二—一！”
等到雙眼睜開，已經是正月初一了，我迫不及待的跑到廚房里對長輩們說：“新年快樂！”便還使臉色給他們看，我便笑了，“意思是紅包拿來哈哈哈！”
說完，我再也沒有心情寫作業，直奔朋友和親戚家，張口便是：“新年快樂！萬事如意！”那些街坊里的老年人們聽了心里不知道是多甜，心里的喜啊，都呈現在臉上了，沒有任何遮掩，沒有一絲別扭。
二零一八年，也許——是我過的有史以來最幸福的一個春季了吧。因為春節里不僅有親朋好友的陪伴，還有迷人的春氣，令人陶醉沉迷的春香，一切都是春的模樣。
新年的一天，我沒有任何想學習的心情，但是心里啊，并不覺得失去了什么，反而覺得自己得到了什么很寶貴的東西。那種東西看不見也摸不著，但是就像花香一樣溢滿我的心田。
這一年的年，我覺得過的很長，真的很長很長，長到我覺得自己從來都沒有體驗過這樣的幸福。只是——很羨慕以前的那些孩子，可以有伙伴到處嬉笑，可以有大人的陪伴。
實用的初中題目范文（18篇）篇十八
還記得年少的夢嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬歲，不讓時間輕易改變。
哈哈，時機到了！他們終于進入了夢鄉，我們悄悄的來到他們的窗口，把手伸進窗戶，一扯！被子被我們扯出來了，趕緊撤！知道我們在干什么嗎？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當然是掀開他的被子啦！
！而我們早就躲在角落里偷笑啦，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點小搗蛋。
玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、
起床起床起床！！要遲到了！一個同學大喊著，看看時間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊！！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。
回到教室，已經是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。
那些年，我們在一起，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無憂無慮！