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    金銀島讀后感寫作(實用19篇)

    時間:2025-06-18 作者:MJ筆神

    讀后感是在讀書過程中,對書中所表達的思想、情感和主題的個人反應和總結。接下來,讓我們一起來欣賞下面這幾篇讀后感,或許能夠給你帶來一些新的思考和觀點。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇一

    《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。

    在劇情安排上,這本書處處隱藏著玄機。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來,這本書除了情節曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動地描繪出來。

    故事的主人翁吉姆在一個小海灣經營著一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長來了,他經常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長征程。

    在這些人中,獨腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時兇殘,有時溫柔;充滿厭倦,有時紳士風度;有時候冷靜,有時候貪生怕死,最后甚至發展到拋棄下屬的地步。人性的善良、邪惡和貪婪無疑暴露在他身上。

    金銀島有洶涌的大海,機智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個生動有趣的故事還在我的腦海里。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇二

    這個暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。

    在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進入其中,感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的開闊,又能領略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭,遇到事情雖然沖動,但卻能夠積極面對,勇于承擔,非常具有責任感,這正是我要在學習和生活中努力做到的。我還要學習他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點,這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的人物,他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財就殺害人的性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經常教導我們要珍惜生命,愛護小動物,難道他小時候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。

    當然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。

    書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰的那面旗幟,現在又飄揚在了桅桿頂上。

    勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠翱翔在我們的上空。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇三

    《金銀島》是英國小說家羅伯特·米德多路易斯米德史蒂文森的小說寫于1881年。這部作品于1881年10月至1882年1月在《年輕人》雜志上以《金銀島或伊斯帕尼奧拉島上的暴動》為題發表。作者的簽名是“喬治和米德多諾斯船長,1883年出版了一本小冊子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。

    最近讀了一本書它叫《金銀島》,我讀了很有感觸,所以寫了這篇金銀島讀后感。

    我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個膽小的人,但是他正是去了金銀島探險,膽子才變得打起來,和海盜們生死拼搏,并拯救了和吉姆一起的一些伙伴,海盜們還用一些東西想收買吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點很佩服他的勇氣和正直。這本書中“陷入敵營”和“海上探險”這兩個篇章最最吸引這我,其中陷入敵營講的是吉姆前面獨自離開小木屋,又回到小木屋,沒想到小木屋已被敵軍占領,但他毫不懼怕,他聽說敵人要讓他上絞刑他也不怕,還給敵人講大道理。最后感化敵人。看到吉姆要上絞刑是我的心眼提到了嗓子眼,生怕真的被絞刑,可是好人有好報,最后吉姆殺了海盜,逃出了敵營。

    我讀完這本書后我想想,如果吉姆是我,我能做到這些嗎?我說不,如果我被海盜抓住了,我一定會投降于他們,一句話也不敢多說,所以,我長大也要做個像吉姆這樣的人,做個勇敢,正直,不怕困難的人。

    本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個生死的故事,很好看啊!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇四

    《金銀島》是著名大作家羅伯特·路易斯·史蒂文森最著名的代表作。《金銀島》的內容有趣,情節驚險、出人意料,很有可讀性,也非常受我的喜愛!

    〈〈金銀島〉〉主要是講吉姆和他的朋友驚險的尋寶旅程。一個偶然的機會,吉姆得到了病死的老海盜珍藏著的一張尋寶圖,便決定和他的朋友們一起去尋寶,他們找了一只船和一些水手便出發了。在尋寶的過程中,吉姆和他的伙伴們歷盡艱險,和惡劣的自然環境,和邪惡的強盜們斗智斗勇!闖過一道又一道險關,經過重重險境,吉姆和他的朋友們打倒了海盜們,取得了寶藏!

    我非常佩服吉姆,當時吉姆還是個孩子,卻有如此大的膽子,非常冷靜地面對危機,要是我,我早就嚇得魂都沒有了,不大哭小叫才怪呢!而吉姆卻非常冷靜地想方法,所以他每次都能克服困難,這點我真要跟吉姆多多學習,不管遇到什么困難,都要用自己的智慧去克服困難。吉姆也非常聰明、機靈,常常有許多金點子,好計劃,這次能順利地找到寶藏,一半是他的功勞。吉姆身上有許多寶貴的“東西”是我所沒有的,我一定要向吉姆一樣做一個勇敢、充滿智慧、克服困難、永不屈服的人!吉姆本身就是一座大寶藏,值得我好好“挖掘”!

    在生活中,有許多地方是需要勇氣的!就拿我學騎自行車這件事來說吧。一開始我騎自行車跌跌撞撞的,好不容易可以騎一小段路了,結果卻摔了一大跤,身子重重地撞到了樹上,手上被樹枝劃出了一道口子,血流了出來。我又疼又害怕,眼淚像斷了線的珍珠不斷往外流。之后,我就再也不敢騎自行車了,看見自行車,就想起那“恐怖”的場面!后來,我看了《金銀島》這本書,我非常佩服吉姆這種勇氣,我在心里想:我都長這么大了,卻連吉姆一半的勇氣都沒有,吉姆遇到這么可怕的事都沒有氣餒,而我就為這么小的事情而氣餒?我的勇氣在哪?學自行車總要摔跤的,摔兩跤,自行車就學會了!我要像吉姆一樣想出一個好辦法!我小心翼翼地坐上自行車,用了我最大的勇氣,先踩上踏板,然后目視前方,最后迅速騎起來。啊!我成功了!我用我的勇氣和智慧換來了成功!

    〈〈金銀島〉〉是一本非常好的書,告訴了我許多道理,教會了我要做一個充滿智慧、勇敢的人,真是令人百看不厭!看來史蒂文森寫這本書用了很長時間,下了很大工夫,我真佩服他的想象力。我也想擁有豐富的想象力,也想成為像史蒂文森那樣的偉大的作家,塑造出吉姆這樣機智勇敢、令人佩服的少年英雄形象。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇五

    故事的主人翁吉姆,是一個十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經營一家旅館名為「本鮑上將」。有一天,旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人,原來他就是比爾船長。

    吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事,那些聽起來挺嚇人的經歷,像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛又怕,也讓寧靜的小鎮增添了不少新鮮刺激的話題。

    沒多久,比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無意間發現比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。

    心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手,當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫生一起去尋寶,航海的過程中,充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經發生海盜們群體叛亂的恐怖事件。

    充滿冒險樂趣、驚心動魄、精彩生動的金銀島,絕對讓你有高潮迭起、意想不到的深刻體驗!

    史蒂文森的《金銀島》對后世的影響也非常大,《金銀島》在好萊塢已經被數次改拍成電影電視,依舊十分受歡迎。可以這么說:如果說中國的孩子是看著《西游記》長大的,那么美國的孩子就是看著《金銀島》長大的,《金銀島》可算是有史以來最好看的海盜小說。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇六

    近段時間,我在看一本書,名字叫做《金銀島》。

    《金銀島》是世界四大科幻探險名著之一。講的是關于探險尋寶的故事。主人公是一個叫吉姆霍金斯的一個十來歲的少年。

    《金銀島》敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。

    好了,就講到這吧。這是一個生死的故事,很好看啊!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇七

    《金銀島》是英國小說家羅伯特·米德多路易斯米德史蒂文森的小說寫于1881年。這部作品于1881年10月至1882年1月在《年輕人》雜志上以《金銀島或伊斯帕尼奧拉島上的暴動》為題發表。作者的簽名是“喬治和米德多諾斯船長,1883年出版了一本小冊子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個生死的故事,很好看啊!

    本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個生死的故事,很好看啊!

    最近讀了一本書它叫《金銀島》,我讀了很有感觸,所以寫了這篇金銀島讀后感。

    我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個膽小的人,但是他正是去了金銀島探險,膽子才變得打起來,和海盜們生死拼搏,并拯救了和吉姆一起的一些伙伴,海盜們還用一些東西想收買吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點很佩服他的勇氣和正直。這本書中“陷入敵營”和“海上探險”這兩個篇章最最吸引這我,其中陷入敵營講的是吉姆前面獨自離開小木屋,又回到小木屋,沒想到小木屋已被敵軍占領,但他毫不懼怕,他聽說敵人要讓他上絞刑他也不怕,還給敵人講大道理。最后感化敵人。看到吉姆要上絞刑是我的心眼提到了嗓子眼,生怕真的被絞刑,可是好人有好報,最后吉姆殺了海盜,逃出了敵營。

    我讀完這本書后我想想,如果吉姆是我,我能做到這些嗎?我說不,如果我被海盜抓住了,我一定會投降于他們,一句話也不敢多說,所以,我長大也要做個像吉姆這樣的人,做個勇敢,正直,不怕困難的人。

    本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

    他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

    這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。

    今天的天氣晴朗,陽光明媚,小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

    《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事!本書的小主人公吉姆,在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。

    有名的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船,鄉紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上面價值70萬英鎊的財寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。

    由于船長指揮有方,醫生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會成功,一事無成!

    朋友們,讓我們一起來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇八

    我喜歡看探險科幻的書籍,這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險名著之一的《金銀島》。

    這本書講的是關于探險尋寶的故事,主人公是一個叫吉姆霍金斯的十來歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶,一次偶然的機會他得到了一張藏寶圖,開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道,親身體會到船員之間的真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象,目睹了一幕幕驚心動魄的場面。

    這本書給我最大的感觸就是:只要你擁有不怕困難和阻礙的想法,擁有堅持不懈的精神和過人的`勇氣,就一定會找到人生的寶藏!

    教師評語:在老師眼中你是個活潑、開朗的男生,課堂上善于表現自己,總能給老師一些驚喜。看了這篇文章,讓老師對你又有了新的認識,你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅持不懈和過人的勇氣的,實屬難得,繼續堅持閱讀吧,從書中獲得精神力量!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇九

    帶著疑惑和興奮,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。

    這本書寫的是一個離奇而浪漫的海上冒險故事:小主人翁吉姆,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方,醫生果斷地與洗凈周旋,吉姆的機智、勇敢,他們多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

    本書主人翁吉米機智、勇敢,多次冒險拯救了大家,小小年紀做事有進就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個圓滑而頗難以對付的冒險家。我欣賞他的智慧,厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時,我還欣賞鄉紳、船長和醫生等人,敬佩他們的冒險精神。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十

    《金銀島》是十九世紀著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森寫的有關尋寶的故事。

    主人公是一個名叫吉姆的小男孩。他很勇敢,也很善良。吉姆在他父親去世后,和醫生利弗賽開始了尋寶的旅程。吉姆用種種辦法打敗了海盜,最終找到了寶藏,安全的回到了家中。

    讀完這篇文章后,我懂得了:人間最寶貴的不是金銀財寶,而是朋友的友誼。不能像海盜那樣為了錢財而不顧別人的性命。好人有好報,惡人有惡報。

    讀完了金銀島,這本書中的主人公吉姆是最值得我敬佩的人,在故事情節中,吉姆真的是智勇雙全,鎮定自若,聰明伶俐的孩子。不論遇到什么樣的危險,都用自己的聰明才智,克服了困難。

    他的七名戰友,都十分英勇,但是其中的兩位戰友在戰斗的過程中不信身亡,剩下的戰友一點都沒有退縮,而是努力戰斗著,而且在最后還打敗了敵人,奪回了戰艦,平安返航。他們英勇的行為,努力戰斗的精神非常值得我們學習!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十一

    暑假來了,我讀了很多書。其中,《金銀島》是我最喜歡的書。

    《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏,但他們被海盜騙了,并與他們戰斗至死。

    讀完這本有趣又令人激動的書,我學到了很多知識和真理。首先,當我們面臨困難時,我們必須面對它們,并冷靜地處理它們。第二,“一點點疏忽可能會釀成大禍”,在處理別人對自己的錯誤時不要太沖動。只有這樣我們才能成功。

    男孩和女孩們,面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大,都是可以克服的。

    我最近讀了一本著名的冒險故事書,是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結尾,杰夫沒有提到他回家后得到了多少財寶。相反,他發誓不再尋找寶藏。他經常被關于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢,而不是豐富的夢。追求物質滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠不會帶來更好的生活。如果每個人都明白這個道理,恐怕有些野心家不會為名利做任何事。

    《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的杰作。這本書描述了一個名叫吉姆的男孩,他偶爾從一個海盜那里得到一張擁有巨額財富的荒島地圖,這引起了當地鄉紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛一艘三桅船去探索這個荒島。卻發現一群海盜混在船上,他們在獨腿銀的策劃下,試圖奪取三桅船,獨自攫取財富。吉姆偶然得到了這個消息。他與特里勞尼先生合作,勇敢地、機智地與海盜戰斗,最終打敗了他們,找到了寶藏。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十二

    最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀,杰夫。何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

    在故事結尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

    《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了他們找到了寶藏。

    在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一《金銀島》讀后感個亦真亦幻的世界,引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十三

    《金銀島》一書是描寫了圍繞主人公吉姆和海盜周旋最后得到弗林特海盜船長的寶藏的事情。

    這本書中描寫了許多有關于尋寶的細致的描寫,不過這不是最重要的,而是里面得那些性格各異的人物。

    書中的屈利勞尼鄉紳一向是一個我行我素的人,他因為按照自己的意圖行事,差點兒被所有的叛變船員將他們一行扔在島上,他因為不聽從船長的指令才落得此等下場,雖然最后僥幸逃脫了,但是我們在生活中千萬不要像他那樣,不然后果一定會很糟糕的。

    斯摩列特船長是一個正直的人,他可以將船員們安排得井井有條,可是卻被鄉紳的觀念影響了,最終才造成了叛亂。這個船長也有不足之處,那就是他太固執,處事太僵硬。一個人如果要和他的朋友、家人和睦相處的話必要時還需要忍受啊!

    吉姆雖然機靈,拯救了一個野人,拯救了大家,拯救了大船,但是他有一點做得還是不夠——他不遵守應有的紀律,在大軍壓境的情況下擅自外出。有時候,大人見多識廣,他們靠自己的經驗就算遇到了危險也有可能化險為夷。

    船員們大部分人都是吃里爬外的家伙,他們由于受到了鄉紳那些松散的規定所以都變得散漫,結果被潛入在船員中的海盜臥底教唆,變成了無惡不作的海盜,雖然有一些忠誠的人還是追求著船長,但卻被殺了。(默哀3秒鐘)我們一定不能像那些叛變船員一樣!

    油抹布(他是一個壞蛋,在這里叫他的外號就行了),他一開始盡量裝出一個好人樣,其實他就是無惡不作、臭名昭著的海盜頭子,他在船員們沖突時總是第一個當他們之間的“潤滑油”而得到了這樣一個外號,但事實證明他并不是如此。他的海盜團伙被剿滅了以后又跟隨了正義的船長,這種兩面三刀的壞蛋千刀萬剮也難以解恨!!!

    不行!要爆發了,先匆匆結尾了吧。

    這兒本書很有意思,大家有時間來讀一讀啊!

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    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十四

    最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說,這本小說讓我回味無窮。

    故事的主人公是一個十歲左右的小男孩,他的父親在大海邊經營著一家小酒館。一天,酒館里來了一位名叫比爾的船長,之后不久他因為飲酒過量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時,從他的身上發現了一張藏寶圖,為此他與鄉紳和一名醫生一起在長島上與海盜們進行了明爭暗斗,終于因為吉姆奪回了大船而獲勝,帶著寶物平安歸來。

    在現實生活中,我沒有吉姆的聰明才智、勇敢果斷,如果將吉姆換成我的話,那么肯定會讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜,他的名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因為他為了生存,改邪歸正,保護了吉姆,重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒有改變自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒有改變自己的`本性,還是奪走了金幣。

    看完這本書,我的心久久不能平靜,整個歷險過程險象環生,但是吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!

    最后這本書告訴了我一個道理:它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶,而是友誼和愛心!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十五

    金銀島。

    讀后感。

    這個禮拜,我讀了由英國的作家史蒂文森寫的一本《金銀島》讓我有了很多的好奇心。

    《金銀島》描述了一個海島尋寶的冒險故事,主人公吉姆是本鮑旅店的小主人,他心地善良、活潑機智,而且像我一樣充滿了好奇心。有一天,一個自稱為船長的古怪客人光顧這家旅店,從而帶來了一系列的買飯。先是黑狗的神秘出現,接著是老船長中風而死,然后又是一群海盜呼嘯而來。說到這里,大家好像都有一些害怕了,不僅是你害怕,我剛看的時候,也非常害怕,尤其是看到這里的時候,很緊張很緊張,這里都不算一些什么,等到后面還有更可怕的呢。在老船長死后,吉姆意外在老船長的手里得到了一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對這張地圖虎視眈眈,所以海盜們裝扮成水手隨著積吉姆一行人乘船來到了金銀島,可寶藏卻不翼而飛,難道是有人捷足先登了嗎?在后面那!作者就沒有在表示過了,最后藏寶圖到底落在了何人的手里,這也就是讓我起了好奇心的一個問題了,但是,如果你細讀,還會有別的收獲。

    最后藏寶圖到了哪里大家想不想知道,我覺得大家一定想知道,那就讓我們隨著作者去慢慢品讀吧!

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十六

    這個暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著——《金銀島》。

    《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉紳帶著吉姆和醫生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

    我們要學習吉姆機智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮定自若,把海盜的陰謀報告給船長,拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對困難迎頭而上,擊破了困難。

    在生活中,我們會遇到許多誘惑:網絡游戲,別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣,遇到誘惑不為所動。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十七

    寒假,我讀了一本著名探險故事書——《金銀島》,它是19世紀英國作家史蒂文森寫的',《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界,引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。故事發生在十八世紀,杰夫.何金斯是一個小男孩,人想出海尋寶。有一天,一位老船長死在了“本卜艦隊司令”酒店,一個叫吉姆的男孩在船長的行李中發現了去金銀島的地圖,并交給了鄉紳開始了尋寶的行程,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事,使我感觸很多。

    主人公杰夫.何金斯原是一個膽小的孩子。父親過世后,人便開始了尋寶的探險。在探險中,初時杰夫只是一個船艙的服務生,但人卻勇于與敵人搏斗,后來從海盜手中奪回大船,并任命為船長。雖然杰夫.何金斯經常沖動,但人所表現出來的非凡勇氣和過人膽識,足以令人佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。我們也應該向人學習,遇到問題努力解決。在故事結尾,杰夫返航后,并沒提到人分到多少財寶,人反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,就不會有人為了錢財而干不正當的事。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十八

    假期里,我讀了不少書:《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等,可是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書了,讀的時候恨不得一口氣把它讀完。

    《金銀島》從航海、海盜、冒險,到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰、奪寶,冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。

    該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發現有好多金幣,吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機智勇敢。

    吉姆和沃西大夫、鄉紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長和一些水手就出發了。然而水手的頭領西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏,他們密謀時被小吉姆聽見了,于是上岸時雙方展開了一場激戰。吉姆在追擊時被水手捉住了,可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最終大家齊心協力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感激生活的'賞賜、盡力超越自我,那么就會發現自我的本事其實會大大超出想象。

    讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現;頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難必須要知難而進,當然勇敢并不是輕率魯莽行事。

    金銀島讀后感寫作(實用19篇)篇十九

    暑假里,我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。

    有一個叫吉姆的孩子,從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財富的荒島藏寶圖,這件事引起了當地鄉紳特勞維尼先生和利維賽大夫的`興趣,為了找到這筆財富,特勞維尼先生,利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險。不料這件事被一群海盜知道了,他們混入吉姆的船上,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆寶藏,吉姆在無意中聽到了海盜們的對話,他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝海盜,找到寶藏的故事。

    通過和孩子一起讀這本書,讓孩子知道了什么是善,什么是惡。什么是美,什么是丑。邪惡永遠戰勝不了正義,也讓孩子明白了一個道理,當一個人身處逆境和危險時,學會如何去生存和保護自己。現在的孩子,在家里都是小皇帝,小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,有的小寶貝三,四年級了,連紅領巾都不會系,自己的書包不會整理,孩子們,這樣可不行呀,看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活,又是怎樣利用自己的勇敢和機智戰勝海盜的。小寶貝們,希望你們在學校里學到的不單單是書本上的知識。要,德,智,體,美全面發展。相信你們會是將來又一個——馬云,楊綿綿。

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