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    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇一

    孟雨凝是一名嚴于律己的優秀學生。她時時刻刻嚴格遵守學校和班級的各項紀律。上課時專心致志,從不違反紀律,破壞課堂秩序。課間做好復習預習,不會大聲喧嘩說笑,做到老師要求的課前2分鐘安靜下來的要求。作為班干部,他不僅自己做好,還自覺主動地維持班級紀律,嚴格按照校紀班規規范同學們的行為,使得人人守紀律,各個服管理,使我們的班級更安靜,更積極。

    好的紀律是學習的保障,孟雨凝在遵守紀律的前提下刻苦學習,勤思善問,還樂于助人,和同學們和睦相處。她有著良好的道德品質,受到老師和同學的贊賞,不愧為一名優秀的中學生。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇二

    如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻,今天我們再體會這段話的含義,便發現它賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

    我們的職業是救死扶傷的醫生,工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知,我們的工作辛苦,沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

    醫生職業看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老醫生說的那樣,職業沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。我在血液科工作已有5年,在醫院的時間,四年之久,這個日子說長不長,說短不短,在我成為醫生的日子里,我感受過拯救生命的輝煌,也感受過生命失去的悲痛,經歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長期反復住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神,家人為了逃避責任,說了聲“家里沒錢”就將病人扔在醫院。

    醫院這個特殊的場所,每天都上演著世間百態,讓我們感動或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中,我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內心充滿了自責,感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。

    人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把護理作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務,填好每一項記錄,算準每一個數據,寫好每一個護理記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇三

    7歲開始握筆學書,又兼習繪畫篆藝。十幾年來,一個溫婉的女子一直在屬于男人的領域勤練不輟,并多方拜師求技。興趣加靈氣,刻苦并堅持,終于使自己的書法才華露出荷尖并壯成奇葩,豆蔻初頭就斬獲多項全國乃至國際大獎,成為國內八段書法高手。更加難能可貴的是,她把學書習篆過程中磨練的堅忍不拔、吃苦耐勞品格加以延伸拓展,積極熱情服務同學,盡職盡責展示才情,獲得廣泛好評。賈雪兒就是一位冰雪聰穎、秀外慧中的“才藝之星”!

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇四

    藝術,讓校園有了靈動的氣息,藝術活動,有了你們,便更加多姿多彩。每次大型活動,你們都放聲歌唱,激情飛揚,舞姿靈動,綻放馨香。從心靈深處吟誦美妙人生,于蓬勃生命中展現藝術真純。你們的才智和靈性,你們的才藝和特長,是智慧的大旗,是思想在翱翔,是青春的旋律,更是詩意的飛揚。今天,你們在邗中舞臺嶄露頭腳;明天,必將在世界的舞臺大放異彩。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇五

    (一)大處著眼,點明事跡。

    給獲獎人物撰寫頒獎詞應該從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。在新聞傳媒非常發達的時代,人物的事跡點到為止,人們自然心領神會。

    例如:感動中國人物獲獎者魏青剛的頒獎詞:

    滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內心品質。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。

    這段文字對魏青剛下海救人的事跡介紹,就是簡潔的“他在滔天巨浪中三進三出”,至于具體的過程,沒有去詳細交代。但是英雄的俠義之舉如在眉睫之前。這種大筆寫意的手法,筆法簡潔,描人繪物非常傳神,顯得氣勢宏大、撼人心魄。

    (二)縱向開掘,彰顯精神。

    對人物精神品質的贊美是擬寫頒獎詞的重點,也是難點。通過人物的事跡,引出對人物精神的評價。因此,在頒獎詞中,要體現出人物的閃光心靈、人格魅力,或是人物的堅強意志、思想品質等等。行文要體現、定的哲理意味。

    例如:感動中國人物獲獎者徐本禹的頒獎詞。

    如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。

    這段文字對徐本禹的精神與責任感提煉得很到位。“如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人”,徐本禹以自己的行動讓我們感動,這種感動源自于我們對他人格精神的欽敬。物質上不富有的他,以其義舉獲得了全社會的尊重,這比物質上的財富更有價值。這句話具有一定的哲理意味。他“扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任”。他的行為是發自內心的,體現了他的人生價值取向,因而通過這段文字,我們看到了徐本禹崇高的品質、閃光的心靈、忘我的人生境界。

    (三)綜合表達,事、理、情有機融合。

    頒獎詞的表達方式,主要是敘述、議論、抒情。這三種表達方式要求綜合運用。將人物事跡、精神以及對人物的贊美之情有機融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。

    例如:感動中國度人物獲獎者邰麗華的頒獎詞:

    從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美的。

    20春節聯歡晚會上的節目《干手觀音》的表演堪稱“絕美的舞蹈”,以邰麗華為代表的演員,將生命之美演繹得讓人驚嘆。這段頒獎詞將敘述、議論、抒情的表達方式融在一起,渾然天成。

    (四)言簡意豐,自然流暢音韻美。

    頒獎詞一般很簡短。這就要求語言高度濃縮,言簡意豐。這樣的語言往往字字珠璣、意蘊豐富,具有生動、形象的特點。同時還要求語言自然流暢,音韻鏗鏘悅耳,富有音樂美。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇六

    遵章守紀是每個人的義務同時也是一種責任,只有頭腦中始終保持紀律觀,做什么事才不會雜亂無章。

    當然,我們在紀律面前,不應做它的俘虜,而成為它的主人。自己保持良好的紀律也會感染其他人,為他人樹立良好的榜樣,自己的人格也會得到升華,只有擁有紀律觀,你我的生活才會感覺到踏實,一種祥和。

    朋友,保持良好的紀律,為自己、為他人贏造一個安靜的學習環境,那么你在進步的同時別人也會尊重你。

    人生格言:良好的紀律是做任何事的前提。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇七

    他們有一雙發現美的慧眼,世間萬物在他們眼中都是藝術的化身。他們把丑陋變得美麗,他們把平庸變得絢爛。班級因有他們,多姿多彩;校園因有他們,美侖美奐。現在,請謝輝老師把這份渴望頒發給他們。

    如凡間精靈翩然而至,輕靈歌聲喚醒大自然的鳥語花香,曼妙舞姿蹈出人世間萬種風情。清新如她出水芙蓉,優雅如她文靜端莊,凡間精靈,精靈凡間。

    她當過主持人,也做過志愿者,曾在學校青年志愿者活動中為學校獲得榮譽。她性格爽朗,笑容明媚,有她的地方,就會有悅耳的.歌聲。

    文學、主持、舞蹈,才藝的氣息縈繞在他周圍,別樣的年華里,舞動的靈魂徜徉在青春的曲目,夢想希冀的精靈飛躍微笑的海洋。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇八

    在你彎腰的那一瞬間,我們看到的是一條美麗的弧線,那么優雅,那么自然,如純潔的百合花,散發著陣陣芳香。

    她對生活感悟是:生活中有太多細節,一切從細節開始。

    她就是(稍停頓、音樂)高三(10)班的xxx同學。

    文檔為doc格式。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇九

    同學們:

    也許第一次的挫折不算什么,沒有將他打垮。在充分準備之后迎來了第二次考試,厚積薄發,水平盡力發揮,使他像一聽破冰船一樣,撕開重重阻擋,最終取得了進步。

    在學習中,他一個普普通通的平庸生,卻在一個月時間里,讓自己的學習有了飛速的進步,她,很了不起。在生活中,她一個瘦瘦高高的小女生,卻總是讓臉上掛滿溫暖人心的微笑,她,也很可愛。

    對高中的新知識,每個人都有迷茫。但梁興昆同學能夠明確學習目的,端正學習態度,增強自我約束能力。勤學問,及時總結學習經驗,在學習,品德,行為習慣,紀律方面進步顯著,并且在這次階段性測試中有很大進步,是同學們的榜樣。

    她,陽光開朗,在學習中充滿著動力。她,積極奮進,在學習中力爭上游。她用行動向我們證明了學習,你可掌控,成功,近在眼前。

    你用目標和信心換取進步,你用毅力與拼搏追尋夢想,今天的收獲是你,昨日付出的回報高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌!

    他是一個認真,負責的課代表,在學習上有自己的一套學習方法,并且取得了很大的進步,有自己明確的目標,勤學好問,考完試后及時的總結學習經驗,是大家在學習中的榜樣。

    常露微笑說明你有樂觀的心態,曾經在身體不適時也堅持上課,表明你有崇高的情懷。一次進步已經需要付出許多努力,連續兩次大幅度進步,這樣的表現是多么精彩。王碩,我們期待著你創造更美麗的世界。

    你努力的腳印,踏出一片智慧的天地;你快樂的學習,譜出一曲動人的歌謠。生命本是平淡,但風雨后的彩虹使它變得更加美好;學業有時枯燥,但深入其中、心無旁騖,原來乏味也能變得美妙。面對這樣的進步,誰能不開心而笑!

    你積累著點點滴滴的收獲,堆積成自信的高峰;你收獲著一次次的進步,匯成開心的笑容。執著,能讓巨大的冰山化成大海;堅毅,能把冰冷的巖石雕刻成不朽的英雄。你冷靜、沉著、睿智,又那么從容。

    沉溺于眼前鮮花的蜜蜂難有永遠的光榮,貪戀于一時安逸的鳥兒沒有巢兒越冬。盡情的歡笑固然讓人開懷,但熱鬧過后,常常是兩手空空。你是那只裝滿水的木桶,狂風來臨,你依然巋然不動;你是滿載的航輪,巨浪翻滾,你依然穩穩前行。為什么你能時時進步,因為你有豐富的內容。

    在課堂上,可以看到你渴求知識的眼睛;在課后,可以看到你埋頭苦讀的身影;即便是大休時,即便別人都在自我“解放”時,你也總是從不放松。從你的身上,我們懂得了怎樣才能成功。

    “成功的花兒,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨。”當進步降臨的時候,旁觀者總愛感慨,可幸運者最清楚成功的由來。有人可能認為你很幸運,但是你已經準備好了,所以,你只有進步,沒有失敗。

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    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十

    王旭東同學,是大連市西崗區建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

    王旭東同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,王旭東關切地詢問著。

    “謝謝你!”張策感激地說。

    “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫務室走去。

    王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

    王旭東同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王旭東,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王旭東比自己取得好成績還高興!

    王旭東不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,王旭東就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

    王旭東同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,創造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為“區三好學生”。

    有王旭東同學的地方就充滿歡聲笑語,有王旭東同學的班級暖意融融,讓我們向王旭東同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

    文檔為doc格式。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十一

    善良真誠,熱心助人。每當同學遇到困難,他總是盡心盡力地幫助,在他的日記中這樣寫道:“同學就是我的兄弟姐妹,作為一班之長,能幫助同學解決困難是我最大的幸福。”為此同學們都把他當作貼心朋友。他工作認真,富有創新。班級里大大小小的事,都能獨當一面,能想老師所想,急老師所急。被老師稱為得力的小助手。他學習刻苦,嚴于律己,敢于挑戰自我,是優秀的示范,是禮儀的榜樣,更是七(10)班的一面鮮亮的旗幟。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十二

    寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態的表現和抒發作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。在新聞傳媒非常發達的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領神會。

    例如:感動中國20xx年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞:

    滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內心品質。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。

    這段文字對魏青剛下海救人的事跡介紹,就是簡潔的“他在滔天巨浪中三進三出”,至于具體的過程,沒有去詳細交代。但是英雄的俠義之舉如在眉睫之前。這種大筆寫意的手法,筆法簡潔、描人繪物非常傳神,顯得氣勢宏大、撼人心魄。

    對人物精神的贊美是頒獎詞寫作的重點,也是難點。通過人物的事跡,引出對人物精神的評價。因此,在頒獎詞中,要體現出人物的閃光心靈、人格魅力,或是人物的堅強意志、思想品質等等。要體現一定的哲理意味。

    例如:感動中國20xx年度人物獲獎者徐本禹的頒獎詞:

    如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。

    這段文字對徐本禹的精神與責任感提煉得很到位。“如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人”,徐本禹以自己的行動讓我們感動,這種感動源自于我們對他人格精神的欽敬。物質上不富有的他,以其義舉獲得了全社會的尊重,這比物質上的財富更有價值。這句話具有一定的哲理意味。他“扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。”他的行為是發自內心的`,體現了他的人生價值取向,因而通過這段文字,我們看到了徐本禹崇高的品質、閃光的心靈、忘我的人生境界。

    頒獎詞的表達方式,主要是敘述、議論、抒情。這三種表達方式要求綜合運用。將人物事跡、精神以及對人物的贊美之情有機融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。

    例如:感動中國20xx年度人物獲獎者邰麗華的頒獎詞:

    從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們心中是最美的。

    20xx年春節聯歡晚會上的節目《千手觀音》的表]堪稱“絕美的舞蹈”,以邰麗華為代表的演員,將生命之美演繹得讓人驚嘆。這段頒獎詞將敘述、議論、抒情的表達方式融在一起,渾然天成。

    頒獎詞一般很簡短。這就要求語言高度濃縮,言簡意賅。這樣的語言往往字字珠璣、意蘊豐富,具有生動、形象的特點。同時還要求語言自然流暢,音韻鏗鏘悅耳,富有音樂美。

    英語之星頒獎詞

    她們是勤奮好學的學生,在校爭分奪秒,不恥求教,英語成績尤為突出。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是他們的座右銘。知識改變命運,讀書成就未來。他們深信:有付出就會有回報。他們將用血一般的熱情,山一般的堅毅,在學海中劈波斬浪,打造出一片屬于自己的藍天!

    誰說學英語就必須要看課本讀筆記呢?誰說學英語就一定要死記單詞硬背語法呢?她告訴我們,其實學英語不一定要這樣做。聽英文歌,她緊隨潮流;讀英文雜志,她尋找方法;看歐美電影,她練習口語。她用自己獨特的方法筑建了屬于自己的英語城堡。“英語之星”——xx。

    在這風信子散發芬芳的季節,在這春暖花開的日子里,我成功地摘取了智慧女神桂冠上那一顆最璀璨的明珠。英語知識的海洋里我自由自在地遨游,那一個個字母好似一尾尾美麗的魚兒在我身邊穿梭自如;那一篇篇動人的故事好似一簇簇色彩斑斕的珊瑚發出奇幻的光芒;那一條條短語好似一只只聰明可愛的海豚發出動人的歌聲。今天我們努力地學英語,是為了將來全世界都努力學“漢語”!為了這個目標,我將一如既往地努力學習英語,讓成功的明珠在我手里永遠散發光芒。我就是0903的xxx。

    在英語學習中,你體現出了超人的語言天分。無論朗誦還是書寫,無論口語還是翻譯,你都是那么出類拔萃、脫俗超群。因為灑下了拼搏的汗水,所以,你才有今天的一騎絕塵。

    他們努力的腳印,踏出一片智慧的天地;他們快樂的學習,譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”,水轉花開夢實現。他們認定讀書就得靠自己辛勤的勞動來換取優異的成績,他們學有品位,學有風韻,學有成就,是我校全體同學的榜樣,你們用行動踐行了自己的諾言——“有行動,就會有收獲”!他們努力贏在立志,勝在勤勉,用無悔的青春直渡夢想的彼岸!

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十三

    乍寒還暖的初冬,雖已覺絲絲寒意,但依舊有股股暖意流淌心間,于此時我們忽嗅到了一縷縷淡淡的花香,翹首望去是山丹丹花開紅艷艷啊!驕人的成績,文雅的言行。節儉自律的習慣,助人為樂的品質,愛校敬師的美德善讀樂寫的文學興趣,成就了一個鋒芒初露的“種子學生”她就是來自愛拼敢為的二年三班的xx。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十四

    無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的頒獎詞吧,頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。你知道什么樣的頒獎詞才能算得上是好的頒獎詞嗎?以下是小編收集整理的校園之星頒獎詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    她,是一個活潑可愛的女孩。在學習中,她一絲不茍,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靨可人。在任何地方看見師長,都要向他們問好;無論哪一位同學遇到困難,她都會伸出熱情之手。文明禮儀,從她做起,挽起你我他,讓世界都在文明的氛圍中。

    你不怕臟,不怕累,沒有疲憊,沒有埋怨。你用勞動編織著夢想,你用雙手開拓著希望。你將勞動當喜悅,你把付出當舒坦。因為你深深地知道:勞動最光榮,勞動最偉大。

    她是一個平凡的女孩,高中生活讓她變得愈加堅強,她始終堅信泰戈爾的那句話——只有經歷過地獄般的磨練,才能練就出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。于是,即使在漫漫求學生涯中有再大的困難,她也不會選擇逃避。她希望能用自己的努力換回成功的絕唱,去報答多年來一直在默默為她付出的所有人。她就是xx。

    對知識的熱愛和執著是他們的追求,燈光流瀉,他們奮筆疾書;成績優秀,卻依然謙虛謹慎;他們的勤奮好學為全校同學樹立了榜樣。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,他們默默努力、孜孜追求,以實際行動提高著自己,感染著他人。他們敢于挑戰,迎著風浪知難而上,踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,讓我們隨同他們一起奮勇攀登,登上理想之顛!

    他們講究衛生,熱愛勞動,為班級學校的凈化美化,默默奉獻。生活上,他們以節儉為美德,穿著整潔干凈,從不攀比;做值日時,他們總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,就能看到他們的身影。他們用靈巧的雙手,裝扮著美麗的校園。微笑與美麗永遠與他們同行!

    胖胖的小小的她,揣著一顆夢想踏進中學的校園,立志要成為一個對社會有用的人。這個外表文靜卻又不失活潑開朗的女孩,樂于助人似乎是她的天性,成績上的優勢使她能更好地幫助別人,她知道,一枝獨秀不是春,萬花開放春滿園。她總是把幫助同學當作自己本分工作。無論是在學習還是在生活中,她的堅持與熱心使得她和她的的同學在不斷進步向前。她就是xx!

    她勝不驕、敗不餒,明智、坦然展現學子風范;她言行一致,嚴謹、求實鑄就學子精神。她嚴于律己謹言慎行,她的所有文明之舉都自然而然,發自真心。她勤于思考努力拼搏,永不停止奮進。她負責,誠懇,行必果,言必信。她在任何方面都以最好的一面展現自己,她用自己的舉止、品行影響著我們,她以自己的實際行動詮釋了什么是文明。他是我們的朋友亦是我們的榜樣,更是當之無愧的“校園十大文明之星”。他就是來自六年級二班的'xx。

    善良真誠,熱心助人。每當同學遇到困難,他總是盡心盡力地幫助,在他的日記中這樣寫道:“同學就是我的兄弟姐妹,作為一班之長,能幫助同學解決困難是我最大的幸福。”為此同學們都把他當作貼心朋友。他工作認真,富有創新。班級里大大小小的事,都能獨當一面,能想老師所想,急老師所急。被老師稱為得力的小助手。他學習刻苦,嚴于律己,敢于挑戰自我,是優秀的示范,是禮儀的榜樣,更是七(10)班的一面鮮亮的旗幟。

    她,是“心緣愛心社”的社長,帶領社團開展了一系列愛心活動。她發揮書法特長,撰寫春聯,和同學一起頂著凜冽的寒風,開展“春聯”義賣活動。她自費購買愛心箱,放在校小賣部,開展了“一枚硬幣一重天”和“零錢物語計劃”活動,號召同學們捐贈出硬幣。所得善款中的1000元已捐“張家港紅十字會”,用于玉樹地震救災。她說愛心之路還很長,我將繼續努力。因為愛,人間才變得溫暖;只有愛,人類才有希望。她就是關愛之心——高三(1)班xx。

    乍寒還暖的初冬,雖已覺絲絲寒意,但依舊有股股暖意流淌心間,于此時我們忽嗅到了一縷縷淡淡的花香,翹首望去是山丹丹花開紅艷艷啊!驕人的成績,文雅的言行。節儉自律的習慣,助人為樂的品質,愛校敬師的美德善讀樂寫的文學興趣,成就了一個鋒芒初露的“種子學生”她就是來自愛拼敢為的二年三班的xx。

    他,一個樂于助人的男生,有一雙熱情動人的眼睛。同學們如果遇到什么困難,眼前第一個出現的便是他。有時幫助別人,也許會很累,但他從來不報怨別人,因為他堅定幫助他人是正確的,也是無比快樂的。他為人特別低調,做好事老是不留姓名。老師表揚他的時候,他會露出難為情的羞赧。

    她是一個對學習充滿好奇心的女孩,交給她做的事情,她一定會竭盡全力地去做好。她的紀律觀點很強,她相信嚴明的紀律是成功的保證。英語課時,她的思維總能跟著老師轉,并且積極和同學交流對話,總能夠大膽展現自己。她想成為一個快樂的學習者,在快樂中成長,在快樂中進步。

    一位活潑開朗的陽光男孩,在管理上頗有能力。他樂觀,微笑著面對每一個人;他從容,總是能有條不紊地開展班級管理工作。作為班干的他,能引領同學們不斷超越自我,能積極參與校園的活動,能帶動身邊的同學以愛為養分,澆灌出一朵朵令人動容的花。他快樂地穿行在工作與學習之間。即使偶遇困境,他也不會停止前進的腳步。

    他是一位勤勞好學、樂觀自強的學生,在班上他名列前茅,在年級上也不甘落后。他堅信,學習如逆水行舟,不進則退。要想進步,就要努力、勤奮、刻苦。他樂于與同學交流,互幫互助。學習上遇到困難,總是迎難而上,挑戰自我。他相信每個人都是千里馬,而自己是最好的伯樂,只有自己才是能激發自己的潛能,實現自身的價值。

    活潑開朗是她的個性,誠實守信是她的作風。她是的班長,用心和熱情建設自己的班集體,努力奉獻出自己的一份光和熱;在學習上,她也不甘落后,她用點點滴滴的努力堆積著自信的高峰!因為她堅信:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十五

    善良真誠,熱心助人。每當同學遇到困難,他總是盡心盡力地幫助,在他的日記中這樣寫道:“同學就是我的兄弟姐妹,作為一班之長,能幫助同學解決困難是我最大的幸福。”為此同學們都把他當作貼心朋友。他工作認真,富有創新。班級里大大小小的事,都能獨當一面,能想老師所想,急老師所急。被老師稱為得力的小助手。他學習刻苦,嚴于律己,敢于挑戰自我,是優秀的示范,是禮儀的榜樣,更是七(10)班的一面鮮亮的旗幟。

    學習之星:辛勞而愉悅,以自我挑戰為樂,以熱情享受為趣。他們帶著無所畏懼的心,一直在前行,刻苦勤奮,樂在其中;他們相信今天的汗水換來的是明天的微笑,現在的付出會看到......

    身為一道彩虹,就要照亮一片天空。他們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹,卻以無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。帶著“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”的人生信條......

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十六

    胖胖的小小的她,揣著一顆夢想踏進中學的校園,立志要成為一個對社會有用的人。這個外表文靜卻又不失活潑開朗的女孩,樂于助人似乎是她的天性,成績上的優勢使她能更好地幫助別人,她知道,一枝獨秀不是春,萬花開放春滿園。她總是把幫助同學當作自己本分工作。無論是在學習還是在生活中,她的堅持與熱心使得她和她的的同學在不斷進步向前。她就是xx!

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十七

    大家好。

    首先要感謝領導給我這次機會,同時也要感謝領導和同事們對我的信任和支持。今天我要演講的題目是:“做好的自己,做好的老師”。

    做好的自己。這是我經常重復的一句話。這是說給學生聽的,也是說給我自己的。

    彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做好的自己,做好的教師。

    但我要和有一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。現在我可以驕傲地說,同樣是教師,今天的我與十年前的“我”相比,可以說是“好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“好的教師”。所以我還會繼續和自己比,因為“做好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。

    做好的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長,親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國,和諧社會,科教興邦,復興中華,做好的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動。

    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福。

    我的演講完畢。

    2023年愛崗敬業之星頒獎詞匯總篇十八

    一、卷面分(5分)。

    二、填空題。

    1、看下面幾個字,按要求填空。(6分)。

    凹鼎肅真小精按音序排列,這六個字的`順序是,.

    按筆畫數從小到大依次是.

    2、猜字謎。(4分)。

    a、上面正差一橫,下面少去一點。()。

    b、林字多一半,不作森字猜。()。

    c、九十九。()。

    d、一點一橫長,一撇向西分。并排兩棵樹,栽在石頭上。()。

    4、把下列詞語按一定順序排列。(3分)。

    黃昏子夜早上夕陽西下黎明晌午。

    6、在下面()里填上人體某部分名稱,組成四字成語。(8分)。

    ()槍()劍袖()旁觀孤()難鳴屈()可數。

    ()有成竹得()應()()()之言。

    牽()掛()促()()談一()之力。

    7、綜合知識填空。(12分)。

    a、明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不見山,黃山歸來不看岳”之說,請問:其中的五岳是指:泰山、、、、。

    b、“歲寒三友”是指:、、。

    c、“文房四寶”是指:、、、。

    d、“四大發明”是指:、、、。

    e、《三國演義》中“桃園結義”是指哪三個人:、、。

    f、小說《水滸傳》的作者是:。小說中你知道的人物有(寫出三位以上)。

    等。

    8、關聯詞語填空。3分。

    a、()今天下雨,()運動會延期舉行。

    b、()明天下雨,運動會()照常舉行。

    c、()明天下雨,運動會()延期舉行。

    三、連線題。5分。

    1、請將下列城市和對應的國家以及相關的事物用線連起來。

    威尼斯法國櫻花。

    巴黎美國香水。

    紐約日本小艇。

    東京意大利自由女神。

    2、歇后語(8分)。

    十五只吊桶打水,()。

    千里送鵝毛,()。

    王婆賣瓜,()。

    八仙過海,()。

    包公斷案,()。

    人門縫里看人,()。

    萬眾一條心,()。

    神槍手,()。

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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整
    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的
    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,
    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,
    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大
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