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    勇氣的高中大全(16篇)

    時間:2025-06-18 作者:夢幻泡

    優秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。

    勇氣的高中大全(16篇)篇一

    勇氣是眼睛,看出心中的愿;勇氣是手,敲響成功的門;勇氣是嘴,唱出心中的夢。請你就勇氣寫一篇。

    作文。

    吧。下面小編給大家帶來勇氣優秀作文,供你參閱。

    秦王贏政,一個名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰勝強大的敵人,不敢向他挑戰,茍安于那一小塊地方,怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國,實現了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!

    勇氣,是人最強力的武器,當別人向你挑釁時,當你尊嚴受到侵害時,奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

    宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨著強敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導致國破家亡的惡果了。

    這就是失去勇氣的懲罰!

    在平常的工作、生活、學習中,我們也會遇到很多困難,這時,我們應當充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現實,自甘墮落,這樣的后果是無法想象的。

    人生是由很多困難組成,當我們在克服困難時,也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進的腳步,只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

    朋友哇!請把自信當旗,勇氣當劍,披荊斬棘,向前邁進吧!向著勝利出發吧!

    歌德曾經說過:“你若失去了財產--你只失去了一點,你若失去了榮譽--你就丟掉了許多,你若失去了勇敢--你就把一切都丟掉了。”

    是呀,一個人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

    我不喜歡語文,語文需要寫的東西太多了,手懶的我對語文就有一份恐懼感,平常不復習語文,同時也不敢面對語文課,生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評,受同學的嘲笑。課堂不聽,課下不學,導致我一考語文就發暈,分數自然是全班倒數第一。

    當媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學包餃子的情形嗎?”

    我疑惑不解,語文考得不好,媽媽不批評我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學包餃子時,我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學了。”

    媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語言也很生動,把它寫下來,就是一篇好作文。”接著又問:“你現在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”

    我見媽媽笑了,還夸獎了我,就有點得意地說:“你鼓勵我,使我有勇氣繼續練下去,次數多了,時間長了,慢慢地就做得越來越好。”

    媽媽語重心長地說:“學習語文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰勝這份恐懼感,天天去學,天天去練,語文就會變得簡單,做起來才會容易。這困難就像彈簧,你弱它就強。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝。”

    媽媽的話就像一盞燈點亮了我的心靈,我茅塞頓開。

    從此以后,我不再對語文有恐懼感,開始慢慢接近語文,彌補語文方面的弱項。我先補的是閱讀理解,我補的方法是:自己做老師發下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語,使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試,我的語文成績有了驚人的進步。現在,我已經不再懼怕語文了,而且還喜歡上語文了。

    聽完了我的故事后,你應該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

    困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠屬于永攀高峰的人。

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

    攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰。

    兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發現已經無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說,當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。

    今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁保護的老師說。“我,我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達巖頂。”

    這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點,別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步,兩步,三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發現前面已經夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩住,別怕,我會保護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”

    “勇敢點,我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時候可以試著退回來看看。”按照老師的指導,我運用自己的智慧不斷調整著前進路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“成功了,成功了……”

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

    勇氣的高中大全(16篇)篇二

    “終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

    1年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

    到了1年級下學期時,我們班上了一節公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環顧了四周,就我沒有舉手。

    下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“戈茹萍,今天班里好多同學都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”

    晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

    第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學舉手。老師就說:“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學做的很好,希望大家能向她學習,同時,我也希望戈茹萍同學能夠堅持下去這個勇氣。”

    后來,每節課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術節活動。

    直到現在,我還是積極參加學校的活動。

    再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學會了說話,最后還考上了大學。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學,初中全部課程。

    所以,勇氣十分重要。

    勇氣的高中大全(16篇)篇三

    高考將至,高三畢業生們終于要走進夢寐以求的大學校園。然而,許多人即將面臨的課程,或許并非他們真正期待的。

    高三畢業生選擇專業,向來把“職業回報”放在重要的位置來考量,畢竟,隨著中國高等教育的規模擴張、畢業生就業制度等的不斷改進,不論是學生還是家長,都越來越把高等教育視為“人生的投資行為”。正可謂,“專業選得對,十強躺著進”,僅僅用喜好和熱愛來詮釋自己的“理想”、定奪自己的“將來”,在大部分人的眼里已經成為一種“不成熟”和“不理性”的表現。而諸如“20xx年中國大學生就業報告”“中國大學十大失寵專業”“中國大學專業最高薪酬20強排行榜”一類的信息,也讓人們更加確信,選擇專業,就是在定制自己的前途,或者說,“錢途”。

    然而,受父母之命、“錢途”之裹挾的中國大學生,其專業真的讓自己心滿意足嗎?據調查統計,每8個中國大學生新生里,就有1個有轉專業的想法,而其中大部分,都因為所學專業與自身興趣“不對口”、專業并非自己“想象的那樣”而產生這樣的沖動。

    學了這么多年,眼看即將瓜熟蒂落的時候,卻突然折回原點,看著有那么一點不明智。不過,這是個人的選擇,只要從中感到人生滿足,能品嘗到追夢的快樂,外人何必多操心。網民的討論,也說明了多數人的心中,人生就像一根直線緊繃的鏈條,容不得一點彎折。其實一個更理想的社會,是更能容納“從心所欲”的社會,讓人有千回百轉的底氣,偏離大路之外去看看別樣的風景。只有社會提供的機會越多、保障更加到位,這根鏈條才有可能更松弛。

    人生本就應該是個不斷探索、敢于試錯的過程,一眼望到頭的不悅人生,不是不可改變。當事人張韞喆因其經歷的“戲劇性”,而引發廣泛關注,但他做的事并不荒唐。某種意義上,他站在了“輕易跟現實妥協”和“求穩不求變”的反面。這呈現了年輕不一樣的“面相”,也是對更多不安于現實者的啟示:只要有實力和深思熟慮“打底”,放手一搏去試錯,也未嘗不可。

    在我們追逐理想的路上,真的要在意那些噴印著“為時已晚”警告語的怪石嗎?真的要讓外界的聲音、所謂的價值評價影響我們的步履節奏嗎?我們要如此,抱著懊悔與不甘的心走接下來的人生嗎?中央電視臺主持人董卿曾說:“只要開始去做了,永遠為時不晚,而且也許這個時候就是最好的時候。”歌德說:“誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”理想永遠要掌握在自己手中,并且勇于為之冒險,這才是最絢麗的人生底色。

    勇氣的高中大全(16篇)篇四

    勇氣,不是人人都可以擁有,一旦獲得,它能讓你擺脫恐懼,走出黑暗。這次,我就深深地體會到了勇氣的價值。

    周二下午,課間,我正在和同桌——李靜然為了爭奪“地盤”而發生“戰爭”。一向愛打抱不平的沈陽見男女生鬧“糾紛”,又來湊熱鬧,偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽嚷嚷:“干嘛!莫名其妙的推我一下,真——誒呀!”,我又被推了一下,重心不穩,差點摔了個“狗啃泥”。我轉頭一看,只見李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來:怎么?難不成這幫子“瘋丫頭”把我當“小丑”了?哎喲!現在的“女生幫”怎么這么難對付?“罵么”——要被扣分,“打么”——她們又要告老師……“三十六計——走為上計”,我一溜煙跑出了教室。沒想到李靜然居然威風凜凜地乘勝追擊。“母老虎”來了,快跑!我穿過走廊,奔向教室的前門。令我更加意想不到的是,沈陽已在門口“守株待兔”,她正拿著老師用的木頭米尺,準備打向我……我眼疾手快,一個箭步抓住了它。而好斗的沈陽也不甘示弱,拼命地往我這兒推。這么一拉一推,隨著“嘎嗒”一聲,我和沈陽你看看我,我看看你,面面相覷:完了,數學老師的尺一一斷了!

    這時,上課鈴響了,我倆驚恐地把斷尺放到了講臺上,幸好當時教室里一片嘈雜,我倆才得以“瞞天過海”。

    終于下課了,沈陽戰戰兢兢地跑過來找我:“強子譯,我們不如去老師那兒承認錯誤吧!”我看了一眼她,半天骨碌出一句話:“你不怕受懲罰嗎?”“我覺得我們主動承認錯誤,老師應該會原諒的吧?”見我猶豫不決,沈陽又拉了拉我的衣服,“走吧!”她又懇切地催促著。此時此刻,我的內心猶如翻江倒海,異常激烈的思想斗爭繼續開演:還是別去了吧!萬一受到懲罰怎么辦……可是不去,這件事又跟個特鬧的小孩似的',糾著我的心不放……算了,豁出去了,就算受到懲罰也是應該的!我握了握拳,終于鼓起了勇氣,起身向李老師走去。沈陽倒有點想退縮了,躲在我身后,一直問我該怎么說,我沒有回應。走到數學老師面前,我低下頭:“李老師,對不起,尺子是我和沈陽不小心弄壞的。”李老師吃了一驚,然后,居然心平氣和地說:“你們每人去買一把!”我和沈陽“哦”了一聲,互相看了一眼——心中都樂開了花。

    勇氣,就是敢做敢當,一股毫不畏懼的氣勢;勇氣,就是困境中的能量球,讓你擺脫恐懼,走出黑暗;勇氣,也是無價之寶,就在你“走投無路”的情況下才能被激發出來。現在,我感受到了勇氣的存在,它在我這兒,也在你那兒。

    勇氣的高中大全(16篇)篇五

    也許他們喜歡?從一開始,就是一種抑揚頓挫的感覺。不管別人怎么說,這些事都與他們無關。

    如果你的生活欺騙了你,它給了你巨大的困難和勇氣,但是沒有那些考驗,你永遠不會知道他們是多么的渣!

    所以,在整個過程中,你需要朋友,需要別人幫你測試。也許這些現象很難理解,但是當醉酒結果出來的時候,你就可以知道了。

    即使你幫了他們,他們也不一定會感激你。

    幸福永遠在自己手中。如果有一天你不像現在這樣癡情,那就意味著很多事情都會改變。每個人都要一視同仁,不管她長什么樣!帥或者丑。

    如果你能有這么多關系在里面,你根本不需要看其他任何人的文字。因為那不代表什么。

    即使是那些你無法理解的夢想,也給了你巨大的勇氣和責任。

    但是如果有一天你想離開這里,就會變得特別困難。

    勇氣的高中大全(16篇)篇六

    一個人需要勇氣,一個國家需要勇氣,一個民族更需要勇氣!什么是勇氣?小了說,面對事業,婚姻,愛情,人生需要一個明智的選擇,這是智者的勇氣,作文勇氣。臨危不懼,直面艱險,果敢堅決,應刃而上,迎接挑戰,是英雄的勇氣。以民族大義為重,扶大廈之將傾,力挽狂瀾,為國家和民族利益,甘愿犧牲并為之奮斗終生,這是偉人的勇氣。能貪贓枉法,能厚顏無恥,能雞鳴狗盜,能逆民意,國法,倫理道德而行事的,也需要勇氣,不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣,毋用置疑,人們會決然贊揚智者,英雄,偉人的勇氣我今天要說的也正是這種勇氣!中國不乏有勇氣的人,無論過去,現在,還是將來,有勇氣的人,始終都是中國的脊梁。司馬遷忍辱著述,史家之絕唱,無韻之離騷;蘇武杖節,牧羊十九載,付出是一生的代價。李清照苦尋人間,摯真摯切;譚嗣同為變法,流血犧牲,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。面對國疲民弱的舊中國,毛澤東主席,高舉共產主義旗幟,同戰友們締造了一個嶄新的中國,崛起了一個自豪的民族。還有,歷史,人民永不會忘記的千千萬萬的志士。不同的時代,有不同的主題,也必有不同樣式的勇氣,可以肯定的說,這些勇氣的來源,都是一致的。都是根植于中華五千年文化深厚的土壤之中,并充滿著崇高的愛國主義精神。對于一個人來說,只有熱愛生命,熱愛生活,熱愛人民,才能有真正足夠的勇氣。是一種最頑強,最精粹,最誠摯,最純的勇氣。也只有這種勇氣,才能鞏固起真正的民族自尊心,并為之奮斗,奉獻一生!花兒怎樣才不會枯萎,根植于大地;一滴水怎樣才不會干涸,投入進大海。讓我們用雷鋒的一句話來說明吧,“我要把有限的生命,投入到無限的`為人民服務中去”這就是勇氣的來源,也是真正勇氣不會枯竭的源泉。千百年來凝結在人們心中對自己祖國無限深厚的情感,這正是愛國主義的寫照。周恩來總理正因為有這種深厚的愛國主義情操,才會有“為中華之崛起而讀書”的豪邁勇氣!走進新時代,科學技術不斷進步,不斷發展,在日新月異的今天。世界各國家,各民族,都在義無返顧的向前奔馳。我中華民族泱泱大國,豈能落后,騰空而起的正是東方巨龍!

    這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。

    我已經上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

    在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。

    這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”

    我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。

    人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

    勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上。

    勇氣的高中大全(16篇)篇七

    生活須要勇氣由于有了勇氣,我才站在蹦極臺上,抬頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才干夠站在舞臺上,秀出我那精美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書廚上那一張張證書,那一個個閃閃發亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我光輝的今天!勇氣,使我站在蹦極臺上!在那烈日當空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著;金豆豆;,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中布滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下;必需跳;,我只好閉著眼睛,心;撲通撲通;地跳,走上了蹦極臺,經人一推,畢生一跳,;啊;尖啼聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰勝了膽怯。勇氣,讓我站在了壯麗的舞臺上。我還小,那一次競賽中,心中對臺下多少百雙鋒利的眼睛充斥了害怕,在臺下籌備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在媽媽的利誘下,爸爸的激勵下,我仍是上了臺,那一次,過于緩和,搶拍了,沒得獎。回到家后,我反思了一下,心理立即有了勇氣,在又一次的;幼童星;比賽中,我又憑著勇氣,克服了艱苦,有了勇氣再次讓我取得了金牌!勇氣,令我的證書、獎杯沉積如山!

    生涯中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有聲譽、提高!

    勇氣的高中大全(16篇)篇八

    秦王贏政,一個名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰勝強大的敵人,不敢向他挑戰,茍安于那一小塊地方,怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國,實現了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!

    勇氣,是人最強力的武器,當別人向你挑釁時,當你尊嚴受到侵害時,奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

    宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨著強敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導致國破家亡的惡果了。

    這就是失去勇氣的懲罰!

    在平常的工作、生活、學習中,我們也會遇到很多困難,這時,我們應當充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現實,自甘墮落,這樣的后果是無法想象的。

    人生是由很多困難組成,當我們在克服困難時,也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進的腳步,只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

    朋友哇!請把自信當旗,勇氣當劍,披荊斬棘,向前邁進吧!向著勝利出發吧!

    歌德曾經說過:“你若失去了財產--你只失去了一點,你若失去了榮譽--你就丟掉了許多,你若失去了勇敢--你就把一切都丟掉了。”

    是呀,一個人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

    我不喜歡語文,語文需要寫的東西太多了,手懶的我對語文就有一份恐懼感,平常不復習語文,同時也不敢面對語文課,生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評,受同學的嘲笑。課堂不聽,課下不學,導致我一考語文就發暈,分數自然是全班倒數第一。

    當媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學包餃子的情形嗎?”

    我疑惑不解,語文考得不好,媽媽不批評我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學包餃子時,我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學了。”

    媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語言也很生動,把它寫下來,就是一篇好作文。”接著又問:“你現在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”

    我見媽媽笑了,還夸獎了我,就有點得意地說:“你鼓勵我,使我有勇氣繼續練下去,次數多了,時間長了,慢慢地就做得越來越好。”

    媽媽語重心長地說:“學習語文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰勝這份恐懼感,天天去學,天天去練,語文就會變得簡單,做起來才會容易。這困難就像彈簧,你弱它就強。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝。”

    媽媽的話就像一盞燈點亮了我的心靈,我茅塞頓開。

    從此以后,我不再對語文有恐懼感,開始慢慢接近語文,彌補語文方面的弱項。我先補的是閱讀理解,我補的方法是:自己做老師發下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語,使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試,我的語文成績有了驚人的進步。現在,我已經不再懼怕語文了,而且還喜歡上語文了。

    聽完了我的故事后,你應該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

    困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠屬于永攀高峰的人。

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

    攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰。

    兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發現已經無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說,當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。

    今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁保護的老師說。“我,我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達巖頂。”

    這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點,別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步,兩步,三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發現前面已經夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩住,別怕,我會保護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”

    “勇敢點,我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時候可以試著退回來看看。”按照老師的指導,我運用自己的智慧不斷調整著前進路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“成功了,成功了……”

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

    勇氣的高中大全(16篇)篇九

    生活總是這樣,當我還沒準備好就已經長大了,我的心靈還是那么脆弱,還是那么膽小怕事,長大了,反而讓我感到自己越來越膽怯,我想讓自己盡量變得成熟一些,更勇敢一些,可是我發現對我來說:“總是這么的難。我也不知道為什么會是這樣子的,也許像別人所說的:“大人的世界其實挺難懂的,一件事情,明明知道受委屈的人是你,受傷的人也是你。可結果你還要向別人道歉,認錯,請求別人原諒自己。或許這世間的人事理論我真的不懂,就算懂了那又怎么樣,我連反駁的勇氣都沒有。

    勇氣,我發現我越長大越沒有勇氣,卻又是越需要勇氣,每當聽到范瑋琪唱的那一首歌曲“是非題”的時候,總讓我想起那一句歌詞,愛也需要勇氣,我們都需要勇氣來面對一切。是的,曾有一個我很喜歡的人,喜歡了他很久很久,也沒有勇氣跟他說:“因為像我這種連和男生說幾句話都不太敢的女生,如讓我跟他說:“我喜歡他,這是不是比登天你還要難。即便是這樣最后我還是鼓起了很大的勇氣跟他說:“我喜歡他,可等我還沒有反應的過來,他就給我回了一句,對不起。這一句話給我深深的打擊,感到傷透了心,從那一后,我覺得我連愛的勇氣都沒有了,我告訴我自己,再也不會去跟任何人說這一句話,永遠都不會。

    有時候是否總聽到這樣的一句話,人嘛一定要屢敗屢戰,越戰越勇,這樣你就會變得更強大了,可我呢?并不是的,我為了考一個證書,不知道考了多少次都不過,考的心里滿是陰影面積,慢慢的產生了一種莫名其妙的恐懼感,每當經過那個考試站的時候,覺得特別的害怕,所以當我再次報名考的時候,看到自己的名字又貼在上面,都沒有勇氣去看了,心里特別的煎熬,特別是要到考試的那一天晚上,我心情變得很焦慮,緊張,害怕又擔心。覺得考了這么多次,總是這樣子,如果在不過,我該怎么辦?怎么面對家人?請給我勇氣吧,我覺得我真的傷不起了。

    我覺得我真的很需要勇氣來面對我從來都接受不了的事實,或許沒有在深夜痛哭過的人,根本不懂得他們的痛苦和悲傷。當我第一次失去了我最摯愛的外祖父的時候,我幾乎都快懵了,心好痛好痛,那種是劇痛像火在燒一樣,我把眼睛都不知道哭腫了多少次?我接受不了事實,我真的沒有勇氣去面對這樣的事實。

    我不知道將來在發生同樣的事情,我要怎么樣去面對,我不敢再想。或許人生的常情理論你我都懂,可是很多事情,我們總需要很大的勇氣去接受,去抵抗。

    勇氣的高中大全(16篇)篇十

    一次,他的病情突然惡化,呼吸相當困難,連咳不止,必須馬上動手術。手術前,醫生對他含糊的說:“萬……萬一不好……”,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說:“沒……沒關系,為了我……我馬上回到家……家中,為了我……能再投入到……到工作中,認真……做吧!相信你我……都能成功……”醫生沉重地說:“好吧!”

    好幾個時辰過去了,他們終于從手術室出來了。聽醫生說手術非常成功,但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見,他在病床上,含著淚對父母和同事充滿信心的說:“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來,馬上就能回到你們中間去……!”那天下午,正好是我的手術,我看爸爸媽媽緊張萬分,我也跟著害怕起來,那么叔叔說,沒關系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點!男子漢嘛!媽媽也附和著說:“就是,男子漢,沒事的!”傍晚時分,我終于順利出了手術室,第二天早晨,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

    一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽光,也充滿了愛。我想:只要你珍愛生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關!

    勇氣的高中大全(16篇)篇十一

    這周,我明白生活本身就是一場生命的耕耘,惟有放下顧慮者方能集中精力插好每一寸秧苗。人生如插秧,讓我們放下顧慮,輕裝上陣,為生活播種精彩!

    當命運的繩索無情地縛住雙臂時,當別人的目光在嘆息生命的悲哀時,劉偉毅然放下顧慮,不再擔憂身體上的殘疾,不再顧忌別人憐憫的目光。少年勇敢地為夢想插上翅膀,飛向維也納金色大廳舞臺,那黑白鋼琴上方飄揚著一段段輕盈的旋律,正是少年劉偉放下顧慮后努力飛翔的軌跡。劉偉放下顧慮,無畏地耕耘生命,為我們詮釋了生命的意義。

    放下顧慮,是范仲淹寫在岳陽樓上的那一句“不以物喜,不以己悲”的曠達;放下顧慮,是蘇軾謫居黃州之后泛游赤壁時寫下放下顧慮,才能全心全意為生命而耕耘。曾子曰:“知止而有定,定而有能靜。”放下顧慮,是另一種積極向上的生活態度。

    文檔為doc格式。

    勇氣的高中大全(16篇)篇十二

    風越刮越大,狂風卷著黃沙打到一棵小樹上,把小樹吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中,隱隱約約能看到樹枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網,也隨著樹枝搖來搖去。夏洛抱著一根結實的蛛絲,倒吸了一口涼氣:“天哪!快讓這可怕的大風停住吧!”可是風似乎就是想跟他作對似的`,不但沒停,還刮來了一股更加強烈的大風,讓沒有任何防備的夏洛來了個“空中飛蛛”,嚇得他趕緊閉上了雙眼。

    前幾天,在夏洛的家里,他的媽媽語重心長地對他說:“夏洛啊,你也不小了,也該到外面闖闖了。去吧,外面的世界大著呢!用我教給你的那些知識,去創造一個屬于你自己的家吧!”“放心吧,我會照顧好自己的!”夏洛走到門口,回過頭,熱淚盈眶地說道,“再見!”于是,在這天清晨,夏洛來到了這棵小樹,開始織網。沒想到出師不利,網剛織了一半,就刮起了一場大風,出現了開頭的那一幕。漸漸地,風停了,天晴了,空中飄著幾朵白云。夏洛抖抖身上的塵土,重新開始織網。

    只見他先爬到最高的那根樹枝上,吐出一根又粗又結實的蛛絲,拉到下面的樹枝上,接著又吐出一根和前一根一樣的絲,“嗖”地跳到對面的那根樹枝上,搭成了一個十字形骨架,然后他又吐出一根結實的蛛絲,把自己固定在樹枝上,沿著骨架一圈一圈地向外織。

    就這樣,夏洛不停地織呀織呀,眼看著就要成功了,突然烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點兒伴隨著狂風向夏洛襲來。夏洛只好躲在樹枝下面,眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網被風雨撕裂。小樹被利劍似的雨點打彎了腰,無力地耷拉著腦袋。夏洛看看小樹,又看看自己的那已經支離破碎的蜘蛛網,心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來,心想:唉!我怎么這么倒霉呀!早知道會這樣我就不織了,害得我白費了這么多力氣。

    要不……我別織了,省得再白費力氣。夏洛猶豫了,因為他的心里閃過一個信念。“對!陽光總在風雨后!”夏洛喊了起來,“我一定要堅強,因為只有風雨過后才能看到最燦爛的陽光!”過了一會兒,暴風雨停了,樹上那小小的身影又開始忙碌起來。天邊的夕陽映在蛛絲上,反射著五彩的光。

    第二天清晨,當第一縷陽光射出地平線的時候,一張嶄新的、漂亮的大網出現在那棵小樹上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面,就像一條美麗的珍珠項鏈,在金色陽光的襯托下,顯得更美了。

    勇氣的高中大全(16篇)篇十三

    勇氣是什么?他是一個人敢于面對自己的恐懼,如果你不去征服他,他會變成你的眼中釘。

    比如說我以前一直怕水的,我現在不怕了。在五六歲的時候,爸爸老是把我帶到游泳館去游泳,我對游泳很害怕,心想會淹死,隨后我發現只要放松心態就不會出大事,從此以后我就不再害怕游泳了。

    再比如騎自行車,我在購買自行車的時候,我還不會騎,所以我的自行車是“4個腳”的,這雖然騎的著又方便又安全,可歲數我已經7歲了,“4只腳”自行車早已不符合我現在的年齡了,而我的媽媽常說你什么時候能把兩只撐腳給去掉啊?我也想去掉那兩只撐腳呀,可是我害怕我膽小。等暑假一到的時候,我趕緊抓緊時間去練習騎自行車,我還是很害怕,所以騎得很慢,騎得慢就不穩,我到中午才靠自己體會到,騎自行車其中的門道。我體會到了勇氣征服全世界!

    勇氣還是什么呢?他也是一個勇于承認自己錯誤過失。我還記得在我們四年級的時候,就有一個同學,他犯了錯誤,他沒有隱瞞自己的錯誤,主動去接受懲罰。不過有賞有罰,老是先打了幾下板子,不過然后表揚了他,這一點誠實很重要。

    這就是勇氣!

    勇氣的高中大全(16篇)篇十四

    暑假的時候我跟媽媽說:“我想自己去騎車子上游泳課。”媽媽想了想說那好吧要注意安全呀。第二天我去上課害怕遇到壞人還專門拿了一把小槍和一把劍去上課。

    走到路上我生怕摔一個大跟頭,所以手都在發抖所以摔了好大的一跤。而且還哭了。不過我想了想是自己要求騎車來上課的,我一定要勇敢。要是沒有勇氣怎么能到達上課的地點呢?所以我一定要勇敢,眼看離上課的地方不遠了我怎么能退縮呢,所以我重新騎上了車子。

    到了以后我就開始學習游泳,剛開始我不會游總是往下沉,還差點淹死了,幸虧老師扶著我。終于經過了一段時間的努力,能在淺水區游好幾個來回了,但是我害怕在深水區游泳,可是在老師的鼓勵下最終也能夠在深水區游好幾個來回了。

    經過這個暑假的各種鍛煉讓我收獲了做事情的勇氣和信心。

    勇氣的高中大全(16篇)篇十五

    年輕的徒弟憑著自己初生牛犢不怕虎的勇氣成功地切割了一塊鉆石。許多專家不敢嘗試,他卻能一舉成功。由此可見,有勇氣才能成就大事。

    個人之勇,能夠成就一方霸業。

    越王勾踐憑借著自己的勇氣,潛伏幾年,最終奪回自己的國家。再看孔子,在戰火紛飛的年代,帶著一身勇氣,游走于各國之重,宣揚儒學仁德禮,最終弟子三千,受萬人敬仰。“民族魂”魯迅,即使身陷槍林彈雨,也毫不畏懼,正是有了勇氣,才能挺直脊梁,寫出驚世之作。

    企業之勇,能夠開啟一方未知的廣闊天地。

    喬布斯的蘋果并非生來就是成功的,但即使失敗了多次后,仍心懷勇氣,敢于不斷創新發明,在系統、觸屏等方面做出創新,即使毫無經驗,也成為了手機行業的老大。百度,飽受世人質疑,且前面還有谷歌這一龍頭威震四方,但他仍鼓起勇氣,不畏質疑與艱難,努力開發自己的搜索引擎技術,推出比谷歌更方便的搜索系統,是他在搜索行業中占據了一席之地。

    國家之勇,能夠帶領人民生活得更加美好。

    獨立之前的美國,民不聊生,經濟凋弊,受盡英國等殖民地的欺凌。然而,他鼓起勇氣,向英國宣戰,胸懷堅定不移的信念,咬緊牙關,戰勝了英國,正是這勇氣,誕生了美國。再看改革開放時的中國,他勇于轉變經濟體制,走改革開放之路,不墨守成規,發展中國特色社會主義事業,這一前無古人的舉措,憑著勇氣,使中國經濟飛速發展,人民生活水平大大提高。

    有經驗固然是一件好事,但若因為經驗而做事畏手畏腳,就難免得不償失了。在人生的許多困難面前,我們不能被先前的經驗所束縛,止步于困難之前,我們要鼓起勇氣,跨過困難,迎接更美好的未來。

    讓我們鼓起勇氣,迎來自己的海闊天空吧!

    勇氣的高中大全(16篇)篇十六

    暑假里,我讀了一本生動有趣的科幻小說——《海底兩萬里》。這本書主要講了:186x年,海上出現了一種怪物。“我”和尼德坐著“林肯號”去探險。船在途中被怪物擊沉了,“我”和尼德在怪物身上幸存了下來。這才發現這是一艘叫“諾第留斯號”的潛艇。然后,“我”和尼德參觀了“諾第留斯號”,并且和尼摩船長在海底行了兩萬海里。路上克服了許多困難,還為尼摩船長報了仇。最后,“諾第留斯號”不幸被卷入了旋渦,而“我”和尼德坐著小艇逃上了岸。給我留下印象最深的是“諾第留斯號”被困在冰山下的情景。一天凌晨,只聽“轟”一聲巨響,一座冰山壓在了“諾第留斯號”上。

    不管“諾第留斯號”怎么撞冰層,都逃不出冰山的魔掌,被困在了冰山下。這時,尼摩船長不是慌慌張張,也不是等待著死神降臨,而是鼓起巨大的勇氣,沉著冷靜地指揮船員鑿冰。經過五天五夜的奮戰,尼摩船長把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長,他能在險惡的環境下鎮定自若地把大家從死神的手中奪了過來,真是了不起!

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