感恩是一種修身養性的方法，它讓我們更加謙卑、平和、寬容。以下是一些感恩的案例，講述了不同人在不同時刻感恩心泉的涌動。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇一
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒當讀到這首詩時，我總會想起我最親愛的老師們來，因為是他們教會了我們這首詩的意思，同時還教會了我們為人處事的道理，讓我們明白了世界是最無私的愛是什么，還教會了我們陽光總在風雨后。
畢業了，就意味著我們不能再在他們的教育下學習更多的知識了，但這也意味這我們長大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開了他們，可我們對他們的想念是不會隨著我們的離開而離開的。
但我們必須要懂得感恩他們，因為老師是世界上除了自己的父母最愛我們的了，他們無怨無悔一點一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會抱怨，單憑這一點我們更應該得學會感恩，這樣他們就會覺得他們付的都是值得的，并不是沒有價值的。
不要埋怨他們在課上得很嚴格，一句話說得好“嚴師出高徒”沒有嚴詩哪來高徒，我們可以把這個想象成自己在聽一個個與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒一個人都聽老師的話，都認認真真的聽課，都是一個優秀的孩子，那么老師就不會那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識的人辛苦，所以，每一個人都要做一個好學生，不只是好學生這么簡單，更重要的是要做一個懂得感恩的好孩子。
我們要懂得做一個會感恩的好學生！
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇二
群山感恩大地，因為大地讓它扎根；魚兒感恩大海，因為大海讓它遨游；森林感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；我們感恩祖國，因為祖國給予我們溫暖。天上會掉餡餅，天下也有免費的午餐。我們的祖先過去過著吃不飽、穿不暖的日子。他們經常挖野菜、啃樹皮來維持生計。黨的十一屆三中全會以來，國家實行了家庭聯產承包職責制，農村才發生了翻天覆地的變化。
更可喜的中央部署英明決策又實行了九年義務教育制度，我們農村學生有了免費供給的教科書……此刻，國家為了照顧我們邊遠貧困的山區孩子，專門免費運送雙匯牌牛奶、完達集團的面包和火腿腸。我們吃著這免費的早餐，真是百感交集，思緒萬千……是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們決不能好了傷疤忘了痛。我們如此這般呵護、溫暖，絕不要辜負黨對我們的期望啊！我們僅有用自我的學習來支配自我的行動，將來報效祖國。
安東尼說過：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自我的現狀心存感激，同時也要對別人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。我們要學會感恩，我們理解感恩。知恩圖報，善莫大焉，生活在溫室里的我們，時刻要記住有一種陽光叫做溫暖，有一種回報叫做感恩。
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五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇三
在你生活中，你一定有許多想感恩的人吧，我也不例外，但我最想感謝卻是我的同桌小李。
小李長著大眼睛，小嘴巴，大圓臉，還有挺鼻梁。我和小李是特別好的朋友，平時，他很照顧我，如果我有什么困難，他就會挺身而出，可有一次，我倆卻因為一點小事差點鬧翻了。
那天早上，我風風火火地來到學校，是因為我要找到媽媽給我買的新水筆，它不僅很漂亮，還很貴呢！可是我翻來覆去都找不到它這時，小李來了，他一過來，我就把他的書包搶了過去，正當我要翻開檢查時候，小李一把奪回他的書包，大聲的喊：你真是的！，拿我書包干啥？檢查有沒有我的水筆！我強詞奪理。我沒拿你的水筆！他憤憤不平地說。
課上，林老師給我們測驗，可是當我做到應用題要用橡皮時，卻發現我找不到我的橡皮了，真是屋漏又逢連天雨啊！這時，小李發現了我的窘態，熱心地將他的橡皮悄悄遞給了我。我充滿感激的看向他，他卻低著頭假裝什么也沒發生地繼續做著卷子。
放學了，我回到家后，發現那支水筆靜靜地躺在我的書包側袋里，我真是個馬大哈！沒有搞清楚就冤枉了小李，太不應該了！
第二天，到學校的第一件事就是去向他道歉：小李，對不起，我昨天冤枉你了。他聽了我的道歉，跟我說：沒事沒事。以后請你查清楚情況再責怪別人。我們還是好朋友，這點小事不足掛齒。小李的大度值得我學習，我也很感恩能夠有這樣一位好朋友。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇四
你被生活累彎了腰，臉上滿是皺紋，穿著破舊卻整潔的衣服。一架弱不禁風的軀干，終日為我忙碌著：天剛蒙蒙亮，就為我做好了早飯，雖然并不美味，但我卻很喜歡;天冷了，我被凍得直打哆嗦。你心疼了，戴上眼鏡，起早貪黑地為我做了一雙塞滿棉花的黑色棉鞋，雖然并不美觀，但卻讓我很溫暖。我上學去了，你又洗碗、洗衣、喂雞鴨、干農活沒有一刻空閑。
你十三年如一日的照顧著我、關愛著我。是你讓我懂得了真愛，懂得了感恩，懂得了回報!謝謝您奶奶!
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇五
有一種愛是任何東西都換不來的，那就是父母無私的愛。父母的愛是千金都買不到的。
有父母的孩子，不管多大，一見到父母都會變成小孩子。
有了孩子的父母，都會變得有責任心。可能以前花錢大手大腳，但有了孩子之后買瓶啤酒都嫌貴了。每天都努力賺奶粉錢。孩子一出生，就給孩子買最好的奶粉。孩子要上學就給報最好的學校。父母在孩子身上花費的，是無法用金錢衡量地。
你懂得感恩嗎？你知道父母對你無私的關愛嗎？或許你認為父母對你的關愛是理所當然的。
父母每天辛苦賺錢，不為別的，只為給你更好的生活。你在家時他們大魚大肉買給你吃，怕你在外面吃不好。可你不在家他們可能每天吃得很隨便，好東西都留給你吃。有的人認為父母讓自己讀內宿學校，就是不愛自己，把孩子往往火坑里推。可你是否想過他們是為了你好；當你嫌食堂的飯不好吃時，你是否想父母吃的還沒你吃的好；當你上課走神，看漫話書時，你是否想過父母在外邊奔波勞累。你可能認為父母賺錢很厲害，一沒錢就向他們要錢，他們不給你就絕食。你否想過他們的感受。父母的錢不是搶來，而是通過努力換來的。
孩子請學會感恩吧。感恩父母對你無私的愛；感恩父母對你的養育之恩。父母的愛你是還不完的，所以你一定要愛你的父母，不要讓他們傷心，難過。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇六
從我出生到現在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們！
我要感恩老師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路，讓我不會在大海中迷路。是你們在我的'人生道路上清掃了不干凈的垃圾，讓我有了更大的進步。我要用優異的成績回報你們！
我要感恩同學，是你們每天和我一起學習，游戲，讓我了解了友情和團結。我要永遠和你們在一起！
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計。
我要感恩偉大的祖**親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸福快樂的生活。
我要感恩地球，因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！
哎！我要感恩的太多太多了……。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇七
生活，像一片花的原野，是五彩繽紛的；生活，像一幅美麗的畫卷，是多姿多彩的；生活，像一片綠色的草原，是遼闊無垠的……我的生活是如此幸福，那是媽媽給予我的。
每天，媽媽都為我準備豐盛的早餐，讓我保持著裝整潔，細致地檢查我的作業，耐心地輔導我的學習，即使周末也為我參加各種興趣班忙個不停。
天天這樣，她的一頭烏黑濃密的頭發中現也夾雜著些許白發，原挺直的腰也彎了，背也駝了，眼角也布滿了細小的皺紋，原雪白光滑的臉上雀斑也漸漸多了……這時，我已意識到，媽媽不再年輕了，我該怎樣報答媽媽呢？我想讓她老得慢一點兒。
母親節快到了，我送媽媽什么呢？我站在陽臺上苦苦思索著：送花吧！不行，這太普通了，我要送媽媽一個特別的禮物；做家務吧！不行，這樣的事每天都可以發生……突然，我眼前一亮，把目光鎖定在家里的雜物間里。這是一個通風、向陽的地方，非常適合做一個小花園。媽媽累了，困了就到這里來休息，聞聞花香、曬曬太陽、聽聽音樂、喝喝茶，讓媽媽得到放松。
從這以后，我每天完成作業就悄悄地遛進未來的花園精心布置，終于在母親節前一天準備就緒。
母親節那天清晨，我迫不及待地拉著媽媽的大手，興致勃勃地把她帶到我為她布置的花園。當我輕輕地推開花園門的時候，媽媽瞪大了雙眼，張大了嘴巴，像是被釘在那里似的。
“菁英，這個花繁葉茂，芳香四溢的花園，你是怎么做到的？”媽媽驚奇地問道。“呵！為了讓你過一個快樂的母親節呀！”我微笑著說。這時媽媽把我緊緊地摟在懷里，激動的淚水奪眶而出，許久也沒有說出一句話。
也許，這就是對媽媽的一種報答吧！媽媽，我愛您！祝您擁有永恒的青春。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇八
記得那是一個炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓練著跑步，老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續跑！如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的！你已經跑完了一大半，一定要堅持下去！”聽了老師這一番話，我頓時鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過了兩圈，頭發被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去，我嘴里開始一直念著：“堅持，堅持，堅持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。那一瞬間，我懂得了堅持……作文。
蘭化一校六。
記得那是一個炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓練著跑步，老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續跑！如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的！你已經跑完了一大半，一定要堅持下去！”聽了老師這一番話，我頓時鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過了兩圈，頭發被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的'一股動力推動著我堅持下去，我嘴里開始一直念著：“堅持，堅持，堅持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。那一瞬間，我懂得了堅持……作文。
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
《論語》讓我懂得了……。
《論語》讓我懂得了……xiaoxue123。
那些話語在無聲中穿越四季，比曾經更永恒，延長到了下個冬季。
題記。
一條條古訓在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語》中的博大精深，不是一時半會就可以領悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經我認為，這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發生在看不見的地方，讓我們無從感觸，而直到我接觸《論語》后，才知道為什么它要以流傳千古，因為它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。一直在努力的表達著，用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠實，父母與親人的憂慮與愛，學習與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅持最初的方向。
它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會一點點放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢，雖然喜愛，卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語》寬闊的道路上前進，總會路過那些溫良與美好，總會學會善良高尚，去相信航程絕不會是無盡天光，去相信幸福的曙光。
《論語》使我懂得的，使我堅信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風化。
每個人都認真過著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難，積極的面對生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過著消極的生活。
在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講著：“很快就到初二咯。”他們你一言我一語的說個不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過去了，終于到我上場了。我腦子里一片空白，不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵。“剩下最后半圈了，加油、堅持。”這是班主任對我說的一句話。我聽到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學和老師們全都圍上來了，我的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎么才好，在這個校運會上，我竟然在跑步時摔了一跤，我覺得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊？我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。于是，我沒有要同學扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻，同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的見證。
在生活中，每個人時時刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時時刻刻都在提醒著我們。而在這個比賽中，我哭了，因為腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因為我終于學會了堅強，只有挫折中站起來，那么我就戰勝了自己！
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇九
從小到大，大家都懂得了很多東西。比如：懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩等等。我就懂得了珍惜。
在我五歲的時候，我很會浪費。鉛筆用到一半就不用了，一些被人洗過手的水，不管干凈或者不干凈，我都要倒掉。糖不好吃的就扔進垃圾桶里。不管別人吃嗎。我五歲半時，我們那里搬來了一位新鄰居。他們用淘完米的水洗手，或者是洗完菜的水洗手。每次都買便宜的糖。而且那些也不好吃。他們家的小孩子叫蘇音澤。那時候才兩歲，就知道了要節約。每次，他都要把鉛筆用到沒法拿住時，才換支鉛筆。我漸漸地被他們家給感染了。也節約了起來。從中我知道了，爸爸媽媽掙錢不容易，不能亂花錢。一天，我和媽媽去逛街，媽媽看到一身衣服很適合我，但是價格很貴。媽媽準備給我買時，我對媽媽說：“媽媽，你別給我買了，我還有很多衣服呢。”媽媽聽到我說的話。非常感動，但還是給我買了。
大家一定要珍惜東西。如果還是浪費，我們地球上可是會沒有的。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇十
生活中，我們一天天長大，懂得了學；懂得了孝敬父母；懂得了珍惜幸福……而我，懂得了珍惜友情。
一天晚上，我終于想出了一個辦法：寫一封信給他。準確的說是道歉信。第二天，我趁他還沒來，悄悄地把道歉信放進他的書桌里。他收到信后，慢慢地與我和好了。
就這樣，我倆的關系越來越好，還經常到對方家里去玩呢！后來，我的朋友也越來越多，都相處得很好。
有這樣一本書，書里沒有一個字，卻處處都是美好；書上沒有作者的名字，但每一個人都是書的作者。而且，它是人們不可或缺的。這本書的名字叫——友情！
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇十一
星期三的上午，當我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實早一點只教一個班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對于老師來說，應該更喜歡聽話的`學生，在這一點我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節課，是最后一節語文課，是楊老師教我們的最后一節語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節課，給老師留個好印象。
我想我們似乎沒有比現在更乖的時候。同學們都曉，故而把自己好的一面展現出來：該踴躍時踴躍，該沉默時沉默。接近這節課的尾聲時，楊老師發了百詞競賽的獎狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇十二
奉獻，一個多么閃亮的字眼，一種多么高尚的思想境界，我時時刻刻的都在尋覓你，然而那一刻，我真正的懂得了你——奉獻。
的春天，一場大地震顛覆了玉樹這個美麗的地方，玉樹美麗的家園頃刻成了廢墟，多少人流離失所，多少人無家可歸，多少人妻離子散家破人亡，20的春天，在那一刻是那么的寒冷。
是你，撥開了云霧，給大地帶來了光明，帶來了溫暖，你的到來，使我看到了愛的五環在陽光下熠熠生輝，看到了災區人民那久違的笑容，那一刻你美的讓我眩暈。
聽：你在帳篷中。是你----美麗的白衣天使，正細心的為傷者上藥，并耐心地用輕柔的話語去鼓勵著他，幫他找回生活的信心。
望：溫家寶不顧年事已高，親臨災區，手持喇叭指揮救援，望著七十多歲的老人如此的不顧辛勞，更多的人感動了。
坐在屏幕前的我，更是為之感動，奉獻，時時刻刻就在我們的身邊，當災難來臨時，一方有難八方支援，更多的人無私的奉獻著自己愛心，而在平時，奉獻也無處不在。
奉獻在奶奶的呵護、關心、疼愛里，奉獻在爸爸嚴厲的批評里，奉獻在老師的諄諄教導里，奉獻，就在我們身邊。
青海，你是不幸的，從天而降的災難讓人欲哭無淚，青海，你也是幸運的，在危難時刻，得到了愛的奉獻，玉樹不到，青海加油!
坐在屏幕前，看著人們用雙手捧出的愛心，那一刻，我懂得了奉獻。
五年級我懂得了感恩（優秀13篇）篇十三
那些話語在無聲中穿越四季，比曾經更永恒，延長到了下個冬季。
題記。
一條條古訓在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語》中的博大精深，不是一時半會就可以領悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經我認為，這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發生在看不見的地方，讓我們無從感觸，而直到我接觸《論語》后，才知道為什么它要以流傳千古，因為它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。一直在努力的表達著，用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠實，父母與親人的憂慮與愛，學習與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅持最初的方向。
它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會一點點放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢，雖然喜愛，卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語》寬闊的道路上前進，總會路過那些溫良與美好，總會學會善良高尚，去相信航程絕不會是無盡天光，去相信幸福的曙光。
《論語》使我懂得的，使我堅信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風化。
改變。當我們無法去改變環境時，我們要去改變自己，讓自己去適應環境。作文。
努力。在繁星滿天的夜空，也許起初自己不是那最耀眼的一顆，但要去努力，放出屬于自己的獨特的光彩，享受努力的過程。努力在今朝，收獲在明日。
微笑。微笑就像一抹陽光，照在心田。微笑是流淚的解藥，去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家，這樣你會做得很好。
奮斗。總是在艱難中行走，行走中的堅強，堅強中的辛酸，從一開始，我們知道，我們有一顆奮斗的心！需要我們去堅持。
六年的小學生活過去了，更長遠的生活等著我。開學了，我再也不是小學生了，然而我卻像小學生一樣入學。入學是媽媽帶我的，說起來都有點羞愧！雖然，其實不止我一個人是父母來接送的！自從那一次，我才覺得自己是真正的長大了！
正式開學的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對此的經驗也不多，可以說是很少，幾乎為零！面對眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車，我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發現自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒想過擠車原來是那么辛苦的，回想起剛才的我，說實話我佩服自己！我相信在不久的將來，定能克服心中的恐懼！
其實人生就如同坐一趟公交車一樣，面對困境你選擇逃避的話，你將錯失這次寶貴的機會！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競爭機會，人人都愿意爭取，那我為什么要做膽小鬼呢？對于那個含有未知數的未來，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長大了嗎？永遠逃避是不存在的這樣只會令你更恐懼！想想，自己已經初一了，不是小學生了，應該為未來做好打算，定下人生目標，從此刻開始奮斗吧！對自己說！
相信自己，奮斗了就會成功，堅持了就會勝利！作文。
來源：m.11/。
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