寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤，注意語言的規范和準確性。以下是一些經過篩選的優秀作文范文，它們在內容和語言表達上都有很高的水平。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇一
我的小表妹今年只有4歲，在家人眼里她是個可愛的小天使。她長這一雙大大的眼睛，長長的睫毛向上翹翹著，使她那有神的小眼睛更加充滿智慧。她有一個櫻桃小嘴兩個甜甜的小酒窩輕輕地嵌在她的嘴角下讓人看了就是那么喜愛。此外，她十分酷愛粉色每天都是背著她的小粉書包、帶著小粉帽穿著小粉裙，就像一個時尚的巴比娃娃大搖大擺地走出家門。
她成心管我這個哥哥叫“嘚嘚”、管沙發叫“發沙”、把時候說成“候時”。別看她人小幽默細胞可不少，經常給全家人起外號，管我叫“小冬瓜”、管大姨媽叫“大螞蟻”……經常讓我媽笑得肚子疼。她還會唱很多流行歌曲：“你是我的玫瑰，你是我的花……”驚得全家啞口無言。
可惜，好景不長，現在她已經步我后塵，開始了課外班的學習生涯，美術、唱歌班圍著她轉呀轉，我真為她惋惜，美好的童年這么快就背上了負擔。只因我倆都在上校外、課外班，平時很難見面，她在我腦海里的快樂印象都有些淡忘了。哎！
總而言之，像我和我小妹現時代的孩子們，生活的軌跡基本上是相似的，我一直深深的思考怎樣才能給孩子們減負，還我們一個自由快樂的童年！
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇二
這個月媽媽住院了，姐姐和爸爸要在醫院里照顧媽媽，所以家里只剩我一人，而在媽媽住院的時候我幾乎都在吃面包與方便面，而每一次爸爸回來都會說：“要不，你上你三叔家吃。”而我都是搖頭。有一次，姐姐回來，帶著好多肉包子，饞的我直流口水，當我吃了幾個肉包子差一點就被噎著的時候，是姐姐給我倒了一杯水，等我吃完之后，姐姐說：“春燕，你上三叔家吃吧，(我用力搖頭中)我知道你不愿意去三叔家吃，但這沒辦法呀!我和爸爸要照顧媽媽，你又不能動煤氣，你去三叔家吃，等以后我再還給他們。”被逼無奈我只能答應姐姐在三叔家吃，其實早在這之前爸爸就已經通知三叔要讓我去他家吃飯，但由于我太怕他了所以才沒去，但是這一次為了我的肚子能吃飽的問題我去了。
有一天晚上，我要為我們班的王瑋同學去換眼鏡盒，在我從家門前的大道直走的時候，被一位大哥哥叫住了，我一看原來是姐姐的朋友就過去就了，他說：“，你姐姐叫我給你買飯吃，走，我們去買些吃的東西吧。”我一聽連忙說：“不用了，我在我三叔家吃。”他一聽我這樣說連忙給我姐姐打電話，我姐姐說：“春燕，你上三叔家去吃了，我信你沒去吃就找這個大哥哥給你買飯，你在家別動煤氣，晚上睡覺關上窗鎖上門，要是無聊就玩會兒電腦，千萬別自己做飯吃，聽見了沒有。”我乖乖地對她說了一聲嗯，她才放下心。
姐姐，謝謝你無時無刻都在想著我、念著我，對我愛護有加，我真想好好報答你，但由于我還未成年，沒有工作還在上學中，這份恩情就等我長大以后能賺錢的時候再報答你吧!
姐姐，我永遠愛你!
今天，我要給大家介紹我的姐姐，我的姐姐是一個非常平凡的人，她白皙的臉上，彎彎的眉毛，如同柳葉一般;一雙晶瑩剔透的眼睛，宛如夜空中兩顆透明的閃閃發光的星星;在她眼睛下方，有著一個尖尖的鼻子和一張櫻桃般嘴巴，在她尖尖的臉上總能露出會心的微笑。
姐姐十分地樂于助人，接下來，我就給大家講述這樣的一個故事。那是在暑假里的一天，姐姐帶我到方塔街上去逛街，我們十分悠閑地走在馬路邊，突然，對面傳來了一陣哭聲，原來是一個小女孩摔倒了，她坐在水泥地上，眼眶中的淚水不住地往下流，但是這個舉動并沒有引起過路行人的注意，沒有一個人愿意走過去幫助她，可憐的小女孩，只好一直坐在水泥地上哇哇大哭。這時，姐姐按捺不住了，她毅然地走到那個小女孩的身邊，小心翼翼地將她扶起，然后，拍了拍她身上的灰塵。接著，姐姐又從口袋中拿出一張餐巾紙，為小女孩擦干臉上的眼淚。就在這時，一個身著藍色連衣裙的阿姨走了過來，原來她是這個小女孩的媽媽。姐姐將剛才所發生的事情，一一告訴了這位阿姨，這位阿姨很感激姐姐，非要給姐姐相應的報酬，但是姐姐怎么也不肯收下，她說，這些都是她應該做的。這位阿姨見姐姐不收也就不勉強她了，于是她向姐姐再一次致謝以后，身離開了。
姐姐回到我的身邊，繼續往前走。在行走的過程中，我對姐姐提出了疑問，我問她：“剛才，那個給你報酬，你為什么不收呢?”姐姐過頭來，微笑著說：“幫助她是我應該做的事情，怎么可以索取報酬呢?”姐姐的話，令我十分慚愧，在我看來，既然付出了，那就一定是要有回報的，但是聽完了姐姐的話后，我這個觀念被徹底消滅了，我一定要向姐姐學習，做一個不但樂于助人，而且不求回報的人。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇三
門口的臺階上坐著一個老頭，他頭發花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月的痕跡，透過銀邊老花鏡片可以看見他那雙若有所思的眼睛，他就是我的爺爺。爺爺走起路來干瘦有力，每一步都是腳踏實地的。爺爺已經年過六旬，但是仍然老當益壯、精神矍鑠。
爺爺也是一個老有所樂的人。爺爺總是愛下棋，下得入了迷，常常忘了接我。
有一天放學以后，我在門口等了大半天也不見爺爺的蹤影，門快關了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急地團團，心想：爺爺快來接我，爺爺快來接我……忽然，門口出現一個老人，“啊，爺爺終于來了。”我馬上跑過去，問：“爺爺，你怎么這么晚才來接我呢?”爺爺先給我賠了個不是，然后說：“我下棋下忘了，呵呵。”
還有一次，爺爺半天不來接我。門關了，爺爺都沒有來，我只好乖乖的去家長接待室報到了。我打電話給爸爸，爸爸馬上過來接我。在回家的路上，正好路過爺爺下棋的地方。爸爸叫我進去告訴爺爺，他把我接上了。我進去叫爺爺，“喂，爺爺。”我對爺爺說。爺爺正下棋下的火熱，被我這么一叫，嚇了一跳，“啊?哦。”爺爺一副大夢初醒的樣子，對我說：“不好意思啊，我忘了。”我對爺爺說：“爸爸已經接上我了，你不用擔心了。”“哦哦哦。好好好，我知道了。”爺爺說完，就又跟他的棋友們打成一片了。
爺爺還很關心我，只要我想吃什么，他就立馬去買，無論有多貴。
有一次，家里的番茄醬沒了，我不高興了，因為我最喜歡吃的醬就是番茄。我雖然沒說，但是爺爺看出了我的心思，立馬沖出門要去給我買，爸爸媽媽都勸爺爺不要去了，但是爺爺說：“她要吃就給她買嘛，再說了，現在正是她長身體的時候。”
這就是我的爺爺，一個愛下象棋又愛我的爺爺。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇四
她，是我的班主任宋老師。
良師。
九月，霜風先入梧桐，楓葉秋花漸濃，踏著秋的腳步，我上中學了。她是我的班主任老師，任教的科目正是我最不擅長的英語。
記得，開學第一節課，她指著一個句子說：“這是脖子，這是腦袋。”生動形象的語言，使我開始對英語這門學科感興趣，開始向往每一節英語課。
記得，我第一次主動找她問不會做的題目時，她用通俗易懂的語言與熱情開朗的笑容為我耐心講解，使我一下子便明白了解題思路。
師者，傳道、授業、解惑也。講課通俗易懂，講題一針見血，這只是我的宋老師——作為良師的方面。
益友。
宋老師不僅僅是一位好老師，更是一位心思細膩、尊重每個人自尊心的似是朋友的老師。
記得，她很少在全班同學面前發火訓斥某個同學，而是常會把我們叫到廊道里，面對面談心，用細心與真心真誠溝通。
記得，仍是九月，那天是班干部票選的日子。為人傲氣且不懂得低頭、沉不下氣的我，競選的結果一定是失敗。一共就僅有兩人沒有競選成功，其中一個便是我。
競選結束后，我很不服氣，忍著沒有讓淚水落下。可一回到家，心中的弦還是忍不住崩瀉下來。處于低沉狀態的我不經意間的一瞥，卻看見了她的話語：“人生怎能哪哪都是萬事如意，不過再添些隱忍與堅韌罷了。不以物喜，不以己悲，即使負重前行，仍然希望自己更從容些······”先是一驚，原來她都看到了；后是感動涌上心頭，縱使感動的淚水落下，依舊被她的話語打動······她的話讓我忽然間就想通了。
師者，若知心者也與我語，心膩，亦師亦友也。關注學生每個方面，像朋友一樣談心，這是我的宋老師的另外一個方面——作為益友的方面。
宋老師，心中的好老師，心中最好的老師。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇五
在我成長的道路上，有這樣一位親人，她與我相依相伴，給予了我最無私、最誠摯的關懷和鼓勵。她，就是我的姐姐。
我和姐姐是一對雙胞胎。她雖然比我早出生十幾分鐘，可她卻像媽媽一樣，體諒我，關心我，鼓勵我。
記得讀小學三年級的時候，一次，我因為只顧玩，忘記了做老師布置的作業。我害怕被老師罰，就趁姐姐不在，偷偷地拿來了她的作業，抄下來。老師發現我們的作業竟然連標點符號都一樣，就把我倆叫到辦公室詢問。我知道大禍臨頭了，只要姐姐把事情的真相說出來，那我肯定逃不過一頓臭罵，但姐姐好像啞巴了似的，沒有為自己辯解一句，毫無怨言地陪著我站了一節課。
回到家里，我向姐姐道歉。姐姐依然沒有罵我，也沒有把這件事告訴給爸爸媽媽。她只是要我答應她，以后不再干這種蠢事。我萬分感激地點頭答應了。姐姐正是以這種特有的'方式，愛護我，也教育著我，使我改掉了許多壞習慣。
姐姐心胸寬廣，性格也很剛強。我的性格卻正好相反，有時顯得很懦弱。爸爸媽媽常開玩笑說：“你們姐弟倆啊，姐姐象個男孩兒，弟弟反倒像個女孩子。”因為懦弱，我常被人欺負，這時，姐姐總是挺身而出，幫我解圍，為我討回公道。那時，姐姐在我心目中，簡直就是一位女中豪杰。
姐姐學習很勤奮，我卻很貪玩。記得中招考試的前一個假期，姐姐差不多每天都躲進房間，看書或寫作業，我卻總是搞東搞西，有時還引來一群小伙伴在家里捉迷藏。而姐姐從不參與我們的游戲，也不罵我們，她總是安安靜靜地坐在那里讀書。如果我們吵得她實在沒有辦法學習，她就用棉花塞住耳朵，繼續看她的書。媽媽心疼地說：“放假了，你也去玩玩吧。”姐姐聽了，只是感激地笑一笑，就又把頭埋到書本里去了。
后來，姐姐終于憑著自己的勤奮，以優異的成績考上了省重點中學——中山紀念中學初中部。那時，我是多么羨慕她啊。羨慕之余又有一些傷心：我羨慕姐姐的好成績，但更為我再也不能天天跟姐姐在一起而傷心。我舍不得姐姐，默默地看著她收拾行裝，我流下了難過的眼淚。姐姐看透了我的心思，走過來替我抹去淚水，說：“弟弟，別哭，好好學三年，姐姐在紀中等著你！”
我一直記著姐姐的話。雖然只是短短的幾句，卻使我堅定了信念，使我在想偷懶的時候，能夠克制自己，繼續奮發圖強。
潔潔，謝謝你！是你的溫柔包容了我的魯莽，是你的勇敢改變了我的懦弱，是你的勤奮鼓起了我理想的風帆！
姐姐，我一定刻苦學習，爭取早日跨進紀中的校門，和你一起學習和生活。
姐姐，等著我。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇六
是那些想盡一切辦法只為提高學生成績與升學率而不管學生內心想法的老師？還是那些通過非常手段來硬逼學生的老師？不，我想都不是的。在我看來真正值得我們稱贊的老師是那些發自內心關心學生、以身作則并關心學生的內心勝過成績的老師。
我的身邊就有一位這樣的老師。
她是我的啟蒙老師，小時候，住在村子里，條件不好，沒有好的教師資源，但她從不嫌棄我們。她一人擔當數門課的教師卻從沒怨言。
她高挑的身材，圓圓的臉，高高的鼻梁上掛著一副金框眼鏡，看上去一副儒雅的氣質。但她的性格卻恰恰相反---堅強、永不服輸。
她那并不寬大的肩膀，為我們撐起了一片天。
然而她真正吸引我的，不只是她的堅強與負責還有她那高尚的人格。
們了。直到事后才發現手機是夾在了老師自己的文件夾中，老師明白她錯了。隨即便召開了一場令我至今都難以忘卻的班會課。課上老師說：“同學們，對于昨天的手機事件，已經查明不是我們班的問題，但作為你們的老師，我竟然沒有選擇相信你們，還誤會你們甚至用上了‘偷’這個字眼，讓你們的心里很不好受，在這里我向你們道歉，我錯了，老師真的錯了，對不起！”現在的老師早已聲音哽咽，聲淚俱下，像一個犯了錯的孩子在求的原諒，這樣的老師深深的震撼了我們以至于我們一下都沒反應過來。當我們反應過來時，也和老師一樣哭得泣不成聲。她用她的實際行動教會了我們，犯了錯就要勇于承擔。
她真的教會了我許多，直到現在，還深受她的影響。每一次，當我犯錯時，我不會逃避，而是主動的去承認這個錯誤并盡力去彌補它。她讓我明白了怎樣做人，如何用高尚的人格去贏得別人的尊重！她不僅是我學，習上的啟蒙老師，她更是我人格上的啟蒙老師。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇七
個子高高的，戴著一副眼鏡，媽媽的鼻梁很高，我曾做過實驗，她側著躺時，鼻梁上能放兩三顆綠豆呢！媽媽嘴巴有一個特點，她嘴上的紅暈棱角分明，看起來十分立體。值得一提的是，她得雙眼皮實在不是一般的雙。因為雙的距離很寬，所以常被人誤以為是割的，有一次，一個阿姨看到媽媽，連猶豫也沒，直接開口問：“姐，你的雙眼皮在哪里割的，這么自然？”媽媽聽了先是微微一愣，然后風趣地說：“在我媽媽肚子里割的'！”反正在我眼里，媽媽是最漂亮的。
媽媽對我不太嚴厲，她把我當成朋友似的，我們經常一起聊天，一起玩羽毛球。媽媽是一個認真地人，只要認準一件事就非要做好不可。
那還是奶奶回開封的暑假里，我和媽媽兩個人暫時留在了學校里，當然做飯的任務就交給了媽媽。但媽媽一點也不會做飯，第一天，她就做飯失敗了，因為她竟然把京醬肉絲炒成了一個黑糊糊的肉團。因為聽到廚房動靜太大，我就前去察看，一推開門的一瞬間，我驚呆了。
媽媽手忙腳亂，用鍋鏟不聽搗肉團，似乎想讓它分開，但沒有任何作用。突然，鍋里的油啪啪啦啦地崩了起來，媽媽尖叫了一聲，丟下鍋鏟，用手捂住耳朵，慌忙推到一邊，她踮起腳尖項鍋里張望，看鍋平息了，就躡手躡腳地走到鍋邊，似乎怕驚勸“鍋神”，來個突然襲擊。她把手縮到袖子里，盡量往后撤，緊接著她深吸了一口氣，才開始用鍋鏟繼續“翻搗”。最后的結果可想而知，金醬肉絲變成了“黑胡椒團”。媽媽苦笑著，只好拿起鍋倒走了垃圾桶，放棄了這道菜。
廚房也一片狼藉，廚具橫七豎八地擺著，一面墻都濺滿了油點，煤氣灶臺上更是“油光閃閃，金光燦燦”。看了這情形，我忍不住哈哈大笑起來，媽媽見了，哭笑不得，但連忙又滿臉認真說：“你等著，我一定學會做飯！”聽了這話，我馬了收斂了笑容嚴肅地說：“袁女士，我們一言為定！”
于是在今后的時間里每到有適合的時間和情況，媽媽都會主動做飯鍛煉自己，她還經常向奶奶請教如何做飯，在廚房即使汗流浹背，媽媽也一直仔細做好每一步。在媽媽的努力下，她的廚藝有很大進步，現在可以做出美味的佳肴了。
現在她真正變成了上得了廳堂，下得了廚房的好媽媽了。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇八
我的爸爸是個富有幽默感的人，也是個很有愛心的人，怎么樣？想認識他嗎？那我就給你介紹介紹吧。
他的.眼睛雖然不是特別大，但很亮，顯得很有神，年輕的時候的照片我看過，人顯得很帥氣，他還總說：“我上大學的時候啊，老被坐在我旁邊的幾個女生看著，就是因為我眼睛長得好呢！”他說出著話，我一點也不驚訝，他原來的確很瀟灑！
在工作中，爸爸是認真負責，雖然辛苦，但是他沒有半句怨言。特別是一到學生考試的期間，他便更忙了，每天白天晚上都呆在辦公室里，有時連午飯都在辦公室里吃泡面。這可不是我吹，這一點，可是大家有目共睹的，有好幾次我還被叫去幫忙呢。
在家里，他是個好爸爸，對我的學習、身體都很關心。我病了，他喂我藥，我每次做錯作業是，連老師都沒讓我該錯什么的，他卻每次都跟我將得一清二楚之后在重新讓我做在另外一個專門的本子上（他每次還要檢查的喲）。
他不僅是個好職工、好爸爸，還是個好丈夫呢。
媽媽在武漢讀博士，爸爸知道她忙，不僅把所有家務都包在自己身上，每次媽媽回來，他都是千般溫柔、萬般體貼，弄菜總弄些好菜，不是媽媽喜歡吃的，就是魚呀，肉呀什么的，我都羨慕死啦。我爸爸的手藝很好喲，菜做得可好吃了，有時他還開玩笑說：“我以后把工作辭了，去開個小飯館好了。”聽到這話，媽媽不進支持，還應著爸爸：“好呀，好呀，要是你開參觀，我也去幫忙，辭掉工作。”
怎么樣？很棒吧！
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇九
曾經覺得自己是世界上最狐獨的人，曾經認為自己不再需要朋友，直到有一天，認識了她。
是我在升入初中后交到的的朋友。
她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛那眸子中透出真誠與純真黑云一般的蓬松的短發再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡直形容不出來簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊。
你若要是說她為天使，那可就大錯特錯了。
記得有一次，我因為我們班毛毛欺負了我而哭個不停，見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關，皺了皺眉頭說：“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。毛毛見這形勢不利已，掉頭就“舍命”地跑。二話不說，猛追了過去，兩個人猶如在玩捉迷藏一般，突然，掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險！”接著又繼續和他的朋友玩去了，可誰料，到了教室，拿起毛毛的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說：“靚，我幫你出氣了哦！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——一個敢愛敢恨的女孩兒。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十
時間過得太快了，一轉眼，教練離開我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請來了新的教練,他沒你負責，沒你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話說就是沒你對我們好；還有我聽說你在凱里辦了同樣的運道館，未來表達我們對你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒能參加。對此我表示對不起！再后來道館又換了地方了，但換不了我們在原來道館所發生的一切。
我經常回想過去，回想你對我們的好，回想我們是多么的的不聽話，還回想你對我們的嚴格要求每個動作！還有你和我們一切在道館里做的每一個游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過去，因為那是我走過最美好的時光，我有時還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會去買，后悔當年不應該去打臺球，給不應該回來后和你頂嘴讓你生氣。每當想起你時你的酷.帥.霸氣外貌不由自主的出現在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。我們愛你！
我可尊，可敬的教練，你現在可好，我代表全體跆拳道學員在這祝福你，祝福你的運道館越辦越好！紅紅火火。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十一
“床前明月光，疑是地上霜”這朗朗的背詩聲從一間小平房里傳了出來，一個四歲的小男孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。古詩背完了，小孩驕傲地昂起了頭，那個男孩就是年幼的我。
回想起那時的生活，真是美好，只要背完了媽媽指定的古詩，我就可以自由地玩了。想來也可笑，有時我不肯背書，不管媽媽怎么說好話，我都犟著小嘴不答應，但只要媽媽說一句：“背完了我就幫你找一個漂亮的小女孩陪你玩。”我就會開心地答應媽媽的所有要求。
還記得有一次，我在背《鵝》這首詩時，我的二堂姐跑過來向我潑冷水，說我是鴨子。我就難為情地說：“我不是鴨子，我不背了。”此時媽媽趕走二堂姐，對我說：“接著背，你就不是鴨子了，姐姐是鴨子。”看著媽媽一臉的認真，我相信了，又繼續搖頭晃腦地背起來，媽媽甜甜地笑了。
每當晚上吃過晚飯，媽媽就抱著我坐在騰椅上，給我講她小時候的趣事，說她怎么在小池子里與小伙伴玩耍。此時，母親總是沉浸在童年的回憶中，而我就在母親甜蜜的述說中沉沉地睡去。
我的成長離不開媽媽悉心地教導，我就是沐浴著媽媽的愛成長起來的，我要感謝媽媽--我的啟蒙老師！
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十二
時間過得太快了，一轉眼，教練離開我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請來了新的教練,他沒你負責，沒你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話說就是沒你對我們好；還有我聽說你在凱里辦了同樣的運道館，未來表達我們對你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒能參加。對此我表示對不起！再后來道館又換了地方了，但換不了我們在原來道館所發生的一切。
我經常回想過去，回想你對我們的`好，回想我們是多么的的不聽話，還回想你對我們的嚴格要求每個動作！還有你和我們一切在道館里做的每一個游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過去，因為那是我走過最美好的時光，我有時還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會去買，后悔當年不應該去打臺球，給不應該回來后和你頂嘴讓你生氣。每當想起你時你的酷.帥.霸氣外貌不由自主的出現在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。 ? ? 我們愛你！
我可尊，可敬的教練，你現在可好，我代表全體跆拳道學員在這祝福你，祝福你的運道館越辦越好！紅紅火火。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十三
濃濃的眉毛又粗又長，大大的眼睛，典型的國字臉，雙手總愛放在胸前交叉著，看上去有些拘謹。他總愛穿休閑裝，從來都不西裝革履，走路輕而快，既像一只貓，又像一道閃電，他是誰呢？他就是我們的音樂老師——李老師。
他雖然很少生氣，但生氣起來，也是名副其實的“霸王龍”呢。他常常聲色俱厲地批評那些不聽話的孩子，可是他們早就被no。1王老師訓習慣了，所以李老師這些批評的話，只能算是吹起樹葉的微風。最后李老師沒辦法，只好讓最調皮搗蛋的唱沒學過的歌，要是唱不出來，就把這個星期的“值日班長”給你嘍！（掃教室一周）。
每當想到李老師，我眼前總出現一幅夸張的畫面：李老師額上頂著一個火球，舉著一架500噸的大鋼琴，大喊著：“快給我唱！”
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十四
暑假的一天，媽媽帶我去南京的舅媽家玩。
到舅媽家門外，媽媽一按門鈴，門開了。舅媽滿面笑容說：“到了，歡迎彬倩！哎呀，一個學期又長高了不少！”說著，伸手接過我手上的包，將我讓進屋里。
舅媽邊給我和媽媽削梨，邊和媽媽說笑，還不時問我這樣那樣。
晚上睡覺的時候，舅媽家只有一張床，她拿出一張涼席，鋪在地上。媽媽執意要睡地板，舅媽怎么也不讓，她說：“陶陶和你們睡床上，我和你舅舅睡地鋪，天熱，睡幾晚不要緊，又很涼快。”最后我們只好睡床上。
第二天一早，我還睡懶覺，媽媽把我叫醒：“看看，舅媽給你買了一大包好東西”。我趕緊說：“舅媽真好！”
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十五
我的小表弟小名叫元元，今年5歲，上幼兒園中班，他長著一張月餅似的圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還很虎頭虎腦。你別看他才上上幼兒園中班，就已經戴上了副黑色的校正眼鏡，十足像一個學富五車，滿腹經綸的人一樣。
我覺得我的弟弟是一個堅持不懈、珍展覽友情的人。記得有一次，他為了送我一個沙漏，花光了他所有的積分，因為舅媽對他說，積20分可以兌換一個心愿，不聽話要倒扣積分。他聽了這話，每天自已疊被子換積分。那被子有他二個人那么大，還得花九牛二虎之力才能把被子疊好。一天，兩天、三天。。。。。。，他終于攢夠了20分，于是，舅媽帶著我和他去買沙漏了。
在買沙漏的路上，我問他：“為什么要送我一個沙漏啊？”“因為你是我的哥哥，也是我的朋友，所以我用積分換成我最喜歡的沙漏送給你。”
約翰生曾說：成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。我愛我的弟弟，我要學習他堅持不懈、珍惜友情的品質。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十六
我是一個天真的孩子，現在這么大了仍不減當年。
當初，我家還在鄉下時，孩提時的我經常與我的伙伴們去捉蛐蛐，它們生活在陰暗潮濕的環境里，尤其老家的水缸外壁上的蛐蛐，那可是我的“新兵團”，一群一群的趴滿了，嚴陣以待。
我現在還記得那次暑假，我的表姐來我家，她叫呂夢如。她一身穿著樸素，扎個馬尾辮，皮膚微黃，仍有些稚氣。十足的鄉下女孩。某天早上，母親叫我掃大院，她在一旁見我滿頭大汗，看起來累極了，便幫我做。我就躲在一個老槐樹下，偷偷的在一旁看“風景”，以免被母親發現，不然可就得挨罵了。表姐掃完后，也是滿頭大汗，臉上也紅了一大片，看樣子她還是很疼我這個表弟的。我見表姐的樣子，提起褲腿，光著腳丫，飛快地跑到家里水缸那里，舀了一瓢水，又飛快地向表姐那里跑，途中還灑了許多水，而且聽見母親在后面叫道：“臭小子，跑慢點，別弄灑了，你不知道水難挑啊！”我才不理母親，跑到表姐面前，我笑呵呵的說:“表姐，喝水。”“嗯。”表姐帶著微笑答道。我看著表姐，突然間發現表姐好美。尤其是在她笑的時候，這種感覺一直保存至今，在我心里，表姐是沉魚落雁，閉月羞花的美人！之后，我便跑出去與我的伙伴們玩，順便也把我的“常勝將軍”也帶了出去，直到晌午才回家。
回到家后，聽母親說表姐被水缸那里的蛐蛐嚇壞了。原來我走之后，表姐便自己去把水瓢放好，不料表姐一不小心把水瓢落在了地上，接著蛐蛐們受到驚嚇，就一窩蜂的涌出來，表姐什么時候見過這種場面啊，于是就被嚇得尖叫起來。在廚房里做午飯的母親也被嚇了一跳，差掉把盛著蛋黃的碗給丟掉。我心里默默的想，憑這女高聲應該就可以去當歌唱家了。媽媽趕忙隨著聲音跑去，生怕出了什么事。母親見到表姐坐在地上，而且還在抽噎。母親安慰她說，夢如，不要哭，看舅母幫你出氣。母親隨手從門邊抄起一把掃帚，接著便去驅趕蛐蛐。聽完后，我心里一陣發苦，我的“新兵團”就這么沒了，只剩下些“殘兵敗將”，其余的不是“戰死”就是“敗逃”。不過我也想不到表姐這么怕小蟲子，嘻嘻，以后逗逗她，我心里壞壞地想著。吃午飯的`時候，我見表姐眼睛有點紅，看來表姐她真地哭過。我也不好說什么，畢竟某些事是越少人知道越好，我想她應該也這么想。如果我安慰她，她一定會把目光轉向母親。
夜晚的時候，我們全家都在院子里歇涼。皎潔的月光灑下來，映成銀輝一片。表姐因為白天很忙，臟衣裳擱在那里還沒洗，直到現在有空才拿出來。長輩歇了一會就進去了，此刻只有我和表姐。表姐慢慢地洗我父親的大衣，動作看似很輕柔，額頭上的汗珠在月光下顯得晶瑩剔透，時不時地去用手背擦拭。我一時看得有些入迷，勞動中的女人是美麗的！表姐轉過頭見我在傻傻地看看著她，便說道：“臭小子，看什么看啊！”我也回過神來，用手撓著腦袋憨憨地笑著。表姐見我那傻樣，也撲哧的一聲笑了。
轉眼暑假就過去了，表姐也該走了。臨走前的一天晚上，我把我的脖子上掛著的玉佛交給了表姐，我希望她能常來陪我玩，表姐也給了我一件信物。
表姐走后，我還常想起那個夜晚。“拉鉤上吊一百年不許變！”的回音時時在我耳邊響起。
現在已經許多年了，自從上次與表姐分開就從未再見過，不知表姐過得怎么樣了。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十七
我的表妹她很調皮，不過我很喜歡她。
一天，我的表妹來我家看我。我們一起去樓下吃飯，我正吃得津津有味，突然表妹把擦了自己鼻涕的紙巾用小手一拎一扔，紙巾就華麗華麗地成了“落湯雞”。表妹的手還沒來得及縮回來，就在那一瞬間，姑姑用筷子敲了敲她的手，皺了皺眉頭問：“吃飯能不能安份一點！”表妹瞪圓了眼珠子，眼淚打著圈，“唰”那眼淚就淌了下來，那聲音真是震耳欲聾啊！我連忙捂住了耳朵。
就在這時，我的小腦袋瓜子忙兜著圈：咦？小孩子不都是喜歡糖嗎？我小時候就特別喜歡糖呢！我從口袋里掏出一塊糖對表妹說：“表妹你看這是什么！”表妹忙抹了抹眼淚，抬頭看并且試圖想抓：“表妹，如果你不哭，我就把這顆糖給你吃喔。”表妹忙點了點頭，接過糖就用牙齒咬開，津津有味的吃了起來不時還吧唧了幾下嘴。
不過，好景不長，一會兒功夫表妹又打破了碗，這回姑姑就可以用火冒三丈來形容了，我仿佛能看見姑姑頭發上著著火：“再調皮你就待在這里好了，不用和我回家了！”“我不調皮了”表妹拉了拉姑姑的手“要帶我回家的，好不好。”
我想，如果表妹不調皮，就更加可愛了。
上一條：周末繡山公園一游。
姑老爺的初中寫人我的姑老爺（通用18篇）篇十八
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中寫人作文：我的涅磐，歡迎大家分享。
我是一個同學們公認的乖巧活潑的小姑娘，大概1.5米高，一頭卷卷的長發，烏黑發亮。一雙不大的眼睛，閃爍著智慧的光芒。圓圓的小臉蛋上時時綻放著甜甜的笑容，也顯出了一口不太整齊的小白牙，既俏皮又可愛。
俏皮的我表面上是個野蠻的女生，實際上我可是名副其實的淑女呢！你們可別不信，請聽小女子一一道來。我伶牙俐齒，因為從四歲起就開始學習藝術語言，練就了一口純正的普通話和大方自信的主持風格，經常在市文化宮擔任大型活動的主持人，我還是我們班同學心目中的“故事大王”呢；我的筆下功夫也了得，寫起作文來總是如綿綿江水，滔滔不絕，文章中那些生動優美、刻畫細致的好詞美句更是讓大家垂涎三尺，老師也總把我的作文當作范文在全班宣讀呢！這些都還不足為奇，我最讓伙伴們羨慕的本領還是那一手畫畫的'功夫。你瞧，下課鈴剛響，我的身旁就已經圍上了好幾個“鐵桿粉絲”，手里拿著白紙，等著我挨個給大家畫心愛的“七仔”呢！我也果然不負眾望，拿起畫筆，略作沉吟，在畫紙上一番勾勒，一個個別具特色的“卡通形象”就躍然紙上了。
雖說我十八般武藝樣樣精通，但終究是“金無足赤，人無完人”，我的敵人莫過于十一年來與我如影隨形的“粗心鬼”了。我從小丟三落四，不是丟塊橡皮，就是落下一本書籍，我總是因為“粗心鬼”的搗亂而小錯不斷！“粗心鬼”在我的生活中肆意妄為就算了，就連我最最重要的期末考試它也不放過調皮的機會，讓我做錯了許多簡單的題不說，還做漏了一道分段的題。拿到我僅僅94。5分的語文卷子，我的臉立刻變成了個放大了幾十倍的“囧”字，等著挨我老爸老媽的口水戰吧！為了趕走這個大壞蛋，我煞費苦心，用盡了千方百計。我在每次考試時都仔細檢查，以免中了“粗心鬼”的圈套；我在每天放學時也會認真地收拾書包，免得又遺漏了什么；我還養成了用便利貼寫備忘錄提醒自己的習慣……就這樣多管齊下，我犯小錯的時候越來越少，那只討厭的“粗心鬼”也被我趕走了！老天保佑，希望它再也不回來！
趕走了討厭的“粗心鬼”，我辦成了一件令我自己都不敢相信的事，心中自然為自己的超越自我而感到高興。在這高興之余，我還是該想想怎么創新自我吧！“創新”在字典上是指是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創造新的東西；第三，改變。我對自己的要求也是這樣，我要如同鳳凰涅磐找到一個新的我，開拓我的一片新的藍圖！在學習上，我會用新思維解決就問題；在生活中我要以新的心態面對我所要面對的每一個困難和成功；在我的作文中，我也會用新的方式寫我的創新作文；我要用我的實際行動給大家展示一個涅磐的我，創新的我！
我，敢愛敢恨，野蠻而又文靜，敢于超越自我和創新自我的俏皮小女生，你喜歡我嗎？