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    高一新學期發言稿(精選19篇)

    時間:2025-06-18 作者:琴心月

    發言稿可以幫助我們組織思維,確保演講內容充實且有條理。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以獲得一些寫作思路和啟發,提升我們的寫作能力。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇一

    親愛的老師們,同學們:

    早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們為中考沖刺吧!》。

    前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。

    親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

    同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的`付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。

    我剛接高一這個班時,在第一次和學生見面時,準備了相當多的內容,可以說涉及到了學生的方方面面,現在仍然清楚的記在頭腦中。

    回想講話內容,涉及多方面,其中我認為最為重要的如下:

    我到學校是來做什么的?

    學生反應不同,主要有:

    1.混三年。家長說的,讀書考了這幾個分數,去干活還早,職高不想讀,學校里來管三年。

    2.來讀書的,只要把書讀好了,這高中三年就過得有意思了。

    我給他們分析了這兩種想法的錯誤:

    相反,如果你每天在學習上有所收獲,聽懂了上課的內容,你就會有有一種成就感,一種快樂感。

    第二種認為來讀書的想法,應該說比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書,也要鍛煉好身體,關心國家大事,關心班級小事,學好與人相處等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我們應該把這三年時間好好用起來,學到一生可用的知識,養成一生管用的習慣和素質。

    學生在學校應該做什么呢?

    1、學知識。

    一個學生最主要的任務是學習,學習科學知識。我們平常說的把書讀好,就是這個意思。一個學生如果連認真讀書的習慣都沒有,連上課都沒有認真聽,連高中階段應該學的課程都沒學好,那么他是一個不合格的中學生,因為他沒有完成這個年齡段的重要任務。

    2、學技能。

    我們要理論結合實踐,技能是最好的兩者結合方式。學會了技能,我們就能更好的掌握所學到的知識。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇二

    尊敬的各位領導,教官、各位老師,親愛的同學們:

    上午好!

    夏日炎炎,烈日當空。在這個驕陽似火的夏天,我校高考成績碩果累累、捷報頻傳。斗轉星移、光陰似箭,不禁讓我想起了三年前的情景。三年前,一群與你們有著同樣稚嫩面容的學子,也在這片操場軍訓。三年來,他們孜孜以求、努力拼搏,充實而快樂地在知識的海洋里遨游。而今,他們汲取了知識,收獲了成功,懷著喜悅的心情開啟了人生新的征途。

    今天,你們踏著他們的足跡,來到了xx四中,成為了xx四中的一員,你們的到來為xx四中增添了朝氣和希望。xx四中是成就你們的夢想之地。這里有溫馨優雅、整潔清新的環境,這里有和藹可親、經驗豐富的老師,這里有活潑可愛、團結互助的同學。相信不久,你們就會喜歡這里的一切。

    同學們,從今天開始,你們就是一名風華正茂的高中生,也即將在我們四中這所充滿朝氣、奮發向上的學校奏響未來人生的華彩樂章。軍訓是你們進入高中第一課。通過軍訓,能夠培養同學們的愛國情操,提高同學們的國防意識,鍛煉同學們吃苦耐勞的精神,鑄造同學們鐵的紀律意識。

    希望同學們把這次軍訓當做人生歷程與高中三年學習生活中的一次難得機遇,思想上重視,行動上緊跟,以一名軍人的標準嚴格要求自己。軍訓期間,要嚴格遵守軍訓紀律,尊重教官,服從命令,聽從指揮,認真訓練,做好每一個動作,努力訓出水平,訓出能力,訓出四中人的精神!

    借此機會,我謹代表新生班主任老師向各位領導、同學們保證:我們所有班主任老師一定不負學校的期望,堅決執行學校各項安排,堅決配合各位教官完成此次軍訓,全面服務所有同學,圓滿完成學校交給我們的軍訓任務!

    最后預祝xx級高一軍訓圓滿成功!謝謝大家!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇三

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是來自高一(1)班的xx。伴著清爽的秋風,沐浴著和煦的陽光,我們帶著光榮與夢想踏入了這古色古香的百年名校——富順二中,成為了這里的一名高一新生。在這里,我們將開啟一段新的旅程,為夢想努力拼搏。在開學前舉行的軍訓中,炎炎烈日下,我們站著軍姿,太陽烤得頭皮發麻卻一動不動,我們練習齊步走,手臂甩得酸痛卻仍然堅持。我們是溫室里的花朵,平時被父母百般呵護。在校六天的全封閉軍訓,讓我們學會了照顧自己,讓我們懂得了團隊精神,讓我們知道了遇到艱難困苦時不能輕言放棄。艱苦的軍訓,既磨練了我們的意志,又何嘗不是我們人生的寶貴財富呢?軍訓后黝黑的皮膚,是我們成長的印記!

    老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”流年似水,初中三年一晃而過。在老師的悉心教育和培養下,我們由一個個少不更事的初中生鍛煉成為了今天煥發著青春氣息的高中生。曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強,曾經的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗的篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需踏實地走完高中這三年艱辛之路。

    步入高中,意味著我們在人生之路上已經成功的邁出了一步,可這也揭開了另一輪挑戰的神秘面紗。讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣、堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向并戰勝那重重巨浪,似那海燕呼喚:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

    高中三年,是集體奮斗、個人成就的三年。爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。讓我們用勤奮的精神、科學的方法、良好的心態去開啟高考之門吧!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇四

    各位領導、全體教官、老師、同學們:

    大家好!

    桂林中學xx屆高一新生軍訓完滿結束了。對高一新生實施軍事訓練和國防知識教育,是我們新生入學的第一課,是一堂綜合素質的提高課。從8月14日至19日,同學們來到兵營,短短六天,經歷了隊列訓練、實彈射擊、野外拉練、會操比賽等項目的學習和考驗,收獲很大。總結這次軍訓。我講三點。

    第一,這次軍訓,讓我們領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

    第二,在六天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。比如:訓練中,日曬雨淋,暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動;隊列操練,停止間、行進間動作、步伐規范;野外拉練,路遠疲勞,毫無懼色;行軍途中,互相幫助,關心照顧,團結友愛;打靶歸來,成績良好;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。種種感人的事例,都證明了這次軍訓的極大成功。同學們,軍事訓練雖然苦,但沒有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓中,我們聽了蔣校長講的桂林中學校史及傳統報告,還學習了桂中學生須知和中學生日常行為規范,觀看了國防教育影片,豐富多彩的兵營軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點,為今后的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓,我們學會了很多東西,這些收獲,對我們今后在學習和生活中去體會,去運用,將起到積極作用。

    第三,本次軍訓,學校高度重視,組織有序,校長掛帥,校領導到場關心指導工作;全體教師兢兢業業,一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦;全體教官克服疲勞辛苦,強化訓練,嚴格要求,精心教導;尤其是得到空軍學院大力支持。這些,都是本次軍訓成功的有力保證。

    同學們,軍訓結束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。

    同學們,雖然短短六天軍訓結束了,但卻又是一個新的`開始!希望大家珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求規范自己的言行。遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學習、生活、做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,培養創造性學習能力,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進,從高一入學開始,就打好全面進步的基礎。力爭畢業時,人人都有考上大學,實現進入高等學府的理想。

    在此,謹讓我代表學校對支持我們軍訓工作的桂林空軍學院的領導表示由衷的感謝!對擔任軍訓教員的各位官兵表示深深的敬意和誠摯的謝意和崇高的敬禮!對獲獎的個人和班集體表示衷心祝賀!

    最后祝賀本次軍訓圓滿成功!

    謝謝大家!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇五

    尊敬的領導:

    大家早上好!

    又是一個明媚的天氣,而我們xx中學同學們掛在臉上的笑臉更是燦爛無比。啊,忘了自我介紹了,我是來自高一x班的xx,在不久前剛剛加入了xx中學高一新生的隊伍,成為了這個大家庭中的一員!能在這次的開學典禮作為新生的代表來發言,我感覺萬分的榮幸!在這里,先感謝老師、領導和同學們的支持。

    初來xx中學的時候,我總是感覺這里和原來的初中有些不一樣。可是當我想找找到底哪里不一樣的時候,卻又說不出為什么。后來,我走在學校的小路間,穿過學校的食堂,靜悄悄的走過學長們教室的走廊。這我才發現,是學習!學習的氣氛,不一樣了!小路旁,學長捧著一本英語在背誦,食堂中,大家都在餐桌旁聊著今天的知識,尤其是哪教室內,整齊的目光,全部聚集于老師的指尖!這樣神奇的畫面,我相信同學們也曾在過去出現過,只是沒有學長們做的'這么徹底,這么孜孜不倦。

    那么,他們為什么要這么努力呢?我們將來,也都會這樣嗎?我不知道我們同學們的未來,但是我卻知道學長們這么努力的原因!大家還記的在我們當初放假的那段時間,發生了什么嗎?沒錯,那段時間,一場盛大的考試在全國展開,多少學子拼上12年積累的知識,就是為了這一戰!一戰若成,則登上高峰,若敗,則失去在未來的最好的機會。這,就是高考的殘酷。這里也曾在當時作為高考的“戰場”!

    同學們,這就是我們過去所聽聞的高考,這就是我們過去一直在準備著的最大的挑戰!我們學長們為什么這么努力?因為高考!我們為什么來到這里?因為高考!高考之后,有什么?有我們渴望著的最高學府,有我們期盼著的美好的未來——大學!

    夢想誰都有,但是一個人的行動力卻限制了他究竟能在夢想的道路上跑多遠。夢想的路會不斷的延長,要是我們不去奔跑,只會離我們的夢想越來越遙遠,要是我們不去沖刺,未來,就永遠也不會變成我們期望的樣子!

    各位,過去的我們總是習慣于在第一個學期先探探路,先看看怎么未來怎么走。但是,現在我們已經沒有時間了!當我么踏上這一片土地的時候開始,競爭就已經開始!未來不會給每個人都留足了位置,若不想失去自己的夢想和未來,那么就從現在開始吧!趁著別人還沒有跑遠,讓我們奮力的追逐上去吧!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇六

    老師們、同學們大家好。

    軍訓開營之際,我謹代表我校全體參訓學員向尊敬的各位領導、各位教官表示我們的崇高的敬意!

    在籌備此次軍訓的過程中,軍訓基地的領導和教官們對我們的工作給予了非常熱情的支持和周到的服務,并千方百計地克服了諸多困難為我們解決了很多實際問題,使我校的此次軍訓計劃能夠順利實施。為此,我代表我校全體參訓學員向軍訓基地的領導和教官們表示衷心地感謝!

    通過此次軍訓,我們要學習人民軍隊忠于黨,忠于祖國,忠于人們的偉大精神,學習人民軍隊鐵一般的紀律。磨練意志和體魄,增強能力和才干!全新的你們,必須出現在各位領導、教官和老師們的前面!

    在軍訓的整個過程中,同學們要遵守軍訓紀律,服從命令聽指揮,尊重和絕對服從教官的訓練,使得我們的紀律性和品格得到質的飛躍。

    在軍訓的整個過程中,同學們要以政治的高度認識此項軍訓的重要性和必要性,發揚不怕苦,不怕累的精神,全身心的投入軍訓生活,向部隊官兵認真學習,學習他們好的精神、好的風格和好的作風!

    希望同學們在此次軍訓生活中,遵守軍訓紀律、培養良好的行為,刻苦學習,努力進步,做一個合格的學員。

    最后,再次感謝各位領導,感謝基地的各位領導、教官!

    預祝此次軍訓活動圓滿成功!

    謝謝大家!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇七

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節里,大家闖過了學生生活的第一個轉折點——中考,成功的進入高中學習,在此,我對各位同學的進步表示忠心的祝賀。走進高中的校門,意味著你們也將開始踏上新的征程。在此,我愿意跟大家敞開心扉來談一談我們的高中生活。

    我們讀高中,大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高一層次的學習和發展的機會。也就是說,要想讀大學,必須要有高中的經歷和文憑。為此,我們學校就為我們進入大學提供了一個很好的平臺。在這塊平臺上,只要我們走的快、好、穩,那么將來就有很多選擇的機會。今天我們來到了三中,對于每一個人來說就是一個新的開始,不論過去的.我們怎樣。只要現在在高中三年的生活中努力的學習,就一定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人,從現在開始我們就要為高考那個機會去準備著。

    伏爾泰說過這樣一句話:只有留過血的手指,才會談出世間的絕唱。對于高中生活,我覺得只要肯付出,就會有回報。高一開始,就是一個新的起點。年輕的我們應該懷著一種不服輸的信念。所以我堅信的是,只要努力,就一定會成功。高考,對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現如今高考比的就是勤奮,相信勤能補拙。再這里,我特別想對藝術生說的是,藝術的道路是更辛苦的,我們一面是緊張的專業學習,同時還要面對著文化課,可以說是任務多,壓力大,所以,藝術生們要有更加堅定的信心,去挑戰困難,相信天道酬勤。

    我們不得不承認,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。因此,我們更要珍惜時間,合理的利用時間。其次,要學會學習,只有做到“會”學了,才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學會學習比學會知識更為重要。

    走進高中,首先要樹立好信心,信心是動力的源泉,信心是成功的一半。不要說我不行,一定要相信自己,我一定行,我是最優秀的。以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,去迎接高中的生活。

    因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

    最后,祝大家能輕松愉快、健康地在xx高中學習和生活!相信每位同學憑借自己的努力,三年后的今天都會有一份沉甸甸的收獲。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇八

    同學們:

    很高興見到你們,首先歡迎大家來到我們這個大家庭。我先做下自我介紹,我叫xx,擔任咱們班主任,以后的一學年我將和大家一起度過。

    說起當班主任這個事,我很有壓力,因為我和你們一樣都是剛從一個主角轉換成另一個主角。你們從初中生轉換為高中生,而為則因為比你們早出生了那么幾年,就從學生的身份轉換成你們的師長。這個我感到很滿意,不明白你們滿意不?可能你們覺得不公平,但是你們還是得習慣這種不公平。

    這天我作為班主任在那里先和大家分享一下我高中時候的經歷和我的一些經驗吧!

    高中的生活能夠說是我們上學生涯最累的階段,但是當你考上大學那一天或者你大學上完了那一天你再回想一下高中生活,你會為這段生活而自豪,而驕傲。因為正是這段生活讓你有了競爭的資本,就像前一段時間網絡上流行的話:沒有高考,你拼的過富二代嗎?所以,自你走進高中的那一天也就是這天,你的目標是為了高考。當你實現這個目標時,你會為你的付出而慶幸。其實這也是我大學之后才體會到的。

    說實話我是一個很笨的人,初中升高中我是落榜生花錢進了我們縣最好的高中,所以我很理解落榜生,我很榮幸我們是一樣的學生。那個時候小呀,不懂事,到校園之后我們是寄宿式校園,一個月才能回家一次,家長也不明白自己的學習狀況,就開始玩呀,下課就跑出去玩,上課看小說,吃完飯后在外溜達很長時間,總是最后進班,就這樣一個學期之后,期末考試我的成績那自然是相當不給力呀,等到查成績時壞事了,成績太差,家長就開始訓我,那時是臘月二十八了,我被訓哭了。那一年過年真的是很悲催的一年。

    好不容易捱到高一下學期開學,由于我們當時文理分科比較早,我報了文科,開學的時候我去查班級,我到處找我的名字找不到阿,最后在一張紙上找到我的大名,并且在那張紙上我看到了一個學習很好的學生的名字,我就很疑惑呀,一問才明白我文科成績還不錯,分到我們校園文科快班了,但是我的名字在最后,我是這個班倒數幾名。就這樣我幸運的開始我高中文科生活,由于上學期挨訓了,長記性了,我就開始奮發圖強阿,那就一個刻苦,當時學數學我買了一本資料,我那一學期把那本資料上的每一個字都認真研究了一遍,課本上所有的習題都做了一遍,付出是有回報的,期中考試我考了全班第二名,校園第九名;期末考試我依然是全班第二名,全校第五名。那一學期我明白了,任何付出都是有結果的,我不比別人差,別人做到的,我也能做到。所以你們切記不要偷懶,勤勞是我們學習成功的最重要的保證。

    高中的生活和初中相比是壓力更大,學習強度也更大,尤其是在高一沒有分科階段,我們的科目開的很多,那么怎樣權衡分配學習時間是我們需要認真思考的。當我們開這么多課程時,有的同學頓時就找不到方向,不明白從哪里學起,也不明白該怎樣樣學。在高一階段,我們的任務就是各科均衡發展,然后看自己在文理科方面哪一個更擅長,不斷摸索各科的學習方法,為我們高二高三分科打基礎。高一的學習是基礎性的,同時也是很重要的,如果你在高一時對哪一科失去興趣了,估計整個高中你都會厭惡這一科的。記得我們高一時,學化學,我們的化學老師是個年紀比較大的女教師,然后上課又比較嚴厲,我那時很不懂事呀,就十分厭惡她的課,導致我最后在化學上全無興趣。顯然我的化學成績不會好,所以在高一打基礎階段是十分重要的一年,不要去厭惡某個學科,這樣你肯定不會取得成績。因此,在高一階段不要偏科,全面發展,探索掌握各科的學習方法是我們的重要任務。

    最后,要學會感恩,我們已經是高中生了,即將成為大人,所以我們要有職責心,學會感恩。你能夠想想你們上學父母花了多少錢,操了多少心,你們又該怎樣回報父母,現階段能夠說學習是你們最大的任務,你們的學習成績提高了,父母自然很欣慰,這就是你們最好的回報。努力了,盡力了,不給自己留下遺憾,這是多你們自己的回報。同時,校園的老師給傳授你們知識,讓你們由懵懂少年變為學習上的強者,你們是否也要感謝他們。還有那些幫忙你們的同學,你們是否也要感謝他們。學會感恩,以一顆感激的心投入學習,你會充滿樂趣和動力,你的付出不僅僅是為他人,更多的是為自己。感恩的心,感謝你我,我也要感謝你們給予我機會,讓我與你們一起成長。

    高中的生活是辛苦的,高中的生活也是幸福的,當你經歷了那個傳說中的黑色的六月的時候,你會發現其實高中也是十分完美的。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?少年們,努力,再努力,三年之后你們收獲的不僅僅僅是知識,更是你人生中最完美的一段經歷。矮窮挫不可怕,土肥圓也不可怕,只要這三年你專注學習了,你終會逆襲高富帥,白富美。少年,從高一開始,你們逆襲的機會就來了,抓住機會,拼搏吧!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇九

    各位領導、教師:。

    大家新年好!此時此刻,我謹代表我校班主任隊伍,向全校的廣大教職員工致以新年問候,祝大家新學期新風貌、新起點新成就。

    在盧龍職教中心這個龐大的班主任隊伍中,我常常看到的是領導的無限信任,家長們的殷殷期盼和同學們的信任與依靠。班主任工作平凡而瑣碎,繁雜而鬧心。可是牢騷過后,大家依舊坦然沐浴晨曦踏入學校,看看有沒有偷懶沒出早操的同學,提醒他們記得去吃早餐。學生宿舍、學校衛生區、教室、樓道更是班主任們的主要活動陣地。班主任工作不僅僅是對學生的監督管理,我想更多的是培養他們樹立良好行為習慣和做人準則。

    兄弟姐妹們,既然我們選擇了這個崗位,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在一起。過去的日子里,我們以往用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫忙學生,用人格去影響學生。未來的歲月中,相信我們會繼續捧著這顆“愛心”,為了學生、為了職中,精誠合作,全力以赴。僅有學生提高了,我們才會欣慰;僅有學生成功了,才能彰顯我們的優秀。

    在此,我謹代表全體班主任做出如下承諾:

    重視自我的一言一行,尊敬和維護任課教師,嚴肅工作紀律,積極鉆研教育管理業務,強化師德師風,提升自身人格魅力。每一天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出此刻學生面前,讓學生感受到積極向上、樂觀開朗的生活和學習態度。

    班主任是學生在學校內的家長,我們有職責和義務培養學生良好的道德品質,教育學生樹立正確的是非觀、榮辱觀,帶領班級構成強有力的班級凝聚力。

    平等公正地做好班主任工作的首要前提,我們真誠對待每一位學生,不論他們成績的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視同仁,不偏見、不搞特殊化。對待違紀學生,態度端正,不激化矛盾,配合學校相關部門,積極妥善處理。

    擁有豐富班級管理經驗的老班主任們或許不存在這些疑惑,但對于像我這樣經驗尚淺的青年班主任來說,有時我們認為自我接手的班級成績或紀律相對差一些,但其實這些都不是主要問題,只要我們態度端正,班級管理方式方法正確,勤督促勤溝通,比其他班主任付出更多的耐心、信心和毅力,我相信勤能補拙,一段時間后我們自身的管理本事和班級管理效果必定會有所提升。

    新的學期又開始了,相信我們這個隊伍會更加兢兢業業,團結奮進,不辜負學校領導的殷切期望,不辜負家長的高度信任。在新的起點上,新的層次上,以更高昂的姿態更扎實的干勁展示全新的德育風采。

    多謝!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十

    親愛的領導、尊敬的教官、老師們、同學們:

    大家下午好!

    曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。現在我們終于站在了這個寬敞干凈的操場,開始了我們的高中生活。

    我們都對綠色充滿向往,《士兵突擊》中“不拋棄不放棄”的六個字讓我學會了“成長”的含義。也許我們不能像他們一樣有機會成為綠色的一員,但是我們有機會體驗他們的生活,為自己的人生書寫下關于軍人品質的一筆。從今天開始的七天里,我們要在身體,意志,勇氣各個方面和綠色有個親密接觸,用這里得來的精神指導我們三年的生活。為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們鄭重承諾:

    1、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

    2、苦練基本功,磨煉意志。軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格。

    3、鞏固軍訓成果。軍事訓練可能不會把我們訓練成真正的軍人,但是我們可以了解最基本的軍事常識,學習整理內務的技能,親身體驗軍人的高尚情操,學習軍人硬朗的工作作風及他們對祖國和人民高度負責的責任感。這些都是我們今后生活的指引。

    最后我代表高一新生感謝校領導給我們提供的這次機會,感謝給予我們力量和勇氣的教官,感謝陪伴我們的班主任老師。

    我的發言完了,謝謝大家。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十一

    大家上午好!

    我非常的榮幸我能夠作為我們這一屆新生的代表來到這主席臺前,在各位老師和學長學姐、還有眾多的同學們面前講話。在x月這個季節里,我們通過艱難的考試終于來到了這座我們向往已久的xx高中里,成為了一名光榮的高中生。我們青春飛揚,在這熱情似火的季節我們也毫不畏懼,懷揣著各種不同的心思等待著軍訓的開始。盡情的揮灑著汗水,希望能夠以一個優秀的姿態通過入學前的第一個挑戰。

    我相信當我們能夠咬牙堅持下來的時候,我們在以后面對各種各樣的苦難都能夠以一種絕對的自信沖破,在高中三年的學習中將沒有什么東西能夠難得住我們。

    更別說軍訓可不僅僅只是站軍姿罷了,更多的動作和訓練強度不僅僅是鍛煉著我們強健的體魄,更是對我們集體的一種鍛煉和增強。有一個好身體,我們才能夠在繁重的學業下始終保持大腦的靈活運轉。有一個好集體,我們才能夠在這個充滿著競爭和壓力的學習環境中互相鼓勵,互相促進,共同進步共同成長。

    所以同學們,讓我們一起期待吧,期待這一場難得的考驗,期待自己通過考驗以后的蛻變,期待當我們退開軍訓這一扇攔路門的時候,門后所展現出的高中風采。

    也許我們會在軍訓中跌倒,在軍訓中落淚,在軍訓中發出不甘的怒吼。但是我們相信,這些種種的經歷在最后都會成為我們心中最美好的回憶。在這個美麗的校園里,我們將首先將汗水揮灑在操場上,而這些汗水也不會白費,它們將在沒入高中這片富饒的土地以后綻放出最美麗最絢麗的風采。

    當我們在未來回首望去的時候,入目的第一眼就是自身在高中之時用努力地汗水所澆灌出的成長之花。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位教師,親愛的各位同學:

    大家好!

    今天,我作為xx中學普通的一名高一新生,走進菁菁校園,身著橄欖綠,開始了一周的軍訓生活,我感到由衷的高興。

    我想,這次軍訓的主要目的,就是通過學習一些軍事基本技能,來培養我們嚴格的組織紀律,過硬的思想作風;培養我們團結協作的團隊精神,吃苦耐勞的優秀品格。同時,一周的`軍事訓練也會使我們的身體素質有一個長足的進步。在戰火紛飛的年代,老一代革命家毛澤東同志就提出了“身體是革命的本錢”一說,在改革開放的今天,清華學子又喊出了“為祖國健康工作五十年”的口號。作為一名跨世紀的中學生,于國于已我們都應該珍惜這次鍛煉自己的機會,我們一定會以昂揚的斗志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。

    xx中學是我初中的母校,對于它我再也熟悉不過了。這里有優雅的環境:清澈的池塘,別致的小亭,碧綠的草地,寬闊的路面;這里有一流的設施:高聳的教學樓,現代化的微機房,語音室,多媒體教室;這里更有辛勤的園丁和奮發的學生。xx年,xx中學送走了第四位被科大少年班錄取的xx同學,xx年,xx中學也正向省級示范高中邁進,在這樣的環境中學習,我們更感到由衷地自豪!

    “莫等閑,白發少年頭,空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬,我們要珍惜這三年的高中生活,努力學習,發奮圖強,不辜負老師的希望,不辜負家長的期盼,更不辜負自己的理想。新學年開始,我看到許多來自農村的同學,風塵仆仆地前來報到,他們背負著沉重的行囊,我知道,他們也背負著父母的汗水,沉甸甸的期望。但我們相信,今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!

    最后,祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十三

    在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節里,大家闖過了學生生活的第一個轉折點--中考,成功的進入高中學習,在此,我對各位同學的進步表示忠心的祝賀。走進高中的校門,意味著你們也將開始踏上新的征程。在此,我愿意跟大家敞開心扉來談一談我們的高中生活。

    我們讀高中,大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高一層次的學習和發展的機會。也就是說,要想讀大學,必須要有高中的經歷和文憑。為此,我們學校就為我們進入大學提供了一個很好的平臺。在這塊平臺上,只要我們走的快、好、穩,那么將來就有很多選擇的機會。今天我們來到了三中,對于每一個人來說就是一個新的開始,不論過去的我們怎樣。只要現在在高中三年的生活中努力的學習,就一定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人,從現在開始我們就要為高考那個機會去準備著。

    伏爾泰說過這樣一句話:只有留過血的手指,才會談出世間的絕唱。對于高中生活,我覺得只要肯付出,就會有回報。高一開始,就是一個新的起點。年輕的我們應該懷著一種不服輸的信念。所以我堅信的是,只要努力,就一定會成功。高考,對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現如今高考比的就是勤奮,相信勤能補拙。再這里,我特別想對藝術生說的是,藝術的道路是更辛苦的,我們一面是緊張的專業學習,同時還要面對著文化課,可以說是任務多,壓力大,所以,藝術生們要有更加堅定的信心,去挑戰困難,相信天道酬勤。

    我們不得不承認,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流,群英輩出的.時代,要想取得優異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。因此,我們更要珍惜時間,合理的利用時間。其次,要學會學習,只有做到“會”學了,才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學會學習比學會知識更為重要。

    走進高中,首先要樹立好信心,信心是動力的源泉,信心是成功的一半。不要說我不行,一定要相信自己,我一定行,我是最優秀的。以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,去迎接高中的生活。

    因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

    最后,祝大家能輕松愉快、健康地在xx高中學習和生活!相信每位同學憑借自己的努力,三年后的今天都會有一份沉甸甸的收獲。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!我是高一(3)班的xxx,今天很榮幸在這里作為20xx年高一新生代表發言稿最新。

    可能不少同學都聽別人提起過,高中很苦。那高中到底苦在哪兒呢?我們不妨大膽地猜測一下:首先是生理上的苦,相較于初中生活,我們需要花費更長的時間在學習上,每天早出晚歸,仿佛學校才是我們的家,家只是一個溫暖的客棧;其次是心理上的苦,進入高中,我們登上了一個更大的舞臺,競爭對手由千人計變成百萬人,真正的壓力山大。這里的苦完全與“痛苦”掛上了鉤。

    但我們不妨換個角度想一想,苦明明還可以是刻苦的意思呀。就好像即將開始的軍訓,炎炎的烈日、嚴厲的教官、站不完的軍姿、踢不完的正步,如果被動地去接受它們,我們只會感受到痛苦。但如果我們主動地去享受他們,嚴格要求自己,讓我們的軍姿更挺拔、方隊更整齊,那取而代之的豈不是滿滿的成就感?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,我們從來都不應該畏苦怕難,要怕的應該是荒廢韶光和虛度年華。在未來的三年中,我們要將對未來的憧憬化為動力,充分把握每分每秒,不斷汲取知識、攻克難題。

    “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,經過中考磨練的我們,變得更加成熟、自信。如今,我們站在了新的起跑線上,面對一個更大的舞臺。在高中,你有更多的機會展現自己,總會找到適合你的前進方向,總會在學習中成長,在拼搏中成熟。“人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷超越過去而美麗,人因不斷戰勝自我而輝煌。”不要畏懼困難,只要有信心、有勇氣,相信我們可以戰勝一切困難,相信我們可以變得內心更加強大!

    謝謝大家!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十五

    親愛的老師們、同學們:

    為大家召開入學教育會,目的是真誠地歡迎同學們成為xxxx中人,同時,也想讓大家了解學校并盡快地調整心態,適應新的高中生活。

    xxxxxx中學是一所公辦普通完全中學,坐落在環境優美的月壇北街,毗鄰釣魚臺國賓館。周圍是國家機關辦公區,遠離都市喧囂,是一處理想的潛心辦學所在。當然了,旁邊沒有麥樂迪和超市,娛樂購物有諸多不便。

    學校承教創新、自主、和諧、健康、發展的辦學宗旨,在穩步提高質量的同時,不斷豐富辦學特色,是西城區科技教育示范學校、北京市無線電運動示范學校和西城區非物質文化遺產傳承基地。

    學校現在有24個教學班,校長,書記,教學校長,德育校長,高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來,教育教學經驗豐富,成績突出,3位老師雖然年輕,但都是專業功底扎實、熱愛學生、有一定教育教學經驗的老師,因此,我相信新高一一定能像高三畢業的學長們一樣成為一個團結進取的優秀集體。

    xxxxxx中是一所普通中學,實事求是的說,高中學生的入學成績在西城區是第三流的,我們和示范校的學生差距很大,但是從今年高考的情況來看,只要踏實學習,三年持續努力的1/3能考上本科,甚至一本。

    xxxxxx中是一所普通中學,同學們的學習基礎,行為習慣與好學校比差距大,但xxxx8中人是自強不息的人。多少年來,不管生源如何,我們從沒有失去過信心。老師們尊重學生的人格,關注學生的差異,用賞識的眼光培養學生成材。而學生們也不因為沒有上示范校,氣餒而輕言放棄。

    因此我們首先為自己正確定位,不好高騖遠,也不輕言放棄,立足當下,把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題正確定位。

    第二個問題談談理想和目標。

    問題:你的人生目標?

    case:哈佛大學一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:

    27%的人,沒有目標;。

    60%的人,目標模糊;。

    10%的人,有比較清晰的短期目標;。

    3%的人,有十分清晰的長期目標。

    25年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思。

    那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

    那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

    那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。

    剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。

    調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

    第三個問題:你為什么學習?

    l《論語》有句話:古之學者為己,今之學者為人。如何理解?

    古代讀書人為自己讀書,為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當年讀書,的確是為自己的興趣讀書。現在讀書不同了,為別人讀書,為家庭讀書,為父母讀書,為社會讀書,為求職業而讀書;這個差得很遠了。就如一孩子跟爸媽吵,她把書本一丟,說:你們再逼我,我就不給你們讀書了!

    學習讓我們更聰慧,學習讓我們更淵博,學習讓我們更有實力,如果你這樣看待學習,你的學習動力就是發自內心的,持久的。如果你為父母的壓力而學,為老師的威逼而學,為不在同學中丟面子而學,為將來有學上不失業而學,你的學習動力就是來自外界的,不可能持久。

    高中和初中的不同之處主要表現在三個方面:

    一是完全依賴于老師和家長的.思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。

    二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師常常是保姆式的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發揮主動性的機會,表現在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業,家庭作業安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業,絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,自主學習。

    第三,高中的學習內容、科目發生了明顯變化,高中階段學習的科目更多,更深了,同學們學習的任務更重了,難度很大。

    因此,在教師指導下的自主學習成為高中學習的突出特點。

    我們在學習上會遇到很多困難,因此養成好的學習習慣,運用科學高效的學習方法就更為重要,學習是沒有捷徑的,但好的方法能使你事半功倍。

    這就是我們講的第三點:學習是自己的事,我的任務是思考如何自主學習、高效學習。

    第四個問題、自律與成功。

    成功=做人成功+學業成功。

    北京名師孫維剛是二十二中的特級教師,他在普通中學所帶的學生很多能考上清華北大,比示范學校厲害。他對學生的第一句話就是:做學問,先做人。秩序是自由的第一條件,秩序更是學習的第一條件。校風是學習的基礎,自由散漫的學生的多頹廢,少有勤學苦讀。基本文明習慣是穩定狀態的基礎,學生的學習基本問題就是意志品質和行為習慣的問題。校服、衛生、認真上操是一種內在思想的外在行為表象。不考慮集體因素,不考慮積極進取的因素,只考慮自己需要放松,與高中需要的狀態不符合。因此,做好每天學生改做的每一件事,這樣才能保證正常的秩序,穩定的學習生活環境。

    學生的學習基本問題就是意志品質和行為習慣的問題。校服是一種內在思想的表象。我校學生智力并不差,差距就在意志品質和行為習慣。因此遵守校紀,專注于學習成為我們最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不會一帆風順。因為秩序是學習的第一條件,秩序更是自由的第一條件。

    因此請記住:自律是你成功的重要條件。

    最后我想說:xxxxxx是一所普通中學,xxxx8中不完美,但她有追求永不放棄。我們都是普通人,有很多缺點,但我們同樣有追求永不放棄。

    同學們,學校全心支持你們,老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點,但一定要贏在終點。真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十六

    尊敬的老師:

    大家上午好!

    我非常的榮幸我能夠作為我們這一屆新生的代表來到這主席臺前,在各位老師和學長學姐、還有眾多的同學們面前講話。在x月這個季節里,我們通過艱難的考試終于來到了這座我們向往已久的xx高中里,成為了一名光榮的高中生。我們青春飛揚,在這熱情似火的季節我們也毫不畏懼,懷揣著各種不同的心思等待著軍訓的開始。盡情的揮灑著汗水,希望能夠以一個優秀的姿態通過入學前的第一個挑戰。

    我相信當我們能夠咬牙堅持下來的時候,我們在以后面對各種各樣的苦難都能夠以一種絕對的自信沖破,在高中三年的學習中將沒有什么東西能夠難得住我們。

    更別說軍訓可不僅僅只是站軍姿罷了,更多的動作和訓練強度不僅僅是鍛煉著我們強健的體魄,更是對我們集體的一種鍛煉和增強。有一個好身體,我們才能夠在繁重的學業下始終保持大腦的靈活運轉。有一個好集體,我們才能夠在這個充滿著競爭和壓力的學習環境中互相鼓勵,互相促進,共同進步共同成長。

    所以同學們,讓我們一起期待吧,期待這一場難得的考驗,期待自己通過考驗以后的蛻變,期待當我們退開軍訓這一扇攔路門的時候,門后所展現出的高中風采。

    也許我們會在軍訓中跌倒,在軍訓中落淚,在軍訓中發出不甘的怒吼。但是我們相信,這些種種的經歷在最后都會成為我們心中最美好的回憶。在這個美麗的校園里,我們將首先將汗水揮灑在操場上,而這些汗水也不會白費,它們將在沒入高中這片富饒的土地以后綻放出最美麗最絢麗的風采。

    當我們在未來回首望去的時候,入目的第一眼就是自身在高中之時用努力地汗水所澆灌出的成長之花。

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十七

    尊敬的各位領導、老師、教官們,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是20__級新生代表楊柳青,很榮幸我能作為新生代表發言,接下來我想將我心中所想分享給大家。

    羅鄴嘆道:人在光陰似箭流。頃刻間,我們已成為一名大學生。當我們收到湖北幼專通知書的那一刻,也讓我們和家長心中的石頭落地。

    湖北幼專是我們新的起點。今天,我們帶著自己的夢想、帶著父母和老師的殷殷期望站在這里,更要努力拼搏奮斗,去追尋實現我們的夢想。蠶蛹破繭而成蝶,鳳凰涅槃而重生,寒梅凌風而滲芳,白楊經霜而挺立;在這里,我們依舊會遇到許多困難與挫折,但我們必須迎難而上,跨過一座座高山,淌過一條條河流,帶著我們堅定的信念到達夢的彼岸,正所謂,直面困境方可乘風破浪。

    劉墉曾說過“你可以一輩子不登山,但你的心里一定要有一座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”所以無論身處何時何地,我們都要有理想、有目標,跟隨它的方向去追夢。讓我們在如詩的年華,帶著蓬勃的朝氣,綻放青春的風采!

    在接下來的日子里,我們應該以最快的速度適應新的生活,制定新的學習計劃與目標,要一如既往的勤學好問,踏踏實實的走好腳下的每一步。我們即將迎來軍訓,漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,這些嚴酷的訓練鍛煉我們的意志,使柔弱的我們變得堅強,嚴肅的訓練場使每個同學都英姿颯爽,沒有矯揉造作,這是勇敢,更是堅強!

    同學們,我們將在這里一起生活三年,一起生活學習,一起哭笑,一起面對困難挫折,一起經歷失敗成功,將勤奮、求實、健美、樂教銘記于心。我相信,三年后,當我們回想這段美好時光時,我們心中都會出現六個字“我來過,不后悔”。

    最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!祝各位同學前程似錦,心想事成!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十八

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!我很高興能站在這里代表20xx級新生發言。

    說心里話,xx中學并非是我最初的夢寐以求的校園,可是,一進校園,我就被它優美的環境,可親可敬的老師,親愛的同學以及周圍一切美好的事物感動著。xx中學已經走過了五十年的風雨歷程。多年來,它全面貫徹黨的教育方針為目的,以深化改革科學管理為舉措,以培養優秀人才為目標,創造了一個又一個的教學奇跡。

    同學們,我們每天生活、學習在這樣一個安靜、舒適的學習環境里,接受著無私敬業的園丁的辛勤培育,沐浴著“以德立身,以才報國”的校訓。我們更應該努力地學習,以實現我們進入高校深造的夙愿,創造人生的輝煌。

    作為跨世紀的一代,作為建設和保衛祖國的接班人,我們應檔樹立一個為之奮斗的人生目標,嚴格地要求自己。首先,我們要熱愛祖國、熱愛人民、關心和愛護集體,遵守法律法規,增強法制意識,遵守校校紀,遵守社會公德。其次,我們要熱愛學習,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動,自尊自愛、自信自強、勤儉樸素,再次,我們要孝敬師長,禮貌待人,團結同學,互相幫助,關心他人。爭做一個德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人。

    今天,我們xx中學為榮,我衷心希望通過三年的學習,使得xx中學能夠以我們在座的每一位同學為榮。

    謝謝大家!

    高一新學期發言稿(精選19篇)篇十九

    各位領導、各位教官、老師們、同學們:

    大家下午好!

    高一20xx級新生軍訓就要結束了。在此,我謹代表xx二中全體師生向五天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和各位班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示熱烈的祝賀!

    帶著感嘆,帶著欣喜,帶著激動,帶著收獲,五天的軍訓生活結束了。這五天來,熱,累,曬,渴,是我聽大家運用最多的詞語;但是憑著堅強的意志,不凡的毅力,同學們經受了烈陽的炙烤,突破了身體的極限,打敗了各種各樣的困難,最后大家勝利了。我們現在可以自豪的說自己是最棒的!在進入銀川二中以后,我們贏得了人生戰場上的又一場勝利!這場勝利一定會給大家以后的學習生活奠定堅實的基礎。

    在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時,不要忘記五天來一直辛苦的教導訓練我們的教官們。在此讓我們用最熱烈的掌聲和最衷心的祝福,感謝最可愛最可敬的教官們吧!我們要感謝教官們訓練時認真的'精神、嚴明的紀律、規范的要求,正是這樣嚴格的要求,才磨練了同學們的。意志,強健了同學們的體魄,嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念,使同學們真切的感受到了軍人的風采。當然,在感謝教官辛勤付出的同時,我們也不能忘記各位老師的體貼關注,老師與我們一樣,頂著炎炎烈日,不辭幸勞的關心照顧,仔細認真的一步步糾正我們的姿勢的不足,軍訓期間,是老師陪伴在我們身邊,在氣餒時鼓勵我們,在迷茫時指引我們,正因老師的默默貢獻,才給了我們強有力地信心!最后,我們還要感謝學校,是學校給了我們這次寶貴的機會,使我們從五天前的懶散放松中歷經了一次蛻變,不斷地去超越自己。

    在軍訓過程中,同學們與教官做了最近距離的接觸,品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓練中教官們時時處處為同學們樹立了榜樣,他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學們,使同學們從簡單的隊列訓練中,感到了軍人的不簡單,理解了軍人的崇高和偉大。五天軍訓,大家接受的不僅是一場組織紀律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而,我們的同學都能夠嚴格要求自己,服從命令、聽從指揮,全身心地投入到訓練中。為了集體榮譽,在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助;為了集體榮譽,在隊列訓練和比賽中,團結協作,共同努力,力爭獲得好成績,為集體爭光。五天的軍訓大大提高了各位同學的集體榮譽感。軍訓就要圓滿結束了,回首這五天的生活,相信同學們收獲是巨大的。新的學習生活即將開始,我相信同學們在軍訓結束后,一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣。山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人不經受挫折磨難就不再堅強,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我想,在以后的學習中,我們一定能嚴格要求自己,力爭做一名守紀律、講團結、愛集體、意志堅,能進步,有作為的優秀二中人!

    最后預祝這次軍訓取得圓滿成功!

    謝謝大家!

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