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    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:飛雪

    自我鑒定是一個自我認知和發展的過程,通過它我們可以不斷完善自己。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇一

    在實習期間,區隊領導給了我許多的指導,還讓我參加了為期一個月的關于電氣防爆檢查的培訓學習。在培訓學習的過程中,我了解了井下工作環境對電氣設備的要求、礦用防爆電氣設備的類型、礦用防爆電氣設備的管理以及煤礦的安全用電知識。知道了“三專兩閉鎖”的內容:三專就是專用變壓器、專用開關、專用線路,兩閉鎖就是風電閉鎖和瓦斯電閉鎖等等。

    為期一年的實習時間結束了,在這一年的實習中,我學到了許多、感受了許多、懂得了許多!在即將結束之際,我想對礦領導、各區隊領導以及工人師傅們說一聲:“謝謝你們!是你們使我成長,是你們讓我得到充實,同時也是你們讓我懂得了許多,你們是我心中永遠的楷模!總的來說,在實習期間,雖然很辛苦,但是在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很到的啟發。

    我明白:社會在發展,新的知識、技能在不斷地更新,在今后的工作中我還必須學習更多新的東西,這些東西會給我帶來新的體會、新的收獲。因此,我堅信:只要我用心地去挖掘、勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多知識和寶貴的經驗。在以后的工作中,我會努力地提高自身地綜合素質,從實際出發,更好地理論聯系實際,一步一個腳印地干好每一項工作,努力提高自己素質,做一個合格的專業技術人才,更好地為社會主義現代化建設貢獻個人力量。

    文檔為doc格式。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇二

    在20xx年的xx月底我進入了xx重冶重型機械制造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,xx重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發生產、重型成套設備研發制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業。公司自主研制開發出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質量“一次熱循環”的高端模具新材料生產工藝技術,該技術在國際國內尚屬首創應。公司主營產品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發是基礎,鍛造及熱處理是生產重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發到裝備出廠的國內鮮見的完整產業鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業的基礎。

    雖然還在實習期,這次我靜下心來回想,這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的.基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

    經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

    第一,要有堅持不懈的精神。

    作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

    第二,要勤勞,任勞任怨。

    我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

    第三,要虛心學習,不恥下問。

    在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇三

    我叫xxx,是xx大學遠程網絡教育機電一體化專業的應屆畢業生,在求學的這兩年半期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這兩年半的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

    在兩年半期間認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

    兩年半的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在工作中,我將以更充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,堅信在xx大學學習的知識在我的人生定有用武之地。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇四

    機電專業學生在離校后出來工作中要怎樣寫一份自我鑒定,以下是文書幫小編為大家推薦的一份機電專業學生自我鑒定范文閱讀。

    在x年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。

    我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業老師;每次考試后,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

    學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。學習實踐生活給了我很多挑戰自我的機會,系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。

    在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的.能力。

    在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

    在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇五

    我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步,完成了機電一體化專業的學習,并爭取成為一名高素質的復合型工程技術人才。作為新世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認真學好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才,才能符合社會發展的需要和用人單位的需求。在做到努力學習的同時,我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。

    通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養了我較強的工作組織能力、良好的合作精神,提高了自身的文化素質。積極參加社會實踐活動,曾做過促銷員、志愿者,為自己增長了閱歷和工作能力,培養了團隊合作理念,加強了組織協調能力,鍛煉了交際能力。為人熱情、大方、性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠,生活態度積極樂觀,善于溝通,有較強的組織能力和團結協作精神,同學關系融洽,做事積極主動、認真、踏實,不輕言放棄,能吃苦耐勞,有較強的動手能力和敬業精神,能快速學習新事物、適應新環境,并融入其中。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇六

    機電一體化大學生專業簡歷模板、本文來源于大學生個人簡歷網,為了求職者能寫出一份更出眾的個人簡歷。大學生個人簡歷網推薦一份機電一體化專業畢業生的'個人求職簡歷相關參考。

    基本信息。

    個人相片。

    姓名:

    性別:

    民族:

    漢族。

    1988年4月5日。

    證件號碼:

    婚姻狀況:

    已婚。

    身高:

    170cm。

    體重:

    58kg。

    戶籍:

    四川樂山。

    現所在地:

    四川樂山。

    畢業學校:

    攀枝花學院。

    學歷:

    專科。

    專業名稱:

    畢業年份:

    聯系方式。

    求職意向。

    職位性質:

    全職。

    職位類別:

    職位類別不限!

    職位名稱:

    暫無確切的職位明稱!

    工作地區:

    北京市。

    待遇要求:

    元/月不需要提供住房。

    到職時間:

    可隨時到崗。

    技能專長。

    語言能力:

    普通話標準。

    教育培訓。

    教育經歷:

    時間。

    所在學校。

    學歷。

    9月-207月。

    攀枝花學院。

    專科。

    培訓經歷:

    時間。

    培訓機構。

    證書。

    工作經歷。

    其他信息。

    自我評價:

    本人活潑開朗,積極向上。希望貴公司能給我一個機會。

    發展方向:

    希望貴公司能給我創造一個發揮潛力的平臺,我會用實際行動來表現我自己。

    其他要求:

    希望貴公司能給我提供學習的機會,從而使自己能跟上時代的步伐。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇七

    三年的學生活,我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。三年的學生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做機電專業學生自我鑒定如下:

    首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上,我極程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

    再說到在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

    我個人認為,自己最的缺點就數于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

    誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

    學三年,塑造了一個健康的我;學三年,塑造了一個積極向上的我;學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這就是我最誠摯的畢業學生自我鑒定。

    我將學生活化作人生最美好的回憶。我深知,三年的學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇八

    走過大學三年,覺得自己沒有虛度,現下讓我來對自己進行下自我鑒定:

    在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

    在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

    我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

    誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的.前提。大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

    慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇九

    通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

    一、機電工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

    二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

    在實習中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性。當遇到實際問題時,認真思考,用所學知識解決遇到的一般問題。本次實習的目的主要是使我們對電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認識,對電工技術等專業知識做進一步認識,培養和鍛煉我們的實際動手能力。同時實習使我們獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我們理論聯系實際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力,增強了獨立思考的能力。同時也意識到自己動手能力還十分不足,缺乏鍛煉。所以在日后的學習及生活中,我應該努力將理論和實踐聯系起來,鍛煉自己的動手能力,積累經驗,使自己在面以后的工作時有足夠的能力和信心!培養了我們理論聯系實際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇十

    除此之外,通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

    我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

    實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇十一

    我的名字叫xxx,是農業大學機電學院農業機械化及其自動化專業的一名年應屆本科畢業生。即將踏入社會的我,有著健康的身體、扎實的專業知識、青春的激情和對未來美好生活的憧憬。懷著跨出校門面對社會的激動心情,景仰貴處的用人發展環境,故不顧淺陋,向您坦誠自薦如下,并衷心希望能夠成為貴處的一員,以貢獻我淺薄之力。

    我出身于農村教師家庭,成長在農村環境,生活造就了我吃苦耐勞、淳樸謙虛、扎實肯干、自強不息的品格。踏入大學校門以來,我嚴格要求自己,踏實認真地學習了機電工程的系統知識,受到了良好的專業訓練和能力培養,在機械學領域,掌握了扎實的基礎理論知識,并有較強的動手實踐和研究分析能力,獨立認真完成了全部各項實習。在英語學習方面,有著較好的聽、說、讀、寫、譯能力。生活中,尊敬師長,團結同學,形成了一種融洽和諧的人際關系。課余時間除遨游書海、攬古通今外,還積極參加體育鍛煉,身心健康、精力充沛。

    大三時積極參加學校組織的大學生研究訓練計劃,并擔任“三維設計在機械設計中的應用”項目主持人,對某大型工程機械,使用solidworks成功的進行了三維實體設計實現;開拓了眼界,積累了一定的經驗,使自己在學校就開始接觸到了一些企業實際工作,較好的促進了專業知識的學習,獲益匪淺。

    此外,我對計算機較感興趣,曾擔任院計算機協會的會長一職;酷愛編程,精通vb、c、java、匯編等計算機語言;能熟練使用autocad、solidworks等二維、三維機械專業設計軟件;可使用各種網頁設計和圖像編輯處理軟件進行網頁的設計制作;并自學微機原理、操作系統、匯編語言等計算機專業課程,以優異成績通過國家計算機等級考試三級(pc技術)考試;有著較強的`計算機綜合應用技能。

    在大學四年的學習和生活中,我以學會做人、適應社會為目標,努力培養自己的組織管理、策劃、語言表達、社會交往等能力和團隊協作精神,樹立了正確的人生觀和價值觀。我堅信只有把握今天,才能創造美好明天。只要您給我一個機會,一個舞臺,我將以飽滿的熱情、自己的智慧和所學知識積極地投入到工作中去,以自己的努力工作為貴處的繁榮和發展貢獻力量,來不斷完善自己、發展自己、提高自己。當然,剛剛走出大學校門的我還缺乏實踐的鍛煉,還需要在今后的工作實踐中不斷學習和提高。相信您的信任與我的努力將為我們創造共同的成功!!

    年輕擁有激情,有激情,一切皆有可能!收筆之際,再次感謝您能閱讀我的自薦材料,并希望我們能有面談的機會,也真誠地祝愿貴處繁榮發展,欣欣向榮!!

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇十二

    回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

    這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

    我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    xxx。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇十三

    我是xx大學機電專業研究生,如今面臨畢業之際,回首這三年的研究生生涯,現做自我鑒定如下:

    在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

    在生活中,我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

    在思想上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極分子。

    在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

    研究生階段使我所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。三年塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的畢業生。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇十四

    我叫xx,是xx學校xx專業的學生。下面我來簡單介紹一下我自己。

    在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學習,培養起較高的動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

    在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

    在莘莘學子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。

    知識是我的財富,年輕是我的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

    機電專業學生自我鑒定范文(15篇)篇十五

    再走了大學三年,完成了電視大學機電專業,塑造就了一個堅強自信的我。即將畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

    在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

    在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

    我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

    誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

    慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

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