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    滑板六年級大全(19篇)

    時間:2025-06-16 作者:碧墨

    優秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發,展示了作者的思考和創造力,希望對大家的寫作有所啟示,能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力,爭取寫出一篇篇優秀的作文吧。

    滑板六年級大全(19篇)篇一

    今天,我的心情格外開心。因為,媽媽要給我買滑板了!

    晚飯后,我們就去買滑板。我飛快的向前跑著,不過心里還是有些不安——商店會不會關門了呢?到了店前,開著門!我欣喜萬分,一眼就看中了她——淺藍色的板身正是我最喜歡的藍色,兩頭大中間小,活像個象腳鼓的模樣。就是她了!買好了滑板,我們去吃西點,今天我吃得特別快,因為我好想快點去練習啊!

    吃完東西,我就去金蘭廣場練習了。這種滑板不是以前那種四的,而是兩輪的,更需要技術。我先把右腳踏上去,再把左腳一登,踏上去,身體晃動起來,才前進了兩米,就出狀況,我趕快跳下來。我并不泄氣,繼續練了下去,我努力地掌握方法:兩腳要默契配合,身體要保持平衡。終于我能順利的滑動一段距離了。我急忙大聲叫媽媽看我的進步,媽媽鼓勵我,說我滑的好,要繼續努力。于是,我信心倍增,滑得更起勁了,腳下的輪子似乎也開始慢慢地聽我指揮了。不好!前面是下坡,我盡量保持身體的平衡,滑了下去,一下子滑了十幾米,媽媽為我鼓掌,說我基本學會了。此時,我心里說不出的開心。

    我累得滿頭大汗的時候,媽媽叫我回家了。這時金蘭廣場的音樂絲絲沁入我的心頭,是那么的優美動聽,我感到無比的喜悅。

    滑板六年級大全(19篇)篇二

    看著許多人滑著滑板在大路上飛馳,我也忍不住躍躍欲試,于是,在爸爸的幫助下,我開始學習滑滑板。

    開始,我握著爸爸的手,在空地上滑來滑去。滑了一會兒,我心想:不就是腳動幾下嘛,我自己也可以滑呀。于是,我掙脫了爸爸的手。可令我沒想到的.是——我剛松開爸爸的手,就“撲通”一聲摔了個四腳朝天。

    爸爸看見了我的囧樣,急忙來扶我。我的屁股疼痛難忍,痛得我齜牙咧嘴。突然,我的鼻子一酸,眼淚不爭氣地往下掉,幾粒“金豆豆”從眼眶中溜了出來。爸爸幫我擦了擦眼淚,望著眼淚汪汪的我說:“沒事,要堅強,只是摔了幾下嘛,沒事的,是嗎?”我點了點頭。

    擦干眼淚吼,我又跟著爸爸學了起來。沒多會兒,我就知道了前面的腳負責“掌舵”,是“方向盤”,后面的腳則是“動力”。

    雖然說后來我又跌了幾個“狗啃泥”,但我還是咬緊牙關學了下去。

    后來,我就不再在平坦的地方滑了,而是在各種不平整的地方去滑,雖然有些危險,但我一點兒也不怕,反而樂此不彼。

    高興歸高興,可學會卻真不容易啊!那些學滑板的,看著他們滑的那么順溜,速度是那么的快,我心里癢癢的。是怎么滑的。

    我起初開始觀察他們了,先看是怎樣起步上滑板的,只見他們腳一瞪很輕松滑板在滾動,原來是先邁出左腳放在滑板上,然后邁出右腳,腿不停地抖動,身體挺直,抬頭看著前方,這樣才能順溜地向前滑。我不厭其煩的左看看右看看,好伙伴以緩慢的動作不住的指點著,讓我跟他學,開始我剛放上左腳就倒,胳膊也被摔破流血了,我覺得有點緊張,手忙腳亂,滑板不聽使喚,我發愁了,左思右想,不要著急,認真按照基本動作仔細找出規律,我就一定能學會。

    我重新鼓起勇氣,堅持自己認真練習,功夫不負有心人,我終于站上去滑板開始慢慢向前,我掌握了一個敲門,腿要不停的抖動,才不會掉下來,速度才能快。

    我又練習了兩個小時,連近距離轉彎也會了,我高興得手舞足蹈。通過學滑板,我明白了一個道理:無論學什么,做什么事情,只要能吃苦,有恒心,認真摸索出規律,并按照規律練習就一定能成功。

    小學作文:我學會了滑板。

    有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羨慕極了,也特別想滑,我就對媽媽說:“媽媽,我也想要一個滑板,我學會了滑板作文。”媽媽說等我過生日就買一個作為生日禮物送給我。我很開心,心里天天想讓生日早點到來。生日到了,我終于得到了滑板,我高興極了!不過,沒有時間玩,馬上就期末考試了,只能等到考完放暑假,才有時間盡情地玩。終于考完試了,我迫不及待的讓爸爸帶我去練習滑板。我們在小區的馬路邊開始學。我剛踩上去,一下子就滑了下來,連續幾次都失敗了。看著別人滑的快,學起來可真難啊!爸爸說:“別著急,爸爸扶著你,保持平衡,體會一下在滑板上的感覺。”于是我在爸爸的扶持下滑來滑去。一開始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點兒,慢慢的我感覺到熟練多了,在爸爸的鼓勵下,我敢松開爸爸的手滑一段距離了,我開心極了!爸爸、媽媽不斷的鼓勵我加油,我也特別興奮!我終于會滑滑板了!我不停的練啊,練啊。。。。。。練得我滿頭大汗直到筋疲力盡,才抱著滑板意尤味盡地回家了。通過學習滑板,我感覺到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!!

    徐悲鴻因被外國學生嘲笑而奮發圖強成為了畫家。朗朗堅持不懈,甚至十只手指頭都磨破了,成為了世界聞名的鋼琴家。在寒假里我也想學一個新本領。

    有一天,我和爸爸去花園散步,走到哪里看見很多小朋友在滑滑板,我看見了這嬉戲的場面,我就想學---滑滑板。剛買回來,滑板上面是一塊窄窄的平板,板下面前后兩個很靈活的小滑輪,小巧而精致。我迫不及待的走了上去,一只腳剛踏上去,我的另一只腳還沒站上去,由于重心沒掌握好,很快就摔倒了,試了很多次,不是因為腳沒踩上板的中心,就是因為身體沒掌握好平衡,每次都摔倒了。我心里想這個東西有設么好玩的。慢慢就不想滑了。媽媽好像看出了我的心思,就鼓勵我“你才剛學,為什么就不學了呢。每件事情都是要有信心的、要堅持的。”聽了這話,我決定重頭學起。

    到了第三天我決定一個人滑。在平平的場地上開始蕩漾起來,還沉浸在慢慢學會的喜悅之中,突然,前面高低不平,我又脫板了。我還看到其他小朋友,不管高低,都是滑的很嫻熟,他們的樣子像鳥兒在空中自由的飛翔,我決定繼續學下去。

    我就不知不覺學會了滑板,但我還堅持熟練下去,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,我沉浸在學會一次小活動的喜悅之中。

    滑板六年級大全(19篇)篇三

    去年秋天,我在大院玩耍時,看著許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁,心中非常羨慕,自己也想學會,并擁有一臺屬于自己的滑板!

    7月20日過生日的時候,爺爺送了我一臺滑板,我的愿望實現了,別提有多開心啦!我決定用最快的速度學會玩滑板。

    起初,我就向一個滑得很棒的宋武斌小朋友請教,他熱情的告訴我玩滑板的要領和技巧:前后要平衡,后腳要搖動滑板,然后用身體控制它,才能前進,想往哪邊轉,就用腳和身體來控制方向。我把這些要領牢牢記在心中,可是我一滑滑板,滑板就像失控的機器一樣,我往左它偏往右,害得我摔了個四腳朝天,搞了個大屁墩。

    我有些泄氣,但心里又在暗暗給自己鼓勁:世上無難事,只怕有心人!

    于是,我再一次站上了滑板,幾次都沒成功,但我并沒有放棄,仍然堅持練習。當我又一次的站上了滑板時,左腳站在滑板上,右腳用力一蹬,身體不停的擺動,盡量保持身體的平衡。啊!終于成功了!接著我就天天加緊練習,滑的又穩又快。

    每當我穩穩地站在滑板上,看著別的小朋友羨慕的目光,心中樂滋滋地!

    滑板六年級大全(19篇)篇四

    小時候,我非常羨慕在廣場中玩滑板的大哥哥,大姐姐們,我覺得他們很酷,在我的要求下,媽媽給我買了一個滑板。

    我把滑板當寶貝般看待,每天都把滑板擦洗一遍,還把滑板放在房間中最安全角落,生怕哪天滑板不見了。

    開始學滑板了,我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面,然后,右腳放在滑板的后面,想象自己像哥哥姐姐一樣,瀟灑的溜出去。可是,“嘩啦”的一聲,由于重心不穩,在摔倒之前,我卻從滑板上跳下來,滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它,重新開始。我把又腳放在滑板上,還滿穩的,接著,我開始扭動雙腳,滑板又開始動了,剛滑了還沒有一米,我莫名其妙地與大地來了一次親密的接觸,久久起不了身,膝蓋也被打破了,鮮紅的血液流淌出來,痛得我大聲痛哭。

    哭聲引來了媽媽,媽媽拿來一個創口貼,還不停安慰我,我邊哭邊說:“我這輩子都不學滑板了。”媽媽聽了,急壞了,“這怎么行,俗話說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!不苦練,不經歷失敗,怎么練得會呢?”聽了媽媽的話,覺得很有道理,我強忍住淚水,打算繼續練。

    從那天起,我每個周末都練習滑板,不管摔了多少次,脫了多少皮,流了多少血,我還是繼續練習滑板,我一天比一天學得好,沒過幾個月,居然學會了。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”媽媽的話使我受益無窮。

    滑板六年級大全(19篇)篇五

    星期六的下午,爸爸要教我學滑板。

    我高高興興地拿著滑板向廣場跑去,爸爸首先牽著我的手滑了幾圈,然后再慢慢的松開手,開始我有點害怕,就緊緊地抓住爸爸的手,爸爸鼓勵我說:“寶貝加油,你一定可以滑好的。”爸爸的話讓我有了信心,我慢慢地松開爸爸的手,自己嘗試著掌握平衡,摔倒了再爬起來繼續練習。經過一次又一次的練習,我終于學會了滑板。

    通過這件事,讓我懂得了做每一件事,只要認真去做,就一定會成功。

    滑板六年級大全(19篇)篇六

    今天,我媽媽給我買了一個滑板,還可以免費學習,在學習的時候,我老是摔跤。然后老師給我講了許多技巧,、最后我終于學會了。

    回到家后,我就跑到廣場上,繼續練習滑板,練著練著,我就能像兔子那樣跑得飛快。

    到了晚上,為了提高我的水平,我就到了易園那里訓練,在那里,有很多小朋友在學習滑板。我們互相光流經驗,學得很快,我很快就能平衡了。

    雖然學會了,但平時還得加強練習,不然就會退步的。小朋友,你們有了滑板,也要經常出去練習呀!

    滑板六年級大全(19篇)篇七

    前段時間,爸爸給我買一個滑板,讓我學會以后鍛煉身體。

    我興奮地從爸爸那里拿過滑板,掃了一眼說明書,便迫不及待地嘗試著滑起來。可是這個滑板不太聽話,我剛一站上去,它就突然往前一竄,把我摔了個四腳朝天。“好痛!”,我不由得叫出聲來。

    不行,我一定要“制服”這個讓我摔了一跤的滑板。

    原來隨著站起來,我的重心變高了,滑板往后一滑,幸虧我眼疾手快,一把撐住地面,才沒有和地面來個親密接觸。

    我又嘗試了一次。這次,我吸取了上次失敗的教訓,認真閱讀了滑板說明書,按著上面所教的方法去嘗試,我這才發現之前我所做的都是錯的。

    按說明書的方式再次嘗試,這次,我成功了。我經歷了千辛萬苦,終于“制服”這個不聽話的滑板,我心里好不開心。我壓抑不住興奮的心情,越滑越快,越滑越熟,滑到得意處,禁不住放聲高歌。

    堅持就是勝利,成功就會快樂。我成功學會了滑板,自然非常高興。這感覺真好!

    滑板六年級大全(19篇)篇八

    周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學滑板。

    滑板下面的兩個輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來學滑板地難度還真不小。

    我小心起來,兩手扶著公園的鐵門,兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經過兩三次地努力,終于平穩地站了上去。由于手上有依靠,滑的時候也沒有再吃苦頭。

    大約半小時后,感覺越來越好,我已經不再滿足于靠著門滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒費多大周折,就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移,爸爸的速度越來越快,手上的力道卻越來越輕,而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。

    趁著中間休息的時候,爸爸又找來一個技術高超的小哥哥給我充當師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地,我又有所長進。

    天色漸漸黑下來,這時的我已經敢單獨滑上一小段了,雖然還需要進一步練習,但爸爸說我進步很大。

    聽著爸爸的夸獎,再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會越學越好的!

    滑板六年級大全(19篇)篇九

    去年,我在奶奶家門口玩耍時,許多小朋友踏著滑板飛快地滑過,心中非常羨慕,自己也想學會。昨天,爺爺送了我一臺滑板,我的愿望實現了,別提有多開心啦!我決定用最快的速度學會滑滑板。

    我找了一塊比較平坦的地區,把滑板放到地上,學著鄰居家小哥哥的樣子。我先用塑料棍撐住地,再把左腳放到滑板的前端,手一用勁,滑板就開始向前行駛,隨后,右腳也放到滑板上。這時,我感覺滑板在帶著我飛……正當我享受在這美妙的感覺時,突然滑板停住了,讓我摔了個“四腳朝天”。我艱難地站了起來,正準備回家時,叔叔來了。

    叔叔問我:“你在這兒在干什么了?”我一見到叔叔,心想:叔叔是個“老頑童”,這種東西他應該會玩,倒不如請教請教他。我對叔叔說:“叔叔,你可不可以教教我怎么滑滑板啊?”叔叔說:“這你可算問對人了!”

    叔叔告訴我,滑滑板時,要把左腳放在滑板前端的中間,右腳依舊踩在地上。當重心全都移到左腳時,上體微微向前傾,膝蓋略微彎曲,可以用右手撐著塑料棍,讓右腳放到滑板上去。等腳站穩后,再用塑料棍向后一劃,滑板就會向前行駛,不過,站穩的過程越短越好。最后,右腳再輕輕地前后搖擺,身體要保持平衡。

    叔叔邊講邊給我做,我聽了叔叔的話,恍然大悟。按照叔叔的話試了兩三次,我就劃得就很好了,而且也學會了急轉彎和下滑板。

    到了下午,我已經劃得很熟練了,便加快了速度,風在我的耳邊呼嘯著。隱約聽到《龍貓》中的主題曲在我心頭響起:“在我們鄉下,有一種神奇的小精靈……如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”

    滑板六年級大全(19篇)篇十

    看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

    上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

    跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

    接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

    這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

    滑板六年級大全(19篇)篇十一

    我們院子里的小朋友開始學滑板了,看著他們瀟灑的樣子。我也很想學。但媽媽說,滑板太危險。后來我就悄悄地和小伙伴們學起來,學習滑板關鍵是要保持平衡,還要膽子大。讓我高興的是,我用了一中午的時間就學會了基本的技巧。

    后來,我讓阿姨告訴了爸爸這個消息,并演示給爸爸看。爸爸很高興,就為我買了一個新的滑板。每天我都下去和小伙伴一起滑滑板,真爽啊!我發現,只要用心,沒有學不會的的東西。

    滑板六年級大全(19篇)篇十二

    爸爸為我買了一個滑板,很長時間我都沒學會,今天我把它拿出來決定一定要學會。剛好哥哥也來了,我就要向哥哥請教哥哥告訴我:“要掌握平衡眼睛要看著前方”。我按照哥哥說的去做,結果果然學會了!我又學會了一樣東西,今天真是太高興了!

    從學習滑板當中我得到了一個道理那就是做任何事情都要有決心,決心能讓我們做好一切。

    滑板六年級大全(19篇)篇十三

    前晚,我和媽媽,妹妹像往常一樣,吃完飯后在家門前遛彎。那時,有好多男孩子在玩滑板,在閃閃發光的'畫板上,像飛一樣,我別提多么羨慕了,但是,媽媽說:女孩子玩什么滑板,把學習搞好就行了1!聽了這話,我心劉特別不舒服,因為,古人不是說:女兒不比男兒差!

    于是,我給媽媽寫一封信:

    我長大了。

    媽媽,我長大了,希望您能理解!

    女兒。

    20××年4月2日。

    媽媽看完說:你的確長大了,你懂的好多,包括,懂得和媽媽溝通了!我也該得你刮目相看了!

    第二天,一個鑲著白邊的喜羊羊滑板,安安穩穩的躺在我屋前……。

    滑板六年級大全(19篇)篇十四

    有一次,我在我的同學的店里學滑板,我看見他站在一塊板上,左右扭轉十分靈活,很是羨慕,就下定決心一定要學會它,于是,我就讓我爸爸給我買滑板,后來我扶著墻像笨鴨子學走路一樣,笨拙地扭動著我認為自己已經會了,便踏上滑板,兩手用力一推欄桿,隨即,兩只腳也扭動起來我心里樂開了花,不禁得意起來:我真是太聰明了,這么一會兒就學會了,真是一個天才啊!正美滋滋地想著,一不留神,就摔了,“人仰馬翻”于是我重新開始學。后來我終于學會了。學滑板可真不容易呀!

    滑板六年級大全(19篇)篇十五

    暑假的一天,我寫好作業,沒事干,看見我的朋友聰聰站在滑板上快樂地滑著。我覺得十分好玩,就上前去問:“聰聰,能不能把滑板借我玩一下?”“行。”

    我先讓聰聰示范一下,看見他先把左腳踏上滑板,右腳點地,等身體平穩的時候,馬上把右腳挪上,然后,不停地抖動著右腳,滑板車就這樣穩穩地向前溜走了。

    這東西看著容易,學著難。瞧我!也學著聰聰的樣子,沒等我的右腳上去,哎喲!就摔了一個大跟斗。聰聰說:“你別急,像騎自行車一樣,等身體平衡了,右腳再踏上去。”我又試了幾下,雙腳是站滑板上了,可是右腳踩得太向后又太用力了,滑板嘩的一下沖向前面,我又摔了四腳朝天,痛得我半天也爬不起來。我像泄了氣的皮球,氣呼呼地說:“不玩了!”這時,爸爸看見了說:“做什么事都要有耐心,要有始有終,不能半途而廢,難道你就被這點困難嚇倒了嗎?”我聽了爸爸的話,又向聰聰請教了一些技巧。然后,又開始練習起來,摔倒了就爬起來,爬起又摔倒,再爬起……經過無數次摔跤初中,我終于學會了這高難度的滑板。

    現在我可以輕松地駕駛著滑板車在場地上來回自如。通過這件事使我知道不管做任何事,只要不怕困難,持之以恒總會成功。古話說的好“世上無難事,只怕有心人”。

    滑板六年級大全(19篇)篇十六

    放暑假了,我的好朋友的媽媽送給我一個滑板。我天天在樓下學滑板。

    頭幾次我光摔跤,我不放棄,忍著疼痛接著滑。由于掌握不好技巧就是學不會,后來媽媽帶我去了體育場,我仔細的觀察了會滑滑板的小朋友,然后我就學著他們的滑法,用一條腿控制方向,另一條腿用力擺動,滑板很自然的向前滑去。經過很多次的練習,我終于掌握了平衡,學會了滑滑板。

    通過這段時間的學習,我明白了,沒有失敗就沒有成功。只要刻苦的學習,任何事情都難不倒我。

    滑板六年級大全(19篇)篇十七

    今天爸爸給我買了一個我最喜歡的滑板,中間有紅色的米尼卡通圖案,四周是黑色的,可好看了。拿到滑板,我迫不及待的想滑起來,可我折騰了半天,怎么也上不了滑板,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸笑著對我說:“浩浩別急,學什么多有個過程,只要堅持學習,掌握要領,肯定能學會的。”

    吃過晚飯,爸爸帶我廣場上學滑板,這時廣場上的小朋友可多了,有的學騎自行車,有的跳繩,更多的是在玩滑板。他們來回穿梭在人群中,擺弄著各種優美的姿勢,可酷了。我學著大哥哥的樣子,開始練習,左腳放在滑板的前面,右腳用力蹬地,當滑板向前滑動的時候,右腳上滑板,然后雙腳左右擺動,推動著滑板向前行駛。剛開始的時候,還歪歪扭扭的摔了不少跟頭,但經過一段時間的練習,我終于學會會滑板了。

    回家的路上,爸爸投給我贊許的`目光,我也開心的笑了!

    滑板六年級大全(19篇)篇十八

    今天我學滑板了。

    今天上午,爸爸、媽媽、阿姨、姐姐、哥哥和我去廣場學滑板。哥哥和姐姐總和我搶滑板,沒辦法,只好一人滑一圈。今天我雖然滑得不怎么好,但是我一定會學會的'。現在我已經能自己滑了,只是不會拐彎,有點慢。

    學滑板,不容易。那個叫“平衡”的小家伙總是找不到!

    滑板六年級大全(19篇)篇十九

    一天,我和媽媽一起去逛街,在路上我發現我最喜歡的滑板車。

    我心想:這是我最喜歡的滑板車,我到底要不要買呢?我猶豫了一會,決定買了。但是媽媽說太貴了,就走了。可我確實很喜歡滑板車,媽媽讓我討價還價,可是我太膽小,不敢去。媽媽鼓勵我說:“不要害怕,大膽的去吧。”聽了媽媽說的話,我內心還在糾結要不要去,結果我還是鼓起勇氣去和賣家討價還價。在我不斷地一次又一次的不放棄,堅持下,我終于買到了心愛的滑板車。

    回到家后,我拿出自己的滑板車,到樓下去練習。或許是剛開始接觸的原因。我一站上去就滑,一站上去就滑。心里覺得很難過。這是,媽媽鼓勵我說:“寶貝,別難過我扶著你,一次一次慢慢來。”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,慢慢地去嘗試,結果我終于克服了困難,學會了滑板車。

    經過這兩次嘗試,我學到了一個道理,只要不放棄,一定能成功的。

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