作為一名學生，我們應該努力提高作文水平，以便更好地表達自己的想法和觀點。這些優秀作文不僅寫得動人，而且思想深刻，是我們學習的榜樣。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇一
我的朋友，她在我最陌生時，成為我第一個朋友；在我慌張時，她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經受到她的幫助。
那次，我剛轉到曲斗，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。后來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢！她竟還是一班之長。
有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫，干脆就放著沒寫，這一次，讓我僥幸逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關系，誰知，出乎意料的事情發生了，老師在批改作業時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫。”這時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優秀的人。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇二
歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺己經過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長大。
有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人。”，“失敗是成功之母。”。以后，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經是深夜了。媽媽一直催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。
感謝你，我的好朋友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰明、更快樂！
大海我的朋友小學（通用24篇）篇三
每個人都有自己的好朋友。我也不例外，雖然我的好朋友有很多，但是讓我印象最深刻的還是陳小明。他理著一個大西瓜頭，長著一雙水靈靈的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！他十分的講義氣，肯為朋友“兩肋插刀”
記得那是在一天下午的體育課上，我和他正在操場上一起踢球，這時突然從后面冒出一群六年級的大哥哥。大聲地對我們說“快把球給我。”我生氣地對他們說：“我才不會給你們呢。”他們聽了非常的憤怒，于是三步并兩步地跑過來要打我。我見情況不妙，便如同離玄之箭一般跑到足球架旁，和他們繞起圈子來。這時他們如大夢初醒一般發現我手上并沒有球，于是把目標轉向了陳小明，他們如獵豹一般沖到陳小明面前搶他的球。倔強的陳曉明不愿屈服，把球扔給了我。此時有一個六年級的哥哥一下子就發火了，把陳小明重重的摔在地上。堅強的陳小明非但沒有哭，反而大聲地對我喊道：“快跑。”
我本是呆若木雞，目不轉睛地看著他，直到聽到他的喊聲，我才知道原來他們追上來了。我一氣呵成，努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出現了一個六年級的大哥哥。我一看，急忙往另一個方向跑去，人算不如天算，此時竟然又出現了一個，我就這樣，被包圍了。慌亂中我把球扔給了陳小明。那些正在氣頭上的六年級的大哥哥左一腳右一腳把我踢倒在地。
陳曉明見狀大叫道：“不要打啦，不要打啦……把球給你們就是了。不愿屈服的我一邊掙扎一邊對陳小明大聲地呼喊道：“不要給他們”。理智的陳小明還是把球給了他們，然后急忙跑過來把我扶起來，對我說：“沒事吧？”“沒關系”，我說道。這聲友情的關心瞬間讓我又“滿血復活”。
我終于知道有朋友的人是最幸福的。感謝你在我被欺負時理智的選擇。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇四
我的朋友經常穿著一件黑白相間的衣裙，它還有一雙機警的耳朵，在小嘴旁邊還長著幾根魚須般的胡子。嘴里長著四顆鋒利的大牙，旁邊還有十幾顆小牙，它玩起來十分有趣。每當我回家后，它都會像跟屁蟲似得粘著我。
它的畫畫能力也不錯。記得那次，我正寫著作業，可不料，它卻跳到了我的桌上。在我的作業本上亂蹦亂跳，等我回過神來，卻發現它在我的作業本上竟畫了幾朵小梅花。“天哪，這梅花真漂亮啊”。我不禁發出感嘆。
你可別看它平時這么討人喜歡，其實，它有時候也是蠻調皮的。
就說那一次吧，媽媽正織著毛衣，可它卻忍不住毛線球對它的誘惑。跳上桌，玩起了毛球，卻把家里弄的亂七八糟，當它覺得自己闖了禍，就會習慣性的躲到我的身后，然后用那會說話的眼睛，暗示我：對不起啦！這一次你就幫我擋一下嘛！看看它那可憐的神情，我只好答應了它。這時，我便會理直氣壯的對媽媽說：“媽媽，是我讓它把家里弄成這樣的，要怪就怪我吧！”媽媽拿我沒辦法，就只好慢慢的收拾。當然，我也不會就這樣輕易的幫助它，它要幫我呢！那就是請它這個‘畫畫天才幫我畫幾朵小梅花。
對了，還忘記告訴你，它的尊姓太名了！它呀，就是一只小貓，同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇五
每個人都有好朋友，我也不例外。
她長有一個挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個美麗的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個大大的眼睛。這么美麗的朋友你是不是也想要？她不僅長得美麗，而且還經常樂于助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說應該經常幫助別人。長大后做祖國的棟梁。
你們猜到她是誰了嗎？她就是李伊凡。
五年級:鄭錦宏。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇六
朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。小兔這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什么。
上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學時，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。
后來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇七
他在沙灘上慢慢地走著，踏著沙地，腳踩時時涌來的海水。望著壯闊的大海，心中一股曠達之意油然而生。湛藍的大海，承載了太多太多的回憶，與自己分擔了太多太多的艱辛苦楚，這廣闊的大海埋藏了太多的不快。
大海，是他的朋友，與他分擔不愿訴說的苦痛，是他心中唯一寶貴而可以信任的傾訴者。
他在心中吶喊，發自靈魂深處的吶喊。
浪花不住地打在他的腳下，每一個浪都在沙灘上打成碎沫，散開，然后仿佛惡作劇亦或是開玩笑一般地消失，而后再一次出現在他的腳下。浪花打散了在他心中的霧靄，退治了籠于他的世界的陰霾。
大海呀大海，早已成為了他心靈的港灣。他日日夜夜與他的朋友相伴，傾吐著各種哀樂。
花開花謝，日升日落，日復一日。無數次在海邊的游走已經成了一種負擔，急促的生活絲毫不給予他任何空間與這個朋友相伴。童年悠哉自在的生活消失得無影無蹤，取而代之的是為金錢而四下奔走的謀生之路。
積壓的各種不快漸漸埋沒了大海，埋沒了他寶貴的朋友。他變得壓抑、沉默。
潮漲潮落，若干年后的某一天，他重游童年的海灘，心中不免感慨萬千——自真正走上人生道路后的第一次釋懷，度過了大半人生，卻損失了最初那份真摯的情感。
他張口欲言卻無話可說。
沉浸在寂靜暮色中的海灘，湛藍而無比廣闊的大海。一切都沒有變，變的是自己的那顆幼小單純的心，變得成熟卻壓抑、穩重卻古板。
他終于揚起了嘴角，在燦黃的月光下吶喊：
無論生活如何艱辛都要保持最初的那份心情，這樣才能是自己真正從人生的禮堂中畢業，才能直面曲折命運的各種艱難辛酸。
他拋下了職場事務，在海灘上散步，向大海傾訴幾十年來的困苦。而大海，寬容的大海自然將其包容。
一個浪，一個浪無休止地撲過來，每一個浪都在礁石腳下被打成碎沫，散開……。
他向大海告別，懷著最初的、朋友所給予的希望重新踏上征程。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇八
大約是我上幼兒園時，我們班有一個調皮鬼，上課搗亂、下課打人、不聽話這幾個“優點”他全包了。這樣一個孩子，我們理當都是與他保持3米的距離。
有一次，他又是上課搗亂，老師實在忍無可忍，讓他下課到辦公室去。那時，老師辦公室門壞了，所以關不嚴，我與幾個朋友由于好奇，所以都悄悄地來到辦公室旁，探頭探腦地進行“偵察”。只聽見老師心平氣和地對他說：“說說，為什么這么做，跟老師有仇嗎？”他一副視死如歸的樣子，哪肯輕易把他那如鵝一般的頭從上面搬下來呀！老師又說：“孩子，老師知道你父母忙，在外地，你缺少關愛，不知你可愿意讓你那不全的關愛中填上我一些，哪怕只是萬分之一！”他把頭從上面稍稍抬下來一些，忍不住用不敢相信的目光看了看老師。他被她那真誠的目光所感動，又把頭低了下去，強忍著不爭氣的淚花落下來。
第二天，除了他——那個搗蛋鬼，其余的人都來了。老師神神秘秘地告訴我們，今天是他生日，等會兒他來了，大家一起給他一個驚喜。
不一兒，他急匆匆地來到班上，當他踏入大門的時候，全班同學異口同聲地喊道：“祝你生日快樂！”
他聽了，淚花從眼中落了下來，對大家鞠了個躬，又向我們說了聲：“對不起！”
從那以后，他變了，變得對人溫和、變得文文靜，也就是從那時起，我們把這位朋友牢牢地記在了心頭。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇九
我有一個好朋友，名叫陳月。有人叫她月桂樹。
一天，我買了一些零食，剛準備吃，陳月走了過來。一見零食，立即兩眼放光。兩手一攤，對我說：“李丹，給我吃點。”說的那么理所當然啊！我只好忍痛給了她一半。可她的手卻沒有要縮回去的意思，嘴里還說：“再給我一點嘛！”“拜托大姐，我已經給了你一半了！”她撅了撅嘴，這才不滿地收回手去。“真是好吃！”瞧她舔著手指頭的饞樣，真是又好氣又好笑。
陳月呀，還有一套獨特的“獅吼功””。一次，班上鬧哄哄的，同學們都在講話，“h4”在唱“壞小子四重奏”……·亂成這樣，身為值日生的陳月當然不能不管。她先對同學們好言相勸，可他們非但不聽，還跟陳月吵嘴。這可惹惱了了陳月。只見他雙手握拳，緊抿著嘴唇，我知道這是她要發揮“獅吼功”的“暴風雨前的寧靜”。果不其然，她瞪大眼睛，兩手叉腰，大吼一聲：“吵什么吵！你們不煩我還煩呢！”這真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊！全班同學都臣服于她的“獅吼”之下。
陳月呀，什么都好，就是不能被別人說。一說，她就要哭鼻子了。一次，她考試考的不好，被她媽說了幾句，眼淚就掉下來了，那可真是如““長江之水滔滔不絕”呀！足足哭了十幾分鐘，對所有人的安慰都置之不理。最后終于在我的威逼利誘下才屈服，可眼角還掛著淚珠，真是楚楚可憐，我見猶憐啊。
陳月還特別愛黏人。這不，又黏上了。她拉住我的手臂，左蹭蹭，右蹭蹭，跟只貓兒似的。我不自在地問：
“嗯？”
“你吃錯藥了沒，怎么跟只貓兒似的？”
她目露兇光，朝我撲了過來，我邊跑邊說：“大姐，給我留個全尸吧！”“喵嗚！”
這就是我的朋友——陳月，一個可愛的女孩子。
簡評：孩子永遠是一群無憂無慮的小天使。小作者抓住朋友的神態、動作、語言等，用生動的筆觸讓讀者看到她們之間的友誼，很真實，很能打動人。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十
突然，一陣熟悉的聲音傳到了我的耳朵，定睛一看，原來是它在桌子上愜意地嗑起了瓜子。這只小鸚鵡居然和我一樣，吃飯天上一半、地上一半。
看著這只可愛的鸚鵡滿屋子飛來飛去，我突然不想把它關進籠子里了，人是自由的，鸚鵡何嘗不想要自由呢？爸爸知道我的想法后，語重心長地說：“是啊，鳥兒屬于天空，它應該在廣闊的天空里自由地飛翔。”
于是，我將鸚鵡放了出去。從此，每當我看到各種鳥兒在自由飛翔時，心中都有一種自豪感油然而生！
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十一
我的好朋友叫趙某，他的個子在班上算高的。他的頭發烏黑烏黑的，那雙晶晶亮的大眼睛時不時的盯著別人看，嘴巴有時一動不動，可有時說個不停。他很幽默，有時說的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘！
那是在一個中午，在等班車的地點——一個花園，那里十分幽靜。可是，有兩個男孩兒打了起來，他們打得越來越激烈，以至于都開始互相拉人對打了。這時，趙某出現在了我們的面前，說：“請大人們息怒！小的不知大人是何方來者，難道是從天上掉下來的？”他這一番話在這種情形下，讓那兩個打架的男孩兒哭笑不得，也打不下去了，我們立刻哈哈大笑起來。
有一次在班里，我和別人鬧了別扭，他便說到：“請你們準備pk，pk的規則呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，go！”一面說，一面擺了個poss的姿態，真讓人哭笑不得。
還有一次，在他家里，他剛準備坐下，和我說一些事。可他還沒坐下，我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開了，他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股，一面說：“我的屁股不就是讓門擠了，驢踢了，水嗆了，手機k了嗎，有什么大不了的。”這一番自嘲的話說得我忍不住笑了，心里卻覺得怪不好意思的。
這就是趙某，那個讓人大笑十分鐘的家伙。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十二
他，一個帥氣的小伙兒，一個特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說出別有洞天的話。
他生性聰明，腦容量大，能把知識大全上的古詩不同用法、古詩75首、古詩160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請他去參加全校的詩詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒選錯人！
在我們班上，他的成績也是一流的。在全級第一次月考就考進了全級前60名，所以，當我有不會做的題目時，當然是請教他嘍！
記得有一次，老師發了一套古詩詞應用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫了起來，我們也不得不也拿起筆寫起來。大半小時過去了，他居然寫完了！我才寫到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節課，老師跟我們說了一句話：“請問誰能用詩詞描述一下詩人現在的心情？”全班鴉雀無聲。突然，他舉起了手，他搶著說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”老師說：“非常好，你真聰明！”那時，才二年級。
他就是我的朋友——楊健峰。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十三
記得那個暑假，我們一家人去青島旅游，那兒風景優美，空氣清新，而且還有廣闊的大海，使人產生美的遐想。
剛來到青島，我便被這里的景色吸引了。海，真的是海！清涼的海風中包含著海水的氣息，吹拂著我的.頭發、面頰、身體，好清爽！海水拍打著礁石，“啪”的清脆一響，極是好聽。海水好似小娃娃的臉，一會兒平靜得像一面鏡子，一會兒又波濤洶涌。我喜歡它安靜的態度、咆哮的樣子……放眼望去，那遼闊無邊的大海多么壯觀、雄渾、美麗，令我早已把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都拋到九霄云外。
這時，潮來了，潮水洶涌著、翻滾著，好似千百匹戰馬向海岸駛去，聲聲震耳欲聾，雷霆萬鈞。它的壯觀打動了我，它的雄偉打動了我，它的美麗更打動了我。岸邊，沙灘上被“遺忘”的貝殼被海水“帶”走了，一下子，沉入海底。一排排巨浪拍打在岸上，濺起一朵朵美麗的浪花。
在浩瀚的大海里，蘊含著無數奧秘。每當來到海邊，讓海風吹散我的頭發，赤腳走在軟軟的沙灘上時，都會感受一股愜意，領會一分靜謐。每當在海中馳騁，聆聽海的聲音，觀賞它的美麗，聞到它的味道時，總有一種非凡的感覺，一種前所未有的感覺。大海的姿態，千變萬化，而觀海，一直是一種美好的享受。潮起潮落，夕陽西下，大海的景色總是獨特的。夕陽染紅了海水，給海“化了妝”，增添了不同的色彩，別有一番情趣。
大海的美麗是不同凡響的，無論何時。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十四
我奶奶有一條可愛的小狗，快來認識一下我的小狗皮皮吧。
我的小狗可愛極了，看我的小狗長著一雙黑色的眼睛，就像黑珍珠一樣，他的全身長滿了金色的毛十分可愛，它的鼻子黑黑的，嘴巴大大的，他的牙齒可鋒利了，我每次給它喂食時都會聽到一陣咔咔的聲音，這聲音十分可怕呢。
皮皮十分貪吃，只記得有一次給他喂食，我將食物放下，隨后就走了，我剛轉過身來，就聽見一陣咔咔問問，我回頭一看，原來是它給吃完了，還接著問我要呢，我不給他就一直跟在我后頭，我到哪兒去他就跟到哪兒，我只好又給他一根骨頭。
皮皮不僅貪吃而且調皮，有一次皮皮出去玩，不知道去哪兒了，我還以為丟了，害得我傷心了很久，晚上他自己居然回來了，真的非常調皮。
我十分喜歡皮皮喜歡摸的毛，喜歡和皮皮一起玩耍，這就是我的動物朋友。
暑假里，我在街上逛。無意間看到這幾只小金魚，感覺它們美麗無比，就下定決心把它們買下來。我挑了三只，分別是紅色、黑色、金黃色。
我將它們帶回來后，放進了魚缸里。它們很適應這里，一下子就快樂地游來游去了。我仔細看著它們，它們的眼睛瞪得大大的，甚至有點兒突出了;從外觀看上去好像沒有鼻子;嘴巴小小的，時不時吐出幾個泡泡。金魚也有鋒利的牙齒的，如果被金魚咬到，后果……嗯嗯，還是不想了吧。魚的魚鱗亮晶晶的，好像鋒利的能割破手指頭呢!魚的魚鰭很薄，仿佛像一層有顏色的漂亮紗布。
家里除了我之外，就算小魚最聰明。有一次，我拿一顆魚食，想要調戲它，我把魚食放在魚缸的上面，黑色的那只金魚可能知道了我的心思，它忽然躍出水面跳到半空中，把我手上的魚食“搶”了過去。
小金魚不僅聰明，還很靈活呢!那一次，我想抓住一只金黃色的小金魚。我剛想抓住小金魚，可是那只小金魚一轉身，便“逃”走了。
我每天都給小金魚喂許多魚食，希望它們吃飽，可是有一只小金魚竟然去了“天堂”。后來，我百度上才知道，小金魚不能吃多，會撐死的。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十五
“大海呵，那一顆星沒有光，哪一朵花沒有香，哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?”——冰心。
讀著冰心奶奶的小詩，想起無邊無際的大海，閉緊雙眸，細細聆聽……大海，我的朋友，你在叫我嗎?還記得，我常常一個人走進你的懷抱，與你嬉戲，與你閑聊，即便是在夢中也仿佛身臨其境。你教我，在必要的時候，要鼓足勇氣，盛放凌人的氣勢，豪邁的胸懷，堅強地與失敗搏斗。你說你自己也是這樣過來的，你經常在狂風暴雨的助威下，翻起滾滾波浪，怒吼起長長回音，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展示出自己最強的一面，一定會成功的。在暴風雨來臨之際，盡情地搏斗吧!還記得，當我情緒低落，悶悶不樂走到你面前時，你顯得那么的平靜，那么的寂寞似乎被我郁悶的情緒感染了。然而，當我思索的時候，你悄悄地問我：“別把心事憋在心里太久了，說出來吧，我愿意與你一同承擔，一同面對。”我忍住了奪眶而出的淚水詳細地把事情的來龍去脈都說了一遍。你不時地發出“呵呵”的聲音，不知道是在笑我還是在同情我?頓時，你無語，我無言，大概沉默了一分鐘，我茅塞頓開了，幾乎與你同時說出了這句話：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
悄悄地，夕陽落到了地平線上，余暉斜射到我的臉上，霞光灑滿了整片大海，似乎在告訴我：“明天會更好!”啊!大海，我的朋友，還記得與你共同經歷過的風風雨雨，我感嘆，我長吁，我無語。花一樣的世界，花一樣的年華，放飛我的夢想，讓你滾滾東流的波浪承載著我青春的夢想遠去吧，長吼吧，前方沒有阻礙的礁石，沒有龐大的魚群，只有希望，希望之光將永不熄滅地等著你遠去……大海，你永不停息的腳步告訴我，時間也會這樣永不停息地流去，若不珍惜，人生就會像死寂的城市般碌碌無為……是的，大海，我的朋友，感謝你用波濤叩擊我冷漠的心弦，讓我學會搏擊，學會容納。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十六
朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。
有時候他真的很煩人,比如上科學課的&小學作文%&時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯的!嘴巴里反復的`這樣叨叨。他可真不閑煩吶!
他還有一個眾所周知的事:好吃!號稱我們班里的“大胃王”。
事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個沖出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當時中午時我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另一個咬在口中,哎呀,那個樣子!簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。
他的“大胃王”稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。”每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊!
這個朋友,身上的特點有許多,是一個可愛而又不失天真的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十七
我有一個好朋友，是誰呢?那是我的小貓。它的名字叫“兜兜”。它可是我千辛萬苦考了4個滿分才換來的。
兜兜毛發的顏色非常好看渾身瓦藍瓦藍的。在英短藍貓中，我總能一眼認出。因為，它非常與眾不同，它的肚子、爪尖，還有背上的圓點都是乳黃色的，格外亮眼。
兜兜是只貓，卻長了只狗鼻子，為什么呢?因為它可喜歡到處嗅東西了。有一回可鬧出了大笑話：在一個中午，我撲在床上時把鞋子甩飛了出去，結果被它水靈靈的大眼睛發現了，它眼睛一閃就“飛”了出去，撲向鞋子，抱住它聞了又聞，聞完居然還意猶未盡，非要舔一下。突然，它四腳一軟，倒在地上，它伸出舌頭，裝出半死不活、奄奄一息的樣子，差點沒有把我笑死。
兜兜不僅是個氣味愛好者，它還是個天空向往者。它喜歡站在高處望，我想站在高處的它，是不是也像杜甫那樣，心中充滿“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情?不過，雖然兜兜是只貓，但攀爬技術卻并不好，常常以摔下來的失敗告終。有回見它又摔下來了，我心疼地把它舉了起來，舉得高高的，它開心極了。
兜兜是我的好朋友。有段時間，媽媽每天都要去上班。我起床時，媽媽早就走了。陪伴我的是兜兜，它見我醒來就跳上床，舔舔我的手，我總會撫摸一下它的頭，然后下床洗漱和吃早飯。有回中午，我泡面吃，兜兜蹲在我的水杯旁，正眼光閃閃地盯著它的午飯呢。它的午飯挺豐盛：我給它做了一碗肉，拌在貓糧里。我說：“開吃”，我們就一起埋頭吃起來。沒吃兩口，耳邊忽然傳來了喝水聲，我心里奇怪：這兜兜吃肉怎么是這種聲音?啊，不好!我一抬頭，果然，它在喝我杯子里的水。我忍不住大叫一聲，兜兜嚇了一跳，飛快地跑了。我看著那杯被它喝過的水，又好氣又好笑，這小家伙也太不當自己是外人啦!
不過，兜兜在我們家還真不是外人，每次媽媽回來了，它總會第一個去迎接。媽媽常常開玩笑地說：“看來兜兜才是我親閨女呀!”
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十八
“人又高又大，眼睛閃閃發光，頭發烏黑發亮。”三個字概括了我的新朋友，——蔡曉。他和我有一樣的幽默和愛好，就是體型太不一樣，站在一起都不好意思。
同樣的幽默。
相同的愛好。
體育課的時候，聽到老師宣布今天要跑300米，我很激動，只是鼓掌。我小學跑步，但我叫它霸王！三百米？一分鐘就搞定了。今天終于輪到我在新同學面前炫耀了！老師讓我們自由結合。我和蔡曉的目光不禁聚在一起，我們相互點點頭。
站在起跑線的那一瞬間，我渾身緊張。“準備——go！”我和他一起沖出了起跑線。這時我明白了為什么沖出起跑線被比喻成“離弦之箭”。什么？蔡曉真的追上了我，而且似乎還在一起。我們在路上見過面，我在他眼里看到了自信和鼓勵。在這短短的300米里，大家都把目光投向了我們倆。說實話，那天真的是用盡了所有的力氣。更讓人吃驚的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！這個朋友可以擺平！
我的新朋友蔡曉，雖然我和他身高不一樣，但我們應該知道友誼的高度是什么？那天放學和他一起回家，夕陽金黃溫暖，留下兩個影子：一高一矮。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇十九
還記得，我常常一個人走進你的懷抱，與你嬉戲，與你閑聊，即便是在夢中也仿佛身臨其境。你教我，在必要的時候，要鼓足勇氣，盛放凌人的氣勢，豪邁的胸懷，堅強地與失敗搏斗。你說你自己也是這樣過來的，你經常在狂風暴雨的助威下，翻起滾滾波浪，怒吼起長長回音，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展示出自己最強的一面，一定會成功的。
在暴風雨來臨之際，盡情地搏斗吧！
還記得，當我情緒低落，悶悶不樂走到你面前時，你顯得那么的平靜，那么的寂寞似乎被我郁悶的情緒感染了。然而，當我思索的時候，你悄悄地問我：“別把心事憋在心里太久了，說出來吧，我愿意與你一同承擔，一同面對。”我忍住了奪眶而出的淚水詳細地把事情的來龍去脈都說了一遍。你不時地發出“呵呵”的聲音，不知道是在笑我還是在同情我？頓時，你無語，我無言，大概沉默了一分鐘，我茅塞頓開了，幾乎與你同時說出了這句話：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
悄悄地，夕陽落到了地平線上，余暉斜射到我的臉上，霞光灑滿了整片大海，似乎在告訴我：“明天會更好！”
是的，大海，我的朋友，感謝你用波濤叩擊我冷漠的心弦，讓我學會搏擊，學會容納。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇二十
在一個冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽海浪拍打礁石的聲音，感受海風夾雜著雨絲拂面而來的沁涼。這時的海平線上沒有日落的陪伴，只有那吹刮而過的寒冷的風，不禁讓人瑟瑟發抖。
繼續走著走著，我仿佛看到了一位小女孩，她的身影和我小時候頗為相似。她獨自蹲在海灘上撿貝殼，“一個、兩個。”她仔細地數著。若是看到漂亮的便會放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近，只見她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起，然后再一個一個地扔入海中，有些大個的還會激起水花，她似乎沒有發現我的存在，時而側過頭聆聽著貝殼落水的聲音，時而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發現她那里竟是晴日當空，心中倍感疑惑。當她轉過頭來時，一張熟悉的面孔映入眼簾，原來她就是我，小時候的我。
“大海，你能聽見嗎？”我朝海面大喊著，“這個小女孩就是我對不對？謝謝你，記錄了我兒時的美好。”這將是我最珍貴的回憶，謝謝你，我的朋友！
環顧四周，小時候的我早已消失不見，而我的心卻豁然開朗，嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海，我似看到了春暖花開。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇二十一
我是一粒小小的沙子，住在大海邊。我的周圍都是一粒又一粒的沙子，厚厚地，綿延了整條海岸線。我被沙子們覆蓋著，深埋在地里，每天，都會聽到從地里下，從遠遠的頭上傳來的，大海的聲音。
大海每天都沖刷著這一片海灘，在這里留下貝殼，也沖走人們留下的足跡。她耐心地，不厭其煩地重復著這項工作。終于有一天，她用浪花把我沖上了海岸。
我抬頭，看著頭頂上藍藍的天空，天空下寬寬的海，突然覺得自己是那么微不足道到幾乎不存在。我激動又自卑地哭了。大海漫上來，輕輕地用浪花擦去了我的淚水，然后又輕輕地退去了。
于是我崇拜這個有如世界般大的大海。
我看見，每天有千千萬萬的人來到這海灘上，有失意的姑娘跪在沙灘上哭泣，把眼淚埋進海里；有快活的男孩站在海里打球，把汗水滴進海里；有相愛的戀人坐在礁石上私語，把誓言嵌進海里。大海含住了淚水，接住了汗水，也記住了誓言。我看著他，記住別人的快樂，又抹去他們的悲傷，日益寬廣起來。
晚上，月光灑在我的身上，大海也靜了下來，慢慢地在我身旁，打磨著礁石。我問他：“大海，我要如何才能像你那樣偉大？”他只是靜靜地說：“星星沒有月亮的明亮與圓滿，但它依然為黑夜帶來光亮。”
有一天，大海把我從睡夢中叫醒，對我說：“小沙，去吧，去發揮你的光亮吧。”我隨著他，飄到了海中，到了一只蚌的殼中。大海又退走了，留下一片黑暗。蚌每天都會吐出些黏液，把我包起來了。不知道過了多久，我變得比從前重了很多了，四周也光滑了。大海每天在黑暗之外，重復著為我歌唱。
經歷著種種的痛苦，終于在一個上午，我又見到了光亮。此時的我，竟然成了一顆圓圓的，小小的珍珠。一條小魚游過來，驚嘆道：“這是一顆海中的星星！”大海微笑著，向我點了點頭。
我哭了，淚水留在了大海懷抱中。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇二十二
時光像一條奔流不息的小河，永往直前，從不后退。在我的小河里，有一朵永不凋零的鮮花，面對風吹浪打，永不放棄，那就是一直陪伴著我的朋友——大海。
我的家鄉——山東半島，臨近大海，在我小的時候，每逢放假，我都會到大海邊玩。一排排波浪拍打著海岸，發出歡快的聲音。
每當我孤獨時，我總喜歡趴在窗臺上，閉上眼睛，靜靜地用心感受大海對我的呼喚。每當我生氣的時候，我只是憋著。當我再一次來到大海，我會朝著大海大聲呼喊，但大海從來不回答我，只是洶涌澎湃的朵朵浪花翻滾到海岸上。
不知不覺我已經上了初中，面對學科的增多和繁重的作業，我與大海見面的機會就越來越少了。
大海只會向前翻滾，不會后退，這告訴我們要珍惜時光，不然就會變得碌碌無為。夕陽西下，霞光灑在海面上，這告訴我們″明天會更好″。
大海，我的朋友，感謝你陪伴在我生命的左右。你指引我前進的道路，教會我堅韌不拔。你始終向前翻滾，而我卻在原地打轉。我傾聽你的聲音，你告訴我，人生的路布滿荊棘，不要怕痛，而選擇繞路，這樣只會使你原地打轉。只有面對挫折，戰勝挫折，你才可以勇往直前，只有一天，你也會成功看到希望。
大海無邊無際，人生道路也無邊無際。人生的路還很長，大海的盡頭總會有亮光，我們不能只是等待過往的船只，不勞而獲。而是用自己的雙手改變自己，影響世界。
大海呀，哪一顆星沒有光，哪一朵花沒有香，哪一次我的思潮里沒有你的波濤洶涌。是的，大海，我的朋友，你用你那浪花扣擊了我心靈的冷漠年少的無知，讓我學會寬容，學會搏擊。
大海，
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇二十三
每當看見星星就會想起你的明眸，每當看見貓咪就會想起你的天然呆，也許時光經不起風霜，因為有你帶給我快樂，因為有你，我在不斷改變，每走一步就更加堅強。
我小時候很內向，不愛說話，每當下課時我總是坐在自己的位置上，靜靜地看著嬉戲的同學，安靜得像兩個世界的人。每當這時，你總是拉著我的手帶著我到處瘋玩，你漂亮的眸子閃著細碎的眸光，如空中閃亮的星，讓人心動。或許改變不需要太久，因為你說過：“我們都是快樂的孩子，要多笑，當你微笑著的時候，你會發現自己是多么幸福！”
命運就是如此奇怪，明明兩個性格不同的人卻陰差陽錯的湊到了一起。我上課時愛看各種各樣的漫畫，你卻聽講聽得仔細。每次你總是無奈地看著我，幫我記好筆記，在老師提問我時悄悄告訴我答案。你熱愛學習，我卻熱衷于游戲，你的成績很好，我除了我喜歡的數學別的是一塌糊涂，你總是勸我認真學習，可我每次都不以為然地擺擺手，心不在焉的應著。
本以為日子就這樣過去，誰知老師說要按期中成績分同桌。這就意味著我要和你分開，看著你那雙好看的眸子，我突然發現你已經住進了我的心里，我不想和你分開，可我的成績……我惶恐起來。此刻，你仿佛能讀懂我的心思，抓著我的手說：“別怕，如果連努力都不努力就放棄，那才叫可惜呢，要相信自己！”
從此，我一改懶散的作風，努力學習，一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，我的成績扶搖直上，我得償所愿，我倆終于沒有分開。現在，我仍覺得幸運，是你讓我愛上了學習，是你讓我變得自信。
大海我的朋友小學（通用24篇）篇二十四
比起山里的孩子，我要幸運得多，我的故鄉緊鄰著海。不到半小時，就能從家門口走到海灘上，那一汪藍藍的海，留在了我的心底，怎么也抹不掉。家鄉四季吹著微咸的海風，我在這海風中長大。小時候，爸爸媽媽不在身邊，我總喜歡呆在海邊，聽大海用它獨特的聲音和我說話。我總是對他大喊大叫，但他從來都不呵斥我。記得四五歲的時候，總認為那么藍的海水一定很甜很甜，于是從三伯父裝魚的桶里用指頭沾了些海水，懷著忐忑的心情舔了一下，“呸，呸。”海水是苦的。我滿心的不解。
再大一點，我隨父母遷往廈門，我的朋友大海依舊陪伴著我，但我知道這不再是故鄉的海了。長大了些，學習任務多了，也再沒有時間看海了。每天疲憊得躺在床上，閉眼又夢見我的朋友，又夢見那一汪海水。浩瀚的大海，蘊含著強大的生命的氣息，伴我穿過一個個漫漫長夜，迎來黎明。
百川匯集方成大海，無數條河流在不停的流動，交織成一灣海水，一片大海里又有多少淚，淚水像海水一樣是苦澀的，酸澀的。但大海，能把勞累和苦澀都融進每一個水分子里，不消沉，而是一如既往地湛藍、浩瀚。每一朵浪花都在謳歌生命。相比，我又有什么理由喊苦喊累而放棄呢？每次我被擊倒，我的朋友用浪的聲音告訴我沒什么，站起來！于是我站起來了，迎接下一次挑戰，繼續奔跑。
我知道我的身邊有朋友大海的陪伴，海浪把我的小船推向何方已不重要了，重要的是：他一直陪伴著我，我不會停，我會朝著曙光駛向彼岸。