英語學習可以拓寬我們的眼界，讓我們更深入地了解其他文化。想要快速提高聽力和閱讀能力？這里有一些有效的練習方法和材料推薦。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇一
上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“名人事跡報告會”幾個端莊有力的大字。“請準備了名人故事的同學舉手。”老師的話音剛落，同學們“唰”地一聲舉起了小手，像一片茂密的小樹林似的。
前面兩位同學分別講述了周恩來和孫中山的故事。我是第三個講述故事的人，我講的是孫中山先生的兩個故事。
辛亥革命勝利以后，孫中山當了臨時大總統。有一次，他身穿便服參加會議。衛兵見他衣著簡單，要把他趕走。孫中山先生拿出自己的證件，衛兵一看，原來是中華民國臨時大總統，嚇得他撲倒在地，連連請罪。孫中山先生急忙扶起衛兵，并且幽默地說：“你不要害怕，我不會打你的。”
另一個故事說的是孫中山先生酷愛學習、嗜書如命的事。
現在，有些領導下基層，往往是前呼后擁，警車開道，還不時地用高音喇叭訓斥路人，要求大家給他們讓路。他們同作風民主、平易近人的孫中山先生比較起來，真應該好好地反省和學習。
故事講完以后，教室里響起了熱烈的掌聲。我的故事獲得大家一致的好評。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇二
(福建卷話題“圓形與星形”)。
“圓”，裸露身軀，怒目圓睜，向世人宣布：我最大，我是萬物的中心，是不可違背的原則，不可忤逆的絕對的真理......他的聲音震懾了天宇，震懾了大地。
懦弱者匍匐在這位圣人者腳下，他們雙目低垂，不敢正視前方，沿著這位圣人厘定“圈”亦步亦趨、循規蹈矩。于是空氣凝固了，世界停止了腳步。
勇者無畏，智者無疆。清醒的智勇者，走出了“圓”的苑囿，用自己的雙眼看世界、用自己的頭腦辨是非，于是世界變得多姿多彩。
趙武靈王是個智勇者，他沖破了“傳統的不可變更”的習俗的圓，用犀利的目光看到自身民族屢戰屢敗的緣由，大膽地突破了貴族們極力維護的傳統，宣布“胡服騎射”，從此富國強兵，戰勝了匈奴。商鞅是個智勇者，他沖破了“祖宗之法不可變”這宗法的圓，大膽進行改革，強盛了一個秦國。
布魯諾是個智勇者，他沖破了“教會的地心學說”這個宗教的圓，大膽地提出了日心學說。李四光是個智勇者，他沖破了“地質學的權威定論”這個學術的圈。大膽去探索，經過幾年的艱苦努力，相繼發現了大慶油田、勝利油田、大港油田...徹底地粉碎了西方而得中國無油貧油學說。
袁隆平是個智勇者，他沖破了“關于自花授粉水稻雜交無優勢”的經典理論這個科研的圈，經過多年不斷探索研究，終于開發出被譽為中華民族奉獻給人類的第五大發明的雜交水稻。這一項惠澤世界人民的發明使人類遠離了饑餓，給世界帶來福音。
鄧小平是個智勇者，他沖破了“兩個凡是”迷信的圈，提出了實踐是檢驗真理的唯一標準理論，從而解放了人們的思想，不僅如此他沖破了“社會主義農村集體所有制、和計劃經濟這個圈”，大膽推行土地承包制，市場經濟，走改革開放的道路，使中國走向富強。
nba的掌門人施智勇者，沖破了美國人黑人獨霸天下的體育圈，吸收一個黃皮膚少年--東方巨人，為nba注入了活力，吸引了數億目光，使nba走向球迷，從而取得巨大收益。
走出那的“圓”苑囿，將帶來社會的進步、科學的進步、經濟的發展，將推動歷史的發展。走出這個“圓”需要用眼睛去觀察、用行動去探索，不迷信、不盲從。
讓我們突破“圓”的苑囿，天高任鳥飛;讓我們突破“圓”苑囿，海闊憑魚躍。突破圓的枷鎖，讓智慧的光芒四射。
2、在生命的歷程中奔跑。
人生如同一條跑道，在奔向終點的途中，每個人都會奮力奔跑，因為只有這樣，才能贏得生命的輝煌，甚至是民族的振興、國家的強盛。奔跑正是奮斗的過程，終點就是預設的目標。
雜交水稻之父袁隆平--一個響徹世界的名字。為了解決人類的糧食問題，為了讓所有的人不再挨餓，年入古稀的他，依然奔走在實驗室和試驗田間。為了雜交水稻，他幾乎奉獻了自己美好年華中的一切--知識、汗水、靈感、心血。盡管他已經作出了足以讓世界震驚的成績，但袁隆平還是給自己制定了新的計劃，并向這個新的目標前進。七十多歲的袁隆平依舊在自己的跑道上邁著矯健而執著的步伐。對于他來說跑道沒有終點，生命不息，奮斗不止。
屈原在自己的信念中奔跑，失去的是自由，跑出的是拳拳的赤誠;孫必干在異國的戰火中奔跑，付出的是青春，跑出的是祖國的驕傲;劉翔在百米的賽道上奔跑，流淌的是汗水，跑出的是亞洲的自豪;袁隆平在稻田間奔跑，犧牲的是個人的幸福，跑出的是人類的依靠。
森林中的樹之所以高大挺拔，是因為一道自然法則：只有努力向上，才能接受更充裕的陽光。有了陽光，就有了生命的希望。這向上的過程不正是樹的拼搏進取嗎?“鷹擊長空，魚翔淺底”，在它們跑道上演出著一幕幕既是自然的法則，又是自身奮斗的歷程的情節。“早鶯爭暖樹”“新燕啄春泥”在萬物欣欣向榮的`季節里，弱小的生命也不會放棄大好時光，昭示著生命的價值。“萬類霜天競自由”誰能說它們沒有為普通的生命奮斗過。
魯迅奔跑過，為了那些麻木的靈魂能夠清醒，為了革命先驅不再寂寞;仁人志士奔跑過，為了東方升起一輪鮮紅的太陽;鄧小平奔跑過為了改革開放的春風吹遍神州大地。也許有的人正如荊棘鳥，明知生命在即，卻也要為最動聽的歌高唱;有的人就像螳螂，為了自己的幼蟲，會無怨無悔地獻出生命。
人生在世，說長，分分秒秒不可計數;說短，如白駒之過隙，忽然而已。既可以像暴風驟雨來勢兇猛，令人震驚;也可如綿綿春雨，潤物無聲，沁人心脾。只要努力過，為了目標奔跑過、奮斗過，就應該是最輝煌的人生。
3、安于位置，創造價值。
如果你是一滴水，你就應該滋潤一棵幼苗;如果你是一線陽光，你應該照亮一分黑暗;如果你是一抹綠色，你應該點綴艷麗的紅花。
世間萬物自有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放出屬于自己的光彩。
沒有人因為身處低位注定而注定平凡，沒有人因為工作平凡注定平庸，“雷鋒”作為一塊磚發揮了自身的價值，李素麗，在平凡的崗位上，贏得人們的尊重，徐本禹身處偏僻的落后的農村小學卻感動了中國。
找準位置，需要認清自我，安于位置，寵辱不驚。
梅花清寒性靜，她不選擇溫暖的春天，熱烈的夏季，不選擇熱鬧的場所，百花爭艷的花園，在風刀霜劍里，傲然而孤獨地開放，不在乎沒有群花得簇擁，她不在乎沒有群蜂流連顧盼。
有人說她是不入流的隱士，孤芳而自賞。
有人說她“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”，她無私樂觀。
有人說，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。有人說她“零落成泥輾作塵，只有香如故”，她不變高潔。
梅花無聲地兀自站立在那里，漠視人間的評價，寵辱不驚。拒絕他人的憐憫或恩寵，拒絕溫室的誘惑，執著于這片晶瑩土地，銀裝素裹的世界。香如故，氣如故。
苦難的靈魂在梅那里得到振奮的動力，吟唱出“梅花香自苦寒來”。
猶豫的靈魂在梅那里得到了啟示，安于位置，不再徘徊。
袁隆平他是中國科學藝苑里一棵梅，默默中散發著芳香。他選擇了貧窮落后的農村，安于自己一個普通科技工作者的位置的，創造出令人羨慕的價值。
他選擇了那片土地，經過的苦心研究，第一代雜交水稻終于研制成功了。一夜間，袁隆平的名字被所有中國人所熟知，中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平，二靠袁隆平。西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”，甚至把雜交稻當作中國繼四大發明之后的第五大發明。袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字，他發起的“第二次綠色革命”，給整個人類帶來了福音。
他在平凡的位置上創造了不平凡的價值，站在成功的位置上，勝利的花環掛在他的胸前，多少艷羨的目光投向他來。名譽和金錢潮水般向他涌來，當有的人在估算袁隆平個人持股的市值時，當有的人在盤算著二級市場“隆平高科”的價值幾何，當有人說爆出“袁隆平”名字品牌價值1008.9億元的特大新聞時，袁隆平卻心靜如水，身價千億元的他悄悄地戴上草帽來到在實驗田。
他安于那片土地，安于自己的事業，當他還是一個鄉村教師時，已具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下時，卻仍專注于田疇。探索研究科學心，淡泊名利袁隆平!
安于位置，寵辱不驚，讓袁隆平不斷地超越自己，推出了一代又一代的雜交水稻。選擇屬于你的位置，安于自己的位置，如滴水滋潤幼苗，如梅綻放在雪中，如袁隆平根植于土地，愛我所愛，寵辱不驚，安于位置，創造價值!
英語介紹一個名人范文（13篇）篇三
15歲時，就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業。她的父親早先曾在圣彼得堡大學攻讀過物理學，父親對科學知識如饑似渴的精神和強烈的事業心，也深深地薰陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大后她又讀了許多自然科學方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學世界探索。但是當時的家境不允許她去讀大學。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課。這樣，直到24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異，入學兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優異成績，考取了數學學士學位。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇四
向你介紹一個好地方，那就是家鄉美麗的人工湖，正好今天我們全家一起去人工湖游玩，就趁這次機會分享一下它的好玩之處吧！
來到人工湖，路邊的小吃瞬間引起肚子的饞蟲，這里的烤冷面、烤香腸、炸豆腐等都色香味俱全。我可是一個妥妥吃吧，又說我營養跟不上。大人真是善變啊！
步入正題，我來向你們介紹它的游玩點吧。這里有我最愛玩的蹦蹦床，在蹦床的時候可以看清遠處的紅綠燈，同時玩這個也很刺激，下了蹦蹦床都感覺自己蹦不起來了。我又去畫了石膏畫，畫了一個勤勞的母親，因為我覺得母親很偉大，對于我的石膏作品我也很是滿意。
天黑了，更最激動人心的時刻到了，我們坐在臺子上靜靜地等候著噴泉表演。表演開始了，上面放映著一小部動畫，再配上音樂，簡直絕了。表演結束了，一陣微風吹來湖面上泛起層層波紋，水不停翻動著就好像故事書中的美人不停翻動著湖面。
我深深地喜歡美麗的人工湖，不知道你聽了我的進述，是不是也喜歡上了她，隨時歡迎你的到來呦！
英語介紹一個名人范文（13篇）篇五
她，明亮的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴巴。她，就是我的好朋友——黃曉微。
曉微的膽子不是很大，第一次見到她時，我和她都挺害怕的。不是因為對方很恐怖之類的，而是因為見到陌生人而感到害怕，要不是我爸爸來找她爸爸，我跟著出來了，我們就不是在那樣的場景認識的了。雖然第一次見面很害怕，不過后來，我和她見面的次數越來越多，慢慢的，我們兩個不再害怕，并且還經常坐在一起有說有笑的。就這樣，我和她成為了好朋友。
因為經常一起玩的緣故，我們慢慢地了解了對方，我發現曉微很怕孤獨，沒事的時候就會來找我玩，我一次也沒有拒絕過，因為我和她都是一樣的，我也怕孤獨。由此，我們又成為了知己，有的時候，我剛說了前半句話，她就幫我把下半句說完了。但是有一次，我回老家過了整整一個暑假，我知道，我在老家的那段時間，曉微很孤獨，雖然她也有很多的朋友，但是那些朋友的家都住得比較遠，她爸爸又不讓她去那么遠的地方。那一次，我覺得我有些對不起她。當我回來的時候，曉微很開心，一句責備的話也沒有，即使這段時間她很孤獨。她還送了個筆筒給我，她自己親手做的，上面寫著“友誼長青”四個字。那一刻，我很感動，也很慶幸自己擁有這么一位好朋友，這么了解我的一位朋友。
這就是我的好朋友——曉微。一個有點膽小，很怕孤獨，卻不會去責備別人的人。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇六
英語是一門工具性的學科，注重考查學生的聽、說、讀、寫能力。報告會上，教師章凱表示，面對中考，英語的復習方法都是唯一的，即多聽、多看、多讀，關鍵在于堅持。
章凱說，從學生們的實際情況來看，聽力理解和閱讀往往是失分比較集中的題型。影響英語聽力得分的原因主要有三個：一是學生語言基礎知識不扎實成理解困難。如單詞、詞組、動詞的過去式掌握不牢固。學生所掌握的詞匯量的大小、詞匯的類別直接影響著學生的聽力理解;二是自身存在語音問題，造成理解障礙。如長期讀不準單詞發音，特別是發音相近的詞;三是語速的變化所引起的一系列問題。要解決上述的問題，方法便是堅持每天聽讀，起床時聽、睡覺前聽，聽得多了自然就有了感覺。
在閱讀速度方面，要以較快的速度從大量材料中捕捉有關信息，必須養成良好的將遇良才習慣。方法不是逐詞閱讀，而是按意群掃視、連貫閱讀，閱讀速度加快，理解的準確率才會提高。
另外，在英語復習中突破詞匯關是很重要的。學生不管做什么題目，詞匯都是基礎，詞匯關不過是無法取得好成績的。但是學習詞匯的過程也是很枯燥的，如何讓這個過程變得生動、高效?章凱建議學生在復習過程中根據讀音規則來記詞匯，也可以用串連、對比、轉換、聯想記憶的方法來記詞匯。
英語是一門語言，語言就要進行交流。學生們可以互相交談，進行對話、單詞的復習，還可以從交談中看出對方的問題，也提醒自己要注意。如學生們兩兩一組，默寫首字母相同、尾字母相同、字母數量相同的單詞，通過競爭的游戲來記憶單詞。在記憶中循環記憶法也是很重要的，如果一個階段不使用單詞就會遺忘，所以要不斷地記憶單詞。學生們每一次背單詞的時候不要從頭開始背，而要找出自己不太熟悉的，經常看看。
在做題方面，并不是越多越好，章凱說學生做50道題目和做30道題目沒有多大的區別，關鍵在于做了題目后學會分析、總結，因此希望學生們在完成老師布置的作業后不要再盲目地大量做題，將做過的題目進行重溫、總結，避免再犯相同的錯，這樣更有意義。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇七
有位名叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時，發現了一疊練習冊，它們是皮特金幼兒園b(2)班三十一位孩子的春季作文，題目叫：未來我是——。
他本來以為這些東西在德軍空襲倫敦的時候，在學校里被炸飛了。沒想到，它們竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是50年。
布羅迪隨便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如：有個叫彼得的小家伙說，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海中游泳，喝了三升海水，都沒被淹死;還有一個說，自己將來必定是法國的總統，因為他能背出二十五個法國城市的名字，而同班的其他同學最多的只能背出七個;最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入過內閣。總之三十一個孩子都在作文中描繪了自己的未來。
布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動——為什么不把這些本子重新發到同學們手中，讓他們看看現在的自己是否實現了五十年前的夢想。
當地一家報紙知道了他的這一想法，為他發了一則啟事。沒幾天，書信就向布羅迪飛來。他們中間有商人、學者及政府官員，更多的是沒有身份的人，他們都表示，很想知道兒時的夢想，并且很想得到那本作文簿，布羅迪按地址一一給他們寄去。
一年后，布羅迪身邊僅剩下一個叫戴維的作文本沒人來要。他想，這個人也許是死了。畢竟五十年了，五十年間什么事都會發生。
就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館的時候，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信里說，那個叫戴維的就是我。感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過我已不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過。
朋友們，你們。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇八
今天我來介紹五四班的第一個“名人”，那就是和我相處五年的好哥們兒陳夏飛。
他的頭比較寬，戴著個藍色框邊的眼鏡，一看就是個有學問的人，知識一定很豐富。他的個子不高，不過挺胖的，體育中也有一些是他的強項。上學期老師讓做仰臥起坐，我努力地做了三十多個。下課了，我跑到陳夏飛身旁，問道：“你做了多少個仰臥起坐。”“三十八個。”陳夏飛回答道，沒想到他竟然做了這么多，他的體力和支撐力肯定很好，我要加把勁了，我暗暗發誓，一定要超過他。
他的成績也不錯，數學考試幾乎每次都在九十分之上，我有時能考得過他，不過他考過我的幾率比較大，所以每一次他的.“官職”在我們那個組織里算是數一數二的，我和聶嘉燁不得不敬佩，我們倆都在努力考過陳夏飛。
陳夏飛還比較認真，每次數學語文英語作業都能認真完成，而且做的也很多，保質保量。記得上個月，程老師布置了一個作業，就是做鑲嵌圖形，沒想到陳夏飛竟然用了整整兩個小時做了一個鑲嵌圖形，就是幾個星星一起組成的，做的很長，太厲害了，太認真了，我不禁佩服他的認真。
他還把友誼看得很重要，去年暑假時，陳夏飛邀請我和聶嘉燁去他們高青的家，下午期末考試完了之后，我和聶嘉燁就來到了陳夏飛的姥姥家，晚飯過后，我們驅車來到了他高青的家，一起去玩。這幾天我們去游泳、去公園玩、來家里一起做游戲，我們都非常地高興。
我和陳夏飛是好哥們，不管我們在天涯海角，我們依然是朋友，就是刀也不能把我們的友誼給切斷，因為我們的友誼地久天長。
這就是我的鐵哥們兒——陳夏飛。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇九
南海神廟是古代嶺南最重要的祭海場所，也是中國海上絲綢之路的起點之一。南海神廟距今已有1400多年的歷史，是嶺南保存至今最古老的廟宇之一。宋元時期的羊城八景中，“扶胥浴日”就在南海神廟，來源于南海神廟山上的浴日亭。
無人不知無人不曉的黃埔軍校在哪里？讓我大聲告訴你：在黃埔！黃埔軍校，光是聽它的名字，就已然被它的優秀包圍。這里曾經人才輩出，培養了大批優秀軍官。黃埔軍校在長洲島，停靠在岸邊的軍艦威武霸氣，軍校現在展示著的以前教室、宿舍、食堂等風貌。
生在黃埔、長在黃埔的我，深深喜歡它的美。一葉知秋意，一秋知城美。大吉沙島上一塊金黃的.水稻田，綠軸廣場上一縷微帶涼意的秋風，天鹿湖森林公園里一片悠然飄落的秋葉，魚珠江邊一灣淺淺沉靜的秋水，龍頭山上一抹溫暖如絮的斜陽……黃埔的秋色，在詩情畫意中蔓延開來，填滿了我們的眼睛，愉悅了我們的身心，填滿了我們的情愁。
愛上一座城，除了城里的風景，還有城里的人。黃埔人積極努力、善良可愛，把黃埔建設得越來越美。
黃埔歡迎您，歡迎來黃埔。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇十
十月革命剛剛勝利，一天早晨，朝陽透過薄霧，把金色的光輝灑在高大的斯莫爾尼宮上。
人民委員會就設在斯莫爾尼宮，在門前站崗的是新戰士洛班諾夫。班長叮囑他說：“洛班諾夫同志，你今天第一次站崗。到這里來的人很多，你的任務是檢查他們的通行證。列寧同志今天要來這里開會，你千萬不能讓壞人混進來！”
“是，班長同志。”洛班諾夫行了個軍禮，“我以革命的名義保證，一定為列寧同志站好崗！”
太陽越升越高，到斯莫爾尼宮來開會和辦事的人真多，有工人，有士兵，有農民，還有學生。洛班諾夫認真地檢查了他們的通行證。
人民委員會主席列寧來了。他一邊走，一邊在考慮什么問題。
“同志，您的通行證？”洛班諾夫攔住了他。
“噢，通行證，我就拿。”列寧急忙把手伸進衣兜里拿通行證。
一位來開會的同志看到洛班諾夫攔住了列寧查通行證，就生氣地嚷起來：“放行吧，放行吧！他是列寧！”
“對不起。”洛班諾夫嚴肅地說，“我沒見過列寧。沒有通行證，誰也不能進去！”
列寧把通行證交給洛班諾夫。洛班諾夫接過來一看，果然是列寧同志。他非常不安，舉手行禮說：“列寧同志，請原諒，我耽誤了您的時間。”
列寧握住這位年輕戰士的手，高興地說：“你做得很對，小伙子！你對工作很負責任，謝謝！”
他又回過頭來對旁邊那位同志說：“你不該責備他。我們就需要這樣認真負責的好戰士。革命紀律是每個人都應該遵守的，我也不能例外。”
英語介紹一個名人范文（13篇）篇十一
我最敬佩的人是我的爺爺。我爺爺可是參加過紅軍打過日本鬼子的帶兵打仗的團長。
爺爺青年時期正好是抗戰期間，那時爺爺可是一名勇敢的戰士。日本鬼子侵略我們中國，到處殘害我們的老百姓，為了保衛祖國，大批的老百姓都志愿去當兵，我爺爺就是其中之一。爺爺告訴我每一次的戰斗都是一次生死的抉擇，大家在戰斗前夕會寫下一封家書和自己的親人告別。在打仗時大家都是那么的勇敢、那么不故一切的沖在最前面去殺滅敵人。爺爺現在的身上還留有當時受的槍傷。爺爺還告訴我有很多戰友為了保衛祖國都犧牲在了戰場上。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇十二
我去過一望無際的大草原；也去過北京的香山，但是最讓我印象深刻的是——延安市星辰上的“金延安”旅游景點，就讓我來帶大家看一看吧！
金延安是延安著名的旅游景點。很古風化，熱鬧非凡，遠看像一座古代的三國小鎮，高高的門牌像山一樣屹立在那。進入金延安映入眼簾的就是高高的古峰塔，還有一輛輛老式的手推車，看得你眼花繚亂！
說說笑笑中走進金延安，你能看到很多傳統的小吃，有冰涼爽口的碗坨，還有可以甜的讓人心彩飄揚的涼豆奶和酸酸辣辣的酸菜面，可讓人吃得熱火朝天呢！
不知不覺就來到了金延安的廣場，對了，我們延安有一個風俗，那就是扭秧歌了。你要是路過廣場，第一眼看到的就是扭秧歌，扭秧歌的人穿著的衣服是紅色的，象征著老百姓的日子過得紅紅火火，觀眾時不時的拍起了手，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，扭秧歌的人，觀眾開心極了！
聽了我的介紹，相信你已經對金延安有了一定的了解吧？希望你有時間好好來金延安看一看，轉一轉，感受一下金延安的魅力所在。
英語介紹一個名人范文（13篇）篇十三
楊貴妃是李白的鐵桿粉絲，總想李白為自己寫幾首詩，就要玄宗把李白宣進宮來。
其時，李白正在安徽玩耍，聽得皇上宣召，只以為建功立業的時候到了，很是興奮，牛氣沖天的詩句脫口而出：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
李白在皇宮享受著大唐最高規格的款待，皇上為他倒酒，娘娘為他磨墨，宦官頭兒高力士為他脫靴子；寫出一句詩來，不論好與不好，皇上娘娘都叫好，都有賞。可是，李白不爽，他是來為匡扶大唐江山的，不是來耍筆桿子逗女人開心的。如果每天只能為楊貴妃寫云想衣裳花想容之類的詩句，李白會羞愧而死的。
皇宮里越來越沒趣，李白就拎著個酒葫蘆走出皇宮，邊走邊唱邊喝酒。酒喝完了，就隨便走進一家酒店打一壺，繼續喝。喝多了酒，就難免渾身燥熱，就得把衣服紐扣解開來吹風；再喝下去就醉了，醉了也沒關系，長安街上的酒家老板個個認識李白，他可以趴在任意一家酒家的桌子上呼呼大睡。
這一天，玄宗出巡回長安，遠遠地看見李白踉踉蹌蹌進了一家酒樓，就吩咐擺駕過去，喚李白出來寫詩耍子。皇上駕到，街上百姓和酒樓老板食客齊刷刷跪下，只有李白依然沉睡。高力士高呼：皇上駕到，李白接駕！李白努力抬起頭來，拍著敞開衣襟的胸口，說：我是酒仙，誰也不見。
玄宗很是掃興，拂袖而去，說：就讓這酒鬼成仙去吧。
皇宮的大門從此不再為李白開啟。
杜甫后來寫了個《酒中八仙歌》，李白那一節，寫的就是這件事：李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。只是，詩中的不上船，不是指上水中的船，長安市上沒有船，而是說李白沒扣衣襟敝著胸。船，衣襟也。