優秀作文不僅要有好的觀點和論點，還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇一
又值落葉歸根的季節。
人說，緣起緣滅是教我們放棄執著，能夠更清明覺醒于面對生活中的聚散離合。我卻認為，緣起不滅。為了彌補不能掌握的撲朔，我們便有了記憶。
我們一路依偎著成長，有苦，有淚，有歡笑。成長的路上，誰都會遇到坎坷，誰都會有錯誤，因為經歷了疼痛，我們才慢慢學會了堅強。那些純真的年代，那些年少的輕狂，都已隨著時間的流逝漸漸模糊，隔成一片青春的淡色調。
在中考前的那幾段日子總是忙碌的，讓人恨不得有分身術，可我們都沒有，所以班級里到處都充滿了學習忘我的味道。
如果時光真的可以重來，這一年我就不會這么不珍貴他了。
時光如流水般匆匆而過，初中三年的美好年華，就這樣淹沒在歷史的長河之中，曾經的歡聲笑語有如塵埃縹渺，落定四方。
曾經的自負，曾經的驕傲，曾經的玩世不恭，游戲人間，但這都已成為曾經。那個不懂事的孩子，已經死亡，在這個炎熱的夏天明晃晃的太陽之下流干了血液。從新站立起來的是另外一個孩子，一個經歷過挫折、見過人生蒼涼之景的孩子，雖然他依舊平凡。
走過荊棘，經過眼淚浸泡的人生才是無悔的人生。其實考試失利對我來說，并不只是遺憾與傷痛，因為它讓我體會到成長的艱辛。所以我感謝失敗，若是沒有他，我仍舊混沌度日消磨時光，永遠只是一棵經不起風雨、在他人庇護之下的小草，嬌生慣養。
一切從頭開始。最初的最初，天使落羽之前，我將重生，用心靈的聲音昭告萬物，我的靈魂已經復蘇。
也許想要成為天使，就要經過風雨的洗禮。只有敢于面對的人，才能看遍人世繁華。摔倒了就要爬起，因為男兒當自強，所以任何人都沒有一厥不振的理由，而我更不會做生活的弱者。
黃梁美夢醒了，希望破滅了，就要繼續下一段旅程。沒有退路，逃避永遠只屬于懦夫，所以我要堅持到底，義無反故地沖向下一個黎明，為了生活，為了夢想，像鳥兒一樣，不段飛翔。結束幻想，結束迷茫，開始一種全新的生活。也許，它會苦，它會累，但只要信念堅定，就沒有過不去的坎坷。
剎那間，眼前出現恍惚的星光，那是戰神的召喚。夢醒時分，開始飛翔！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇二
從古至今人們有無數飛行的夢想，而這些夢想，最終也都成功了，這源于無數人對夢想的熱愛和和努力付出。他們一次次創造，一次次成功，為我們鑄造了現代多姿多彩的繁華世界！
而如今，人們飛翔的夢想早已實現，這個夢想在飛機，在飛行器，在火箭上，一次次閃光，一次次飛翔，但是，人們并不是只有飛行這一個夢想，雖然現在的許多人已經分不清夢想和欲望，但是，我堅信夢想就是夢想，它是一個需要我們去熱愛去拼搏，去努力才能實現，才能是它實現的美好事物。
古詩有云；會當凌絕頂，一覽眾山小說的是泰山的高大巍峨，同時，這也是對夢想的詮釋，當你通過努力，奮斗拼搏，克服了困難，挫折，實現了理想，你就站在了理想的頂峰回首望去，突然發現曾經受的苦根本就不算什么，它們就如同山中的絆腳石，但是，卻也是墊腳石，會讓你走得更高更遠。
飛翔是一個美好的詞匯，也是人們多年以來的愿望，花費了無數人一生的努力，可是到最后，這些人沒有一個正真正地飛翔在空中，但是在我們的心中，他們就是在飛翔，飛翔在蔚藍的天際，穿越層層白云之間，他們是偉大的，他們有崇高的理想，寬廣的胸懷，為人類的進步發展邁出了長遠的一步，他們帶領世人爬上了又一座高峰。
實際的飛行，需要的是力度，速度等許多準確的數字，計算這些以讓人翱翔天際，但是，讓夢飛翔需要的不是這些，而是人們無數次的拼搏，許多次的努力和汗水，而這些都是無法用數字計算的。
我們每個人都可以讓夢想飛翔，但也不是每個人都可以讓夢飛翔，這是因為，飛翔需要的是力度和速度，它所達到的高度讓人心胸豪放，壯志凌云，有一種一覽眾山小的感覺；而讓夢想飛翔需要的是拼搏的勇氣，努力的汗水，它可以讓人自信，向上！
真正的失敗者，不是沒有勇氣去為夢想拼搏的人，也不是拼搏了一生沒有成功的人，而是向著夢想進發但半途而廢的人，也是離成功只剩一步卻停止努力的人，他們才是真正的失敗者。所以，我們應該盡最大的努力使夢想飛翔，即使失敗，卻也偉大！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇三
大約是年紀慢慢長大的緣故，變得越發容易惶恐，哀悼著已經失去的時光和事物，惶恐著現在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒有長大的樣子，每每沖口而出的一兩句無心之話，在出口之后又會懊惱許久。
好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習慣于“哥哥姐姐”的叫著，也一直覺得年紀小倒也是不錯的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。
可直到現在才發現，原來年紀小是一件這么令人厭惡的事情，因為年紀小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當成妹妹，他們會對你溫和的笑，會耐心的跟你說話，但是你在他們心中就永遠只會是那個應該護在身后的人。
習慣了被保護，習慣了被包容，于是當你終于被孤身一人扔到陌生的人間時，你便只有不知所措——想要的東西不會再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭搶；想保護的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護在身后，可還是力不從心。
幼年時，我曾在一本書上看到過這樣一句話：每一個孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領略天空的美麗，而又不會被世界所傷害。
我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？
我很感謝那些年保護著我的那些法寶，他們讓我領略了世界的美麗，他們在我最稚嫩的年紀里或多或少保護了我。
所以，我想總有一天，我也會變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護想要保護的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇四
從孩子的生命誕生起，父母就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。
——題記。
在那一天，我頓然醒悟，父愛原來不是只有在危難當中才體現出來的，只是它很淡，淡的如一杯白開水，慢慢才能品出其中的味道。
初三面對升學的壓力非常大，有很多人為此而焦頭爛額，很遺憾，我也是其中的一個。初三每天都有晚自習，很晚才能放學，媽媽怕我晚上回家不安全，所以每天下課后來接我。但是有一天，她生病了，爸爸打電話告訴我現在正是晚高峰，堵車很嚴重，就讓我自己回來。我當時就急了，我天天上學這么累，他怎么不來接我一下，偏偏讓我自己回家，怎么可以這樣！我把這些都喊給了爸爸，話還沒有說完，他就來了一聲怒吼：不想回來就別回來了！
我的心冰涼一片。爸爸的話令我十分生氣，我開始討厭他，甚至有了怨恨的想法。第二天，我故意挑了一條遠路回家，比平日回家晚了兩個多小時。到了家，我換上拖鞋后，爸爸平靜地對我說：“回來了？你等一下，我去把你最喜歡吃的面條給你熱一熱。”
看著爸爸的背影，我的心格外的酸楚，因為不知為什么，他顯得有些虛弱。曾經那棵為我遮風擋雨的大樹，開始慢慢老去…此時，我對爸爸的不滿及怨恨已經沒有了。
“別傻站著了，快坐下來趁熱吃吧。”我低頭不語，默默地坐下來，他也跟著坐下來。
“今天我做了你最喜歡吃的炸醬面”，邊說邊給我一碗，也給他自己盛了一碗。我愣住了，勞累了一天的爸爸為了等我，連飯都沒吃，苦澀涌上了我的心頭，眼淚在眼圈里打著轉轉。我吸了吸鼻子，慢慢地品味著爸爸做的那晚碗包含著愛的炸醬面，偷偷的擦著眼淚。那碗炸醬面有點咸，爸爸并不擅長做炸醬面，但這次我卻吃得很香，因為他蘊含著爸爸對我的愛。
我慢騰騰地吃完面條，想對爸爸說點什么，可不知道為什么，嗓子卻哽咽了，此刻多少言語也無法表達我內心的感動，心里在說一句話“爸爸，謝謝您”。爸爸本不是善于表達的人，溫暖的眼神看了我一會，拍了拍的肩膀說“好好休息吧。”
回到自己房間，心里一直壓抑等待感情再也無法控制，眼淚奪眶而出。我頓時有些悵然，歲月真是一種不可抵擋的可怕的力量，它帶走了很多東西，同時也讓我明白了很多事理。
這杯名為“父愛”白開水越喝越有滋味，我愛上了他的味道，如今，父愛給了我一雙成長的翅膀，向著理想飛翔！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇五
他，是一輪明月。他把由衷的感觸用曼妙自然的文字凝固在平仄格律協調的長短句中，把至深的情感用朗朗上口的語言填補在饒有韻味的詞牌里。他的詞，千百年后再品，明亮如月。他，是文人騷客之一，喜怒哀樂，悲苦勞碌。但他的曠達如一輪朗耀的明月，照亮了他秋涼的人生，也照亮了后人的心靈。
他的名字千古流芳——蘇軾。經歷了“烏臺詩案”的噩夢，他并非一蹶不振，而是浴火重生。被貶黃州之時，是他的創作巔峰。
承天寺明月當空時，他曾尋伴夜游。月光下徹，如一池春水般清澈透明；竹柏倒影，如水草搖曳般婀娜多姿。簡易樸素的景色，在他筆下便是美輪美奐。“但少閑人如吾兩人者耳”，寥寥數字，言簡意賅。他自稱“閑人”，正是這種閑心，讓他在宦海沉浮中淡泊名利，在坎坷人生中隨緣自適。這閑適的心態正如那空明的月光，凈化心靈，讓他不再被榮辱糾纏、因得失困擾，飛向放達自適的天空。
初秋的赤壁景色別致，他曾月夜泛舟。月明星稀，清風送爽，霧氣茫茫，水光接天。客人如怨如泣的簫聲中，蘊含著求之不得而戚戚嗟怨的思緒。情豪興逸的他，卻沒有因懷才不遇而隨聲附和這消沉的想法。他看到的是“江上之清風，山間之明月”，于是他論風論月論山論水，闡釋了世間萬物非己所有則一毫莫取，而山水之樂則取之不盡、用之不竭。如此詩情畫意又豪邁雄健的筆法，只能源于一顆熱愛生活又樂觀豁朗的心。這積極的態度正如那用之不竭的明月，讓他遠離喧囂與污穢，放下了勝敗，尋見了灑脫，飛向怡然自樂的天空。
是那幾夜的皎潔的明月撫慰了他落魄的人生，還是他飽經風霜卻仍樂觀灑脫的人生觀讓月更明亮？那份如明月般的曠達心態一直伴隨著他，讓他在千山萬水中觸景生情，留下一篇篇千古絕唱。
是穿林打葉聲中的吟嘯徐行，是蓼茸蒿筍盤里的有味清歡，是詩酒趁年華的率真，是江海寄余生的瀟灑，是一句慷慨豪邁的誰道人生無再少，是一句清新秀麗的照水紅蕖細細香，是吟詩作對，是游山玩水，是琴棋書畫詩酒花，是柴米油鹽醬醋茶，讓他在無端風雨面前，以明月般的達觀，擺脫世俗紛爭，飛上了和明月一樣高的位置，俯視著地上爭名逐利的人們。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇六
19世紀，在現代奧運會誕生之際，因為中國經濟條件非常差，人們對參加奧運會想都不敢想。到了20世紀，中國首次派出三名運動員參加奧運會，可他們還是失敗了。但是，他們并沒有灰心，因為他們知道，總有一天，我們能獲得獎牌，總有一天，我們能自己申辦奧運會！總有一天！……隨著時間的流逝，他們的`愿望都一個個被實現了。解放后的新中國經濟條件好了起來，在1960年羅馬奧運會上，中國選手楊傳廣獲得了銀牌，終于結束了一些國家嘲笑我們國家為“東亞病夫”的日子。在雅典奧運會上，我國以金牌32枚、獎牌總數63枚的優異成績一舉登上了獎牌榜世界第二位！，中國向國際奧委會提出舉辦20奧運會的申請。在北京時間7月31日22時10分，中國終于獲得了第29屆奧運會的主辦權。我們終于能在自己國家的土地舉辦運會了！這是多么令人激動的時刻啊！
神舟五號、神舟六號、嫦娥一號這幾年陸續發射,今年下半年,神舟七號也將要發射,這不恰好表明我國經濟、科技非常發達嗎?希望我們國家2008年奧運會能舉辦成功。愿我們的祖國更加繁榮富強。
三(12)班?朱禹涵。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇七
夢是靈魂，夢是信仰，夢是理想，夢是追求，夢是永不凋落的花瓣，夢是永不干涸的泉水。在每個人的生命長河中，夢灌溉著，直到他成長為濃密的大樹；夢照耀著，直到他成長到向著太陽的方向；夢輸送著，直到他成長為熟透可口的蘋果。夢是成長的動力，夢是成長的源泉，夢是成長的方向。
憶往昔。我們耳熟能詳的故事卻也實在鼓舞志氣，助我們成就夢想!紀昌用紡車尖錐訓練自己射箭的技術，最終練成“視小如大”；唐伯虎十分喜愛繪畫，他潛心學畫，歷經多年成為“一代風流才子”；祖逖為了保衛疆土，每天清早聞雞起舞；司馬遷立志寫成一部“藏之名山，傳之后人”的史書，前后歷經十八年，終于寫成無人不知的《史記》。再有貝多芬——雙耳失聰后，為了繼續寫音樂，他用筷子插進鋼琴的發聲器，苦練鋼琴，最后寫成了《第九交響曲》。這些人每一個我都了解，每一個我都學習過。這些偉大的人物，為了自己偉大的夢，他們刻苦練習，長年堅持，最終才有了自己的成就，讓夢想得以輝煌。
我要與古人一起，一起飽讀詩書“考狀元”；我要與古人一起，一起看遍天下尋“詩情”；我要與古人一起踏遍“冬梅”望寒石；與他們一起追夢。
觀今朝。林俊德用五十二年的青春塑造優秀的國防科技和武器裝備，臨終的他也有著頑強不息的精神；小何玥的夢想很簡單。她要用自己的健康的腎臟去拯救別人，我們的愿望很簡單，愿小何玥在天安息；陳家順用自己的行動證明了一個共產黨員該做的和要做的事情，付出無怨無悔；張麗莉，最美女教師，用自己的雙腿換來了四個孩子的安全，也是換來了他們的美好人生，可是她的青春就要在輪椅上度過了，但她因為自己的夢而坦然應對。
這些可愛的人們，這些美麗心善的人們！他們用最樸素純凈的行動追夢。我的成長有他們的陪伴，陪我度過這分秒必爭的時代。每一刻他們都給我注入新的力量，給我的夢插上翅膀，讓我能盡情地翱翔。淳樸的山里漢，有效的女孩，憨憨的村婦，以及青春的教師，他們從不說自己累了，他們堅持自己的夢，堅持那份執著，堅持內心的呼喚、有夢，才有愛；有愛，才有心，才有美，才有如今的和諧社會。
讓我們一起不拋棄不放棄自己的夢，勇敢伴隨成長的腳步，隨著時代的發展，我們也越發努力，越發成功。希望在不久的將來，追夢的你我，能褪去青澀，共同攜手，締造心中的傳奇。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇八
陽春三月，草長鶯飛，鳥兒開心的作唱，人們的外出好像絲毫沒有擾亂它們唱歌的興致。我透過自己心窗，望著可愛的鳥兒，我覺得自己也是一只鳥兒。我是一只鳥，一只迷路的鳥，我不知去向，我茫然失措，我問自己：這茫茫藍天怎容不下我一個？我是一只鳥，永遠向前飛的鳥，可我沒有目標。畢竟，我的目的地還遠著呢！我鼓勵自己：這茫茫藍天不會容不下我一個。是呀！落隊又怎樣，追上去！毫無目標又怎樣，補上去！沒有勇氣有怎樣，加上去！我堅信，我不再是一只落隊，失去方向，失去勇氣是鳥了。我有了自己的方向，目標。我現在要想前沖！要有勇氣，要有毅力，要有信心，一口氣飛向終點！成功的彼岸就在向你招手。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇九
有人說：“夢想是羅盤，使迷失的艦船重新找到了方向。”也有人說：“夢想的門鈴，敲響成功的大門。”而我要說的是：“夢想的蠟燭，雖然燭焰會隨**動，但它永遠不會熄滅，永遠照亮我們前進的道路！”
父親說；“風箏已經壞了，它失去了飛行的能力，把它丟掉，我們回家吧！”
“不，風箏沒壞，讓我給它插上一對翅膀，它就能飛了。風箏是屬于藍天的，讓風箏飛翔……”小男孩用童稚的聲音笑著對父親說。
雨后出晴，陽光一到，彩虹也隨之而來！對于大自然來講，夢想是一片天地，讓雄鷹翱翔；夢想是一片草原，讓駿馬馳騁；夢想是一片大海，讓魚兒暢游。
沒有夢想的人，他的生活如荒冷的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有夢想的人，他的生活如斷線的風箏，飄飄擺擺，沒有歸宿！同學們，切勿讓我們的心中的風箏斷了線，讓我們一起在同一片藍天下，讓風箏飛翔！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十
飛翔的“飛機”
一個尖尖的機頭,外加一對龐大的機翼,機翼旁邊還有兩個利器導彈,便組成了我的風箏——飛機，我的風箏威威凜凜的,立在地上,好像待命起飛。
廣場上,人們興高采烈,都在放飛風箏。
我的飛機起飛了,但飛得并不高,想不到它“生氣”了,一下子超越了風箏王——眼鏡蛇，
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可是,這樣的速度維持不了多久,似乎“油”了。它太不爭氣了,搖搖晃晃,不一會兒,就落了下來。
我不泄氣,又讓飛機起飛了。沒想到一上去,眼鏡蛇就和我的飛機打了起來,開頭就被它咬了兩口,哼!飛機不發威,你當是病貓啊!我連忙反擊,攻它了8次,眼鏡蛇終于退縮了。我的飛機經8次攻擊體力透支,又落了下來。正在這時,哨響了,我依依不舍地離開了廣場。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十一
微風，吹拂著樹葉。
只有我和你。
我的臉上因歡樂而掛著微笑。
而你，則仍然。
是那一思未曾變的表情。
但也許，你我都不明白，
我的微笑只是故作矜持，
我此刻更想放聲大笑;。
而你雖面無表情，
但只要細心去看就會發現，
包裹你的冰冷早已被融化。
取而代之的.是那深邃藍眼眸中。
無限溫柔。也許此刻。
你更想展露那雪藏依舊。
的笑容吧。
濃濃的樹蔭下。
我和你，
這樣快樂，
這樣充實。就讓蝴蝶帶著這快樂，
飛過樹蔭。
飛向那屬于我們的。
絢麗的未來。
愛情詩歌《沙戀》。
海水漫過深夜，
淹沒了一場夢。
煙頭點燃月光，
抖落了一粒沙。
我被風吹落，
仰望天空時。
你正在微笑。
曾經有多少個夜，
我愿化作那一縷月光，
照亮你前行的路。
我只是一粒沙，
害怕吹進你的眼睛。
惹起你傷心的淚。
我只是一粒沙，
默默讀完了你的四季。
我只是一粒沙，
悄悄路過了你的世界。
一粒沙，
沉入海底。
冰冷外殼撞得粉碎，
思念如潮水一般涌出海面。
漫過了整個深夜，
淹沒了一場夢。
夢里，
我化成了一粒沙，
落入在掌心。
在你的雙眸中，
化作一縷月光。
醒來，
“面朝大海，
春暖花開。”
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十二
“浮躁”是一個人是否走向成功的轉折點，人心浮躁很容易，但是拋卻浮躁很困難。帶上浮躁的人將會落得個“一著不慎滿盤皆輸”的境地。而拋卻浮躁的人能爆發內心深處所蘊藏的力量，處事泰然。
“發明大王”愛迪生，他一聲發明了一千多種東西，為人類的文明帶來了進步。當他發明電燈時，有誰可曾想過他未來一盞電燈，竟然做了一千多次的實驗，同時也經歷了上千次的失敗。在屢試屢敗，屢敗屢試，在別人眼里看來似乎要陷入無限的死循環中，但他克制了內心的浮躁，依舊潛心專研，最終看到了光明，看到了成功！
是什么讓他堅持下來呢？——平靜寧和的內心以及不浮躁的為人處事。愛迪生在發明電燈前知道過程艱辛曲折必然，面對每一次失敗時坦然。正是這寧靜的內心讓愛迪生登上了科學的巔峰，造就了“發明大王”的神話。
我們讓時間倒流，回到過去，看看古人們是怎么看待浮躁的吧。
三國時期，字曹操爭霸中原地區后，自滿自傲之心日益膨脹，仗著兵力的強盛，想要一統全國。于是揮師東下，還造好銅雀橋準備迎接東吳兩大美女——大喬、小喬。正應為曹操的浮躁，急功近利，在赤壁之戰中折兵損將，輸得一敗涂地。“銅雀春深鎖二喬”成了一個遙不可及的夢。
反觀東吳，面對實力懸殊的差距，并沒有被打亂陣腳。周瑜用他的智慧和才智挽救了東吳滅亡的命運，一計“火燒赤壁”讓曹軍的戰船瞬間消失殆盡。在緊要關頭，周瑜臨危不亂，指揮從容不迫，盡顯英雄本色。難怪蘇軾在詩中評價道：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”
一邊指揮者浮躁，雜亂用兵；另一邊指揮者從容，作戰井井有條。由此觀之，勝負可判矣。
元嘉二十七年，宋文帝劉義隆不聽勸阻，想象著自己就是當年的霍去病，能把入侵的匈奴追擊至狼居胥山并凱旋而歸。于是草率出兵北伐，結果是“贏的倉皇北顧”。這正是劉義隆浮躁用兵、好大喜功所導致的結果，讓整個軍隊鎩羽而歸。
一次浮躁，斷送了整場戰爭的勝利。
縱觀千古風流人物，即使他們遇到苦難和挫折時，總是保持著一顆寧靜淡定的內心，凡是順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，拋卻浮躁，方成大器。
讓我們的內心多些寧靜，少些浮躁，爆發出內心深處的力量，掙脫世俗的枷鎖，讓心靈自由地飛翔吧！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十三
無奈輕盈風信急，瑞看亂翟紅相倚。
——黃棠《滿江紅·綠瑞紛紛》。
清晨，天空蒙著一層朦朦朧朧的水霧，淅淅瀝瀝的雨絲輕盈地從天空降落，輕輕地停留在了風信子鮮紅的花瓣上。紅中摻雜著些瑩白的花瓣相互簇擁著，花蕊向外張開，像是整株花在雨露的滋潤下顯得生機勃勃。碧綠的為數不多的葉片包裹著花團，綠中映紅，更顯嬌美。我呆呆地站在花圃中，望著那一抹紅艷，不禁為之動容。
幾天前，媽媽從外面帶回來了一株球莖。仔細看，黑色的外皮還包著一層紫色的薄膜，褐中帶紅，無根，無葉，如果不是它上頭裂開了一條逢，露出丁里邊的翠色，我真要以為它是一個大洋蔥呢！看著媽媽捧著它，視若其為珍寶的模樣，我疑惑不已。
媽媽翻出一個透明細頸瓶，把它放入了瓶口。幾天后，我再去看時，那“大洋蔥”的底部竟鉆出了些許細長白嫩的根，瑩白如玉的她們貪婪地吸食著營養與水分，整個植株仿佛也因為根的出現而精神了不少。
時光飛速流逝，轉眼，已到嚴冬。而風信子，頂著風霜雨雪，仍不顧一切地生長著。漸漸地，葉子硬了，長開了，由生澀羞怯的碧綠小娃娃長成了修長結實的翠色盾牌。中間，隱隱現出了紅艷的色彩，我對它的嫌棄之情也減少了些許。
一個清爽的早晨，我光顧了風信子所在的花圃，遠遠地，便聞到一股淡淡的幽雅的甜香，我的心，也隨之加速跳動。來到風信子的近旁，我不禁愣住了，原本的“洋蔥頭“居然會變成如此模樣！火紅色的花朵，個個小巧精致，你挨著我，我挨著你，修長的紅艷花瓣，過分地向外張開，盡顯花朵的嬌顏。下方如翡翠般的葉子，像是一個綠色托盤。小心翼翼地托著火紅的花球，盡顯高貴與典雅。一陣風吹來，輕輕悄悄地捎走了兩瓣風信子，輕盈地飛舞著，讓它們在空中上演了一場華爾茲。一曲終了，火紅緩緩落向了一旁的瑞香，倚在上邊，襯出的卻是動人的美。
可是，兩個星期后，風信子的紅艷漸漸褪去了色澤，枯萎，衰敗，死亡，生命似是將要終結的她卻顯得如此安樣，球莖上殘存著一絲生機。媽媽得知后，小心地把“洋蔥”包了起來，埋入土中。“來年秋冬，它便又大放光彩，”媽媽望著一地的枯萎花瓣，對我說。
待到來年，它又將與我重逢，為我送來紅艷的勃勃生機，我要與風信子一起飛翔！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十四
我和你，就象宇宙的地球和月亮。你就是哪地球，我就是哪月亮，一直繞著你轉了很多年，也圍著你轉了很多圈，有一天忽然想看看地球之外的世界是什么樣子的，于是掙脫了軌道，甩了出去。
在這里我看見了美麗的夜空，繁星點點，浩瀚的宇宙，讓我沉醉癡迷，讓我陷入其中久久的看不夠,一直在這樣一個美好的夜晚里，追尋屬于我自己的哪一顆耀眼閃亮的星星，不記得走走停停多少回，尋尋覓覓了多久，時光過了許久，繁花似錦中走過春天，綠樹蔭濃中走過夏天，秋天看楓紅杏黃，冬日看蕭澀街道，身心疲憊，愁緒憂傷，猛然想起你來，外面的'世界在精彩，但不屬于我；外面的世界在熱鬧，但不屬于我；外面的世界太虛假，讓我看盡了，冷暖。
你一直是我生命的最重，我一直是你的衛星，在怎么樣也脫離不了你的軌道，你就是哪地球，而我就是哪月亮，日日夜夜，我是該繞著你轉的，唉，不管你是黑洞，恒星，流星，還是慧星，你是我的主宰，你是我的命中注定，我只能圍在你的身邊,作一個橢圓轉動，有時離你遠點，有時離你近點，但我一直在你身邊，你也總是不遠不近的吸引著我；我和你是上天注定的了，注定了你是地球，我是月亮；注定了，你是高山，我是哪緾繞著你的白云，你是河流，我是哪在你胸膛游動的魚群；你是一望無垠的草原，我是哪開滿你心上的格桑花；注定了，前世今生的緣，我不管外面多美，我還是應該會回家的，時間告訴我們一切未知和答案，希望，我可以一直轉下去，象月亮一樣圍著地球一樣一直轉下去，一直到恒久。到現在我才知道哪些閃亮的璀燦的星星離我有多遠，是光年，是跨越不了的恒久。而你就是我的北斗星，總在哪指引著我，照亮我回家的路。
你就是哪地球，我就是哪月亮，想一直圍著你轉下去，到地久到天長，到我們一起慢慢變老。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十五
原本因為，這個暑假會因為突如其來的高溫而喪失了原有的歡樂，其實不然。
小妹都是快上中學的丫頭了，暑假剛開始沒幾天，老爸就急著幫她買單車。哈哈哈，這樣的話，是可以有效滴保持我那可憐又可愛的單車的“使用期”呀（以前小妹對我的單車是抱著“騎你的單車是給你面子”的態度啊，害得沒幾天就修理一次）！老爸，謝謝，謝謝呀，哈哈哈。
這個小妹呀，單車買來了，卻極其吝嗇地說：“老姐，別亂碰哦！”什么什么——亂碰？哼，以為我稀罕呀！可是這股“惡氣”在這37°的高溫中醞釀、發酵，終于爆發了：哼哼，不讓碰，我就偏偏要！
“小妹呀，請你吃冰激凌吧，”我掏掏幾乎癟氣的錢包，“你姐對你可真是好得沒話說，是吧！”
“太陽打西邊出來了？”小妹很狡詐地盯著我看，“老姐，該不會……”
“切，什么呀，好心被狗咬！”我打斷了她的猜疑，可又轉念一想，不對，得沉得住氣，“嘻嘻，暑假嘛！高興嘛！”
我一臉好笑，這笑，不是孔明大擺空城計時那種鎮定的笑，而是一臉壞笑，“不過嘛，單車借借！”
“早知道就是這樣！”小妹把臉一橫，“沒門！”
唉唉，老妹呀，敬酒不吃吃罰酒，看來得使出我的看家本領了。“我去上網啦！”
果然，老妹放松了警惕，獨自一人去房間做作業。時機來了，我以迅雷不及掩耳的時速，騎著單車出去溜達了一圈，回來時得意地說道：“騎新車的感覺就是爽呀！哦，什么時候也讓我騎去學校？”
與小妹言和后，高高興興地來到新家。媽忙著招呼我們吃冰凍荔枝。碰巧，老姑與他的小孫子欣欣也來了。
“欣欣！”我摸摸他的腦袋，“來玩啦！”這小家伙，脖子上被痱子獨占了，撒了爽身粉（高溫天氣，連小pp也受不了）！霖弟與小家伙玩得不亦樂乎，他架著欣弟的小單車，故意與欣弟玩起躲貓貓游戲。我們在一旁看著，不覺笑出聲來。
嬸嬸下班路過我家，探出頭，望見欣弟與老姑在我們這里，便轉過車頭來了。
“嬸嬸好！”
“曼呀，在陪欣欣呀！”欣弟見媽媽一來，便撲向她懷里，做了個大大的擁抱。
“媽媽，我要去去……”欣弟邊說邊指著不遠處的田野。
“可以呀，”嬸嬸微笑著，“讓哥哥姐姐中，誰陪你一塊去呀？”
欣弟的手指指向了我，呵呵。
暑假暑假，我愛你！哈哈哈！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十六
幸福的得所是建立與不斷的拼搏之上的，沒有努力的結果是失敗的，懈怠換來的總是不甘和傷心。終于有一天我真真正正地明白了原來之前的一次次失敗都是必然，如若我再不迷途知返，就為時已晚了。
八年級期末的結業式那天，當成績條發下來的時候，不堪入目的失敗給了我無與倫比的重重一擊。我知道要是再不“崛起”就沒有機會了。帶著絕望的心情，平常總是想揚起弧度的嘴唇再沒有了笑容。時間真難熬，終于放了學，轉頭看了看一個個同學臉上洋溢的微笑，我早已亂如麻線的心情又添了一番苦味，苦笑一聲“都是自己造的孽啊！”
回家以后，我的內心既有對于將要受到父母責備的的恐懼又有對于考試的不滿和羞怒，走到自己的房間看著一張張慘目忍睹的試卷，我不禁又有些無望，這都自己一手造成的啊！晚上當父母入座后，倒并沒有說什么，在我說完成績之后媽媽有些不耐煩的.揮揮手說：“走吧走吧，希望下次可以有些改變。”這句話雖使我免受責備和批評但我心中卻并不感到解脫，我知道媽媽這異如往常的舉動，以為這什么東西正在潛移默化的改變。這樣的變化使我陷入了另一層茫然中。
第二天的早晨連身體也好像隨著心情變得沉重了，握起手中的筆好像不知道該寫些什么，“難道這樣下去我還會有出路嗎？難道這樣學下去就會有意義嗎？”我不知道該如何接著寫下去……“陳冠文，我們出來談談好嗎？”媽媽不知何時忽然開口問道。“我…我…”我沒有勇氣回答她，“都到什么時候了，你還在想著逃避，我真不知道你在害怕什么！”“……”我還是沒有回答。“失敗并不可怕，真正可怕的是你連面對錯誤的勇氣都沒有了！”終于，在那剎那我醒悟了，原來我一直徘徊在低谷是因為我一直沒有正視這些問題的勇氣。
從那一天起，我下定決心一定要為我這初中的最后一年搏上一搏哪怕睡得再晚，哪怕起的再早，哪怕汗流浹背，哪怕題多如山。因為我明白一切的辛苦到最后都不會白費，只要堅持就一定會有更好的結果。
在暑假我做了很多的準備，上了很多的課外班。終于我從低谷中走了出來，內心又再次燃起了一團火苗。
開學了，我站在了中考的起跑線上，所以我希望在這特殊的一年里我找回從前的自我。實力是自信的前提，希望是奮斗的動力。
我的目標已經明確，人生的精彩不在于他那豐碩的功勛和累累的榮耀，而在于它那蜿蜒曲折的故事和蕩氣回腸的經歷，所以我更加的明白一次兩次的失敗并不意味著你會一直失敗下去！我要在這嶄新的一學年中承載著新的希望起飛！
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十七
歲月既是如此無情！讓我鼓動雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！
——題記。
希望。
想來應是春日，青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個陽光明媚的午后，我獨自蘇醒。
啊！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身軀牢牢禁錮？寂寞像一首無情的歌，無孔不入，直擊我幼小的心靈，此刻，萬籟俱靜。
然而，一想到破茁時那壯麗的狀態，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿！
我似乎已經迫不及待了，“風啊，來得更猛一些吧，讓我用優美的舞蹈為世界呈上一片光輝！”我的心早已熱血奔騰！
落寞。
清晨，東方剛剛破曉，一束亮光砸在我稚嫩的身軀上，讓我激動不已。是的，告別了黑夜，我迎來了黎明，我堅信，那是一個無限美好的清晨。
于是，我踏著溫暖的陽光，以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意地享受著自然的恩賜，直到一朵紫茉莉鄙夷地說：“哎，怎么是只蛾？”
“什么？！我是一只蛾？”我揉開惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐！于是，我瘋了！
飛舞。
我無力地落在一根枯枝上，呆呆地望著這不屬于我的花叢，看著那些驕貴的彩蝶風一樣地狂歡，我的心中充滿了哀傷。
突然，似乎是偶然，一片枯黃的落葉掉在我身旁，它說：“孩子，不要羨慕別人的光輝，你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎？”啊！是的，我也有一雙勁翅，我不也渴望飛舞嗎？于是，我避過所有鄙視的目光，鼓動雙翅，盡力向那烈日飛去，我要與彩蝶一起飛翔！
誰說晦暗的日子里沒有歌唱？縱然無力面對現實的凄美，我也要用平凡去譜寫生命的絕唱！
點評：
本文突出表現了一顆不甘于平凡，渴望“飛翔”的心，給人以啟示。感情真摯，用自己真摯的心寫文章，用自己真實的情寫文章，突出“我”內心深處的渴求，感情在心理活動變化過程的鋪敘描寫中自然流露。全文構思嚴謹，以小標題，領起文段內容，使行文條理清楚，結尾一段不僅深化文章主題，而且題記呼應，使文章結構完整。文章語言優美，也體現出作者一定的語言功底。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十八
（一）。
就這樣。
從熟人變成了陌生人。
時不時想起你。
卻發現我和你的距離。
已變得我都無法看清你。
（二）。
懷念當初腦袋短路。
莫名奇妙的去發一份郵件。
是一份愛的郵件。
你接受了，我笑了。
接著，我便后悔了。
迷茫了，你那么美好。
我拿什么守護你。
于是我傻傻的站在一旁。
笑著，笑得很苦，很澀。
（三）。
假如。
我不再是我，
你還是你，
我還會依稀記得。
你的`笑，你的冷，
刻在心上，
便一生也無法割棄了。
（四）。
想你。
念你。
唱著歌。
哭泣。
揣著小夢。
想
在那一邊。
你會不會在夢中看到我，
笑了。
唱歌。
唱給最美的你。
（五）。
相見不如想念。
依舊冷的刻入我的骨子里。
（六）。
你冷漠的表情。
冰涼了我的心。
雨紛紛。
傘擋住我熾熱的眼神。
默默地。
擦身而過。
耳邊，敏銳的捕捉著。
你的微笑。
漸行漸遠。
我和風箏一起飛范文（19篇）篇十九
成群走在街上的人。
哪個不是深懷著自己的一份孤獨。
或許一個人并不孤單。
一個沒有回憶的人才是真正的孤單。
/
有時候我不是不想張口。
我怕一張口。
那些深隱的念便碎成了淚。
那些令人心酸的感覺又浮上了心頭。
/
多年后的一天。
刻骨的東西忽然變得模糊不清。
你記不起曾經與某個人在一起的細節。
只是感覺一切恍然如夢。
/
愛有時候只是某個階段。
我們卻將其假想成了一生。
我們的心啊，為何如此的彷徨。
原來我們一直都在離別中。
/
我們可以做到對一個人放棄。
卻做不到對一個人忘記。
有一天當踏過那條熟悉的小路。
發現曾經的拐角已是岔路。
/
時光的角落里。
零落了幾多無力詮釋的清愁。
卻不能夠再與一個人重新認識。
重新開始一次。
/
人生是一場永不落幕的演出。
今天的親近或許就是明天的遙遠。
如夢如幻的往事。
只在心間留下一抹惆悵的真。
/
生命的故事里曾經走失了誰。
人生的河流里淹沒了多少勇敢的執念。
愛總在最深時落下交織的帷幕。
我們已不敢向那個故事里的人索要太多。
/
或許冷漠與薄涼。
才是分開的兩個人最適應，最恰好的溫度。
我們已經無法再醞釀出那些突然的溫暖。
我們的心已經無力再承受那樣猛烈的'撞擊。
/
錯過，卻不再期待新的遇見。
多年后依舊在反復問詢自己的心。
我究竟愛過的是那段時光。
還是那段時光里用心陪我走過的人。
/
錯過的人。
即使還在心底千百次的憶起。
卻只能說與文字里的天涯海角聽了。
我已經不敢在一個人的心里。
拾取一份仿若當年的在乎。