發言稿的成功與否不僅取決于內容的豐富度，更取決于演講者的表達方式和發言稿的結構。這里整理了一些優秀的發言稿范文，這些范例不僅包含了深刻的思考和感悟，同時也展示了演講者的個性和魅力。
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇一
尊敬的xx領導、親愛的同學們：
春風乍起，萬物復蘇，生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節里我們高三年級全體同學在這里進行百日誓師。一百天，彈指一揮間，我們已進入高考決戰階段。回顧三年的風雨歷程，別樣滋味在心頭，多有酸甜苦辣咸。老師們感動同學們的付出，祝賀同學們已經取得的成績，但是我們不能停留在回顧往事的層面上，老師也祝愿你們的未來和前程，相信沒有誰只是把目標當作一種可能，老師相信你們會為之拼搏到底，相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子里，作為教師代表，我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。
同學們，100天，我們要從中華文化中學習沖刺的智慧：
1、善學孟子的“生于憂患”，消除隱憂，沉穩警惕；
2、善學莊子的“大鵬展翅”，志存高遠，一覽眾山；
3、善學老子的.“上善若水”，順勢揚長，智求優質；
4、善學孔子的“三省吾身”，勤于反饋，解剖不足；
5、善學荀子的“鍥而不舍”，堅忍不拔，可鏤金石；
6、善學蘇軾的“大江東去”，樂觀豪邁，笑傲江湖；
7、善學昌齡的“冰心玉壺”，珍惜情誼，友愛共進；
8、善學之煥的“更上層樓”，崇尚一流，追求卓越；
9、善學李白的“天生我材”，自我激勵，增強信心。
同學們：今天是一個百米沖刺的動員大會，“我們要臨淵羨魚，更要退而結網”，不服輸的高三師生已經吹響了沖鋒的號角，喊出了“奮戰百天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝”的口號。同學們，成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標，那只是精彩而靠不住的廣告，堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現在，百日倒計時的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口，讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓：我們將和所有的高三學生攜手奮進，共苦同甘；細致入微，勤奮鉆研；敢于吃苦，善于攻堅；爭分奪秒，百日鏖戰！讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值，讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機，也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌！
同學們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。經過春的滋潤，夏季的天空會更藍，夏季的花朵會更鮮艷！真誠祝愿高三學子們通過100天的努力，讓我們的青春無悔，讓莘縣實驗高中因我們而驕傲！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇二
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，進行莊嚴的誓師.
同學們，從你們跨入涇中的那天起， 你們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。春寒陡峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里，有你們堅定的足跡.理想是你們的目標，是你們人生的方向，為了這個目標，山可撼，地可搖，但你們的激情與勇氣不可動， 你們的執著與追求不能改。
三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光普照，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春勃發的身影，都將是銘刻在我們心坎上最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師們青春的風采，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
在這最后一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。 也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為涇中教師所做的一切，都是為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃!
同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸.讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗100天，讓我們張開翅膀，在六月里飛翔。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水實現我們的理想，用自信鑄就百天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節，我們一定能滿載歸航!
學們!
再搏100天，讓汗水哺育不凡。
再搏100天，用智慧豐富內涵。
再搏100天，憑激情創造燦爛，
再搏100天，靠實力熬頭獨占!
最后，我代表全校的所有教師衷心的祝福同學們在100天后的高考中，金榜題名，為母校再創佳績!
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這最后的戰役中，請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話：
第一句話：處境在于心境；眼界決定境界；思路決定出路。
初級中學三級年級的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初級中學三級年級學生的普遍特點，累和苦是初級中學三級年級生活的常態，x市的五萬多考生都是又苦又累啊！抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過高考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞？勞累何嘗不是奮斗的親兄弟？痛苦何嘗不是光明來臨的前奏？處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽高考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力；能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來；能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學們，你又長大了一點點！處境在于心境，心態決定成長姿態。
“行百里者半九十。”無論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質的考驗，這最后的一百天就是整個初級中學三年的另一半，每一天都應該當十天用，不要認為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產生，沒有這樣的認識，沒有這樣的眼界，很難有初級中學三級年級境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學們認為值得嗎？眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十！
思路決定出路。不要認為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，高考試題不難，最近各科的兩套樣題同學們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等高考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學習狀態更有自信，相信我的普通普通高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的'人生目標。
第二句話：年輕就是資本，是學習知識和打拼生活的資本；做自己的主人，做生命的主人。
同學們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學習知識的資本，打拼生活的資本。
青少年時期是記憶力的時期，是學習知識的黃金時期，也是形成好習慣，養成好思維，培養好品格的時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛；管好自己的手，閑事少干，自尊自強；管好自己的腿，閑處少去，自省自立；管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。
請同學們記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。
第三句話：這一百天的戰役，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰；你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。
這最后一百天，請允許我代表初級中學三級年級年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途里找到回家的路；同學們提出的任何要求，只要與學習有關，合理的就滿足，合情的就解決；同學們提出的任何問題，只要與高考有關，老師們一定耐心解答，直到同學們滿意。所有老師一定會成為同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。
同學們，備戰這一百天的路上，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰，看看老師們著急的眼神吧！聽聽老師們苦口婆心的勸說吧！想想老師們那厚重的期盼吧！或許你會找到備戰這一百天的理由；拼搏這一百天的動力；苦戰這一百天的豪情！
謝謝！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇四
同學們：
度過了一個平安、愉快的寒假，你們回到了熟悉的課堂，投入到復習備考當中。初春的天氣尚在寒冷之中，但我們仿佛看到了六月那場沒有硝煙的戰斗，聞到了緊張的火藥味。
同學們，養兵千日用兵一時，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒！100天就是100次的搏擊！
中考是你們人生的轉折點，預示著希望，挑戰中考就是挑戰未來。中考成績不僅決定著你們今后的人生走向，而且代表著大家九年義務教育階段的求學成就。為了使同學們在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我提出以下備考要求：
一、增強安全防范意識。安全重于泰山。沒有生命，談何學習？談何理想追求？越到了這個關鍵時刻，同學們越要增強自我保護意識，安全問題存在于學習生活的各個環節當中，同學們在課余時間，在交通過程中，在飲食衛生方面，力求做到互相提醒、互相保護，以完整的身心健康備考參考。
二、加強紀律性。希望同學們要在此刻發揚高度良好的精神風貌，要比平時更加遵規守紀，更加約束自己，遵守一切校紀校規，包括課堂紀律、課間紀律，特別是就寢紀律，平時做不到的，現在要做到；平時做到的，現在要做的更好。希望同學們保持良好的生活習慣，按時作息，不造成任何不好的消極后果。
三、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。誰都希望考出好成績，回報父母，肯定自己的價值。同學們要正視現實，把巨大的壓力轉化為強大的動力，堅信有志者事竟成，持之以恒，自強不息，一定會金榜題名。
四、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于中考呈現這樣的特點：重基礎、重能力、重應用，綜合考察學生的素質的題目將進一步加強，我們相應的對策是：在復習備考中，要夯實基礎，在練習和測試中不斷找出不足，及時彌補，在練習和測試中不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加牢固，能力更加完善，我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。
五、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰中考的法寶。同學們要在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，力求事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間，要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。同學們千萬不要自己另搞一套，否則舍本求末、事倍功半。
同學們，決戰中考的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。從這刻開始，同學們比較一下，看看誰最能守紀，誰最能吃苦，誰最能堅持，誰最有效率，中考中誰是真的英雄。
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇五
親愛的同學們：
三月的初春，乍暖還寒，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!
中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為必須有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，要以正常的心態正視中考，以頑強拚搏的精神去迎接挑戰。
同學們要在100天的時間完成五門課程的復習和梳理，而每個知識點都要經過多次反復才能得以強化，才能運用自如，薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入，還要參加體育測試，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。九年磨劍、六月試鋒，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實，我們應該腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考要求：
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們的動力，沒有目標，我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進中考，你才能揮灑自如，超常發揮，考出意想不到的好成績。青年時代的毛澤東同志曾豪邁地說：自信人生二百年，會當擊水三行時。同學們，你們要確信自己是優秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。我們說態度決定一切，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是，現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走，我們沒有時間去浪費、去失敗。必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學習。要做到：當我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在練習和測試中不斷找出不足，及時彌補。不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。
第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰中考的法寶，毛澤東同志教導我們：苦干加巧干，堅持持久戰。意思是說在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。
提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復現，復習備考是知識的復現，在復現中要注意知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好三管管好自己的口，不懂就問，不留隱患;管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。
同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前。同學們，中考號角已經吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，奮戰一百天，實現進步，讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天，創造佳績，讓成功與智慧在六月閃光。
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
高三是我們中學最重要的一年，這一年的學習成績直接決定了我們未來的方向，也可以說決定了我們的未來。所以我覺得這一年的重要性應該是所有學生都非常清楚的。今年，我們必須努力工作，努力學習。轉眼間，距離我們人生中最重要的考試，――高考，只有100天了。這100天對我們很重要。我認為學生應該抓住這100天學習更多的知識。
我知道我們直到今天都很累，但只要堅持到最后100天，我們就會有好的收獲。我們離高考越來越近了。如果之前不努力的同學覺得還有時間，那我覺得你現在應該沒有時間不努力了。如果你現在還沒有認真思考和行動，高考是不可能取得好成績的。當你發現時間不多了，后悔也沒用。我知道我們的學習很累，很辛苦，壓力很大，但是只要熬過最后的100天，我們就會為自己爭取更好的'明天。
要利用好最后的100天，利用好課間的每一段時間，利用好每一個假期。我們沒有假期，即使不上課也要在家里自覺學習。要做好計劃，安排好自己的時間，在一定的時間內要做什么，每天要完成什么樣的任務。只有這樣，我們才能充分利用自己的時間。在最后的100天里，我們會有幾次月考，所以我們應該給自己設定一個進步的目標，在每次月考中我們應該取得多大的進步。
我也想對同學說，不要一直覺得考試累。要利用好每一次考試機會，查漏補缺，把沒學好的知識再學一遍。也許這些考試會有退步。請不要失去信心，退步不一定是壞事。你可以通過自己的退步知道自己的不足。只要你在知道自己的缺點后改變行動，我想這不會是你的障礙。
同學們，不要害怕，堅持下去。我相信學生在高考中會取得好成績。讓我們一起為過去的100天歡呼。謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇七
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是一場儀式，我向來覺得生活是需要一些儀式感的，這跟矯情無關，而是關于你對生活的熱愛，對幸福的敏感，乃至有時候它是一份莊重的告別，也是一種新生的開始。而今天就是我們圓大學之夢的動員令，揚人生志氣的進軍號，表必勝豪情的鏗鏘曲！在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
回首走過的三年時光，我們師生一起讀迎晨曦，晚伴星月，沐風櫛雨，而今只剩百天，這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真、奇跡迭出的100天。作為你們的老師，我們還將一如既往的貢獻智慧和心血，也早已做好了打一場硬仗的充分準備。高考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的——高三學子的——你們！作為你們的老師，我們終是你們最堅強的后盾。生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，都可盡情地向我們傾訴。同時，作為你們的老師，我們也會對你們要求更高，訓練更強，督促更嚴，因為只有這樣才能不斷超越、煉就真剛！
高考是什么？
高考是一個名詞，他是一場考試，是對學識、速度、心理素質的考驗；他是一場選拔，是大浪淘沙、優勝略汰的簡拔；他是一個平臺，更上層樓，會當絕頂的高壘。他不看顏值，不拼爹娘。
高考還是一個數量詞，高中三年，除去節假，6個學期，30個月，900余天，天天還有晚自習，8100節課，23400個小時。
高考也是一個動詞，他代表著閱讀、演算、思考、書寫；意味著奔跑、前進、吶喊、掙扎。
高考又是一個形容詞，迷茫與清醒，進步與后退，努力與懶惰，榮耀與屈辱，這些交織共存，而你們要為自己代言，為自我冠名！
其實，我覺得他更像一個連詞，連接著往昔和今后，讓歲月打磨出一個更光亮的你和我。
首先，我希望你們能不負青春，不負韶華。十二年來，從功利的角度來講，我們都在為一件事所牽涉，那就是高考。十二年悠悠歲月，十二載大好時光，十二年來家長財力、精力的傾盡，十二年來一個一個老師的期望，怎能讓這些毀于一旦之間！古人云：“行百里者半九十”。我們要樹立“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。要培養“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的踏實作風。
其次，專心凝志，焦點綻放。我先給同學們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了：
一是砍尾巴的時候會不會很疼？
三是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡？能不能保持靈活性？能不能活的長久？
故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失和顧慮是前進的大忌。要想突破自我,實現質的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”。不要被看不見的打敗，不要被看得見的迷惑。曾經我認為輕松與自由就是舒適安逸、無拘無束、野鶴閑云，而今工作十年，我有了另一番解讀：自由就是將來你有選擇的權利，有解決問題的能力。今天你們低頭做事，是為了明天不低頭做人。輕松就是現在去做你該做的事情，并全力把它做好！你才能得到內心的安寧，良知的安頓。
三、具亮劍精神，兼高度格局。
所謂亮劍精神就是無畏：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒下了，也要成為一座山，一道嶺！劍鋒所指，所向披靡。”
所謂高度格局就是懂得：“懂得是一種情懷，更是一種智慧”，現階段而言這份智慧就是學會學習、學會復習、學會考試。總而言之就是：一門心思，十分幸苦，千般求解，萬丈豪情！
我希望在這場戰爭結束之時，當你闔上筆蓋那一剎，能有如俠客收兵入鞘一般的驕傲。更希望你們到了一個更高的平臺后，能無愧于父母的養育，母校的培育，無愧于祖國，無愧于這個偉大的時代，無愧于生而為人。
最后我代表高三全體同仁祝愿我xx級學子蟾宮折桂、前程似錦，祝愿我xxxx附中xx高考大捷、桃李芬芳！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇八
尊敬的各位領導，家長、親愛的老師們，同學們：
大家上午好！今天我們在這里舉行高考百日誓師大會。我謹代表全體高三老師給同學們加油、鼓勁！
高考是人生的一個轉折點，它既能讓你看到努力的意義，也能讓你嘗到不努力的后果。努力很難，但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閑的混日子，那就要接受25歲后的疲憊不堪；如果你現在不花時間去創造你想要的生活，將來你將被迫花很多時間去應付你所不想要的生活。成功的路上，沒有人會叫你起床，也沒有人為你買單。同學們，逼自己一把，突破自我，你將創造奇跡，千萬不要對自己說"不可能"，我命由我不由天。
我們衷心地希望，你們學會思考，學會奮斗，學會擔當，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。面對繁重的學習、生活，我們希望你們始終保有“天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣。
各位同學，從跨入宿中大門的那天起，你們一直在為心中的理想發奮苦讀，孜孜不倦。三年來，你們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。現在距離我們期盼的大學只有一百天了。這一百天，凝聚著十多年求學的汗水，凝結著親人們期待的目光；這一百天，是我們為成功人生奠基的日子，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學說：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會感到緊張、焦慮，但是我們每個人都有難以想象的潛力，都有無限的進步的空間。你的堅持可以是做好了一套試卷，消滅了一道難題，你的進步也許就是背誦了一段古文，記住了一個單詞，理解了一個概念……老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天，調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。
高考是對你們的測試，也是對老師的考驗。讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。
在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，潛心備課，努力完善教學方法！我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，奮斗百日，沖刺六月！請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請家長們放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想！請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用忠誠鋪就輝煌！
最后衷心祝愿全體同學：心想事成，金榜題名！祝愿各位家長：事業興旺，闔家幸福！祝愿我們宿遷中學20xx年高考再創輝煌、美名遠揚！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，100天，我們要從中華文化中學習沖刺的智慧：
1、善學孟子的“生于憂患”，消除隱憂，沉穩警惕；
2、善學莊子的“大鵬展翅”，志存高遠，一覽眾山；
3、善學老子的“上善若水”，順勢揚長，智求優質；
4、善學孔子的“三省吾身”，勤于反饋，解剖不足；
5、善學荀子的“鍥而不舍”，堅忍不拔，可鏤金石；
6、善學蘇軾的“大江東去”，樂觀豪邁，笑傲江湖；
7、善學昌齡的“冰心玉壺”，珍惜情誼，友愛共進；
8、善學之煥的“更上層樓”，崇尚一流，追求卓越；
9、善學李白的“天生我材”，自我激勵，增強信心。
同學們：今天是一個百米沖刺的動員大會，“我們要臨淵羨魚，更要退而結網”，不服輸的高三師生已經吹響了沖鋒的號角，喊出了“奮戰百天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝”的口號。同學們，成功的取得不僅要有響亮的.口號和明確的目標，那只是精彩而靠不住的廣告，堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現在，百日倒計時的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口，讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓：我們將和所有的高三學生攜手奮進，共苦同甘；細致入微，勤奮鉆研；敢于吃苦，善于攻堅；爭分奪秒，百日鏖戰！讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值，讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機，也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌！
同學們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。經過春的滋潤，夏季的天空會更藍，夏季的花朵會更鮮艷！真誠祝愿高三學子們通過100天的努力，讓我們的青春無悔，讓莘縣實驗高中因我們而驕傲！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進行交流。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。
借此機會，我想向同學們提出幾點建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”.要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”.千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”.
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。同學們“從現在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的`人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
最后請允許我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節課，向課堂四十分鐘要效率，要質量，要分數。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關心每一位學生，做到自習課耐心輔導、對學習方法進行細致的指導、對大家可能出現的不適及時進行疏導，做到明責、負責、盡責。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠實現--拼！在接下來的100天里，享受學校年級給我們創造的環境，相信老師、相信學校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業業做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰高考。愿我們高三全體師生，團結一致、眾志成城，用刻苦戰勝困難，用信念改變人生！20__高考中東校區一炮打響，相信通過我們的努力，100天后東校區這塊福地會因你們更加精彩。
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十一
上午好，各位同學：
九年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。
所以我知道：
晨曦出現第一縷陽光之前， 你們已經在教室里朗朗地讀書；
夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專注地做題。
明明未曾外出遠游， 你們卻極少見到父母親切的面龐；
兒時的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。
每日快速而簡單的三餐， 夜晚路燈幽暗的光線；
無不見證了你們的辛苦， 你們的不辭疲倦！
我也深知，
憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏；而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心理，妄想一躍而抵達；這兩種心理不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。
說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經歷著的, 感同身受。
所以，
我們一邊督促你們分秒必爭，勤奮苦干；
一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。
而現在，百日倒計時的鐘聲響起，讓我們看清了前面的`出口；讓我們堅定著繼續下去的理由：
黑暗，哪遮得住噴薄的旭日
泥土，哪封得住破土的種子
河堤，哪擋得住奔騰的激流
困難，哪敵得過我們滿懷的希冀
有理想在的地方，地獄就是天堂
有希望在的地方，痛苦也能成就夢想!
這里，請允許我 代表xx屆高三年級全體教師鄭重宣誓：
我們愿意和你們――所有的高三學生一起：
夯實基礎，勤奮鉆研，敢于吃苦，善于攻堅；爭分奪秒，百日鏖戰！
讓大地 用亙古的堅定 感受我們的信心
讓春天 以跳躍的脈搏 體會我們的生機
讓六月 以如火的驕陽 迎接我們的起航
請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！
請家長放心，我們一定不放棄每一個學生， 用智慧哺育理想；
請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們從很久以前就開始抱怨高考，然而等我們再長大一些就會發現，我們的成長注定與一場接一場的比賽聯系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會，高考之外，出身平頭百姓家庭的我們，在各種各樣的機會面前，會無力和無奈得多。真正的強者從來都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳，對于既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
我們還有這最后的一百天，一百天，說長也長說短也短，一百天可以讓我們的成績提高一大步，也可以讓我們每日頹廢到班里倒數。行百里者半九十，越是到了最后，學習的效率越高。就拿我來說，高二高三兩次為了奧賽停課集訓，每次都要耽誤一兩個月的'課程，幾乎就是放下了教學樓的一切，雖然最后沒能拿到進入省隊的機會，但也還是拿到了省一。短暫的風光過后，等待著我的是落后一大堆的文化課，雖然我不像周博文學長一樣集訓回來還能考年級第二，成績滑倒了班里的倒數，但是我有信心，既然我能夠每天起早貪黑地在機房碼代碼，那么我也一定能每天起早貪黑在教室認認真真地學習。畢竟就這一百天了，就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網喜歡打游戲的興趣，暫時性地借給學習用用，不用多，就一百天，相信我，6月24號那天你一定會驚訝于自己的成績。
我不是庸才，你不是天才，沒有誰能夠說自己可以是百年不遇的神人，也沒有人能說自己是一無是處的路人，只要你想，沒有什么事情是做不到的，好好利用這最后的一百天，用心去復習好每一科，認真去懟每一道題，做到統籌兼顧，在最后的時間里穩步提升，好好努力。“努力”這話說得太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動。今天的百日誓師就是告訴我們，行動的時間到了。
現在的我們，正心懷不安與惶恐，進行高三緊張的最后沖刺。
100天后的我們，也將懷揣夢想與渴望，在高考的戰場上披荊斬棘。
100天說長不長，也許在你瞌睡醒來的那一剎，高考的鐘聲已悄悄敲響。
100天說短不短，只要竭盡身心之力，一個嶄新的未來就在你的眼前。
也許你說，高中三年，我揮霍了太多太多。
也許你說，長期的考試失利已讓我忘記難過。
也許你說，我永遠記得登上領獎臺的光輝時刻。
也許你說，這三年我總躲在班里最平凡的角落。
但不管你說什么，該來的總是會來，她，只剩一百天了。
最后的100天，也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變。
但假如我們這100天全身心投入追夢的道路。
我想，全世界都會尊重你的腳步。
即使最后失敗，但我輸也要輸的尊嚴。
即使夢想破滅，但未來的我卻不會有任何遺憾。
因為我也曾經為了最初的夢想，去用生命戰斗過。
但是，如果你完完全全的把握了這100個日夜，
失敗怎么會來？成功必入汝懷！
同學們，一定銘記：
除了高考，高中沒有失敗，鼓足你們的勇氣，誰都可以成為最后的冠軍。
把握住這最后的100天，用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們x級的學生不必任何一個年級差！
讓全國各地，見證我們臨清一中的輝煌。
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十三
同學們，你們是否也愿意為一件想做的事竭盡所全力呢？我渴望你們的回答是肯定的。我今天想要分享的主旨是“給自己一個目標，讓青春為它燃燒”。
你的目標是什么呢？是翻墻出去痛快的打一次游戲嗎？是想與班上某個男生或女生發生點故事嗎？好玩的把戲那么多，你是都想去試試嗎？no！有人說青春是拿來揮霍的，我說青春是用來奮斗的。馬云曾說“當你不去努力學習，不去創新，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”是啊，同學們，科技日新月異，未來無限美好，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，你就能體味豐富的人生，否則你只能做人生的單選題。
可能有同學會問，老師，我現在努力，還來得及嗎？
我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎？”
我們應該把重心從“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有收獲。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
有這樣一個人，自小英語成績差，不敢表達，大學英語四級425分過關，他考了426分，于是他欣喜若狂，以為從此再也不用學習英語。然而大三那年，他因為一次演講比賽獲得了公費去加拿大溫莎大學交流一學期的機會，喜從天降，悲從中來。為了那次來之不易的機會，他決定重新拾起早已荒廢的英語學習，他開始聽英語歌，開始嘗試參加英語角，開啟了一段艱難而瘋狂的英語學習。最終，他在出國前的英語測試中，面對經英語面試層層選拔而來的選手，取得了倒數第四的好成績。你們都有可能認識那個人，那個人就是我，一段很不起眼的奮斗經歷分享給大家。我想說：“你想獲得從未獲得的進步，你就必須付出從未有過的努力；你想獲得從未獲得的進步，你就必須付出從未有過的努力；你想獲得從未獲得的進步，你就必須付出從未有過的努力。”重要的事情說三遍。
同學們，我們要做的就是努力，加倍努力，我們要努力到讓老師們擔心，再教不好我們就是他們的水平問題，這樣我們就成功了。
有位同學曾望著一位晚自習進班檢查作業的老師略帶調侃地對我說：“孫老師，你看，這位老師多勤奮。”我想對這位同學說：“謝謝你，對以這位老師為代表的眾多辛勤耕耘的長梅初三老師們的肯定。”同時我鄭重地宣布：“像我這種勤奮得還不夠的老師，一定會在這最后的100天里，更加勤奮，我也要勤奮到讓你們覺得，你們要是再學不好，那就是你們的???情商問題，主要是懶的問題。
我真的感到很幸運，能夠加入長梅初三這個集體，這里的老師們，是我見過的最敬業的群體。他們不一定認為自己從事著天底下最神圣的事業，但他們玩命地工作。他們不一定每時每刻都想著學校、想著學生，但他們愛學校、愛學生，以校為家。他們，就是這樣一群人，正在用智慧助你們一臂之力，用汗水譜寫著長梅的傳奇。我，當然也不例外，我想融入這里，正在融化。
老師們不問收獲，但問耕耘，看到你們的進步，他們倍感欣慰，他們在奉獻中快樂著。我親愛的同學們，你們追求的快樂是什么呢？上課偷偷打個瞌睡，快樂；晚自習偷偷看本知音漫客，快樂；周末放縱地玩玩手機，快樂??????這些都不是真正的快樂。真正的快樂，是你們懷著一個目標，不斷努力拼搏，跌倒了，爬起來，跌倒了，再爬起來，通過自己堅持不懈地努力，最終達到自己的.目標，那種滿足感和成就感，才是最大的快樂。俞敏洪曾說：“我們的青春怎樣度過才叫合算，那就是回首往事時有幾件事情讓自己感動得淚流滿面。”電影《當幸福來敲門》中的主人公chris，憑借自己的努力獲得事業上的成功以后，體驗到了真正的幸福，我永遠記得電影中的那個令人感動的場景，chris滿含熱淚地感嘆：“thispartoflife，thislittlepart，it’scalledhappiness”。我多么希望同學們在走出中考考場的那一刻也能有如此美妙的體驗。有著純正追求的青春歲月是人生中最美好的歲月，不被嘲笑的夢想是不值得去實現的，彪悍的人生無需解釋。
我想最后100天是含金量最大的100天，100天很短暫，也很漫長；100天足以讓我們把以前所學翻他個底朝天，100天足以讓我們克服各種困難，100天足以讓我們考上理想的學校，為了夢想，100天算什么，這100天將是我們人生重要的征程，奮斗100天，讓青春燃燒起來吧，同學們，加油！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十四
我親愛的同學們：
你們好，我是自告奮勇地請示領導，作為教師代表在這里發言的，我為什么來，因為我有一些話，非常想借今天這樣一個非常具有儀式感的場合跟大家分享。我讀書時語文不好，尤其害怕寫作，當我熬夜準備這篇稿子，力爭不出語病時，我的內心幾乎是崩潰的，然而回頭一看，我欣喜地發現，原來我可以為了一件想做的事情如此之勤奮。
同學們，你們是否也愿意為一件想做的事竭盡所全力呢？我渴望你們的回答是肯定的。我今天想要分享的主旨是“給自己一個目標，讓青春為它燃燒”。
你的目標是什么呢？是翻墻出去痛快的打一次游戲嗎？是想與班上某個男生或女生發生點故事嗎？好玩的把戲那么多，你是都想去試試嗎？no！有人說青春是拿來揮霍的，我說青春是用來奮斗的。馬云曾說“當你不去努力學習，不去創新，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”是啊，同學們，科技日新月異，未來無限美好，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，你就能體味豐富的人生，否則你只能做人生的單選題。
可能有同學會問，老師，我現在努力，還來得及嗎？
我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎？”
我們應該把重心從“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有收獲。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
有這樣一個人，自小英語成績差，不敢表達，大學英語四級425分過關，他考了426分，于是他欣喜若狂，以為從此再也不用學習英語。然而大三那年，他因為一次演講比賽獲得了公費去加拿大溫莎大學交流一學期的機會，喜從天降，悲從中來。為了那次來之不易的機會，他決定重新拾起早已荒廢的英語學習，他開始聽英語歌，開始嘗試參加英語角，開啟了一段艱難而瘋狂的英語學習。最終，他在出國前的英語測試中，面對經英語面試層層選拔而來的選手，取得了倒數第四的好成績。你們都有可能認識那個人，那個人就是我，一段很不起眼的奮斗經歷分享給大家。我想說：“你想獲得從未獲得的進步，你就必須付出從未有過的努力；你想獲得從未獲得的進步，你就必須付出從未有過的努力；你想獲得從未獲得的進步，你就必須付出從未有過的努力。”重要的事情說三遍。
同學們，我們要做的就是努力，加倍努力，我們要努力到讓老師們擔心，再教不好我們就是他們的水平問題，這樣我們就成功了。
有位同學曾望著一位晚自習進班檢查作業的老師略帶調侃地對我說：“孫老師，你看，這位老師多勤奮。”我想對這位同學說：“謝謝你，對以這位老師為代表的眾多辛勤耕耘的長梅初三老師們的肯定。”同時我鄭重地宣布：“像我這種勤奮得還不夠的老師，一定會在這最后的100天里，更加勤奮，我也要勤奮到讓你們覺得，你們要是再學不好，那就是你們的···情商問題，主要是懶的問題。
我真的感到很幸運，能夠加入長梅初三這個集體，這里的老師們，是我見過的最敬業的群體。他們不一定認為自己從事著天底下最神圣的事業，但他們玩命地工作。他們不一定每時每刻都想著學校、想著學生，但他們愛學校、愛學生，以校為家。他們，就是這樣一群人，正在用智慧助你們一臂之力，用汗水譜寫著長梅的傳奇。我，當然也不例外，我想融入這里，正在融化。
老師們不問收獲，但問耕耘，看到你們的進步，他們倍感欣慰，他們在奉獻中快樂著。我親愛的同學們，你們追求的快樂是什么呢？上課偷偷打個瞌睡，快樂；晚自習偷偷看本知音漫客，快樂；周末放縱地玩玩手機，快樂······這些都不是真正的快樂。真正的快樂，是你們懷著一個目標，不斷努力拼搏，跌倒了，爬起來，跌倒了，再爬起來，通過自己堅持不懈地努力，最終達到自己的目標，那種滿足感和成就感，才是最大的快樂。俞敏洪曾說：“我們的青春怎樣度過才叫合算，那就是回首往事時有幾件事情讓自己感動得淚流滿面。”電影《當幸福來敲門》中的主人公chris，憑借自己的努力獲得事業上的成功以后，體驗到了真正的幸福，我永遠記得電影中的那個令人感動的場景，chris滿含熱淚地感嘆：“thispartoflife，thislittlepart，it’scalledhappiness”。我多么希望同學們在走出中考考場的那一刻也能有如此美妙的體驗。有著純正追求的青春歲月是人生中最美好的歲月，不被嘲笑的夢想是不值得去實現的，彪悍的人生無需解釋。
我想最后100天是含金量最大的100天，100天很短暫，也很漫長；100天足以讓我們把以前所學翻他個底朝天，100天足以讓我們克服各種困難，100天足以讓我們考上理想的學校，為了夢想，100天算什么，這100天將是我們人生重要的征程，奮斗100天，讓青春燃燒起來吧，同學們，加油！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十五
在這最后的戰役中，請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話：
第一句話：處境在于心境；眼界決定境界；思路決定出路。
初級中學三級年級的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初級中學三級年級學生的普遍特點，累和苦是初級中學三級年級生活的常態，x市的五萬多考生都是又苦又累啊！抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過高考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞？勞累何嘗不是奮斗的親兄弟？痛苦何嘗不是光明來臨的前奏？處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽高考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力；能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來；能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學們，你又長大了一點點！處境在于心境，心態決定成長姿態。
“行百里者半九十。”無論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質的考驗，這最后的一百天就是整個初級中學三年的另一半，每一天都應該當十天用，不要認為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產生，沒有這樣的認識，沒有這樣的眼界，很難有初級中學三級年級境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學們認為值得嗎？眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十！
思路決定出路。不要認為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，高考試題不難，最近各科的兩套樣題同學們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等高考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學習狀態更有自信，相信我的普通普通高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標。
第二句話：年輕就是資本，是學習知識和打拼生活的資本；做自己的主人，做生命的主人。
同學們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學習知識的資本，打拼生活的資本。
青少年時期是記憶力的時期，是學習知識的黃金時期，也是形成好習慣，養成好思維，培養好品格的時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛；管好自己的手，閑事少干，自尊自強；管好自己的腿，閑處少去，自省自立；管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。
請同學們記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。
第三句話：這一百天的戰役，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰；你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。
這最后一百天，請允許我代表初級中學三級年級年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途里找到回家的路；同學們提出的任何要求，只要與學習有關，合理的就滿足，合情的就解決；同學們提出的任何問題，只要與高考有關，老師們一定耐心解答，直到同學們滿意。所有老師一定會成為同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。
同學們，備戰這一百天的路上，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰，看看老師們著急的眼神吧！聽聽老師們苦口婆心的勸說吧！想想老師們那厚重的期盼吧！或許你會找到備戰這一百天的理由；拼搏這一百天的動力；苦戰這一百天的豪情！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十六
尊重的老師，敬愛的同學們：
大家好！今天，能作為學生代表在這里發言，我覺得十分幸運！
三年前，我們懷著對未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅決的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，慎重地面對高考赫然醒目標戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動搖執著,勵志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的'馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節令。我們早已拉滿弓，上好箭，我們獨一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風之快意，御天地之靈氣，是強人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經縱情鋪展。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負父母冀望，不負青春幻想，堅強拼搏,苦戰百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學好夢可圓！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十七
尊敬的xx各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
今天，在這里，我們隆重舉行國本中學高20xx屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家說說我們的心里話，我甚感榮幸。在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面：部隊在出征前往往都要舉行誓師大會；在古代社會，更還要喝壯行酒。今天，我們在離高考百日之際，也為同學們壯行！一百天的時間太長，那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾，他們沒看到：越是在接近目的地時候，就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說：“一百天的時間太短！”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，他們將更加奮發努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強者創造的。一分耕耘，終會有一分收獲。
同學們，回想過去的一千多個日日夜夜，我們讀過堆積成山的書籍，做過滿天飛的試卷；我們有過成績步步上升的'喜悅，也有過成績飛落的失落；我們懷著父母殷切的目光，也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今，如夢幻般，我們也站在前一屆學兄學姐的加速起跑線上，只等著高考的一聲搶響，奔赴那火熱的戰場。相信我們會如同上屆畢業生一樣勇奪佳績，為國本中學的校史上再添輝煌的一頁。
作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此，希望大家能夠理解。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真如此，認真就會內化為一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里，就是預備在六月打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！讓我們為今日的誓言明天的輝煌共同奮斗、努力吧！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
三年前，我們帶著希冀和夢想，乘著中考勝利的喜悅，跨進了綏中一高中這座人才的'搖籃，精英的殿堂。轉眼之間，美好的高中生活只剩下最后一百天的時間。距離高考只有一百天，這一百天是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰性的沖刺階段，此時，也許你已經大汗淋漓，筋疲力盡；也許你已經心生倦意、意志松動，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮勇沖刺！抱著奮戰百天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝的信念向前奮進！（我們盼望春天，因為春天給我們帶來了希望；我們更盼望“今年花勝去年紅”，更期待今年六月夏日“倚天長劍爭鋒銳，絕頂一覽眾山小！”）。
今天，我們在這里隆重集會百日誓師，振奮精神、鼓舞士氣。參加會議的有學校領導以及高三年級全體教師和全體高三學生。
下面，我宣布：遼寧省xx縣第一高級中學20xx屆高三年級高考百日誓師大會現在開始！請全體肅立！奏國歌！
禮畢！
一百天的時間，在人生長河中猶如小小的浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是決戰的號角，勝利在招手，理想在召喚。在這光榮而自豪的日子里，學校領導同樣為我們感到激動與驕傲。為了我們美好的未來，似錦的前程，學校領導嘔心瀝血，親力親為。我們的喜怒哀樂都撥動著他們充滿無限掛念與祝福的心弦，此時此刻，學校領導對我們給予了無限的期望！下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎江校長對我們進行戰前動員，作重要講話。
江校長的講話充分肯定了三年以來我們11屆全體師生銳意進取所取得的成績，對我們寄予厚望，也要求我們全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮斗，勇創佳績！
過去的一年，10屆的高考取得了驕人的成績，學長們經過努力實現了自己的理想，這充分證明天道酬勤，一分耕耘一分收獲，而這一分收獲卻包含了我們愛崗敬業，無私奉獻，為工作廢寢忘食，為學生甘為人梯的全體教師百倍的汗水，因為有你們這樣優秀的教師，我們定會續寫華章，再創輝煌！下面，有請包俊剛老師代表高三全體教師發言。
句句叮嚀語，片片師愛心。相信高三全體教師在這最后一百天里，一定會奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
同學們，沒有經歷過挑戰的人生是缺憾的，是不完美的，因此我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高考是人生征途的重要挑戰，如果你的夢想沒有實現，那將是你刻骨銘心的痛！同學們，在這最后一百天，在這關乎成敗的關鍵時刻，做到懸梁刺股又有何不可？作為即將出征的勇士，我們應該下定決心勇往直前！下面，有請三年十八班李佳璐同學代表高三全體學生發言。
是的，準備好了，這是我們的心聲，這最后的一百天，我們把對領導深切關愛和教師辛勤勞動的感恩化作拼搏進取的動力，爭取高考最后的勝利，去迎接那志在必得的輝煌！
同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響！為高考而戰，只要我們充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。讓我們向學校領導宣誓，向老師宣誓，向父母宣誓！下面進行百日誓師儀式，有請三年二班陳謝天同學領誓。
我們一諾千金，我們一言九鼎，誓言一出，絕不改變，我們拼搏一百天，奮斗一百天，一百天后，我們將奔赴前線，一百天后，我們會勇往直前，披荊斬棘，迎接燦爛的明天！
下面，和我們在同一戰線奮斗了三年的高三全體教師將進行宣誓，與我們同心協協力打好高考這場硬仗！有請陳寶帥主任領誓。
你們的誓言更加堅定了我們的信心，在這一百天中，我們團結一心，發奮進取，共同創造20xx的輝煌！
我們相信，我們能和太陽肩并肩，世界由我們來改變，青春沒有地平線，奇跡有我們才會出現。讓我們齊聲高唱《我相信》，向世界宣布，我們蓄勢待發，準備開赴高考的戰場，去攻城拔寨，去掃平江山！
相信自己，勇敢地大步向前，我們將站在世界舞臺的中間！同學們，激情燃燒的青春是永遠值得留念的，拼搏奮斗的高三更是人生最寶貴的歷程。滄海橫流，方顯英雄本色，決戰的時刻已經來臨，沖刺的號角已經吹響，高三軍團整裝待發，讓我們一起揚起理想的風帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽！
讓我們團結起來，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡，讓我們共同努力，為了六月的挑戰奮斗吧！
我們堅信：我們因11年高考而精彩！一高中因我們的精彩而輝煌！現在，我宣布遼寧省xx縣第一高級中學20xx屆高三年級高考百日誓師大會到此結束。
百日誓師教師代表發言稿大全（19篇）篇十九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
冬去春來。不知不覺間在這里同學們已經度過了近千個日日夜夜，作為一直陪伴你們的老師，我心中感慨萬千，回想起初進xxxx時那一張張稚嫩的臉，懷揣著無數的夢想走進xxxx校園，如今的你們已經站在了高考的門前，蓄勢以待。
今天，我們在這里舉行20xx年高考百日誓師大會，我感到十分榮幸，能夠與你們共同吹響“向高考沖峰的”號角。在這僅剩的100天，讓我們帶著十年磨一劍的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關。
我們深知，只有輪回的'四季，沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的一搏，決戰的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷。我深信一句話，“有志者，事竟成，苦心人，天不負”。請堅信，一切的彷徨都將過去，六月的焰火終將為我們而綻放。
在這最后的100天，讓我們做到每一節課都情緒高昂，每一份作業都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。請記住：堅強的學習行動是高考成功的第一要素!在蓄勢待發的關鍵時刻，以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶，點燃激情。不要哀嘆“古來征戰幾人回”!懦弱不應該屬于青春年少，高考的歷史總被那些勇于付出行動的人來改寫!所以請你一定要相信，付出必定會有收獲，堅持堅持再堅持!
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，風雨同行。嚴寒中操場上有我們矯健的步伐。酷暑里軍訓的我們英姿颯爽。運動會時我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的里，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔;風霜雨雪，我們師生同舟共濟。
同學們，高考是一場團體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。在此，我們全體高三教師鄭重宣誓：我們將竭力做到：忠于職守、精誠團結、笑對質疑，熱情答問、刻苦鉆研，精心備課。我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息。我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日苦戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完備戰高考的最后一程;請家長放心，我們絕不放棄任何一個人;請學校放心，我們一定齊心協力、取得20xx年高考的最后勝利!
同學們，現在的每一滴汗水、每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上綻放異彩。到那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最后100天，我們并肩作戰;最后100天，我們共度難關;最后100天，我們再創輝煌!為了我們心中美麗的夢想，努力拼搏吧!
祝愿同學們夢圓xxxx，夢圓20xx!