培訓(xùn)方案的實(shí)施需要全員的參與和支持,充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)方案范文,可以了解到不同組織在培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)和執(zhí)行上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇一
為了使本項(xiàng)目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護(hù)人員能全面地了解整個(gè)系統(tǒng),增強(qiáng)維護(hù)和使用系統(tǒng)的技能,并具備一定的應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù),我們除了向用戶(hù)提供整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)說(shuō)明、操作說(shuō)明和相關(guān)的文檔之外,還將負(fù)責(zé)組織對(duì)管理和技術(shù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有足夠的認(rèn)識(shí),而且能完全勝任所承擔(dān)的工作,確保整個(gè)系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行,并達(dá)到最大效益。為此,我們針對(duì)人員各自的工作性質(zhì),對(duì)不同職責(zé)的工作人員分類(lèi)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),使他們掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能和一定的開(kāi)發(fā)能力。
我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶(hù)所需要的各種深度、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識(shí)講座。由本公司富有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工程師對(duì)相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。使他們能夠熟練掌握所提供的軟件的運(yùn)行維護(hù)操作,同時(shí)掌握各種先進(jìn)的軟件技術(shù)。另外,我們的技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶(hù)提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。
根據(jù)社保局信息中心的有關(guān)意見(jiàn),用戶(hù)將憑本次系統(tǒng)建設(shè)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)一批自己的管理和維護(hù)隊(duì)伍。
系統(tǒng)維護(hù)人員是指對(duì)項(xiàng)目中進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),主要能達(dá)到以下目標(biāo):
1、掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的.設(shè)定方法;
2、對(duì)一般性故障進(jìn)行診斷、定位和排除;
3、掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;
4、熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護(hù)手冊(cè);
5、配合我公司進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)和故障修復(fù);
6、指導(dǎo)一般操作人員的工作。
培訓(xùn)形式。
為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,使用戶(hù)獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們將采用多種途徑對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn):
1、授課:由專(zhuān)業(yè)資深的教師,在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)包括軟件的安裝,調(diào)試,測(cè)試,參數(shù)配置等。通常由課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)操作講授組成,通常由用戶(hù)的使用手冊(cè)支持,適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。
2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,我們的工程時(shí)在實(shí)際操作中,會(huì)詳細(xì)講解操作步驟,指導(dǎo)客戶(hù)操作,并解答客戶(hù)的問(wèn)題。
3、交流會(huì):在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常與客戶(hù)相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題。
4、培訓(xùn)課程:由軟件公司免費(fèi)提供的技術(shù)培訓(xùn)課程主要包括軟件的安裝,調(diào)試,測(cè)試,參數(shù)配置等。
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職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇二
為加快電力高技能人才隊(duì)伍建設(shè),建立電力高技能人才培養(yǎng)體系,適應(yīng)電力行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的需要,根據(jù)《關(guān)于實(shí)施電力高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》(勞社部發(fā)[20xx]32號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)“項(xiàng)目”),結(jié)合電力行業(yè)特點(diǎn),特制定本實(shí)施方案。
(一)成立由中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)主管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任主任、首批進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施的14家企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部(或教育培訓(xùn)主管部門(mén))主任參加的“電力高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目推動(dòng)工作委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“委員會(huì)”)。“委員會(huì)”職責(zé)是在勞動(dòng)和社會(huì)保障部的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目的整體規(guī)劃與實(shí)施,并對(duì)本項(xiàng)目涉及的行業(yè)性重大問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和決策。該委員會(huì)辦公室設(shè)在中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)教培中心。
“委員會(huì)”下設(shè)項(xiàng)目工作小組和項(xiàng)目研究小組。
1、項(xiàng)目工作小組由中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)教培中心負(fù)責(zé)人兼任組長(zhǎng),首批進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施的14家企業(yè)人力資源部門(mén)(或教育培訓(xùn)主管部門(mén))教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人參加。項(xiàng)目工作小組主要職責(zé)是:具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的實(shí)施;針對(duì)企業(yè)推動(dòng)本項(xiàng)目所涉及的各方面問(wèn)題和工作內(nèi)容,開(kāi)展協(xié)作性研究與交流;向“委員會(huì)”提出行業(yè)性重大問(wèn)題的協(xié)調(diào)和決策議案;推動(dòng)、協(xié)調(diào)企業(yè)高技能人才培訓(xùn)與鑒定的各項(xiàng)工作實(shí)施。
2、項(xiàng)目研究小組由部分電力企業(yè)、電力培訓(xùn)中心、高級(jí)技工學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組成。項(xiàng)目研究小組主要職責(zé)是:具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的調(diào)查研究與咨詢(xún);針對(duì)電力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體實(shí)施本項(xiàng)目工作所涉及的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、資格與質(zhì)量認(rèn)證等工作開(kāi)展研究;在“委員會(huì)”辦公室的協(xié)調(diào)下,為工作小組提出的相關(guān)議案做好調(diào)查研究等基礎(chǔ)性工作,并向委員會(huì)提出有關(guān)的議案。
(三)各省電力行業(yè)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省行協(xié)”)作為省內(nèi)項(xiàng)目牽頭單位,要成立由省行協(xié)有關(guān)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任主任,省內(nèi)各有關(guān)單位參加的電力高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或工作辦公室,在省xxx門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,按照中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮省行協(xié)的宣傳、組織與協(xié)調(diào)作用,結(jié)合本省實(shí)際,制定工作規(guī)劃、內(nèi)容和具體實(shí)施方案,協(xié)調(diào)建立省內(nèi)有關(guān)政府、省行協(xié)、電力企業(yè)、電力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間開(kāi)展本項(xiàng)目的工作關(guān)系,爭(zhēng)取更多的電力企業(yè)進(jìn)入到項(xiàng)目中來(lái)。
(一)實(shí)施范圍。
2、為使更多的電力企業(yè)進(jìn)入到項(xiàng)目中來(lái),逐步擴(kuò)大項(xiàng)目的實(shí)施范圍,各省行協(xié)要積極主動(dòng)地做好宣傳和組織工作,幫助省內(nèi)其它電力企業(yè)了解本項(xiàng)目的工作目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù),制定企業(yè)相應(yīng)的工作實(shí)施方案,并向中電聯(lián)報(bào)送新加入項(xiàng)目實(shí)施的企業(yè)名單,由中電聯(lián)匯總,統(tǒng)一向勞動(dòng)和社會(huì)保障部備案。
(二)實(shí)施的職業(yè)(工種)。
以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合電力生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,堅(jiān)持“先主后輔,先易后難”的原則,從目前電力行業(yè)特有工種中,確定變電站值班員、變壓器檢修工、配電線路工、集控值班員、汽輪機(jī)本體檢修工、繼電保護(hù)工、水工澆筑工、水工建筑測(cè)量工等為首批實(shí)施職業(yè)(工種)。爭(zhēng)取用2年的時(shí)間,進(jìn)行這些職業(yè)(工種)崗位能力(特別是復(fù)合性崗位的能力)和結(jié)構(gòu)層次的分析,提出并實(shí)施這些職業(yè)(工種)的培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),該規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)包括:崗位能力要求、培養(yǎng)方案、質(zhì)量評(píng)價(jià)等;并提出這些職業(yè)崗位高技能人才崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)層次比例指導(dǎo)性意見(jiàn)。在取得上述經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,再通過(guò)1~2年的時(shí)間,完成電力行業(yè)其它主干職業(yè)(工種)的行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等工作。
本項(xiàng)目涉及高級(jí)工、技師和高級(jí)技師的在職與后備人員的培養(yǎng),近期工作內(nèi)容的重點(diǎn)為高級(jí)工向技師、技師向高級(jí)技師的在職人員培養(yǎng)。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇三
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書(shū)工作人員工作的職責(zé)。
對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。
1、學(xué)習(xí)圖書(shū)館各科室(各部門(mén))的規(guī)章制度。
2、了解圖書(shū)館管理的.要求、原則。
3、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館藏書(shū)的工作及分類(lèi)的知識(shí)講座。
4、了解我校我校圖書(shū)館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟。
3、工具書(shū)的使用方法。
4、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法。
5、學(xué)習(xí)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化管理,能熟練操作。
6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書(shū)館理論體系,提高理論水平。
7、編撰二次文獻(xiàn),服務(wù)于教學(xué)。
總之,搞好圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作,提高圖書(shū)管理員的圖書(shū)管理工作的能力,有利于推動(dòng)圖書(shū)館的工作,讓我們的圖書(shū)館越辦越好。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇四
為充分發(fā)揮信息化在統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題中的重要作用,進(jìn)一步推動(dòng)全縣人口和計(jì)劃生育信息化工作快速、健康發(fā)展,現(xiàn)就全縣人口計(jì)生系統(tǒng)年度信息技能培訓(xùn)工作提出如下方案:
普及信息化基礎(chǔ)知識(shí),提高縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)工作人員計(jì)算機(jī)操作技能,全面推進(jìn)信息化在日常工作中的應(yīng)用,提升人口管理和服務(wù)水平。
通過(guò)分層次培訓(xùn),使縣、鎮(zhèn)、村人口信息化工作人員達(dá)到國(guó)家人口計(jì)生委規(guī)定的信息化管理、操作人員能力標(biāo)準(zhǔn);30%的村級(jí)信息員能夠熟練使用計(jì)算機(jī),利用全員人口個(gè)案管理信息系統(tǒng)開(kāi)展信息變更、查詢(xún)、分析、引導(dǎo)服務(wù)等應(yīng)用。
人口統(tǒng)計(jì)報(bào)表、卡牌管理padis快速調(diào)查子系統(tǒng);全員人口數(shù)據(jù)庫(kù)錄入、查詢(xún)、報(bào)表;padis流動(dòng)人口子系統(tǒng)。
各鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生辦及服務(wù)站全體同志,市、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)計(jì)生專(zhuān)干參加培訓(xùn),全縣約150余人。
縣人口計(jì)生局將按照省、市人口計(jì)生委要求,提供培訓(xùn)資料教學(xué)大綱,各鎮(zhèn)確定參加培訓(xùn)人員名單。縣人口計(jì)生局邀請(qǐng)省、市人口計(jì)生委業(yè)務(wù)骨干,對(duì)各鎮(zhèn)計(jì)生干部和市、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)計(jì)生專(zhuān)干進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一組織考試。各鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展信息化業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
(一)精心組織培訓(xùn)。各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案,充分調(diào)動(dòng)廣大工作人員的積極性,提供充足的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。縣上將把這次培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核之中,加強(qiáng)檢查,建立人口信息質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)要把信息技能培訓(xùn)作為加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要工作來(lái)抓,做好協(xié)調(diào),提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,確保信息技能培訓(xùn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇五
圖書(shū)館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿(mǎn)足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問(wèn)題的能力以及提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書(shū)館辦成名副其實(shí)的第二課堂。
在新的一年中,學(xué)校定期對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)他們進(jìn)行多方位培訓(xùn),了解我校圖書(shū)館藏書(shū)工作及分類(lèi)、編目的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)圖書(shū)館的管理規(guī)程,并展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,掌握?qǐng)D書(shū)館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。積累如何進(jìn)行圖書(shū)管理的經(jīng)驗(yàn),從而更好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)功能。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書(shū)工作人員工作的職責(zé)。
對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。
1、學(xué)習(xí)圖書(shū)館各科室(各部門(mén))的規(guī)章制度。
2、了解圖書(shū)館管理的要求、原則。
3、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館藏書(shū)的工作及分類(lèi)的知識(shí)講座。
4、了解我校我校圖書(shū)館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟。
3、工具書(shū)的使用方法。
4、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法。
5、學(xué)習(xí)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化管理,能熟練操作。
6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書(shū)館理論體系,提高理論水平。
7、編撰二次文獻(xiàn),服務(wù)于教學(xué)。
總之,搞好圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作,提高圖書(shū)管理員的圖書(shū)管理工作的能力,有利于推動(dòng)圖書(shū)館的工作,讓我們的圖書(shū)館越辦越好。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇六
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村青年素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際特制訂普安鎮(zhèn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案如下:
充分發(fā)揮共青團(tuán)組織聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢(shì)以及行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),對(duì)農(nóng)村青年特別是尚未就業(yè)的青年農(nóng)民工進(jìn)行實(shí)用技能培訓(xùn),提高就業(yè)能力,幫助他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。
選擇對(duì)青年農(nóng)民工需求量較大的行業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合企業(yè)的用工需求,利用一個(gè)月的時(shí)間,首批對(duì)35名農(nóng)村青年開(kāi)展培訓(xùn),努力使絕大多數(shù)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的青年農(nóng)民工能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(一)培訓(xùn)領(lǐng)域。根據(jù)所聯(lián)系企業(yè)的用工需求,自行確定培訓(xùn)領(lǐng)域。可以具有初級(jí)技術(shù)含量、吸納青年農(nóng)民工較多的行業(yè)和領(lǐng)域(比如手工加工、餐飲服務(wù)、電子加工、建筑施工等)為重點(diǎn)。
(二)培訓(xùn)方式。根據(jù)用工需求實(shí)際,利用區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)確定的“特別培訓(xùn)計(jì)劃”定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,要按照“訂單式”技能培訓(xùn)的要求,采用課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式實(shí)施培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)農(nóng)村青年的實(shí)際需要和各企業(yè)發(fā)展需要,主要有以下幾個(gè)方面的培訓(xùn):
1、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。主要依托新型農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)農(nóng)村青年開(kāi)展遵紀(jì)守法、熱愛(ài)家鄉(xiāng)和爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代創(chuàng)新型農(nóng)民的教育。開(kāi)展科學(xué)種養(yǎng)、科技致富方面知識(shí)的培訓(xùn),幫助參加培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握1-2門(mén)實(shí)用技術(shù)和技能,增加他們的收入。內(nèi)容包括:優(yōu)質(zhì)糧食、水果、蔬菜等種植和家禽、家畜、水產(chǎn)品等養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn);標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用養(yǎng)護(hù)、農(nóng)村安全用電、農(nóng)村沼氣建設(shè)、農(nóng)業(yè)氣象知識(shí)和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策等教育。
2、引導(dǎo)性培訓(xùn)。引導(dǎo)性培訓(xùn)以增強(qiáng)遵紀(jì)守法和依法維權(quán)意識(shí)、樹(shù)立新的就業(yè)觀念和生活觀念為目的。內(nèi)容包括:基本權(quán)益保護(hù)、法律知識(shí)、實(shí)用技術(shù)知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、生活常識(shí)、求職應(yīng)聘、就業(yè)崗位選擇等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)。
3、職業(yè)技能培訓(xùn)。本著實(shí)用、實(shí)效為原則,根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對(duì)從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,安排培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)置培訓(xùn)課程。職業(yè)技能培訓(xùn)以定點(diǎn)、定向培訓(xùn)和自主式、訂單式、項(xiàng)目式培訓(xùn)為主。內(nèi)容包括:美容美發(fā)、電工、汽車(chē)(摩托車(chē))修理、計(jì)算機(jī)、焊工、家政服務(wù)、餐飲、酒店服務(wù)、保安、電子、建筑、制造、紡織等技能培訓(xùn)。
4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿、具備創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村青年開(kāi)展培訓(xùn),強(qiáng)化農(nóng)村青年自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。
(一)加強(qiáng)與人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)或會(huì)員企業(yè)的聯(lián)系,建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,與定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)項(xiàng)目責(zé)任書(shū)。
(二)按照縣級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的培訓(xùn)名額,發(fā)布培訓(xùn)信息,組織、動(dòng)員青年農(nóng)民工報(bào)名參加培訓(xùn)。
(三)掌握工作進(jìn)展情況,及時(shí)匯總上報(bào)工作信息。
(一)高度重視。切實(shí)做好農(nóng)村青年的培訓(xùn)工作,是圍繞中心、服務(wù)大局工作的重要舉措。各地、各部門(mén)要高度重視此項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照任務(wù)目標(biāo),精心組織籌備,迅速行動(dòng)。
(二)廣泛宣傳。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮村級(jí)團(tuán)干部的作用,用好廣播、宣傳欄,擴(kuò)大培訓(xùn)工作的影響。要根據(jù)農(nóng)村青年參加培訓(xùn)和企業(yè)用工的實(shí)際需求情況,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民工和用人單位參與計(jì)劃的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
(三)精心組織培訓(xùn)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合相關(guān)單位工作部署,將本次培訓(xùn)工作當(dāng)作年度培訓(xùn)就業(yè)重要工作來(lái)抓,加強(qiáng)工作指導(dǎo),精心組織培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作扎實(shí)有效,避免走過(guò)場(chǎng)。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇七
新員工必須參加培訓(xùn)是眾多酒店所共認(rèn)的,除了極少數(shù)人員主張拿來(lái)主義,不開(kāi)展新員工培訓(xùn),因?yàn)樗麄兎Q(chēng)招聘的員工應(yīng)是合格員工,合格員工不需要再進(jìn)行培訓(xùn),如果是不合格的員工那又為何要招聘呢?在這里暫且不去爭(zhēng)論是否需入職培訓(xùn),而是分析我國(guó)現(xiàn)在酒店業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)方式問(wèn)題。
很多時(shí)候部門(mén)經(jīng)理主和也許受到來(lái)自上司或自以為是,獨(dú)攬了新員工入職培訓(xùn),認(rèn)為只有自己培訓(xùn)才可放心,這是很不明智的。盡管對(duì)個(gè)別課程由經(jīng)理主管來(lái)完成是必要的,但若大部分的課程由他們來(lái)完成,這無(wú)形當(dāng)中增加了自身工作的壓力。無(wú)可否認(rèn),培訓(xùn)是管理的一部分職能,是每位經(jīng)理和主管所必須承擔(dān)的職責(zé),但作為新員工入職培訓(xùn)不應(yīng)占用他們過(guò)多的時(shí)間與精力,而應(yīng)均衡地重視每個(gè)管理職能,給每種培訓(xùn)合適的份量,如果這些部門(mén)經(jīng)理和主管將工作時(shí)間大部分只是一味地去培訓(xùn)新員工,那么建議酒店給他們發(fā)放培訓(xùn)員的工資或員工工資,因?yàn)樗麄儾](méi)有盡到一位部門(mén)經(jīng)理或主管的全部職責(zé)。
由于培訓(xùn)只是管理的一部分職能,故部門(mén)經(jīng)理主管還有很多其它事情要處理,每逢培訓(xùn)部與他們意見(jiàn)左右時(shí),就會(huì)以培訓(xùn)只是很少的一部分,不能因少失大等來(lái)阻礙培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。或者說(shuō),實(shí)踐是最重要,讓新員工實(shí)際工作當(dāng)中慢慢摸索更有成效,放任新員工不管。
因?yàn)樾聠T工不可能一下全部到位,往往是這個(gè)星期來(lái)幾位,下個(gè)星期來(lái)幾位,甚至是這個(gè)月來(lái)幾位,下個(gè)月來(lái)幾位,這樣有個(gè)別部門(mén)就等到十幾個(gè)新員工后,將大家聚在一起上大課。其實(shí)采用大課形式的培訓(xùn)效果并不理想,特別是酒店行業(yè)要求很多服務(wù)細(xì)節(jié),僅僅靠這幾節(jié)大課是不可能詳細(xì)解釋清楚的。同時(shí)這種形式的培訓(xùn)很容易讓新員工感到沉悶,誤導(dǎo)新員工酒店的培訓(xùn)就是這個(gè)樣子。
這是一種比較理想的新員工培訓(xùn)方式。這種專(zhuān)人制當(dāng)然當(dāng)部門(mén)排除在外,但部門(mén)經(jīng)理主管負(fù)有連帶責(zé)任。即是新員工入職時(shí),由部門(mén)提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專(zhuān)職培訓(xùn)此新員工。這種專(zhuān)人制培訓(xùn)方式比較靈活,不要求騰出大量的時(shí)間來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)課,而是充分利用工作空隙來(lái)培訓(xùn)新員工,在實(shí)際工作當(dāng)中隨時(shí)隨地指導(dǎo)新員工。讓新員工有一定的依靠感,同時(shí)明確了培訓(xùn)的職責(zé),由此可引申出一些獎(jiǎng)懲措施來(lái)強(qiáng)化此培訓(xùn)效果,即培訓(xùn)后經(jīng)考核達(dá)標(biāo)者得到獎(jiǎng)勵(lì),否則處罰。總的而言,這種培訓(xùn)方式可:
1、將培訓(xùn)時(shí)間整為零;
2、明確培訓(xùn)考核職責(zé);
3、有利于績(jī)效評(píng)估及激勵(lì)。
新員工培訓(xùn)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面。
2、上崗培訓(xùn);
3、業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn);
4、晉階培訓(xùn);
5、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
“傳幫帶”式的培訓(xùn)是十分必要的,但不是充分的,通常在進(jìn)行該類(lèi)培訓(xùn)時(shí)必須具備如下條件:
1、已經(jīng)完成了“入職培訓(xùn)”。
2、傳幫帶的培訓(xùn)必須納入“上崗培訓(xùn)”和“業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)”的系統(tǒng)之中,成為受到監(jiān)督和管理下的培訓(xùn)。
3、傳幫帶的培訓(xùn)必須依靠一些培訓(xùn)工具:比如培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)效果跟蹤表、培訓(xùn)效果評(píng)估表來(lái)進(jìn)行控制,確保培訓(xùn)效果。
針對(duì)新員工的培訓(xùn),用簡(jiǎn)單的理論、實(shí)操的比率來(lái)區(qū)分是沒(méi)有意義的。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的通知》(國(guó)發(fā)〔20__〕42號(hào))和《__省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)管理暫行辦法》(__民發(fā)〔20__〕40號(hào))精神,加強(qiáng)退役士兵教育培訓(xùn)工作,幫助退役士兵實(shí)現(xiàn)就業(yè),結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
按照國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的總體要求,圍繞省委、省政府關(guān)于“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”的主基調(diào),堅(jiān)持“就業(yè)是民生之本”和“以兵為本,為兵服務(wù)”的理念,建立部隊(duì)滿(mǎn)意、退役士兵滿(mǎn)意、用人單位滿(mǎn)意的退役士兵教育培訓(xùn)制度,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)民政(雙擁)年度工作目標(biāo)任務(wù)和人力資源社會(huì)保障部門(mén)就業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃,結(jié)合思南實(shí)際,決定成立思南縣退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另行文)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣民政局,雙擁辦主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)牽頭組織培訓(xùn)籌備、教學(xué)管理、宣傳保障、考核督導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作。
三、培訓(xùn)原則。
(一)自主性原則。退役士兵可自愿報(bào)名、自主選擇專(zhuān)業(yè),免費(fèi)參加一次由政府組織的職業(yè)技能教育培訓(xùn)。
(二)實(shí)用性原則。順應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求,以提高退役士兵職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,重點(diǎn)抓好就業(yè)市場(chǎng)急需緊缺的技能人才培養(yǎng),同時(shí)鼓勵(lì)支持退役士兵參加普通高等學(xué)歷教育。
(三)規(guī)范性原則。認(rèn)真執(zhí)行本方案,突出培訓(xùn)工作的規(guī)范性和科學(xué)性,協(xié)助對(duì)參訓(xùn)對(duì)象的管理,嚴(yán)格考核紀(jì)律和考勤制度,提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
四、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過(guò)實(shí)施退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn),使退役士兵掌握基本的理論知識(shí),具備獨(dú)立的實(shí)踐技能操作能力。力爭(zhēng)使自主就業(yè)退役士兵__0%知曉教育培訓(xùn)優(yōu)惠政策、有意愿的__0%能參加培訓(xùn)、參加培訓(xùn)的__0%能取得資格證書(shū)、培訓(xùn)后__0%能推薦就業(yè)的工作目標(biāo)。讓退役士兵以最小限度的投資、最直接的操作方法,掌握一技之長(zhǎng),具備就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的技能技術(shù),以實(shí)現(xiàn)適應(yīng)社會(huì)需求、達(dá)到就業(yè)目的。
20__年和20__年冬季正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)并自愿參加且能夠正常參加教育培訓(xùn)的退役士兵(不含已安排工作、已退休、已供養(yǎng)士兵)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間。
培訓(xùn)內(nèi)容以實(shí)用技能便于就業(yè)為主,如:駕駛、養(yǎng)殖、種植、機(jī)修等專(zhuān)業(yè)。培訓(xùn)時(shí)間不低于半個(gè)月。
培訓(xùn)由縣民政局、縣人社局協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)采取分期分批的方式組織20__年和20__年正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵參加年度勞動(dòng)技能培訓(xùn)。
由縣民政局會(huì)同縣人社局確定具有相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。
九、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
原則上由縣政府協(xié)調(diào)縣民政、縣財(cái)政和縣就業(yè)部門(mén)解決。縣民政局根據(jù)培訓(xùn)情況給予相應(yīng)補(bǔ)助。
十、部門(mén)職責(zé)。
縣民政局:負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)、人員預(yù)測(cè)、動(dòng)員報(bào)名、資格審查、檔案轉(zhuǎn)接、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配等工作。
縣人社局:負(fù)責(zé)推薦并指導(dǎo)所屬技工院校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好招生錄取、計(jì)劃制訂、教學(xué)管理、技能鑒定、發(fā)證及就業(yè)推薦等組織實(shí)施工作,充分發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)職能。
縣教育局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好招生錄取、計(jì)劃制訂、教學(xué)管理、考試考核、發(fā)證及就業(yè)推薦等組織實(shí)施工作。
縣財(cái)政局:負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的籌措安排,確保所需資金落實(shí)到位,并會(huì)同縣民政、人社、教育等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)資金使用的監(jiān)督管理。
縣人武部:負(fù)責(zé)利用新兵征集和預(yù)備役登記等時(shí)機(jī)進(jìn)行政策宣傳和思想教育,協(xié)助做好退役士兵在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的教育管理工作。
其它部門(mén)按職能分工抓好落實(shí),各部門(mén)要密切配合、通力協(xié)作,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,確保退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作順利有序進(jìn)行。
十一、工作措施。
(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,縣民政局、縣人社局等部門(mén)要抽調(diào)精干人員參加培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要搞好思想發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織轄區(qū)范圍內(nèi)20__年和20__年正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵全部參加培訓(xùn),要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍內(nèi)參加培訓(xùn)人員的跟蹤管理。退役士兵培訓(xùn)工作將納入績(jī)效考核,對(duì)管理不到位,造成人員不按時(shí)參加培訓(xùn),中途離開(kāi)的將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(二)明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。要進(jìn)一步細(xì)化工作職責(zé),一是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各有關(guān)部門(mén)要按照創(chuàng)建全國(guó)全省雙擁模范縣(城)的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)職責(zé)分工,主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任;二是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將培訓(xùn)各方面的職責(zé)分解到人,確保培訓(xùn)工作事事有人抓、處處有人管。
(三)注重宣傳,發(fā)動(dòng)到位。要加大宣傳力度,為培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。一是在培訓(xùn)開(kāi)始前,要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,作好前期宣傳,激發(fā)退役士兵參與培訓(xùn)的積極性;二是要根據(jù)培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況,及時(shí)搞好跟蹤報(bào)道,特別是要在縣級(jí)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(四)嚴(yán)格管理,確保安全。把安全穩(wěn)定作為培訓(xùn)工作的基本底線,嚴(yán)格抓好安全管理工作。高度關(guān)注用火、用電、用水和飲食衛(wèi)生安全。特別是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的人員,要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)人員的管理,確保整個(gè)培訓(xùn)期間不發(fā)生安全問(wèn)題。
(五)加強(qiáng)配合,圓滿(mǎn)完成。各部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,合力搞好保障工作,確保培訓(xùn)工作順利推進(jìn)。在退役士兵技能培訓(xùn)正式開(kāi)班前,縣民政、縣財(cái)政、縣人社要加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)安排撥付培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。培訓(xùn)開(kāi)始后,要按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求及時(shí)將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額撥付到位,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要搞好跟蹤監(jiān)督檢查。
(六)創(chuàng)新方法,保證就業(yè)。要積極創(chuàng)新思路和方法,加強(qiáng)與用人單位協(xié)調(diào)聯(lián)系,努力提高就業(yè)率。培訓(xùn)期間如有用人單位需要招聘退役人員工作的,可以先與退役人員簽訂意向性就業(yè)協(xié)議,在完成培訓(xùn)后另行簽訂正式合同,退役人員要在培訓(xùn)結(jié)束后方可到用人單位工作。用人單位也可利用培訓(xùn)時(shí)機(jī)派人到學(xué)校介紹本單位情況,講解本單位就業(yè)方面的勞動(dòng)技能和知識(shí),以便今后能和退伍人員簽訂就業(yè)協(xié)議,人社部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保就業(yè)人員簽訂就業(yè)合同。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇九
根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦x市首屆鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)的通知》(連教辦師【2015】11號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。
x區(qū)鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)是“x區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)競(jìng)技活動(dòng),以項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮區(qū)級(jí)教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)、發(fā)揮示范輻射作用。
活動(dòng)采取競(jìng)技選拔與隨機(jī)抽測(cè)相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競(jìng)技相結(jié)合,以競(jìng)技帶動(dòng)培訓(xùn)、以競(jìng)技促進(jìn)學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競(jìng)技過(guò)程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動(dòng),使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。
第二屆開(kāi)展的培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會(huì))、綜合實(shí)踐(科學(xué)、勞技)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報(bào)一科。
競(jìng)技活動(dòng)按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年a組、b組,小學(xué)中老年a組、b組。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為a組,非中心校為b組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。
所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報(bào)名參加培訓(xùn)活動(dòng)(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無(wú)法堅(jiān)持正常工作的教師,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),可以不參加競(jìng)技活動(dòng)。
區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(2011年至今)已獲得過(guò)縣(區(qū))級(jí)及以上教師專(zhuān)業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎(jiǎng)的教師,不在參賽范圍。
本次競(jìng)賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。
初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項(xiàng)目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)校可根據(jù)需要,增加普通話(huà)等考核內(nèi)容。
決賽內(nèi)容為:特色項(xiàng)目展示(分值15%)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計(jì)與微型課堂教學(xué)(分值70%)。
學(xué)科特色項(xiàng)目:音樂(lè)學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡(jiǎn)筆畫(huà),體育學(xué)科為動(dòng)作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實(shí)踐操作,思品(社會(huì))學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。
12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進(jìn)行。
本次活動(dòng)市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按分組分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測(cè)檢查及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等情況評(píng)選學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),集體獎(jiǎng)項(xiàng)主要根據(jù)獲獎(jiǎng)教師占全體參賽教師的比例和一等獎(jiǎng)獲得情況評(píng)定。
區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的獲獎(jiǎng)名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競(jìng)賽成績(jī)推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取。區(qū)教育局將對(duì)參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎(jiǎng)。
市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎(jiǎng)次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競(jìng)賽成績(jī)推薦、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取。
各學(xué)校要對(duì)推薦上報(bào)參加初賽、復(fù)賽的教師認(rèn)真進(jìn)行資格審查,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,取消參賽資格,并對(duì)當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
成員:xx。
下設(shè)辦公室:
主任:x。
副主任:x。
成員:xx。
12月2日之前,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報(bào)所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,excel表格電子稿通過(guò)辦公平臺(tái)發(fā)至綜合培訓(xùn)部xx處。聯(lián)系電話(huà):xx(電話(huà)政務(wù)通短號(hào)xx)。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十
利用今冬明春農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)閑的這一有利時(shí)機(jī),大力開(kāi)展“百日農(nóng)民工培訓(xùn)行動(dòng)”,集中時(shí)間、集中力量,對(duì)全市8萬(wàn)名農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),為年全市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排。
從月份開(kāi)始,集中三個(gè)月時(shí)間,組織實(shí)施全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
按照、市政府提出的“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌謀劃、部門(mén)參與、各司其職、齊抓共管、合理推進(jìn)”的總體要求,各縣區(qū)要在農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議的協(xié)調(diào)下,勞動(dòng)保障、勞務(wù)、扶貧、農(nóng)牧、財(cái)政、教育、建設(shè)、科技、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)密切配合,集中抓好今冬明春農(nóng)民工培訓(xùn)的組織實(shí)施工作,協(xié)調(diào)解決好培訓(xùn)前及培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
2、廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。
要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國(guó)家、省、市鼓勵(lì)農(nóng)民工參加培訓(xùn)的相關(guān)扶持政策,宣傳經(jīng)技能培訓(xùn)后輸出農(nóng)民工的典型事跡,讓廣大農(nóng)民工充分了解有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等方面的情況,通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造良好的輿論氛圍,提高農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,保障資金投入。
要針對(duì)農(nóng)民工特點(diǎn)和本地培訓(xùn)資源的實(shí)際,開(kāi)展高、中、低多層次的培訓(xùn)模式,采取集中培訓(xùn)與流動(dòng)培訓(xùn)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓(xùn)質(zhì)量,又要保證培訓(xùn)規(guī)模。在資金投入上,要切實(shí)落實(shí)發(fā)〔〕32號(hào)文件關(guān)于就業(yè)再就業(yè)資金的10%用于農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的政策規(guī)定,對(duì)符合條件的農(nóng)民工,及時(shí)足額給予職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定補(bǔ)貼。同時(shí),對(duì)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”、“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目,要按照“各級(jí)政府決策政出一門(mén)、縣區(qū)一級(jí)捆綁使用”的原則進(jìn)行整合,統(tǒng)一實(shí)施,提高培訓(xùn)資金的使用效率。
4、突出培訓(xùn)重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。
一是做到培訓(xùn)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。圍繞災(zāi)后重建和重大項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè),開(kāi)展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓(xùn),提升農(nóng)民工技能水平,實(shí)現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移。二是做到培訓(xùn)與市場(chǎng)需求相結(jié)合。加強(qiáng)與全國(guó)各地特別是深圳市的勞務(wù)合作,考察就業(yè)市場(chǎng),了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓(xùn),校企聯(lián)合培訓(xùn)等方式,重點(diǎn)加強(qiáng)保安、家政、電子、服裝加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等市場(chǎng)需求量大的工種技能培訓(xùn)。三是做到培訓(xùn)與扶持創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。
在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時(shí),加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度,將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批小老板,扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè),帶動(dòng)更多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。四是做到培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合。在開(kāi)展培訓(xùn)過(guò)程中,按照市場(chǎng)需求和群眾愿望,精心篩選一批實(shí)力雄厚、工資福利高、社會(huì)信譽(yù)好的用工單位,通過(guò)媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務(wù)工者提供崗位信息和就業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性互動(dòng)。同時(shí),要加強(qiáng)農(nóng)民工的技能鑒定工作,努力提高農(nóng)民工的技能鑒定率。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十一
為了車(chē)間機(jī)臺(tái)的合理使用和正確保養(yǎng),加強(qiáng)車(chē)間的生產(chǎn)管理,全面提高車(chē)間員工的操作技能水平,提高車(chē)間的生產(chǎn)產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì),現(xiàn)制定以下培訓(xùn)方案:
一、公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn):
要求車(chē)間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。
二、員工崗位職責(zé):
1、目的:讓員工明確自己的崗位職責(zé),全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個(gè)車(chē)間的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)能力。
2、培訓(xùn)方式:通過(guò)車(chē)間的日常生產(chǎn),在班前會(huì)和機(jī)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和要求,學(xué)習(xí)車(chē)間優(yōu)秀員工榜樣,通過(guò)書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。
3、評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)后要進(jìn)行反饋檢驗(yàn),通過(guò)員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長(zhǎng)及同車(chē)間員工的評(píng)價(jià)、試卷問(wèn)答等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。
4、效果:要求車(chē)間每位員工明確自己的崗位職責(zé),做好自己的本職工作。
三、車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求:
1、目的:全面了解車(chē)間的產(chǎn)品類(lèi)型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求,在日常的開(kāi)機(jī)生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)自己所開(kāi)產(chǎn)品的質(zhì)量,做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好,最大限度提升車(chē)間的基本生產(chǎn)能力。
2:培訓(xùn)方式:通過(guò)班長(zhǎng)及工藝員的講解說(shuō)明、質(zhì)檢員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)候的質(zhì)量要求、在實(shí)際機(jī)臺(tái)操作中學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學(xué)習(xí)探討及書(shū)面文字等。
3、評(píng)價(jià):?jiǎn)T工所開(kāi)出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、班長(zhǎng)及質(zhì)檢的檢驗(yàn)結(jié)果、試卷問(wèn)答等形式評(píng)價(jià)考核。
四、基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決:
1、目的:全面提高車(chē)間員工的技能操作水平,在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下提高車(chē)間的整體生產(chǎn)水平,要求員工熟練的操作機(jī)臺(tái),熟練的解決一些常見(jiàn)的生產(chǎn)故障,在日常開(kāi)機(jī)中提升自我的能力。
2、培訓(xùn)方式:通過(guò)生產(chǎn)實(shí)際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),班長(zhǎng)及相關(guān)人員的講解和操作演練,車(chē)間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。
3、評(píng)價(jià):一方面是員工的個(gè)人講解說(shuō)明或問(wèn)卷調(diào)查;另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。
五、車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng):
1、目的:要求員工熟練操作機(jī)臺(tái),懂得一些生產(chǎn)設(shè)備的基本工作原理,掌握如何對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),最大限度的減少車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的損壞次數(shù),真正做好生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)工作。
2、培訓(xùn)方式:通過(guò)班長(zhǎng)及車(chē)間優(yōu)秀員工的講解和實(shí)際操作演練、機(jī)。
修電工的說(shuō)明及講解、專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)及文字資料等。
3、評(píng)價(jià):?jiǎn)T工的日常工作表現(xiàn),班長(zhǎng)及相關(guān)人員的檢驗(yàn)監(jiān)督,生產(chǎn)。
設(shè)備的使用及維修記錄等。
說(shuō)明:
本方案的培訓(xùn)內(nèi)容是參考基礎(chǔ)車(chē)間員工培訓(xùn)教材,再加上車(chē)間的一些生產(chǎn)實(shí)際需要而制定的。我們將會(huì)在日后的培訓(xùn)中對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行說(shuō)明和補(bǔ)充的。
以上是員工培訓(xùn)的五個(gè)方面,這五個(gè)方面的詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容參見(jiàn)各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。要求每位員工要首先嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備,在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己各個(gè)方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值。
在日常生產(chǎn)中,嚴(yán)格按照各相關(guān)方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產(chǎn)做出努力,全面提升我們車(chē)間生產(chǎn)一線的技能水平,在車(chē)間形成優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)。
第一節(jié)公司基本規(guī)章制度要求。
一個(gè)公司的成功的運(yùn)轉(zhuǎn)靠的合理的管理,而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎(chǔ),也是一個(gè)公司最基本的要求。以下幾項(xiàng)是公司最基本的規(guī)章制度要求。
1、積極主動(dòng),服從車(chē)間的生產(chǎn)安排,工作態(tài)度端正,工作時(shí)間精力集中;。
2、要安全文明生產(chǎn),做好個(gè)人安全問(wèn)題,樹(shù)立企業(yè)主人翁意識(shí);。
3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;。
4、嚴(yán)格遵守車(chē)間的請(qǐng)假制度,有什么問(wèn)題要處理的要請(qǐng)假;。
5、嚴(yán)格遵守車(chē)間的上下班時(shí)間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;。
6、上班時(shí)間在車(chē)間里嚴(yán)禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)?。
7、上班時(shí)間穿戴整齊,嚴(yán)禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;。
8、操作中嚴(yán)禁野蠻行為,實(shí)行輕拿輕放,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,保護(hù)好車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)備;。
9、嚴(yán)禁上班時(shí)追逐打鬧,看書(shū)報(bào)紙等活動(dòng);。
說(shuō)明:
以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結(jié)合車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。
第二節(jié)員崗位職責(zé)。
1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車(chē)間工作安排;。
2、樹(shù)立節(jié)約儉省觀念,及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象;。
3、積極營(yíng)造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;。
4、積極支持和配合班長(zhǎng)工作,團(tuán)結(jié)合作,營(yíng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境;。
8、嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng),確保個(gè)人的人身安全和機(jī)臺(tái)的安全生產(chǎn);。
16、不得亂丟產(chǎn)品,實(shí)行輕拿輕放;。
17、地面積水要掃到桶里,再倒進(jìn)下水道,不能把水掃入水渠內(nèi);。
18、熟悉機(jī)臺(tái)生產(chǎn)產(chǎn)品規(guī)格,用相應(yīng)的包裝進(jìn)行產(chǎn)品包裝;。
20、嚴(yán)格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產(chǎn)品的包裝工作;。
21、不合格的包裝袋,應(yīng)及時(shí)通知班長(zhǎng)或工藝員,不能置之不理;。
23、不定期的參加公司組織的生產(chǎn)技能及生產(chǎn)安全的培訓(xùn);。
24、積極參與車(chē)間的質(zhì)量分析會(huì)議,提出合理化建議,提高生產(chǎn)效率。
第三節(jié)車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求。
車(chē)間的產(chǎn)品按原材料分為pvc-u、cpvc、pp-r、hdpe,對(duì)于每類(lèi)管材車(chē)間都給出了詳細(xì)的適用范圍、產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求。因此在此就不在對(duì)每類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量要求做詳細(xì)的描述,在產(chǎn)品質(zhì)量上嚴(yán)格遵守車(chē)間的質(zhì)量技術(shù)要求即可。
員工在“自檢”時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的要及時(shí)給予處理,解決不了的要告知班長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)整直至機(jī)臺(tái)正常開(kāi)機(jī)。
在這里,我們強(qiáng)調(diào)的產(chǎn)品質(zhì)量包括棺材的基本外觀要求、壁厚和重量要求參考車(chē)間相關(guān)壁厚與重量系數(shù)、產(chǎn)品噴字要求等。這里重點(diǎn)說(shuō)明噴字的要求。
一、產(chǎn)品噴字的要求。
噴字的內(nèi)容表明了該產(chǎn)品的管材類(lèi)型及一些管道行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),也是我們車(chē)間生產(chǎn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下面就噴字說(shuō)明一些基本的內(nèi)容,以便于生產(chǎn)一線員工做好“自檢”的工作。
我們以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:
以上的噴字內(nèi)容是車(chē)間常見(jiàn)的排水管?chē)娮謨?nèi)容。這條信息包括:
1、“.”這個(gè)點(diǎn)是我們公司的產(chǎn)品防偽標(biāo)志,是一條信息的開(kāi)頭;。
3、“佛山顧地塑膠有限公司”這是公司名字的全稱(chēng);。
4、“upvc排水管”這是表明車(chē)間管材類(lèi)型的;。
7、“佛山市高明區(qū)”表明管材的生產(chǎn)廠地,也是我們公司的所在地;。
8、“10101010”該管材的生產(chǎn)日期,即年+月+日+時(shí)。
綜上所述,一條產(chǎn)品噴字信息是這樣組成的:防偽標(biāo)志+公司商標(biāo)加上漢語(yǔ)名字+公司名字的全稱(chēng)+管材類(lèi)型+管材生產(chǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)+外徑及壁厚有的沒(méi)有壁厚,參見(jiàn)車(chē)間產(chǎn)品噴字標(biāo)準(zhǔn)+生產(chǎn)廠地+生產(chǎn)日期。
因此員工在產(chǎn)品的“自檢”時(shí),可根據(jù)這幾個(gè)方面進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分有錯(cuò)誤要及時(shí)通知工藝員進(jìn)行改正,發(fā)現(xiàn)有疑似不對(duì)的地方也要通知工藝員進(jìn)行核對(duì)校正。
二、產(chǎn)品自檢方法。
2、手測(cè)產(chǎn)品內(nèi)外壁是否光滑、內(nèi)壁是否有沙痕、波浪、氣泡等;。
3、用標(biāo)準(zhǔn)套管檢查產(chǎn)品外徑是否符合生產(chǎn)要求輕插1\3、重插2\3,用卷尺或標(biāo)準(zhǔn)管檢查長(zhǎng)度是否符合生產(chǎn)要求,用噴字樣板檢查噴字是否正確,用色板檢查產(chǎn)品是否符合生產(chǎn)要求,用游標(biāo)卡尺測(cè)量八個(gè)點(diǎn)看是否均勻夠厚。
說(shuō)明:
關(guān)于車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求就說(shuō)明到這里,具體生產(chǎn)實(shí)際將會(huì)在培訓(xùn)時(shí)給予詳細(xì)的說(shuō)明,并生產(chǎn)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作演練,爭(zhēng)取讓每位員工對(duì)每類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量要求達(dá)到熟練和全面的掌握。
第四節(jié)基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決。
作為一線生產(chǎn)的生產(chǎn)員工,我們要熟練的操作機(jī)臺(tái),掌握一些基本的操作技能,對(duì)于一些基本的生產(chǎn)故障能正確的判斷并及時(shí)的處理解決。
這要求每位員工在日常生產(chǎn)中,要細(xì)心、用心學(xué)習(xí)并及時(shí)的總結(jié),多向班長(zhǎng)和老員工請(qǐng)教,爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)掌握一些技能,全面提升自己的水平。
關(guān)于一些基本的操作技能和常見(jiàn)的生產(chǎn)和故障解決詳見(jiàn)車(chē)間培訓(xùn)教材。我們將會(huì)在以后的培訓(xùn)中講解并進(jìn)行實(shí)際操作演練,爭(zhēng)取讓每位員工達(dá)到熟練進(jìn)而精通。
第五節(jié)車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng)。
生產(chǎn)設(shè)備是我們生產(chǎn)的基礎(chǔ),只有生產(chǎn)設(shè)備穩(wěn)定正常的工作了,員工才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的生產(chǎn)。關(guān)于一些生產(chǎn)設(shè)備的操作使用,詳細(xì)參考車(chē)間培訓(xùn)教材。
對(duì)于生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng),我根據(jù)培訓(xùn)教材和一些車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),再加上一些生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)理論知識(shí),作以下一些總結(jié)。
一、車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)。
生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)分為為兩種情況:一是機(jī)臺(tái)停機(jī)未使用時(shí)的保養(yǎng),包括其一級(jí)、二級(jí)保養(yǎng);另一種是機(jī)器設(shè)備在開(kāi)機(jī)使用時(shí)的保養(yǎng)。在這里,重點(diǎn)說(shuō)明后一種情況。
關(guān)于設(shè)備在開(kāi)機(jī)使用時(shí)的保養(yǎng),要做到三點(diǎn),“看”、“聽(tīng)”、“清理并保持”。這些是員工開(kāi)機(jī)生產(chǎn)所必須要做到的。
首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛(wèi)生工作,全面的看機(jī)臺(tái)的整條生產(chǎn)線,包括抽料機(jī)、主機(jī)、輔機(jī)、冷卻水箱、牽引機(jī)、切割機(jī)等。在看這些設(shè)備的同時(shí)也對(duì)機(jī)臺(tái)衛(wèi)生進(jìn)行查看,同時(shí)若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理解決,解決不了的要及時(shí)告知班長(zhǎng),涉及機(jī)修、電工的要找相關(guān)跟班人員給予解決。如看到主機(jī)面板上機(jī)筒三四區(qū)溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。
其次,“聽(tīng)”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機(jī)臺(tái)各個(gè)部位工作狀態(tài),這樣才能“聽(tīng)出問(wèn)題來(lái)”。如:在主機(jī)調(diào)試轉(zhuǎn)速時(shí),聽(tīng)主機(jī)各部位工作時(shí)的聲音是否正常、螺桿有無(wú)異常摩擦的響動(dòng),若發(fā)現(xiàn)聲音異常要迅速處理并告知班長(zhǎng),嚴(yán)禁置之不理繼續(xù)開(kāi)機(jī);在切割機(jī)切割時(shí)聽(tīng)切割的聲音是否正常,有無(wú)異常切割的聲音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要迅速關(guān)閉電源,找機(jī)修檢查處理或通知班長(zhǎng)。
然后,“清理并保持”,看到的一些問(wèn)題要處理,特別是有生產(chǎn)廢料、糠料堆積等的要及時(shí)清理并保持好。如:主機(jī)的抽濕相關(guān)管道堵塞,雖沒(méi)有影響生產(chǎn),那也必須清理干凈;切割機(jī)處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時(shí)上班的可以每四個(gè)小時(shí)清理一次,第二次清理的下班前要全面清掃干凈。
說(shuō)明:
關(guān)于生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)問(wèn)題,我們會(huì)在以后的日常生產(chǎn)中進(jìn)行指導(dǎo)說(shuō)明,同時(shí)也會(huì)給出一些文件資料和一些專(zhuān)業(yè)的保養(yǎng)知識(shí)。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十二
人;其中。
__人。
(1)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn):
__。
人;。
(2)、陽(yáng)光工程:
__。
人;。
3、對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn):
__。
人;其中。
__人。
(1)、失業(yè)培訓(xùn):
__。
人;。
(2)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):
__。
人;。
(3)、再就業(yè)培訓(xùn):
__。
人。
二、非政策性培訓(xùn):
__。
人。
__。
人。
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。
對(duì)符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月(課時(shí)),主要從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設(shè)有的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),通過(guò)校企合作開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容則根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)確定,對(duì)在崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術(shù)的了解及應(yīng)用;對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。
對(duì)失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月(課時(shí)),主要從開(kāi)展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請(qǐng)上來(lái),長(zhǎng)短期結(jié)合的培訓(xùn)方式:即培訓(xùn)部門(mén)的教師深入基層進(jìn)行技能普及知識(shí)講座,并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行短期培訓(xùn);請(qǐng)上來(lái)就是把想學(xué)到一技之長(zhǎng)和提高職業(yè)技能的農(nóng)民組織在一起,開(kāi)展長(zhǎng)期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)等,通過(guò)培訓(xùn)使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力。
3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)。
對(duì)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生),培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí)),主要從為我縣輕重工業(yè)對(duì)口的技術(shù)工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓(xùn)意愿單,根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行分組培訓(xùn),培訓(xùn)重點(diǎn)以實(shí)際操作和新職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主,邀請(qǐng)用工企業(yè)技術(shù)人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓(xùn)后的人員能夠頂崗工作,滿(mǎn)足崗位的技能需要。
4、農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學(xué)的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲(chǔ)備性勞動(dòng)技能培訓(xùn)。
對(duì)農(nóng)村“兩后生”,培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí)),主要為社會(huì)儲(chǔ)備技術(shù)人才資源,組織學(xué)習(xí)技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我校現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,開(kāi)展培訓(xùn)、定向就業(yè)培訓(xùn)。
5、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)。
針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí)),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術(shù)促進(jìn)就業(yè)。
6、其他培訓(xùn)。
對(duì)社會(huì)和企業(yè)需要提高專(zhuān)業(yè)技能的人員,開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課時(shí)、培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)需要確定。
四、培訓(xùn)要求。
定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。
2、學(xué)工管理。做好對(duì)新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計(jì)和整理工作;。
負(fù)責(zé)編號(hào)排班;安排班主任;做好評(píng)卷、成績(jī)登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書(shū)及學(xué)員相關(guān)工作。
3、招生培訓(xùn)。做好招生工作,保證完成招生計(jì)劃;按照教務(wù)科制定的教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。
4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門(mén)類(lèi)檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫(kù);按要求及時(shí)做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類(lèi)、編目、派架、入庫(kù)、做到管理規(guī)范、使用方便;及時(shí)清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
5、服務(wù)保障。做好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購(gòu)和發(fā)放工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好分院宣傳報(bào)道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十三
根據(jù)皖農(nóng)科[20xx]101號(hào)文件精神,20xx年我單位承擔(dān)了200名畜牧養(yǎng)殖戶(hù)的培訓(xùn)任務(wù)。在縣農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)縣、鄉(xiāng)畜牧系統(tǒng)干部的共同努力和全部學(xué)員的積極配合,完成了全部培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)把開(kāi)展的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,畜牧局局長(zhǎng)邢金保任組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,水心福任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織,辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)的日常事務(wù),辦公室成員有陶生榮、黃云海、杜金榮,萬(wàn)劍平為聯(lián)絡(luò)員。
二、明確任務(wù),積極落實(shí)。
我單位承擔(dān)了200名畜禽養(yǎng)殖大戶(hù)。普及性培訓(xùn)100名養(yǎng)禽戶(hù),集中授課3天,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)4天;提升性培訓(xùn)100名養(yǎng)豬大戶(hù),集中授課4天,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)4天。5月14日-5月16日集中進(jìn)行普及性培訓(xùn),5月19日-5月22日集中進(jìn)行提升性培訓(xùn)。集中授課地點(diǎn)在當(dāng)涂縣農(nóng)委大樓三樓會(huì)議室。
針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的不同和本地的實(shí)際情況,舉辦了兩期培訓(xùn)班。外地專(zhuān)家學(xué)者帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)理論和最新的科研成果,如南京農(nóng)業(yè)大學(xué)吳增堅(jiān)教授講解夏季高熱病的防治,正大中國(guó)區(qū)養(yǎng)豬技術(shù)總監(jiān)徐春玉博士講解了豬的飼養(yǎng)管理,蕪湖正大蛋雞銷(xiāo)售部經(jīng)理余兵碩士講解了蛋雞的飼養(yǎng)管理。本地專(zhuān)家熟悉當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)生產(chǎn)和疾病發(fā)生情況,講授的知識(shí)針對(duì)性強(qiáng),收效也很顯著,如高級(jí)獸醫(yī)師劉虎(省級(jí)講師團(tuán)成員)講解了獸醫(yī)臨床診療及操作技能,水心福講解了標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、瘦肉型生豬生產(chǎn)技術(shù)、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全等。集中授課后,培訓(xùn)教師針對(duì)不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧生產(chǎn)情況深入到農(nóng)戶(hù)集中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
四、健全培訓(xùn)制度,完善各類(lèi)檔案資料的整理工作。
實(shí)行了法人負(fù)責(zé)制,縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所為項(xiàng)目法人單位,與農(nóng)委簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定培訓(xùn)工作方案;落實(shí)第一堂課制度;建立了培訓(xùn)臺(tái)帳,完善200名農(nóng)戶(hù)的臺(tái)帳登記上報(bào)工作,指導(dǎo)學(xué)員按要求填寫(xiě)學(xué)員登記表,完成培訓(xùn)學(xué)員信息采集錄入工作;按要求制定并及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)《開(kāi)班報(bào)告》、《培訓(xùn)計(jì)劃》、《課程表》等工作信息;建立資金管理制度和使用制度,培訓(xùn)資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)管理,報(bào)帳制,專(zhuān)款專(zhuān)用;培訓(xùn)進(jìn)度實(shí)行月報(bào)制;做好典型材料的宣傳工作;對(duì)學(xué)員100%電話(huà)回訪;建立兩個(gè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地,分別在當(dāng)涂縣青山養(yǎng)雞場(chǎng)和馬鞍山市福山生豬養(yǎng)殖場(chǎng)。
五、建立跟蹤服務(wù)制度,安排培訓(xùn)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
結(jié)合畜牧科技進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)與科技進(jìn)村入戶(hù)工程,6月-11月安排培訓(xùn)教師對(duì)農(nóng)戶(hù)集中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)良種、良法、良管、良防綜合配套原則,指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)從養(yǎng)殖場(chǎng)布局、規(guī)模、防疫、污染治理、示范帶動(dòng)等方面進(jìn)行畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施改造;按照農(nóng)業(yè)部制定的《畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、養(yǎng)殖小區(qū)備案表》指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)做好畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)檔案記錄。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教師與農(nóng)戶(hù)技術(shù)服務(wù)對(duì)接,進(jìn)一步提高了養(yǎng)殖戶(hù)科學(xué)飼養(yǎng)管理水平,增加養(yǎng)殖效益,推動(dòng)我縣畜牧業(yè)發(fā)展。
六、存在問(wèn)題和建議。
通過(guò)此次培訓(xùn),廣大畜牧養(yǎng)殖戶(hù)改進(jìn)了飼養(yǎng)管理方法,提高飼養(yǎng)管理水平,增加了養(yǎng)殖效益。但此次培訓(xùn)也存在著不足之處,較突出的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、農(nóng)業(yè)(畜牧業(yè))專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)沒(méi)有規(guī)范化和制度化,跟蹤服務(wù)制度未建立長(zhǎng)效機(jī)制,不能深入開(kāi)展。
2、培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少,只有200名,不能覆蓋全縣規(guī)模養(yǎng)殖戶(hù)。應(yīng)增加培訓(xùn)名額,使這一惠農(nóng)政策盡可能的覆蓋到全縣規(guī)模養(yǎng)殖戶(hù)。
3、培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施和管理制度有待進(jìn)一步完善。
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十四
繼續(xù)貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市教師繼續(xù)教育工作的會(huì)議精神,以師德建設(shè)為主,以提高教師綜合素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育水平為重點(diǎn),采用層次化、教育現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)精良化,后勁足、潛力大的開(kāi)拓創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,將理論聯(lián)系實(shí)際、校本培訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)工作并軌,努力營(yíng)造一種重視科研、愛(ài)崗敬業(yè)的工作氛圍。
(一)教師進(jìn)行思想政治教育和師德修養(yǎng)培訓(xùn)。
向全體教師繼續(xù)倡導(dǎo)八大精神:終身樂(lè)教的樂(lè)業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的博愛(ài)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神、細(xì)鉆科研的釘子精神、堅(jiān)若磬石的團(tuán)結(jié)精神、打整體戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
1、單周周一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、掌握政策、與時(shí)俱進(jìn)。教師認(rèn)真做好政治筆記,并寫(xiě)出感想和體會(huì)。學(xué)期檢查兩次,并與評(píng)優(yōu)表模掛鉤。
2、嚴(yán)肅校規(guī),狠抓各項(xiàng)制度建設(shè),強(qiáng)化教師行為的規(guī)范化。在師德師風(fēng)建設(shè)中,以常規(guī)管理制度為主,從根本上提高教師的道德認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德行為,同時(shí)通過(guò)建制立規(guī),使師德建設(shè)逐步走上規(guī)范化軌道。
3、以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期積極舉辦一次師德師風(fēng)演講比賽,并選出優(yōu)秀的參加中心學(xué)校的演講比賽。
(二)將教師基本功培訓(xùn)注入新的內(nèi)涵,礫煉高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,推出更多的名牌教師。
1、對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)基本功的培訓(xùn)。
“普通話(huà)、粉筆字,遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用”是現(xiàn)代教師的職業(yè)基本功。我們要求每一位教師都能寫(xiě)一手規(guī)范、美觀、入體的粉筆字,都能正確流利地使用普通話(huà)上課。45歲以下的教師還要能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源自制課件上課。
我們將繼續(xù)開(kāi)辦遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用培訓(xùn)班。本學(xué)期將上學(xué)期考試合格的40名教師轉(zhuǎn)為提高班,其它教師自愿報(bào)名的編為普通班,獎(jiǎng)勵(lì)考核方案與上學(xué)期同。
2、對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本功的培訓(xùn)。
(1)有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)效地組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
雙周周一下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容以各種新課程標(biāo)準(zhǔn)為主。形式以輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,請(qǐng)專(zhuān)家專(zhuān)題講座,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),以及自我培訓(xùn)。每位教師要有學(xué)習(xí)筆記,一學(xué)期將檢查兩次,并與年終的評(píng)優(yōu)表模掛鉤。
(2)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)研討活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。
a、省州市骨干教師在開(kāi)學(xué)一個(gè)月中要上好一節(jié)引領(lǐng)課。通過(guò)聽(tīng)課,討論提高教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的能力。
c、11月底至12月,開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)。各教研組參賽選手不少于2人,臨時(shí)將聘請(qǐng)州市教研專(zhuān)家作評(píng)委。優(yōu)勝者將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
d、指導(dǎo)七——九年級(jí)的教師擬定綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,各班每學(xué)期要展示一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)課。各年級(jí)在全校每學(xué)期要有一次研究成果匯報(bào)展。從而相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
e、繼續(xù)開(kāi)展聯(lián)校、聯(lián)片教研活動(dòng),踏實(shí)進(jìn)行切合本校實(shí)際的校本教研活動(dòng)。
3、對(duì)教師進(jìn)行教研基本功的培訓(xùn)。
(1)面向全體教師培訓(xùn)。
四個(gè)方面對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn):a、邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)講座;b、學(xué)校組織教師講座;c、組織教師外出學(xué)習(xí);d、教師自學(xué)。
(2)面向骨干教師和青年教師的培訓(xùn)。
指導(dǎo)骨干教師選準(zhǔn)教研課題,骨干教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,并吸納青年教師成為課題組成員參與研究。課題組一月一學(xué)習(xí)一匯報(bào),并確定下一步工作要點(diǎn)。
(3)每學(xué)期在崗教師要有一篇有份量的教研論文、案例、教育故事等交教科室,學(xué)校將摘優(yōu)匯編成冊(cè)并向外推薦。
1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)考核工作。
學(xué)校培訓(xùn)考核小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,教務(wù)主任、教科室主任、政教處主任、工會(huì)主席、教研組組長(zhǎng)為組員。考核小組組員按培訓(xùn)內(nèi)容分工對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)進(jìn)行登記。學(xué)校對(duì)積極參加并取得顯著成績(jī)的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并作為是否繼續(xù)聘任該教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。
組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)政策。
副組長(zhǎng):
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十五
為做好我校教育信息化應(yīng)用的校本培訓(xùn)工作,加快學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐。提高我校教師信息技術(shù)水平,打造一支具有信基本息技術(shù)水平素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,更好的為學(xué)生服務(wù),結(jié)合我校實(shí)際,特制定此信息技術(shù)校本培訓(xùn)方案。
我校的信息技術(shù)培訓(xùn)是為促進(jìn)我校教育信息化的發(fā)展,盡快的在現(xiàn)代教育理論和教育思想的指導(dǎo)下,將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目和教師辦公信息化設(shè)施以及“班班通”工程為著力點(diǎn),以學(xué)生的發(fā)展和教師的成長(zhǎng)為本,讓培訓(xùn)-學(xué)習(xí)-教研-應(yīng)用形成一條龍,堅(jiān)持“研訓(xùn)一體,以研代訓(xùn),以研促訓(xùn),突出針對(duì)性、實(shí)效性和先進(jìn)性,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在應(yīng)用中提高。從根本上改變傳統(tǒng)教和學(xué)的`觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段。立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型中學(xué)師資,全面提高全校教師隊(duì)伍的信息素養(yǎng)。
組 長(zhǎng):龍順榮
副組長(zhǎng):高航
成 員:陳光亮 饒婷 張祥 陳龍
1、學(xué)校全體教師
2、重點(diǎn)對(duì)象:不懂信息技術(shù)的教師
以“讓項(xiàng)目學(xué)校的學(xué)生最大限度地共享優(yōu)質(zhì)教育資源為主題,圍繞有助掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段和現(xiàn)代教育教學(xué)方法、有助于提高教育教學(xué)能力與教育科研能力等要求。結(jié)合我校實(shí)際,即教師在系統(tǒng)教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際發(fā)展水平和特色,綜合考慮學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)要求。運(yùn)用或創(chuàng)造各種教學(xué)方式,落實(shí)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)效性,提高全體教師信息技術(shù)教育水平。
貫徹理論與實(shí)踐統(tǒng)一,按需培訓(xùn),學(xué)用一致,注重實(shí)效,針對(duì)我校實(shí)際,充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性,有計(jì)劃、有步驟、分層次、分階段地開(kāi)展目標(biāo)明確、實(shí)效性強(qiáng)的培訓(xùn)活動(dòng)。
1、針對(duì)我校教師工作實(shí)際,培訓(xùn)采用校內(nèi)集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)的方式進(jìn)行。
2、按照“先點(diǎn)后面,逐步鋪開(kāi)”的策略,從“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)入手,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
基本的辦公方法。
1、學(xué)校各教研組要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)管理,合理安排好培訓(xùn)教師,及時(shí)參加培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)期間教師要做到不遲到、不早退、不缺課。必須保證集中輔導(dǎo)時(shí)間,保證學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真。學(xué)以致用,加強(qiáng)練習(xí),鞏固成果,切實(shí)掌握信息技術(shù)本領(lǐng)。
3、對(duì)學(xué)員的作業(yè),要求輔導(dǎo)教師認(rèn)真批閱,定期檢查指導(dǎo)。
4、發(fā)揮校本基地作用,保證培訓(xùn)場(chǎng)所、計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
5、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員要較熟練的掌握:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
6、全體教師均能較熟練的使用光盤(pán)播放系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué),能熟練操作使用計(jì)算機(jī)。
教師信息技術(shù)培訓(xùn)的考核要體現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用的特點(diǎn),要以技能考核和應(yīng)用考核為主,可采取“多種形式進(jìn)行考核。根據(jù)實(shí)際情況制定,靈活多樣,不拘泥于一種形式。
板底鄉(xiāng)雄英小學(xué)
2016年9月20日
職校技能培訓(xùn)方案(優(yōu)秀16篇)篇十六
酒店每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入酒店,希望通過(guò)培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)高昂士氣。了解酒店及分酒店組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí),通過(guò)各部門(mén)針對(duì)部門(mén)的情況自行組織部門(mén)培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。
依照本酒店每年新員工入職慣例,酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測(cè)評(píng),結(jié)合新員工對(duì)培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。
對(duì)新員工來(lái)說(shuō),一方面,通過(guò)培訓(xùn),盡快提高新員工的'綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更希望能伴隨酒店的成長(zhǎng),個(gè)人也那迅速成長(zhǎng);另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在酒店中工作,除了滿(mǎn)足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿(mǎn)足。合理利用酒店培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿(mǎn)足。通過(guò)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jī)效的方法。
對(duì)酒店來(lái)說(shuō),在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時(shí)候,酒店希望通過(guò)培訓(xùn),使新員工能為酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營(yíng)運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,更深入全面的改善酒店的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使酒店的各種資源得到充分有效的利用。
1、培訓(xùn)的對(duì)象:20xx年校園招聘員工。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。
3、態(tài)度培訓(xùn):酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎(jiǎng)懲制度等。
4、知識(shí)培訓(xùn):產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等。
5、技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、軟件等。
1、成立策劃小組,由人力資源部門(mén)為主導(dǎo),由各個(gè)部門(mén)派人員參與。
2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃。
3、物資準(zhǔn)備:包括晚會(huì)、見(jiàn)面會(huì)、拓展培訓(xùn)布場(chǎng)用品,酒店手冊(cè),員工手冊(cè)等。
4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用(場(chǎng)地、餐費(fèi))。
5、人員準(zhǔn)備:包括每場(chǎng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等。