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    小學四年級我的朋友(熱門19篇)

    時間:2025-06-18 作者:曼珠

    優秀作文在語言上富有創意和表現力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些啟示。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇一

    每當清晨,我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

    不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣,頭上戴著黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時還歪著頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什么,漸漸地,它成了我最親密的朋友。

    記得三年級下冊期末大考,我自以為是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分數告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的尺子掰斷,扔進垃圾桶。那時,我的心里非常不好受,眼淚含在眼眶里,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺,我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好?!彼麄儌z也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以為我還在傷心呢!接著抬頭看了一下我,發現我笑了,它們也開心地歌唱,仿佛在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了?!笨粗鼈冮_心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。

    從此,當我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁,快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇二

    人人都有好朋友,更別說我沒有好朋友了!我有一個好朋友,他就是王遠峰。在我們班有一個很有名氣的外號,無人不知無人不曉,他在學習上也是非常用功,所以成績和學習都很好。對了,他的外號叫做“痞哥”,因為在一節課上同學們都聽到他在發“氣”,一聽就很惡心,于是語文老師就給他起了個外號。

    之所以說他學習很好,因為他學習認真,上課認真、寫作業認真。我和他在一起可以說是幼兒園級別的人。說他學習認真聽是因為老師一般上課時說全班只有百分之五的人在聽,那百分之五里總會有他的。說他寫作業認真是每當我在和他一起寫作業時都是同時開始,我后寫完并且是他全對,我只對了幾道!

    那節課上我與他坐在最后一排(因為當時我們是同桌),老師正講到了課文理解時,從他那里可傳出來很悠長的聲音,隨后惡臭味充滿一教室的味道,這時老師來了說:“你呀可以說是屁王呀!”隨后老師和同學們都笑了起來。

    你們說有這樣的一個朋友好不好呢?學習不差還不忘幽默的朋友真是讓人羨慕不已吧!有個朋友如同兄弟,沒有朋友只能一個人獨自忍下很多的心情,無法發泄到別人身上。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇三

    他,白白嫩嫩的娃娃臉上趴著一個扁扁的鼻子,一對瞇縫眼時常閃爍出智慧的光芒,貪吃又愛說小嘴里面堅守著兩顆剛剛上任的大板牙,元寶似的大耳朵像兩面迎風招展的旗幟,成了他五官上最醒目的亮點,一雙胖乎乎的小手人人都想咬一口,一個將軍肚很氣派地挺在前面,一看就是個有福的小孩。

    他什么事情都積極參加,連回答問題都要搶。一次校課老師來上課,課講的非常精彩,可他卻不同以往,異常低沉,原來上課時他舉了半天手老師也沒有提問到他,馬上就垂頭喪氣起來,連老師的課都不聽了,他真是一個倔小孩兒。

    他還有一個毛病,就是有點膽小。有一次,他媽媽出去買菜,讓他自己在家。他開始胡思亂想:會不會小偷來?就在這時,外面傳來了咚、咚、咚的敲門聲,他鼓起勇氣,手里拿著一個笤帚戰戰兢兢地問了一聲“誰”?原來是他的媽媽把錢落在家里,看到他那緊張兮兮的樣子哭笑不得,唉,他嚇得連貓眼都不會用了。

    看到這里,您知道我的朋友是誰了吧?誰還能像了解自己一樣了呢?

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇四

    我的朋友并不是某個人,如果說我是一條小魚,它就是海洋,能讓我展開無窮的想象空間,能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏;如果我是一株小苗,它就是天空,永遠伴隨著我越過一座座山,一條條河流,游覽全天下的好山河,它就是書,就是它讓我快樂成長。

    我從小就喜愛書。上幼兒園時,我就被書的封面所吸引,里面就更無話可說了。記得每晚睡覺前,我總要把媽媽拉到我的床前給我講動聽的童話故事,就這樣書猶如一位朋友伴著我進入夢鄉。我夢見丑小鴨變成美麗的白天鵝,聽見白雪公主和七個小矮人的歡聲笑語,看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。

    漸漸的,我長大了。能看的書是琳瑯滿目,那一本本好書,讓我的世界多姿多彩,有《笑貓日記》里那馬小跳家的一只會笑能聽懂人語言的貓;有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學校的生活都豐富多彩;有《十萬個為什么》使我明白許多生活中的奧秘。

    書像源源不絕的小溪,滋潤著我的心靈,它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個春夏秋冬,它讓我對世界更有好奇心,改善了我的生活,它更是我成長中不可缺少的朋友!

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇五

    鄭哲銘是我的好朋友,我最喜歡他這個人了。他的頭發可不是黑色的呢,而是黃色的,但黃色的頭發又夾雜著黑色,他的眼睛像藍寶石一樣閃閃發光。鄭哲銘看書真不是一般的快,簡直就是神了,一目十行,我們看完去考他,竟然全對了?!靶°憽钡亩淇刹皇俏掖档?,我在前門說他壞話,他從后門就趕過來了,像見到仇人似的,惡狠狠地盯著我,可以稱得上是耳聽四路,眼盯八方。他的嘴巴不是罵人的,也不是講閑話的,更不是咬人的,而是下課時講笑話的,笑話可以讓我們笑口常開,臉部抽筋。

    有一次,我們兩個人和張義成說好了到他家,我和“小銘”先在學校門口匯合,然后坐出租車去他家,找到了一幢樓,可是三單元在哪里呢?有一位大伯走出了房子,鄭哲銘勇敢地上去詢問:“大伯,請問一下三單元是在哪里?”那位大伯指了指自己走出來的房子便慢慢地走了,我們按了一下大門上的門鈴,是一個女生的聲音:“你是誰?”鄭哲銘說:“叫張義成來說。”那個女生說:“你找錯了。”我們看了看地址,上面寫著b1幢,我們是在a1幢找,當然找不到了。我們在小區里繞了一圈又一圈,太陽已經升到了頭頂,我們太餓了,只能分頭去找,我這邊只有b2幢,他那邊只有b3幢。我走到了小區邊,累得躺在草坪上,“小銘”還在找,在他的不懈努力下,終于找到了。我們按了五次門鈴,叫了五次張義成,可還是沒人應,當我們又要叫的時候,一個女的出來說:“張義成不在家,去鄉下走訪親戚去了?!蔽覀兪刈吡?,我又要坐車回常山,真煩!我們坐上了公交車,我快下車的時候,他抓住我,不讓我下去,說:“你先不要下去,到我家玩下,吃點飯再回去吧。”于是,我就跑到了他家里去。

    從那以后,我們就成為了好朋友,我在他家過了一個愉快的下午,真是讓我回味無窮啊!

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇六

    是歲月淡化了友情,還是友情沖淡了歲月?這已無須再想,我只應平靜地接受這一切。得到友情,是生活對我的饋贈;失去友情,是生活對我的告誡與懲罰。

    是時間、挫折與沖突讓我認清了朋友,認清了自我。在我倍感失意、彷徨之時,是朋友走近了我,理解了我,激勵著我。我知道,那絕不是巧合,因為只有在逆境和困境中才能真正顯出朋友的忠誠與真偽,而時間也將不斷證明這一切。

    不再把希望寄托在朋友身上,因為希望最終只能握在自己手中,留在自己心靈深處。不再面對朋友表白個人付出了多少,不再苦苦請求朋友回應什么,因為友情不能也無法追求絕對的平等,而我也無權對朋友要求什么。

    面對朋友,我已明白我無法改變朋友,也不應要求朋友改變什么;我只應接受朋友,接受他的性格與處世方式,接受他的優點與缺點。

    苦樂相伴,喜憂相隨,朋友是我一生都離不開的人。有人說,朋友是一部書,值得你終身品讀。面對生活,我一再翻閱這部厚厚的“書”。讀你,千遍也不厭倦;懂得,是我永遠的渴求。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇七

    我有一位好朋友,你猜她是誰?她,就是我們四(4)班人人皆知的獎章委員-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛,眼睛下面有一個小巧的鼻子,鼻子下面,還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個短短的馬尾辮,上面用一根櫻桃橡皮筋,可愛極了!

    小呂不僅長得很可愛,而且樂于助人。有一次,上美術課前,我突然發現忘帶美術筆了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,因為如果沒帶美術筆,藝術節的作品就不合格了!小呂看到了,嘻嘻地對我說:“嘉寶,你是不是沒帶美術筆啊?”我心想:“真不夠朋友,在這么緊急的時刻,居然還諷刺我,我要和你絕交!”小呂又開口了:“那把我的借給你吧,我和小王合用。”看著這一切,我激動得說不出話來。過了好一陣,我才開口說:“剛才還以為你…。不行,我不能收你的.筆!”在我猶豫的瞬間,小呂已經把美術筆塞進了我的手里“拿去用吧!”這一刻,我十分感激小呂,我們的友誼也更加深厚了。

    我現在明白,小呂,是我名副其實的朋友!

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇八

    看過《爸爸去哪兒》吧?有沒有被“風一樣的女子”森碟所吸引?告訴你吧,我身邊也有一位“風一樣的女子”,她就是我的好朋友——徐琳。

    她有一頭飄逸的長發,瘦的像根竹竿。雖說她和我們同齡,但她的個子卻……呃,不說了吧,再說她可就要來k我了!

    本校學生沒有人不知道五(1)班的徐琳,這并不是僅僅因為她的成績優異,更因為她的性格實在與眾不同。女生多是文文靜靜的,可你瞧瞧徐琳,哎!那火爆的性子,男生都要聞風喪膽了。

    有次,一個男生不小心惹惱了她,她使出全部力氣,運起“獅吼功”,瞪著眼睛朝那個男生大喊道:“你死定了!”喊完,便朝著那個男生沖去。男生嚇得趕緊拔腿就跑。于是徐琳就鉚足了勁追,只見她從一樓追到三樓,又從三樓追到一樓,真是風一樣的女子啊!真不知道,她那小小的身體里怎么會有那么多的力氣。最后,那個男生看徐琳這樣窮追不舍地“趕盡殺絕”,便絕望地停住了腳步。

    徐琳,你還是練長跑吧,說不定將來你有可能成為奧運冠軍哦。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇九

    書是我的好朋友。我喜歡書,我愛書。每天,書都陪我一起度過。

    有人說:書是一把金鑰匙,它能為我們打開一扇知識的大門;書可以讓我們放飛夢想,給我們一個無邊無際的夢境,書還可以開闊我們的視野。

    記得有一次,媽媽讓我去書店看書,她去轉商場,到點后去約好的地方找她,我便放心地進去看書了。

    我走到兒童專柜旁,挑了一本我喜歡的書,捧在手心里,津津有味地看了起來。在一旁的叫喊聲、跑步聲、大笑聲......那些嘈雜的聲音,早已讓我拋到了九霄云外去了。

    一分鐘,二分鐘,時間越過越快,可這本書完全把我吸引住了,讓我讀的如醉如癡,完全忘記了時間的存在。好像這本書已經把我帶進了另一個世界里。

    突然間,我感到了一絲餓意,咽了口唾沫,這時才依依不舍地合上了書。抬頭一看表:“呀,已經過點半個小時了!”我匆忙得跑了出去,一看媽媽已經等我好半天了!

    我愛書,愛到廢寢忘食。書就像我的朋友,愛護它就像愛護我的朋友一樣。

    一本喜愛的書,讓它陪伴你度過一分一秒吧!

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十

    已經在學校呆了很多天,我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人?小女孩。

    我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的`數學題,我會跑過去問她,然后她會告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問題,你可以來找我,我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

    我喜歡我的好朋友,我相信你也會有最好的朋友。

    孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個尖下巴。

    他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發脾氣,但我們很快會和好的。

    我們一起上學,一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。

    我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非??蓯?。

    我第一次上學時,他是我的同桌。每當下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學之間的友誼。后來,我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學習成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

    雖然我們現在不再是同桌了,但我們仍然經常一起玩,互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十一

    我最要好的朋友是李老師,李老師是中等個,有著長長的頭發閃閃發亮,臨風飄舉,特別引人注目??∏蔚哪橗嬌线€有著炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,特別漂亮。簡直就是我們每個同學心目中的仙女呀!

    李老師對我們同學都很親近,成了我們形影不離的大朋友!有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢,呵呵!

    李老師為了我們的學習每天不辭辛勞地工作,很辛苦。記得有一次,李老師嗓子啞了,為了我們的學習,仍然堅持來到學校。聽著那聲音,我的眼睛慢慢紅了,別人認為很難聽,我卻認為那是一種美妙的音樂,因為那里面包含著老師對學生濃濃的愛……我一定要好好學習,以優異的成績來讓李老師知道,她的辛苦沒有白白地付出。

    還有一次,開運動會那天天氣很熱。因為有的同學帶的水不多,很渴,李老師便叫上我去給同學們買冰糕,一人一個,看著別的班的同學羨慕的眼神,我們心里別提多高興了!

    在課下,我的老師儼然一位好媽媽,對我們的關懷也是無微不至。李老師,無論我走到哪,都會記住您的情,您的愛。

    李老師,我永遠愛您!

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十二

    也許你見過這么一個小女孩:她的額頭鼓鼓的,頭發總愛梳得油光水滑,像一束馬尾巴一樣一樣在腦后甩來甩去。一雙黑亮的眼睛炯炯有神,而鼻子卻是塌塌的。她最討厭自己的鼻子,所以她經常說:“長大后我一定要去整容,把鼻子做的挺挺的,那樣我就漂亮多了。”說真的,要不是因為那鼻子,她就是當之無愧的美女了。我說了這么多,你們猜出她是誰了嗎?對,她就是我的好朋友——玉立。

    還有一件事讓我非常感動。那是一個陰雨蒙蒙的下午,我們一起去照大頭貼,和我們一起去的還有幾個同學。大家都照得很開心,可是要回家時發現雨下得越來越大,我又沒帶傘,這可怎么辦呢?幾個男同學都說自己家很遠,不能送我回家。這時候,玉立說:“我送你回家吧!”雨越下越大。一路上,她把傘往我這邊擋,自己半個身子都在外頭,我過意不去,把傘往她那邊推了推,又被她推了過來。結果,我沒淋著雨,她卻濕了大半個身子。后來我才知道,她家住在杏花村,坐車要將近一個小時,那天因為回家太晚,還挨了爸爸一頓訓。

    這就是我的好朋友——玉立。她不只是我的好朋友,更是我的好榜樣!從她身上,我學到了許多閃光的東西。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十三

    以前姥姥家養過一只小狗,它剛抱來的時候才一個月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時是我最好的朋友。

    我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會搖搖擺擺的走過來,親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點,它就會很滿足地吃著,從不會嫌少。

    我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發現小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說小狗就是不會說話,它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動!

    我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經常騎自行車去文經學院工作,有一次姥爺走到半路上,不經意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來它一直跟著自行車跑,已經離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了?!靶∷汕颉痹谀亲×艘煌?,第二天上午姥爺發現它不見了,開始沒在意,后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多么得不容易??!媽媽說那是小狗想家了,才使它如此的執著!

    我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過來迎接我,然后不停地撲向我,態度極其熱烈。每當我要出門時,它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠很遠,才戀戀不舍地返回。

    可愛的“小松球”,雖然你只是個小動物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什么是責任和忠誠,什么是堅強和執著,你是我最好的朋友!

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十四

    在東安讀書的那幾年,我有許多好朋友,給我印象最深的是蔣旻洋。

    蔣旻洋個子不高,但學習成績卻在班里是名列前茅,他是班長,不僅學習成績好,人品也是大家公認的好。在大家的眼里,他是一個尊敬師長友愛同學且古道熱腸樂于助人的人。

    有一次,上數學課,老師講完書上的概念,根據所學原理出了一道拓展思維的題目。我們一看,有的唉聲嘆氣,有的抓耳撓腮,還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目,老師很嚴厲,大家都怕被老師點名做題,怕挨批評。而此刻,我發現,只有蔣旻洋一個人在認真看題,只見他咬著嘴唇,手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著,不時的抬起頭思考著,不一會兒,他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了,先是驚訝的看了看他,然后露出了欣慰的微笑。后來老師說,雖然他的解題方法還有待完善,但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地,當然這種佩服是經常性的。

    蔣旻洋在學習上是“尖子”,做事也很有“原則”。

    有一天,我們準備上體育課,練習“籃球操”,迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員,負責清點人數去操場集合,催促那些磨蹭的同學,結果發現少了兩個人,我一路小跑的來到教室,看到蔣旻洋正背著班里一個同學走出來,那個同學前幾天腳受傷了?!八哪_都受傷了,根本練不了,你為什么一點組織紀律性都沒有,讓大家等你一個人?”我頓時火冒三丈?!澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊,馬上比賽了,看也是一種練習,我們是一個集體,不能丟下任何一個人!”蔣旻洋堅定的看著我,又看了看背上的那個比自己壯實很多的同學。我頓時語塞,羞愧難當。后來,他硬是把那個同學背到了操場的看臺,然后才開始練習,這就是他“原則”。

    爸爸以前說過,符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題,在一起玩得很開心,而應該是能相互從彼此身上學到自己所沒有的,我懂了,蔣旻洋便是我這樣的好朋友。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十五

    她有一張白里透紅的臉,水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道,身材不高的她卻肩負著許多重任。

    就說說她做事認真吧!下課時,百般無聊的我習慣性地來到她的位子上坐下。咦?一個印著動物圖案的四方形的小本子映入眼簾。“這是什么???”我隨意地問了她一句。“沒什么,只不過是記作業的小本子?!彼S便的回了我一句,還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發。我翻開本子,只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項作業、每一項英語作業沒交的人數的統計、每一項該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她。可她卻不以為然的對我說:“我記性不大好,所以都記下來了。”記性不大好,這個理由似乎有些牽強。盡管我知道她在一個暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對她說了以一句:“你也太認真一些了吧,在這樣做會讓無地自容的?!彼徊贿^是輕輕一笑,拍了拍我的肩膀說:“那是,我是誰呀!我可是……”

    看到了她做事認真的一面,你是不是對她好感倍增呢?那我就再說說她的為人和善吧!

    在我們的朋友圈中,她的好脾氣,是盡人皆知的。一天晚上,我要留下來做黑板報,望著天已經漸漸暗下來,我來到她身邊,小心翼翼地對她說:“我今晚要做黑板報,等我一下好嗎?”我本以為會有一陣“河東獅吼”在我耳邊響起,然而,在我耳邊響起的卻是:“好?。∧懵霭?,我等你,如果要幫忙叫我?!边@時,我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報,天已經暗了。路邊的燈已經開了,我們兩個人慢慢的走在街上,燈照著我們的聲影慢慢向前移動。

    就是這樣一個她、一個做事認真的她又為人和善的她,讓我們的友誼天長地久,就是這樣一個她,為班級增添了一道絢麗的風景線。

    猜出這樣的一個她是誰了嗎?呵呵!她就是我的好朋友——張靈錚。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十六

    它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么

    他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什么。

    他那么不被別人注意,他性格內向,不說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。

    他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的'勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。

    他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強,打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。

    每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我??這個他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

    他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”

    但愿我們的友誼地久天長

    我的許多朋友,但最好的只有一個,她就是華麗。

    她長的很可愛,留著烏黑光亮的頭發,扎著兩小辮。每當她笑起來,在紅潤的臉上出現了兩個深深的小酒窩,像個成熟的紅蘋果。她又聰明又善良。

    有一次,我和華麗同幾個朋友一起在空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了一棵大樹上,我們都不會爬樹,很著急。想盡了所有的辦法都行不通。這時,華麗說:“有了,我有辦法了!”說完,她不知道從哪兒找來了一條長棍子,她把棍子在羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,,球掉下來了,我們都夸華麗的辦法很巧妙。

    還有一次,我和華麗上街玩,看見有個小女孩坐在地上哭。我想:反正我不認識她,管她哭呢?而華麗看見后,二話不說,就上前親切地問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹哭著說:“我跟媽媽上街來,跟媽媽走丟了,找不著回家的路了!”“你知不知道你家在哪里?我帶你回家?!比A麗溫和地說。小妹妹說:“我家在福新街,離這兒很遠!”說完,就牽著小妹妹的手,走向福新街。我忙拉著華麗的手說:“我們還要去玩呢!”華麗悄悄地說:“我們是少先隊員,應該幫助有困難的人?!苯又A麗一邊走一邊喊:“誰認識這個小妹妹?誰認……”突然,華麗看見有一位阿姨好像在找什么。就走前去,有禮貌地問:“阿姨,請問您是不是在找這位小女孩?”阿姨看了喜出望外地說:“謝謝你幫我找到我的女兒,太謝謝你了!”華麗笑著說:“不用謝!”說完,就轉身走了。我見了心里很感動。

    這就是我的聰明善良的好朋友——華麗。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十七

    朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。下面是本站小編為你精心整理的我的朋友四年級。

    作文。

    供大家參考!

    宋世光的頭方方正正的。耳墜像觀音菩薩一樣垂下來。再他那張令人發笑的臉上長著黑珍珠似的眼睛,大概是常出鬼主意吧,靈活得很。你瞧他又悄悄地躲在一個角落里,笑著看別人不知不覺地上當了。

    有一次,他趁一位女同學不在,偷偷地拿走了那個女同學“心愛”的修正液,那個女同學正是哭寶——陳曦。陳曦正在教室外面玩,發現宋世光“行蹤詭異”,便跟了過去。發現宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢!陳曦驚得尖叫一聲。宋世光看見陳曦在面前,便笑嘻嘻地把沾滿修正液的手伸向陳曦。陳曦見到宋世光手上全是修正液,便向后退了一步。宋世光趁機沖了出去?!帮w吧!”宋世光把手一彎,像要扔出去似的。陳曦馬上去搶宋世光手上的修正液,可宋世光已經完成了動作,沖回了教室。陳曦只好從五樓跑到了一樓,再那兒苦苦搜尋。直到打了上課鈴,陳曦才哭哭啼啼地回到教室,發現自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上,頓時破啼為笑。

    宋世光雖然調皮,但是金點子卻很多。每次同學有困難,都可以在他的金點子幫助下化險為夷。有一次,李明同學把老師心愛的花瓶打破了。雖然破口不算大,可也夠明顯的了。李明急得像熱鍋上的螞蟻。賠錢吧,又賠不起;賠花瓶吧,除非自己是古董商;用萬能膠吧,又沒有……當全班同學都為他著急的時候,宋世光卻走向食堂,要了一個雞蛋?;氐浇淌液?,他像變戲法似的打破雞蛋,用蛋清涂在破口,然后把碎片一一裝上去。神了,碎片好像被施了魔法,乖乖地貼在上面,花瓶依然完好如初。

    他的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。

    他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什么。

    他那么不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。

    他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。

    他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強,打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。

    每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我這個他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

    他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”

    但愿我們的友誼地久天長。

    我有一個好朋友,她是我的同學叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。

    李卓昀是一個愛學習的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作業做完后都來找我玩,有時也來我家看書。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,一個小鼻子,和腦后梳著長長的馬尾辮,他笑的時候還有兩個小酒窩。我的這個朋友除了好學外,還有一個最大的優點。

    一天,她在作業上遇到了一個數學難題,經過前思后想,絞盡腦汁也想不出來,于是他急匆匆地跑來向我請教,我也正為這道題發牢騷呢。他見我也不會,便讓我和他一起去讀相關書籍。我們看書看了近半個小時了,還沒有想出答案。只見他滿頭大汗地讀書,有時跺跺腳,有時想的發呆。我想放棄了,對他說:“行了,我們放棄吧!反正這么難的題,開學了老師一定會講的,再說我們又沒接觸這樣的問題,老師不會吵我們的。”不料她仍然堅持地說:“怎么可以這樣半途而廢呢?做什么事都要堅持不懈,說不定一會就想出來了?!蔽冶緛硐敕艞壛?,但看到她樣子,一想今后自己遇到難題就躲開,那自己不就成膽小鬼了嗎,于是我也去翻看相關的書繼續看下去。僅過了15分鐘,這道題就被我們解決了,當時別提有多自豪了。

    通過看她的這個優點就是干什么事都堅持不懈,不怕困難,要迎難而上。這一點我要記在心中,今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十八

    我有很多好朋友,他們的年齡和我差不多,而我最好的朋友是你們大家不認識的人,他就是“王沖”。

    他非常胖,因為他星期天在家總是吃那些“妙脆角”、“呀!土豆”、“可比克”之類的薯片,還非常喜歡吃夜宵,所以才這么胖的!他經常被我們左摸一下,右掐一下,因為他身上的肉的確很好玩。

    他平時也打你一下,逃走了,我們都會跑去追他,別看他平時跑步很慢,這時候跑得比兔子都快,一眨眼就跑遠了,想追也追不上啊!

    別看他玩時挺瘋,光打cf,打乒乓球可不含糊,你和他打保準輸。他腦子很機靈,和那些大的孩子打球,他就什么詭計都用上了。“調角”“看著轉,但不轉”之類的球,我都暈頭轉向。

    他平常喜歡和人開玩笑,讓你不知覺就進了圈套。還會猜謎語,我要是給大家說個謎語,保證讓你笑翻天的話,就是王沖說的。

    這就是我的好朋友,大家現在認識了吧,有機會你找我,我帶你去他家玩,見見他有多胖。

    小學四年級我的朋友(熱門19篇)篇十九

    你們猜,我最好的朋友是誰?我首先聲明,有幾點內容是不可能的:1、不是咱自己班的不可能;2、男生不可能;3、必須是跟我們在一起相處有五年的同學!現在大家可以開始猜吧?!靶ば垃??”“no,no,no!我說你沒讀規則啊,頂上明明說了是要相處了五年的同學,肖欣瑤是三年級轉來的!再猜?!薄澳蔷褪嵌⌒俏模俊薄安粚Γm然她也是我的好朋友,但她現在不在學校,暫時不包括!我還是再給你透露一點,平常我在學校都跟誰形影不離?”“喔,我知道了,是——”“停,你悄悄的跟我說!”“是……”對了!

    很久以前,(我也記不清是幾年級的事了)職老師教給我和李欣悅一個任務,讓我們看住孟領世,讓他把作業寫完再走??陕毨蠋熐澳_剛走,我就坐不住了。便叫上了李欣悅一起去踢毽子。李欣悅不安心的向班里坐著的孟領世看了一眼,并小聲的說了一句:“這樣不好吧!”我不管三七二十一的拉著她去了水房。

    沒想到,孟領世趁我不注意,竟然溜之大吉!等我發現時,他早不知道跑到哪兒玩兒去了!怎么辦?怎么辦?都怪我,還連累了李欣悅可能要和我一起挨批。李欣悅走過來,安慰我。她說:“這也有我的責任,我當時就不應該答應你!”我明白她這是把責任往她身上攬。

    過了一會兒,職老師發現孟領世溜了,便馬上來問我:“孟領世呢?”“他跑了!”“什么,你們倆誰出的主意去踢毽子?”我本來要上前一步,沒想到李欣悅也站了出來和我一起承擔。因此我們倆一起挨了批。但我心里是感動的!

    經過那件事以后,我堅信,李欣悅一定是我最好的朋友!

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