鼓勵(lì)小學(xué)生在演講中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，可以通過一些幽默或者獨(dú)特的方式來吸引聽眾。不妨參考以下小學(xué)生演講稿范文，為自己的演講稿增添一些亮點(diǎn)。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇一
同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇二
大家好！
今天，我演講的題目是——奏響國歌。
捫心自問，你可曾在國旗升起的那一刻，莊嚴(yán)地唱出我們的國歌，是否認(rèn)真，是否用心。真的，你相信嗎，沒有人不愛國，國歌唱出的是我們心中的民族魂，是我們的中國心。
翻過歷史，中華兒女的血淚史刻骨銘心。戰(zhàn)爭帶來的苦痛與傷痛，屬于革命戰(zhàn)士的鮮血，鑄就了今天的輝煌。中國，踩著無數(shù)的尸體而來。曾經(jīng)的她弱得人人都來欺負(fù)。可是，別忘了，我們是龍的傳人，有那一份梅花的傲骨，有那一份松柏的堅(jiān)韌。即使在風(fēng)中，雪中，我們依然能頂風(fēng)前進(jìn)，傲雪而立！所以，我們站起來了，那樣耀眼，那樣霸氣！從此睥睨看輕過她的人。是的，過程很艱難。那山，那水，那人，那天，一片血色斑駁。天是紅的，地是紅的，是那么的沒有生氣。看到了嗎，血交織著，凄美了整個(gè)山河。叫殺聲，吶喊聲，只為了一個(gè)目的：守護(hù)祖國母親的尊嚴(yán)！中華兒女的傲骨絕不容忍外人踐踏。戰(zhàn)場上刀光劍影，埋藏了多少英雄豪杰。聽，那槍聲是我們勝利的號角。
悲哀的是，抗日間，中國竟自相殘殺，國民黨和共產(chǎn)黨還未能一致對外。能想象，中國當(dāng)時(shí)的頹廢。如此泱泱大國，竟由一個(gè)島國欺辱，尋根究底還是太弱了。日本人在中國的領(lǐng)土上胡作非為，許多地方官員貪污，面粉已經(jīng)漲到一萬多元一斗。很窮。路上，街上，活活被餓死的人很多。在那樣一個(gè)饑荒苦難的年代，人才的折損率可是很高的，但這更能激發(fā)我們對祖國的熱愛，全國人民同仇敵愾，共同反抗！去看看南京大屠殺吧，血色的溝渠，睡著的人們。起來，起來，我們還要去抵抗日本鬼子呢！這件慘絕人寰的事一傳開，立刻引起了全國人民的憤怒。許多愛國人士紛紛響應(yīng)號召，為抗日做出貢獻(xiàn)。聽，那雀躍的歡呼聲，我們終于不用在日本兵的槍桿子下生活了。
看國旗升起，每個(gè)字都帶著無限的希冀。那是我們的艱苦歲月，在刀尖上過的日子，如今翻過了。還有什么不敢大聲稱頌的呢？所以，讓我們一起，奏響國歌！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因?yàn)閷σ坏未河甑母卸鳎运鼡碛辛俗约航k爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷Υ蟮睾吞炜盏母卸鳎运鼡碛辛俗约喊肯璧某岚颉Ｒ活w心靈因?yàn)閷酆蜕屏嫉母卸鳎运棺约簱碛辛算@石般的璀璨光芒。
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。 我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì)，并肩沐浴陽光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì)，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時(shí)有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏迹鼈內(nèi)鐚庫o海平面下涌動(dòng)的潛流，它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛?xì)無聲的春夜細(xì)雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責(zé)備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;它可以透過同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí)，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇四
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在漫長的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動(dòng)！
有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲，一個(gè)人突然從我身邊擦過，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口。“嗯，傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng)。”過了一會(huì)兒，血真的不流了。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌，心里有種說不出的滋味。“胡星月，有你真好！”我邊說邊哭。“什么好，怎么還哭！”她還沒反應(yīng)過來，我就撲到她身上，給了她一個(gè)大大的擁抱。
又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了，看到我異常，摸著我的頭說：“哎呀，怎么這么熱啊！”我媽慌了，沒法收拾。她拿起錢包，把我?guī)ё吡恕Ｒ宦飞希覌屢贿呴_車一邊看著我，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號吃藥，跑前跑后.不知道后面，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了。看著她憔悴消瘦的臉，我哭了，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！
生活就是這么簡單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。
我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？俗話說“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來，但如果沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
只要你不斷努力，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我演講的題目是《守望心靈的田園》。
春天到了，春姑娘款款而來，她向人間播撒鮮花，播撒微笑，播撒愛。正如著名教育家陶行知先生說的：“愛是一種偉大力量，沒有愛就沒有教育”。愛是教師的天性，從一個(gè)個(gè)黃金般的青春年華到桑榆晚霞，有多少不知疲倦的園丁守望心靈的田園，三尺講臺寫就無悔人生。
在我的心田上，也播種著一片純凈的芳菲園，并且一年四季五彩斑斕——那就是我摯愛的孩子們。雖然時(shí)光飛逝，擋不住我的青絲變白發(fā)，但我的心靈卻依然孩童般陽光燦爛，因?yàn)楹秃⒆觽冊谝黄穑揖统錆M了快樂！
去年我接手四（3）班班主任工作。報(bào)名的那天，一位老太太顫巍巍地走到我身邊，湊近耳朵大聲對我說：“老師，我的孫子任宇耳朵有點(diǎn)聾，你讓他稍微坐前一點(diǎn)吧，麻煩老師了！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。任宇個(gè)子很高，胖胖的，透著幾分木訥。我讓他坐在第三排。一天課間，我發(fā)現(xiàn)他的耳朵黑乎乎的，把他拉到走廊上一看，天啊！那哪里是耳朵，分明就是兩個(gè)深深的垃圾坑啊！耳朵里面被污垢塞得毫無縫隙可言！我趕緊搬凳子坐下，讓他趴在我的腿上，小心翼翼地用挖耳勺從他的耳朵里拖出兩條烏黑梆硬的耳屎坨！挖完耳朵后，我如釋重負(fù)，任宇聽力不好的原因終于找到了，我立即給他的奶奶打電話，電話的那頭傳來老太太爽朗的笑聲。她告訴我，任宇很小的時(shí)候父母就離異了，這個(gè)孩子一直是她帶著的，因?yàn)槟挲g大，眼睛不好使，她從來沒給孩子掏過耳朵。今天多虧了老師，要不這個(gè)孩子就耽誤了。后來我發(fā)現(xiàn)，任宇變了，燦爛的笑容常常掛在他的臉上，學(xué)習(xí)成績也提高了一大截。
有付出，就會(huì)有收獲。教師節(jié)那天，我收到孩子們精心繪制的賀卡，用零花錢買來的塑料花和各種小禮物，這是搭建師生愛心的橋梁。那永不凋零的塑料花，比玫瑰嬌艷，比牡丹雍容，比水仙高雅，是我見到的最美麗最馨香的花朵。因此，我更加用心地?fù)湓谖业男√斓乩铮此麄円粡垙垹N若星辰的笑臉，聽他們瑯瑯悅耳的讀書聲。對學(xué)習(xí)好的同學(xué)我鼓勵(lì)加鼓勵(lì)，對學(xué)習(xí)困難的孩子我耐心加耐心。
走進(jìn)春天，冰雪就會(huì)融化，靠近音樂，生命就會(huì)舞蹈，播種愛心，心靈就會(huì)濕潤。我堅(jiān)信，心中有愛，眼里就充滿光輝。守望心靈的田園，讓他四季常開，花團(tuán)錦簇。路漫漫追求不怕遠(yuǎn)，情真真付出何懼難！今天我灑下一身汗水，他日必將芳菲滿園！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇七
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好
那個(gè)決議，我怎樣會(huì)忘掉呢此時(shí)一想起來，我就會(huì)心潮澎湃。
教師一貫在催：“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭氣啊!再不報(bào)，我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭，看了看教師，只見教師又講了一句：“時(shí)機(jī)難得啊!”我轟然心動(dòng)，舉起了手，大聲喊：“我報(bào)名。”教師看了看我，慎重的寫下了我的姓名，還對我豎起大拇指。我心里一陣激動(dòng)。
但是跟著競賽的日子一天天的接近。我開端懊悔了，而且越來越懊悔。懊悔自我做了個(gè)激動(dòng)的決議。
但是，競賽的日子不會(huì)由于我的懊悔而推延，它按期將至了，我只好硬著頭皮上陣了。
那天午時(shí)，天空分外晴朗，還有和風(fēng)吹來，舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼，我的對手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我的心境則懊喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站上起跑線的那一刻，我心里愈加慌張了，盜汗直冒，四肢生硬，在和風(fēng)中瑟縮著。
此時(shí)我想到了臨陣逃跑。對，這是個(gè)好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競賽，這樣或許要比在賽場上跑個(gè)落后的名次榮耀得多!想到那里，我將腳步往后挪了挪，目光望向咱們班。只見班長在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手，嘴里還大聲喊著：“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動(dòng)，忍不住向前走了一步。那一刻，我慎重的做出了一個(gè)決議：不論成果怎么，我都要跑完這場競賽。我要為咱們的班級爭氣。
跟著一聲口哨聲，我沖出了起跑線。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我就會(huì)想起起跑線上班長對我大喊加油的情形。我不斷地提示自我，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，有必要堅(jiān)持到終究。結(jié)尾越來越近了，我看見了教師和同學(xué)們在為我吶喊助威。我咬緊牙關(guān)，發(fā)力沖刺，終究，我得了個(gè)第二名。
此時(shí)回想起來，我還為自我在起點(diǎn)的時(shí)分所做出的決議而喝彩。是啊，不堅(jiān)持到終究，怎樣會(huì)收成成功呢其實(shí)人生正如這場競賽相同，輸與贏就在一念之間，就看你怎么挑選、怎么決議了。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的林子音。今天，我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。
"你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長，老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。……"每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起教我的老師：知識淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師；善解人意、溫柔漂亮的孔老師；性格開朗、熱情大方的莊老師。
然而，讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時(shí)候有時(shí)直奔課題，而仇老師卻是用幽默，巧妙的語言把我們帶入主題。還時(shí)不時(shí)地講幾句令人捧腹大笑的小故事，讓我們在故事中學(xué)到知識，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮，再加上幽默的語言。所以，我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升。
仇老師在學(xué)習(xí)上對我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次，我考試成績有所退步了，仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評我，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持。仇老師對我班每個(gè)同學(xué)都如此上心。
尊敬的仇老師，我記得，清晨第一個(gè)踏進(jìn)教室的是您。我記得，傍晚最后走出教室的是您。我忘不了，為了我們您的嗓子嘶啞了，講課的聲音雖然很輕，很不悅耳，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了，為了我們您的腰病又犯了，您在沒有完全康復(fù)的情況下，又吃力地站在了講臺上，陣陣的疼痛卻讓您不時(shí)地皺起眉頭。我們看在眼里，疼在心上，再三請求您回去休息，可是您依然堅(jiān)守著三尺講臺！
仇老師，您就像太陽，時(shí)刻溫暖著我們；仇老師，您就像一棵大樹，在我們需要的時(shí)候，為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒，是您的精神與品格；奉獻(xiàn)，是您的信念與追求！一支粉筆啟心智，三尺講臺鑄輝煌！在這里，我想對敬愛的仇老師說一聲：仇老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
時(shí)間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終于你長大成人。
可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。
院子里的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。
時(shí)間流轉(zhuǎn)，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠(yuǎn)的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務(wù)，似乎家人已成為她的生活重心。
從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。
知道有一天，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。
那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容：“今天女兒去金華了，平時(shí)在家中總嫌她吵，現(xiàn)在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業(yè)，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè)，怎么一下子就長這么大了呢！”
看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。
電話接通后，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個(gè)樣？默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情。
上了高中后，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：“爸爸。”電話那頭卻沒有反應(yīng)。
似乎過了一個(gè)世紀(jì)，從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：“你……你今天怎么會(huì)想到打電話給我？”
聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸涌上心頭，我心中無所不能的爸爸，我大的依靠，怎么會(huì)用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權(quán)利？是愛！因?yàn)樗麗畚遥驗(yàn)樗膼厶畛粒恢绾伍_口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛。
父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往后，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的的孝道了。
萬千世界無常變化，只有這一盞孝的明燈，風(fēng)吹不熄，雨澆不滅。
謝謝大家！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這鮮花爛漫，陽光燦爛的美好日子里，我們迎來了快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。首先，我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意，對光臨大會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈歡迎!
在過去的一年里，在老師的辛勤培育下，同學(xué)們通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，用科學(xué)知識來充實(shí)自己，用先進(jìn)榜樣來激勵(lì)自己，在快樂中健康成長!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛的同學(xué)們，昨天值得我們贊美，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。
在過去的一年里，社會(huì)各界對我校教育工作給予了極大的支持，對全校師生付出了很大的愛心，他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，向孩子們奉獻(xiàn)愛心。巴東縣團(tuán)委、美美百貨、d仔童裝對我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝、學(xué)習(xí)用品，還從環(huán)保、健康的角度出發(fā)，給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽帽。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”。頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)金。更有高風(fēng)亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位、優(yōu)美意識和校園文化品格。值此機(jī)會(huì)，我代表全體師生對這些支持學(xué)校工作，為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是民族的未來，是二十一世紀(jì)的主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂，爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺階，祝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、和全體老師身體健康，工作順利。萬事如意。
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師身體健康。
其實(shí)生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們，我們和太忠分開的時(shí)間很短，學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的；在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后，靜下心來思考我們在學(xué)習(xí)中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅(jiān)信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣，我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱，因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R，變得快樂。快樂是一種能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會(huì)失去色彩，生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會(huì)，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí)，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十二
尊敬的各位老師、評委：
大家好！
我是來自三一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——金溝口中心小學(xué)。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，來自小學(xué)三年級xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興，我能夠來到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。
作為小學(xué)生的我們，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段，也是打基礎(chǔ)的時(shí)期。那我們在這樣一個(gè)時(shí)期，我們就要自主創(chuàng)新，創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期，那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因?yàn)橛幸粋€(gè)創(chuàng)新的大腦，在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識的不同，并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并不一定非得按照書中教的。這也是因?yàn)槊總€(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同，就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。
學(xué)生時(shí)代的我們，有一個(gè)探索的精神，可以幫助我們在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力，在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學(xué)習(xí)初期的我們，是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神，與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對這個(gè)世界好奇的時(shí)期，可以很好的激發(fā)我們對新事物的好奇心，充分的發(fā)揮我們對新的事物的探索，這是有利而無害的。
小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期，可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境，經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽，去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，雖然我們是小學(xué)生，是孩子，但是探索和創(chuàng)新對我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現(xiàn)在還小，就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神，要意識到它們的重要性，對我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少，所以，同學(xué)們，我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。
謝謝大家！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十四
大家好！今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。
我聽說過這樣的一個(gè)故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來到法國報(bào)考學(xué)校，主考官?zèng)]有選中他，身無分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來，與無賴周旋，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事，我有一個(gè)朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢，而她卻說：不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)！那一刻深深震撼了我，是啊！尊嚴(yán)對一個(gè)人多么重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)。
拾起你的尊嚴(yán)！當(dāng)我們生活的低俗時(shí)，往往會(huì)招來蔑視。不如我們機(jī)智面對，用巧妙地語言，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十五
教你如何成為“數(shù)理大師”
數(shù)學(xué)，相信這個(gè)詞大家都不陌生。一提數(shù)學(xué)，你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)感到頭痛的請鼓掌。喲，這掌聲，我都頭痛了。好吧，那讓我教教你們怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)吧。
說到數(shù)學(xué)家，那無非就是歐拉呀，高斯呀，陳景潤呀，華羅庚等等。其實(shí)呀，女?dāng)?shù)學(xué)家真是寥寥無幾呀。現(xiàn)代呢，那更是不言而喻。難道女生就真的不擅長數(shù)學(xué)嗎?其實(shí)不是，有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強(qiáng)，但最終導(dǎo)致這些女生不擅長數(shù)學(xué)，不擅長理科的根本是什么呢?在我看來，她們是沒有把這門學(xué)科當(dāng)成自己的愛好和自己的長處去發(fā)展、去強(qiáng)化。
我要說的第一點(diǎn)，即是對數(shù)學(xué)的熱愛。這樣，我在現(xiàn)場做一個(gè)調(diào)查，在外邊兒上過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動(dòng)啊!其實(shí)大伙兒都知道，我的數(shù)學(xué)能力還可以，我也在外面學(xué)學(xué)而思呀，是創(chuàng)新班中的一員。以前呀，在我還沒上學(xué)而思創(chuàng)新班，還是尖子班的時(shí)候，我在班上名列前茅，作業(yè)和練習(xí)冊三兩下就做完了，快得很。可是自從我升到創(chuàng)新班以后，就覺得題目太難了，不愿意動(dòng)腦筋，所以我媽媽每個(gè)周末都催著我做奧數(shù)作業(yè)，經(jīng)常弄到三更半夜，我自己不舒服，媽媽也經(jīng)常冒火，家里常常雞飛狗跳的。為了改變這種狀態(tài)，所以我就當(dāng)作自己很樂意、很喜歡做奧數(shù)題，果不其然，我又像以前尖子班的狀態(tài)了。
那么我要說的第二點(diǎn)就是多學(xué)、多問、多動(dòng)腦、多理解。同樣舉個(gè)例子，我的好哥們兒閻浩文同學(xué)，他才開始學(xué)奧數(shù)不久，考進(jìn)大帝學(xué)校牛頓班，就有一些奧數(shù)題不懂啊，就來找我，我給他講了題之后呢，他那方法也挺靠譜，我講完了后，他自己又把解題過程再給我講一遍，哪兒不對或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個(gè)特別聰明的人，他這種勤學(xué)好問的精神，特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
我要給大家講的第三點(diǎn)，是要多刷題。這樣，我再做一回調(diào)查，大家有買刷題書的請鼓掌。其實(shí)我呢之前是買了學(xué)而思白皮書呀，專項(xiàng)訓(xùn)練書呀等等。但是呢，我就是不做，不刷題，直到報(bào)了這個(gè)每周三的學(xué)而思刷題班，我才發(fā)現(xiàn)我見識的題的類型和刷題的量都積累不夠，所以我每一次考試的分?jǐn)?shù)也就在平均分上下。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題，多積累，因?yàn)槊看畏€(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題。回家以后，我就拿出已經(jīng)布滿灰塵的書來做題，做專項(xiàng)練習(xí)之類的，后來，我的成績就慢慢進(jìn)步了。
今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會(huì)了嗎?趕快在生活中用起來吧!
演講稿——我想成為一名籃球明星。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十六
大家好，我是三年級七班的**，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在于積累》。我活潑開朗，積極向上，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在班主任高老師的倡導(dǎo)下，按照她平日里教給我們的記憶好方法，寒假里我背了155首春聯(lián)，今天我給大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，要搜集春聯(lián)，可以從家家戶戶門窗上貼的春聯(lián)以及網(wǎng)上搜集春聯(lián)。然后根據(jù)春聯(lián)的作用、種類、特點(diǎn)進(jìn)行分類，最后就要制定計(jì)劃背春聯(lián)了。我給大家一個(gè)小建議：
一、要制定目標(biāo)，假期里一共要背過多少首，每天必須背多少首，做到循序漸進(jìn)。
二、每天在背新的內(nèi)容之前，要復(fù)習(xí)前面已背的春聯(lián)，這樣才能牢記在心，滾瓜爛熟。
三、堅(jiān)持不懈，朝著制定的目標(biāo)前進(jìn)，不放棄。
背春聯(lián)好處很多，不但可以感受春聯(lián)豐富多彩、情致優(yōu)美的內(nèi)容，講究用詞精當(dāng)?shù)募记珊鸵謸P(yáng)頓挫的聲律，更重要的是領(lǐng)略祖國語言文字的博大精深、無窮奧妙。
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一副好的春聯(lián)，就跟讀一本好書一樣。春節(jié)貼春聯(lián)、背春聯(lián)是中國一個(gè)很好的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們一定要傳承下去。
我的背誦春聯(lián)心得體會(huì)分享完畢，謝謝大家。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)愛看書的小女孩，在我那小小的書架上有許多我愛看的書，但我對愛看的書就是那本《青銅葵花》了。
這本書時(shí)曹文軒的純美小說，書中的內(nèi)容扣人心弦，一篇篇故事感動(dòng)人心。讓人讀了還想讀。
書中的主人公是一個(gè)叫青銅的向下男孩和一個(gè)叫葵花的小女孩。
青銅——他在五歲那年，他們村子著火了，青銅被嚇得高燒不退，一直昏迷了五天，第六天的時(shí)候才醒過來，可他卻從此喪失了語言能力——會(huì)說話了。
葵花——葵花很小的時(shí)候，媽媽就病死了，這個(gè)小女孩跟隨爸爸來到了大麥地，爸爸在一次意外中去世，好心的青銅一家收留了葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹，他們一起長大，一起生活，一起面臨著困難啊。然而，在葵花十二歲那年，她曾經(jīng)住的城市的市長又派人把葵花接回了城市，喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時(shí)候用平生的力氣大喊出了：“葵——花——”
這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我感動(dòng) 。青銅的奶奶病倒了，家里沒有錢給奶奶治病，九歲的葵花子你到了，留了一封信便到江南打工去了。
“爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方掙錢給奶奶治病，請你們放心，我會(huì)照顧好我自己的，你們別來找我，我掙夠了錢就會(huì)回去了。”
小小年紀(jì)的葵花就外出打工了，雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病，但是她這種孝心感天動(dòng)地。我從葵花身上學(xué)到了學(xué)多東西，比如，不能亂花錢，每一分錢都是父母的血汗錢，亂花錢就是對他們勞動(dòng)的不尊重。
聽了我的介紹你是不是動(dòng)心了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧!
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十八
在生活中，我們每個(gè)學(xué)生都要遵守誠信，不要做不講誠信的人。孔子曾說過：“人無信不立。”也就是這個(gè)意思。
你想知道關(guān)于誠信的故事嗎?想知道的話，就聽我細(xì)細(xì)道來。
這個(gè)故事的名字叫：“曾子殺豬”。從前，曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說，回來殺豬給你吃。兒子信以為真，就不鬧了。妻子趕集回來，看見曾子要?dú)⒇i，卻連忙制止他。可曾子卻說：“做父母的如果說話不算數(shù)，孩子就會(huì)學(xué)著欺騙，不講信用，將來怎么在世上立足呢?”最終，曾子還是把豬殺了。在當(dāng)時(shí)一頭豬還是非常貴的，曾子履行了對兒子的諾言，這令我感到敬佩。
聽了上面的故事，同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩，我再給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于不誠信的故事，故事的名字叫：“那個(gè)更重要。”
同學(xué)們，誠信是可以扔掉的嗎?這個(gè)青年扔掉誠信后一定會(huì)一無所有，沒有一個(gè)好朋友，在世上也不能立足。
唉!我真為這個(gè)年輕人感到傷心。誠信是無價(jià)之寶，是一顆璀璨的明珠，是多少錢也無法買回來的。只有誠信，才會(huì)進(jìn)入到“誠信樂園”，擁有更多的好朋友。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇十九
我國三國時(shí)期吳國有一個(gè)叫孟宗的孝子，他自幼喪父，與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。
平時(shí)，孟宗為了使老母親開心，每次母親所提的要求都百依百順。有一天，母親得了病，孟宗日夜看護(hù)照料。可是過了幾天，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更嚴(yán)重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西，很擔(dān)心著急。
孟宗等母親清醒過來時(shí)，趕緊問母親想吃什么，母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。
母親的話剛剛說完，孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底，因?yàn)檎呛D月，哪來的竹筍呀！
為了不讓母親失望，孟宗并沒有立刻告訴母親事實(shí)。他萬般無奈地來到竹林，實(shí)在想不出什么辦法，地面上連半棵筍尖的影子都沒有。
天哪！求求您告訴我，我該怎么辦呢！孟宗絕望地仰天呼喊，終于忍不住抱著竹子痛哭起來。
孟宗的孝心感動(dòng)了上天，一會(huì)兒，地面忽然傳來幾聲崩裂聲，孟宗低頭一看，又驚又喜，他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了，而且還有好幾棵！
孟宗連忙向天跪拜致謝，高高興興地把竹筍帶回了家，煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪，他的母親喝了之后，病就好了。
為了頌揚(yáng)孟宗求筍孝敬母親的事跡，后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事，教育后人要尊敬老人，孝敬雙親，并將毛竹命名為孟宗竹，將冬筍稱為“孝子筍”。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德；讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇二十
聽了開學(xué)第一課后，我也有了豐富多彩的夢想，聽了李連杰叔叔不同年齡的不同夢想后，我也想起了自己曾經(jīng)到現(xiàn)在我的夢想，20xx年我五歲時(shí)大人們經(jīng)常問我有沒有夢想，那時(shí)的我還不知道夢想是什么。后來隨著時(shí)間的推移大人們問我長大后想當(dāng)什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我想當(dāng)老師!”當(dāng)我上了小學(xué)后同學(xué)們問我我的夢想是什么，我回答：“醫(yī)生”。隨著時(shí)間的延長，我漸漸地又想當(dāng)舞蹈家，后來我發(fā)現(xiàn)自己沒有這個(gè)實(shí)力，但是我沒有放棄過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，比如：化妝，設(shè)計(jì)房子，設(shè)計(jì)發(fā)型，設(shè)計(jì)服裝.......這一次我努力了。
追求夢想就從未聽說過他停止過再試一次。
孟衡，劉偉這兩個(gè)大哥哥都是因?yàn)樾〉臅r(shí)候被電擊而失去了雙臂，劉偉雖然失去了雙臂，但他有了夢想仍然用他的腳彈奏出一首首美妙的歌曲。
感受了章子怡姐姐的夢想，章子怡姐姐就是因?yàn)橛辛藟粝氍F(xiàn)在已為中國影片贏得國際聲譽(yù)入選國務(wù)院新聞辦啟動(dòng)的《中國國家形象宣傳片》上海世博會(huì)志愿者宣傳大使，全球特奧形象大使。
堅(jiān)持夢想的過程，是一個(gè)不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實(shí)地的努力每天都離夢想更進(jìn)一步。
放飛我們的夢想，一起加油吧，我的夢中國夢!
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇二十一
我是武漢理工大學(xué)第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生。我叫冉。
今天我想和大家談?wù)劇爸v究文明禮儀，從零開始”
體現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的作風(fēng)。"。
而且，我們還必須愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是大自然中每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任。現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)我親眼所見的故事：
那是一個(gè)晴朗的星期天。我和兩個(gè)姐姐去群光逛了逛。這時(shí)，一個(gè)穿著西裝，穿著華貴衣服的中年男人出現(xiàn)在我們眼前。這時(shí)，他俯下身，咳嗽了一聲，吐在地上，然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談?wù)撍牟涣夹袨椤＿@時(shí)，那邊有一個(gè)老奶奶在做著和這個(gè)爺爺一樣的工作！”蘇姬驚呼道。
我們朝街對面看去，看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。
我覺得他們是我們的榜樣，他們真的做到了“講究文明禮儀，從點(diǎn)滴做起”，他們一直“活”在我心里。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇二十二
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx小學(xué)的xx，在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中，在這春暖花開、人民安居樂業(yè)的今天，我非常想講一講雷鋒的故事，他讓我們感動(dòng)的是他做為普通人，在生活條件不太好的情況下，不計(jì)名利、一刻不停地做好事，把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。
那是一個(gè)五月的一天，雷鋒冒雨要去出差，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來了，帶了幾個(gè)饅頭披上雨衣就上路了，路上，看見一位婦女背上背著一個(gè)小孩，手里還領(lǐng)著一個(gè)小孩，正在艱難地向車站走去，雷鋒毫不考慮，當(dāng)即脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起一個(gè)小孩陪他們一起上車站走去，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃，火車到了終點(diǎn)站，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應(yīng)刻做的”就走了；因此事還淋出了小病，可他小病不休息，回來交差的時(shí)候，快過春節(jié)，看到戰(zhàn)友們在一起搞文娛活動(dòng)。可雷鋒想到的是每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙，他動(dòng)員同志們放下球拍，一起請假直奔附近的車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水，做好事一刻不停，這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。
實(shí)際不用用此小事證明，大家也都熟悉雷鋒，知道他是個(gè)永不停息地，全心全意地為人民做好事的人，可我們這代少年，如不通過每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)，宣傳、踐行雷鋒精神，恐怕我們是不會(huì)對雷鋒精神有深刻理解的。
因此，我愿通過宣傳雷鋒精神，讓我們一定要珍惜今天的美好生活，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年、美少年！
謝謝大家，我的故事講完了。
演講稿小學(xué)生（實(shí)用23篇）篇二十三
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好！
今天我演講的題目是：我長大了！
人們都說，秋天才是收獲的季節(jié)，忙碌了一年的人們，終于可以品嘗豐收的喜悅，那種快樂，那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。
今天，雖然不是碩果累累的秋天，可我也收獲的盆缽滿營。有知識，有快樂，有執(zhí)著，有堅(jiān)強(qiáng)。有同學(xué)之間的友愛之情，有師生之間的默契之愛。在這一學(xué)年結(jié)束之際，回想起走過的`一磚一瓦，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懵然發(fā)現(xiàn)，我收獲是因?yàn)槲议L大了！
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生，而成了可以自己安排生活，安排學(xué)習(xí)的中學(xué)生，自己的事情自己做，自己的時(shí)間自己調(diào)整，身邊沒有了父母的幫助，耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來的三門功課增多到現(xiàn)在七門，從原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的埋頭苦學(xué)，自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的心事重重；想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭強(qiáng)好勝的我也無時(shí)無刻的給自己壓力，并無數(shù)次制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃。誰不想成績名列前茅，誰不想出人頭地呢？所以，“怎樣才能做到最好？”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。
我長大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心，卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環(huán)境中，我必須堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我不愿意長大。因?yàn)殚L大了就要面對不停的考驗(yàn)，不斷的敵人，而不能丟給老師，丟給父母。但是，我們都要長大，時(shí)光不能倒流。因此，我必須面對。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，如果不蹲下怎么能跳的更高？似乎是想通了，那個(gè)身影猛然站起來，迎著太陽升起的方向走去。別人都說：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來，拍拍身上的泥土，邁出更大又加堅(jiān)實(shí)的一步。這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好。
帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓他懂得要頑強(qiáng)地面對生活，充滿希望地面對生活。
我長大了，從無知變懂事，從稚嫩到成熟，從偉人，從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷；我要為自己的夢想插上騰空的翅膀，奮發(fā)前進(jìn)。
我要向全世界大聲的宣告：我長大了！