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    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:JQ文豪

    學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的體會(huì)、感悟和思考的總結(jié)和歸納,它能幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。我想我們需要寫一篇學(xué)習(xí)心得了吧。學(xué)習(xí)心得是自我認(rèn)知和提高的一種方式,可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。要寫一篇較為完美的學(xué)習(xí)心得,首先需要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機(jī)會(huì)。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    遼寧省丹東鳳城市,鳳凰山腳下的丹東光榮院里,有一間20多平的特護(hù)區(qū)房間,設(shè)施齊全布置簡約。上午十點(diǎn),陽光柔和地灑進(jìn)屋中。孫景坤老人正躺在床上休息,陪伴他的,是盡心侍奉的子女,和墻上一件掛滿獎(jiǎng)?wù)碌呐f軍裝。“父親每次醒來,第一件事就是找軍裝。”老人的大女兒孫美麗說。

    8月12日,孫景坤作為特護(hù)養(yǎng)員來到這里,光榮院為他提供24小時(shí)的護(hù)理服務(wù)。在此之前,他與大女兒一家住在一起。年過耄耋,他的臉上寫滿了風(fēng)霜,歲月仍在不斷侵蝕他的健康,卻始終無法奪走他眼中的神采。聽聞來人是部隊(duì)的記者,老人坐在床上,敬了一個(gè)軍禮。

    1948年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)已轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段,硝煙彌漫在東北大地。24歲的孫景坤告別了剛剛新婚5天的妻子,毅然參軍,隨40軍119師357團(tuán)南征北戰(zhàn),1949年加入中國共產(chǎn)黨,四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放海南島戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。孫景坤從北打到南,又從南打回北,7年間,總行程上萬里。遼沈戰(zhàn)役中,榮立三等功;平津戰(zhàn)役中,榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中,榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,榮立一等功一次、三等功一次。

    如今,老人已經(jīng)無法完整清晰地告訴我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)究竟是什么樣子,但翻看老人的立功證書和戰(zhàn)史,我們得以窺得老英雄當(dāng)年在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的身姿。

    1952年10月26日黃昏,孫景坤所在的357團(tuán)在炮火支援下,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)激戰(zhàn),占領(lǐng)了161高地。

    27日,不甘失敗的敵軍在飛機(jī)、坦克的配合下向161高地猛攻,官兵連續(xù)打垮敵人多次反撲,自身傷亡很大。中午時(shí)分,孫景坤剛剛帶隊(duì)從戰(zhàn)場(chǎng)上搶運(yùn)下來8個(gè)傷員,已經(jīng)一天一夜沒有吃東西,正打算休息一下時(shí),前方卻傳來161高地上人員損失慘重、彈藥告急的消息。“孫景坤帶隊(duì)在20分鐘內(nèi)送8箱手榴彈和2箱轉(zhuǎn)盤槍子彈到高地上去!”營長下了這樣的命令。

    饑餓和疲憊,孫景坤已經(jīng)顧不上了。一箱子彈藥重達(dá)90斤,所有的道路和交通溝都已被封鎖得毫無空隙,戰(zhàn)士們的腳步都有些踉蹌,這幾乎是一次不可能完成的任務(wù)。孫景坤拍板了沒有辦法的辦法——從山崗上沖過去。冒著敵人密集的火力進(jìn)攻,孫景坤帶隊(duì)通過了封鎖區(qū),到達(dá)高地上后,他迅速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),和戰(zhàn)友們一起,打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻,完成了堅(jiān)守的任務(wù)。也正是因?yàn)檫@一戰(zhàn),孫景坤榮立一等功。

    堅(jiān)決執(zhí)行命令,與敵人血戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏直到勝利,這是戰(zhàn)時(shí)一名軍人對(duì)祖國、對(duì)人民的致禮。

    1953年,孫景坤榮獲一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章,并受到金日成將軍的接見。

    這樣一位英雄,本可以留在城市,有一份穩(wěn)定的工作,享受優(yōu)渥的待遇,過安逸的生活,但想到家中父母年邁,當(dāng)兵7年只與父母和妻子見過寥寥幾面,1955年復(fù)員后,孫景坤選擇回到家鄉(xiāng)山城村務(wù)農(nóng)。

    村民們當(dāng)時(shí)并不知道眼前的孫景坤是戰(zhàn)功赫赫的英雄,但他們覺得,他上過戰(zhàn)場(chǎng),又是黨員,一定能帶領(lǐng)大家過上好日子。在這樣的期許下,孫景坤當(dāng)了村里的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長,在這個(gè)崗位上,孫景坤要為全村謀劃,據(jù)他的大兒子孫福貴回憶,小時(shí)候他們很少能夠見到父親,他總是早出晚歸,奔波忙碌,很少有閑下來的時(shí)候。

    子女們幼時(shí)覺得有些陌生的父親,卻是村民們的“老熟人”,每一戶貧困戶的冷暖他都牽掛在心。那些年,他帶領(lǐng)村民們大力發(fā)展糧菜生產(chǎn),還種下了數(shù)萬棵松樹和板栗樹;洪水侵蝕農(nóng)田,他就帶領(lǐng)村民建起簡易大壩,擋水造田。那時(shí),機(jī)械化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有普及,這些工作,都是用著極其簡陋的設(shè)備,靠著孫景坤和村民們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)干出來的!如果說,村民們一開始相信他是因?yàn)樗芜^硬,那么后來村民們愛他敬他,是因?yàn)樗娴慕o大家?guī)砹嗽鷮?shí)實(shí)的好日子!1983年不再擔(dān)任村干部后,他仍然是村里最受敬重的老人之一。

    28年的村干部生涯,吃苦在前,不計(jì)回報(bào),這是一名共產(chǎn)黨員在和平時(shí)期對(duì)人民的致禮。

    在村民心中,孫景坤德高望重,但是在家里,他卻不是一個(gè)被子女理解的父親。因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi),有的孩子早早輟學(xué);大女兒孫美麗在生產(chǎn)隊(duì)時(shí),手腳麻利,組長想給她漲工分,孫景坤卻認(rèn)為組長是看了自己的面子,是一種變相的不公平,因此嚴(yán)厲地批評(píng)了組長,嚴(yán)詞拒絕漲工分;每逢有單位占地招工,即使選上了他的子女,孫景坤也會(huì)毫不猶豫地要求他們把機(jī)會(huì)讓給別人。

    這么多年,家里一直過著清貧的日子。親朋好友有時(shí)候也會(huì)勸他“去上面找一找”,每每這時(shí),孫景坤總會(huì)堅(jiān)決地表示自己干革命不是為了回報(bào),他還經(jīng)常提起死去的戰(zhàn)友,“他們才是真的英雄,與他們相比,我還活著,就已經(jīng)很幸福了。”

    不計(jì)付出,不求回報(bào)。但每當(dāng)社會(huì)需要他時(shí),他又總是有求必應(yīng)。上世紀(jì)90年代,各地相繼開展關(guān)心下一代愛國主義教育活動(dòng),孫景坤作為復(fù)員軍人欣然受邀,為青少年講戰(zhàn)斗故事。

    甘于清貧,無私奉獻(xiàn),這是一名共產(chǎn)黨員對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民永恒的致禮。

    接受了采訪后,老人有些倦了,工作人員幫助老人躺下,半夢(mèng)半醒間,老人又將右手舉到了耳邊,從姿勢(shì)上來說,這一個(gè)躺著的軍禮遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上標(biāo)準(zhǔn),可在內(nèi)涵上來說,這又是一位軍人,用72年的漫漫歲月,敬出的最標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾每天到校時(shí)都會(huì)給清晨的校園拍照,入夜時(shí)再拍一張學(xué)校的走廊。她將這些照片配上“愛的學(xué)校”“愛的走廊長又長”等文字,發(fā)在微信朋友圈,表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛、對(duì)教育事業(yè)的愛。

    在27年的教學(xué)生涯里,她以春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,滋潤學(xué)生的心靈之花,當(dāng)好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者,用真情守護(hù)他們的身心健康;她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間,是主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代教育改革實(shí)踐的先鋒人物;她牢記為黨育人、為國育才宗旨,在全國率先組建小學(xué)生紅色講解員社團(tuán),16年來培養(yǎng)千余名小講解員,讓“紅色的種子”在孩子們心中生根,讓愛黨愛國的校園文化蔚然成風(fēng)。她一路走來的足跡,映照出新時(shí)代人民教師的育人初心。

    “以情育情”,培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。

    在同事、學(xué)生、家長的口中,吳蓉瑾有著不同的稱號(hào)。在同事心中,她是大愛無疆的“種子教師”;在學(xué)生心中,她是能認(rèn)出全校上千名學(xué)生并準(zhǔn)確叫出每個(gè)人名字的“云朵媽媽”;在家長心中,她是手機(jī)24小時(shí)在線的“秒回校長”。

    當(dāng)初作為盧灣一中心小學(xué)的一名年輕班主任,吳蓉瑾率先在學(xué)校里開設(shè)情感教育課,“以情育情”,目標(biāo)是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育,培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。

    做第一個(gè)“吃螃蟹”的人,第一步該往哪走?吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫“一件難忘的事”,當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)學(xué)生寫的都是“撿手表”“陪盲人過馬路”等,怎樣才能讓孩子真正“我手寫我心”?她嘗試讓學(xué)生記錄下自己生活中的'“陰晴雨雪”,在被稱作“晴雨表”的隨筆簿上,學(xué)生有話則長,無話則短,老師不給評(píng)分,只寫批復(fù)。批復(fù)不是簡單的一個(gè)“閱”字,細(xì)細(xì)密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學(xué)生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀?老師十分支持!”“寶寶今天做了一件錯(cuò)事,但你在‘晴雨表’里告訴了我,老師很欣慰。”……孩子們一天天寫,吳蓉瑾一篇篇回,在有來有往的交互中,學(xué)生們漸漸打開了心扉。

    從幫助學(xué)生宣泄情緒,到積極情感引導(dǎo),再到培養(yǎng)人格,吳蓉瑾的情感教育課已開設(shè)了17年。每周她都利用15分鐘時(shí)間,堅(jiān)持給學(xué)生上情感教育課,并寫下了幾千篇案例以及兩本研究專著。

    “我覺得愛不是教出來的,而是在平常種種細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)的。”吳蓉瑾經(jīng)常跟周圍老師說,不愛孩子就不要做老師。課堂之外,吳蓉瑾經(jīng)常會(huì)把班上一些學(xué)生帶回家。這些學(xué)生不用發(fā)愁家長出差或是家里的老人身體不好,她會(huì)給孩子們做飯、補(bǔ)習(xí)功課。20__年的一天,向來愛喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發(fā)起了戒咖啡“打卡”,連續(xù)發(fā)了400多天。原來她在踐行與一名學(xué)生的約定——這名學(xué)生因?yàn)樯〕圆幌嘛垼瑓侨罔渖潭ǎ骸拔医涞粝矏鄣目Х龋阋惨殉圆幌碌臇|西多吃幾口,我們一起調(diào)整。”每當(dāng)學(xué)生畢業(yè),吳蓉瑾都會(huì)給孩子們送上一張小卡片,上面留有她的微信號(hào),“有困難找‘云朵媽媽’,任何煩惱都可以”。

    吳蓉瑾說:“這27年里,我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作,因?yàn)檫@是我身為人師的一份責(zé)任。我想跟我的教育同行分享——愛孩子、尊重孩子,把每一個(gè)孩子都當(dāng)成我們的心頭至寶。我想跟家長溝通——把那雙小手交到我手里,給予我充分的信任支持。在我的眼里,每一個(gè)孩子都是含苞待放的花蕾,我會(huì)以愛和尊重守護(hù)他們這段歷程,這是我的責(zé)任,也是我的快樂。”

    構(gòu)建“云課堂”,以信息化為大規(guī)模因材施教提供支撐。

    吳蓉瑾擔(dān)任了盧灣一中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后,要面對(duì)的學(xué)生從幾十名變成了上千名。為了做到大規(guī)模因材施教,20__年起,吳蓉瑾組織教師和技術(shù)團(tuán)隊(duì)探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合:學(xué)校通過記錄學(xué)生答題時(shí)間、正確率等信息為每一個(gè)孩子建立數(shù)據(jù)庫,老師們通過解讀研究這些數(shù)據(jù),提煉出更具針對(duì)性的教學(xué)策略,找準(zhǔn)每名學(xué)生的問題癥結(jié)。

    在盧灣一中心小學(xué),學(xué)生們上課的狀態(tài)能通過動(dòng)作捕捉加上數(shù)據(jù)分析反饋給老師。上課鈴響后,學(xué)生們登錄教學(xué)平臺(tái),老師就可以通過學(xué)生的虛擬頭像變色程度來判斷學(xué)生的準(zhǔn)備情況;學(xué)生在平臺(tái)上選擇適合自己的難度級(jí)別,老師會(huì)提供個(gè)別化指導(dǎo);學(xué)生用“電子筆”在特定的本子上書寫,老師能清晰看到孩子的書寫習(xí)慣、思考路徑。不少學(xué)生從這一創(chuàng)新的“云課堂”中獲益匪淺。

    一名四年級(jí)男學(xué)生平時(shí)聰明活潑,課堂表現(xiàn)也很積極,可考試成績總是不盡如人意。吳蓉瑾和其他老師分析了他的筆記,發(fā)現(xiàn)他做題目會(huì)出現(xiàn)“大段大段的停頓”,這是思想開小差所致。吳蓉瑾便鼓勵(lì)這名學(xué)生通過練習(xí)射擊提高注意力。經(jīng)過一學(xué)期射擊訓(xùn)練,這名學(xué)生注意力不集中的問題有了極大改善,期末考試成績明顯進(jìn)步。

    “這就好比我們把每一個(gè)孩子都放在一個(gè)籃子里,把所有有關(guān)數(shù)據(jù)擱進(jìn)去,為實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教提供支撐。”吳蓉瑾還帶領(lǐng)“云團(tuán)隊(duì)”開發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品,“云手表”“云廚房”“云劇場(chǎng)”“云隨行”等均申報(bào)了專利。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    1964年1月22日,解放軍某部六連因“戰(zhàn)備思想硬、戰(zhàn)斗作風(fēng)硬、軍事技術(shù)硬、軍政紀(jì)律硬”被國防部授予“硬骨頭六連”光榮稱號(hào)。以能打大仗、善打惡仗、敢打硬仗而聞名的“硬骨頭六連”是一支有著光榮傳統(tǒng)的英雄連隊(duì),硬在勇猛頑強(qiáng)、從不畏懼,素以“三股勁”“四過硬”的“硬骨頭精神”享譽(yù)全軍。

    “硬骨頭精神”是一種艱苦奮斗、百折不撓、敢于拼搏、無私無畏的精神;是激勵(lì)斗志奪取勝利的傳家法寶,是擔(dān)當(dāng)使命強(qiáng)軍興軍的精神利劍,更是深化改革攻堅(jiān)克難的力量源泉。

    “硬骨頭精神”傳承弘揚(yáng)了中華民族的愛國情懷、勇敢品格和自強(qiáng)精神,激勵(lì)的是信仰的感召、方向的指引、進(jìn)取的力量和必勝的信心,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人在任何艱難困苦面前都決不低頭,敢于拼搏、勇于犧牲,直至奪取勝利的精神風(fēng)貌,充分彰顯了人民軍隊(duì)一往無前、壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。

    一、“硬骨頭”嚴(yán)標(biāo)“硬杠杠”,才有群而效之的號(hào)召力。

    政治標(biāo)準(zhǔn)是黨員干部的“硬杠杠”,旗幟鮮明講政治,要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,要把嚴(yán)苛的政治要求入腦入心入行,在政治歷練中轉(zhuǎn)化成果,重牽引、強(qiáng)指導(dǎo),自覺監(jiān)督和接受監(jiān)督。

    二、“硬骨頭”支撐“硬肩膀”,才有銳意進(jìn)取的貢獻(xiàn)力。

    黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。黨員干部把“民心”作為“剛性需求”,克服“自我”意識(shí)和“畏難”情緒,不找借口,不推脫扯皮,自覺承擔(dān)踐行“我是黨員,我先上”。

    在抗擊“病毒”的自我革命中擰緊“總開關(guān)”,深耕細(xì)耕“責(zé)任田”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),敢于認(rèn)錯(cuò)糾錯(cuò)、承擔(dān)責(zé)任,在踐行公仆情懷中辦實(shí)事、出實(shí)績。

    三、“硬骨頭”下足“硬功夫”,才有攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力。

    不怕騎生馬,猶能挽硬弓。不論是“指揮部”還是“戰(zhàn)斗部”,共產(chǎn)黨人是歷經(jīng)無數(shù)挫折困難而依舊挺立、不斷壯大,靠的是過硬的政治素養(yǎng)和執(zhí)政本領(lǐng)。

    四、“硬骨頭”苦練“硬拳頭”,才有狠抓落實(shí)的執(zhí)行力。

    打鐵還需自身硬。黨員隊(duì)伍秉持“做了不等于做好”理念,在積累經(jīng)驗(yàn)中狠抓執(zhí)行本領(lǐng),嚴(yán)格規(guī)范行為,保障執(zhí)行高效運(yùn)轉(zhuǎn),既凝聚合力增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,又要響鼓重錘強(qiáng)化緊迫感。

    制度和執(zhí)行必須做到有機(jī)統(tǒng)一,完善執(zhí)行環(huán)節(jié),形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范的執(zhí)行機(jī)制。關(guān)鍵時(shí)期更要從群眾獲得感、幸福感、安全感出發(fā),讓數(shù)據(jù)“說話”,嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)、決勝出戰(zhàn),瞄準(zhǔn)點(diǎn)鉚足勁,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,多積尺寸之功推動(dòng)落實(shí),不偏不浮、不庸不虛。

    五、“硬骨頭”發(fā)揮“硬作風(fēng)”,才有共筑防控的向心力。

    以公滅私,民其允懷。“硬派”作風(fēng)積極落實(shí)到行動(dòng)中,公權(quán)重器不容絲毫私用,貫徹黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度,以“嚴(yán)”的主基調(diào)狠抓上推下交、相互交辦等現(xiàn)象“抬頭”,核實(shí)核準(zhǔn)、通報(bào)約談,執(zhí)行到底、反面震懾。

    站在新的起點(diǎn)上,責(zé)任與夢(mèng)想同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。弘揚(yáng)“硬骨頭精神”,引導(dǎo)和激勵(lì)中華兒女始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),使這種精神牢牢扎根于人民群眾的心靈,見之于人民群眾的行動(dòng)。

    實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量,弘揚(yáng)“硬骨頭精神”,堅(jiān)持敢啃硬骨頭,砥礪奮進(jìn),攜手同行,矢志不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    總有一些平凡的人物令我們感動(dòng),總有一些平凡的事件觸動(dòng)我們的心靈。王紅旭老師和他的故事就是其中的一個(gè)!

    一、托舉生命,托舉起家庭的幸福和未來。

    2021年6月1日,兒童節(jié)這天,在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對(duì)兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水,在此危機(jī)關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王紅旭老師義無反顧跳進(jìn)江中,奮力施救,行動(dòng)十分果斷,沒有一絲猶豫。為救落水兒童,王紅旭老師將生的希望留給孩童,自己卻被卷入江中,英勇犧牲,他的生命永遠(yuǎn)定格在了35歲。據(jù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說,如果王紅旭老師放棄再次救小男孩,他一定能活下來,可他沒有。他挽救了別人的孩子,用生命托舉了兩個(gè)孩子的生命,用生命托舉起兩個(gè)孩子家庭的幸福和未來,但他忘記了自己也是有孩子的父親,他自己也是父母眼里的孩子!而且,這已經(jīng)不是王紅旭老師第一次救人了,早在上大學(xué)時(shí),他就曾經(jīng)救過落水者。斯人已去,他的事跡感人至深,他的精神令人震撼,他的壯舉譜就出一曲時(shí)代的頌歌令人敬仰和傳唱。

    二、托舉精神,彰顯平凡教師的偉大和情懷。

    王紅旭老師以生命托舉生命,彰顯大愛的事跡感人至深,將人生追求融入黨和人民教育事業(yè),他奮不顧身舍己救人的英勇壯舉,是新時(shí)代崇高精神的集中體現(xiàn),是愛生如子的生動(dòng)寫照。從他身上體現(xiàn)的崇高的托舉精神深刻詮釋著新時(shí)代人民教師的精神品格和價(jià)值追求,詮釋著至誠至深的教育情懷,彰顯了平凡教師的偉大和情懷。這種托舉精神,鑄就了師愛永恒的精神豐碑。這種托舉精神將不斷溫暖著,感召著,鼓舞著越來越多平凡的人變得不平凡。

    步入新時(shí)代,什么是教師的職業(yè)情懷?是曾經(jīng)的張麗莉老師,毫不猶豫用雙臂托起墜樓的孩子;是現(xiàn)在的張桂梅老師,20多年默默堅(jiān)守,無私奉獻(xiàn),用纏滿膠布的雙手托舉大山里的女孩兒走向希望的明天;是今天的王紅旭老師奮不顧身,舍己救人的英勇壯舉!是許許多多不忘初心,牢記使命,用“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn)書寫起教師職業(yè)的擔(dān)當(dāng)和使命,在平凡的崗位上默默耕耘的平凡的好老師們……這就是新時(shí)代教師的偉大和情懷。學(xué)習(xí)英雄,踐行托舉精神,其實(shí)就是在托舉著國家和民族的希望和未來。

    三、托舉品質(zhì),踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。

    王紅旭老師出身教育世家,平時(shí)就是一位甘于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛生的好老師,在領(lǐng)導(dǎo)老師眼中,他是任勞任怨,以校為家的好同事。他秉承著一家三代熱愛教育事業(yè),從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風(fēng),把對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)教師職業(yè)的熱愛化作敬業(yè)奉獻(xiàn),立德樹人的至誠行為,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。今天我們學(xué)習(xí)王紅旭老師舍身勇救落水兒童的英雄事跡,在為這位年輕有為的老師感到惋惜的同時(shí),又被他那高尚的品格深深感動(dòng)著。在危難時(shí)刻,舍身勇救兒童,王紅旭老師用行動(dòng)書寫了一名人民教師的價(jià)值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。王紅旭老師生前扎根教育事業(yè)十多年,耕耘奉獻(xiàn),踐行教書育人初心,危機(jī)關(guān)頭英雄壯舉踐行立德樹人使命,他以生命為代價(jià)書寫了“行為世范”的真諦,展現(xiàn)了新時(shí)代崇高的師德和不朽的師魂。

    四、托舉美德,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

    中華民族五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,舍己為人,見義勇為一直是我國幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,是傳統(tǒng)美德的一種修養(yǎng),也是我們民族每個(gè)人品質(zhì)完善的需要,更是一種寶貴的精神財(cái)富。王紅旭老師的生命托舉就充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中“奮不顧身,舍生取義”的英雄氣概。司馬遷曾說,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。生命面前,王紅旭老師用“重于泰山”的犧牲精神喚起人們心中的正義感,這是一種時(shí)代精神的具體體現(xiàn),也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,他將引領(lǐng)著人們的價(jià)值取向和社會(huì)道德的水準(zhǔn)。我們學(xué)習(xí)英雄,倡導(dǎo)英雄的先進(jìn)事跡,昭示著更多的人去尋找自己的努力方向,喚醒和激勵(lì)更多人的理想、抱負(fù),熱心、責(zé)任感、使命感。我們期盼我們的社會(huì)與善良為伴,與高尚的道德同行,期盼道德之樹常青,我們更期盼每個(gè)人都能用愛和溫暖努力促成公民道德建設(shè)和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。作為新時(shí)代的人民教師,我們要以英雄為榜樣,站在時(shí)代的前列,全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)英雄愛國愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想和無私奉獻(xiàn)的高尚師德,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,用實(shí)際行動(dòng),書寫人生的壯麗詩篇。

    五、托舉力量,為中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。

    生命的意義是什么?我們說生命的意義不在于長短,而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。為了生命的守護(hù),王紅旭老師用自己的行動(dòng)書寫了一名人民教師的價(jià)值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),他用生命托舉起師魂,用生命托舉出大愛,將善良和溫暖傳遞給無數(shù)平凡的人。今天,我們學(xué)習(xí)楷模,學(xué)習(xí)王紅旭老師的英雄事跡,就如同有一種無形的力量給自己的生命“充電”。

    我們?cè)柑ぶ⑿鄣淖阚E,以王紅旭老師為榜樣,將無私奉獻(xiàn)的托舉品質(zhì)和托舉精神轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力,融入自己的日常生活和教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在英雄精神的感召鼓舞下,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感,努力踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,堅(jiān)持立德樹人,潛心育人,愛生如子。立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力工作,勇?lián)?zé)任,用自己的托舉力量在平凡的崗位上積極奉獻(xiàn),創(chuàng)造佳績,努力做黨和人民滿意的“四有”好老師,用我們每個(gè)人的托舉力量托舉出我們國家和民族的美好明天。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    湖南株洲炎陵縣地處羅霄山區(qū)腹地,曾經(jīng)是國家級(jí)貧困縣。47歲的黃詩燕擔(dān)任炎陵縣委書記,扎根基層八年,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、改善民生,帶領(lǐng)炎陵縣提前兩年實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。

    酃峰山腰的梨樹洲村青山碧水、景色宜人,村里開起了十幾家農(nóng)家樂,旅游旺季時(shí)一房難求,村民南新梅忙得不亦樂乎。

    20,黃詩燕初到炎陵縣做的第一件事就是走訪這里的所有貧困村。梨樹洲村當(dāng)時(shí)是炎陵縣最后一個(gè)不通電村,黃詩燕為梨樹洲村量身定下了發(fā)展的方向——生態(tài)旅游。

    “脫貧攻堅(jiān)是頭等大事,等不得”,這是黃詩燕常常掛在嘴邊的話。為了早日實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康,黃詩燕馬不停蹄奔波在炎陵縣十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)120個(gè)村莊,與時(shí)間賽跑,帶著團(tuán)隊(duì)四處談項(xiàng)目、籌資金,常常一天工作十多個(gè)小時(shí)。很快,特色水果、有機(jī)茶葉、花卉苗木等八個(gè)特色產(chǎn)業(yè)在炎陵落地生根。102公里的旅游環(huán)線形成一道亮麗的生態(tài)風(fēng)光帶,讓這個(gè)深山里的貧困縣煥發(fā)光彩。

    黃詩燕面臨了一場(chǎng)硬仗解決農(nóng)村貧困群眾的住房安全難題。

    黃詩燕帶領(lǐng)縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”,將全縣有限的資金集中投入,硬是湊足了這2.5億的資金,讓15000多戶貧困群眾住房安全有了保障。

    炎陵縣成為湖南省第一批摘帽的國家級(jí)貧困縣提前兩年實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。然而黃詩燕的身體卻嚴(yán)重透支。11月29日年僅56歲的黃詩燕因心源性疾病不幸去世。他用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    8月10日凌晨,第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”突襲,烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、暴雨磅礴,導(dǎo)致我省各地受災(zāi)。這場(chǎng)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)帶走了績溪縣荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委書記李夏同志年僅33歲的年輕寶貴的生命,令人痛心惋惜。

    李夏同志用自己的寶貴生命詮釋一名基層紀(jì)檢干部的初心使命。面對(duì)磅礴大雨,隨時(shí)爆發(fā)的泥石流,他義無反顧的奔向最危險(xiǎn)的地方,救助那里的災(zāi)民。“初心不因來路迢遙而改變,使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”,既是李夏同志的微信個(gè)性簽名,亦是他光榮人生的精準(zhǔn)描述。

    李夏同志是一位年輕優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部,在臺(tái)風(fēng)“利奇馬”嚴(yán)重威脅人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的緊急關(guān)頭,他沖鋒在前全力以赴,誓死守護(hù)群眾安全,用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的初心使命。作為新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部,我們要以李夏同志為榜樣,做到理想信念堅(jiān)定,不畏艱難困苦,不忘初心使命,擼起袖子加油干,早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)!

    讓我們向抗擊臺(tái)風(fēng)的英雄李夏同志致敬,向黨和人民的好干部李夏同志致敬!李夏同志是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢監(jiān)察干部!平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,這幾點(diǎn),李夏同志都做到了。同樣作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,李夏同志與我年齡相仿,都是三十幾歲,都是204月起擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記,我要向李夏同志學(xué)習(xí),時(shí)刻抱著“我將無我、不負(fù)人民”的觀念,盡全力做好本職工作。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    1948年,24歲的孫景坤告別新婚妻子,毅然參軍,一年后加入中國共產(chǎn)黨。1950年,他隨部隊(duì)跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),征戰(zhàn)中落下20多處傷疤。

    孫景坤選擇了深藏功名,返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

    曾經(jīng)和孫景坤一起生產(chǎn)勞動(dòng)、如今86歲的老黨員劉振發(fā)說:“只知道孫隊(duì)長當(dāng)過兵,去過朝鮮,帶領(lǐng)山城村第一生產(chǎn)隊(duì)過上好日子,但也是剛聽說他立過一等功、當(dāng)過大英雄。”

    “只有在睡不著覺的時(shí)候,父親才偶爾會(huì)和我談起抗美援朝的往事。”大女兒孫美麗說。一個(gè)夜晚,孫景坤給孫美麗講:晚秋初冬,孫景坤所在排進(jìn)入一片高粱地,子彈炮彈如同刮風(fēng)下雨一般打來,一個(gè)排的戰(zhàn)士除了孫景坤外全部犧牲。“每當(dāng)談起這些,父親總是眼含熱淚。”

    雖已96歲高齡,老人還清晰地記得自己共獲得了8枚軍功章。

    丹東抗美援朝紀(jì)念館平移重建征集資料,孫景坤默不作聲地將立功證書、立功喜報(bào)和部分珍貴老照片捐出來。紀(jì)念上甘嶺戰(zhàn)役60周年時(shí),相關(guān)部門邀請(qǐng)他去北京參加活動(dòng),需要穿軍裝拍照,他才從箱子底下找出軍功章掛在胸前。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    平時(shí)聰明活潑,課堂表現(xiàn)也很積極,但始終對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣。老師們通過數(shù)據(jù)分析和課堂觀察發(fā)現(xiàn),他做題時(shí)會(huì)出現(xiàn)長時(shí)間的停頓,原因是思想開小差,注意力不集中。找到問題后,老師告訴這名學(xué)生,老師觀察發(fā)現(xiàn)他很適合學(xué)射擊,鼓勵(lì)他去上射擊課。

    射擊十分有利于注意力訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的射擊課程,這名學(xué)生注意力不集中的問題得到了極大改善。

    在盧灣一中心小學(xué),像這樣被“云課堂”改變的學(xué)生還有很多。

    吳蓉瑾愛學(xué)生,關(guān)心他們的健康成長,也重視培養(yǎng)他們的家國情懷。

    2005年,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ブ泄惨淮髸?huì)址參觀學(xué)習(xí)時(shí),吳蓉瑾發(fā)現(xiàn),“學(xué)生的眼色是散的”。她感覺,如果一個(gè)中國孩子不能了解中國的歷史,甚至于對(duì)中國共產(chǎn)黨都不熟識(shí),是一件可悲的事。

    吳蓉瑾因此決定創(chuàng)辦一個(gè)講的內(nèi)容學(xué)生能聽得懂的紅色小講解員社團(tuán)。她還特地請(qǐng)專業(yè)講解員到校教第一批的15名小講解員篩查信息、寫講解稿。同年暑假,小講解員們迎來了自己在中共一大會(huì)址的第一次單人講解。

    吳蓉瑾至今還記得,那天天氣炎熱,中共一大會(huì)址沒有空調(diào),小講解員的額頭冒著汗,后背也濕了。現(xiàn)場(chǎng)有位老先生一邊拍照,一邊贊嘆,“這很好,這樣的故事可以一代代傳下去,祖國江山未來有人”。

    16年來,孩子們的講解已從普通話版擴(kuò)展到了滬語、英語、快板書、連環(huán)畫等方式。這個(gè)以孩子之口、從孩子視角講故事的社團(tuán),至今已在近千場(chǎng)的講解中服務(wù)數(shù)萬人次,紅色種子已然在孩子們的內(nèi)心生根發(fā)芽。

    談及自己為什么當(dāng)老師時(shí),吳蓉瑾回憶,6歲上小學(xué)時(shí),父母由于單位比較遠(yuǎn)常常不能按時(shí)接她放學(xué),無數(shù)個(gè)傍晚是老師給了她母親般的關(guān)懷,她也因此學(xué)會(huì)了呵護(hù)和愛。16歲進(jìn)師范,是老師教會(huì)了她寬容和鼓勵(lì)。26歲在工作中,校長教會(huì)了她細(xì)致和尊重。她就像花蕾一般汲取著養(yǎng)料,生長并綻放。

    “從當(dāng)年到今天乃至將來,我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作,那是因?yàn)槲抑溃頌槿藥煟男┦虑槭俏冶仨氉龅摹_@是我的一份責(zé)任,而這份責(zé)任已經(jīng)融入到我的血液里,并且化作一腔的熾熱情感。”吳蓉瑾深情說道。

    心得。

    體會(huì)(六)。

    從早上6點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多、從“愛的學(xué)校”到“愛的走廊”,多年來吳蓉瑾在校期間每天的這兩次朋友圈“打卡”,幾乎都間隔15小時(shí)以上。她在干什么?其實(shí),白天的大部分時(shí)間,她把精力都留給了孩子們,但到了晚上,她思考更多的,是如何讓學(xué)校更好發(fā)展,尤其是當(dāng)她有了“云朵校長”這個(gè)稱呼之后。

    2009年,吳蓉瑾敏銳地捕捉到教育信息化的育人價(jià)值,首創(chuàng)“云課堂”,作為學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn)。所謂“云課堂”即為學(xué)生提供隨時(shí)、隨地、隨需的學(xué)習(xí)空間。

    這個(gè)“云課堂”了不得,十多年間,“云課堂”經(jīng)過幾代發(fā)展,有了可以根據(jù)學(xué)生身高調(diào)節(jié)高度的“云課桌”,有了為學(xué)生提供一對(duì)一指導(dǎo)幫助的“云朗讀”,有了能呈現(xiàn)學(xué)校歷史的“彩云墻”,有了能及時(shí)了解學(xué)生身體機(jī)能的“云手表”,也有了開展勞動(dòng)教育的“云廚房”和展示學(xué)生手工作品的“云展館”等。

    也因此,吳蓉瑾成了這座神奇“云學(xué)校”的“云朵校長”。

    “對(duì)于技術(shù),其實(shí)我原本并不太懂,所以放學(xué)后,我常常會(huì)把技術(shù)人員和程序員都叫來開會(huì),一點(diǎn)一點(diǎn)地讓‘云學(xué)校’日臻完善。”吳蓉瑾說。

    為了將學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校,作為教育部信息化資源庫專家,吳蓉瑾還擔(dān)任了校長工作坊主持與培訓(xùn)任務(wù),這些年多次到青海、貴州、陜西、四川、重慶、云南等省的教育薄弱地區(qū),為萬長提供在線學(xué)習(xí),并積極為當(dāng)?shù)亟處熼_展培訓(xùn)。

    目前,已有青海、陜西、貴州等地的250多所學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒了盧灣一中心小學(xué)的教育教學(xué)模式。

    (七)。

    在吳蓉瑾的推動(dòng)下,“中共一大紀(jì)念館講解”已經(jīng)成為了黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的一門必修課程,覆蓋全年級(jí),全校1330名學(xué)生均可以用普通話和英語講解。

    許多已經(jīng)上了大學(xué)的小講解員回憶這段經(jīng)歷都很感激:“這么多年,一大紀(jì)念館的講解詞始終銘記在我的腦海中,在我的心中種下了一粒紅色的種子,讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛黨愛國。”

    吳蓉瑾還在學(xué)校連續(xù)多年舉辦“紅色一課”“中國人過中國節(jié)”“學(xué)雷鋒學(xué)勞模”等專題課程和主題活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立愛國主義和集體主義觀念。吳蓉瑾認(rèn)為,青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,需要精心引導(dǎo)和栽培,以紅色為主題,導(dǎo)向鮮明、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng),正是學(xué)生們理想信念養(yǎng)成的新鮮養(yǎng)料。

    吳蓉瑾常年推動(dòng)情感。

    教育。

    致力于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀塑造青少年的完整人格。2004年起吳蓉瑾和同事們開始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系探索研發(fā)的情感教育課程惠及學(xué)生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。每周的學(xué)校課程之余她都利用15分鐘的時(shí)間親自給學(xué)生上情感教育課與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。她還開設(shè)了上百節(jié)情感教育示范課用自己滾燙的情感把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)“充滿愛的學(xué)校”。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    在5月25日召開的全國公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)上,北京出入境邊防檢查總站證件研究室被評(píng)為全國優(yōu)秀公安基層單位,我被評(píng)為全國特級(jí)優(yōu)秀人民警察_的親切會(huì)見讓我們倍感光榮、深受鼓舞,沉甸甸的榮譽(yù)激勵(lì)著我們不忘初心、牢記使命、接續(xù)奮斗。

    北京出入境邊防檢查總站主要擔(dān)負(fù)北京口岸的出入境邊防檢查工作,是維護(hù)國家政治和社會(huì)安全的重要防線。出入境證件雖小,卻直接關(guān)系著國家安全和利益。我的工作就是對(duì)各類護(hù)照證件進(jìn)行研究,鑒別真?zhèn)巍WC件鑒別中,除了眼看手摸,民警還會(huì)借助儀器設(shè)備對(duì)證件真?zhèn)芜M(jìn)行鑒別。但一些檢驗(yàn)設(shè)備的功能不盡完善,影響檢驗(yàn)效果。2018年,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出具有業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水平的“便攜式多光譜電子文檢儀”,民警可以輕松地拿在手里對(duì)護(hù)照進(jìn)行仔細(xì)甄別,極大提高了工作效率和實(shí)戰(zhàn)能力。

    證件研究是防偽者與造假者之間進(jìn)行的一場(chǎng)對(duì)攻戰(zhàn),如果我們不能始終保持技術(shù)優(yōu)勢(shì),那么護(hù)照的安全性就會(huì)大大降低,國家安全就會(huì)受到現(xiàn)實(shí)威脅。我決心研發(fā)出一種易識(shí)別、難偽造的新型防偽技術(shù)。期間,盡管經(jīng)歷一次次失敗,但“讓中國的護(hù)照證件更安全”的信念始終支撐著我。終于,我們成功研發(fā)了“熒彩紫外熒光圖像”防偽技術(shù),即在紫外光的照射下,使用了這種技術(shù)的紙張會(huì)呈現(xiàn)出細(xì)節(jié)豐富、色彩斑斕的彩色圖像,這項(xiàng)印制工藝和防偽效果在國際上均處于領(lǐng)先地位。

    10年來,我和戰(zhàn)友們始終以高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的專業(yè)技能,切實(shí)把好證件鑒別關(guān),累計(jì)鑒別各類護(hù)照證件2.5萬余本,查獲偽假證件2400余本,建立起全國公安機(jī)關(guān)最大的出入境證件實(shí)物樣本庫。2018年4月,我成為了第一代移民管理警察,證件研究工作也駛上了快車道。目前,我們已與20余個(gè)國家和地區(qū)建立起常態(tài)化信息通報(bào)機(jī)制,成為展示中國移民管理證件研究水平的重要窗口和亮眼名片。

    征途漫漫,惟有奮斗。我和戰(zhàn)友們將始終牢記囑托、護(hù)衛(wèi)國門,做起而行之的行動(dòng)者、當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者,努力為維護(hù)國家安全、服務(wù)八方賓客作出新的更大貢獻(xiàn)。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    使命呼喚擔(dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時(shí)代。8月31日,中共中央宣傳部追授孫麗美“時(shí)代楷模”稱號(hào),向全社會(huì)宣傳發(fā)布了她的先進(jìn)事跡。孫麗美17年如一日扎根農(nóng)村基層,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上的先進(jìn)事跡再次在福建省廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,要以楷模為鏡,向先進(jìn)看齊,在奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家福建篇章新征程中,作出更大貢獻(xiàn)。

    福建省委組織部廣大黨員干部表示,孫麗美同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的楷模,是基層干部一心為民、真情服務(wù)的典范,是身邊最真實(shí)的好榜樣。要深入學(xué)習(xí)孫麗美同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,結(jié)合黨學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng),對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大建黨精神,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效,努力在新的征程上取得更大成績,為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。

    福建省委宣傳部機(jī)關(guān)黨委干部陳穎表示,孫麗美同志是黨員干部一心為民、真情服務(wù)的典范。作為宣傳思想工作者,要以其為榜樣,汲取精神力量,堅(jiān)守為民初心,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的信仰信念和入黨誓詞。要學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠、心系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),立足本職崗位,自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),奮力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。

    福建省婦聯(lián)黨組成員、副主席陳鐵晗表示,要深入開展向?qū)O麗美同志學(xué)習(xí)活動(dòng),不忘初心使命,踐行為民宗旨,講好平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的巾幗故事,引領(lǐng)全省廣大婦女以先進(jìn)典型為榜樣,立足崗位、奮發(fā)有為,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,為全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越貢獻(xiàn)巾幗力量。

    福建省林業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,孫麗美同志身上集中體現(xiàn)了堅(jiān)守初心、踐行宗旨的為民情懷。作為生態(tài)建設(shè)的主力軍,全省林業(yè)系統(tǒng)要把向?qū)O麗美同志學(xué)習(xí)同林業(yè)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持生態(tài)惠民,全力推動(dòng)生態(tài)成果全民共享。要持續(xù)培育壯大木材加工、竹產(chǎn)業(yè)、花卉苗木、林下經(jīng)濟(jì)和森林旅游等“五個(gè)千億”產(chǎn)業(yè),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略扶持林區(qū)群眾發(fā)展特色林產(chǎn)業(yè),鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,全力助推鄉(xiāng)村振興。

    “沒有轟轟烈烈,也沒有豪言壯語,但孫麗美在平凡的基層崗位中,譜寫不平凡的美麗故事。”談到如何學(xué)習(xí)孫麗美的事跡與精神,福建省農(nóng)科院土壤肥料研究所土壤研究室主任、副研究員李清華說,作為一名農(nóng)業(yè)科研工作者,首先要有農(nóng)業(yè)情懷,其次要勇挑重?fù)?dān)、直面難題,最后還要守得住清貧、耐得住寂寞,在科研道路中踐行黨的初心和使命。

    福建省糧食和物資儲(chǔ)備局教育引導(dǎo)廣大黨員干部以孫麗美同志為榜樣,弘揚(yáng)偉大建黨精神,勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。同時(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)與開展黨學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)谷文昌、廖俊波等先進(jìn)典型結(jié)合起來,堅(jiān)決扛穩(wěn)保障國家糧食和物資儲(chǔ)備安全的政治責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),防范化解糧食和物資儲(chǔ)備領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),為奮力推進(jìn)新時(shí)代新福建建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

    “孫麗美同志用生命踐行共產(chǎn)黨員‘隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切’的初心和誓言,是基層干部一心為民深情服務(wù)的典范。”霞浦縣人民檢察院檢察長周群力說,“要以孫麗美同志為榜樣,把‘一心為民’的公仆情懷融入到檢察履職中,把滿腔熱忱完全投入到‘為人民謀幸福’的實(shí)踐中,立足檢察職能,為黨忠誠,敢于擔(dān)當(dāng),心系群眾,踐行好檢察機(jī)關(guān)在新時(shí)代發(fā)展大局中的政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和法律責(zé)任。”

    “孫麗美同志在廣大黨員干部心中埋下一粒種子,豎起一面旗幟,建起一座豐碑。”霞浦縣松山街道長沙村黨支部書記俞云燦說,“我們將以孫麗美同志為榜樣,把自己融入工作和群眾中,與群眾建立起真摯感情,帶著熱愛土地的情懷,懷著扎根農(nóng)村為民服務(wù)的信仰,在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興大業(yè)中,踐行共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。”

    霞浦縣水門畬族鄉(xiāng)黨委書記陳廣昱表示,作為山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,尤其要以孫麗美同志為榜樣,黨員干部更要充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,扎扎實(shí)實(shí)地真干、實(shí)干、苦干,心里想著群眾,嘴里念著群眾,腦子里裝著群眾,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大人民群眾共同在鄉(xiāng)村振興、軍民融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等道路上唱好山歌,共同致富。

    “基層干部要真正把自己融入工作和群眾,與家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)共進(jìn)退,把自己的青春汗水揮灑在需要的土地上。”漳州市薌城區(qū)浦南鎮(zhèn)金沙村駐村第一書記劉欽賜表示,同為基層干部,要學(xué)習(xí)孫麗美同志的奉獻(xiàn)精神,趁著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng),俯下身子建設(shè)富美鄉(xiāng)村。

    國家稅務(wù)總局平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)稅務(wù)局第一稅務(wù)所四級(jí)主辦汪寧表示,要以阿美書記為榜樣,從她的先進(jìn)事跡中汲取信仰的力量,以優(yōu)化納稅服務(wù)為重點(diǎn),以納稅人滿意為目標(biāo),以扎實(shí)的工作和精益求精的態(tài)度,把“堅(jiān)守初心、踐行宗旨”的情懷融入到稅收工作中,在服務(wù)新時(shí)期地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)大局中展現(xiàn)作為、貢獻(xiàn)力量。

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    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師肖文儒參加工作38年來,先后參與、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起,成功解救被困群眾1000余名,在多起重特大復(fù)雜礦山事故救援中發(fā)揮重要作用,用大愛譜寫生命贊歌。

    1983年,21歲的肖文儒從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè),被分配到原大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)工作。

    肖文儒:幾乎每一天都有事故,每一天我們都不斷出動(dòng),處理事故。

    肖文儒說,這份“水深火熱”的救援工作不僅與青年人的美好憧憬有著很大的差距,而且隨時(shí)可能面對(duì)極端情況和生死考驗(yàn),但一次次“挽救生命”的救援行動(dòng),讓他慢慢消除了心理上的落差和壓力。

    肖文儒:如果我們能拯救一個(gè)人的生命,背后就有幾個(gè)家庭和許多人能減少痛苦,所以這就更加堅(jiān)定了我繼續(xù)從事應(yīng)急救援工作。

    從基層礦山救護(hù)隊(duì)到國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心,多年來雖然工作崗位在變化,但肖文儒有一個(gè)習(xí)慣從未改變,只要參與救援就會(huì)實(shí)地下井勘察情況,掌握第一手資料。

    肖文儒:分析準(zhǔn)、判斷清,才能有針對(duì)性地制定救援方案,這樣才能達(dá)到高效安全的救援。

    今年1月10日,山東煙臺(tái)棲霞市笏山金礦發(fā)生井下爆炸事故,擁有豐富礦山救援經(jīng)驗(yàn)的肖文儒再度出征。

    14個(gè)日夜,肖文儒帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)和救援隊(duì)伍,反復(fù)研究救援方案,多種技術(shù)路線同時(shí)推進(jìn)并創(chuàng)新應(yīng)用世界領(lǐng)先的鉆機(jī)救援技術(shù),為救援爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間,成功救出11名被困礦工。

    肖文儒:人民至上、生命至上,能把人從死亡線上拉回來,我們的一切付出都值了。

    應(yīng)急救援是九死一生的工作,但肖文儒逆向而行,一干就是38年。在瞬息萬變的事故現(xiàn)場(chǎng),他運(yùn)籌帷幄,以專業(yè)敬業(yè)、勤業(yè)樂業(yè),書寫了一個(gè)個(gè)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安的奇跡,譜寫了一曲曲人民至上、生命至上的贊歌,詮釋了對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民的大愛、對(duì)事業(yè)的熱愛。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    遼寧丹東,鳳凰山下。老兵孫景坤一身戎裝,端坐在丹東光榮院特護(hù)區(qū)的房間中。陽光透過窗戶,照在孫景坤胸前的8枚軍功章上,熠熠生輝。

    72年前,孫景坤入伍,敬出了人生第一個(gè)神圣的軍禮,從此南征北戰(zhàn)。遼沈戰(zhàn)役中,榮立三等功;平津戰(zhàn)役中,榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中,榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,榮立一等功一次、三等功一次。

    深藏功名,返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

    1948年,24歲的孫景坤告別新婚妻子,毅然參軍,一年后加入中國共產(chǎn)黨。1950年,他隨部隊(duì)跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),征戰(zhàn)中落下20多處傷疤。

    孫景坤選擇了深藏功名,返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

    曾經(jīng)和孫景坤一起生產(chǎn)勞動(dòng)、如今86歲的老黨員劉振發(fā)說:“只知道孫隊(duì)長當(dāng)過兵,去過朝鮮,帶領(lǐng)山城村第一生產(chǎn)隊(duì)過上好日子,但也是剛聽說他立過一等功、當(dāng)過大英雄。”

    “只有在睡不著覺的時(shí)候,父親才偶爾會(huì)和我談起抗美援朝的往事。”大女兒孫美麗說。一個(gè)夜晚,孫景坤給孫美麗講:晚秋初冬,孫景坤所在排進(jìn)入一片高粱地,子彈炮彈如同刮風(fēng)下雨一般打來,一個(gè)排的戰(zhàn)士除了孫景坤外全部犧牲。“每當(dāng)談起這些,父親總是眼含熱淚。”

    雖已96歲高齡,老人還清晰地記得自己共獲得了8枚軍功章。

    丹東抗美援朝紀(jì)念館平移重建征集資料,孫景坤默不作聲地將立功證書、立功喜報(bào)和部分珍貴老照片捐出來。紀(jì)念上甘嶺戰(zhàn)役60周年時(shí),相關(guān)部門邀請(qǐng)他去北京參加活動(dòng),需要穿軍裝拍照,他才從箱子底下找出軍功章掛在胸前。

    吃苦在前,不求享受。

    1955年,孫景坤復(fù)員。丹東市安排他到工廠當(dāng)車間主任,但他卻申請(qǐng)回故鄉(xiāng)山城村,并擔(dān)任第一生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長。

    山城村處于鴨綠江支流大沙河轉(zhuǎn)彎處,是防洪能力最薄弱的地方,修堤筑壩迫在眉睫。當(dāng)時(shí),沒有機(jī)械化設(shè)備,獨(dú)輪車都罕見,孫景坤就帶頭用筐挑、用肩扛,運(yùn)送土石。

    經(jīng)過幾年的努力,大壩越建越高,越建越厚實(shí),兩岸土地得以保護(hù),村民的生命財(cái)產(chǎn)有了保障。

    上世紀(jì)80年代以后,大沙河堤壩不斷完善,原有的泥壩被石壩替代,但大壩的基礎(chǔ)依然是孫景坤帶領(lǐng)一隊(duì)社員打下的。如今,大沙河河壩兩岸,成了人們休閑娛樂的場(chǎng)所。

    “他深愛家鄉(xiāng)每一寸土地,那時(shí)候沒有吃不了的苦!”劉振發(fā)曾是第二生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長,“村里種植蔬菜,要挑糞施肥,一個(gè)擔(dān)子挑兩個(gè)木桶,裝滿了有100多斤,還要走8公里的盤山土路,孫景坤每天都帶頭干。”

    回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)數(shù)十載,孫景坤吃苦在前、不求享受。“躺著享受,對(duì)得起犧牲的戰(zhàn)友嗎?”

    樸實(shí)純粹,回饋社會(huì)。

    “我之前以為父親就從來沒替我著想過,但兩年前他的一句‘我對(duì)不起你’,讓我知道他一直是愛我的。”孫美麗強(qiáng)忍著淚水說,“8歲上學(xué),因交不起學(xué)費(fèi)和腿有殘疾,同學(xué)們欺負(fù)我。按說我爸是生產(chǎn)隊(duì)長,只要開個(gè)介紹信就可以免學(xué)費(fèi),可他堅(jiān)決不給開。”

    在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)了20多年隊(duì)長,每每有單位招工,孫景坤都毫不猶豫地把機(jī)會(huì)讓給別人。家里兒女7人,除了兩個(gè)兒子正常招工外,其余都是農(nóng)民。孫美麗16歲時(shí),電話局選電話員,但當(dāng)她報(bào)上名時(shí),卻被父親拿下來給了別人。“父親說,你文化低,別耽誤了事兒。”

    年輕時(shí),孫美麗對(duì)父親有一些抱怨,不理解父親為何這樣“苛刻”。但隨著年歲漸長,孫美麗終于漸漸明白,父親總想更多地回饋社會(huì)。

    “老人從來沒向組織提過任何要求。他身上那樸實(shí)純粹的閃光點(diǎn)讓人感動(dòng)!”山城村黨支部書記邱大鵬說。

    近些年來,老人的生活來源主要靠低保金,隨著上級(jí)部門發(fā)放的傷殘金等待遇有所提高,老人的生活得到改善。一些愛心人士多次提出要幫助他,但都被老人拒絕:“不是我應(yīng)得的,堅(jiān)決不能拿。”

    只懂吃苦,不知享受,孫景坤一家在山城村日子過得清貧。就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代深藏軍功一樣,孫景坤各種獎(jiǎng)狀一大摞,卻從不拿出來。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    不是在服務(wù),就是在去服務(wù)的路上。23年來,錢海軍拎著他的工具箱從未間斷這樣的行程。

    從社區(qū)義工起步,他用一技之長為社區(qū)居民免費(fèi)提供電力維修。“用電有困難,請(qǐng)找錢海軍”是百姓的定心丸,而“馬上到、馬上修、馬上好”亦是他對(duì)群眾最溫暖的承諾。

    向內(nèi)延伸,錢海軍自學(xué)了電風(fēng)扇、電飯鍋、洗衣機(jī)等基礎(chǔ)家電維修,他把孤寡老人當(dāng)成自己的父母去關(guān)愛。上百名老人,他定期去檢查電器、線路,再陪老人說說家常,順帶調(diào)解一下鄰里糾紛。逢年過節(jié),他買上禮物去看望,甚至大年三十都與老人一起度過。他服務(wù)的老年人,年紀(jì)最小的67歲、最大的108歲。

    向外拓展,錢海軍跟隨著東西部協(xié)作、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略,在浙江、西藏、吉林、貴州、四川等地用光明溫暖了萬千群眾心坎。

    星星點(diǎn)燈,錢海軍建立起正規(guī)化的公益團(tuán)隊(duì),帶動(dòng)身邊人和他一起奉獻(xiàn)社會(huì)。他們抗洪搶險(xiǎn),扶貧助弱;他們熱心公益,小善大愛;他們還領(lǐng)著7位孤寡老人開啟了北京之旅,在天安門廣場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式里圓了那些耄耋老人的夢(mèng)。

    所有的足跡都在踐行一個(gè)初心:“為人民服務(wù)從點(diǎn)滴做起,貴在堅(jiān)持。”

    “幸福源自奮斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大。”錢海軍是一盞“寧波燈”,用一個(gè)人的微光點(diǎn)亮了千萬家的燈火。同時(shí),那些燈火的光芒映射出了一個(gè)高尚而純凈的心靈。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    5月25日,我作為全國模范公安單位、河北省石家莊市公安局橋西分局呂建江綜合警務(wù)服務(wù)站代表,有幸參加了全國公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì),受到了。

    _

    的親切會(huì)見。

    當(dāng)聽到表彰決定宣讀到呂建江綜合警務(wù)服務(wù)站的名字時(shí),我百感交集、淚流滿面。還記得2017年5月19日,在全國公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)上,我們警務(wù)服務(wù)站的老主任呂建江被授予全國優(yōu)秀人民警察稱號(hào)。2017年12月1日,他因積勞成疾永遠(yuǎn)地離開了我們。呂建江犧牲后,被中共中央宣傳部追授“時(shí)代楷模”稱號(hào),被公安部追授全國公安系統(tǒng)二級(jí)英雄模范稱號(hào)。

    呂建江始終懷著對(duì)人民群眾的深厚感情,盡心竭力為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事,總結(jié)形成了面對(duì)面、鍵對(duì)鍵、心對(duì)心的“三對(duì)”群眾工作法,堅(jiān)持走好新時(shí)代網(wǎng)上群眾路線,人民群眾親切地稱他為“網(wǎng)上雷鋒”。老呂犧牲一個(gè)月后,我們重啟了老呂留下的微博“@老呂叨叨”,也像他那樣耐心解答網(wǎng)友問題,竭盡所能提供幫助。4年多來,我們共發(fā)布博文9000余條,粉絲數(shù)從2.8萬增長到20.6萬。同時(shí),我們組建了“警民互助”微信群,開通了微信號(hào)、抖音號(hào)、快手號(hào)等,拓展了更多途徑傾聽群眾呼聲、解答群眾問題,幫助群眾排憂解難。

    現(xiàn)在每次集合點(diǎn)名,我們第一個(gè)點(diǎn)到的就是“呂建江”。全體警員精神振奮,齊聲答“到”。這種莊嚴(yán)的儀式感,時(shí)刻提醒著我們要傳承“時(shí)代楷模”精神,爭(zhēng)做呂建江式的好民警,努力做到為民服務(wù)永不下線。在出警、巡邏、業(yè)務(wù)咨詢等工作中,警務(wù)站21名民警輔警始終堅(jiān)持“多說一句,多做一點(diǎn),多幫一些”的工作理念,把工作做到群眾最需要的地方。2018年以來,共接處警情8500余起,化解矛盾糾紛2000余起,服務(wù)救助群眾1500余人次,警務(wù)站已經(jīng)成為群眾信賴的安全島、永不打烊的服務(wù)站,被公安部榮記集體一等功,成為河北公安機(jī)關(guān)愛民為民的標(biāo)桿性窗口和標(biāo)志性品牌。

    弘揚(yáng)“時(shí)代楷模”精神,是我們的光榮使命和自覺行動(dòng)。我們將永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,永做人民群眾的貼心人,在新時(shí)代展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為,不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    1955年復(fù)員時(shí),戰(zhàn)功卓著的孫景坤放棄了可以留在城市的機(jī)會(huì),選擇回到自己家鄉(xiāng)遼寧省丹東市元寶區(qū)金山鎮(zhèn)山城村務(wù)農(nóng)。

    從農(nóng)民成為戰(zhàn)士,又從戰(zhàn)士回歸為農(nóng)民,在談及這一選擇時(shí),孫景坤說:“誰叫我是一名共產(chǎn)黨員呢?只要能夠?yàn)槔习傩兆鲆稽c(diǎn)事情,在哪個(gè)崗位上都一樣。”

    1947年,孫景坤入伍,先后參加四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放長沙、海南島等戰(zhàn)役,英勇善戰(zhàn),舍生忘死。1949年,他光榮加入中國共產(chǎn)黨。

    “入黨了,就要牢記黨員的初心和使命。”孫景坤說,“想想戰(zhàn)場(chǎng)上那些犧牲的戰(zhàn)友,我還有什么資格挑三揀四?黨叫干啥就干啥!”

    此后,孫景坤把余生獻(xiàn)給了亟待脫貧的家鄉(xiāng)熱土。

    在擔(dān)任村干部期間,孫景坤仍保留忠誠擔(dān)當(dāng)本色。三年自然災(zāi)害時(shí),全隊(duì)男女老少都要去食堂就餐,農(nóng)民自留地全部收歸生產(chǎn)隊(duì)。時(shí)任紅旗公社古城作業(yè)區(qū)主任的他考慮到一些老人、小孩和行動(dòng)不便的殘疾人可能因此吃不上飯,堅(jiān)持提出不同看法,結(jié)果被撤銷作業(yè)區(qū)主任職務(wù)。直到1963年,他才得以平反恢復(fù)職務(wù)。

    為了讓村民們盡快脫貧致富,1984年,孫景坤組織村民先后成立了共同致富小組、扶貧致富小組,還把分給自己的40畝地重新分配給5戶從黑龍江遷來的貧困戶。

    在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的數(shù)十年間,孫景坤深深隱藏自己的戰(zhàn)斗功績,吃苦在前、不求享受,從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利,受到了群眾的高度贊揚(yáng)。

    村民們不知道孫景坤曾立下赫赫戰(zhàn)功,可大家覺得,他是黨員,上過戰(zhàn)場(chǎng),政治上過得硬、靠得住。山城村村民劉玉慧說:“這老爺子很善良、很慈祥、很公正,我們現(xiàn)在過上了好日子,都得感謝這個(gè)老爺子。”

    孫景坤的選擇,體現(xiàn)了一名黨員的風(fēng)骨,折射出信仰的底色,也映照著中國共產(chǎn)黨人的赤子初心!

    時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    我被授予全國公安機(jī)關(guān)愛民模范稱號(hào),這是對(duì)我工作的充分肯定和高度褒獎(jiǎng),我和同事們將銘記關(guān)懷、牢記使命、奮勇前進(jìn),以更加優(yōu)異的成績回報(bào)黨和人民重托。

    江西是一片紅色的沃土。從小受紅色故事耳濡目染、懷揣報(bào)國夢(mèng)的我,大學(xué)畢業(yè)后如愿成為了一名人民警察。入警后,無論身處哪個(gè)工作崗位,紅色土地上的英雄故事一直激勵(lì)著我。到刑警隊(duì)工作后,我參與抓獲在逃人員700余名,其中時(shí)間最長的已經(jīng)潛逃了20余年。這期間,我裝扮過環(huán)衛(wèi)工人、快遞員,跑過摩的、開過出租,有正面交鋒、也有生死考驗(yàn)。工作再苦再累,我從沒想過放棄。因?yàn)樾睦锸冀K抱定一個(gè)信念,當(dāng)刑警,就是要多破案件、多抓在逃人員,為老百姓伸張正義。

    近年來,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪多發(fā)高發(fā),群眾深受其害。2020年2月,我被選派負(fù)責(zé)組建反詐工作專班。面對(duì)新崗位新挑戰(zhàn),我拿出千里追逃的勁頭,通宵研究電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,分析作案特點(diǎn)規(guī)律。2020年3月,某校高三學(xué)生小譚在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)被騙5.5萬元,其中3萬元是被誘騙借下的高利貸。幾經(jīng)周折,我們終于將犯罪嫌疑人抓獲,并成功追回所有損失。那天,小譚父親用顫抖的雙手接過被騙的錢,激動(dòng)而哽咽地說:“謝謝饒警官,謝謝人民的好警察!”那一刻,我的內(nèi)心深受觸動(dòng)。哪怕是一分錢,也是老百姓的血汗錢,決不能讓它落在詐騙分子手里。

    為了增強(qiáng)群眾識(shí)騙防騙能力,我將打擊治理端口前移,帶著民警走街串巷進(jìn)行反詐宣傳,盡可能地讓群眾掌握更多的防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙常識(shí)。同時(shí),創(chuàng)新總結(jié)工作方法、研判打擊模式,有力提高了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪案件的偵破效率,轄區(qū)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件近5年來首次出現(xiàn)下降。

    百姓平安,民警心安。這是我作為紅土衛(wèi)士永恒不變的價(jià)值追求。新征程上,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉過硬本領(lǐng),切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,用實(shí)際行動(dòng)踐行人民公安為人民的莊嚴(yán)承諾。

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    作為護(hù)士,他們需具備高度的責(zé)任感和使命感,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。看看下面這些護(hù)士總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地理解護(hù)士總結(jié)的寫作結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。五月的天生機(jī)盎
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    優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目
    通過寫發(fā)言稿,我們可以提前思考、整理和準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和想法,避免在演講時(shí)出現(xiàn)話筒前突然失語的尷尬場(chǎng)面。接下來,我們將提供一些發(fā)言稿的范文,幫助大家更好地理解和
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