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    初三學生寫人(優秀18篇)

    時間:2025-06-13 作者:JQ文豪

    優秀學生有較高的自信心和自尊心,能夠面對挑戰和困難而不退縮。以下是小編為大家整理的優秀學生范文,供大家參考學習。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇一

    我的奶奶,個子長的不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有顆痣;大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長得十分協調,只是頭發全白了,臉上也有許多皺紋。

    奶奶在我出生之前就已經退休了。奶奶說,在我出生之前的那段日子里,她過得非常輕松快活,臉上也沒有皺紋,頭發雖然有點白,但不仔細看,還察覺不到。

    自從我出生后,奶奶就開始辛苦了。因為媽媽沒有奶水,我自從一出生就幾乎是靠喝牛奶過日子。喝牛奶沒有母乳營養,而且容易餓,大小便也多,把我奶奶忙得夠嗆。到我三個月大,就開始吃奶奶給我加工的營養米糊。由于爸爸媽媽外出務工,我基本上就在奶奶身邊長大。

    奶奶每天都很忙,除了照顧我,還要洗衣服、煮飯、燒菜、搞衛生,稍有空閑,就是忙著幫我織衣服,直到現在,還是這樣。我奶奶有一手織衣服的好手藝,她織的'衣服可漂亮了,我上幼兒園時的老師,看到我穿著奶奶織的衣服,還問我奶奶是哪兒買的呢。

    奶奶教給我很多知識。我小時候不太會講話,我外公甚至擔心我會成啞巴,奶奶非常耐心地從發音開始教我,到我開始上幼兒園時,已經認識漢語拼音并認識十幾個簡單的字了。后來,奶奶又教我念唐詩,還抄錄了一本古詩選,每個字標注了漢語拼音,里面有唐、宋詩八十首。

    奶奶還經常教我講故事。2005年六一兒童節前夕,我代表鳳溪幼兒園參加上海青浦區幼兒園講故事比賽,得了二等獎。

    在奶奶的細心呵護下,我在不知不覺中長大,可我奶奶的頭發也在不知不覺中全白了,臉上的皺紋也在不知不覺中多了起來。

    我的奶奶真是個好奶奶,我一定要好好學習,將來賺了錢,買好多營養品給我奶奶吃,愿我的奶奶健康長壽。

    我的爺爺“國”字臉,筆直的鼻梁兩邊眨巴著一對炯炯有神的眼睛。圓圓的下巴托著一張不大不小的嘴巴,就這張嘴呀,最愛喝酒。

    記得那一次我回家過年,爺爺看見我們提了一件啤酒,馬上兩眼放光,高興地說:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯來了,他也是個喝酒狂,見了這么多啤酒,哪禁得住。對爺爺說:“今天晚上,我們把這些干了。”他們沒等到下酒菜上桌,就喝了起來。爺爺咕咚咕咚,三下兩下就喝了一瓶。對伯伯說:“我倆好久沒有一起喝酒了,今晚上來個不醉不歸。”“好,今天我們就喝個痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多時,爺爺就喝醉了。他胡言亂語地拍打著我的頭說:“來,咱倆干,不醉不歸。”糟了!糟了!酒精的濃度讓爺爺都糊涂了。

    當時,我真不知該怎么辦,焦急地說:“爺爺,你是不是發燒了。”我摸摸他的頭,果然是很燙手。爺爺努力地睜開眼睛,好像看清楚了是我,說:“玥玥,喝——喝——今晚,我們把這兩瓶酒喝完。”我不知所措,摸頭撓腦的,愣在那里,不知該怎么辦。可爺爺瞇著雙眼,笑著,昏沉沉地說:“我沒醉,我沒醉。來,喝。”伯伯也喝得醉眼模糊,說:“我也沒醉,沒醉!”“對,沒有醉,沒醉,我還可以跳舞哩!”說完,爺爺叫我放音樂,拿紅綾。爺爺把紅綾系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可愛的小白兔,逗得大家哈哈大笑。畢竟還是喝醉了,一蹦一跳的,差點摔了一跤。

    可這又有什么辦法呢,誰叫爺爺愛喝酒啊!

    無論在何時何地,都別忘記那個生你養你的人。

    ——題記。

    自從你呱呱墜地,她就一直沒有停歇過;自從你開始學會步行,老繭就慢慢地爬上了她那一雙水嫩的手。如今我已經十五歲了,那雙手便見證了這些年我成長的歲月。我漸漸明白,面對她的淳淳教誨,我不會再嫌她煩,因為我知道了她向來都是刀子嘴豆腐心。

    記得有一年暑假,暑期已經過半,可我的作業只動了一點點。她知道后,把我狠狠訓斥了一番,從那以后對她在心里開始有了很多不滿。于是有一次叔叔對我說:“你在炎熱的夏天最討厭什么?”我說:“最討厭毒日。”“那你最喜歡什么?”我說:“最喜歡綠綠的綠蔭和甜甜的西瓜。”然后叔叔語重心長地告訴我:“其實你還小,你不懂。如果夏日里沒有毒日,哪里會有這么甜的西瓜?如果沒有毒日頭,哪里又會有這么茂密的樹蔭?同樣沒有媽媽的嚴厲教導,你又怎么會成才?其實時時刻刻嚴厲要求你的媽媽,恰恰同時是那個最愛你的人,你明白嗎?”

    聽了叔叔這一番話,我才明白為什么小的時候學走路時不慎跌倒,嚎啕大哭,她依舊在旁邊不理不睬,讓我自己爬起來。當時我便想你不扶我,我偏要自己爬起來。我開始學騎自行車時,掌握不了車頭,但是她也不指導我,任由我自己學習,不知自行車車倒過多少次,自然腳上也留下了傷疤。后來,她經常說:“人生的路自己走,別人幫不了你,所以只能靠自己!”所以無論在何時何地,都別忘記那個生你養你的人。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇二

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經成為年少有為的青年,而母親也隨年齡的催老,變得越來越憔悴了。

    現在的我在外讀書,只有一些重要節日方才可以回家,次日,在食堂吃飯,聽說今天換菜色了,好開心啊!

    那天晚上我剛好補課到了很晚才回宿舍,天氣變寒冷了,一陣寒風向我襲來,令我不禁打了一個寒顫,忽然一個熟悉的背影,映入我的眼簾,我加快自己前進的步伐,仔細一看,原來是一位婦女,手握一個飯盒,雙手蜷縮在一起,衣服十分單薄,我走前問一句;請問你找誰?這個婦女,回過頭來,我嘴唇一翹,露出笑容,原來是母親,好高興啊!

    母親也認出了我,我和母親久久佇立在原地。我問母親怎么來了;母親笑著說,我來給你送一份餃子,媽知道你很久沒吃過我的手藝了,那一刻,我哭了!母親笑著說,傻孩子,哭什么,都這么大了還像個長不多的孩子似的。我請母親去宿舍坐坐,母親笑著說;太晚了,打擾你休息,母親轉身就走。

    我隱約看到母親幾條白發,那光滑的手也變得粗糙了,望著母親離去的背影,我不禁再次留下眼淚。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇三

    20xx年9月2日,下午,5時38分。天,灰蒙蒙的,有些壓抑。秋風吹過火車站旁一排排整齊的楓樹,灑落下一片又一片葉子鋪滿一地,“沙、沙”作響。

    “滴”刺耳的汽笛聲響起來了。火車旁孤獨地站著一位母親,她佝僂這身軀,就那樣靜靜地站著。微涼的秋風吹來,帶起她額前的幾縷銀絲在風中輕輕顫抖。她捋了捋頭發,又皺了皺眉,眼角的皺紋顯得更加明顯。那被風吹了許久的嘴唇,看上去蒼白無比。其實她本不是那樣的,只是因為思戀而變得蒼老。她轉過頭向北方望了望,又轉過來望著火車,依舊站著。

    “滴、滴”這無情的汽笛聲,再次響起,刺痛著母親的心,她再次向北方望去,又微微張了張嘴,卻沒有說出話,只發出了一聲重重的嘆息。太陽快落山了,晚霞映照在她的身上,顯得那么的孤獨與愁悵,她還是靜靜地站著,在微涼的秋風中,帶著希望的眼神,望著北方。

    “滴、滴、滴”這聲音是最后的時間,火車馬上就要開走了,她不禁顫了顫身子。不得不轉過身來,伸出左腳就要向前踏去。可,下一秒,她又收回腳步,轉過頭深深地向北方凝視了一眼,而后無奈又孤寂的踏上了火車。火車開走了,向南方開走了,可車窗旁,一直有一位母親,久久地深情地凝視著北方,那是她兒子所在的地方。

    課上,專心聽講的自己,不禁地把頭望向窗外。當看到那被風吹過的楓葉時,我猛然地想起——身為兒子的自己卻未去送遠行的母親。望了望窗外,只愿這無情的秋風,能不再無情,把一位兒子對母親的愧疚與思念帶去,秋風呀,不要再那么蒼涼了,讓遠去的人兒,感到溫暖吧。

    這時,車窗旁的母親,面對著北方,嘴角慢慢地上揚,眼角泛著點星光。“咕、咚”“咕、咚”火車就這樣伴隨著秋風遠去。

    媽媽,愿您一路平安,身體健康。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇四

    我見過許多的眼神:調皮的、文靜的,堅強的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認為最美的,莫過于老師的眼神了。

    難忘老師那鼓勵的眼神。

    邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學,到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個復雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪。”說我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現自己。

    “楊方輝!”

    我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了。可是人算不如天算,一個最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵,仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

    我穩了穩自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經像一縷溫和的風,吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

    這時,班級里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學的鼓勵下,我成功的戰勝了自己!

    啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇五

    “小郭,下來和我們一起玩好嗎?”我爽快地答應了,這是我的小伙伴小王和他的好朋友們正在呼喚我。

    “咱們玩什么呢?”有人問。

    “咱們來玩打打仗吧!彈藥就是那棵李子樹上的李子。”我望著眼前碩果累累的李子樹提議到,大家異口同聲地說好,就紛紛爬上樹去摘李子了。我不會爬樹,只好在樹下干等著。正在這時,我的小伙伴小王朝我扔了幾個又大又紅的李子,并用興奮地眼神對我說:“我幫你摘!”聽到他的話,我感動得差點哭了出來。

    不一會兒,大家從樹上滑了下來,摘的李子多的正在炫耀自己的彈藥充足,摘得少的則也什么也不說。有人正在洋洋得意的時候,忽然不知從哪兒躥出一只大狼狗,我們都被嚇了一跳,把手中的李子扔到地上,腳像被釘住了一樣。大狼狗幾乎快噴出火,用大狼狗用幾乎快噴出火的眼睛死死地盯著我們,這時,我的一個好朋友尖叫一聲撒腿就跑,這下更激怒了大狼狗,它朝著我們猛撲過來,我們嚇得四散而逃,可大狼狗只追我卻不追別人,我拼了命地向前跑,速度還是不如大狼狗,我都感覺到它嘴里哈出的熱氣了。我心跳加速,感覺自己今天難逃一劫了。忽然,只聽大狼狗“嗷”的一聲,掉頭逃走了。不知是誰用了什么獨門秘器擊潰了大狼狗。好險啊!原來是小王用彈弓裝上石頭射中了大狼狗,他還用焦急的眼神示意我快跑。最后大狼狗夾著尾巴向遠處逃去。我們都笑了,還說小王:“你可真勇敢,是我們的榜樣,我們要向你學習!”可是他說:“我怎么勇敢啦?你看我身上的汗把背都浸濕了。”

    看著他背部那一片水漬,我心里波濤洶涌,有這樣的一個伙伴真是我的幸運啊!

    初三學生寫人(優秀18篇)篇六

    你的美麗笑容一直深深地刻在了我們的心里,不曾被遺忘。

    第一次見到鐘教官,是在今年7月的夏令營中,當時的他一身藍色的海軍衣服,帽子遮擋了他的臉,隱約只能看到他緊抿的唇。“這個教官嚴不嚴厲?看他一副跟誰都有仇的樣子,應該很少笑吧?”懷著小小的好奇,我正式踏進遠離喧囂的黃埔軍校。

    軍訓第一天的夜里,小鐘(我們暗地里都這么叫他)把我們都叫出了宿舍,讓我們集合在外面的一片水泥地上。“你們誰會唱‘團結就是力量’?”黑夜淹沒了小鐘的面容,聲音仿佛是從遙遠的地方傳來。“哎呀,應該是小…鐘教官你教我們嘛!”“對呀,教官唱給我們聽一次啦。”我們像一群惡作劇的孩子般起哄,都在‘熱烈期待’著小鐘歌喉一展。“我唱歌不太好,你們就將就一下!?”小鐘打哈哈的說,惹來我們一片噓聲。“那好吧,是動用私刑的時候了。哪個笑我,就做俯臥撐50個。”肯定是感染了我們的‘邪惡’,小鐘居然反倒來威脅我們。“哇!”我們倒吸一口冷氣,只好乖乖投降:“我們絕對不會笑,只會熱烈地鼓掌!”“那,我唱咯。”小鐘調皮地說著,語氣中分明是羞澀。“……團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”小鐘軍人的唱腔回蕩在空地的上空,漸漸地有了仍顯稚嫩的童聲加入,匯成了一首溫暖人心的歌曲。

    借著昏暗的橘黃燈光,小鐘的嘴角似乎在一片近乎吶喊的`音樂聲中慢慢上揚,我揉揉眼睛再看,還是一副撲克臉,似乎剛才的只是我的錯覺。

    有沒有人告訴過你,你的笑容很美。我想告訴你,親愛的小鐘教官,你的美麗笑容我永遠都不會忘記,希望你能一直笑下去,用你的笑容感染更多的人!

    初三學生寫人(優秀18篇)篇七

    我想大家都聽說過明代羅貫中寫的《三國演義》吧,在這一本書中,孔明給我的印象最為深刻!

    孔明他最令我印象深刻的不是他的上知天文、下知地理,而是他的知人心、設人心。也就是這個特點才讓西蜀漸漸大起來。

    讓我印象最深,最能體現孔明的設人心,那就是孔明七擒七縱孟獲的故事。為什么要七擒七縱呢?擒都擒住了,為什么還放了,很多人都不理解。而孔明這么做卻有他自己的想法。他要讓孟獲心服口服,就好比抓住了孟獲,而孟獲卻不服。如果把孟獲殺了,影響又不太好,不殺吧又是陷患。就這樣,孔明應得讓他輸得心服口服。讓他覺的自己造反是不對的,就算你造反,你也打不過!這七擒七縱不僅僅讓孟獲歸順了蜀國,還讓其他二國看出了蜀國的大度與強大,既能借此機會增強名譽,還能讓孟獲歸順,這不是一箭雙雕的好事嗎?所以,孔明他采用了這種攻心法,體現了他設人心、知人心的特點。可見孔明真是一位人才啊!

    還記得有一次,那就是孔明用激將法來激孫權,就比如他說得,“劉皇叔不但是當年英雄,而且是漢高祖的子孫,也是當今漢獻帝的叔叔,怎么能向叛賊投降呢?”這名話起到了至關重要的作用,因為他知道,孫權這個人有些爭強好勝,孔明說這句話表面上把劉備抬得很高,就是讓孫權覺得自己不如劉備,沒有劉備厲害,你不算什么英雄!這對爭強好勝、想當英雄的孫權來說,當然會讓他很生氣。這應該是孔明最經典、作用最大的一次激將法了!

    還有孫明冒險用空誠計騙司馬懿。孔明為什么敢用空誠計來騙司馬懿,因為孔明自己心里非常清楚,他自己非常謹慎,這已經明明白白的表現出來了。不僅這樣,司馬懿也吃過孔明的虧,當他看到城門大開時,心中不是高興,而會有所擔心,一定會聯想到孔明會在城內下埋伏,只等著自己進城,當然害怕吃大虧,只好連忙退兵,這也正是孔明的真正目地所在。從這件事可已看出孔明真的能看穿人心。

    雖然,最后西蜀滅亡了,這樣的結局讓我感到非常遺憾,但是,不管怎么說,我還是覺的西蜀雖敗猶榮,畢竟因為他們努力過了,也有曾今輝煌的歷史。不過如果蜀國再少犯一些低級錯誤,也極有可能最后稱霸的就是西蜀了!

    孔明,是大家都知道的著名人物,但他的知人心、設人心,最讓我印象深刻!

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    初三學生寫人(優秀18篇)篇八

    那是在一次很久很久的晚上,大概是凌晨2點的時候,我被一陣“叮叮”聲給吵醒了!當我睜開蒙蒙的雙眼,往窗戶外面看的時候,我驚呆了,一個身穿黑皮衣,口戴黑面罩,腳穿黑皮鞋的人。在我們家鄰居的防盜窗戶上,擺弄著,他那個帶著皮手套的手!

    當我定睛一看,發現那是個老人,因為我從一絲微弱的光,發現了老人白花花的頭發!我心里想,這位老人,按照常理說應該在家享受子女們的“回報”,而是,在這提心吊膽的“偷雞摸狗”!看他小心地把鄰居家的鐵圍欄給卸了下來!從暗暗的光線中,我顯得各懷顯眼!當老人當頭剛鉆進去的時候,我明白了,他是要偷東西!并且還是要悄無聲息,但是又不能讓人發現。但是,那個老爺爺進去的一瞬間,發現了我!我急忙閃了進去!害怕老爺爺爬過來,拿可怕的鉗子把我弄死。但是,那一顆善良的心促使我勇敢的把頭伸出去。我向窗外輕輕地叫了一聲:“誒!”

    雖然這只是一個簡簡單單的字,但是,它富含了我那種既膽小又勇敢,既不想讓老爺也偷東西,也想把老爺也當場抓住的情感!當我鼓勁全身的勇氣喊出的那個字時!老爺爺不假思索的看了我一眼。好像在說:“你在干嘛,沒看見我在做事么?別打攪我!”我害怕的躲了過去,可是,我的身體已經不聽使喚了,我急忙跑出家門,使勁敲鄰居家的門。直到伯伯走了出來,我把事情的一五一十的告訴了伯伯!突然,伯伯聽到了從廚房發出來的聲音,急忙趕了過去,我正在為伯伯的這個舉動而不解時,聽見了一陣“打架聲”我急忙趕到廚房,發現了那位正在偷東西的老爺爺。伯伯三拳兩腳就把老爺爺拿下了,可是,當伯伯打電話報警時,那位老爺爺趁我們不注意,趕緊掙脫了伯伯的雙手,從樓上跳了下去,我正在想:這個是三樓啊,會不會摔死啊?我急忙地跑了過去,發現了老爺爺,那位老爺爺“神通廣大。”在落下去的一瞬間,抓住了綁在樓上的繩子,我眼睜睜地看著那位“罪人”,從我們的眼皮底下跑了!

    那位老爺爺在逃跑之前,惡狠狠地看了我一眼,我讀出了老爺爺的憤怒,也讀出了他對我的憎恨!雖然我立了一件大功,但是,我的心久久不能平靜,我回憶起當時的情景,從發現老爺爺到老爺爺入室,最后到逃跑。我發現老爺爺并不像普通的“小偷”一樣,而是悄悄地走進廚房,到那里下手!想起老爺爺最后是給我的那一個眼神,反而覺得我做的不對,應該幫助老爺爺成功偷取東西;而不是去抓住老爺爺!我哆哆嗦嗦回去的時候,總感覺有一雙邪惡的眼睛在看著我,一直在盯著我......

    雖然做小偷是不對的,但是,只要肯改錯,還是可重新做人的!雖然人有七情六欲,但是,同情“罪人”是不可原諒的,因為,“他”犯錯了。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇九

    我有一個好姐姐,我可喜歡和她玩了。

    姐姐是個美麗的大姑娘。她很活潑,腦袋后面常常扎著一條馬尾辮,走起路來一搖一晃,可神氣活現了!白皙的臉蛋上有一對又黑又長的眉毛,這眉毛可神奇了!生氣時,眉宇間形成一個問號;開心時,眉宇間有變成一個感嘆號。眉毛下面嵌著兩顆炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃地,充滿了智慧的光芒。高挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡,活像一位博學多才的老師。

    姐姐特別愛臭美,她的戰“痘”經歷是屢戰屢敗,屢敗屢戰。記得姐姐在上初中的時候,一條清晨,姐姐在洗臉,突然“啊”地一聲驚叫起來,我和媽媽連忙跑過去。只見,捂著臉蛋,哭著說:“媽媽,媽媽,我臉上長痘痘了。怎么辦?怎么辦?”姐姐急得直跺腳。媽媽笑笑說;“沒關系的,長痘痘了,說明你是大姑娘了,這是青春期的象征。”姐姐心急如焚,淚流滿面地說;“我這個樣子怎么去學校呢?同學們會笑話我的。你快給我買‘祛痘洗面奶’‘祛痘霜’。”但媽媽卻不以為然地說:“這個年齡長小痘痘很正常,不用買‘祛痘霜’。”姐姐見指望不上,就自己跑去買所需要的護膚用品。晚上,姐姐就仔細地閱讀說明書,還一邊小心翼翼地涂涂,抹抹。然后,才敢睡覺。第二天,一大早,姐姐就連忙去照鏡子,發現痘痘變小了,頓時,喜笑顏開。可是,好景不長,這粒痘痘下去了,那邊的痘痘又冒出來了。哎,姐姐的戰“痘”經歷真是慘不忍睹啊!

    這就是我的姐姐,你們喜歡她嗎?

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十

    我有許多朋友,他們有的喜歡跟在我的屁股后面轉圈子;有的經常向我推薦好玩的新游戲;還有的總是在需要我幫忙時討好我,不需要時就與我冷眼相對。但也有個朋友不是這樣。

    在一節體育課上,老師讓已經熟練跳短繩的我們學跳長繩。趁著老師反復講解要領時,我和身旁的同學侃開了一款新游戲,被這個朋友聽到了,他嚴肅地對我說:“請認真聽老師講課,不要開小差!”“不就是跳繩嗎,有什么新鮮的?”我不悅地說。

    也許是因為心情不好,也許是因為動作不規范,跳長繩時,我竟然被絆倒了,摔腫了右腳踝。下課回教室時,我扶著欄桿,一瘸一拐地爬樓梯,滑稽得像在跳華爾茲。有個平時看起來和我混得還不錯的同學,學著我的樣子,扶著欄桿,一歪一扭地向上跳,惹得幾個人“吃吃”地笑了起來。我又氣又惱,但也很無奈,只好自認倒霉。

    忽然,一只有力的手抓住了我的右臂,耳邊響起一個熟悉的聲音:“你的腳很疼吧?來,我背你上去!”我回頭一看,原來正是那位朋友。“什么?你要背我?你吃得消嗎?”我吃驚地問道。而他只是笑笑,然后就讓我伏到他的背上。

    他背著我上樓。其實,體育課后,本就已經很疲憊了,又要爬樓梯,身上還背著個人,負擔可想而知。不一會兒,他就汗流滿面,氣喘吁吁,不得不停下來,半蹲著歇一歇。我于心不忍地說:“快到教室了,不用再背了。”“你別逞能,還是老老實實在我背上伏好!”他卻不由分說,搖晃著站立起來,咬著牙堅持把我背回教室。

    他,就是我的真朋友——鄭志友。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十一

    “叮鈴鈴……”下課了。同學們如潮水一般涌出來教室,我也不例外。

    我和孔艷,陳江濤在走廊上踢毽子,踢得興高采烈。許多同學也都加入到了這個快樂的行列中來。“砰”的一聲,辦公室的門被打開了。數學李老師站在了辦公室的門口。這一下,我們大家就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。有的同學連忙跑進教室,有的同學還在繼續玩耍,還有的同學站在原地一動不動,好像被定住了似的。突然,“獅子”開口了。“你們在干什么?”我們頓時呆滯了。為什么呢,因為我們怕老師罵我們。幾乎大家都這么想。老師走了過來,左看看,右看看,東張西望了好一陣兒。最后對陳江濤說:“給我。”陳江濤沒反應,我立刻推了陳江濤一下。陳江濤好像從另一個世界里走出來似的。對我說:“干嘛?”我小聲的對她說:“快把你的毽子給老師啊!”陳江濤頓時醒悟了,立馬把毽子給了李老師。老師拿著毽子進了辦公室。

    我輕手輕腳地走到窗戶邊,掀開窗簾想看老師究竟在干嘛!沒看還好,一看嚇了一跳,數學李老師竟然在踢毽子,踢得正是陳江濤的那個毽子。這時,千萬個想法在我的腦子徘徊著,可卻不知怎么表達。

    一個,兩個。”我數著老師踢的個數,也有點不耐煩了,正準備回教室,突然聽見“撲通”一聲,便一看。“哇”我叫起來,數學老師摔了一個“狗吃屎”,四腳朝天。“哈哈哈”,我不禁大笑起來。

    老師也并沒有氣餒,而是繼續踢!這一下,終于踢了三個,超了他先前的記錄。

    可惜,好景不長留,這時上課鈴卻響了,我戀戀不舍地走回了教室,可腦子里全是剛才李老師踢毽子的場面。不過,李老師也還童心不泯啊!

    童心不泯的數學老師,我發現了你的秘密哦!

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    初三學生寫人(優秀18篇)篇十二

    常想,倘若魯迅先生生活在今天,也應該是個有趣的人吧。

    先不必說他的經典臺詞“惟沉默是最高的輕蔑”,也不必說“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,單是他筆下最尋常的文字就能讓人耳目一新。

    魯迅先生筆下的“食”——總是寥寥數句,就把人的饞蟲勾了上來。從《朝花夕拾》到《吶喊》《彷徨》,紫紅的桑葚似在我眼前晃來晃去,又酸又甜的覆盆子劈開我的味蕾。一邊惦記著一文錢就能買到一碟的茴香豆,一邊又想著和小伙伴一起偷來煮的羅漢豆。看到這位大文豪哪怕是在仙臺求學時也不忘吐槽“芋梗湯”難喝,我擦了下嘴角的口水,忍不住會心一笑。

    魯迅先生筆下的“玩樂”——總是三言兩語,就讓人迫不及待要去嘗試。魯迅把他花晨月夕的記憶都駐在了百草園。其中樂趣不僅讓他幾度夢回,也令我心馳神往。雖然無法體驗玩蟲子的樂趣,大概見到蜈蚣斑蝥一類的東西也會被嚇得哇哇直叫,可我還是想看看那石井欄,想看看那泥墻根。我不僅想要老和尚的飛蜈蚣,還想養一只魯迅養過的小隱鼠。看他一掃一拉就能捕到七八只鳥,還嫌棄自己水平不高,于是忍不住嘗試。用瓶蓋偷偷拿了家里的小米,可想到樓下是堅硬的水泥地面,只能作罷。迅哥兒的童年比我要有滋有味不少,直是好生羨慕。

    魯迅先生筆下的“傳統”——總是片語只字,就使人如臨其境。迎神出巡的活無常和其它鬼,擠在船頭也津津有味地看社戲,并不繁盛卻讓他念茲在茲。滿心期待的迎神賽會,畫有人面的獸九頭的蛇的銹像本《蕩寇志》,還有阿長千辛萬苦為他尋來的《山海經》……這一切都對我來說無比新奇。

    失之東隅,收之桑榆,趣讀魯迅,倏爾潤朗:原來我與經典之間的隔膜,只不過是一點童心,幾分對生活的熱愛。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十三

    世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的.、堅強的品德,可我最欣賞的人,還是在網上看到的一個小姑娘。

    一天,我偶爾的在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了這樣一個故事:

    有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個塑料盆,她不時要側身嘔吐,小女孩的堅強讓所有人吃驚,她的主治醫生介紹,化療期間胃腸道反應強烈,佘艷剛開始時,一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己,把生的希望留給別人。

    她死后,來自各社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長很長,情不自禁地滑過臉龐。

    我欣賞的是她的堅強,一個小姑娘剛生來就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款,而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習,學習她那種大公無私的精神。

    這就是我最欣賞的人——余艷。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十四

    時間過去的真快呀,一轉眼,我已經是一名__的學生了。在學校,有許多教過我的老師,但是我最喜歡的還是我的語文老師:劉金榮老師。

    劉老師的個子不高,短短的頭發,顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,讓人覺得十分和藹可親。

    劉老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽了,不以為然的說:“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡單呀,我一會兒就會背了。”剛回到家,我飛快地做起作業來,不一會兒作業就做完了。正當我準備背書時,媽媽過來對我說:“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點調料,我出去買一些,你看著肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽,立刻來了精神。二話不說,奔向廚房,早就把背書的任務拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點到了我的名字:“程子桉,起來給我背誦一下《雪兒》。”我起來之后磕磕巴巴的說:“我,我我忘了背了。”同學們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽了,對我說:“下課來我辦公室一趟。”我一聽,心里咯噔一下:“完了,老師肯定要當著其他老師的面教訓我了!”下課時我忐忑不安地來到辦公室,沒想到,卻老師語重心長的對我說:“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了。”我一聽,眼角滴出來兩顆小露珠。

    劉老師是我心目中最好的老師,我永遠都感激劉老師對我的諄諄教導。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十五

    我們家雖然人口簡單,擁有的溫馨,絕對跟別的家庭很不一樣。

    我有個很特別的爸爸,他會幫我和媽媽洗衣服、洗碗和準備早餐,大半的家事幾乎都是他完成的,每天忙著上班的爸爸,下班回到家以后,就忙著做家事,照顧我和媽媽,就連我們家的小狗也都歸他照料,難外小狗最愛的人就是爸爸了,每天都和他一起睡覺,躲在他的被子里,非常的黏爸爸。

    媽媽是我們家的女管家,什么事情都是她在管,不管是錢、或是我的補習,我們該做什么,都是媽媽在管,我跟爸爸早就習慣被她管束,就怕她不開心,因為我們最在乎媽媽了。不知道為什么,媽媽煮的飯非常好吃,我想應該是加了媽媽的愛吧!有媽媽加持的美食,我百吃不厭。

    我們家有一個小狗家人,她是吉娃娃布丁,這只可愛的小狗是爺爺送給我的禮物,媽媽常常跟我說它是一只沒有脾氣的乖狗狗,盡管我常常罵它,可是它還是和我非常的親,每次我一回來,它就會一直搖尾巴,一直跳到我的身上招呼著我們,布丁帶給我們家很多的微笑與歡樂,它早就是我最親愛的家人了。

    還有一個最寵愛我的人,就是爺爺了。他每天帶我上下學,帶我去買許多好吃的食物,跟我說許多有趣的故事,他常常會告訴我許多有關媽媽小時候的事情,還有許多在他們那個年代玩的玩具、愛看的故事書和以前的爸媽是怎么管教小孩方法,說不完,也聽不厭。

    我厲害的奶奶,什么都會煮,奶奶說她年輕的時候,曾經離家出走,跑去當總鋪師,所以她才那么會煮菜,奶奶常常把自己的東西,大大方方的分享朋友們,她平常最愛去找朋友聊天,那是她生活里最大的快樂了。

    我的家們每一個都有自己的特質和愛人的方式,我很幸福,能生長在這么溫馨的家園,我是個幸運兒,我也會好好珍惜所擁有的一切,直到永遠。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十六

    秋姑娘悄悄地來到了人間,為人間增添美麗的色彩。秋天,所有地方都很美麗,人民公園也不遜色。

    風撫弄著葦桿,時而把它吹彎,時而把它揚起,仿佛大地進行有節奏的呼吸,那一叢叢小草也有了生機。風從那邊吹來,傳來了葦桿和葦桿間的細語。每棵柿樹都燃燒著一團團熱情的火焰,向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。

    進入公園,首先映入眼簾的是花壇。花壇里的花開了不少了,挨挨擠擠的,有桂花,海棠,菊花,百合……菊花開的十分好看,淡黃色的花朵看上去十分典雅;海棠花瓣的邊上眨著紅色,覆著茸毛,含著晶瑩的水珠,勃發著一派生機,如點染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人;那一簇簇米黃的的桂花,格外高雅,高貴,像是在綠繡花布上點綴的一粒粒金子……花兒千姿百態,各自吐著沁人心脾的芳香。一陣風吹來,花兒發出沙,沙,沙的聲音,翩翩起舞。

    觀賞完了花壇,就來到了大山腳下。樹林醒了,在晨風中梳理了頭發,又忙著往臉上抹著玫瑰紅的朝霞。怪石嶙峋,險峰兀立。重重疊疊的高山,就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知道幾千萬年了,從來沒有人驚醒它們的夢。朦朧的遠山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠忽近,若即若離,就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天空上。

    走出公園,對它有著一種依依不舍之情。這美麗的公園,為秋天抹上一抹色彩。使人流連忘返的人民公園呀!真美!

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十七

    每當我回到家中,看到外婆的駝背,就想起她勤勞的一生。

    外婆今年六十九歲了,出生于一個非常貧苦的家庭。外婆排行老二,她的媽媽一共生了七個兒女,后來,其中一個生病去世,一家人非常傷心。外婆在六七歲的時候就開始上學。聽媽媽說,她那時讀書成績很好,可是因為家里人口太多,負擔過重,外婆剛讀完一年級就輟學了,從此就跟著她父母在家干活。

    等到她十一二歲的時候,就跟著父母出去干農活。每當稻谷收獲季節,她就要去收割稻谷,之后,又要挑一擔一百多斤的谷子回去。一百多斤,對于一個現代少兒來說,是無論如何也挑不動的.。可她卻這么不停息地干了幾十年。日復一日,年復一年,外婆的背開始彎曲,可她還是不辭辛苦地勞作。

    外婆也生了五個孩子,但只留下四個,其中一個得了病,由于家里經濟困難,沒錢去看醫生,不幸病死了。到孩子們大點的時候,四個兒女上學的問題又落到外婆和外公的身上。那時,外公在一所中學教書,僅靠他那微薄的工資難以維持家庭的開銷。于是,外婆又勇敢地擔負起了家里所有的農活,上山打柴伐木,下田插秧割稻,像村里的男子漢一樣,不分春夏秋冬陰晴雨雪,每天都早出晚歸,辛苦地勞作,像一個告訴旋轉的陀螺,一刻也不曾停息。

    如今,外婆也老了,她的背也更彎了,幾乎彎成了九十度!她的四個兒女都成才了,可以安心地享享清福了。可她不肯停歇,還是不停地勞動,好像總有干不完的事。

    初三學生寫人(優秀18篇)篇十八

    我們班上有很多奇奇怪怪的人,,就是其中最奇葩的一位。

    她身高160,但是很廋,遠遠看著就像一棵小樹,真讓人擔心刮來一陣風會把她吹跑似的。

    她是一個典型的中二者,經常說一些奇奇怪怪的二次元用語,搞得大家一頭霧水,當別人聽得懂她的話時,她會非常高興,要是有人不懂她,她就會聳聳肩,做無奈狀,實在無言以對。她喜歡寫作,尤其在自己不愉快時,她便會寫上一大堆文章,寫完之后她的心情就會超級棒,和她在一起,你絕對不會莫名其妙被她攻擊,除非你真的惹急了她,她才會狠狠地對你瞪著一眼,然后罵一些奇奇怪怪的話,不過別人不會感覺到她罵的有什么問題,真是,連罵人都萌萌噠的女孩。

    她喜歡玩玩具,而且超級喜歡給玩具取朋友的名字,她希望朋友永遠陪在自己身邊。真是一個有愛的女孩,和她在一塊,你就好好感受溫暖吧!

    也不是沒有一丁點脾氣當然她不會隨時使小性子因為她覺得自己犯的錯絕對不能強加到別人身上絕對不能讓別人因為自己而受傷。所以希望她的朋友們要好好珍惜她一定要愛她給她溫暖。

    曾經,她也是一個調皮搗蛋的女孩,因為太過于調皮,她最好的朋友,大凡實在受不她那輕浮的性格,所以毅然決定離她而去,還找到了一個可愛文靜大大方的女孩當做自己的知己,這本是她的身份,不料被一個外來的女孩搶了去,她悲痛欲絕地去找大凡,可是,大凡卻對她冷嘲熱諷。她終于明白了,都是因為自己的性格太差,才導致了失去最好的朋友。于是,她決定一定要變成大凡心中的乖乖女,至少證明自己不是壞孩子,從此以后,她便刻苦學習,終于她成功了,大凡也回到了她的身邊。這是一個多么令人感動的毅力。成為一個壞人很簡單,但如果你希望自己從一個壞人變成一個好人是不容易的。,真是一個奇葩女孩!

    如此女生,你們知道是誰嗎?她就是我啊!

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