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    畫一扇窗給自己(實用17篇)

    時間:2025-06-12 作者:琉璃

    優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇一

    夏日的午后,我獨自一人待在家中。天氣格外悶熱,門前知了在不停地鳴叫著,讓人心煩意亂。

    一片綠草如茵的草地上,有許多小朋友在玩耍著、奔跑著,很快活。

    “咚”地一聲,床頭柜上的不銹鋼碗掉到了地上,我也從夢境中被猛然拽了出來。

    晃了晃有些暈眩的腦袋,我站起身來,再次站到了窗前。窗外的綠意吸引了我,想起不遠處的那個小公園,已經很長時間沒有去了。要不,去走走吧,我告訴自己。

    坐在公園的長椅上,樹上的知了依然在鳴叫,一陣一陣的,只是似乎不再那么令人心煩意亂。

    如果認真地聆聽,還可以尋到一段韻律來。綠油油的樹葉,層層疊疊的,把烈日擋在了外面。偶爾,樹叢中傳來幾聲鳥啼,似乎在與知了唱和。身處公園幽靜的環境中,那些煩躁的情緒,孤單的感覺,似乎都在這豐沛的綠意中湮滅了。

    給自己的心靈畫上一扇自然之窗吧,讓那抹綠意為我們的生活抹上絢麗的色彩。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇二

    我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理,當生命終于也隨浮華遠去,我終于得到了安寧。

    ——摘自田維《花田半畝》。

    近段時間,我的生活似乎跌入了谷底,各種各樣的挫折接踵而至。考試次次失敗、與同學產生矛盾、課堂上被老師點名批評……我如同被關進了一個沒有窗戶的屋子里,四面都是墻。我艱難地掙扎,不知所措。

    秋日的午后,我放下了手中的筆,從茫茫題海中抬起頭來,走到了我的小書架前,手指輕輕觸摸著一本本書的書脊。或許,有一本書,能夠消除我心頭的疑惑!

    驀然發現了一本我從未看到過的新書,書名甚為雅致——《花田半畝》,應該取自于朱熹的“半畝方塘一鑒開”吧!這樣想著,不由得看了起來!

    我從未讀到這樣的文字,樸實,卻不失高貴氣質;憂郁,卻體現出了樂觀的心態……文章中的字字句句,猶如一束燦爛的陽光,使我的心中充滿了希望……于是,懷著一種敬意,我上網查閱了作者的生平!

    我的手指顫抖了。這是一個怎樣的傳奇故事?一個女孩,一個正值青春年華、前途似錦的女孩,在生命的最后時刻,用手,寫下了這美麗的絕唱!她叫田維,是一個在生命的最后時刻,仍能以樂觀,開朗的心理面對生活的偉大女孩!

    ……。

    其實,生命是屬于自己的,生活的態度也是自己選擇的。上帝既然給了你生活的權利,選擇的機會,就要去珍惜。學會畫一扇窗給自己,既是一種經驗,也是一種智慧。

    微風中,仿佛看見田維,喝著她喜歡的咖啡,懷著的心態,掛著恬美的笑容,輕輕吟誦著:“我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理……”

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    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇三

    讓窗外的陽光透進你的生命讓世界的美好來到你身旁給自己畫一扇窗你會看到一個與眾不同的世界。——題記拿起手中的畫筆為自己的生命畫一扇窗畫上幾束鮮花那你的生命將變得多姿多彩。我的生命曾經是一間沒有窗的房屋。

    (一)受到重視,倍感開心。

    我原本是一個普通的.人,成績并不出眾,但細心的班主任終究還是發現了我的過人之處給了我表現的機會,讓我代表學校去參加了比賽,這是我很開心,因為我從小學開始,幾乎沒有被重視過,這份意外的驚喜使我這株快凋落的花猶如接受到了春雨的滋潤,我暗自立下決心,一定要為班主任爭口氣,不能讓他失望。

    (三)重拾信心,改變自己在被被人看不好后,我想了想,其實別人看不起你沒關系,自己看得起自己就行了,上帝沒有為你打開創業沒關系,自己可以為自己畫一扇窗。一句話說的好:“走自己的路讓別人去說吧!”是啊,我的生命我做主,何必太在意他人的看法,我現在要重拾信心,拿下比賽,做最好的自己。“我的生命,曾是沒有窗的房屋。”現在,我早已拿起畫筆為自己花了一扇窗透過窗外,我看到;了那湛藍的天空了;看到了那潔白的云朵;看到了那金燦燦的陽光。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇四

    光明不在于是不是有窗透進陽光,而在于你是不是能看到窗。沒有窗子不要緊,畫一扇窗給自己,你就能看到明媚的陽光四溢。

    當你埋怨四周厚厚的墻壁遮擋了陽光的時候,你是否想到:真正阻礙了陽光的照射、使這小屋陰暗的,是自己的心。因為拒絕陽光,因為習慣黑暗,厚厚的心墻密不透風地阻擋了一切光明。因為心靈,所以你的眼睛自然也看不到明媚的陽光。畫一扇窗給自已,畫一扇窗給心,也許你會看到,光明的世界更美。

    我去過最黑暗的地方是一間洗印照片的暗室。通往這間暗室的走廊是我見過最簡單也最亮麗的風景。關上門這里一片黑暗,眼睛像是罷了工的器官,睜開與閉上毫無區別。而朝陽的一面墻上有大小不一的打通了的圓環狀的通氣口,陽光透過,擠進走廊。漆黑的背幕上。我站在側面,清晰看到陽光像琴弦一樣,根根分明,絲絲縷縷互不交錯,至此我才明白“光線”一詞。斑斑點點的光映在對面的墻上,那面小小的墻壁竟仿佛是個宇宙,各色各樣的“星宿”,美麗異常。

    我想:假若我們看不到陽光,我們的心容不得陽光照進,那這本就短暫的一生,又要錯過多少美妙呀。

    畫一扇窗給自己吧,讓心感受到陽光的美妙,讓它洗凈你心靈的晦暗。讓瞳孔映進那點點光線,讓瞳仁沐浴在陽光的洗禮中,感受一切美好。那扇窗戶不必太大,不必太逼真,只要映在心里,那就是一扇真正的窗,能透進陽光的窗。

    當你走進一間屋,沒有任何光點。就為它畫一扇窗吧,用你的心靈賦予它窗子,用你的眼睛賜予他陽光。不論它是否破舊、搖曳、黯淡,此時的.它一定光芒四射,仿佛藤蔓糾結、古林深處的城堡。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇五

    蘇洛難過極啦!她和最好的朋友吵了架。她說:“你的理解能力真不是普通的差!”偏偏朋友是那種被學習打擊了n次的人。她這一句,使朋友的自尊受到了傷害。幾句不和,朋友加速前進,把她遠遠拋在身后。她也不追,只在口中念叨著:“你該知道我講話就這樣。你不了解我。不了解我……”

    她看夕陽,夕陽似不愿見她,匆匆下山了;她看月亮,那薄云卻把它輕輕遮蓋了;她只好看星星。奈何星星之光,不必日月。她干脆什么都不看了。

    “該死的。可惡!可惡!”她咒罵著。她不像賈寶玉,每次吵完架后都能若無其事地道歉,她卻更想學唐曉芙,把所有的書信啊,禮物啊,統統退還給朋友。她覺得自己的心是個封閉的四角,沒有門,沒有窗,里面還長滿了荊棘。"啊!"。

    她看過一個故事。一個人丟了斧子,覺得是鄰居給偷走的。于是,越看他越不順眼。后來,斧子找到了,并不是鄰居偷的。這時他才發覺鄰居挺順眼的。她覺得自己像極了那個丟了斧子的人。朋友還是那個朋友,她卻越看越不順眼。她對自己"約法三章”:不和她說話;不對她笑;當她不存在。

    她昧著良心堅持著,堅決認為自己沒有錯。

    一個月過去了。她迎來了自己的十六歲生日。她記起三個月前,自己就對朋友叨叨不停:“三個月后啊,就是我的生日啦。別忘了奉上禮物喲!”不然其煩的。如今,自己卻因一句話和朋友鬧翻了,整整一個月,不曾交談。她的心目中有一幕幕溫馨的畫面:體育課上和朋友悠閑地散步;補習的冬日里,捧著熱騰騰的面互開玩笑……她對自己說:過去的,已經過去了。她覺得自己的心仍舊是一個封閉的四角,沒有門,沒有窗,荊棘長得更加茂密了。

    下午,她照常來到學校,卻發現桌上有一封信,是朋友的。“夏洛,我從來都不知道友情這么脆弱。你知道嗎?這一個月來我都非常難受。前天,我哭了整整一天。疼愛我的大伯父去世了,我的堂哥也被車撞傷了。沒有人知道。今天啊,是你的生日。你三個月前就向我討禮物了。很抱歉,我只能送你一句“生日快樂”的祝福。”

    她突然明白,在友情的道路上,需要不斷地畫門,畫窗。她懷著無限的悔意,寫道:“對不起……”

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇六

    透過窗戶,我們可以看到陽光、希望和未來。所有這些都來自樂觀。只有樂觀才能有陽光,感受希望,觸摸未來。因為我們有一扇窗,我們有樂觀主義,我們可以沖破黑暗,在失敗中獲得陽光。在挫折中尋找方向和力量。

    樂觀是生活中不可缺少的心態。正是本著這種心態,貝多芬創作了在寂靜的世界里震驚世界的著名音樂:《月光音樂》、《英雄》等。,也被稱為“音樂圣人”和“交響樂之王”。只有這樣,霍金才能允許他的思想在0+的天空翱翔,即使他已經癱瘓了,而且他還寫了科學名著《時間簡史》。被稱為“宇宙之王”。

    德國著名音樂家路德維希·范·貝多芬也是維也納古典音樂的代表人物之一。但即使是這樣一個外表明亮美麗的人物,他的成功之路也充滿了無盡的坎坷和艱辛。童年的貧困和惡劣的家庭環境并沒有妨礙貝多芬對音樂的熱愛和他獨特的音樂天賦。他在《沉浮》中寫了他的第一部交響曲。但是從1796年起,他的聽力逐漸減弱,這是他通往音樂夢想道路上的一個殘酷挑戰。所謂的正面勇敢的人獲勝。他對生活的熱愛和對藝術的執著追求克服了個人的痛苦和絕望。苦難成了他創造力的源泉,但他樂觀地面對自己的命運,并在如此非人的苦難中實現了自己的夢想。樂觀的力量讓貝多芬看到了希望、未來和陽光。

    霍金,科學界的奇跡,是一個真正的科學巨人。他全身癱瘓,卻取得了如此巨大的成就。這是前所未有的。這令人震驚,同時我對他感到遺憾和欽佩。但他仍然沉浸在這樣的環境中,陶醉在自己的世界里。他說:一個人有身體殘疾,不能有精神殘疾。他對生活的態度總是充滿樂觀和幽默。即使他一次又一次地與死亡抗爭,即使疾病把霍金限制在一個固定的區域,他也是無限空的國王,是他自己命運的主人。霍金的事跡和他樂觀的態度令人驚訝。面對疾病和死亡,普通人無法與他的鎮定和堅韌相提并論。

    為自己畫一扇窗,讓自己帶著樂觀、自信和勇氣前進。透過這扇窗戶,不僅是陽光,還有樂觀、無線的希望和未來。讓我們為自己畫一扇窗,帶著樂觀和大度向前邁進。讓我們冷靜下來,進入我們的內心。讓樂觀的微風撫平我們的急躁。讓希望的種子播種在我們心中。為了陽光,為了樂觀,為了希望。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇七

    雖然那件事過去很久了,但我仍然記憶猶新。因為那天,我懂得了在自我失意苦悶時,應當畫一扇窗給自我,讓自我的心里敞亮起來。

    小學六年,經過不懈努力,我最終如愿以償地考上了自我夢寐以求的學校——實驗初中。本來,這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個不善言談、十分內向的人,初次來到陌生的環境后,我整天沉浸在個人世界里,很少與同學交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。

    最終在那一天,我開啟了自我的心靈之窗,走出了自我的“悲慘世界”,歡樂又向我走來。

    那天,我像往常一樣來到教室,靜靜地坐在自我的座位上,默默地看著書,突然,教室里的議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時,我感到自我就像一個犯了錯誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學們七嘴八舌的議論聲中,楊教師走進了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當時,我緊張到了極點,忐忑不安地等待教師發話。沒想到,楊教師微笑著讓我坐下,然后和風細雨地對我說“董科同學,你各方面都很優秀,但為什么總是封閉自我呢?”雖然教師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊教師之后說:“有什么想法,能夠告訴我嗎?”見教師如此真誠,我才向教師訴說了自我的苦悶。

    楊教師聽完我的訴說后,笑著對我說:“你能將自我的苦悶告訴教師,教師十分感動,這說明你信任教師,把教師當朋友。”之后,楊教師話題一轉,又對我說:“一個人出門在外,學習本來就很緊張,我們應當學會與同學們交往,這樣,你就會擁有許多的朋友。如果封閉自我,那就如同將自我關進了一間黑屋子里,四周就會是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透可是起來,如果畫一扇窗給自我,讓陽光照進來,讓清新的空氣流進來,那么,你的生活就會多姿多彩,你也會歡樂起來……”

    是的,畫一扇窗給自我,你的心必然會開通敞亮起來,畫一扇窗給自我,你就產生無限的歡樂!

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇八

    也許你正處于黑暗,也許你正歷經風雨,但要記住無論如何,請給自己一扇窗,推開,便是美好的陽光……。

    ——題記。

    人,總會有處于迷茫黑暗的時候,總會有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨,迅猛的雨水打落了街邊的樹葉,我看著他們從樹上掙脫,繼而在風中凋零。

    我也隨著那片葉子一塊兒在風中凋零了。走向書桌,關上窗戶隔絕了那一場嘈雜的世界,轉身,卻被那鮮紅的“復讀通知書”嚇了一跳,繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。

    這已經是我第二次報考新概念英語了,身邊的同學度如愿以償的獲取了榮譽證書,只有我的還在原地踏步,努力卻沒有收獲,我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過一般,雜念讓我喘不過氣來。盡管我躲在安靜的角落卻無法使內心平靜下來。

    “女兒啊……。”門外傳來媽媽的聲音,她小心翼翼的打開房門,探入一半腦袋“你的英語輔導老師讓我們去取通知書,快收拾收拾吧。”盡管她努力的想讓內心的愧疚不再泛濫,可肅穆的氛圍讓我感到難受。

    ……。

    突然收音機里傳來了電臺主持人的聲音:“今天下了本年以來最大的一場雨,那么把這歌獻給正在冒雨奔跑在這個世上的每一個人,請打開窗戶一起迎接雨后的陽光,相信雨后一定會有彩虹……”

    我的心里像是被什么東西填滿了,打開車門,我不再畏懼,而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語老師。我突然發現,有沒有取得成功已經并不那么重要,重要的在過程中,我和我的老師一起努力過,一起享受英語的樂趣。

    “您的孩子拼讀英語并不理想,但在考試中口語部分卻是很高分,我建議下學期報讀口語班,這樣效果會更理想……”

    并不是所有的事情都如你想象糟糕,盡管因狂風暴雨而關上窗戶,可是當自己打開時外面已是陽光燦爛。勇敢的打開自己的新窗,也許處于黑暗、正歷經風雨,但相信只要推開并欣然接受現實,相信吧,陽光會照射在你的身上,生活并不總是風雨。

    我搖下,我發現,雨停了,天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍……。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇九

    也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路,讓他理解世事滄桑,讓壓力打敗自己,笑著看自己的慘敗。

    而我又該如何去面對?忘記生活的煩惱,忘記現實的辛酸,忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊,童年重臨于我的心頭;拿出畫筆,勾勒出一百條美麗的裙子,友誼伴我同行;拜訪在蘋果樹上的外婆,尋找奇妙的儲蓄襪。

    走出繁重的功課,置身雨后的山林,看那落葉滿地,看那“霜葉紅于二月花”,讓清幽與寂靜伴我度過似水流年,畫一扇窗給“空山新雨后,天氣晚來秋”,畫一扇窗給自己。

    離開車水馬龍的繁華都市,拋下世俗的虛偽,走近金色的麥浪,讓樸素與無華伴我度過浮生如夢,畫一扇窗給“春種一粒粟,秋收萬顆子”,畫一扇窗給自己。

    跨出狹小的天地,去感悟那驚濤駭浪的壯志,讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸,畫一扇窗給“秋風蕭瑟,洪波涌起”,畫一扇窗給自己。

    掙脫現實的枷鎖,畫出五彩的泡泡,看它們在紙上飛翔。放飛希望,任它隨風而去,在遠方開花結果。畫一扇窗給生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十

    望著藥瓶里的藥一點一點往下落,如同時間一分一秒的流逝。害怕,恐懼占據著我的'心。

    我望著護士漸行漸遠的身影,絕望了。

    難道真的沒有希望了嗎?難道自己就這么不堪一擊嗎?上帝給自己關上了窗又怎樣,那就畫一扇,要給自己希望啊!

    上帝關上了門關上了窗又怎樣,那就要畫一扇窗留給自己。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十一

    當你苦悶不堪時,望向窗外,你就會發現,窗外的綠草大地是如此的美麗;當你悲傷沮喪時,望向窗外,你會發現,窗外的太陽是如此的燦爛;當你孤寂無助時,望向窗外,那迎著陽光的向日葵會給你一種奮發向上的力量。

    窗外,天是如此的藍,水是如此的清,草是如此的綠,花是如此的美!郁悶時,望一望窗外,這時,你的心情也會一下子開闊敞亮起來。

    我曾經看過這樣一個故事:一位飽經滄桑的老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子,房子四周緊閉,連一扇窗戶也沒有,老畫家感到十分的憋悶壓抑。于是,他拿出一張潔白的紙,揮毫畫了一扇窗,并將這扇窗貼在了墻上。窗戶畫得如同真的,頓時,屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入了小屋,老畫家感到了一種前所未有的輕松和愉快。

    我也有這樣一種經歷,一次期中考試,我的成績從十幾名一下子滑落到三十幾名,那些日子里,我感到自己好像從天堂跌到了地獄,苦悶極樂,也痛苦極了。我覺得自己無臉面對生我養我的父母,無臉面對老師,也無臉面對同學,整天沉浸在失敗的痛苦中幾乎不能自拔。這時,我想起了那位老畫家,他在郁悶時,能給自己話一扇窗,讓自己快樂起來,我為何不能呢?其實,我的生活并沒有想象中的那么糟糕,比起汶川地震中遭受苦難的人們來說,我的失敗算得了什么呢!于是,我試著給自己畫了一扇“窗”,一下子,我的心里便敞亮了起來,也不再沮喪。

    是啊,當我們面對生活的種種磨難、身處逆境時,應該像老畫家一樣,,讓燦爛的陽光照進來,讓清新的空氣流進來,這樣,你你的世界就會一下子開通敞亮起來,你的心里就會陽光般燦爛,你的生活就會充滿著快樂。

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    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十二

    一扇樂觀的窗。因為樂觀所以陶淵明在困苦的生活中還能寫出“采菊東籬下悠然見南山”的樂觀詩句。因為樂觀所以李白能寫出“長風破浪會有時直掛云帆濟滄海”這不僅寫出了氣勢還寫出了面對挫折時的樂觀態度。

    一扇堅持的窗。因為堅持所以王羲之的書法能達到“入木三分”的境界。因為堅持所以王獻之能把十八缸水盡皆用完。

    一扇堅強的窗。因為堅強所以海倫?凱勒能跨進哈佛大學給成千上萬的殘疾人帶來鼓舞。因為堅強所以桑蘭在面對人生中重大的變故時做出的表現令人感動。

    霍金,被世人譽為“宇宙之王”。他全身癱瘓,身患惡疾,在被醫生斷定只能活兩年后,卻奇跡般地活了下來。曾經有一個女記者提出一個刁鉆的問題,但霍金卻微笑著說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有我愛的和愛我的人,對了,我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了世界,更用他的精神和態度征服了世界。因為他樂觀、他堅持、他堅強。因為,他為自己畫了一扇窗。

    讓樂觀、堅持、堅強伴隨著自己。讓我們的人生與眾不同。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十三

    十歲縱觀百家,作賦更凌相如。自從那日舟上賀知章錯認你是謫仙,就越發的輕狂。

    許多人都以為你會從此消沉,其實他們都不能讀懂你。當年走出赤色的宮門,高唱“安能摧眉折腰事權貴”時,就能看出你已不屑于所謂的官、吏。

    你曾經是那樣榮耀的登科及第,但官場的失意,卻練就出你的豪情俠骨!

    從此,你訪天姥,游廬山,踏遍名山大川,游歷人間仙境,將天下的疾苦都交給杜子美去低吟。富又如何?貴又如何?還不都是稍縱即逝。哪有花不盡的金銀,享不盡的榮華?千金散盡,也總是還會來的。愁又如何?苦又如何?還不都是過眼云煙。你不是說過嗎,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。生活中愈加嘆悲愁,心中愈有嘆不盡的感傷。倒不如學你,為自己畫一扇窗,一扇敞開心扉的窗。什么憂愁疾苦,怕也都解開了吧!

    愁了,便在花間弄清影,釋放所有的愁;愁了,便持樽賞月,對月訴說衷腸。仕途的不順,你明白,是老天不忍將一顆清高的心擱淺在宦海。時間流逝,你沒有悲悲切切,你知道,同樣的時間,倒不如拋棄煩惱,拾起快樂。

    人生哪能有那么多的繁華?可你的瀟灑浪漫,卻令人羨慕!,不需要太大,只要能透進一抹陽光。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十四

    拉開窗簾,陽光不只一種顏色,執一支素筆,細細勾勒心靈的窗口,睜開敏銳的眼晴,莫讓一切都隨風。

    個性即風格,像每片唯美的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。“昔在長安醉花柳”,“一醉累月輕王侯”,縱壯志難酬,流放夜郎,依然不可一世地“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。翰林遭貶,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”沒有“易安居士的這次第,怎一個愁字了得”的憂傷,也沒有“柳三變執手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀,單單一句“吟詩作賦北窗里,萬言不值一杯水”的笑嘆而已。人有意氣,有自信,才能有豁達的胸襟,“一壺濁酒,歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,惟見長沙天際流。賜金放還之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”面對榮華富貴的誘惑,他亦不失耿介光明之志,“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生。”李白,有著昭若明星之德,日月齊暉之才,雖最后化作泡影,但仍意氣風發,“舉杯邀明月,對影成三人”,灑入豪腸,秀口一吐便是半個唐朝。自信就是茫茫黑夜中的一道曙光,畫一扇窗給自己,讓處信的光照亮黑暗的夜空、貧瘠的心田。

    智者用深邃的眼睛審視歷史,用沉重的筆墨記刻歷史,把一本殘破的書寫得理性而又厚重。凝視那千年塵封的骨架,歷史的滄桑訴盡隱士心懷。在仕途中郁積著煩悶,何不歸去?像陶潛戴月何鋤而歸,“羈鳥倦舊鳥,沉魚思故鄉”,他辭官歸隱,桃花源,一睡千年,如夢如幻,亦嗔亦癡。一人,一菊,一籬笆,攏一抹夕陽,倚一垣斷壁,曳一朵野菊,望一眼南山,品一壺濁酒。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,歸隱田園,靜看庭前花開花落,天上云卷云舒。學會寬厚,才可以淡泊名利,在失意時寬慰開導自己,就像蘇軾一樣,成為那個竹枝芒鞋的行路人,忘記世俗惡濁,去記住那一蓑煙雨,清風明月;忘記仕途失意,去記住這黃城閑適,踏雪飛鴻。有著“泛舟赤壁”的雅興和“浪淘盡千古英雄”的豪邁。給自己畫一扇窗,讓寬厚之光照入,讓心靈可以載物,不去計較得失,一切都隨心。

    請為自己畫扇窗,去看這鳥語花香,這生命繁花似錦;請為自己畫扇窗,去享受這耀眼溫暖的光芒;請為自己畫扇窗,抹去心靈的界限,去追溯那古老而又漫長的歷史長河。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十五

    大人羨慕孩童的無憂無慮,在我看來卻是日復一日的乏味無力,真想有扇窗戶透透氣。

    ——題記。

    逃命似的從初一升到了初二,卻發現這學期更累!今天重復著昨天,明天又將重復著今天。我不害怕艱難險阻,卻難以忍耐這種一成不變。

    清晨被可惡的鬧鐘吵醒,一點精神都沒有,連坐起來的力氣都沒有,思想斗爭中“再睡5分鐘就好”!可是爸媽送的鬧鐘不依不饒,似在宣泄它的不滿!無力……閉著眼睛好不容易坐起來。在媽媽的督促下穿衣、洗臉。飯桌前發呆,迷糊著吃點飯。依然是一個平凡的早晨。

    呆呆的來到學校,上完第一節課還沒有精神。上完英語上語文上完語文上數學,好不容易有節體育、美術、微機什么的,要不就換成別的課程,要不就是老師不在還是上別的課去了。

    放學回家吃完飯。還有那如山的作業在等著我,都減負了還那么多作業!一直寫到9點多,還有背誦的東西,可是擺在眼前的.好像是天書,一點也看不進去也記不住,眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣,不知不覺睡著了。

    被鬧鈴驚醒后發現,難熬的一天又開始了。

    唉,大人常說我們小孩無憂無慮最幸福,可我卻覺得這種日復一日的循環真是乏味透頂。

    這一天早上我痛痛快快的起來,告訴自己這將是無比快樂的一天。我在學校把作業全寫完了,該背的也背過了,晚上睡了個好覺。每一天我都告訴自己,今天是非比尋常的。終于惡性循環消失了,良好的循環開始了。

    生活依舊,只是人的心態變了,便不覺得乏力。你看,這就是我給自己畫得一扇窗。

    真的,生活其實并不可悲,給自己畫一扇“窗”,你的生活就會變得有生機,有快樂。上帝關了一扇門就會打開一扇窗,如果沒有,不妨讓我們。

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十六

    讓窗外的陽光融化陰霾。

    ——題記。

    那一年,國畫大師黃永玉帶著他的畫來到北京。他住的.那間房子,不但陳舊,而且蛛絲網結,四壁連一扇窗戶也沒有,沉悶與壓抑可想而知。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他環顧四壁之后,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗戶。栩栩如生的窗戶,頓時他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞照進他的小屋。

    這個世界就是如此的有趣,許多時候,上帝就是這樣捉弄世人,他會給我們一間沒有窗戶的屋子。但是這又有什么關系呢?我們完全可以畫一扇窗戶給自己,放進希望的陽光,照亮生命。

    高力士脫靴,楊貴妃磨墨的生活是何等瀟灑,宮廷之間卻難容青蓮居士放蕩的豪情。他們只希望他敘寫風花雪月,他們只希望他高唱盛世贊歌。是屈服于權利,或是不屈地描畫另一扇自己的希望的窗?他渴望抒發自我的舞臺,他憧憬窗外的壯麗美景。于是,他乘著白鹿,高唱著“安能摧眉折腰侍權貴”,遠離這奢華的生活,遠離了爾虞我詐的朝堂,奔向新的生活。

    李白為自己畫了一扇希望的窗,造就了這“繡口一吐就是半個盛唐”的青蓮居士,造就如此燦爛的人生。

    并不是畫餅充饑自欺欺人而是豁達處世超然于困境給靈魂一次喘息的機會。面對困境回避是徒勞的自棄亦無益倒不如樂觀相對尋找機會。人生沒有絕境可怕的是自暴自棄、自己捻滅生命的火種。

    這是一種怎樣豁達超然的人生。如果上帝在關上門的同時也封閉了窗那就。它可以讓靈魂喘息讓希望棲息讓一切還沒來得及實現的夢想在心靈的窗前翩然翻飛。

    畫出希望的天地;

    畫出夢想的藍圖;

    畫出自信的步子。

    吧!只要希望仍在,不泄氣,就沒有什么不可以,推開心窗,讓陽光灑滿心扉!

    畫一扇窗給自己(實用17篇)篇十七

    它是如此的重要。何不畫下它留給自己呢!

    陽光將扒開你心中的那層薄霧讓你的心靈無比明亮曾與同學鬧別扭的你將自己責備;曾與老師打反戰的你將自己痛罵;曾與父母吵嘴的你將自己痛打。你與痛罵的隔閡瞬間消失留下得只是美好的記憶陽光給你帶來太多的驚喜太多的美好太多的……陽光我永遠愛你。

    心靈之門將為你敞開沉默寡言的你將變得活潑開朗,忍氣吞聲的你將變得勇敢堅強……。

    畫上的窗戶是假的,但給人帶來的感覺是真的。正如那飽經滄桑的老畫家,用自己的一技之長,趕走了憋悶的壓抑感,享受著優美的“自然”,使自己度過安詳的晚年。它的力量是無窮的,一切的壓抑,痛苦,孤獨會隨著它的到來而消逝。

    總而言之,。

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