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起點五年級（實用17篇）篇一
又是一個新的學年，又是一個新的開始。此刻，經過一個寒假的調整的同學們又重新回到了賽場，在同一齊點上對新學期發起了挑戰。
對我而言，家長和教師最關注的就是“做事效率”。寒假里，經過對自我“精神上的教育”、父母的物質獎勵和實踐的訓練，情景大有好轉。開學前，因為已完成教師布置的寒假作業，對新學期的課本資料也已進行預習，家長便允許讓我自我安排開學前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學家。這不僅僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學的情誼?？朔诉@一困難，我對新學期滿懷信心。
懷著充滿期望的心境，帶著父母對自我新學年的期望，來到學校。學校中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，仿佛告訴著大家：“新學期，我準備好了!”
正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將教師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉。當然，收獲也不少：不但能減少作業中因長時間思考而被浪費的時間，并且可使復習變得更為有效。這樣的的聽課狀態既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學習態度。課間，有三個一群，五個一伙的女生圍著在聊天的;有男生組隊玩耍游戲的;也有獨自坐在位子上讀著好書的;還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現出的，是蓬勃的生機。經過一天充實的學習生活，很快到了放學時間。回想這一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。
新的起點，跑出自我最好的風采;對著遠方的終點，以最高昂的斗志發起挑戰;新學期，我準備好了!
起點五年級（實用17篇）篇二
1．新年好，財神到！接財神。
2．走走走，走啊走，走完這一年，開始新的一年！
3．就要跨年了，腿太長的要小步一點了，別一腿跨過去兩年。
4．跨年我們一起看西游記吧！
5．你好，再見！誰和我一樣坐在電腦前跨年。
6．永別了2017，歡迎你2018。
7．新的一年，新的開始；心的祝福，新的起點。
8．有時候，你最想得到的人，其實是你最應該離開的人。
9．春節快到了，問媽媽要什么禮物，媽媽說要個兒媳婦！
10．祝您新年：身上不長膘，人前你最俏；手頭有鈔票，夢里都在笑。
11．去年陪著你跨年的人，現在又在誰身旁信誓旦旦。
12．一年一年，我們回家過年，漂泊的游子，回到夢的故園，感受家的溫暖。
13．新的一年，祝我們幸福！祝你們幸福！祝ta們幸福！
14．始終沒有等到你的一句話：我陪你跨年。
15．去年陪你跨年的朋友還在嗎？我的還在，她現在是我女朋友。
16．過年我最害怕，我客氣推掉你的紅包，你卻信以為真。
17．我們越長大，新年越來越無聊。
18．過年哪個親戚問我成績，我就問他年終獎金！
19．今晚的跨年，一定是我最難忘的，在前不久你不要我了。
20．又是一年美好的開始，又是一段幸福的時光，又一次真誠地祝福你過年好！
21．過了太多新年，已經懶得許愿，對自己好點吧，每年比上一年更好。
22．新的.一年，新的心愿，新的希望，新的生活，祝您新年新生活，好好好！
23．原來，最難過的不是一個人跨年，而是今年陪你跨年的人，明年的今天可能就不在你身邊了。
24．這一秒不放棄，下一秒就會有希望。
25．身為資深單身狗，跨年，我只當荷爾蒙分泌不足在熬夜。
26．趁年輕，沒理由不去闖，哪怕敗，我也要敗的漂亮！致我的。
27．帶給我們的不是快樂，而是作業。
28．自古道：叫花子也有一個大年三十，回家過年是老人的期待，小孩盼望，等待著在外的人回家團聚。
29．高高興興過新年，輕輕松松迎挑戰。愿你備好，信心滿滿創輝煌！
30．等跨年到年那天，我會換掉網名，換簽名，換頭像，換密碼，總之我要煥然一新！
31．聽說跨年的時候你們的那個他都回來了，真好，其實我真的很羨慕。
32．像我們這種腿長的才叫跨年，你們腿短的只能叫蹦年。
33．做陪伴我的最后一個人，年陪伴我的第一個人，陪我跨年吧。
34．新年定要換新顏，收入目標翻一番。
35．過年的好處之一就是，一切矛盾用“大過年的”四個字就很快平息了。
36．舊一年，傷心日子全拋棄。新一年，快樂時光將到來。
37．年的最后一天，對愛我的人說聲謝謝。
38．今年過年不收禮，收禮只收土豪金。
39．一個新的開始，必定有一個痛苦的階段，尤其是失去感覺后。
40．明天一切即將是一個新的開始，我的幸福就在前方。
41．面對這新的開始，我們應該有一種樂觀，積極的態度，使自己自信起來。著名作家拿破希爾在《一生的財富》一書中曾經說過：只要有信心，你就能移動一座山，只要你相信你能夠擁有財富，你就一定能擁有財富。
42．每天都是新的希望。人生起起落落無法預料，有一點要牢記：生命中或許有許多失望，但一定不能絕望。
43．每天都是新的起點。努力請從今日始，不要想著明天再彌補。歲月的長河中，我們所做的每件事情，都如同隨手灑下的種子，在時光的滋潤下，那些種子慢慢的生根、發芽、抽枝、開花，最終結出屬于自己的果實。
44．每天都是新的超越。一個人無論他的過去是不堪回首，還是風光無限，都會隨著時光的流逝而成為歷史，生命亦非只有一處燦爛輝煌，包容過去，融通未來，創造人生新的春天，你的人生將更加明媚和迷人。
45．每天，每天，每天的每天經過紅綠燈的時候我都自信微笑的張望，得意自己比車子先行。其實我是在努力在找一個起點，找一個新的開始。
46．莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生?！毙麓壕褪切碌钠笈危碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征程！
47．努力請從今日開始，不僅是成功之道，而且是不同領域的人有所作為的重要條件。
48．人的生命只有一次，但生活可以每天不同。面對快速變化的世界，我們就要把過去放下、把現在扛起，把每一天當成一個新的開始，牢記心中的理想，微笑面對生活，不斷充實自己，就會擁有精彩有意義的人生。
49．生命的結束并不意味一切都結束了，在死之后卻仍然會煥發一片新的生機。結束即是新的開始。
50．俗話說，好的開始是成功的一半，因此我們一定要給本學期開一個好頭，面對這新的一學期，每個人都站在同一起跑線上，以前的成績說明不了什么，重要的是把握好現在。
51．往事已矣，我沒有悲的理由，只有快樂的道理。因為我的腳向前走，路向前延續著。再怎樣的美好事物也只是記憶里的一朵浪花，再怎么感秋傷春也已經于事無補。怕什么呢？驚什么呢？一笑而過。
52．新的開始，一個嶄新的開始，我要向兒子學習，跟著兒子的節奏，學習兒子堅強勇敢的榜樣，不管風再勁，雨再濃，日再烈，雪再寒，我都要跟上！
53．新的開始，又是一個嶄新的開始，我和兒子都充滿信心，充滿希望，我們還要一如既往的相互鼓勵，相互欣賞，步伐輕盈，充滿陽光，走向明天，走向理想！
54．新年新氣息，萬物更新，一切也將不同于往年。
55．一杯苦辣的烈酒喝完。也應該知道自己的心傷該辦隨著這杯酒結束了。也該知道每一天的太陽跟東方升起就是代表一個新的開始了。
56．一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。迎來了早晨的第一縷陽光，又能來到這個美麗的校園，見到了朝夕相處的同學們，又一階段的學習之旅啟程了。
57．結束即是新的開始，沒錯，在任何結束的背后，總會有開始的身影。在結束的時候，不要輕易的去放棄新的開始，要去自己尋找那影藏在結束背后的新的開始。在心中永遠銘記：結束即是新的開始！
58．花，凋零了，喻示著新的綻放；葉，飄落了，喻示著新的繁茂；蟬，不叫了，喻示著新的生機。大自然中的一切的結束就喻示著新的開始。
59．一個人做事的失敗也像大自然中一切的結束就喻示著新的開始一樣，在經歷了事情中的風雨后，雖然失敗了，但卻在風雨中得到了一種自身的磨練，在新的開始后，必定是一片成功的天空，就像一句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
60．朋友，跨年到了，愿你開懷，幸福永遠！
起點五年級（實用17篇）篇三
對于我來說算是有特殊意義的一年進入20歲的我在部隊這個大熔爐慢慢地改變。
楊瀾曾說過，“當一個人放棄了床的舒適，決定到石頭上去睡覺時，他就有了一種韌性，終有一刻石頭上也會留有他的溫度。”在部隊的戰友們都是如此，放棄了安逸，用汗水幫忙自我成長?；赝?0，才發現自我能夠做的遠不至此。訓練方面，感覺自我很用心，其實效果并不夢想，遠遠沒有到達預期；生活方面，大錯不犯小錯不斷，不知不覺就是一年。如今回首當初，苦也吃了，卻沒有該有的效果，流過的汗被風干的沒有痕跡，不禁會反思自我，到底差了點什么？新的一年，我想是要回歸本心，要時刻提醒自我勿忘初心。
對我來說更為重要面臨的選擇也十分多到了要做決定的時候我又會是怎樣一個慌張的神情是充滿了機會白白流走后的懊悔還是無法向家人交代的.不安還是命運如此無情的不甘……不去想這么多了事情再多也要一件件的完成沒有做到的事情加快進度趕上慢慢的把心態調整回意氣風發的少年。
20，我來了！一個全新的我，用心訓練，用心生活，全力拼搏，去創造一個消防員的輝煌！
起點五年級（實用17篇）篇四
駿馬奔馳萬里傳捷報，吉羊起舞千家奏凱歌。冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失；就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆。然而，沙子流失，能夠再抓一把；花兒凋零，能夠等到來年春天重綻芳顏；時光流逝，卻永遠無法回頭再來。
光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕。時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。凡事都要腳踏實地地去埋頭苦干，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態度作踏實的功夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可就。在新的一年里，我們必須要倍加珍惜時間，我們要把有限的時間，用在我們無限的知識海洋里，讓我們學到更多的知識，將來成為金子，閃閃發光；讓我們長大成人以后覺得自我沒有白白浪費青春，能夠用我們學到的知識為祖國添磚加瓦；讓我們覺得心中坦蕩蕩，對得起祖國對我們的厚愛，對得起教師對我們的諄諄教誨，對得起父母對我們的期望。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。有些人不明白時間寶貴，終日懶惰無事，游手好閑，好逸惡勞。將時間用來玩樂，不思進取，令時間白白浪費，到年老力衰，方才明白時間的寶貴，方才懂得珍惜時間，可惜已晚，時光一去不復返，到頭來一事無成，虛度光陰，追悔莫及。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。成功并非僥幸，我們在求學階段，應好好地珍惜時間，勤奮讀書，不可懶惰。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。除了善用時間外，要取得優異的成績，便不可忘記勤奮的重要性。我堅信，只要付出努力，成功必須屬于我們。努力吧，新的任務在等著我們；奮斗吧，未來的光明大道在等著我們！
嶄新的一年，嶄新的起點，嶄新的打算，嶄新的期待。祝愿各位同學在新的一年里：所有的期望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！
起點五年級（實用17篇）篇五
（一）英語教學中普遍的存在的問題。
1.大多數的中學英語老師仍然看好應試教育，認為只要教出成績就好，對學生讀寫的要求過于嚴格，而對英語課堂教學的特點和英語學習的特點認識模糊，不注重激發學生的學習積極性和學習動機，致使大多數的學生已經對英語失去興趣，感到乏味和厭煩，沒有任何學習方法和策略，有的有一定的學習方法但也不對路。
2.農村英語教師大多數是兼任教師，課時多、任教班級多。同時由于學校加強教育質量的監控管理，老師們把更多的精力投入到語數教學上，課余時間都花在培優扶困的工作中，有的教師甚至占用英語課來輔導語文和數學，使英語教學處于“半荒半廢”的狀況。
3.有好多學校在三四五年級基本上沒有開英語課或只上了很少的幾節英語課，學生只能認得幾個單詞而且還不會讀，其他的會話、聽力那就更談不上了。有的學校開了英語課，但只注重寫，對會話和聽力不屑一顧或無力顧及，學生只會讀寫一些單詞，不會聽說。有的學校也比較注重聽說，但由于老師的水平的限制，教學方法不當，導致教學效率低下，學生會說的也很少；也有的老師的口語問題過多，導致學生發音很不準確，糾正起來很難。
（二）上述問題所導致的后果。
1.大多數學生的英語水平幾乎為零。
2.大多數的學生對英語沒有任何興趣。
3.大多數的學生沒有任何學習英語的策略和方法。
4.一部分學生對學習英語的重要性沒有認識，動機不夠強烈。
這樣的話，學生的英語水平普遍比較差，而且學習水平不均，沒有在同一個起跑線上，加大了教學難度。
（一）矯正學生對英語的認識。
1.幫助學生認識學習英語的目的。
首先我們說學好英語，世界都是你的。英語是世界交流標準工具，是人們走上快速了解世界和認識世界的通道，是我們掌握和掌控未來世界政治、軍事、金融、貿易的適用工具。中國已經走向了世界，世界也正在走進中國，而作為用途最廣的英語，必將在未來生活中發揮越來越重要的作用。
其次學好英語，我們才能在將來的進一步深造學習以及就業當中取得更好的成績或走在前列，才能更好地和國外朋友交流，在創業過程中更具優勢。
（二）幫助學生逐漸掌握學習英語的策略與方法。
在新的教學標準中，把英語學習策略作為英語教學目標中的一個，變單純傳授知識為注重幫助培養學生的學習策略與方法。學習策略是學生在學習過程中，有目的、有依據的對整個學習過程進行設計、組織、監控、反饋、選擇的活動方式，是技能、方法、手段的運用。教師在教學中必須在考慮知識、智慧技能學習的同時，還要考慮學習的策略。學習過程中必須把接受知識、理解知識、鞏固知識和運用知識結合起來。要使學習者學有成效，就要同學習策略的研究結合起來。掌握以下幾種學習策略。
1.注意的策略。
學生的注意力是學習與記憶產生的前提。教師可以采用各種外部手段來控制學生的注意，并激發學生采用適當的學習策略。還可以把設計問題作為一種學習策略教給學生，讓學生學會自己提出問題，自己思考和回答問題，從外部控制轉化為自我控制，從而提高注意聽課的質量，促進學習的進步。
2.模仿的策略。
模仿學習法是指學生按照教師或別人提供的模式、樣板來進行模仿，從而形成一定的技能和行為習慣的學習方法。模仿的策略的關鍵是提高模仿質量，學生必須學會并掌握。主要有：
（1）要認真觀察教師的示范動作、語言的音調、音色，以及發音部位；
（2）要自覺控制動作的程度；
（3）要反復矯正動作，力求模仿準確；
（4）要反復練習。學生只要掌握了模仿的策略，就能在學習過程中有目的、有選擇地去模仿，有利于較快地掌握知識、技能。
3.編碼的策略。
記憶是學習的一個重要組成部分。在外語系統學習時，配合聯想學習中運用表象對材料進行編碼的策略和在自由回憶學習中語義編碼的策略均被普遍采用。分類編碼及編碼系統的形成對學習與記憶是十分重要的。教師應通過教學激發學生的編碼策略的思想，加強在機械記憶上的理解記憶，與遺忘作斗爭，把認知與“有意再現”結合起來。
起點五年級（實用17篇）篇六
回想，挫折連連，錯誤百出，細細斟酌，似乎最大的錯誤就是克制不住自我，可是，到底怎樣才能克制住自我呢？似乎，又是一個難題。似乎，如果克制住自我的話，成績可能會更好。
回想20，是不歡樂的一年，伴隨著步入初中以來的最差的一次成績，伴隨著步入初中以來最大的一次失落，人，也許，到了這一步，真是掉入了無比的深淵吧。可是，我掉落在無比的深淵中，要走多少，迷失的自我才會蘇醒？對于這個問題，我，并不明白?？墒?，我明白，要想蘇醒，必須靠自我。盡管已經把游戲給戒掉了，可是，還是無法蘇醒。
新的一年期望我能夠在這新的一年中蘇醒過來能夠獲得好成績。期望我能夠不再墜入深淵。期望我能夠歡樂起來。
20，新的起點，期望，我能夠在賽道中領跑整個世界，能夠通往成功。期望，我能夠贏在起點，更贏在終點。期望，我能夠在有限的時間內，以最快的速度，到達終點，不對，根本就沒有終點。
起點五年級（實用17篇）篇七
1、有一抹色彩叫做陽光，有一種味道叫做溫馨，有一款裝飾叫做心意，有一份祝福叫做平安，朋友，元旦快樂，健康幸福。
2、新的一年里我許下了3個愿望，一是找到意中人，二是意中人找到我，三是好多意中人找到我！
3、祝君新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新開始！新年新運氣！新朋舊友齊愿你，萬事總如意，錢途千萬里！
4、在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念，似錦如織！請接受我深深的祝愿愿所有的歡樂都陪伴著你直到永遠。
6、夏天不能沒有冰棍，冬天不能沒有被子，過年不能沒有紅包，就像我的世界里不能沒有你一樣！
7、新年要到了，趁著短信還沒有爆發，你的手機還有空間，我的手機還沒欠費，早早預祝你新年快樂！
8、歡歡喜喜迎猴年，萬事如意平安年，大吉大利順新年，事業成功輝煌年，合家歡樂幸福年，身體健康萬萬年！
9、好久沒有聽到你的聲音，好久沒有人聽我談心，在雪花飛舞的日子里，真的好想你，祝新年快樂！
10、帶著期盼，帶著夢想，我們將步入新的一年。我們不能改變容貌，但可以展現笑容；不能控制他。
11、一直很想跟你說，但不知你會不會覺得我太心急。我又怕被別人搶先一步，所以我決定鼓起勇氣告訴你：新年快樂！
12、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸?？鞓返男履?！
13、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知。這份緣值得我們珍惜！
14、如果感到幸福你就揮揮手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就甩甩頭。新年快樂，瘋子！
15、祝你新年：好事都成雙，出門最風光，天下你為王，然后賽過秦始皇；人人都捧你的場，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
16、丟掉心中的迷茫，抹去眼里的憂傷，祝新年如意！新的一年新的路，走吧，鮮花正盛開在你的前方！
17、春暖花開，春回燕來。然后我寄清風入君懷和平無價，愛心永在。千帆競發展風采。小康在望，龍騰四海。宏偉藍圖寫豪邁。
18、年至今已在外漂泊10年多，10年間只陪著父母過了2個春節，然后看著父母逐年的'老去，心里真不是滋味！
19、衷心祝愿你在新的一年里：所有的期待都能出現所有的夢想都能實現所有的希望都能如愿所有的努力都能成功！
20、點一首快樂的歌，摘一朵五彩的花，捧一顆真摯的心，寫一段真心的話：在這個溫馨幸?？鞓访篮玫臅r刻，把特別的祝福送給特別的你，祝你新年快樂!
21、愿我的祝福能帶給你快樂的新年！愿吉祥之光普照你的每一個日子！愿陽光和鮮花灑滿你的人生旅程！
22、愿所有的期許及祝福涌向你，讓你的佳節洋溢著喜悅，更祈望你一年比一年更加璀璨美好。新年快樂，猴年進步！
23、長長的河流連綿的山，遠遠的距離你我隔不斷。新的一年即將來到，我時時在牽掛著你，祝你新年快樂！
24、又是一年元旦來，時間似水又流年，短信發至問候至，愿你開心樂翻天。祝元旦節日愉快，合家歡樂，隨心所愿。
25、新年快到了，你想做些什么？不論做什么，然后請記住我的格言：笑容是良藥，音樂是秘方，睡覺則可以讓你忘掉一切。
26、有人說，新年過忘川，可是過了忘川又怎樣，忘不了還是忘不了，深刻的往事依然千山萬水跟著你跑來。
27、提示說：“春節已經臨近，你最想收到的禮物是什么？我，最想收到的節日禮物，就是我所有好友們的祝福，別無他求！
28、一條小小的短信，一聲親切的問候，代表著關懷和思念，包含著祝福與鼓勵，祝春節快樂，新年進步！朋友想著你！
29、過年了，祝大家成績好一點，體重輕一點，然后身高高一點，紅包多一點，皮膚白一點，希望有情人終成眷屬。
30、祝你新年快樂，洋洋得意；晦氣揚長而去，好運揚眉吐氣；陽春白雪漂亮，洋洋灑灑納福；萬事陽關大道！
31、新年到，新年到，新年到了問個好。祝你辦事處處順，生活步步高;愛情甜如蜜，薪水不會少;好運天天交，幸福圍你繞;出門撿鈔票，天天露微笑!
32、親密的愛人你平安否？愿把我思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福。真誠地祝福你，新年快樂！
33、遠方的你是否無恙？在遙遠的思念里，然后改變的是我的容顏，不變的是永遠愛你的心！真心愿你新年快樂！
34、你我相擁，傾聽新年的鐘聲，猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福：“春節快樂”！
35、祝愿您新年里身體健康好似不倒翁，事業飛騰好似放風箏，愛情甜蜜好似沐春風。天天好運氣，年年好福氣。
36、新年到了，衷心祝福你。祝你年年圓滿如意，然后月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣！
37、快樂快樂快樂快樂，如果這些還不能裝滿你的心窩，那再送你一個大紅包，裝著我滿滿的祝福！
38、我知道，歡樂可以系在新年的絲帶上；而現在我卻把對你的思念貼在心里。祝您新春快樂，身體健康，萬事如意！
39、鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物！
40、孩紙們，姐姐告訴你們，過年，帶個麻袋去拜年，告訴他，你把這個麻袋給我裝滿，要不我就不走了。
41、新年的鐘聲在天地間激起深沉而宏大的回音，讓我們在震天的爆竹聲中，以美好的祝愿共同迎接新的春天！
42、在這個充滿喜悅的日子里，在長久的離別后，愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅，和新世紀的祝福。
43、愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝福您：春節愉快身體健康，合家歡樂，萬事順意！
44、古話說，天增歲月人增壽，新春伊始，祝您身體健康，長命百歲。
45、祝身體健康，牙齒掉光；一路順風，半路失蹤；一路走好，半路摔倒；天天愉快，經常變態；笑口常開，笑暈活該！
46、鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物！統統都送給你，祝你新年快樂！
47、新年到來，只想對你說：今年的春節一定要特別地過，特別地開心，特別地舒心，特別的歡心，這樣我就放心了！
48、新年到了，事兒多了吧？招待客人別累著，狼吞兔咽別撐著，啤的白的別摻著，孩子別忘照顧著，最后我的惦念常帶著。
49、愿春節之光普照你的每一個日子，讓陽光和鮮花灑滿你的人生旅程。新的一年，新的起點，新的祝福，新的期盼！
50、祝：年年有今日，歲歲有今朝，月月漲工資，周周中彩票，天天好心情，日日好運道，白天遇財神，夜晚數鈔票。
起點五年級（實用17篇）篇八
馬上就要開學了，我們將回到學校上課。那天返校時，有的同學在小聲地談論著對新學期的期望，大家都有自己對新學期的計劃。
這一學期在德、智、體、美、勞幾方面我都打算計劃上一個新臺階。在學校聽老師的指導，認真地上好每一節課。這個學期尤其要注意在家里的學習，每天下午放學回家后干的第一件事就是認真地完成老師布置的家庭作業，仔細地看好每一道題。老師布置的作業完成以后再寫家長給留的練習冊，遇到不會的題反復思考。做完以后認真地檢查一遍再交給家長檢查。上體育課時，我將仔細聆聽老師說的一字一句，老師讓練的體操也認真地練，絕對不會有一絲差錯。上品德課時，老師講的每一句話都是至關重要的，我要仔細地聽，因為我知道，老師給我們講的是優良的美德！
在這金色的季節里，我希望和同學們一起成長。
五年級:張雅潔。
起點五年級（實用17篇）篇九
又是一個新的學年，又是一個新的開始?，F在，經過一個寒假的調整的同學們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學期發起了挑戰。對我而言，家長和老師最關注的就是“做事效率”。寒假里，通過對自己“精神上的教育”、父母的物質獎勵和實踐的訓練，情況大有好轉。
開學前，因為已完成老師布置的寒假作業，對新學期的課本內容也已進行預習，家長便允許讓我自己安排開學前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學的情誼。克服了這一困難，我對新學期滿懷信心。懷著充滿希望的心情，帶著父母對自己新學年的期望，來到校園。
校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，仿佛告訴著大家：“新學期，我準備好了！”正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉。當然，收獲也不少：不但能減少作業中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使復習變得更為有效。這樣的的聽課狀態既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的'學習態度。課間，有三個一群，五個一伙的女生圍著在聊天的；有男生組隊玩耍游戲的；也有獨自坐在位子上讀著好書的；還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現出的，是蓬勃的生機。經過一天充實的學習生活，很快到了放學時間。
回想這一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。新的起點，跑出自己最好的風采；對著遠方的終點，以最高昂的斗志發起挑戰；新學期，我準備好了！
起點五年級（實用17篇）篇十
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
起點五年級（實用17篇）篇十一
人生旅途漫漫，攜手共進，從終點出發，從終點起航。
——題記。
閑倚小窗，靜思人生未來。蟲鳴聲下，我從內心中聽到呼喚：人生的夢想就是未來，不能像只無頭蒼蠅般不停地亂撞。對，就是鋼琴老師，并且是非常厲害的那種！
面對這殘酷的現實，我只能去打敗它。我從抽屜里抽出一張白紙，像以往一樣，拿出一只馬克筆開始畫表格，在上面寫下“堅持”兩個大大的字，心里美滋滋地想著：哈哈，有了它，我離成功就不遠了吧。
但我沒有想到的是——第一天，我認真彈琴，堅持了兩個小時；第二天，我只練習了一個半小時；第三天，我僅僅只彈了半個小時……我不停地對自己說：“沒事兒的，只是作業太多，來不及了嘛。”我終究還是失敗了。
我又坐回那個幽靜的窗口，凝視著窗外盎然的景象。正逢春季大好時節，但我的內心無比惆悵。這恐怕便是我的命吧，沒有毅力堅持，被頹廢打倒。窗外的柳絮悠悠地飄著，蒲公英上也只留下了孤零零的花柱。我又拾起信心，重新開始練習，像上回一樣，我每天看著那張紙，每練一天打一個勾。
這回，我堅持做到了。
我不會再放棄努力了，我通過考試了。
我想，我終究還是要從終點出發，從終點起航了……。
起點五年級（實用17篇）篇十二
轉眼間，歷史的腳步已經邁進了公元20xx年的門檻，我也隨之從一個兒童成長為一個少年。無論在何時、何地，生日總是不能忘記的，在我xx歲生日的前一天，我邀請了我們班的四名同學――黃子琪、王路石、向晨曦和張卓毅來參加我的生日party。
上午十二時，我來到了肯德基餐廳，看到了我的四個朋友。他們早已經在肯德基里面等著我了，接著，我們去點餐，向晨曦食量最大，她點了三對香辣雞翅、一對黃金海皇星、一個川辣嫩牛五方和一杯可樂；王路石食量位居第二：一個墨西哥雞肉卷、一碗芙蓉鮮蔬湯和一塊吮指原味雞。我、張卓毅和黃子琪只是零零碎碎得點了一些小食品。
吃完了肯德基，我們來到了同輝電玩城。那里真是人山人海，各項游樂設施上都排滿了人。
在所有游樂設施里，我最喜歡“捕魚達人”了。我只投入了一個游戲幣，然后趴在機器上靜靜地等待著最好的時機。
時機終于到了，我看準了一條大魚，然后迅速地放出漁網，接著，整個電玩城充滿了我的歡呼聲：“我抓到了，我抓到了！”
……。
美好的時光正在悄悄溜走，成長的嫻熟正在慢慢貼近。在我人生的一個階梯上，我要對全世界大喊，好像全世界都能聽到我的聲音：“我正在成長，在我的人生歲月里又邁上了一個臺階。就像一棵小樹，經歷了風吹雨打，還在頑強的成長?！?/p>
現在，我想說的是：把握好我的美好時光，20xx――我的新起點！
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起點五年級（實用17篇）篇十三
德國哲學家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為大樹，我們就不做灌木!只有朝著既定的目標努力，我們才能取得成功，收獲累累碩果。
而使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。這是走向成功的關鍵。一分耕耘一分收獲。作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期是你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，勤奮踏實，刻苦鉆研。我們相信你們一定會通過自己的努力，用優異的成績，為小學六年的學習生活畫上一個圓滿的句號，為旺小爭光!
新的學期開始了，我們要把每一件小事做得很精彩，讓我們的學校到處充滿濃郁的書香、文明的氣息。
最后，我衷心地祝愿每一位同學能用恒心與毅力，克服學習中的困難，走向屬于自己的成功之路!
起點五年級（實用17篇）篇十四
作文評講課上，張老師在黑板上寫下了這樣一句話：李小東對黃麗說：“這些錢是爸爸、媽媽平時給我買糖果吃的，我沒有花，把它悄悄裝在儲蓄罐里，現在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫完這句話，轉過頭問大家：“同學們，這一句話末尾的感嘆號應該點在引號里面，還是外面？“問題一出，同學們便交頭接耳地議論起來，第一個舉手發言的是趙昕：“感嘆號應該點在引號里面?！敖又€舉了個例子：彭總說：“一畝地才產八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產兩千斤，頂天了！“（《一分試驗田》）田淼提了相反的意見：“這個標點符號可以點在引號的里面，也可以點在引號的外面?！八才e了個例子來證明自己的觀點：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫中游“。（《桂林山水》）。
到底哪一種意見正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標點符號在引號的里面還是外面，是有講究的。凡是對話或完整地引用別人的原話，末尾的標點符號應該加在引號里面。把引文作為作者某句話的一個組成部分，或引用的話很簡短，而引文前面又末加冒號的末尾的標點一般應放在引號的外面。
說到這里，張老師又指著黑板上的那句話問：“句末的這個感嘆號應該點在引號的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應該點在引號的里面。
這只是文中的人物的評價。
看帖的同志們你們認為呢？
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起點五年級（實用17篇）篇十五
轉眼間，新的學期已經向我走來，跟他握握手，就真正來到了這個嶄新的舞臺，光上臺可不行，要像勝利的舞臺，邁出堅定的步伐。
新學期首先要做出好的計劃，有了好的計劃才能得到好的結果。計劃一：努力學習，艱苦奮進。采取措施：上課專心聽講，重要知識點做筆記，要學會發現老師口中的重點，摘錄下來，下課認真工整地完成老師布置的作業，不應付。計劃二：遇到難題敢于發問。采取措施：如果遇到不會的題，苦思冥想還想不通，要敢于問老師，要弄懂學會。計劃三：上好自習。采取措施：上自習時好好完成老師交代的任務，不說話，不做小動作。計劃四：課上學習，課下復習。采取措施：上課認真聽講，下課專心復習，做到“溫故而知新”。
新學期新氣象，加油，做更好的自己，走向勝利的舞臺！
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起點五年級（實用17篇）篇十六
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。
起點五年級（實用17篇）篇十七
新的起點，在不同人的眼里會有不同的理解：對于剛剛經歷了千軍萬馬過獨木橋的高三學長來說，她是人生的終點，又是起點；對于剛經歷洪水沖刷了的家園來說，她是生命，是希望；對于剛走上工作崗位的人來說，她是生活，是信心……每個人都應有新的起點，努力方向不同，終點就會不同。
七月，今年多雨，卻沖不淡人們對世界杯的熱情。
日歷顯示在6月30日，這個讓我震動的日子。凌晨的哨音響了，阿根廷以3：4敗給了法國隊，無緣八強。這給梅西莫大的打擊，我只能呆呆地坐在電視機前，聽不清解說員說了什么?；叵肫鹦〗M賽，阿根廷以0：3大敗克羅地亞隊，淘汰賽中若不是2：1戰勝尼日利亞，阿根廷早就買了回國的機票了。
我不斷地在問：下一個四年，梅西還會颯爽賽場嗎？這一次的失敗，雖然無緣八強、四強、大力神杯，但他一定在醞釀下一次的收獲，我對你有信心——梅西！
同是七月，我已告別了初一，迎來了我的初二。回想七年級的學習和生活，她為我帶來了無限的快樂與挑戰。
7月4日，一個很平常的日子，學校期末考試的帷幕已經拉開，這是初一結束前的最后一次考驗。上一次的期末考試，因為發揮失常，結果一塌糊涂。期中考試終于扳回一局?？涩F在，前途未卜，但我努力了，我沒有留下遺憾。
八年級，一個全新的開始，責任無限大，媽媽的嘮叨時刻在耳畔響起，我全身的肌肉不禁緊了一下，每當這時，我都告誡自己，時刻把握好功課導向，一定讓八年級成為初中生活中一段可圈可點的精彩階段。
7月的雨送走了世界杯，卻也送來了新的起點，梅西回國了，生活恢復正軌了，一切重新開始，只要肯努力，一定有收獲！
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