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    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)

    時間:2025-05-26 作者:GZ才子

    在活動策劃中,我們需要明確活動的目標和定位,為活動的成功奠定基礎。高效的活動策劃是活動成功的關鍵,以下是一些精彩的策劃案例,供大家學習。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇一

    3月31日(星期四)。

    計應一二班。

    長沙世界之窗。

    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的`經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

    2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。

    3)12:00午餐后游覽_(由大家統一意見隨意):

    4)計劃4:30回校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;。

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    計應二班:

    班長程x鎮:152xxx。

    副班長范x會:151xxx。

    團支書段x勇:1511xxx。

    輔導員助理員鄧x明:150xxxx。

    計應三班由三班相關負責人聯系。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇二

    二、活動時間:3月31日(星期四)。

    三、活動人員:計應一二班。

    四、活動地點:長沙世界之窗。

    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

    六、活動安排。

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

    3)、12:00午餐后游覽_(由大家統一意見隨意):

    4)、計劃4:30回校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

    七、應急預案。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    八、主要負責人聯系方式:

    計應二班:

    班長程x鎮:152____。

    副班長范x會:151____。

    團支書段x勇:1511____。

    輔導員助理員鄧x明:150____x。

    計應三班由三班相關負責人聯系。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇三

    3月31日(星期四)。

    計應一二班。

    長沙世界之窗。

    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的`安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。

    3)、12:00午餐后游覽_(由大家統一意見隨意):

    4)、計劃4:30回校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;。

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    計應二班:

    班長程x鎮:152xx。

    副班長范x會:151xx。

    團支書段x勇:1511xx。

    輔導員助理員鄧x明:150xxx。

    計應三班由三班相關負責人聯系。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇四

    xx年3月31日(星期四)。

    計應一二班。

    長沙世界之窗。

    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的.有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。

    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):

    4)、計劃4:30回校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;。

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    計應二班:

    班長程x鎮:xxxxxxxx。

    副班長范x會:xxxxxxxx。

    團支書段x勇:xxxxxxxx。

    輔導員助理員鄧x明:xxxxxxxxx。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇五

    一、活動主題:團結協作,提升能力。

    二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

    三、主辦單位:集團公司。

    四、活動對象:公司管培生。

    五、活動地點:海邊沙灘。

    六、活動時間:待定。

    七、活動前準備工作:

    宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。

    八、考察場地、準備道具。

    召開參加人員會議。

    蜘蛛網。

    (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

    (2)討論問題:

    你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

    每個人的任務是什么?

    整個小組的運作是否有效?為什么?

    你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?e、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

    雷池取物。

    (1)活動目的:建立小組成員間的'相互信任,促進溝通與交流,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

    信任背投。

    (1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。

    使隊員挑戰自我。

    發揚團隊精神,互相幫助。

    (2)討論問題:例:

    a最初你們對游戲有何認識?

    b參加游戲之后你們有何感受?

    c當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

    十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。

    十一、活動后期宣傳工作。

    用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

    制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

    十二、活動預算:

    道具費用:150元。

    海邊野炊費用:900元。

    交通費用:200元。

    共計:1250元。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇六

    xx月xx日,公司組織中高層管理人員到xx培訓中心,進行以“培訓拓展”為主題的系列活動。此次拓展訓練通過破冰、高空斷橋、信任背摔、瘋狂市場四個項目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到,其實我們每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

    每個小隊都由隊員自己起一個隊名,并選一首隊歌和一句隊號。在開始項目前和結束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊號,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。這使我感受到,如果我們在實際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調一致,我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。

    訓練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個鍛煉團隊精神有代表性項目。當學員站在1、7米的跳臺上直挺地向后倒下的時候,在臺下方的學員會用手托起成一個“人床”把臺上摔下來的學員接住。如果臺上的學員不信任臺下人的話,就可能會屁股先下,使下面的個別學員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話,就可能會跑開,那么對臺上學員的傷害可想而知。信任背摔關鍵是要信任隊友,在背摔中,隊友為背摔者架起了一座生命之橋,當我們對同伴或者團隊出現信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。這個活動也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。

    在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓練增強了大家的自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間,但我想這次經歷一定會在今后的工作中給大家帶來很大的幫助。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇七

    我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

    “集體中塑造自我,合作中拓展快樂”

    待定

    田徑場或旭日廣場

    惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

    共青團惠州學院委員會

    院學生會人力資源部

    待定

    活動流程:

    6:30~6:45所有工作人員到場地集合

    6:45~7:10工作人員布置場地

    7:10~7:20參加人員到場集合

    7:20~7:30主持人致活動開幕詞

    7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發表講話。

    7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)

    8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

    8:20~8:30主持人宣讀培訓規則及注意事項

    8:30~11:30項目培訓時間

    11:30~11:45頒獎環節,學生會正主席及特邀嘉賓講話

    11:45~11:50主持人活動致閉幕詞

    11:50~12:00合影留念

    前期工作:

    1、10月底聯系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

    2、10月底完成場地,桌椅申請工作

    3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單

    4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓

    5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具

    6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的`測試

    7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

    獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)

    活動項目:

    1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

    2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

    3、活動比賽項目:

    1.趣味拼圖

    項目介紹:

    1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

    項目道具:11張不同顏色的大卡紙

    項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

    2.瞎子找家人

    項目介紹:

    1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

    2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

    4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。

    項目道具:布條:50條

    3.3人2足接力賽

    項目介紹:每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

    項目道具:10條布條

    項目目的:3人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

    4.七手八腳

    項目介紹:

    1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

    3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)

    項目道具:無

    項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

    5.氣球排排走

    項目介紹:

    1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

    項目道具:氣球若干

    項目目的:考驗團隊內部的協調能力。

    6.密碼傳遞(沒有進行)

    項目介紹:

    1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

    第一輪是:4個數字

    第二輪是:6個數字而且帶小數點,

    第三輪是:一個帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號

    第四輪是:一個單詞,或一串字母

    第五輪是:回歸數字“1”結果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

    游戲很簡單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡單明了利于執行,在執行過程中產生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同,太復雜了產生理解誤差是肯定的,產生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

    項目道具:若干張便簽白紙

    物料準備:略

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇八

    二、活動時間:__年3月31日(星期四)。

    三、活動人員:計應一二班。

    四、活動地點:長沙世界之窗。

    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

    六、活動安排。

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

    3)、12:00午餐后游覽__(由大家統一意見隨意):

    4)、計劃4:30回校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

    七、應急預案。

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    八、主要負責人聯系方式:

    計應二班:

    班長程_鎮:152________。

    副班長范_會:151________。

    團支書段_勇:1511________。

    輔導員助理員__明:150_________。

    計應三班由三班相關負責人聯系。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇九

    20_x年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

    三、活動目的和意義。

    古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

    山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

    四、活動工作安排。

    1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

    2、活動地點:_山風景區。

    3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。

    4、活動人員配置:

    4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

    組長:_(活動總指揮)。

    成員:_(負責統籌、交通、后勤保障)。

    _(負責安全、團隊紀律)。

    4.2所有參與人員共分三個小組:

    安全組組長:_;。

    營運組組長:_;。

    新員工組組長:_;。

    5.活動內容:共7個節目。

    5.1新進員工自我介紹(項目教練:_)。

    5.2對歌比賽(項目教練:_)。

    5.3成語接龍(項目教練:_)。

    5.4頂氣球比賽(項目教練:_)。

    5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。

    5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。

    5.4.3游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

    5.5五毛和一塊(項目教練:_)。

    5.5.1。

    裁判:_,負責發號施令。

    5.5.2規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目,內容自選)。

    5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。

    5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內容。

    5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

    5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)。

    5.7.1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

    5.7.2規則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

    6懲罰項目。

    6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發出“耶”的聲音。

    6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

    6.3跳兔子舞。

    6.4俯臥撐。

    7活動所需物資:

    7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

    7.2烹飪用具,餐具。

    7.3午餐由后勤安排。

    五、活動行程安排。

    坐車前往梧桐山;

    2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

    3、中午12:00進餐,其后穿插節目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

    4、游玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

    5、下午返回;

    6、做好活動總結工作。

    六、關于活動安全問題。

    1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

    2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

    (一)出發前的準備。

    1、身體狀況自我審查。

    有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者,以及大中型手術后,處于恢復期的病人等。

    2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

    3、出游前做好必備藥品的準備。

    (1)解熱、鎮痛類藥物,如阿司匹林。

    (2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

    (3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患,出發前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

    (二)注意旅游中的人身安全,在出發前及活動過程中做好以下提醒工作。

    2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

    3、預防發生治安事故。活動過程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發生口角、糾紛。

    4、預防中毒及動物傷害事項發生。

    (三)登山的安全注意事項。

    (1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

    (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

    (3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

    (4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十

    在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質拓展活動。

    第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;

    第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

    (一)前期策劃宣傳工作

    3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至[email?protected]

    (二)活動組織

    1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

    3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

    (三)活動環節

    1. 主持人開場

    2. 愛的抱抱(熱身活動)

    3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

    4. 珠行千里(團隊協作)

    5. 無軌列車(團隊協作)

    6. …….

    7. 感謝參與,結束語。

    用途

    數量

    單價

    共計

    反饋單

    1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

    2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

    3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十一

    我校明德修身系列活動已經正式開展,作為明德修身系列活動的一部分,根據我系學生心理工作的具體實踐,舉辦張仲景國醫學院首屆心理素質拓展運動會。通過本次素質拓展運動會提高學生的心理素質,培養團隊合作及集體競爭意識,讓同學們在快樂當中,不斷的挑戰自我,加強團隊合作,最終度過難關,收獲成功的喜悅。同時也通過本次活動加深我系各年級同學的交流,為一新生盡快熟悉學生活創造條件。

    團結共進超越。

    一、前期準備。

    1、前期宣傳:

    (1)11月8日在學生干部例會上對各班班長及團支書進行宣傳,使其在班內做好宣傳。

    (2)11月9日晚在11514召開心理員工作會議,通知各班心理員本次活動詳情,使心理員在班內對本次活動進行詳細講解。

    (3)11月8日開始通過展板的形式對本次活動進行詳盡宣傳。

    (4)11月18日開始張貼由宣傳部制作海報三張,分別張貼于老校區餐廳、新校區餐廳、我系教學樓廳等顯眼位置。

    (5)將南陽理工學院素質拓展運動會的相關視頻及本方案上傳到心理部博客,使家對素質拓展運動會有更形象的認識。

    (6)將活動信息饋給明德網、廣播站、記者團、玫瑰網、心語軒等校園媒體,加深本次活動的影響力與宣傳效果。

    2、選手報名:

    我系學生均可報名,根據報名情況分為15~20人的'小組。

    各班在11月11日前統計好本班報名人數,將名單于當日晚交學生會辦公室。

    3、活動項目篩選及道具準備:

    (1)根據報名人數確定游戲的數目和項目(備選活動項目見附錄)。

    (2)根據所選項目購買或制作道具。

    4、賽巢排:

    根據活動人數及項目,由體育部負責于11月14日前確定賽程。

    5、評選拔及培訓:

    評由心理部及體育部干事組成,共同確定各項目評分細則及評分表。

    11月16日召開評會議,統一評分標準,討論具體注意事項。

    6、根據參賽人數及組隊數組織引導小組和后勤小組,并于11月18日開會確定其職責和任務。11月19號應急小組開會進行分工。

    7、申請操場:根據相關程序申請操場。

    二、正式開展。

    1、動員:邀請院系領導老師發言,宣布張仲景國醫學院首屆素質拓展運動會正式開始。

    2、各小組討論確定隊名限時10分鐘。

    3、正式比賽(項目及規則見附錄),各隊由一名引導小組成員引領進行各項比賽。

    4、成績統計及公布(評分表見附錄),由評組及后勤組共同統計登分,并現場公布比賽結果。

    5、頒獎式。

    三、賽后工。

    1、衛生打掃由心理部體育部共同負責衛生打掃。

    2、清點物品心理部負責物品清點。

    3、將相關活動資料報送相關部門。

    東南校區操場、藥用植物園。

    11月20日正式開始。

    以10級新生為主,各年級均可報名。

    根據張仲景國醫學院操行管理細則對參與人員進行操行獎勵。

    根據各隊表現設優秀團隊獎優秀隊長獎精神文明獎及實物獎勵。

    1、由于素質拓展運動會的性質所限,分組后各小組原則上不能有人退出比賽。

    2、活動前注意熱身,防止運動損傷。

    3、做好活動資料在采集和保存(包括視頻、照片、文字資料)。

    3、設立應急小組,處理突發事件。

    4、書。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十二

    一、活動背景在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學校——湖北經濟學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在管理技術學院青年志愿者協會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?二、活動目的1、培養管院青協內部成員的團隊協作精神,鍛煉其團隊協作能力,增強團隊凝聚力。

    2、加強管院青協成員的溝通,提高人際交往能力。3、鍛煉身體,增強抵抗力。

    4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。5、為管院青協成員創造一個美好的回憶。

    三、活動意義通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協會成員,為協會以后發展奠定良好的基矗四、活動對象管理技術學院青年志愿者協會全體內部成員五、活動所需資源卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

    六、前期準備1、時間:

    4月18日—4月22日。

    2、人員:

    管院青協各隊伍事先均不知道路線,整個環節需按通關卡提示進行)a、關卡監督員宣布游戲規則b、在參賽選手進行活動過程中關卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發放下一關提示卡:

    a、關卡監督員宣布游戲規則b、在參賽選手進行活動過程中關卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發放下一關提示卡3、自由組合十、活動注意事項1、注意安全。2、愛護學校公物。

    3、注意協會形象,與人溝通中做到謙讓有禮。4、與隊友團結協作。

    5、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯系。

    6、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運動裝和運動鞋。十一、活動經費預算卡紙:10*0.5=5元氣球:1*12=12元彩帶:1*3=3元礦泉水:

    65*1=65元獎品及其他共400元合計:500元。

    附送:

    201x年大學班級戶外聯誼會活動策劃書范文策吧網聯誼活動主題:

    戶外同樂,班級友誼聯誼活動時間:策吧網聯誼活動地點:策吧網聯誼活動參加人數:一、活動內容與形式:

    1.分組:

    分幾個組,現場座位劃分幾個區域,每組按指定區域就座。2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:

    讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類),點燃激-情,營造氣氛。3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;4.各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

    2、活動策劃人、活動節目主持人現場走嘗商討敲定活動方案。3、自備交通車或坐xxx公交車。

    4、活動結束后各自回家,請各位同學回家后發信息給自己組的組長。

    5、5月24日布置活動場地。六、具體分工:

    1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。策吧網2、攝影、攝像各一名。3、游戲活動道具準備。

    4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。5、場地布置:

    橫幅、音響、。。。。6、刻錄本次聯誼活動光盤。7、落實就餐地點。8、邀請老師或學校領導。

    八、本次聯誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。策吧網最后祝同學們越玩越開心,越吃越健康。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十三

    主辦單位:體育學院學生會女生部。

    體育學院心理自助中心宣教部。

    一、活動目的:

    在春暖花開的季節,為了活躍校園文化氛圍,引導我院廣大師生對女生的關。

    注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自。

    二、活動主題:魅力女生,彰顯青春風采。

    三、活動時間:2011年3月13日下午2:00–4:30。

    四、活動地點:教五樓附近的草坪。

    五、活動形式:

    將所有同學分為4—5個大組,每組6—8人,分別由2名主持人分別進行。

    小范圍內的游戲,繼而融合進大集體玩游戲,最后小組成員道別,結束此次愉快的聯誼。同時,此次活動中將為女生送出體育學院的祝福,學院將為所有女生準備禮品,禮品將以抽獎的形式送出。

    六、參加人員:體育學院全體在校女大學生。

    七、準備物品:

    抽獎盒、獎品若干,小紙條若干,每人自帶一筆一紙。

    八、具體活動流程:

    (一)主持人安排各小組成員繞圈而坐,主持人先自我介紹,然后宣布活動開始。

    (二)初次相識。

    果,最害怕的動物,最喜歡的花等等,這樣就可幫助大家互相記住名字和特。

    征。

    2、【深入了解】:自我介紹完之后,各小組成員要與左右兩邊的同學相互認。

    識,加深印象,限時2分鐘,然后主持人開始問問題,如xx同學坐在誰的左。

    邊?那位同學就必須要很快舉起手回答“是我”,否則就要接受懲罰(懲罰是從4小杯白色液體中選1杯喝,有白醋,水,鹽水,白酒4種)。再如:xx同學你右邊的同學的星座是什么?回答不出來就要接受懲罰哦。這個活動是為了加深相互之間的了解,在短時間內記住他人的特征,這是人際交往中非常重要的一點。(主持人提問的內容可以限定在姓名、性格、星座、愛好等易記的事物上,注意現場氣氛,不要冷場。)。

    {此環節時間約為30分鐘,目的是讓小組成員相互認識及了解,打破尷尬。

    與生疏,為后期的團隊游戲做良好的鋪墊。}。

    (三)同舟共濟,團隊大比拼。

    驗團隊合作,力度要把握得剛剛好,同時移動的步伐要一致,要考慮后退走著的同學,可以推選一人為隊長喊口號,一二三,同時站立,前進時可以一邊倒退走一邊前進走,也可旋轉式前進,各組自由發揮。雖然在草坪上進行,但是主持人仍然要隨時留意活動過程中成員的安全。

    母,其他小組表態“像”或是“不像”,如果不“像”則要重新想出另一種姿勢來擺。此活動是活躍大家的創新思維,活躍整個活動的氛圍,對所有創意的姿勢都要拍照留念。

    {此環節約30分鐘,主要是培養大家的溝通協作意識,鍛煉團隊合作的思。

    (四)我的舞臺,風采大展現。

    歌,可以跳舞,可以即興演講,也可以講笑話,或者談論對某事某物的觀點等等,時間1-3分鐘為宜。活動的目的是讓每位同學都能夠表現自己,鍛煉自己的勇氣。

    (四)女生的驚喜,禮物大派送。

    長期以來,默默奉獻的女生或許總也得不到學院的關注,得不到學院的關。

    懷。趁這個機會,讓所有女生都知道,你們是體院的驕傲。將事先準備好的抽獎條放入抽獎箱。按小組順序,由每個女生依次抽獎。

    (五)依依惜別,真情大“告白”

    人,也能夠從別人的眼中重新定位自己,獲得自信和勇氣!

    {此環節約15分鐘,主要目的是通過鼓勵與祝福的形式加深心靈上的交。

    流,從內心深處獲得理解與寬慰,同時促進友誼交流,圓滿結束此次聯誼!}。

    九、經費預算:

    2、獎品:500元。

    總計500元。

    主辦單位:體育學院學生會女生部體育學院心理自助中心宣教部。

    2011年3月2日。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十四

    1.1活動背景:

    “大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照“四個統一”的要求,堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養和科學素養,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創業就業的意識和能力。

    大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養,大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升,拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。

    1.2活動意義:

    1、各學院各年級各專業同學加強聯系,提供相互了解和學習

    的機會;

    2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動,發揮了活動的優勢,更有益于同學們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。

    3、參與者的創造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相

    互交往中學會維持更加和諧的人際關系;

    5、充分認識團隊合力將創造1+12的績效表現,同時讓他們掌握團隊創新和克服團隊溝通障礙的技巧。

    本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環境,搭建一個

    溝通交流的平臺,達到對自身能力的.認識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

    1.3活動主題

    1+1》2團干部素質拓展訓練

    在游戲中認識自我;

    在歡樂中結交朋友;

    在團隊中提升能力;

    在合作中凝聚力量。

    1.4活動對象

    機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學

    生干部。

    1.5活動時間

    20xx年2月15--18日(報名階段)20xx年2月15—19日(活動籌劃階段)20xx年2月20—26日(活動階段)

    2.2前期籌備

    1、2月15--18日各部門進行前期總規劃。

    4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。

    2.3獎項設置

    優秀團隊3名優秀隊員6名

    2.4裁判隊、工作人員的培訓

    1、時間:2月18日

    2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練

    3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點

    3.1現場人員配置

    1、每個比賽環節總負責人根據現場情況進行指導監督

    2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待

    3、設置計分處,統計及計算各參賽的比賽成績

    4、安排公正人員,對比賽的各個環節進行監督

    3.2上午活動項目

    1、項目一:盲人運水(30分鐘)a、活動準備:

    繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩b、游戲規則

    (1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。

    (2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務完成。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十五

    一、活動背景:

    新的學期開始了,xx大學麥圈社團迎來了20xx級的新社員。為了促進社團內部的交流,為了社團的進一步發展,擬定舉辦一次素質拓展活動。

    二、活動目的:

    豐富社團成員的課余生活,提高社團成員的實踐能力和團隊協作能力。使社團新成員通過活動互相熟識,感受到集體的溫暖,找到在集體中的自我定位。

    三、活動地點:

    首都師范大學良鄉校區中心廣場。

    四、活動時間:

    20xx年xx月xx日。

    五、活動對象:

    首都師范大學良鄉校區20xx級麥圈社團新社員。

    六、活動負責人:

    麥圈現任ceo及各部門部長。

    七、活動過程:

    1、準備階段:

    將所有同學排成兩列,從頭至尾1至6依次報數,報到同樣數字的同學分至同一隊,共分為6隊。

    2、任務:

    a、每隊需要一個隊名,一名隊長,一面隊旗(包括隊徽),一個口號,由本隊隊員共同努力完成。

    b、每隊由隊長用2分鐘展示隊名、隊旗,隊員共同喊出口號。

    3、游戲:

    a、傳遞數字。

    游戲規則:游戲前介紹游戲規則,并給每隊5分鐘的時間商量傳遞方式。每隊排成一列,由一名志愿者給出一組數字(4位數),展示給每隊的`最后一名隊員,開始由最后一名隊員依次傳給前面的隊員并開始計時。傳遞過程中不準發出聲音,隊員不準向后看。直到傳至每隊第一名隊員,舉手示意停表。根據每隊完成時間長短和傳遞準確度來評比。

    游戲規則:每隊隊員均分成兩人一組,每組兩名隊員相距5米,一個拿籃筐(小桶),一個投球(網球)。在兩分鐘內,每隊需共完成3組,每組投3個球,最后依各隊總共投中網球的總數多少定勝負。

    4、評比規則:

    共四組游戲,每組游戲的前五名可獲得積分。第一名計5分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分。四組游戲完成后計算各隊總成績。總分獲得第一名的隊,每位隊員獲得小獎品一份。

    八、人員安排:

    每隊需要一位20xx級老社員做領隊,一位志愿者。

    九、經費預算:

    序號項目數量單價(元)總計(元)。

    1一次性筷子60.21.2。

    2戒指6318。

    3小桶177。

    4網球9545。

    5彩筆1(盒)1010。

    6彩綢2(米)510。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十六

    一、活動背景:

    進入21世紀,隨著改革開放進程的繼續,以及面臨建設創新型國家、和諧型社會、經濟產業結構升級等核心戰略目標,我國對中學生各方面素質與能力的要求日益提高。為培養中學生的上進心,并使其增強自信心,不斷認識和開發自身的潛能并學會更好地與他人溝通,同時加強團體的凝聚力和競爭力,培養團隊意識和分析解決問題的能力。在此之際開展素質拓展訓練活動。

    二、活動目的:

    為了提高學生的綜合素質,鍛煉廣大同學的團結協作能力,培養他們的團隊意識,增加相互之間的信任,并通過活動中設置的互動環節讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙,計劃開展中學生素質拓展課外活動。

    三、活動主題:

    超越合作拼搏互助友誼。

    四、活動對象:

    在校中學生。

    五、活動時間、地點:

    20xx年5月18號(8:00——16:00)森林公園。

    六、活動流程:

    1:前期準備:

    3):做好活動的宣傳和各項物品的準備;4):準備好拍攝和錄制工作。

    2:開幕。

    各小組按組列隊,總體成方陣,小組負責人在隊伍前,負責整隊工作,由總負責人講話,動員成員積極配合表現,宣布活動開始。

    3:進行活動項目:

    (項目說明詳見附件1)。

    1)、團隊熱身項目:相互了解、破冰、消除緊張、愉悅心情。

    2)、個人項目:以“心理挑戰最大、體能挑戰最小”為原則。

    3)、團隊項目:以復雜性、艱巨性性為特征,促進學生相互理解信任、了解、協作、默契。

    4、回顧總結。

    消化、整理、提升訓練中的體驗并分享,并在以后遷移到學習生活中去。

    1)、各小組派代表起來發言,談論心得體會。

    2)、所有學生按照小組站好,于橫幅標語下留影紀念。

    3)、所有參加本次拓展活動的學生上交一份活動心得。

    4)、所有參加本次拓展活動的學生參與《素質拓展活動效果評估》(詳見附件2)。

    5)、組織人員負責本次素質拓展活動的資料、照片的整理,并為此次本次活動的文字紀實。

    七、活動安全:

    1)、組織人員要提前考察場地,排除安全隱患。并在活動當日提前一小時進場,做好活動的相關準備工作。

    2)、要求學生穿著寬松、輕便的衣服入場,如運動服。

    3)、整個活動期間,參加活動的學生應絕對服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動,遵從組織人員的要求和示范,自覺遵守活動紀律和安全要求。

    4)、成立安全小組,協助負責活動期間的突發事件以及安全事故。

    八、活動材料準備及預算。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十七

    交通院紅會素質拓展活動目的:激發同學們的個人潛力,培養樂觀的心態和堅強的意志,充分發揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質的目的。

    主辦單位:交通院紅會。

    活動時間:11月29日(星期日)。

    活動參與對象:交通院紅會全體成員。

    1、前期準備通過網絡等途徑收集素質拓展的相關資料并進行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質拓展的具體內容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質拓展的相關事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關人員具體的集合時間和地點,準備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數碼相機和撲克牌。

    (1).[破冰游戲]串名字游戲游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

    1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

    2)、主持人喊”松鼠“,大樹不動,扮演”松鼠“的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目或接受懲罰。

    3)、主持人喊”大樹“,松鼠不動,扮演”大樹“的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目或接受懲罰。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十八

    在團組織思想教育與行政管理工作中,團員學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質的高低以及工作積極性與主動性的發揮程度,對團組織的教育管理工作以及學風的建設都會產生重大影響。為加強xx學院團組織干部隊伍建設,增強組織凝聚力,發揮團員學生干部的先鋒模范帶頭作用,推動xx學院學生工作進一步開展,特此開展干部素質拓展活動,以此提高干部素質,增強組織凝聚力和戰斗力。

    二、活動時間:xx年6月20日。

    三、活動地點:xx學院校本部。

    四、活動主題:四進四信。

    五、主辦單位:xx學院xx學院團總支學生會。

    六、參與對象:xx學院團總支學生會干部、班級干部。

    七、活動內容。

    (一)團總支學生會干部與班級干部隨機分組;

    (二)比賽開始前,所有參賽隊于大本營集合,工作人員將地圖、隊伍標志物品等比賽所需物品交予隊長,并進行簡單的講解。

    待工作人員提示開始后,參賽隊伍即可按照地圖提示任選任務點開始闖關;

    (三)活動共設10個關卡,其中2個為隱藏關卡(地圖有相應的提示,其中一個為陷阱關卡)。

    (四)參賽隊完成任務后于大本營處等待,等待比賽結果的公布。

    八、工作安排。

    【辦公組】。

    負責工作。

    (一)活動前期準備。

    2.制作參賽隊員簽到表;

    3.制作工作人員的信息表,包括站點、姓名、聯系方式;

    4.活動前三天檢查各項工作是否缺漏;

    5.負責信息的傳遞。

    (二)活動當天工作。

    1.負責通知比賽當天全體工作人員于13:00到達比賽現場。

    2.當天負責簽到工作;

    3.及時了解各個關卡的動態,以及增補人力或物資;

    4.比賽結束根據各組的通關表對所有參賽隊進行排名、公布成績。

    (三)活動后期。

    1.對獲獎隊進行頒獎;

    2.活動的成果通過新聞科技部微信平臺展示;

    3.在微信上采用新聞稿形式對此次活動進行總結。

    【后勤組】。

    負責工作。

    (一)活動前期準備。

    1.根據實際情況及活動列出所需物資清單;

    2.于活動前5天將購買的物資放于團學辦公室,并做好物品登記;

    4.于活動前2天將需要租借的物品申請完畢;

    (二)活動當天工作。

    3.17:00之后,各成員將任務點的物品帶回大本營,并于活動結束時,李恒毅清點租借的物資,當天歸還所有租借物資(所有成員都需參與)。

    【賽事組】。

    負責工作。

    (一)活動前期準備。

    1.公關部負責本次活動贊助的拉取;

    2.團學大會上講解比賽規則以及注意事項;

    3.體育部負責工作人員應急措施的培訓工作。

    (二)活動當天工作。

    1.負責比賽當天的拍攝工作;

    3.組內各成員根據自己分配到的任務點找到自己的搭檔,并在大本營處領取任務點所需物資。

    (三)活動后期。

    1.活動結束后組織全體干部和干事于工樓前進行合影留念;

    2.活動過后面向參賽人員對此次活動進行調研,收集意見和建議。

    七、經費預算。

    團總支。

    xx學院。

    1/2。

    學生會。

    xx年5月18日。

    2/2。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇十九

    承辦單位:建筑與測繪工程系團學總支。

    為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。

    1、為增強新進學生會內部成員的協作能力,提高大家的執行力,增強大家團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。

    2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;。

    3、營造、烘托組織氣氛,促進戰略分享,增強集體榮譽感;。

    4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;。

    1、培養團隊合作精神,增進溝通。

    2、體現協同工作在解決問題中的.作用。

    3、學會克服看似難以解決的問題。

    4、學會付出,才有收獲。

    明確要求、講明規則,限定時間、正確指導、完成任務。

    1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務、平等參與。

    2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規則內充分發揮自己的才能。

    4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。

    5、有事打報告,允許后才可講話。

    6、如果違反規則,將會送出成長獎勵。

    7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

    地點:院足球場。

    建測系13、14級主要干部及15級各部門新干事人員共約400人。

    注:把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊。

    1.10月12日早7:30足球場集合完畢。8點活動正式開始。

    2.請書記發表講話。并宣布活動開始。

    3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。

    4.活動期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。

    5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開。

    6.活動結束后,請薛冰老師至結束語。

    1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇二十

    通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過于靦腆害羞的`性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去學習與生活。

    經濟與管理學院xx級1306071人力班全體學生(共30人)。

    暫定五月中旬。

    項目一(室內)。

    1、名稱:面對面紙杯傳水。

    2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。

    3、游戲規則:。

    a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

    b.每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。

    c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

    d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

    5、經費預算:50+20。

    一.活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。

    二.活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。

    三.活動后期:及時清理場地。

    1、保證同學們的安全狀況。

    2、注意調動現場活動氣氛。

    3、保持現場良好秩序。

    4、注意經費開支在預算之內。

    戶外素質拓展活動策劃書(匯總21篇)篇二十一

    活動背景:告別了xxxx年的寒冬,我們迎來了生機勃勃的xxxx,為了促進同學間的交流,營造良好氛圍,提高同學們的團結協作能力,建設和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進取、團結高效,勇于創新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質拓展活動。

    主辦單位:湖北經濟學院法商學院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班

    活動主題:溝通 友誼 團結 協作 快樂

    活動目的:旨在加強學生們的自我拓展能力,培養學生們的團結協作能力,加強同學之間的交流。

    活動時間:xxxx年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)

    活動地點:東區(暫定)

    活動對象:物流10401、10402 班

    總負責人:聶和華 、劉楨

    策劃負責人:王華、陳漢晴、傅艷芳

    活動動負責人:聶和華 、劉楨

    活動內容及規則

    1、分組與團隊展示:下午兩點鐘所有參與游戲的人圍成一個圓圈,然后按照 1-10 報數,同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負責人分別帶到足球場的空地上,給十分鐘讓每個團隊選出自己的隊長,并想好隊名及口號等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進行團隊展示。

    2、綁腿跑:每組出十個人,分成二個部分,分別站到操場的二邊,一邊5個隊員,然后將相鄰兩個人的腿用細繩綁緊,綁好后站在起點,當聽到裁判喊開始時,每個隊伍開始跑,同時計時員開始計時,當跑到操場另外一邊的時候該組的另一對出發向起點跑,到達起點時停止計時,然后統計人員把各隊的時間在上登記好。要求在整個過程中細繩沒有松落,否則作為違規處理,并在原有時間上加罰時間。

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