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    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)

    時間:2025-06-03 作者:琴心月

    演講稿范文是一種在特定場合下,用于演講的書面材料,可以幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。掌握了一些優秀演講稿范文的寫作技巧,相信大家的演講能力會有所提高。

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇一

    尊敬的老師,可愛的小朋友:

    大家早上好!我是大四班的_x,我很高興今天站到國旗下講話,這是我的榮辛。

    我平時很喜歡和老師同伴在一起游戲活動,而我最喜歡的活動就是踢足球活動,小小足球,大大夢想!在這個活動里,我可以和好朋友們團結合作,戰勝困難,在這個活動里,我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅強勇敢的度過難關。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈,足球寶貝,在這個舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球寶貝。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺,和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動,我們用這個舞蹈表達了我們對足球的熱愛和執著。這個活動讓我們_幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。

    很快,我就要上小學了,到了小學以后,我還會依舊熱愛足球活動,依舊把我們_幼兒園的足球精神發揚下去。

    最后,我要感謝我的老師這幾年來對我的關心和照顧,是你們的愛讓我不斷得到了成長。

    謝謝大家!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇二

    【活動名稱】:頭戴花帽找朋友。

    【活動目標】:培養幼兒辨別花型和結識小朋友能力,激發幼兒參與活動的主動性和積極性及團隊意識,促進幼兒相互交往,增進友誼。

    【活動模式】:集中型。

    【活動器材】:三種花(牡丹花、黃菊花和荷花或其他花)的花帽各五個。

    【活動歌曲】:找朋友兒歌。

    【活動要素】:

    一、講解活動要領。

    1、15名幼兒,眼睛閉上,老師和小組長分別為他們戴上三種花帽(牡丹花、黃菊花和荷花或其他花),頭戴花帽幼兒打亂站在直徑5米圓圈內。

    2、圓圈內幼兒睜開眼睛,想法尋找頭戴同樣花帽的'小朋友。

    3、頭戴同樣花帽的五名小朋友聚齊在一起,為完成找朋友任務。

    4、最后聚齊的五名小朋友為輸方,可為其他小朋友表演一個節目。

    二、有序活動:

    1、每班幼兒分成15人一個活動組,每次活動15人。

    2、活動開始時,其他幼兒站在圓圈外,觀看活動組找朋友。

    3、播放找朋友兒歌。

    三、巡視檢查:教師邊組織活動,邊巡視查看其他幼兒情況,提高安全防范意識,防止幼兒不假離開活動場地,杜絕意外事故發生,確保活動安全。

    四、指導活動:主要是指導幼兒花帽帶端正,辨別花帽型,怎樣認識小朋友。

    五、活動小結:評比找朋友最快的一組。

    六、附找朋友兒歌:頭戴小花帽,去找小朋友,找到小朋友,握手朝前走。

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇三

    大家好!

    首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。

    上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

    1活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協力圓滿地完成園領導布置的各項任務。

    我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

    2去照顧他們。

    當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的閃光點,實際上是我們教師最大的樂趣。

    為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

    做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學習,促。

    3進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。

    做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

    冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我:老師你很冷嗎?我點點頭說:是呀老師好冷,老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,不用還沒等我說完我的手已在他的小手中了。

    一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。

    排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇四

    各位同事們:

    大家好!

    當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟于金秋時節,是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實幼兒教師并不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅定了我們的決心,一定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。

    幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的,當你靜下心來梳理自己工作的同時,審視我們的幼教職業,不禁感慨萬千。

    我熱愛幼教事業,因為我深切的懂得參天大樹始于不禁風的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生,我們要尊重幼兒的人格發展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

    在傳統觀念中,老師總是對的,不光幼兒這么認為,連教師自己也是這么認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好伙伴、是孩子的引導者,是幼兒學習的合作者和引導者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應該是家長的好朋友,而如何能充當好這一角色,是這樣松與嚴,責與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。

    運用鼓勵性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點,及時肯定幼兒好的表現,滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的時間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個個有個性、有思想的鮮活個體,發自內心地尊重他們并體悟到他們的情緒,對于發張孩子交給我你完全可以放心,然后,用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾,你對孩子很關心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。

    當然,這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解,沒關系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試著讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。

    多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,

    多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,

    多少天真的童心,需要溫馨的呵護。

    綠葉,靜靜的吐露自己的幽香————不張揚;綠葉,默默的襯映著紅花———無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇五

    三年前,我扎著馬尾,熱情四溢。懷揣著對工作的曼妙的幻想,走進了大井幼兒園。至今我仍清晰地記得,第一天上班,小班的孩子就解出了大便,算是給我的一個見面禮。初來乍到、滿腔激情的我,裝作滿不在乎地處理完了以后,卻跑到廁所里吐了好幾次。第一天上班就如此不堪的我,卻樂呵呵地堅持了三年。因為,我喜歡幼兒園里孩子的味道,我享受孩子眼里的老師的味道。

    孩子的味道是什么?粉嘟嘟的臉上燦爛的笑容,告訴我們什么是天真無邪;胖乎乎的小手緊緊地拽著,讓人忍不住心生愛憐,細心呵護;奔跑的身影歡呼雀躍,給我們展示生命的蓬勃與生機;脆生生的嗓子甜甜地歌唱,那是簡單到極致的純美旋律;五彩的線條構成的斑斕畫面,更是讓我們感受到童年的純真。沉浸在奶聲奶氣的稚嫩世界里,經常會聽到他們的令人捧腹的至理名言,經常會收到他們遞過來的一顆巧克力,經常會享受到小拳頭錘在肩上的愜意,這小小的瞬間讓我癡迷,讓我回味,我喜歡這暖暖的屬于孩子的味道。

    我喜歡孩子的味道,喜歡童年的味道,我更享受做老師的味道。孩子哭了,我輕輕地走過去,拍拍他的肩,揉揉他的背,然后抱著他,哄哄他,當孩子破涕為笑時,我覺得,我成功了!要布置特色園區了,我絞盡腦汁,遍尋資料,找來家里的廢舊東西,剪剪貼貼畫畫裁裁。當一塊普通的墻壁在我手下煜煜生輝,成了孩子們駐足流連的好地方時,我知道,我成功了!要排練節目了,我脫下高跟鞋,換上運動鞋,天天帶著孩子們蹦蹦跳跳,滿頭大汗。當孩子們在臺上收放自如,宛如一只只快樂的精靈,家長們報以熱烈的掌聲時,我知道,我成功了!孩子們畢業了,拉著我的手跟我一起唱畢業歌,對我依依不舍地說:“老師,我會想你的,我會來看你的!”我朝他們露出最燦爛的笑容,眼里卻含著不舍的淚水,那一瞬間,我知道,我成功了!

    高樓林立的城市中,穿梭著忙碌的人們。人們為生活奔波,執著地追尋著夢想。有時我也經常會想:。我耕耘于這小小的方寸之地,無欲無求,我的夢想是否太簡單了?但是每次走進幼兒園,沐浴著我熟悉而迷戀的味道,我的心啊,總是會變得那么晴朗。心晴朗,就能看得到永遠!心晴朗,就能等得到花開!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇六

    敬愛的老師、親愛的小朋友們:

    大家早上好!我是大四班的小朋友宋昕蒲。再過兩天,我們將迎來一個特殊的節日——國慶節。

    最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝丹河幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。

    我的演講完畢。謝謝大家!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇七

    各位評委,各位老師:

    大家好!

    今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。

    先夸夸咱們的'葛師傅。身為班長,積極完成領導交給的任務,認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜,合理安排好孩子們的一日三餐,葛師傅苦心鉆研業務,人不但長得漂亮,而且,妙手生花,揪出來的劑子又大又圓,捏出來的小動物活靈活現。看那白白胖胖惹人喜愛的小青蛙,娃娃魚,真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的:大師。

    再夸夸我們的樊改聯――――樊師傅。每當聞到烤箱里散發出那誘人的味道時,我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,仿佛是要你來親親它。我。就忍不住嘗了一小塊,那濃濃的奶香,雞蛋香在舌尖回蕩,樊師傅利用自己的業余時間刻苦學習制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創造的。俗話說:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。

    三夸我們的陳雪娥――――陳師傅。菜切得細,餡調的香。干起活來“嘿哈,嘿哈”,切起菜來“當當。當當”,為了調好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜,h利的刀刃劃破手指,鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關系,我能行”。看那被爐火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,女金剛。

    四夸我們的梅艷榮,梅師傅。經驗豐富,慈眉善目,有求必應,有問必答。你知不知道,炒葉菜為什么要放糖嗎?你知不知道,包子怎樣捏出十八個折嗎?你知不知道,四喜丸子為什么要放雞蛋嗎?你知不知道,怎樣和好烙餅面嗎?我們的梅師傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。

    五夸我們的杜師傅,杜來云。堅持提前上班,推車運菜,搬米搬面,加班加點,隨叫隨到。哪里有困難,哪里就有杜師傅的身影,不愧是炊事班的男子漢。話說,xx年6月16日下午3點。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會”在沒有任何經驗的前提下,在葛班長的帶領下,齊心協力,連續奮戰三天,從早上5點一直到晚上7點,飯顧不上吃一口,水喝不上一滴,急得園長高喊“停下,必須吃飯!必須喝水!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時間,只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品嘗會成功了,看那滿滿一屋子:

    豆包、糖包、果醬包包羅萬向;桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆;肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作;貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到;紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高!

    經過營養專家和家長的評選,師傅門獲得最佳美味、最佳營養、最佳創意、最佳工藝、最佳童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達百分之九十以上,血色素、微量元素全部達標。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!

    謝謝大家!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇八

    有一種聲音最美,那就是教師的吟誦,有一道風景最美,那就是教師和孩子一齊的歡樂時光,有一種人生最美,那就是人民教師。

    我是一名幼師,在生命的童山上載種花草、在社會的沃土中播種期望,在我心里,只要對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求的教師,都是最美的。

    在我的身邊就有許多這樣的教師,她們沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有可歌可泣的壯舉,可是我認為她們是我身邊的最美教師。愛生如子,無怨無悔,這就是我們的向曉宇教師。記得那年小班開學的第一天,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,她連忙一個個地安慰,午休的時候,孩子們哭著不睡覺,向教師就抱著他們,哼唱著搖籃曲,哄著他們入睡。盡管長時間地抱著孩子,手都麻了,可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向教師的眼中充滿了愛與關懷,她盡他的最大努力幫忙孩子適應幼兒園的生活,喜歡幼兒園。

    愛崗敬業,無怨無悔,這就是我們的__教師。有一次,__教師忙完已經是7點多了,回家的半路上,她聽到了一聲熟悉的叫聲,走近一看,原先是她的孩子在等著她回家。“媽媽,媽媽,你回來了,我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,眼里閃著點點淚花,“孩子,期望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽。”鄭教師這樣安慰著他。做愛的使者,把愛永生傳遞。鄭教師這樣想的,也是這樣做的。

    工作多年,仍然記得雷鋒在他日記中的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,還有無數個教師勤勤懇懇地堅守在自我的崗位,用愛與奉獻譜寫一首首燦爛的詩歌!

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因為有愛,我們在教育的路上義無反顧,因為有愛,我們在那白紙般的心靈上細心描繪,因為有愛,我們注意自我的言行,為孩子們樹立優秀的榜樣,因為有愛,我們為他們插上夢想的翅膀,讓他們在智慧的天空中自由翱翔。

    朋友們,讓我們像這樣優秀的教師學習,用愛澆灌著渴望的心田,將最美的事業進行到底!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇九

    尊敬的各位領導:

    大家晚上好!我要演講的題目是《用愛播撒希望》。

    有人說,教師是人類的工程師,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。的確,如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們生活在這片溫暖的陽光里絢麗綻放。在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這深刻體驗中,我體會了教師的無私奉獻,我們在平凡的崗位上,為了桃李滿天下這個簡單的理想而不斷的追求。

    俗話說,樓房要建的高,地基就要打的牢,一個人要成為對社會有貢獻的人,少不了要接受教育,幼兒教育是人一生教育的起點,其成長的道路究竟如何,與其受到的幼兒教育是密不可分,如何讓自己成為一個合格的幼兒教師,為幼兒以后的繼續教育打下良好基礎,鍛煉出良好身體,養成良好的生活學習習慣,塑造良好的人格,這是我成為一名幼兒教師以來一直思考的問題。每個人,每個幼兒教師,可能對此都有不同的理解,不同的答案。而我的理解是,要做好這些工作,就是要愛幼兒教師這個職業,愛每一個孩子。

    心,引起他的思考、關懷和擔心”。正所謂親其師信其道,用愛和孩子架起了親情般的橋梁。即然我們選擇了幼兒教師這個職業,我就會竭盡所能,把這事業當成最光輝的事業,使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業奉獻自己的一份力量。

    其次,是對幼兒無私的愛。教師要熱愛幼兒,只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學習等各方面去關心他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行,深入到孩子中去,關注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態,才能很好的為幼兒服務。我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛幼兒就意味著尊重,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落――人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別性格特殊的幼兒,能容納他們的'天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批評,即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田,讓他們也感受到生活中的陽光。

    作為一名幼兒教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,要有甘為人梯,樂于奉獻的精神,要用我們的愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時,也輝煌自己的人生。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的,在這看似平淡枯燥的生活中,只要我們用心去感受,實則充滿著歡樂和幸福。在每日的教學活動中享受著幼兒進步帶給自己的幸福,也在職業活動中感受著自我發展帶來的幸福。

    振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我,愿意為祖國的幼兒教育事業奉獻我的青春,我的一生,我越發堅定了我的信念:愛崗敬業,無私奉獻,腳踏實地當好一名幼兒教師!

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇十

    時光荏苒,光陰似箭,__年9月1日仿佛就在昨天,但是到了該說再見的時候了。

    再見了,我們親愛的浦南幼兒園濰坊部,雖然您的容量不大,但您的心胸很大;雖然您的年紀不小,但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時間說長不長說短不短,但您的任意一棵小樹、一個池塘、一個秋千,一個教室都讓我們依依不舍。親愛的浦南幼兒園,謝謝您,不僅讓孩子們的3年時光里充滿了歡聲笑語,洋溢著幸福甜蜜,也讓我們每一位家長們分享著快樂時光;親愛的浦南幼兒園,祝福您,在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒,并盡可能地普照到更多的孩子。請放心,我們一定會回來看您的,因為您是孩子們心中又一個“家”。

    再見了,我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了,我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時間,不僅讓小泡泡們成為了朋友,更讓我們這群新手父母們成為了不可或缺的朋友,每天駐足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動力,每天定時上綠泡泡論壇看貼回帖以及對著屏幕傻笑成了我們的習慣。最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,守護了小泡泡們整整3年,3年里為他們遮風擋雨;最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,總是那么溫馨可人,包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班,祝福您,下一個、下下一個、下下下一個……以后的每一個使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時候,還能有幸進入您的懷抱。

    再見了,我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們在座的每一位都會牢牢記住把孩子拍得美美的安爸,在論壇吊足我們胃口的安媽,給孩子準備了好多好多禮物的炯媽,幫我們3年來管班費的添樂媽媽,幫我們拍了好多video以及策劃畢業典禮的甜媽,候補的攝像師攝影師+陪玩師甜爸,幫我們租借這么大免費場地的潤媽,總是在論壇搶到沙發的陽媽,幫大家排舞蹈的莎媽,每次活動結束都搬板凳的莎爸,幫小泡泡們做了電視機的玥爸,幫我們制作vcr的曉嵐爸爸,幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸,教小泡泡們簡筆畫的晨媽,教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽,每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽,幫小泡泡們聯系養老院活動的豐豪媽媽,總是那么熱心準備節目的諾媽、希媽、甜媽,每次活動都會準時出現幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽,總在論壇積極回帖的昊媽、了媽,謝謝大家,3年來大家共同努力、無私奉獻,造就了這樣一個令人瞠目結舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家,3年里不僅給孩子們留下了美好回憶,也給我們自己留下了許多點滴。祝福大家,能一直如此幸運的再進入一個優秀的集體,祝福大家,能一直出色的當好父母,祝福大家,有緣再見友誼長存。

    再見了,我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當中無微不至地照顧,教會了小泡泡們穿衣吃飯,教會了他們最基本的自力更生,請您一定要好好休息,身體早日康復;像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價值觀學習美欣賞美享受美,讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請你們抓緊努力自己當上母親,好好去體驗另一種幸福;又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師,謝謝你,3年里全身心地投入在這個集體里,經常在白天應付了這群小惡魔晚上還要應付我們這群大魔王,謝謝你,大無畏大無私的包容與呵護,成長的不僅僅有那群你愛的小泡泡們,還有我們這群愛你的大泡泡們,祝福你,送走我們后,能迎來一個比我們更棒的集體,我相信也確信你會干得更好,幸運永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無助的時候給我們力量,謝謝您,帶領著這么一群優秀的教師團隊,謝謝您,總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊伍帶得再大點,祝福您,可以把您的步伐邁得再大點,祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時還能有閑暇的時間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心里明白,大家都一直在關心著“綠泡泡”這個家,關懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福。

    再見了,我們最愛的小泡泡們,人生有許許多多的岔路口,而現在的你們就站在第一個岔路口,請跟浦南幼兒園揮揮手,背上書包去小學,這里要留給小弟弟小妹妹們,請放心有空的時候泡爸泡媽還會帶你回來看看,也請你路過的時候仔細觀察一下,還是不是你記憶里的幼兒園;請跟老師們揮揮手,幼兒園的老師已經把他們會的本領都交給你了,所以你們要去小學學習更多更厲害的本領,等你學成的時候第一時間通知你的老師、你的好朋友;請跟泡爸泡媽們揮揮手,別擔心爸爸媽媽還是會陪你走下去,不過請記住我們的臉,偶遇的時候別忘了親切呼喚我們一聲,我們一定都在不遠的地方默默關注著你;請跟你的好朋友揮揮手,好朋友不會因為分開而變成陌生人,雖然各奔東西,但一定要共同努力,每年的寒暑假再找機會見見面聊聊天,再續你們的友誼。還要跟你們說一聲感謝。謝謝你們,讓我們有幸能成為你們的父母,你們是上天賜予我們的天使;謝謝你們,從降臨開始總是帶給我們快樂,讓我們沉浸在幸福的時光里;謝謝你們,能體諒我們工作的辛苦,能包容我們有時的霸道,能理解我們話語的啰嗦,能讓我們跟著你們一起成長。祝福你們,無論在什么地方,都還一直那么認真努力地學習,都還一直那么開心幸福地生活,未來的世界是屬于你們的,你們的天大得無邊無際,你們的地大得廣闊無邊。

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇十一

    各位家長,各位小朋友:

    下午好。

    今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學期我們舞蹈班是由我,王老師和鄭老師一起帶的。這個學期我們主要是學組合的內容。一個學期總共學了5個組合及3個律動,并根據不同程度的幼兒進行不同程度的基訓。在平日里,家長把幼兒送到幼兒園里來學舞蹈并不知道幼兒一個學期學了到底有多少,掌握的到底有多少。

    今天就借此機會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風采。當然,各個小朋友學的時間長久不同他們的程度也不同,我們并根據小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子,她們都是天生的舞者,她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達自己內心的情感;夢想著有朝一日,自己能成為美麗舞臺的中心。但學習舞蹈是很苦的,很多孩子都會在學習的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。

    因此,不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們,只有讓她知道自己的學習機會來之不易,她才能鼓起勇氣繼續堅持、繼續努力,最終學有所成。具體來說,舞蹈帶給女孩子的好處是很多的,其特有的作用主要有幾個重要方面:

    1.形體優美2.動作協調性3.增強肢體靈活性、柔韌性4.培養審美情感5.培養自信心。

    形體的優美、肢體的靈活與柔韌、較強的審美能力。恰恰是女孩子形成優美氣質所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性,應從小就注重培養女孩子的舞蹈氣質。

    在今后,我希望我們舞蹈班的小朋友繼續努力,哪怕遇到一點的困難我們決不退縮,支持到底。只有經歷過一定磨練的孩子,長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇十二

    “我授權月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權,如需必須經過月亮船教育資源網同意”

    記得奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一句話:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”這段話深深地印入我的心坎,也是指導我一生行動的座右銘。我的這一生竟與幼兒教育結下不解之緣。

    最初結緣是在一個偶然的情況下,街道辦事處主任把我帶到了她們辦的一所幼兒園,這時正好一群孩子從一間房里跑出來,看到我和主任,孩子們高興的邊跑邊喊肖奶奶好,肖奶奶好,肖奶奶和藹的笑著叫小朋友的乳名,小朋友一下子圍住肖奶奶,叫肖奶奶給她們講故事,肖奶奶指指我說:我請了一位大姐姐來給你們講故事、教你們唱歌、跳舞……小朋友拍著小手說:姐姐給我們講故事吧,給我們講故事吧!我被這一群活潑可愛的孩子吸引住了,我給他們講故事,看著孩子們一張張天真稚嫩的臉,從那一刻起我就深深地愛上了他們。

    進步、發展。那是2xxx年3月我班來了一名杰杰的`幼兒,他來到我班時,我們發現他目光呆板、性格孤僻,不與其他幼兒玩耍,而且神情緊張,隨時將大小便拉在褲子里,面對這種狀況,我們不僅不能責怪他訓斥他,作為我們幼兒教師來說,是非常心痛的,而且我們有責任、有義務去培養他,教育他、糾正他、我們的擔子更重了,每當小朋友在玩耍、游戲時,杰杰小朋友都孤獨地坐在一邊,這時我常拉著他的手,跟他說話把他介紹給其他小朋友,教育小朋友要團結友愛,讓小朋友們跟他做游戲,漸漸地他也愿意跟我說話,主動的拉著我的手讓我帶他跟其他小朋友玩;每當他把大小便拉在身上時我總是悄悄地把他拉到衛生間,對他說:大小便要在衛生間里解,不能拉在褲子里,這樣不僅培養了他正確的衛生習慣,而且保護了他的自尊心,在畢業典禮上,他開心的和小朋友們一起唱歌、跳舞和做游戲,結束后,杰杰的家長很感謝我們,杰杰悄悄的走到我的跟前,我蹲下身子,他親了我一下,悄悄的說:陳老師,我愛你,我的眼眶濕潤了,抱著他,親了親他的小臉蛋,杰杰的臉上露出了天真的笑容。在我10幾年的幼教工作,這種讓人感動的情景有許多許多,我從內心深處的說,我要把愛的陽光灑向每一個孩子,10幾年的辛苦沒有白費,這是我們所付出的愛。

    幼兒園演講稿簡單范文(13篇)篇十三

    幼兒園這片凈土:寧靜、美麗。我像一個無憂無慮的弄潮兒在這片純真的愛河里徜徉。心中一次次感悟:當一名幼兒園教師真好。

    我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡,多美,多年輕啊。枕邊還拋不開童話般的年齡,夢一般的我來到了幼兒園,開始了我生命中的另一個童話。而它決非僅僅是童話,它是如此敲擊著我的心靈。當我第一次來到孩子們中間,孩子們用好奇的眼睛看著我,眼睛里滿含著渴望,但又顯得那么怯生生的,那天真的眼神我怎能忘記啊。

    我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話。孩子們聽得入了迷,側著腦袋,咧著小嘴,忽閃著大眼睛。

    后來,這些嘰嘰喳喳的小人兒也會像模像樣地講述《白雪公主》,《小紅帽》,還有木偶皮諾曹的故事。

    “老師,要是我有一朵七色花,我一定要讓它把我帶到天上去,把彎彎的月亮摘下來,當您的發卡,那樣您就更好看了。

    這些童稚的話語,美好的祝愿,卻傾注了孩子們的真誠和愛心。聽著聽著,我的臉上便綻開了幸福的`笑容。

    狗吧。”要老師趴在地上扮長毛狗,那只有孩子想得出,說得出。正當我為難之時,孩子們卻一個勁地叫起來:“老師做,老師做長毛狗!”我試探著說:“為什么要老師做呢,還是小朋友做吧。”“不嘛,老師最像‘長毛狗’。”

    啊,我竟然最像“長毛狗”。怎么回事?甘立文說:“因為老師穿的這件衣服有好多毛,我家的玩具狗也全身是毛。”他說的在理,我只好說:“好吧,,我就做一次吧。”這一回,她們玩的可盡興了,而我也在不知不覺中忘卻了年齡和身份。

    俗話說,有孩子就有歡樂。這話一點也不假。你瞧,有的小朋友會突然問我:“老師,你是屬魚的嗎?”原因就在于我佩戴了一條木魚項鏈。有時,他們還會一本正經地對我說:“老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的。”儼然一幅關心人的樣子??這一切,你或許并不在意,但當你靜下來細細品味這些生活中的小喜劇,小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思和憧憬,帶給你回味不盡的樂趣。

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