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    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)

    時間:2025-05-22 作者:雨中梧

    通過研究范文,可以學習到豐富的寫作表達技巧和思維方法。接下來,讓我們一起來欣賞一些精選的范文范本,希望能給大家帶來靈感和啟發。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    當我們在這美麗的環境中學習,為美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都希望有一個干凈的學習環境和良好的生活環境。保護環境不僅是社會自身發展的需要,更是我們應盡的責任與義務。為了增強大家的環境保護意識,提升自身文明程度,讓校園、班級和公共場所環境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。

    2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護公共綠地;管理好寵物,不帶進公共場所,不侵擾他人正常生活。

    3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

    4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生。

    5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

    6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

    7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

    8、從我做起,號召全體師生樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

    9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護欄,堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時嚴格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊依次上下車,不擁擠爭搶座位,公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

    環保事關地球生態可持續發展,文明是當代公民最耀眼的標識。人人節約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進社會進步的顯著表現。新時期的青少年應挑起這個重擔,積極加入環保志愿者的隊伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍,水更清,人更美。

    倡議人:

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇二

    親愛的同學們:

    地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的`海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地……但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

    1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

    2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

    3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

    4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

    5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

    讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

    xxx。

    日期:xxxxx

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇三

    尊敬的校領導:

    六年的小學生活,一轉眼就快結束了,在我即將離開母校之前,我想提幾個我認為學校還做得不夠的地方。因為本校是貴族學校,所以個個方面的條件都很優越,勝過別的學校,可c棟的水卻很不到位,有時會出現洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況,有的同學甚至身上還有未沖完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那兒干等。

    如果是抵抗力好的同學還沒有什么,可是如果是身體素質差的,那馬上就會生病的。所以,為了同學們的健康,我提出以下建議:能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣,同學們的健康就有保障了,也不用為怕沒水而擔心了。洗澡日錯開。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但場地很擁擠,而且人多水也會不夠,如果錯開了,就會好很多。以上是我的建議,希望學校能夠采納,在這里,我由衷的感謝您,能閱讀我的建議,為我們下一代創造出更好的條件。

    建議人:六一班xxx。

    20xx年x月x日。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇四

    親愛的女士們先生們:。

    大家好!

    今天,我們聚集在這里為一個瀑布賽特·凱達斯瀑布舉行特別的葬禮。作為巴西總統,我感到非常難過。

    說到賽特·凱達斯瀑布,每個人都必須熟悉它。她曾經是世界上最大的瀑布,是我們巴西人民甚至全世界人民的驕傲。洶涌的河水咆哮著沖下懸崖,滔滔不絕,傾瀉而下,綿延數千英里。尤其是在汛期,大瀑布的氣勢更為壯觀和驚人。因此,來自世界各地的許多觀眾也蜂擁而至。面對著從天而降、暴露在細霧中的巨大水幕,游客們常常被這個天堂清新的空氣所陶醉。他們都對這個世界奇跡感到震驚和陶醉。如果我們用中國古代的'一首詩來描述它,它真的可以說是銀河系被懷疑已經下降了九天,因為它直直地飛下三千英尺。

    然而,這壯麗的景觀正在逐漸消失,并將很快永遠拋棄我們。

    今天的瀑布,就像一個垂死的老人,把枯萎的蒿描述為垂死的蒿。她會帶著對地球的懷念和對人類的憤怒靜靜地等待死亡。留給我們的是一座寂靜的山和幾滴含淚的水。

    你知道嗎?這一切的罪魁禍首是我們人類!

    20世紀80年代,為了發電,世界上最大的水電站伊泰普水電站建在賽特凱達斯瀑布上游。這個水電站的建設極大地減少了大瀑布的水源,水道附近的工廠對水的不加控制的使用浪費了大量的水。有些人為了自己的利益,不分青紅皂白地砍伐瀑布周圍的樹木,導致了大量的水土流失。

    女士們先生們,曾經讓我們自豪的大瀑布將會離開我們。我們應該為此感到羞恥!

    好人,該起床了!保護地球和愛護自然是我們每個人的責任。不要讓最后一滴水真的成為我們的眼淚。今天,我,巴西總統菲格雷特,向所有巴西人鄭重提議:請愛護自然,保護環境,珍惜我們賴以生存的地球,并希望賽特凱達斯瀑布的悲劇不會重演!

    保護環境是每個人的責任!我們走吧!

    謝謝大家!

    倡議人:xx。

    日期:xx

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇五

    親愛的同學們:

    如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

    1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

    2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

    3、用水時,水龍頭不要開得太大。

    1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

    2、出門時請隨手關燈。

    1、紙要雙面用。

    2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

    3、才寫過幾頁的.筆記本不要扔掉。

    1、吃飯不要留下殘渣。

    2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

    3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

    1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

    2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。

    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    xxx。

    日期:xxxxx

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇六

    親愛的同學們:

    大家所生活的這個世界看似漂亮,實則危機四伏。看你們的周圍吧:白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。

    地球過去是多么美好啊!花草樹木成行滿畦,植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。

    春季,柳樹在微微的風下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風花雪月。

    但現在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:

    1、不亂砍亂伐;

    2、不亂扔垃圾;

    3、盡可能不用一次性物品;

    4、保護一草一木,不傷害小動物;

    5、了解收購使用;

    6、節省用水,看到水龍頭沒關要準時關上;

    作為21世紀的小學生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球,由于每人有責。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇七

    同學們:

    今年4月22日將迎來“世界地球日”。地球,是生命的搖籃,是人類共有的家園。但是,由于人類的.破壞,地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷,酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態環境已經刻不容緩!保護地球,從我做起。我們要樹立環保意識,愛護環境,崇尚文明,無疑是我們自身的道義和責任。為此,根據今年世界地球日主題“珍惜地球資源,轉變發展方式節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。我們向全體同學發出以下倡議:

    一、提高環保意識,了解相關環保知識;

    三、愛護環境衛生,不亂丟垃圾;

    四、維護綠化,認養花樹,不踐踏草坪,不摧殘花草樹木,爭做環保衛士;

    五、節約用電,不過早開燈,人走燈熄,盡量少乘坐電梯;

    六、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

    七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

    八、使用環保產品,減少環境污染;

    九、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

    十、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;

    十一、清潔出行,盡量選擇步行或者自行車。

    保護環境,就是保護我們人類的未來!保護地球,就是保護我們自己!同學們,快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同締造綠色美好的明天。

    倡議人:xx

    日期:xx

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇八

    全體師生:

    你們好!

    通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴大,在我們生活的周圍隨處可見,散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,造成嚴重的視覺污染,而且這些廢舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難分解,造成長期的生態環境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環境。為此,我們提出以下建議:

    一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。

    二、使用時不可隨意丟棄。

    三、平時隨見隨撿,放于指定地點。

    四、建立自己的收集袋。

    五、提出自己的合理處理建議。

    六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

    七、關于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!

    署名:

    20xx年x月x日。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇九

    尊敬的志愿者朋友們:

    為深入貫徹落實全市城鄉環境綜合整治工作會議精神,營造禮貌、整潔、優美、健康的城鄉環境,打造“黑土硒都大美海倫”,創立潔凈、禮貌、規范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態,進取投身我市開展的“保護環境,從我做起”的主題活動,海倫市禮貌辦、海倫市陽光志愿者協會鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:

    一、做好保護環境的傳播者,宣傳普及環境保護知識,為提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,廣大志愿者們在社區及公共場所宣傳愛護環境常識,廣發《禮貌城市全民共建完美家園你我共享》倡議書,充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。

    二、做好保護環境的踐行者,保護環境人人有責,從志愿者做起,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節儉資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保,進取、認真維護好居住的社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

    三、做好保護環境的引導者,經過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設者、參與者、管理者、受益者,進取參加由市禮貌辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志愿服務活動,廣大志愿者們走公園走街道進社區撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。

    “海倫是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,進取參與到家園清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉的水變得更綠,天空變得更藍,為海倫和諧、持續、健康發展做出進取的貢獻。

    ___。

    20__年3月23。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇十

    大家好!

    我們的家鄉在美麗的杭州灣畔,我們為杭州灣濕地而感到自豪!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!

    這學年,我們在老師的帶領下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質,用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

    社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護,到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領巾,向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議:

    1、自覺地愛護濕地里的`每一種生物,珍惜每一寸水土,保護濕地的生態環境。

    2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。

    讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內外游客來慈溪觀光游覽!

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇十一

    大家好!

    我們的家鄉在美麗的杭州灣畔,我們為杭州灣濕地而感到自豪!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的.小腳櫻那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!

    這學年,我們在老師的帶領下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質,用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……我們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

    社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護,到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領巾,向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議:

    1、自覺地愛護濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護濕地的生態環境。

    2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。

    讓我們一起行動起來吧!相信我們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內外游客來慈溪觀光游覽!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇十二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院學生會向全體同學發出如下倡議:

    一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的`清潔衛生。

    二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

    三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

    四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

    五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

    六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

    七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    小學六年級保護環境倡議書范文(13篇)篇十三

    老師們、同學們:

    在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學生會特向全校師生發出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

    一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者。

    文明養成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

    二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者。

    把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生,注重儀表,維護環境責任區、教室的環境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學著想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。

    三、人人行動起來,爭做校園衛生環境的監督者。

    我們生活學習在e中,是e中的一分子,周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止,發現不合理的現象,積極向學校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。

    “e中是我家,創建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

     xxx。

    xx年xx月xx日。

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