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    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-05-20 作者:碧墨

    演講稿范文是一種重要的表達(dá)方式,能夠幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)確地表達(dá)觀點。如果你正在寫演講稿,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀的范文,或許會給你帶來一些新的思路。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    各位老師、各位同學(xué):

    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

    深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

    不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

    我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

    讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是初一十二班的陳夢元,今天我在國旗下演講的題目是《調(diào)整自我,健康成長》。

    中國,有萬里長城,三山五岳,平原沃野,江河湖海。她像一只志氣高昂的雄雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在歷史的長河中閃閃發(fā)光。

    我們是祖國的未來,也是祖國的希望。正所謂“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”身為青少年的我們要健康成長,讓國家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比驕傲。

    但是,青少年時期是一個讓人捉摸不透的時期。在這一時期,有太多太多的矛盾集中在我們的身上,一不小心就會誤入迷途。那么,青少年又該如何才能健康成長呢?我認(rèn)為,必須做到以下幾點:

    隨著青少年時期的來臨,我們的內(nèi)心面臨著各種各樣的矛盾,比如:當(dāng)我們面對父母時,內(nèi)心總是矛盾的,我們覺得自己獨立了,長大了,但其實內(nèi)心深處卻渴望著父母的關(guān)心。面對這樣的問題時。我們可以和老師,同學(xué),父母傾訴出內(nèi)心的苦惱。與同學(xué)交往遇到問題時,我們應(yīng)該學(xué)會寬容、理解、和尊重。

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”青少年時期是我們各方面發(fā)展的時期,我們應(yīng)該抓住這黃金時期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

    同學(xué)們,“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立?!?/p>

    我們是祖國未來之棟梁,讓我們調(diào)整自我,健康成長,一起攜手為祖國創(chuàng)造更加美好的明天!

    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    “望子成龍”、“望女成鳳”,讓孩子健康地成長,這大概是每一位家長對自己孩子的期望,同時也知道要實現(xiàn)這個期望,家長們必須付出不懈的努力來培養(yǎng)孩子。我認(rèn)為,孩子健康成長包括智力的健康成長,道德的健康成長和身體的健康成長。三者都應(yīng)具備,才是全面的。

    讓孩子智力健康成長。這是十分重要的,“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”。作為家長要配合老師的教育方法合力讓孩子取得好成績,因為教育方法是教育經(jīng)驗豐富的老師們經(jīng)過考察再根據(jù)教學(xué)進(jìn)度而編制的,目的在于易記、易掌握,識運(yùn)用,且寓教于生活中,好象我小孩上單元學(xué)習(xí)人民幣,因為孩子小,從未試過獨自拿錢去買東西,對人民幣的換算和找贖不熟悉,老師就建議家長常帶孩子到超市或市場,認(rèn)識人民幣的交易行為,從而深化該單元的知識,孩子既學(xué)習(xí)了新知識又樂得津津有味,這是一舉兩得的好方法,家長還應(yīng)配合老師每天監(jiān)督孩子完成作業(yè),檢查作業(yè)的對錯,有錯的及時輔導(dǎo)改正,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。更要經(jīng)常跟老師溝通,了解孩子的接受能力,堂上紀(jì)律,上課是否集中精神,和同學(xué)們的交往是否融洽等情況。上學(xué)期復(fù)習(xí)考試的時候,跟老師溝通知道孩子堂上跟同學(xué)講話、上課不集中、少舉手發(fā)言,馬上采取行動每天跟她講道理:“堂上講話是對老師不尊敬;跟同學(xué)說話的同時老師說著重要的知識,但不會重復(fù)說的,你精神一不集中沒聽到,就永遠(yuǎn)不懂;少舉手發(fā)言也是精神不集中的表現(xiàn),那是因為心、眼、腦沒跟著老師的教學(xué)進(jìn)度?!薄霸囈幌路e極發(fā)言,同學(xué)們就會報以熱烈的掌聲,老師給予肯定的眼神,你心里特別開心,這時就會集中精神上課爭取下一次的發(fā)言的”。我鼓勵孩子試一下,那天回家她跟我說今天老師請了她五次,并請同學(xué)們鼓掌,我知道老師也在配合家長,在此我很感謝孩子的班主任,上學(xué)期的考試孩子拿了雙100分,更讓她知道只有努力學(xué)習(xí)才會有好成績。家長和老師都沒騙她。

    成績是過去的,還要不懈的努力學(xué)習(xí)更多的知識。為人父母,還要清醒的地看到自己孩子的優(yōu)點和缺點,實事求是地分析孩子的性格、能力和興趣,為孩子制定明確的努力目標(biāo)。我的孩子性格溫和,從小在我們的教導(dǎo)下能尊老愛幼,為人大方,這些優(yōu)點我們經(jīng)常表揚(yáng)她,讓她再接再厲。缺點就是膽小、怕困難、不肯嘗試,但經(jīng)過鼓勵按好的方法不繼嘗試就會成功,所以每次遇到難題我都找她成功的例子鼓勵她,例如踩兩輪單車,開始老是摔倒不敢踩,后來練習(xí)多了自己掌握了平衡,現(xiàn)在是很熟練了。又例如背字母表,剛開始讀都不流利,經(jīng)過多次朗讀,現(xiàn)在背得很流利了。提起她自己實踐過成功的例子,再加上我們?yōu)樗佑停木蜁L試克服其他的困難。小孩子的自信心都是一點一點培養(yǎng)出來的,作為父母要有足夠的寬容,悉心的引導(dǎo),加一些耐心,多一些鼓勵,孩子聽話或取得成功了,要多表揚(yáng),為孩子點點滴滴的進(jìn)步真心喝彩,使其更加有信心取得下一次成功。

    父母還要為孩子營造一個祥和,安靜的家庭環(huán)境。合理安排自己的作息時間,不要成為工作的奴隸,盡量多抽時間陪伴孩子。懂奉獻(xiàn),每個家庭成員在孩子學(xué)習(xí)的時候都不要做干擾她的事情。

    讓孩子德育健康成長同樣重要?!叭f事德為先”,要教育,作為父母首先就要以身作則,讓自己去作孩子的榜樣,讓孩子相信其真實性,不是光口里說大道理。要教育,更要從小做起,從少做起。從小就教導(dǎo)孩子“五講四美”心存感恩,怎樣待人接物。在學(xué)校、在家庭、在社會都要遵循道德規(guī)范,走在正確的人生大道上。在孩子面前要放下天然權(quán)威的架子,宣揚(yáng)平等,家長錯了,也應(yīng)該主動及時認(rèn)錯、道歉,不能只要求孩子去做而自己做不到。

    讓孩子身體健康成長更是不可輕視?!吧谟谶\(yùn)動”。現(xiàn)在的孩子都是父母的心肝寶貝,父母恨不得把所有最好吃的、穿的、用的都掏出來塞到孩子身上。但我們不能放任自由,要培養(yǎng)孩子的體育興趣,讓孩子有機(jī)會參加周圍小朋友的集體活動,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄。讓孩子身體健康、性格開朗。

    有健康的身體,良好的道德,還要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,才是一個全面健康成長的孩子。我們的孩子象小鳥一樣,在老師和家長的教育和培養(yǎng)下正長著豐滿的羽毛,在天空中自由翱翔,飛向他們的理想,成為社會有用之材。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我演講的題目是《為了中國夢而努力學(xué)習(xí)、健康成長》。

    有人說,一個有夢想的民族才是偉大的民族,一個有夢想的少年,才能成就美好的人生,中國夢演講稿:為中國夢而努力學(xué)習(xí)。有夢想才有未來!

    我是一個十歲的孩子,我是第九屆全國特長生“未來之星”少兒聲樂總決賽一等獎的獲得者。我喜歡跳舞、畫畫,我最愛唱歌。她給我?guī)砹丝鞓?,她給我?guī)砹诵撵`的震撼,她已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我有一個夢想,這就是,有一天,能讓我的歌聲傳遍世界,為祖國爭光。

    我深知,實現(xiàn)夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的。要實現(xiàn)我的夢想,首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好少年。

    要實現(xiàn)我的夢想,要養(yǎng)成一絲不茍,誠懇誠實,腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課程,打牢基礎(chǔ)。要以崇尚學(xué)習(xí)為榮,天天都有新的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之余,要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。

    滋潤著新時代的雨露,沐浴著十八大的春風(fēng),此時此刻,我相信你們每個人的心中,都有五彩繽紛的夢。我們的國家也有一個偉大的夢想,那就是振興中華,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

    我們個人的夢想,是國家的夢想的一個小小的組成部分,民族的夢想,激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng),億萬華夏子孫,共圓一個夢!

    朋友們,我感到我們生活在一個偉大時代,國家給予我們共同享有人生出彩的機(jī)會,和諧的社會,父母和老師的.厚愛,成就了我們夢想成真的機(jī)會。

    今天,面對著鮮艷的國旗,我信心滿滿地給祖國一個承諾:努力學(xué)習(xí),健康成長,為實現(xiàn)中國夢想,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    小學(xué)的生涯即將結(jié)束,點點滴滴美好的回憶,讓我終生難忘,偶爾會浮現(xiàn)腦海。

    窗外,一切都顯得生機(jī)勃勃,小花小草離不開陽光的滋潤,我更離不開老師的教導(dǎo)。

    “噔,噔噔”隨著步伐的聲響,我們的科學(xué)老師——季老師,正一步一步地走上講臺。我的心跳聲也就好比那聲響,越發(fā)急促了。季老師的臉上失去了昨日的光輝,留下的是暴風(fēng)雨來臨前的沉重。季老師抱著幾本作業(yè)本,重重地扔在講臺桌上,發(fā)出一陣巨響。等我還沒晃過神,就只聽季老師怒氣沖沖地說道:“上次的作業(yè)本有幾個同學(xué)沒完成,那還交上來干什么?”我的心“咯噔”了一下,因為我也是其中一員。身為小組長的我羞愧萬分,邁著沉重的步伐走向老師,接到作業(yè)本便快速地回到了座位上,低著頭,沉默不語。

    “叮鈴鈴”,下課了,我離開了壓抑的教室,調(diào)整心態(tài),深吸了一口氣。一縷縷清風(fēng)悠悠飄了過來,拂過了我的臉頰,更拂動了我的心,下定決心的我,堅定地朝辦公室走去。

    老師的一番教導(dǎo)如冬日的一縷陽光溫暖了我的心,也照亮了我前方的道路,我就像陽光下的小苗,茁壯成長。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    今天我講話的題目是“讓好習(xí)慣伴隨我們健康成長”。

    養(yǎng)成教育,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。著名教育家烏申斯基說過:“良好習(xí)慣乃是在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個資本不斷增值,而我們在一生中就享受著它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!笨梢?,良好行為習(xí)慣是人成長、終生發(fā)展的基石。培養(yǎng)同學(xué)們具有良好的行為習(xí)慣,理應(yīng)成為我們學(xué)校教育工作的一個重要任務(wù)。

    同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣兩個小故事:

    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

    你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。 20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。 所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。 剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。

    在校園里,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖等廢物,經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)隨意踐踏花草樹木,踢門打窗,經(jīng)常出現(xiàn)損害公共財物和設(shè)施設(shè)備以及不尊重別人的勞動成果等現(xiàn)象,課間操、大型活動、集會上一些同學(xué)大喊大叫,亂打亂鬧。這些不文明的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響著我們青少年一代的健康成長和良好的人格品質(zhì)的形成,嚴(yán)重阻礙著校園文化的發(fā)展和辦學(xué)品位的提高。

    人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要想創(chuàng)造成功的人生,就得讓我們生活中的好習(xí)慣的比例與日俱增,壞習(xí)慣一天天變少。那么,如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢?在這里,我給同學(xué)們提出一些要求:

    一是“三管好”的要求:

    一要管好自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在公告場所大聲喧嘩等,看見老師、長輩要主動問好;二要管好自己的手,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花不折樹,不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)學(xué)校;三要管好自己的腳,不踩花草,愛護(hù)公物,不踢門、踢墻,更不向他人動手動腳。認(rèn)真落實禮儀規(guī)范,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

    二是遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求。勤學(xué)樂學(xué),多思善問。要按時到校,不遲到、不早退、不曠課;上課注意力要集中,不在課堂上睡覺、打鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí),不頂撞老師;作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,不懂就問。只有這樣我們才能在更好的條件下學(xué)到更多的知識。

    三是要求每個學(xué)生要保護(hù)好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富,所以請同學(xué)們保護(hù)好自己的生命和健康,注意安全,不要將火帶入校園,不要違規(guī)使用電器;嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)防意外事故發(fā)生;在往返學(xué)校的路途中要遵守交通規(guī)則。上學(xué)、放學(xué)路上一定要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,杜絕同學(xué)之間鬧矛盾打群架。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;蚶蠋?,這是對自己和他人的生命健康高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

    同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受福;養(yǎng)得不好,則終身受累?!叭右淮卫?,心靈上就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。 管得住自己,你是習(xí)慣的主人:管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸!做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇!讓我們都能從身邊小事做起,發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí),搭上養(yǎng)成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份執(zhí)著,讓好習(xí)慣點燃我們的心靈之燈,伴隨我們健康成長。

    謝謝大家!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時間,但我認(rèn)為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。

    同學(xué)們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會,還屬于許許多多關(guān)心你的人?;钪?,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任。

    可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。

    西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。

    奧斯特洛夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過:當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

    親愛的同學(xué)們,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任:從現(xiàn)在開始,珍愛生命,健康成長。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    各位老師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

    成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

    初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進(jìn)班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

    人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

    生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

    人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。

    年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個社會人。

    為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

    各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

    健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實現(xiàn)人生的理想。只有運(yùn)動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運(yùn)動之中!在運(yùn)動中,我們體驗成功的喜悅;在運(yùn)動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動中,我們磨煉了堅強(qiáng)的意志;在運(yùn)動中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑?,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運(yùn)動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。

    運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運(yùn)動也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。

    生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動則是船的風(fēng)帆,因為有帆,船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn),因為有船,帆才會迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

    尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫~~,來自~~中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。

    我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母們用愛鋪就的一條五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。

    曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺表演,我不敢抬起頭面對那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機(jī)會。站在臺上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。

    我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。

    我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。

    青春期的我們,正在人生道路的起點上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價值煥發(fā)奪目的光彩!

    同學(xué)們,讓我們珍惜時光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。

    首先,讓我們一起溫故敬愛的周說過的一句話:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心?!卑职?、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負(fù)擔(dān)。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻(xiàn)也越大。

    同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”成功屬于刻苦努力的人,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

    同學(xué)們,多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧?!我們已?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

    同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。

    同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!

    最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    你們好俗話說:“與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然。”

    作為一名學(xué)生,我們可能會認(rèn)為:我們很安全。在家里,我們受到來自家長的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到來自學(xué)校的保護(hù);在社會上,我們未成年人更是保護(hù)重點。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來自各方面的保護(hù),但因為我們年紀(jì)小,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過大部分時光,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防范,因此,提高法律意識,增強(qiáng)防范意識,學(xué)會自我保護(hù)又顯得尤為重要。

    如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項要求:

    1.疏散時,靠右行,不得后退或突然停止前進(jìn)。

    2.不得超越。推擠前方人員。

    3.當(dāng)兩列人相遇時,要自覺合成一列。

    4.聽從老師的安排。

    5.學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。

    我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。

    在我們?nèi)粘I钪?,火?zāi)也是時常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定?;饎莺艽髸r,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準(zhǔn)確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會使用滅火器是十分重要的事情。

    對于自行車被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在離開寢室時切記鎖門。

    在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規(guī)定中,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要規(guī)范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你后悔終生。

    考試作弊,這是許多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績不理想,也能做到問心無愧。

    校園暴力,對于這個詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當(dāng)我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛(wèi)科,或向老師。家長。警方反映,將我們的損失降到最低。

    在這個日新月異的時代,治安形勢復(fù)雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優(yōu)化升級”,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識,才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

    生活節(jié)奏在加快,學(xué)習(xí)壓力在加大,提高法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    老師們同學(xué)們:

    我們的學(xué)?,F(xiàn)在在全市是小有名氣了,我們的名氣都名在哪些地方呢?我認(rèn)為,我們的名氣名在教學(xué)質(zhì)量的逐年攀升上,名在體藝特色辦得風(fēng)生水起上,名在校園國學(xué)經(jīng)典文化氛圍的日漸濃厚上。

    今天我講話的題目是:在國學(xué)經(jīng)典熏陶下,四中學(xué)子健康成長。

    每天早上,當(dāng)我們沐著朝陽來到學(xué)校,首先迎接同學(xué)們的是在校門口大聲誦讀國學(xué)經(jīng)典的劉愛平校長,他用他的實際行動告訴我們,正是這些國學(xué)經(jīng)典給了他風(fēng)風(fēng)雨雨五個年頭堅持的力量;劉校長的誦讀聲還縈繞在耳畔,迎面我們和孔子親切的目光相遇,他用仁義禮智信直勇剛,這八個字諄諄教誨我們,走好人生的每一步??;再往前走,左手邊,十二幅巨型浮雕,給我們講訴一個個古老的勵志故事,右手邊,文化長廊,記述著我們身邊正在發(fā)生的篤志弘毅止于至善的感人故事;文化石,提醒我們格物致知誠意明明德;怡心廊激勵我們修身齊家治國平天下;還有四中學(xué)子人手一本兒的校本教材《論語100句》;還有我們的領(lǐng)導(dǎo)老師書必國學(xué)言必經(jīng)典的氛圍。

    現(xiàn)在,又一個新的國學(xué)經(jīng)典文化景觀矗立在我們面前,那就是教育愿景墻,它在全省,不,全國都是獨一無二的。夕陽西下,余暉脈脈,陽光打在愿景墻上,金碧輝煌,流光溢彩。同學(xué)們,請閉上眼,再插上想象的翅膀感受,這是一幅多么美好的教育愿景、人類生活愿景、人與自然和諧相處的愿景??!“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。

    是啊,我們的學(xué)校經(jīng)典氛圍就是這樣的濃郁,濃得化都化不開,揮都揮不去,濃得浸入我們的肌體,深入我們的骨髓,刻骨銘心,終生受益。在國學(xué)經(jīng)典熏陶下的四中學(xué)子,發(fā)生了翻天覆地的變化:我看到高三實驗班劉雅慧陳鑫毛玲高一實驗班黃歆等很多很多同學(xué)恭恭敬敬的跟敬愛的劉校長打著招呼,我聽到一些我認(rèn)識的不認(rèn)識的、教過的沒教過的學(xué)生熱情的叫我老師好;我看到高一(6)班陳啟輝等很多很多同學(xué)彎腰拾起地上的小紙片;我看到高二(8)夏立榮等同學(xué)一邊擦墻裙一邊背書;我還看到同學(xué)們在食堂整整齊齊排隊,安安靜靜就餐;我還看到我們的墻壁沒有一個手印腳印,我們的課桌沒有一處課桌文化,我聽不到一句臟話,看不到一起打架。

    是的,在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下,同學(xué)們的眼神更柔和了,胸襟更開闊了,言行更文明了,舉止更端莊了,形象更陽光了,器宇更軒昂了,學(xué)習(xí)態(tài)度好了,成績自然提高了,校園里到處都是知恥向善的莘莘學(xué)子,校園里到處都是彬彬有禮的謙謙君子。

    我相信,在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下的四中學(xué)子,必定比別人更懂得如何實現(xiàn)人生幸福,如何把握人生成功。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    老師、同學(xué)們:

    大家好!生態(tài)環(huán)境問題,是一個各國都十分重視的世界性問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我國三大基本國策之一。

    隨著社會生產(chǎn)力的高速發(fā)展,人類在對自然的征服取得輝煌的文明成果的同時,也給地球帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難,這一災(zāi)難反過來給人類的健康和發(fā)展帶來嚴(yán)重威脅。生態(tài)環(huán)境教育和健康教育在當(dāng)今無疑是一個重大的課題,我們迫切需要運(yùn)用生態(tài)文化教育和健康教育來喚醒社會并且教育年輕一代。為此,我代表學(xué)校對全體師生提出以下要求:

    一、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要從自己做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,但我們可以從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂吐口香糖;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?;經(jīng)常打開教室門窗,保持教室通風(fēng)透氣;每天打掃教室和公共衛(wèi)生區(qū)域,保持教室和校園潔凈;節(jié)約用電、用水及其它資源,減少垃圾,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)循環(huán)發(fā)展。

    二、講究個人衛(wèi)生,預(yù)防疾病。講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣,是一個人文明的表現(xiàn)。衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成主要包括勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前、便后洗手;不吃野生動物,不吃生冷食物,不到不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯店、攤檔用餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,預(yù)防病從口入。同時,按國家規(guī)定,中學(xué)生每學(xué)期要進(jìn)行一次健康檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時治療。學(xué)校本學(xué)期學(xué)生身體檢查在本周星期一至星期五進(jìn)行,學(xué)校要求各年級、班主任、科任老師協(xié)助、支持此項工作,共同把學(xué)生體檢工作做好;學(xué)校也要求全體同學(xué)在體檢過程中,要遵守紀(jì)律,聽眾醫(yī)生及衛(wèi)生室工作人員的安排。

    三、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。高中生正是長身體的時期,強(qiáng)壯的體魄需要合理的營養(yǎng)和經(jīng)常性的身體鍛煉。根據(jù)國家體育標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,中學(xué)生每天要進(jìn)行一小時的體育鍛煉,要認(rèn)真做好眼保健操和課間操。為增強(qiáng)和檢驗同學(xué)們身體素質(zhì),學(xué)校決定本年度的學(xué)生田徑運(yùn)動會在12月中旬舉行,學(xué)校要求各班同學(xué)積極報名參加,各年級、班主任、體育老師要積極組織、指導(dǎo)各班同學(xué)訓(xùn)練,通過運(yùn)動會達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

    老師同學(xué)們,公民生態(tài)文化教育和健康教育是本世紀(jì)的系統(tǒng)工程,是全社會的事業(yè)。我們教育工作者應(yīng)以更大的使命感、更加飽滿的熱情,投身于青少年生態(tài)文化教育健康教育工作中去。廣大同學(xué)要自覺樹立生態(tài)文化意識和健康意識,在教育活動中提高生態(tài)文化道德水平,加強(qiáng)生態(tài)文化、健康知識和技能的形成,把保護(hù)生態(tài)、促進(jìn)健康成為人人自覺的一種行為。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    遵敬的家長,親愛的同學(xué)們:

    大家好?我是一名高中班主任?,F(xiàn)就“體育強(qiáng)國,少年何從強(qiáng)”主題發(fā)表自己的看法。

    我知道現(xiàn)在的時代是信息化時代,這個時代對新一代的青少年要求很高:老師和家長也對學(xué)生寄予了厚望?;蛟S是這份期望使得學(xué)生在運(yùn)動和學(xué)習(xí)這兩者中選擇了后者?,F(xiàn)在的學(xué)校對課程和作息時間安排得比較吃緊,甚至出現(xiàn)了中小學(xué)體育課,經(jīng)常被點用的情況。這種種因素使得現(xiàn)在的青少年喜歡靜靜的“坐著”學(xué)習(xí),也使得他們從精神上排斥了運(yùn)動。

    辦法總比困難多。魯迅曾說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的。”同學(xué)們,肩上的擔(dān)子雖重,但革命的本錢是身體。所以,去“智,力”結(jié)合吧!舞動青春,健康成長,會有不可意想不到的收獲的。對于學(xué)校的家長,我希望你們可以營造一個適宜的環(huán)境讓他們成長,不要去來縛,更不要去限制他們。

    以上是我的看法,感謝各位的傾聽!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫xx,來自xx中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。

    我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母們用愛鋪就的一條五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。

    曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺表演,我不敢抬起頭面對那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機(jī)會。站在臺上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。

    我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。

    我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。

    青春期的我們,正在人生道路的起點上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價值煥發(fā)奪目的光彩!

    同學(xué)們,讓我們珍惜時光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!

    謝謝大家!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    大家知道12月4日是什么節(jié)日嗎?那就是國家憲法日暨全國法制宣傳日。我們每一個人都應(yīng)該遵守法律,做一個有道德有良知的好公民,可畢竟我們只是六年級的小學(xué)生,雖然已經(jīng)具備一定的自我意識和判斷力,但對于很多困難還沒有圓滿處理的能力,對法律的了解很少。在12月4日下午,機(jī)構(gòu)邀請了武進(jìn)區(qū)的法官——葛建芬,為我們六年級全體師生舉行了隆重的法制講座,與大家一起進(jìn)行交流和分享,給我們今后的人生健康成長上了很重要的一課。

    在校園內(nèi),大家知道同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾后會發(fā)生什么嗎?耍嘴皮、互相不理不睬,是大家第一時間想到的,也是大家看來微不足道的小事。當(dāng)葛法官嚴(yán)肅地對我們說:“傷害往往是因為一些學(xué)習(xí)生活中的雞毛蒜皮的小事,有時就是一句話、一個眼神、一個小磕碰、甚至一個道聽途說的誤會造成的。如果處理不好,小事就有可能變成大事,甚至發(fā)展成惡性事件?!痹谧耐瑢W(xué)們個個表示疑惑不解,照我們的想法,同學(xué)之間發(fā)生點矛盾算不了什么,很快就和好了,有這么可怕嗎?法官看出了我們的心思,便給我們舉了一個例子:在河北省的一個機(jī)構(gòu)里,女生小華只因瞥了陌生同學(xué)一眼,就在機(jī)構(gòu)宿舍內(nèi)兩次遭到毆打折磨,導(dǎo)致精神失常。聽完事例后,大家都被震驚了,一瞥導(dǎo)致精神失常,這是多么可怕呀!緊接著法官又舉了好幾個令我們觸目驚心的例子,這些案例充分證實了不懂法,不守法所帶來的危害,強(qiáng)調(diào)了知法、守法的重要性,也讓我們對法制有了一個全新的認(rèn)識。當(dāng)我們遇到矛盾發(fā)生時一定要保持冷靜,用理智戰(zhàn)勝情感的沖動,不能魯莽行事,一定要分清哪些該做哪些是不該做的,要將法律知識牢記在心,決不可以用非法手段解決。

    法官又給我們講了在日常生活中怎樣更好的與同學(xué)和朋友相處。主要有以下幾點:要真誠待人;要學(xué)會相互幫助;爭取多溝通多交流;心胸寬廣,對別人多理解和包容;學(xué)會欣賞和贊美他人。對于這幾點我感觸很深,雖然這些只是最簡單的做人的道理,但如果大家都能做到這些,將會大大減少犯罪現(xiàn)象。

    這一次法制教育講座給大家?guī)砹撕芏嗟膯⑹荆蠹叶急硎疽獙⒔裉焖鶎W(xué)到的法律知識向身邊的人宣傳,在生活中好好把握人生方向,遵紀(jì)守法,做一個有道德,有良知的好公民,只有這樣機(jī)構(gòu)才會平安,社會才會和諧,國家才會快速發(fā)展。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    各位老師同學(xué):

    5月29日,短短兩個小時,41班的期末展覽圓滿結(jié)束。這次以“成長”為主題的展覽分為兩個方面:首先以突破的形式舉辦數(shù)學(xué)展,然后以討論的形式舉辦班會。

    展覽開始前,我們?nèi)チ硕嗟乃奚?,等待爸爸媽媽的到來。在二三班,我如坐針氈?!昂⒆?,你?zhǔn)備好了嗎?展覽就要開始了?!笨芾蠋煹脑捯宦?,我就掩飾不住內(nèi)心的激動。

    昂著頭走進(jìn)教室,我看到媽媽對我微笑。

    孫老師委婉的開場白把我們帶入了激烈的.競爭中。

    “剪刀和錘子”的方法是一個接一個決定的。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,周陶珍愿意讓步,我也不愿意去想,如果我去“剪刀和錘子”,我肯定能先競爭。

    a隊派出追夢團(tuán),響亮的童話鼓舞了我們的斗志。我們也不甘示弱,派出了我們的合作團(tuán)隊。很明顯,我們贏了,也提不出有多開心。

    最精彩的是我們的“超越群”對抗“應(yīng)急群”,“孩子們,張開你們的手……”我們豐富多彩的表演,滑稽可愛的表演,引來了家長們陣陣掌聲。

    “輕松時刻”過后,我們又有了激烈的競爭。以下是決定我們命運(yùn)的時刻,――。風(fēng)險正在加速。

    我會做題,成功贏了30分。通過我們的努力,我們最終獲得了第三名。

    班會開始了??芾蠋熡煤喍痰脑挶頁P(yáng)了我們。在這次班會上,我們分享了我們成長的足跡。

    當(dāng)我讀到《靈魂的成長》的時候,我為媽媽做了什么,想到媽媽對我的貢獻(xiàn),我不僅淚流滿面,這一刻,我真的想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

    今天,我又長大了!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!我是五年級三班的陳xx同學(xué),今天我國旗下演講的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》。

    "生命在于運(yùn)動",這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言?!斑\(yùn)動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動,生活才會不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會到學(xué)習(xí)的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動吧!如果你要快樂,那就運(yùn)動吧!”

    如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

    如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。

    如果沒有團(tuán)隊的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

    更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

    運(yùn)動,是身體的語言,是生命的吶喊!

    運(yùn)動,有許多個理由使我們愛上它。

    運(yùn)動,可以放飛心情。

    運(yùn)動,可以緩解壓力。

    運(yùn)動,挑戰(zhàn)自己的開始。

    運(yùn)動,超越極限的體驗。

    運(yùn)動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!

    來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    親愛的老師、同學(xué)們:

    校園故事像一本書,翻開了,就不想合攏。校園故事像一種美食,吃了,還想吃。校園故事多得像地上的螞蟻,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就給大家講講我的校園故事吧!

    一次語文課,我們向老師問好之后,同學(xué)們聚精會神地聽課。周老師手捧語文書,繪聲繪色地講起了課文,教師里不時傳來老師的講課聲和同學(xué)們的讀書聲?!拔恕保蝗唬恢幻鄯湫〉軙灂灪鹾醯仫w了進(jìn)來。

    頓時,教室里炸開了鍋,膽小的女生嚇得連聲尖叫,調(diào)皮的男生直沖蜜蜂揮手。最夸張的要屬盧博藝,他把頭“埋”進(jìn)課桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盤旋,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我們班的齊雨萌飛去,恐怕它被齊小姐的美貌吸引了吧!

    可是,齊雨萌早就把頭“埋”進(jìn)胸口,蜜蜂小弟見美女對自己不理不睬,只好垂頭喪氣地飛走了。教室里一下子進(jìn)入了高潮,不少男生甚至想借此機(jī)大鬧一場。咦,今天的笑話大王李原翰怎么一反常態(tài)?他筆直地坐在座位上,好像沒有把蜜蜂小弟放在眼里,蜜蜂小弟決定會會他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——語文書朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差點被砸死,它哭喪著臉,好像對這次旅行不滿意。“屠殺手”徐源含大聲地對蜜蜂小弟說:“你給我滾開,否則你的小命就沒了?!泵鄯湫〉芤宦?,好像被嚇呆了,它夾著尾巴逃之夭夭了。

    每當(dāng)想起這些校園故事,我都會情不自禁地笑出聲來,讓我回味無窮。

    以健康成長為的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    各位老師、同學(xué):

    早上好!

    我今天演講的題目是“抵制―――,健康成長”。

    “―――”,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現(xiàn)出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的―方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制―――,健康成長。

    我曾經(jīng)看過“反對―――”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,―――練習(xí)者的所作所為令人觸目驚心:因為練習(xí)邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在―――思想的錯誤引導(dǎo)下,點燃汽油桶,使周遭數(shù)十條人命付之一炬;因為無法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多―――練習(xí)者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們―――的真實面目―――――!

    ―――的`本質(zhì)并非僅僅是一些不正當(dāng)?shù)男麄?,而是―、反科學(xué)、―、―,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結(jié)社、危害社會。社會上有一部分民眾經(jīng)常受到―――組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、思想還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而―――的組織者往往就利用這一點對青少年進(jìn)行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。

    “一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認(rèn)識―――的本質(zhì),堅決抵制―――:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對―――的電話、手機(jī)短訊、網(wǎng)上信息,不信、不傳;發(fā)現(xiàn)―――組織活動,及時向老師、學(xué)校和公安部門反映;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人上當(dāng)受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學(xué)校的思想教育活動和校園文化建設(shè)活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從思想上筑起防御―――的堅固防線。崇尚科學(xué),努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)思想,提高對事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

    讓我們一起抵制―――,健康成長!謝謝大家!

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