在活動總結中，我們可以回顧活動的目標和計劃，評估活動執行的情況，總結活動的亮點和不足。以下是一些精選的活動總結范文，供參考和借鑒，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
單位團建活動總結（實用13篇）篇一
20xx年，我系團總支工作以育人為根本目標，圍繞學校工作重點，開拓進取，不斷深化對學生的思想引領和成長服務倆大戰略任務，加強團學干部建設，營造了良好的校園文化氛圍。我系團總支在學院黨委、院學工處、團委和系黨總支的正確領導和關懷下，本著“立足校園，服務同學”的宗旨，以“引導廣大學生堅定信念、提升能力、優化素質”為工作目標各項工作有條不紊，在我系學生工作中發揮了重要的作用，圓滿完成了20xx年院黨委、院團委、系領導交辦的各項任務，現將本學期工作總結如下：
20xx年年度旅游管理系在系黨總支的正確引導下，認真做好團員的推優和黨員的發展工作，本年度向黨組織推薦優秀團員66名，學生參加學院入黨積極分子培訓班兩次，吸收入黨積極分子102人，發展預備黨員29人，轉正正式黨員22人。
我系始終把提高團員青年的思想素質擺在首位、認真組織落實各團支部學習理論知識、同時在學習中將理論知識與具體實踐相結合、幫助廣大團員加深對重點理論知識的理解的理解、達到了用先進的理論和思想教育團員、武裝團員的目的。
我系以保持共產黨員先進性為契機，用科學理論武裝，不斷加強學生的思想政治教育，創新工作教育方式，加強自身建設，使學生思想政治教育落在實處，并得到了加強。
加強學習教育，提升干部自身素養是共青團組織實現有所作為和完成各項工作目標的根本保障。積極做好發展新團員、吸收積極優秀分子、團員推優、團員入黨等工作。加強學生干部隊伍建設，嚴格日常管理，思想建設、作風建設雙管齊下，理論學習與社會實踐有效結合，強化學生自我教育、自我服務、自我管理意識，培養一支高效率、高素質的學生干部隊伍。
20xx年3月31日我系舉行了第十一次團學代表大會，對第十屆團總支、學生分會工作進行了總結，并選舉產生了第十一屆團總支、學生分會委員會，其中團干部52人，學生分會干部29人，新一屆干部與老干部們順利地完成了工作交接。
在學院組織的干部培訓中，我系學生干部積極參與，提高我系團學干部的組織能力，增強學團干部的使命感、責任感，促使他們樹立踏實的工作態度，更好地開展我系團學工作。
我系學生干部隊伍也得到了學院各有關部門和系部領導老師的認可，在院團委、學生會等部門都有我系的學生干部在努力工作，在學院和系部的發展中起到了積極作用。
我系青年志愿者協會積極組織各項活動，志愿者人數占到全系人數的90%以上。在20xx年xx省xxxx技能大賽志愿服務中我系共選派120名青年志愿者提供服務、20xx年xxxx帆船國際大賽活動中我系選派30名志愿者參與提供志愿服務活動等等，我系志愿者認真負責、表現優秀，獲得校內外師生及社會人士一致好評，且按時按質的完成學院、系部、院團委的各項志愿服務活動。
另外，我系青年志愿者協會還組織了大大小小，校內校外志愿者活動：舉行“學雷鋒樹新風”活動、“革命先烈永不朽愛國主義遠弘揚”活動、“食品安全系萬家”活動、“追懷先烈相約岳麓”活動、“關愛老人”的活動。“涼涼夏日激揚青春”活動、“文明出游我先行”活動等校外志愿活動推動了社會精神文明的建設，提高青年志愿者的整體素質，獲得了一致好評。“畢業在即、民歌相伴”活動、“學雷鋒愛讀書”活動、“郵差雷鋒、助人為樂”活動、“清潔教室，讓生活更美好”活動、“陽光使者在繼、做青春的榜樣”活動、“美麗校園從我做起”活動、“整理圖書化“凌”為整”活動、“軍訓服裝再次利用”活動等校內活動，豐富志愿者的課余生活，提高自身的道德修養，為構建和諧校園奉獻一份力量。
20xx年11月12日在xx樓環形銀幕教室舉行志愿者宣誓大會。在宣誓大會中，我系青年志愿者協會制作ppt向同學們介紹青年志愿者協會、講述志愿者開展工作的情況與內容，同學們認真聽講、莊嚴宣誓。使我系學生更深刻地了解“奉獻友愛互助進步”的志愿精神，更好的傳承志愿精神。
20xx年5月19日我系第七屆中國民歌大賽，在自強樓音樂報告廳火爆展開，我系20xx、20xx級共派出19個個人獨唱、19個班級合唱，通過激烈的競爭6個獨唱個人、6個合唱集體脫穎而出，并于在6月15日畢業生晚會的決賽中為廣大師生提供一臺精彩的表演。通過舉辦民歌大賽豐富了同學們的第二課堂，為同學們提供了展示自我的舞臺，更增進了彼此的感情，增強了班級集體凝聚力。
在學院十大主題活動中、在社團節、體育節、技能節、文化藝術節四大節日中、在校園演講賽、校園辯論賽、校園歌手大賽、校園廚藝大賽、運動會等項目中，我系團員青年積極響應，踴躍參與學院、系部豐富多彩的主題活動，積極拼搏，取得了優異的成績。
我系及時做出完備的年度計劃，總結以及主題教育方案。在積極完成院團委交辦任務的基礎上，創造性的學習和工作。并多次協助學院完成大型的活動及晚會。結合實際情況承辦了紅詩朗誦比賽、校園辯論比賽，開展了民歌大賽、導游技能大賽、禮儀培訓、主題講座等系列主題教育、學生黨員樹形象展風采等特色活動。豐富了學生第二課堂，為同學們提供了展示自我的舞臺，更增進了彼此的感情，增強了集體凝聚力。
社團活動精彩繽呈，我系xx協會、xx協會、xx協會、xx文學社四大協會社團為迎接社團節開幕，準備了精彩的專場活動。
旅游協會舉辦了xx游山覽景活動，xx文學社開展了書法展覽活動，xx協會開展了校外攝影活動、xx協會“韓語·韓劇猜猜猜“活動、并積極參加社聯活動，與其他協會展開聯誼。豐富同學們的業余生活，增進彼此之間的友誼，為校園文化建設添加了活力。
為了學生工作的順利開展，達到真正全心全意為同學服務的宗旨，我系團總支結合有關團的知識、時事及黨的理論定期組織班會，積極組織志愿活動，就學生生活學習中所存在的問題一一落實，并得到顯著效果，得到了廣泛師生的一致認可。
推行例會工作制度，每周召開團學例會，及時向各部門傳達院團委的會議精神，同時也將工作進行布置安排;定期協助院團委有關部門檢查本系團總支工作情況;及時畫好宣傳海報，上傳通訊;活動開展豐富多彩，帶動學生積極向上。
回顧這一年我系團總支的工作，取得了極大的成效：在20xx年5月五四評比中我系團總支也被評為學院“五四紅旗團總支”，但在接下來的工作中，我系團總支會繼續完善管理體制、加強團總支建設、做到同培訓、同激勵。加強各個兄弟系部的溝通與交流，建立一個學習和交流的平臺，模范的做到教育團員與自我教育相結合，保持與兄弟系部工作的連貫性。加強團學干部的思想教育工作、考察和培養，努力提高整體素質，更加積極的開展社會實踐活動和青年志愿者等活動，鼓勵共青團員勇于實踐，勇于創新。
單位團建活動總結（實用13篇）篇二
驚風飄白日，光景西馳流。歲月如梭，眨眼之間，小可愛們加入山西醫科大學心愿愛心社已有一段時間了。為了能讓同學間的感情更為深厚，人與人之間的友誼更為純化，我社鄭重舉辦社團團建活動，讓你重新體驗生活的激情與豐富，走進充滿陽光的大學世界。
1.本次活動宗旨在于增強團組織團隊凝聚力，以便于日后更好的交流工作。
2.展現心愿愛心社全體成員的精神風貌，豐富了愛心社成員的大學生活。
3.增強全員身體素質，增進各部門之間的交流，培養團隊協作精神，促進社團的和諧發展。
參與游戲的全部成員，每人會代表不同的金額，(例如：一名男生代表一元錢，一名女生代表5角錢)成員們需在主持人喊出金額大小后的5秒內，尋找其他成員按照相應金額抱團，若5秒內未抱團成功，則被淘汰。
那天的操場注定是充滿歡笑的，因為有我們在這里，那天的小可愛們笑聲不斷，那天的喜悅將永存。愛心社的團建是社團工作完美運行的基礎。增進部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機會讓大家能更好的認識，讓大家的團隊意識更強，愛心社是一個有愛的大家庭，讓我們拋棄自己的'不開心，將煩惱拋之腦后。愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無悔事業，在志愿者這條路上漸行漸遠無怨無悔。眾志成城是一個永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長和能力。
單位團建活動總結（實用13篇）篇三
本學期初中語文教研以市教育局有關文件精神及《xxx中xxx學年第二學期校本研修計劃》的精神為指導，根據學校的整體工作安排和本學科實際，圍繞“有效教學”的核心，繼續深入開展有效的集體備課，以有效的集體備課促進有效教學;繼續聚焦“自分教學課堂”，推進校本教研，提高我組的整體教研水平促進教學質量和教師專業發展的提建構具有學科特色的課堂范式。
(一)以校本教研為載體，根據教研院語文學科精神及校教研室要求開展以“學做教學習共同體”為主題教研活動，把教研落點在課堂的轉型：由課堂的如何教到學生的如何學，以學生的學習為線索。引導教師研究教材、研究設計、研究教學、反思交流。通過理論學習、主題討論、教學研討、反思互動、總結交流，更新教師教學理念，提高教學水平，促進教師專業成長.同時積極探索利用現代信息技術整合課堂的教學方法，開發建設學校現代語文教學資源庫。
(二)打造學科研修特色。借助“備課交流”、“空中課堂”等活動領航主題研修，深入打造“自然分材”的課堂模式，實施特色化的校本研修。通過加強校本主題研修，不斷提高教研組整體研修水平。本學期圍繞“自分教學”這個主題，組織教師學習和實踐研究活動。
其中講座：盧x以《塞翁失馬》為例探討學習共同體教學模式、林xxx《小圣施威降大圣》評課、反思;牟xxx老師《落日的幻覺》評課;金xxx老師《落日幻覺》評課、周xxx《小圣施威降大圣》集體備課、《聽寫大賽活動》等11次組內講座。
(三)開展讀書節活動營造文化氛圍。以我校讀書圖書館全日對學生開放為契機，在初中段開展國學、經典進校園活動、名著閱讀讀后感活動、漢字聽寫比賽、通過舉辦該活動，激發學生的興趣和愛好，營造良好的學習的.氛圍。
1、做好有效集體備課。在上學期的基礎上，繼續組織備課組嚴格按照學校提出的集體磨課的備課要求，圍繞“自然分材”研究進行有效的集體備課，形成一些經教學實踐檢驗證明有效的共同的優秀教案。在集體備課中，要求備課組長挖掘教師潛能，合理分配任務，落實本學期備課組集體備課工作安排，按要求上傳集體備課的教案和課件，初一由陳艷宇負責，初二由倪小鷗負責，初三林俐由負責。
2、備課組活動具體要求：
(1)明確分工備課任務，各備課組新老教師搭配備課，一名教師主備課，另外一名教師審核。充分發揮老教師能比較好的把握教學目標和重難點的優勢，新教師能較好地把握“自分”教學的各個要素的特點，取長補短，優化備課效果。
(2)完成的課題在每周一次的備課組活動中進行探討和修改，最終形成定稿。
(3)在課后及時反思，討論授課過程中存在的問題，完善“自分”教學各要素。利用自分課堂長處彌補傳統課的短板。
3、注重青年教師培養。現狀分析：
(1)以老帶新，青年教師由于沒有經過課堂教學的長期歷練，對課堂的教學方法不夠熟悉，通過以老帶新是快速提高課堂教學能力的有效途徑。
(2)鼓勵青年教師積極參加各種培訓，各種類型的教學競賽活動，做到在活動中培養，在活動中提高。
(3)鼓勵青年教師多開公開課，由于青年教師，既缺少經驗，課堂調控能力也比較弱，基于此，讓青年教師上一次公開課，對青年教師的教學水平和業務素質的提高會有很大的促進作用。因為教師在備課過程中會精益求精，在備課的過程中要翻閱大量有關的資料，把這節課涉及到的內容分門別類，進行總結。這無形中豐富了我們的知識儲備量。本學期語文組組的青年教師柯公卿和戴雅雅老師分別參加全國“自分教學”高效課堂評比、市青年教師基本功評比并開出了3節公開課。
4、做好集體研討，推出高質量的公開課。(共25節)。
我們組在這一學期中始終堅持集體磨課，經過集體研討，全組的老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學公開課。這些課既生動活潑又有實效，深受學生的歡迎，同時我們通過課堂教學的評議，促進了老師課堂教學水平的提高。主要公開課有：
倪xx—11—7八(5)班《阿長與山海經》校級家長開放日。
倪xx—12—22八(5)班《湖心亭看雪》校級自分達標課。
單位團建活動總結（實用13篇）篇四
每逢元旦節，我們公司都會做一個內部的晚會活動，效果不是怎么的理想，主要是缺少互動性。直到后面聽到一個朋友介紹，我們做了一個砸金蛋活動，效果令我們感到吃驚！因為大家都玩得特別的開心、同事之間的友誼也深了很多。也特別體現了我們做老板的用心！我們開始是在金蛋里面放了一些祝福語和獎品，每個蛋里面都有放獎品哦！因為畢竟每個員工都不容易，也當做是我們做老板的對員工的一個鼓勵吧！至此以后，我們之間也變得比以往更加團結和努力了！我們的關系更像朋友！我也曾告訴我的員工：不要因為工作壓力而不開心，我們要在開心的工作中度過，就像砸金蛋一樣，有激情的壓力，才有金花四濺的收獲！形成一個互相尊重的智慧團隊精神！通過這個活動讓我們互相懂得了很多的人生道理。
元旦節活動策劃方案成果分析：
1、通過電視節目xx的播放，這種活動的知名度比較高，容易被人接受。
2、砸金蛋的互動性好，積極的.調動了大家的興趣。
3、神秘感比較強，讓人產生強烈的好奇，烘托了氣氛。
4、娛樂性好，讓大家得到了壓力釋放。
5、人性的感悟與關懷。
單位團建活動總結（實用13篇）篇五
回眸20__年，__團隊的領導的正確帶領下，公司業務日益提高，團隊的人數日益增長;于是迎來了這一次以，堅守使命為主題的軍事化的一天，一天的時間讓我總結了一些東西。
在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發現啥都忘了，這使我發現了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖。
最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到，只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我，這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了，但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的，通過參與該訓練使我增強了自信心，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量，活動加強了相互的交流和溝通，增強了團隊的凝聚力，讓我感悟到：世界上沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的，集體的力量更是無窮的。
我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點;總結下午四個小隊的話，我印象比較深刻的有：做事情要有效的溝通，不做無用功;做事情要有方法，有規劃;做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行;作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態度去踏踏實實的干;要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。
單位團建活動總結（實用13篇）篇六
暑假到了，為了對增強自已所學專業知識應用能力，于是我便根據自己所學專業，結合自身條件，來到了一家監理單位開始了我的暑期實習活動。
初到時，我以一個初學者的態度來對待自己的所見所聞。帶領自己實習的是一位花甲老人，退休后被返聘，在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽，便開始了我一天的實習活動。
監理的工作就是在施工期間監督施工方施工，保證工程質量。監理每天巡視工地的過程就是我學習的機會。在學校的學習大多是圍繞書本，很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規范。雖然學校也曾組織大家去施工現場進行感觀的認識實習，但由于人數較多，很難像現在這樣一對一地講解，將每個人的問題都解釋清楚，所以我更加珍惜這次實習的機會。
第二天巡視工地的過程中，我都會帶著問題去看建筑的結構，以求印象深刻。漸漸的，我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。
在本次實習中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料，如不同型號的鋼筋，苯板，擠塑板······除了認識材料的外觀，還了解了各種材料的功能，雖然是基本淺顯的了解，但為我今后的學習打下了良好的基礎。
單位團建活動總結（實用13篇）篇七
近五年來，我校團委全面貫徹黨的教育方針，依據新形勢下素質教育的特點和規律，更新觀念，開拓創新，以德育為素質教育的龍頭，將基層團支部建設與新時代對青少年學生的要求相結合，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以開展“青春獻祖國”詩詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會公開觀摩教學等多種健康有益的活動為載體，以強烈的使命感、責任心和對學生高度負責的精神，充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，全面提高團員學生的思想道德水平，充分調動他們的積極性和主動性，扎實有效地搞好共青團工作，通過創建“校園文明督導隊團支部”、“青年志愿者協會團支部”、“《小草》文學社團支部”等，樹立一批先進模范群體的典型，打造基層團建的鮮亮旗幟，帶動優良學風創建，提升德育工作水平，更好地動員和激勵團員青年、團干部刻苦學習、勤奮工作、自覺奉獻，成長成才。近五年，校團委先后獲得“莆田市五四紅旗團委”、“莆田市學雷鋒志愿服務先進集體”、“莆田市優秀青年志愿服務隊”、“莆田市城廂區五四紅旗團委”等榮譽稱號，為推動學校各項工作的順利進行作出了積極的貢獻。
每學期初，學校黨支部召開共青團工作專門會議，研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作，并由校黨支部青年委員兼任校團委書記。在黨組織的關心下，我校團委班子健全，能做到按期換屆，民主選舉;班子的民主生活正常，班子實行集體領導和分工負責相結合;班子成員政治素質好，除學生外均為本科畢業;能密切聯系學生和青年教工，全心全意為青少年學生服務，在青少年學生中有一定的感召力和影響力。
學校黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓，為確保黨建帶團建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規章制度，如黨團聯系例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度等對團的工作經常提出新的思路和舉措，深入青年師生、了解師生們的思想動態，經常對團工作開展情況進行檢查，為團建出謀劃策，給團的工作指點迷津，將黨建與團建工作結合起來，真正做到“以黨建帶團建，以團建促黨建”。
共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分，五年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心，在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導，組織團員青年認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，認真開展學習“三個代表”重要思想，努力貫徹科學發展觀，對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育，幫助青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導良好的社會公德，弘揚中華民族優良傳統，通過開展青年志愿者活動，使學生了解社會，自覺樹立為人民服務的意識，弘揚團結友愛、助人為樂的時代風尚。利用共青團的先進性和群眾性的特點，廣泛地與青年聯系，對全體團員的思想、學習風氣開展不同形式的教育，讓同學們明確自身的主要任務，增強角色意識，培養作為一名團員所應具有的責任感、使命感，從而保持團員的先進性;積極支持、主動配合學校有關部門完成各項工作任務。每年我們安排了四次團章的學習，兩次團員的思想教育，一次團干培訓，一次黨的基本知識教育講座。團委還利用各種節日(如：“五·四”、“六·一”、國慶、元旦等)的慶祝會、團員大會、升降旗儀式及衛生大檢查等，對全體團員和少先隊員進行必要的思想教育和動員。
其次，我們還充分利用學校這個大的育人場所，在新生入學時，對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育，包括《中學生守則》、《課堂常規》、《中學生一日常規》、法制教育等等，教育學生遵紀守法，不參加非法組織，不參與危害社會公共秩序的活動，自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學。明確責任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯系，取得他們的支持、配合，進行必要的工作，以達到教育目的，提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。
再次，校團委還利用墻報、廣播、團校，加強對學生的愛國主義教育，增強學生的愛國主義情懷，增強對社會主義建設的決心和信心。通過保護校園環境，綠化美化校園活動，增強學生的環保意識，從而提高全體團員青年的素質，增強團組織的戰斗力。
在跨世紀的宏偉進程中，共青團要肩負起新的歷史使命，就要加強團的自身建設。一年來，為使校團委充分發揮團結青少年的作用，我們認真抓好了兩個方面的工作：
（一），深入開展團員教育評議活動，增強團員意識。學校團委于每年6月在全體團員中開展民主評議團員教育活動，認真組織團員學習團的基本知識，重溫《團章》，學習黨在新形勢下關于共青團工作的路線、方針、政策，不斷增強做一名團員的光榮感和責任感。每個團員通過認真回顧總結一年來的表現，肯定成績，找出差距，開展批評與自我批評，互學互助，達到共同提高的目的。團員教育評議活動的開展，使廣大團員進一步明確了自己的權利和義務，不斷增強團員意識，提高團員的素質。這五年來，對30個先進團支部，68位優秀團干、180位優秀團員進行了表彰。
（二），以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導，努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部搞好了，學校共青團工作就會出質量、上水平。為此，校團委要求：一是各支部每學期有計劃、有落實、有總結、保證工作的計劃性、系統性，避免零打碎敲;二是團支部書記定期向校團委、班主任匯報工作，通報情況，征求意見，以取得支持和幫助;三是團委領導深入支部檢查、督促、指導、落實好團的.各項活動。目前，我校基層支部組織健全，班子齊備，責任明確，分工合理，具有較強的戰斗力。
（三），加強對團干部的教育培養，不斷提高其工作能力。選拔、培養一支思想政治素質高，工作能力強的團干部隊伍，是做好共青團工作的關鍵。為此校團委堅持把品學兼優、工作積極主動的同學選拔到團支部任職，為培養他們的工作能力，團委每學期利用開學后一段時間對他們進行專題培訓，定期召開團干部會議，并通過經驗交流等方式培訓，現在，各班級團支部成員的各項素質逐步提高。
（四），做好團員發展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內經常性的工作，校團委以實事求是、穩步發展為原則，在發展新團員時，堅持成熟一個，發展一個，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。
活動陣地是共青團組織開展文化活動的基礎與物質條件。沒有一定的活動陣地，活動的開展就不易落實。我校團委能清醒認識到這一點，積極發掘自身優勢，爭取黨政支持，充分發揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質。充分利用校學生會，文明督導隊、團刊《小草》，校園小廣播、黑板報、墻報等陣地作好學校各方面宣傳教育工作，通過組織校青年志愿者協會深化推進青年志愿者行動，組織廣大青少年、團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動，引導和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感。以“堅韌、篤學、誠信、責任”的三中校訓教育和塑造團員學生，引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
校園文化建設是素質教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的與任務，就是通過一系列文化活動，使師生的綜合素質得到改善和提高，成為社會有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務是一致的。因此，我校團委能采取靈活的形式，緊緊圍繞學校和市、區團委的工作要求，以育人為宗旨，通過組織開展多層次、全方位的主題教育活動，如“紅五月”系列主題教育活動、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會評選活動、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題教育活動、“青春獻祖國”詩詞呤誦大賽、“志愿服務我先行”校園保潔活動、主題征文繪畫比賽等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動，進一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學生的青春風采，拓展和提高學生的綜合素質，進而構建具有三中特色的校園文化活動體系，促進校園精神文明建設。
“推優”工作不僅是團工作的重要內容，又是加強團的自身組織建設，優化黨員隊伍結構的需要，同時也是團工作的重要指標之一。
我校根據青年團員具體特點，積極探討，嘗試創新，全面加強對團員的考核工作，建立科學，規范的“推優”程序，使“推優”工作落實到實處。在“推優”后，對發展對象進行跟蹤考察。對“推優”對象入黨后，進行一定時期的跟蹤考察，以不斷總結“推優”制度走向規范化，提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來，共有20多名師生發展為黨員，這使團組織和黨組織的關系更為密切，聯系更加深了。
總之，在全局工作上，我校團委能力求實現“五個有”，即各項工作有專人抓落實，各項活動有團員青年參加，團委有自已的活動陣地，每個時期有自己的活動內容，有必要的工作經費做保證，銳意創新，務求實效。當然，取得這一點成績還是遠遠不夠的，我校團委還將不斷地加強自身建設，努力探索，不斷實踐，勇于創新，為開創莆田三中共青團工作的新局面作出應有的貢獻。
單位團建活動總結（實用13篇）篇八
20xx年4月9日至10日，由前進小學組織，對各學年進行說、講、評“發揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動，下面我把活動情況做一簡單小結。
聽課數學課5節，全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步，但也存在一些問題。
1、學校和教師高度重視本次賽課工作，做了大量的準備工作。
2、大多數學校都能夠按照說講評課要求開展活動。
3、采用小組學習教學方法開展教學活動，教學效果好。
4、教師運用多媒體教學課件，增強了教學直觀性，信息量大，視覺沖擊力強。
5、教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結合。
6、教師精心設計教學方案，學生自主探究，活動量大，開放了學生思維，加強了學生能力的培養。提高高效課堂的效果。
7、教師能聯系社會生活實際，利用這些素材作為課堂教學教材的一部分，整合了教材資源。
1、學生的主體地位沒有十分突出出來。
2、學習方法有待進一步改進，小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐。
3、信息技術與學科整合水平不高，課件制作粗糙。
4、教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度，沒能突破舊理念、老思想、傳統教學方法束縛。
5、學科教學需要思考三個問題：教什么、怎么教、怎么樣。或者更進一步學什么、怎么學、怎么樣。
6、學生學習習慣有待于加強培養。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。
7、創建有效課堂教學方面有待探索，做到知識和能力并重，課堂教學不僅好看，而且實用。
8、多數課堂教學結尾隨意，以做作業、做訓練結束，應該讓學生總結一下，說一下學到了什么，有什么感受。
總的來說，在本次活動中數學教師們互相學習、互相參考、互相交流，在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升，數學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發，本次的活動更有效的使同學們學習數學知識，通過自主、合作、交流等學習方式，培養了學生獲取數學知識的好習慣，這次活動開展的同時，也為數學教師們進行了一次練兵的機會，促進個人專業化發展，使數學教師的'成長得到一次鍛煉的機會，這次活動在領導的大力支持下，成功圓滿的落下了帷幕。
單位團建活動總結（實用13篇）篇九
為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
陽光心態快樂生活。
足球場。
環工10-2班委。
本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的.先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動規則：
1.時間規定2分鐘。
2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)。
5互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動細則：
1.各組以搶答形式為主。
2.細節由主持人決定。
3.答對者即可獲送一份精美a禮品。
備注：.此環節不列入比賽范圍。
4活動二：跑龍套(40分鐘)。
活動細則：
1.每組派出三位同學參加此次比賽。
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)。
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)。
4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)。
5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜。
活動細則:。
3.幸運同學設置五名。
4.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)。
優勝獎一組：獎金x元。
二等獎一組：a獎品5份。
三等獎一名，b獎品5份。
參與獎：15份。
獎金：x元。
獎品：a獎品x元，b獎品x元，參與獎x元。
精美小禮品：x元。
愿望值：x元。
活動后期相片x元。
總計：x元。
單位團建活動總結（實用13篇）篇十
近年來，共青團寧德市民族中學委員會按照團省委和團市委“領導班子建設好，團員隊伍建設好，主題活動開展好，組織工作制度建設好，活動陣地建設好”的指導方針，按照校教育規劃，加強德育工作，不斷豐富校園文化，開創“團建”工作新局面的具體要求，“狠抓源頭，固本強基”，不斷健全機構，完善制度，拓展舞臺，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活。
學校團委作為學生德育管理、素質教育、精神文明建設的重要力量，合理健全的機構，規范完善的制度，形式多樣的陣地，是開展共青團工作的基本條件。為此，寧德市民族中學團委嚴格按照要求，按期換屆，通過召開團代會，民主選舉政治素質好、文化程度高的班子成員，組建“團結、廉潔、務實、高效”的團委會。20xx年7月，校團委召開了第九次團代會，審議通過了第八屆團委會的工作報告，選舉產生了第九屆團委委員，由陳龍同志任第九屆寧德民中團委會書記，丁一同志任第九屆寧德民中團委會副書記。
同時，校團委還加大了共青團工作制度的建設，先后制定和頒布了《共青團寧德民族中學工作條例》、《寧德民中學生社團管理條例（修正案）》等規章制度，有效地針對了以往學校團委存在的組織重疊、責任不明確、人浮于事、分配不公等弊端，健全了機構，細化了制度，明確了責任，使校團委內部各部門在服務大局、服務學生、服務學校、服務社會的工作中權責明晰，既各盡其能，又緊密合作，增強了內部的凝聚力，擴大了團體戰斗力和影響力。
此外，校團委還重視對共青團活動陣地的建設。通過積極爭取學校的財政支持和團委自籌經費等方式，完善了團委以及社團協會等組織機構的辦公室設置，并加大設施和設備的投入，目前，文化教育類陣地有6個，科技類陣地有8個，體育娛樂類陣地有12個，其中“愛心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經濟調查基地”、青年志愿者服務總隊“三個故事”（畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事）的定點場所等陣地的建設在全校乃至社會都有著較高的知名度。此外，學校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會議室等學校功能室都根據團委工作需要隨時開放。
狠抓源頭，就是要大力加強團干隊伍和團員隊伍建設。加強團員意識教育，發揮團員的模范作用，是共青團先進性的集中表現。目前寧德市民族中學共有1474名學生團員，團青比例達到75.6%。團員素質的高低，能力的強弱直接影響著團組織對廣大青年的凝聚度，更加影響團組織的影響力和戰斗力。為此，校團委每年在“五四”青年節和“一二九”期間發展團員時，對遞交申請書的`學生都進行團知識培訓、考試以及思想考核等程序嚴把入團關，同時對已經入團的團員則采取定期問卷調查、思想行為跟蹤記錄等形式，取消表現不達標的團員資格，責令其整改后重新申請入團，通過這樣的措施狠抓源頭和增強團員的自豪感。同時，校團委通過每學期對共青團工作突出的班級團支部以及團支部書記進行獎勵表彰等激勵措施，充分調動了全校42個班級團支部的積極性、主動性和創造性，使得校共青團事業不斷繁榮發展。
20xx年4月，校團委積極響應關于開展“我優秀我入團，我入團我更優秀”主題團員意識教育活動的號召，并結合寧德市民族中學特點，通過在各班級團支部開展舉團旗、唱團歌、重溫入團誓詞以及團干部就職宣誓、頒發團干部工作證、簽下就職誓言等活動豐富了主題團員意識教育活動內容。同時，還通過對團干部進行入黨培訓講座、心理健康講座、學生管理知識講座、新老團干工作經驗交流座談會、參觀閩東革命紀念館、以及團干部才藝展示等系列活動教育，發揮團干部在加強團員意識教育當中的帶頭示范作用，達到以點帶面的效果，從而在寧德市民族中學掀起了“我優秀我入團，我入團我更優秀”主題團員意識教育活動的高潮。
作為一個優秀的基層團組織，幾年來，寧德市民族中學團委針對學生中存在的各種問題，采取一系列措施，扎實推進和開展青年志愿者服務、環保教育、十八歲成人教育、愛心教育、愛國主義教育、團員意識教育等特色工作和重點活動，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活。
在校內，他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用，在學生當中加強校紀班規教育，20xx年3月，校團委聯合校政教處邀請福安市人民法院少年庭庭長到校宣傳普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請福安交警中隊到校召開了一場以“珍愛生命，安全第一”為專題的交通法制教育大會宣傳新道路交通管理條例。此外，組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動，組織廣大青年團員參加６.26禁毒宣傳活動，每年配合校保衛科舉行校園安全疏散演練和學生宿舍火災逃生演練。通過豐富多彩、生動活潑的教育活動為學校開展法制教育提供了有效的載體，使廣大青少年學生進一步明確了一個公民擁有的權利和應該承擔的義務，掌握了一定的法律知識，并初步具備了應用法律保護自身權益的能力以及自覺維護法律尊嚴的意識。
開展文化教育活動，是提高青年文化技術水平，開發智力，陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學每學年舉辦校園文化藝術節和經典誦讀比賽，學校團委積極配合有關部門做好學生思想動員和活動組織工作，還創新開展了一系列活動，使得團活動與“經典誦讀”活動、英語組的口語技能演講比賽、語文組主持人風采大賽、體圖音組的現場書畫大賽、趣味運動比賽等技能文化活動融匯一起，為廣大團員學生送上了一份份豐富的文化技能大餐，營造了濃厚的民中文化氛圍。
除此之外，寧德市民族中學團委還積極協助學校大力開展環保教育。通過舉辦了一系列有成效的活動，培養學生的健康文明習慣。在校內倡導實行垃圾分類回收，組織青年志愿者服務總隊到社區、烈士陵園義務勞動，培養了團員青年良好的環保意識。
“大力開展愛心教育”也是他們近年來工作的一個亮點。學校團委積極發揮全校42個班級團支部的力量，大力開展“只要人人都獻出一點愛，世界將變美好的人間”、“送人玫瑰，手有余香”等愛心教育。今年3月，得知我校少數民族學生鐘鑫雨同學不幸身患直腸癌，校團委第一時間組織全校性募捐活動，短短三天共籌得捐款二萬五千多元，在“愛的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動中，籌得捐款六千多元。
青年志愿者服務活動也是該校團委加強對團員意識教育的又一成功載體。目前，寧德民中青年志愿者服務總隊共有335名青年志愿者，使得韓城大地經常飄揚著寧德民中青年志愿者服務總隊的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過深入地開展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務活動，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的青年志愿者活動已經成為了校師生積極投身社會主義精神文明建設的新路向，校園文化德育建設的新方式，感召激勵學生提升綜合素質的新途徑。“揮之則來，來之能戰，戰之必勝”的服務精神和服務成效已經深入民心；同時“有困難，找志愿者；有時間，做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學廣大師生的良好風氣。
單位團建活動總結（實用13篇）篇十一
20xx年，在公司黨委、上級團委的正確領導和關系支持下，公司團委深入貫徹落實公司三屆三次職代會暨20xx年工作會議精神，緊緊圍繞公司中心工作，著力加強青年思想教育和引導，深入開展主題實踐活動，大力推進青年志愿服務行動，切實加強團的自身建設，以培養和造就青年人才為落腳點，以青年職業道德教育為主線，以青年文明號、青年崗位能手和青年創新創效活動為載體，深化五四紅旗團委、五四紅旗團支部創建工作，帶領廣大團員青年較好地完成了全年各項任務，在服務大局、服務公司、服務青年的實踐中，邁出了堅實的一步，為公司兩個文明建設做出了積極的貢獻。為了推進新的一年工作的順利開展，現將我公司團委開展的主要工作總結如下：
公司現有適齡團員共人，平均年齡歲，青年人，其中大專以上學歷團員人，占團員總人數的%，團委書記名，副書記名，團支委員名，其中團支部現有適齡團員名，平均年齡歲，團支書和宣傳委員名。為了做好今年的團費收繳工作，團支部嚴格按文件精神宣傳“全系統團員青年積極響應”，主動按標準足額上繳團費，20xx年度共收繳團費元，其中適齡團員共元，交納團費元;自愿交納團費青年職工名，共交納團費元。
(一)以各項活動為抓手，作好青年員工思想工作
在新形勢下，作好青年職工的思想工作，對于的發展有著非常重要的作用。一年來，公司團委緊緊圍繞中心工作，按照黨委和上級團組織的要求，結合青年職工的不同思想狀況，適時召開共青團工作會議，及時傳達公司黨委和上級團組織有關會議精神，做好宣傳鼓動、引導工作。堅持用科學發展觀理論、黨的路線、方針、政策啟發教育青年，將黨的指示和上級團組織的號召貫徹到團委的各項活動中，充分保證廣大團員、青年的思想覺悟。一是開展“形式、目標、任務、責任”主題教育活動;二是開展“”學習活動;三是開展“兩對照、五查找、一制定”活動和加強管理、從嚴治活動;四是舉辦了“”為主題的演講比賽;五是“”期間，籌備召開了“”表彰會，共表彰了名先進青年，并納新職工團員人，組織觀看愛國教育影片活動等。通過一系列學習教育活動，進一步提高了廣大團員青年的政治理論水平和思想素質。
(二)以各類培訓為載體，提高員工整體素質
為了加強青工勤奮進取的意識，提高技能水平，公司團委重點加強了對團員青年的教育培訓工作，在提高職工思想道德素質、科學文化素質和相關業務知識方面下功夫，通過制度化、經常化的教育培訓，提高員工隊伍的綜合素質，為公司改革、發展、穩定提供智力保障。今年以來，按照公司的統一安排部署，組織團員青年開展了工團知識、“法律、法規知識”、“”、“電力及知識培訓”及“人文教育”知識等培訓，邀請進行專題講座，起到了較好的效果。月公司組織開展培訓，每期為天，參加人數多人，通過此次培訓，錘煉了隊伍，磨練了意志和毅力，增強了體魄，培養了員工的大局意識、團隊精神，提高了隊伍的凝聚力和戰斗力，增強了感恩心。公司團委在提倡青年崗位成才、愛崗敬業的同時，鼓勵他們利用業余時間，多學習多看書，積極參加各類繼續教育，不斷提高自身素質。通過開展以上多種形式的培訓，使公司青年員工隊伍的綜合文化素質得到了進一步的加強。
(三)加強團的自身建設，提高團影響力和號召力
公司團委牢牢抓住團的自身建設不松手，根據公司的實際情況，一是健全了團委機構，進一步促進團的組織建設。二是積極推進“推優入黨”工作，為黨培養后備力量，有名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書，名確定為入黨積極分子考察培養對象。三是認真作好先進青年典型的推薦工作，名團員青年被評為模范共青團員。四是組織團員青年開展“”青年讀書節活動，購買了由公司團委推薦的書籍，激發團員青年讀書熱情。
(四)開展爭先創優活動，發揮員工的生力軍作用
爭先創優活動的開展有利于提高青年員工工作激情。為扎實開展創先爭優活動，我團委根據公司的統一部署，結合創先爭優活動領導小組要求，圍繞公司工作實際，做到“組織領導、活動內容、活動主題、方法步驟、分類指導”五個明確，在此基礎上認真制定符合實際的創先爭優活動方案--酉陽供電公司團委“五強五優五模范”創先爭優活動實施方案。活動方案明確了活動主題和活動內容，確保創先爭優活動有章可循、有據可依;同時結合共青團實際情況和團員的崗位特點，分類提出了開展創先爭優活動的具體要求，努力做到主題鮮明、載體具體、措施有力、務求實效，體現各自特色，確保活動取得實效。
(五)結合團員自身特點，開展各種形式文體活動
團組織的生命在于活動，活力在于活動。一年來，公司團委在工會的帶領下，結合團員青年的自身特點，不失時機地開展形式多樣、喜聞樂見的文體活動和參觀游覽活動，寓教于樂。組織職工運動會，參加了乒乓球、羽毛球、保齡球、象棋、健美操及趣味項目的比賽，及登山、踏青、郊游等戶外健身運動。通過開展健康向上，形式多樣的文體活動，進一步豐富了團員青年的業余文化生活，提升了團隊的凝聚力、執行力、戰斗力，促進公司和諧發展。
(六)采取多種手段措施，積極做好宣傳報道工作
公司高度重視宣傳報道工作，團委采取多種手段，廣泛發動團員青年認真挖掘工作中的閃光點，積極寫稿、投稿，較好的宣傳了公司工作動態和公司形象。今年，制做了為主題的宣傳專欄及制做了期以不同主題為內容的青年生活。
(七)深入開展志愿服務，提升青年職工自身素質
為不斷提升青年員工服務意識，我團委不斷深化青年志愿者服務活動：一是開展青年志愿者的注冊，健全志愿者管理制度，暢通青年參與志愿服務的渠道，對公司系統內開展的志愿者行動進行規范。二是繼續開展“青春光明行”志愿服務品牌活動，在“五四”期間開展著力于企業優質服務、安全用電的宣傳活動。三是開展建設至少5個“渝電春苗之家”的青年志愿者活動，在留守兒童較多的鄉村小學，建設“渝電春苗之家”青年志愿者活動基地，加強后期的維護和管理，形成定期開展關愛活動的機制，確保建好的各個點能夠發揮關愛留守學生的實際效果，努力打造成為重慶電力共青團志愿者工作亮麗的風景線。四是在公司系統各單位開展團員青年和志愿者捐款活動，形成愛心公益金，向困難青年職工、困難留守學生等進行捐助。五是開展志愿者培訓，提升志愿者的服務水平和自身素質。
目前團支部公司雖然取得了可喜的成績，但是中間還是有許多的問題與不足。青年團員眾多，對國家、黨組織及上級領導傳遞的各項重要精神的理解度、認識度高低水平不同，這將成為公司發展的絆腳石。其中，主要是：
1、由于工作調動、畢業分配等原因，部分青年的團組織關系沒有及時的化轉，對管理工作帶來一定的困難。
2、青年職工思想活躍，相互溝通情況不理想，需加強引導。
3、團的宣傳工作需進一步加強。
20xx年，我團支部工作雖然有了很大的'提高，取得了較好的工作成績，但是與上級領導的要求相比，還是存在一些不足和差距，需要努力提高和改造。20xx年是把握機遇，加快發展的重要一年。按照“”和黨委工作部署以及公司工作任務，團委工作的指導思想是：緊緊圍繞公司“”發展戰略及建設國際先進公司的目標，圍繞中心、服務大局，引導和帶領團員青年勇于實踐、敢于創新，努力奮斗，使團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力得到進一步增強，團組織密切聯系青年、服務青年的能力得到提高，為實現公司新一輪規劃的目標而努力奮斗。
公司團委緊密結合上述工作指導思想，重點從以下幾方面開展工作：
(一)狠抓政治理論學習，促進工作上臺階
加強對團員青年的核心價值觀教育和理想信念教育，深入學習科學發展觀和黨的方針政策，學習貫徹集團公司及公司2會精神，充分利用各種學習交流機會，積極組織動員廣大團員青年參加專業理論學習，要求廣大團員青年用“科學發展觀”武裝頭腦，積極投身公司的經濟建設，為公司發展奉獻力量。公司號召廣大團員青年找準理論學習的“切入點”，尋求理論學習的“突破點”，夯實理論學習的“落腳點”，努力聯系本公司發展的實際，解決好公司發展中遇到的新情況、新問題，促進各項工作上臺階。
(二)狠抓團組織自身建設，發揮團組織的生力軍作用
繼續加強團組織建設，不斷提高團干部的自身素質，強化基層團支部“四個有”的工作目標，加強團干部培訓力度，培訓覆蓋面達100%。切實開展“青年文明號”、“五四紅旗團組織”、“青年安全示范崗”、“青年突擊手”等活動，開展“小建議、小革新、小改進、小發明、小創造”為主要內容的“五小成果”活動，引導團員青年為公司發展奉獻智慧和力量。
(三)狠抓團組織推優工作，加強黨的后備力量
公司團委從培養黨的事業的后備力量的高度，緊密聯系黨組織，加強對青年入黨積極分子的培養，健全建立“青年黨章學習小組”，使青年黨章學習小組活動正常化、管理規范化。通過開展參觀、講座、座談等方式學習活動，切實加強青年入黨積極分子隊伍的建設，向黨組織推薦“一流、一線”優秀青年，增強“推優”工作實效。
(四)開展主題教育活動，激發團員青年的熱情
從服務好廣大團員青年，服務好公司發展出發，積極開展形式多樣的主題教育活動。針對過去團建活動的設計和宣傳等不到位，造成活動覆蓋性和吸引力不強，團員青年的認可和關注程度不高的現象。從團員青年自身的特點出發，20__開展“學理論、明責任、保發展”主題教育和“形勢、目標、任務、責任”、“”再教育活動;開展爭當崗位能手活動;積極開展青年志愿者活動，開展義務獻工和社會公益活動等一系列喜聞樂見的主題教育活動，進一步激發團員青年的熱情。
(五)積極配合工會開展豐富多彩的文體活動
結合公司實際，配合工會積極開展喜聞樂見的文藝、體育活動，組織開展體育健身、拓展、登山、踏青活動;“五四”組織聯誼活動;開展勞動競賽、崗位練兵、提合理化建議活動等，進一步豐富團員青年的文化生活。
單位團建活動總結（實用13篇）篇十二
眾所周知，企業的競爭歸根結底是人才競爭。從屬行業無論高低貴賤，人才都是企業生產力的最核心因素。正所謂：沒有一流的員工，就不會出現一流的企業；沒有一流動領導，就不會有卓越的團隊。此次交流時間雖短，但意義十分深遠，我從中汲取了些許養分，分享給大家。
團隊建設應該設定清晰的目標，一個明確的目標會像燈塔一樣為你指明正確的道路，它是引領整個團隊前進的風帆，更是打造卓越團隊的堅實基礎。不過，我們在朝著目標努力的同時，請一定記住，要給團隊成員一個明確指令，對企業短期、中期、長期三個階段目標分層次、分步驟實施。
這樣，不僅能讓團隊成員知道短期的任務，更能讓大家看到長遠的目標規劃。從而解決團隊成員要做什么、怎么做的問題，并且能讓團隊里每個成員感到有奔頭，能夠為之而努力。
我們曾經做過調研，發現一個共性問題：沒有領導力的管理者，總習慣于把日常工作定格在一些瑣碎事情上，把時間浪費在工作匯報和會議。這樣，把自己搞得非常辛苦，員工也跟著受累，最終，取得的管理效果微乎其微。
因此，要想打造一支優秀的團隊，一定要選一位德才兼備，有領導力和感召力的人。這類型的領導不僅要具備企業凝聚力，還要擁有“潤物細無聲”之潛移默化影響力。他們的這種影響力能夠轉換成一種強大的推動力，激勵團隊、保持高績效運營，最終產生事半功倍的效果。
大多數企業管理者都清楚，一支高效的團隊離不開整套科學、合理、完善的制度管理體系，而激勵機制則是企業將未來的理想或愿景轉化成具體事實的一種手段。在企業發展過程中，各種事情會在無聲無息中變化，唯有不變的便是規矩。規矩是什么樣？就是做事的原則，企業的管理制度、員工的行為規范等等。俗話說得好：無規矩不成方圓。可見規矩在企業管理中，充當著重量級的地位。團隊建設應該緊緊圍繞著獎懲制度和團隊利益運行，將團隊利益與日常工作掛鉤，獎勤罰懶。
企業的相關制度，在日常企業發展過程中的作用是顯而易見的，我們都知道以人管人總會有漏洞，因為，人都是感情和弱點的，但是，規章卻能做到不循私情，起到人所不能替代的位置。人管人，變為制度管人、約束其行為，這就是有章可循的益處。
古語：眾力并則萬鈞舉，人心齊則泰山移。在這里有一個關鍵點，那就是真正的團隊不是人多，而是人心齊。關于如何才能使人心齊的問題，我們要從共同的價值觀和共同的利益雙方面著手來做，這里不做過多探討。在一個團隊中，只要我們認真總結，注意取長補短，不難發現每位員工都有自身獨有的相對優勢和各自擅長的領域。學會與他人密切協作，是每一位員工必備的素質。一定讓大家清楚：整個團隊的.成敗，與團隊中的每一個人都密不可分；每一個成功的背后，都離不開團隊的支持，而每一個團隊的成功，也是全體成員齊心協力的成果。
團隊需要有“志”。志氣，古意指心志氣力，今意指積極上進或做成某事的決心和勇氣。古語評論"志"的重要性："三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。"不甘落后，力求達到一定目的的決心和勇氣。再延伸的話那就是團隊要實現的共同愿景。團隊擁有共同的愿景，才會不懈努力，遇到挫折氣不餒，遭到阻撓志更堅，從而使團隊走的更遠。
當然了，團隊建設在職場中是智者見智，仁者見仁，想打造出一支卓越的團隊不是一朝一夕就能完成，更不是幾句“金湯”、“銀句”灌出來的。不同的企業有著各自的實際情況，不能完全照搬其他企業成功模式，勿期望一蹴而就，而是要因地制宜、循序漸進。
請謹記：團隊中的每位成員，是不分彼此的，只有兩個字——我們。只要我們朝著一個目標進軍，一定能夠縮短成功的距離。當團隊獲得榮譽和成功時，相信，我們每個為之付出過努力的人，都將限度地實現自己的價值。
單位團建活動總結（實用13篇）篇十三
家居建材促銷活動勇闖六關之“結節高升”
活動執行結束后，無論是活動成功與否我們都要進行對活動進行總結。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續了一句“總結是成功之父”，甚為經典。
如果活動失敗了，沒有總結，沒有汲取教訓，不長記性，而是在以后的活動中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動成功了，通過總結我們可以汲取成功經驗，在以后的活動開展中繼續發揮。
針對活動執行結束后的總結，筆者認為可以從三個板塊進行：
1.個人總結
活動參與的每個人最好都寫一份個人總結，總結分兩個部分：一個是個人部分，個人活動期間的工作內容、成績，做的比較到位的、不足的的部分進行歸納，及改進和提升方法等;一個是整個活動部分，個人認為整個活動中的需要在以后繼續保持和發展的部分，整個活動中的問題點、不足，及個人建設性意見。
2.總結大會
1)費用支出
雖然初期可能有活動預算，但是活動執行下來往往會有出入，我們還是要進行理清的，明{活動結束后總結白到底花了多少錢，用來測算活動投入產出比、活動效果。
2)效果達成
影響力擴大、知名度提升等什么的那個是隱形的、虛的，不好衡量，效果達成主要是我們活動的簽單量、銷售額，活動執行產出的銷售“干貨”。
3)人員激勵
位，明明答應給導購提成的，活動結束后拖了好長時間才兌現，還克扣了一部分，后來他再講什么獎勵大家伙都不信了，激勵效果很難達到預期。
4)執行亮點
我們無論任何一次促銷活動總會有好的部分，再差也不可能一無是處，我們要發掘做的棒
的地方，進行總結，豐富經驗。
5)執行教訓
使我們以后少栽跟頭，少走彎路。
3.余熱發揮
活動總結大會其實并不意味著活動的完全結束，我們還需要將活動的影響力，活動的“余熱”在活動執行基本結束后進行放大和再次傳播。在經銷商終端活動設計時很多時候往往是活動引爆之日就是活動結束之日，只關注前期的活動預熱與促銷板塊執行，確在活動后期設計不足，執行不力，整個活動執行下來效果會受一定影響。
筆者認為有效的發揮活動“余熱”會起到兩個作用：
1)加強終端出貨
2)提升品牌影響力
活動執行僅靠各種宣傳攻勢進行活動前期預熱和集中引爆來提高品牌在當地的影響力是不夠的，那只是一部分，后期的產品和禮品(獎品)送貨、紙媒軟文、網絡營銷推廣等各“余熱”版塊一樣可以擴大品牌在當地的影響力。
筆者認為我們在整個活動執行結束后有一個好的總結作句號才是完美的，總結做的好才能夠“結節高升”，將促銷活動做的越來越駕輕就熟，游刃有余!