優秀作文能夠抓住讀者的注意力，引發共鳴，并給予深刻的思考。以下是一些高分作文的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
感謝你七年級（精選22篇）篇一
每當我經過傳達室，總會見到那個在傳達室工作的阿姨。她每天都穿著一個黃馬甲，不論刮風下雨，她都一直穿在身上。她就是我們院的王阿姨，她的工作就是幫助外來的人傳達物品或信息。
記得有一天，我到樓下去騎車，看到一個小伙子，一手捂著鼻子一手拎著一個又臭又臟的塑料袋邊走邊流湯。那臭味和那惡心的湯漸漸向我這邊飄來。我趕忙加快了腳步在小區里騎了一圈又一圈。突然我看見了一個身影從我面前走過，我定睛一看，原來是傳達室的王阿姨呀!
王阿姨走了過來皺起眉頭大聲的說“誰呀?這么沒有公德心，垃圾流湯自己不知道呀!不會再往上套一個塑料袋呀!流的滿地都是湯真惡心。”過了一會兒她拿來了拖布剛要把臟東西拖干凈時卻又放下拖布跑回傳達室，打電話給我們樓上的韓阿姨下來，叫她幫忙看一下傳達室，自己又跑回了垃圾桶邊上，拿起拖布把又臭又臟的湯全都拖到了旁邊的下水溝里，再把拖布拿了回去，來到涮拖布的地方把拖布涮干凈了。
王阿姨就回到了傳達室繼續干她該干的工作。不料王阿姨又突然走了出來，一手拿著雙面膠一手拿著一張白紙，上面寫著一行大字“請把垃圾投入垃圾桶里，不要讓垃圾邊走邊掉東西，違者罰款50元!”貼完阿姨就走了回去，為我們小區無私奉獻著。
我認為阿姨不僅干好自己本來該干的工作，還幫助小區的環境變得更好更美，我認為這樣的阿姨讓我敬佩不已。
感謝你七年級（精選22篇）篇二
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話曾經被無數人來比做老師，他們嘔心瀝血、無私奉獻，使多少祖國花朵成為棟梁之才!可誰又能知道，這其中包含了多少的汗水與心血呢?也許老師們那略白的發絲，斑斑皺紋就是最好的的見證吧!
我覺得現在的我們就像還在珍珠貝里等待煥發光芒的沙粒，老師就像珍珠貝一樣，把所有知識分給我們，讓我們用知識來“包裝”自己，讓我們把珍珠貝中的珍珠質積累下來，最后成為一顆顆晶瑩剔透的珍珠，成為華夏的棟梁之才。
您是領航的大雁，飛向目地地，您時刻保持警惕，為了就是怕我們走向錯誤的航線，您清楚的告訴我們哪里有可口的食物，那里是有毒藥的吃的，哪里的生活適合我們，哪里的生活會處境危險，因為有了您的帶領，我們長大了，變成了可以分別好壞的少年。
老師，您總是把我們放在第一位，“育創心之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾，“德、智、體、美、勞全面發展”是您對我們的唯一要求，您教導我們該如何做一個合格的人，將課本中的真理和生活中的實踐一同交給我們。讓我們可以全面發展，因此，從您手里栽培出的花草，一定是最美的。
老師是不會滅的火種，點燃學生心中的理想和希望。星星之火，可以燎原。您給了學生樂觀、積極的生活態度，火中可以給人給溫暖和無限的遐想;老師是清清的泉水，您流過山川、樹林，永遠不會干涸，高山也無法擋住您的去向，您每晚挑燈夜讀，就是為了灌溉無知的田野;那清澈的泉水，永遠帶著一絲甘甜，永遠與那骯臟的溪流劃清界限。您的甘甜，我會永遠的記在心里。
感謝你七年級（精選22篇）篇三
坐在窗前，桌上的同學錄緩緩翻開，里面同學留下的一段段話語，一句句祝福都深深的烙在我的腦海里。夕陽西下，殘陽茫茫，余暉淡淡當最后一絲紅霞暈在天角，這一天的愉悅也將過去。我的小學生活也亦是如此，也接近了尾聲。心里，不知是什么滋味。
再回首，望著這一路走來幼稚又最真實的腳步，想起與同學的點點滴滴，不禁陷入了深深的回憶。
教室里。
在熟悉的黑板，桌椅，講臺旁走過，輕輕的撫摸著它身上的銹跡。深吸一口氣，仿佛聞到了往常的書香氣息，眼前浮現起了與同學們打打鬧鬧，相互討論，相互取樂的場面。記得一次中午，我正在為班上的中隊活動布置黑板，我一個人忙這忙那，不是這也畫不好，就是那兒子不端正。正當我垂頭喪氣的時候，身后有一個人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是我最要好的伙伴們，他們對我說：“別喪氣嘛，你做不好不是還有我們嗎，我們一起做。”
操場上。
那白色的跑到，散發著田徑的氣息，在這里奔跑的同學，盡情享受運動的快樂。回想起一年一度的運動會，依舊是激情澎湃。六年級的接力賽拉開了帷幕，躍躍欲試的運動員們，在發令槍響徹云霄后徹底爆發了，那高高甩起的手臂，那肌肉緊繃的雙腳，賣力拼搏的表情在運動場上劃過一道亮麗的風景也贏來了這來之不易的冠軍。要知道這包含了多少隊員們背后的付出，多少努力的汗水啊！
不僅如此，每天中午，我們與208班的籃球賽總是如約進行，我們彼此相互打氣。場上，我們用努力表示尊敬，場外，我們似兄弟班相互關心。不管每次的勝利與失敗，不管最后哪個班獲得了勝利，我們心里都知道，最后的贏家是——友誼。
少先隊大隊部里。
這是學校“紅領巾”的主事處，所以那兒的老師也是天天忙得不可開交。因此老師們選出了一些優秀的干部，幫他們分配任務，也讓我們得到了鍛煉的機會。所以，每天早晨和中午，都會有一些大隊委干部來幫老師做事，幫老師管理。而大隊長也更是起到了帶頭作用，讓我們這些同學有了良好的風氣和行為習慣。就那那一次競選大隊委員的事情來說吧，活動一結束，不少同學都做了，而大隊長幫我們一些干部留了下來，幫助老師統計票數，而大家絲毫沒有怨言，兩兩分工井然有序，又快又好的吧票數統計了出來。戴著鮮艷的紅領巾，我知道自己是一名光榮的`少先隊隊員，應該以身作則，在小學最后的時間里，為母校多做一點事情。
辦公室里。
老師正在安靜的改著作業，有時還需整理一些同學的照片，與家長溝通忙著。教室里班干部這在管著紀律，雖然大部分同學都做得好，在看書寫作業，可總有一些同學不自覺，所以老師又得費心的把他們“請”道辦公室，耐心的教育他們。在哪里經常傳來同學們后悔的嘆息聲和“對不起”的嘆氣聲，也正是在哪里，讓我們懂的了哪里做得對，哪里做得不對。老師從一二年紀開始，在哪一件五六平方的辦公室里，手把手的教同學寫字，查資料，辦黑板白。也是同學們提高能力的地方。
后記。
在學校的每時每刻都在珍惜著，要在記憶的藍天上，留下一到美麗的彩虹也不要記身邊的每一個人，就像那菊花一樣，開千里，香還在！
感謝你七年級（精選22篇）篇四
生活是豐富多彩的，充滿了七彩陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也布滿了荊棘險灘。是他們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。是他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
是誰讓一個個乳臭未干的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰讓一個個名不見經傳的小人物變成了赫赫有名的科學家、企業家？是誰化解了孩子們心中一個又一個的煩惱？是誰將快樂帶進了每一個孩子的心里？是誰讓每一個孩子每天都更上一層樓？是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。
早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領讀聲，仿佛是世間最華麗的樂章。夜晚，你們送走最后一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個個老朋友似的，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲，昏花的眼睛，時光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。
當我們做錯事時，你沒有嚴厲的責罰，而是用愛心循循善誘、耐心教導；當我們遇到疑難時，你不厭其煩、釋疑解難；當我們面對世界充滿困惑時，你促膝長談，掃盡我們心頭的陰翳。當我們捧著大紅的獎狀、滿意的答卷時，你笑逐顏開、喜不勝收。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你備課、上課、批改作業、關心同學、關心社會，你不覺得累嗎？你和我們一樣，過去曾經是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈嗎？你把全部心血都投入到你的學生身上，未老先衰，沒有金錢、沒有地位，你不感到遺憾嗎？“不，孩子們，干自己喜歡的的事，干對社會有益的事，就是我最大的快樂，還有什么比快樂更有意義的事呢？”，“哦，我明白了，你不圖名，不圖利，圖的是國家的發展、社會的進步呀！‘心底無私天地寬’，怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢！”。
你把希望灑播在了我們心中，你把美德雕刻在了我們心中，你把社會責任感注入在了我們心中，社會的發展由此而蒸蒸日上。
感謝你七年級（精選22篇）篇五
坐在窗前，桌上的同學錄緩緩翻開，里面同學留下的一段段話語，一句句祝福都深深的烙在我的腦海里。夕陽西下，殘陽茫茫，余暉淡淡當最后一絲紅霞暈在天角，這一天的愉悅也將過去。我的小學生活也亦是如此，也接近了尾聲。心里，不知是什么滋味。
再回首，望著這一路走來幼稚又最真實的腳步，想起與同學的點點滴滴，不禁陷入了深深的回憶。
教室里。
在熟悉的黑板，桌椅，講臺旁走過，輕輕的撫摸著它身上的銹跡。深吸一口氣，仿佛聞到了往常的書香氣息，眼前浮現起了與同學們打打鬧鬧，相互討論，相互取樂的場面。記得一次中午，我正在為班上的中隊活動布置黑板，我一個人忙這忙那，不是這也畫不好，就是那兒子不端正。正當我垂頭喪氣的時候，身后有一個人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是我最要好的伙伴們，他們對我說：“別喪氣嘛，你做不好不是還有我們嗎，我們一起做。”
操場上。
那白色的跑到，散發著田徑的氣息，在這里奔跑的同學，盡情享受運動的快樂。回想起一年一度的運動會，依舊是激情澎湃。六年級的接力賽拉開了帷幕，躍躍欲試的運動員們，在發令槍響徹云霄后徹底爆發了，那高高甩起的手臂，那肌肉緊繃的雙腳，賣力拼搏的表情在運動場上劃過一道亮麗的風景也贏來了這來之不易的冠軍。要知道這包含了多少隊員們背后的付出，多少努力的汗水啊！
不僅如此，每天中午，我們與208班的籃球賽總是如約進行，我們彼此相互打氣。場上，我們用努力表示尊敬，場外，我們似兄弟班相互關心。不管每次的勝利與失敗，不管最后哪個班獲得了勝利，我們心里都知道，最后的贏家是——友誼。
少先隊大隊部里。
這是學校“紅領巾”的主事處，所以那兒的老師也是天天忙得不可開交。因此老師們選出了一些優秀的干部，幫他們分配任務，也讓我們得到了鍛煉的機會。所以，每天早晨和中午，都會有一些大隊委干部來幫老師做事，幫老師管理。而大隊長也更是起到了帶頭作用，讓我們這些同學有了良好的風氣和行為習慣。就那那一次競選大隊委員的事情來說吧，活動一結束，不少同學都做了，而大隊長幫我們一些干部留了下來，幫助老師統計票數，而大家絲毫沒有怨言，兩兩分工井然有序，又快又好的吧票數統計了出來。戴著鮮艷的紅領巾，我知道自己是一名光榮的`少先隊隊員，應該以身作則，在小學最后的時間里，為母校多做一點事情。
辦公室里。
老師正在安靜的改著作業，有時還需整理一些同學的照片，與家長溝通忙著。教室里班干部這在管著紀律，雖然大部分同學都做得好，在看書寫作業，可總有一些同學不自覺，所以老師又得費心的把他們“請”道辦公室，耐心的教育他們。在哪里經常傳來同學們后悔的嘆息聲和“對不起”的嘆氣聲，也正是在哪里，讓我們懂的了哪里做得對，哪里做得不對。老師從一二年紀開始，在哪一件五六平方的辦公室里，手把手的教同學寫字，查資料，辦黑板白。也是同學們提高能力的地方。
后記。
在學校的每時每刻都在珍惜著，要在記憶的藍天上，留下一到美麗的彩虹也不要記身邊的每一個人，就像那菊花一樣，開千里，香還在！
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感謝你七年級（精選22篇）篇六
敬愛的老師：
你好嗎?此時此刻我正坐在考場上給你寫信，向你敞開心扉，說說我的心里話。
老師，謝謝你!
你肯定記得三年前，一個小女孩坐在教室的角落里，沉默寡言，與周圍的一切是那么不合群、不相稱，同學們都興高采烈地說著、鬧著、笑著。但我卻不同，因為我是自費生，我是花了爸爸三千塊的血汗錢才踏人x中校門，走進初一六班的。星期一大家照例要抽簽上臺發言作自我介紹。我膽怯地走上講臺，站在你身邊，五分鐘后，是在你的帶動下，大家鼓起掌，我才張開嘴。當是，我的心怦怦直跳，念完了稿子，發現你在沖我笑，我的心里像喝了蜜一樣甜，剛走到臺下又是一陣熱烈的掌聲，我真的好高興，要不是在班里我肯定會跳起來，我從沒想到一個差生還會受到這樣的優待，雖然大家都已經忘卻了，但我時時想起，因為是它使我上進，給我信心和勇氣。老師，你知道嗎?那天晚上我回到家打開日記本寫下了這樣幾句話：
我從來沒想到一切會是這樣，我會遇到這樣的好老師，從前聽人說“掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重”，今天我才明白這句話的含義，我決定自己為自己鼓掌，推動自己進步。
感謝你七年級（精選22篇）篇七
又到了冬天，大地披上了白色的輕紗，高貴，清冷，像一個冰山美人。讓我想起了《江雪》中柳宗元的毫不畏懼，不向黑暗勢力屈服的堅強意志和不同流合污的高貴品質；《別董大二首》中高適以開朗的胸襟，豪邁的語調激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏；《行路難》中李白對人生前途樂觀豪邁的氣概……這些知識來自于我難忘的老師，我永遠都忘不了那個冬天，那個孤單的愈行愈遠的背影。
我曾經是一個內向的人，喜歡一個人待在角落里，上課時從不舉手主動回答問題，要不是我真的存在，老師都不知道班上還有我這個人。可是有一天，一些事改變了。我們學校新調來了一個語文老師，是個大學生，笑起來露出了兩顆虎牙，略帶著些羞澀。眼睛明亮亮的，像兩顆黑葡萄。
她第一次上課時，我聽得很認真，回答問題時，我第一次舉起了我的手，她那雙黑葡萄般的眼睛看到了我并叫我回答問題，我回答得很完整，她表揚了我后讓我坐下。我心里異常高興，就像久在黑暗中的人看到了充滿希望的陽光，就連窗外陰云密布，也覺得是晴朗的。在作文課上，我寫下了這樣一句話:我愛我的語文老師，她那像黑葡萄般的眼睛，充滿信心的微笑給了我戰勝自我，戰勝內向的勇氣，讓我去充滿力量去迎接未來。作文本發下來后，我發現里面夾了一張紙條，那娟秀小巧的字一點是語文老師的，她給我寫的是：老師很高興可以幫到你，剛走進課堂時，我就發現了你，不同于其他的同學的嬉笑玩鬧，你獨自坐在角落的座位上默默地翻著課本。上課前，其他老師給我說，班上有一個女同學，非常內向，上課從不舉手主動回答問題，當我問問題時，看到你舉起了手，我心中很開心，又有點驚訝.老師也很喜歡你，我們做朋友,好嗎?當我看完后，心中涌起一股暖流，眼淚潤濕了眼眶。從此我和語文老師成了好朋友，她讓我感受到了友誼的快樂，我叫她大朋友。
時間一點一滴的流過，我上了初中，離開了小學，離開了大朋友。再去小學看她時，已是冬天，放了寒假，我剛到小學，她在收拾行李，她對我說，她要調走了。我的心中萬般不舍，情不自禁的掉下了眼淚，把她送到村口時，她與我含淚告別，她背著行李在剛下過的雪地上走過，身影越來越小，越來越模糊，只有那雪地上的腳印分外清晰，一直延伸到遠方.....
現在又到了冬天，老師，你還好么。謝謝您給了我那么多，教會了我那么多，感謝有你！
感謝你七年級（精選22篇）篇八
當老師是一項艱巨的任務，是一項辛苦的任務。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們燃燒自己來照亮別人的心靈是永不變的，是萬古常青的！
感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學習是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路！
感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經歷的每一個問題，每一個發現，每一種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。
感謝您老師，是您為我們批改作業，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊！當我看到被批改的作業時，便會想起您在昏暗的燈光下批改作業的身影！
時光飛逝，日月如梭，轉眼間六年過去了，您的習慣一直沒有改：清晨，當家鄉的天空染上第一線霞彩，您的身影，已出現在校園的甬路上；深夜，當家鄉的草叢里停息了最后一聲蟲鳴，您的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可您在學生的眼里卻是那么的堅定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
感謝你七年級（精選22篇）篇九
我是一個不太善于表達自己情感的人。寫下這四個字時，我卻發現，一種濃濃的感動早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇打開的閘門，從心底噴涌而出……感謝老師！
在學校——這片金色陽光下的茵茵的草地上，一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放；是黃色，就明亮可愛；是藍色，就溫爾文雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣，這就是老師們的愛！
孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。學校的每一位老師，用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們43中學——這個生命成長的樂園里，教育已不再是傳統意義上的教法、學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的碰撞！
這是教育的真諦。如果我們都能意識，教育是一項為未來社會培養人才的事業，那么，有了這種溝通、對話與碰撞，我們的教育現代化，我們的民族復興也就指日可待了！
日出日落，花開草枯，不過一年的時間，每一位老師，用自己的青春和才華，用詩人的靈感和悟性，培養了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時，看到老師們最純粹的笑臉，聽到孩子們最快樂的笑聲，感受著陽光下生命拔節的聲音，我的心靈，便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執著里，我的心，也年輕了很多。我們學校，今天，乃至于將來，會永遠煥發著動人的生命光彩！
感謝你七年級（精選22篇）篇十
春天的生機盎然已經褪去，進入了烈日炎炎的夏日，時間已過，可是我還是忘不了您的背影。
跟胡老師學久了后，就覺得作業其實一點也不多，只是我們不想做而已。有一次，您叫我們寫一篇作文，我聽后感覺天都要塌下了，我最討厭寫作文了，費時間又費腦子，而且只有下午下課后有時間，雖然對于其他人來說時間很長，可是我是一個在家幾個小時也寫不出來一篇作文的人，可是我還是寫完了。對于我這樣寫得慢的人都寫出來了，這怎么能算多呢！
隨著時間的推移，我們進入了緊張的復習階段，您快樂地玩起了“貪吃蛇”，一節一節地“吃”掉了我們的“心愛”副課。雖然，您“玩的很開心”，但還是留下了幾節課，這使我們非常開心。
在考試前一周星期五時，一聽到您要走了，我們全班都哭的稀里嘩啦，然后在星期天我都不敢來學校了，怕再哭一次。考試后，我們看您滿頭大汗，就問您:“胡老師，您做什么了，怎么滿頭大汗的呢？”當時您就是笑笑而不語。可是，在散學典禮上，您卻發給我們小禮物和紀念照，當我們看到后，又稀里嘩啦地哭了，舍不得您！
雖然，我們上學期不是很聽話，還經常惹您生氣，但我們還是想對您說一聲：“謝謝您！胡老師。”
感謝你七年級（精選22篇）篇十一
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我就要進入小學四年級了。在過去的三年里，我學了不少知識和道理。但我最開心的是我遇到了一個好的啟蒙老師——鐘小華老師。鐘老師是一位勤勞的園丁，將我們三（2）班這個花園里的48顆種子，發展成一朵朵美麗的花兒。現在，我們要升上四年級了，鐘老師要離開我們這個大家庭，去栽培下一批人才了。我有些開心，有些悲傷。開心的是又可以有更多的小朋友有幸能遇上這一位良師，悲傷的是鐘老師要離開我們這個集體了，真舍不得。
在這三年里，鐘師教會了我們知識，還教我們許多做人的道理。記得三年級上學期，期末考試的前兩天，鐘師找我談話，她對我說：“你這個學期表現的不錯，只要正常發揮，就有機會獲得前全級前50名，一定要爭取前3名哦！”偏偏這次我卻令老師失望了，數學和英語的成績都挺理想的，就鐘老師教的語文由于粗心大意，又沒有檢查，錯了幾個最不應該錯的地方，語文只有97.5分，拖了總分的后腿，進不了前五十名。鐘老師沒有批評我，但我看到老師失望的眼神，心中充滿了愧疚。我暗暗下決心，下個學期一定要克服這個粗心大意的壞習慣，繼續努力，爭取用好的成績報答老師。這個學期，在復習期間，老師又不斷地為我們打氣，通過自已的努力和老師的鼓勵，我獲得了全班第一名，全級排名第八的好成績。我終于沒有辜負老師對我的期望，看到老師贊許的目光，我的心里甜滋滋的。
鐘老師，感謝您一直以來對我的淳淳教誨，感謝您對我的包容，感謝您對我的不放棄。我有今天的好成績，離不開您的辛勤勞動，您是一盞明燈，引領我們走上正確的方向。鐘老師，謝謝您！
感謝你七年級（精選22篇）篇十二
正因為有你，我的一生才完美，正因為有你，讓我懂了許多許多。
你，正如茫茫大海中的一根細小的針，在人山人海的人群中，是多么的不起眼，但是，在我的眼里，你如一道金光顯得多么的耀眼。
你還記得我們第一次相遇時的場景嗎？班里流行“水果風”是你，一個貪吃的小伙子，跑到我這兒蹭吃蹭喝的，使人哭笑不得。
當我的玩伴離我而去，留在我身邊的只有一個人，那就是你。你與我這交談起有趣的事兒，你安慰我，使我找回了往常的自信。因此我們成了形影不離的兄弟，還與陳可興一起跪在教室后面，結拜成兄弟，此時的我們，不顧別人的嘲笑，堅定充滿了我們的面龐。
你還記得嗎？每當你被別人欺負時，我總站在你前面，用我胖胖的身子擋住一切的暴力。當時的我在心里定了個決心：為了讓你在我不在的時候不被別人欺負，對你進行了特訓，誰知你竟喊苦喊累，不干了，我特別生氣，提出了跟你絕交，你沉默不語。
時間飛快的流逝，眨眼間，新的一個星期開始了，我們忘記了所有的不快樂，又“打”成了一片。這時，我才知道，友情就像是“502”是永遠不會分裂的！
如今我雖然轉到了另一個學校，但是友情卻不會因為小緣故而分裂，我們用電話手表聯絡，你一個電話，我一個電話，使我們兩個人的心，永不分離。因為你，讓我在五年的學校生涯中并不無助；因為你，讓我在成長的過程中并不孤獨。感謝有你！
感謝你七年級（精選22篇）篇十三
生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠實守信;生活，讓我懂得了要持之以恒;生活，讓我懂得了要去勇敢地面對困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂觀。
記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術展演比賽，我不假思索地答應了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭取拿到獎，給學校和自己爭光。
俗話說得好：萬事開頭難。我學拿手去演出的曲子用了兩個星期。這兩個星期里，老師教我要處理曲子里的強弱起伏，要加動作，還要把自己的感情投入進去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。
我練了一個月，終于到比賽的時候了，這一個月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅持著。到我上臺了，但有美的旋律從我之間流出時，臺下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定，但是不知道評委們是怎么想的。
過了幾天，成績出來了，我居然沒有得到獎，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過來對我說：“人生，并不是一帆風順的，總會遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態去面對這一切!”
感謝生活，生活讓我懂得了在人生當中，總會遇到些挫折，但是我們要以樂觀的心態去面對這一切。
生活是五彩繽紛的，充滿了喜怒哀樂，充滿了歡聲笑語，有時你會用有淚水和苦澀，有時你會用有歡笑和快樂，有時在生活中增加知識，增進了解，懂得道理……我熱愛生活，我熱愛生活中的點點滴滴，熱愛生活中的一朝一夕，因為生活而美麗，所以我感謝生活。感謝它給予我的一切，一切的東西。尤其是與朋友在一起的時光。
時光流逝，轉眼間已經六年級了，將要面臨畢業，心中有好多個不舍，因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕，幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。
那是一個放學后，我們依然按照原來的時間，坐了310到霍村，然后走一段路這段路加起來不到十分鐘，有就在這短短的十分鐘內，我與好伙伴蘇莫凡吵了一架，就在剛才下310的那一瞬間，不知道后來因為什么大事，我們竟然鬧別扭了，我們撅著嘴，那小嘴上掛個水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來十分鐘走完的路程，為什么今天卻感覺如此的漫長。其實我們相與對方和好，但是太要面子了，怎么也不想先開口。到車站了，我們不約而同地開了腔：“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來。我們走到一起，手拉著手上了485路公共汽車，一路笑著回家了。
我感謝命運給我這個朋友，我感謝生活讓我品味與這個朋友之間的甜蜜與苦澀。
生活是繽紛多彩的，它讓我們增長知識，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的'一件小事就給了我啟發。
那天，爸爸從外面買回了一個精致的金魚缸，幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去，可愛極了。我很喜歡，給金魚換水的任務理所當然歸我干了。有一次換水時我發現魚缸水面上不時會冒出幾個水泡，開始我并沒感到奇怪，因為金魚會吐泡泡啊，可當我把金魚用網子撈出來時，水里還在不停地冒泡，這個現象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時，我突然想起科學課上老師講的：植物會進行光合作用，放出氧氣。會不會是魚缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來百科全書，找到了答案。書中寫得明白：水草也會進行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚兒最容易死亡的時候。看到這條知識，我于是每晚就將魚兒換到水桶中，不讓魚兒受到危害，從此，我的金魚越發精神，而我也因此生活愉快，并且從中學到了知識。
生活真是一個優秀的教師啊!她教給了我們知識，讓我們學會用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們在快樂中去發現，去解決，讓我的生活變得更充實有趣了。
我生活在21世紀，這個美好的世紀!
科技非常發達，家家都過著幸福快樂的日子。人。
與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過，那件事另我非常難忘。
我聽了非常感謝張大媽。我以后一定會好好學習，來報答張大媽的。
感謝你七年級（精選22篇）篇十四
每次翻自己小時候的照片時，目光久久都會停在兩張大照片上：一張是我學騎自行車，另一張是在萬達寫春聯。
我還記得我在學騎自行車的時候，是媽媽幫助了我。那是一個傍晚，我寫完作業看見家門口停著一輛帥氣的自行車，我的眼睛一亮，媽媽走過來說：“這是我送你的生日禮物!”你喜歡嗎?我抱著媽媽，流下了感動的淚水。
吃完飯后我迫不及待地跑到樓下，媽媽也跟著下來。我滑著騎上去了，不到一秒摔倒了，摔得感覺像骨折了一樣，很疼，我心想：騎自己車好難呀!我又試了一次，又摔倒了，看見我帥氣的自行車油漆摔掉了一大塊，我心疼不已。
媽媽看見我不能保持平衡，走到我面前扶著座椅說：“一直騎不要停，保持身體平衡。”我按照媽媽教我的方法做，我兩只腳不停地踩，我只顧著看輪子，沒看前面的路，一下子被石頭給絆倒了，媽媽也隨著倒地了，我看見媽媽手上劃了一個大口子，在流血。我心疼地說：“媽媽你不要扶了，我自己來。”媽媽忍住疼痛起來，扶著我，手在顫抖，我想：我不能再次讓媽媽受傷了。就這樣我不停地練習，終于會騎自行車了，我非常開心。這和媽媽的付出是分不開的。
另一張照片是我在萬達廣場寫春聯。我當時以為寫春聯會很難，因為我練習寫毛筆字的時間并不長。媽媽常說：“凡事如果你不嘗試，是不知道是好還是壞，加油!我相信你!”在媽媽的鼓勵下我參加了楚才書法比賽，剛上臺我緊握毛筆，手捏出汗來，滑滑的。媽媽在一旁鼓勵和引導我說：“不要緊張，如果緊張就寫不好了。”我也不停地鼓舞自己說：“加油!加油!”最后我終于寫了一幅很好的春聯，評委老師也表揚我寫得好。
我非常感謝我的媽媽!在這里我想對媽媽說：謝謝您對我的愛!謝謝您對我的支持和鼓勵!你是打火石，點亮了我心中勇敢和自信的火苗。
感謝你七年級（精選22篇）篇十五
“家”這個字眼是多么的令人溫馨，它是融化人生任何坎坷的地方，它給予人們溫暖，因為“家”有偉大的母愛和高大的父愛。
記得在那一天，天陰沉沉的，仿佛快要掉下來，壓到地面上一樣。我迫不及待地寫完了作業，興奮地跟媽媽說：“媽媽！我寫完作業了，我下去玩了。”“嗯，去吧，玩的時候小心點，別摔著了。”我急促而又迅速地說：“好！”我拿著滑板，恨不得插上翅膀飛出去。當我和小伙伴玩得開心的時候，忽然，天下起了雨，不時傳來陣陣雷鳴，當我滑著滑著不小心滑倒，栽在了水坑里把褲子全給弄濕了，這時我想：“完了，媽媽一定又要生我的氣了，我必須馬上回家換褲子去。”我急忙跑回了我家小區的單元門口，抖了抖身上的衣服，用兩手把弄濕的褲子使勁擠出水，盡量讓它看起來顯得不那么濕，到了家門口，我有一點緊張，生怕媽媽看到我衣服濕透的樣子而教訓我，我輕輕地打開了家門走進去。脫掉了鞋子的我，剛踏上家里的地板，就感覺到有一股暖暖的氣流經過我的腳底下，像陽光照在金黃色的沙灘上一樣的.溫暖。突然，我意識到家里真溫暖，本來渾身直打哆嗦，但現在一點也不冷了。真的讓我感到無比的溫馨。媽媽看到我說：“世龍回來了，去衛生間換衣服準備過來吃飯。”一說到吃飯兩字，我就感覺肚子突然一下就扁了，一定是聽到了“吃飯”兩字就故意似的縮扁，還發出陣陣抱怨的怨聲，大腦還催促著我快點走向溢滿飯香的餐廳，我忍不住那樣的香味，于是我急匆匆地換完衣服，洗完了手后直奔餐廳去。一進那餐廳，那種濃濃的菜香就撲面而來，我一看，原來是媽媽做了我最喜歡吃的菜，頓時我就感覺到了媽媽的那份愛，我想：媽媽那雙小手居然能做出如此溫暖的菜，打心底想去好好地感謝母親。然后我們一家人開始吃飯了，當我夾起一塊烤香腸，大口咬下去，哇！太好吃了，這雖然很普通，但是是媽媽做出來的菜，我就會覺得自己是天底下最幸福的孩子。此時，我看著奶奶、爸爸還有哥哥吃著媽媽做的菜，感覺真的好幸福，這種和諧的氣氛可真好，這也許是人生中最幸福、最令人向往的時候了吧！
謝謝您，您給予我的母愛填充了我稚嫩的心，用您那美麗的光芒照亮了我未來的人生道路，給了我無限的力量讓我去度過人生。
媽媽，您讓我永生難忘，謝謝您！
感謝你七年級（精選22篇）篇十六
我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優美的音樂傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來是學校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿頭大汗，散發出來的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見這么熱鬧的場面，也跟著音樂的節奏扭了起來。他搖動著我的身子，滿臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧啊！我們去看看吧！”一陣刺骨的寒風突如其來，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團，現在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅定地拒絕了他。小王的臉上頓時流露出傷心和失望。
這神情，似乎我也有過：
記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當失望傷心的我準備回教室，小東拉住了我，大聲對我說：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽了這話，我轉過身來，緊緊地抱住了他們。這個課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因為我感受到了濃濃的友情！
我把思緒拉回，對垂頭喪氣的小王說：“走，我陪你看去！”小王聽了，一朵美麗的花兒綻放在他的臉上，他的`笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。
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感謝你七年級（精選22篇）篇十七
親愛的媽媽：
您好!感謝您養育了我八年多，因為您日日夜夜地照顧我，所以您頭上增添了很多白發;感謝你那天記著我的生日;感謝您在我成功時表揚我，在我失敗時鼓勵，我在我做錯事的時候教育我......
記得在一個冬天的晚上，我發起了高燒，燒得迷迷糊糊的，您急急忙忙的給我又倒水又拿藥，可是沒持續多久。第二天早上我又發起了高燒，您帶我去醫院。不一會兒，我們打車來到了醫院，醫生說：“得輸幾天液體才能好。”在您的精心照顧下，我的.病漸漸好了起來。那一天，我突然發現您一下子老了許多。在我生病的那幾天，您日日夜夜的用盡心血來照顧我，我真心的感謝您媽媽!
媽媽您是太陽，溫暖著我的心;您是燈光，照亮了我的心;您是大海，我是小魚，您永遠籠罩著我的心!
如果你還知道，我還能怎么報答您，您一定要告訴我!
今天是你的節日，我的媽媽，祝您節日快樂、長命百歲、心想事成、萬事如意、工作順利!
xx。
20xx年xx月xx日。
感謝你七年級（精選22篇）篇十八
從牙牙學語到現在，“謝謝”這個詞語我已經說過不計其數次了。可第一次我想發自內心地說聲“謝謝”時，卻怎么也說不出口。我才真正感受到這兩個字蘊含著那么多的含義。
蔣老師是我幼兒園的一名教師，這個真誠的故事就發生在我和她之間。
放學了，我發現那位同學并沒有把禮物送給老師，而是放進了書包。一打聽才知道，原來老是在我說那件事之前就拒絕了這份禮物。我心中忽然掠過一絲慚愧……站在校門口看著打著傘回家的同學，心里說不出的埋怨。這時，一把樸素的傘遮在我的頭上，回頭一看，原來是蔣老師。“這是我曾經教過的學生送給我的傘。當時他說‘老師，您收下吧，您看到這把傘就會想起我的’。那時，我沒有理由拒絕一個孩子真誠的感謝，于是收下了。現在你需要它，就撐著它趕緊回家吧!”接過老師遞給我的傘，我忽然感到了自己的渺小。我真想對老師大聲地說聲“謝謝”，可是怎么也開不了口。
蔣老師走了，消失在雨簾中。我忽然覺得手中的這把傘變重了……。
那一刻，我學會了感謝，學會了如何去接受別人的愛。
感謝你七年級（精選22篇）篇十九
我這個人有個愛吃“夜宵”的毛病，這個毛病跟隨我多年，如今也是改不了了，如果有多晚不吃夜宵，總覺得胃里空落落的，睡不踏實。
火爐滋滋冒著火星。我猜著這串或那串是不是我們桌的，桌子與桌子離得不遠，我佯裝在專心地玩手機，實際上正豎著耳朵悄悄聽著隔壁桌兒的談話。招牌的“生”字忽亮忽暗。有位發福的中年婦女正蹲坐在招牌下，一條發黑的粉色圍裙系在腰間，兩頰紅紅的，頭發黃得如枯草一般，一條黑色的繩子把枯草捆了起來。她用鄉音打著電話，聲音很大，噪音與西湖的柔美形成了鮮明對比。她還一邊不忘抬頭與隔壁桌的姑娘打個招呼“喲，姑娘又來嘍!”到結賬時才發現原來，是老板娘呀。一陣寒風突然鉆進了衣領里，不禁打了個寒顫，令人想縮成一團。
正當我等得有些急躁時，一個懷著孕的服務員一邊打著電話一邊送來了烤茄子，串兒正冒著白色的熱氣，老板娘端著羊肉串來到了我們桌，搓了搓手說:“你們是來杭州玩的吧?我聽你們口音像揚州那的。”我總覺得一個能聽出另一個人口音的人，一定是大隱隱于市的高人。或許是某天游歷四方時來到杭州被這兒的美景深深吸引，或許是突然累了便落腳在這年代久遠的小巷，開一家不為人知的燒烤店。我爸和老板娘聊了起來，“這家店開多久了?”“差不多五六年了，你們從揚州來的?”“不，現在住在南京，來看朋友。”他們像久別重逢的老朋友一般，聊地火熱，如果你在樓外樓吃飯，突然拉住一個服務員跟他聊天，那是多么奇怪的一件事啊，可在這里一切就顯得那么溫情，那么自然。
結賬時，我媽問老板娘“抹個零唄?”我心想：老板娘一定會婉言拒絕的，畢竟人家這是小本買賣呀。萬萬沒想到，她竟豪爽地答應了：“外地人來杭州，我可不能自損家面兒，抹了吧!”媽媽好像也吃了一驚。我想對老板娘說一聲謝謝，但不知是害羞還是什么，我沒有說出口。
感謝她是為什么?為了美食?為了折扣?我猜都不是，應是她那顆火炬般灼人的心吧!
感謝你七年級（精選22篇）篇二十
您兢兢業業地工作，用春風般的話語溫暖著每一個同學的心，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
老師，您像媽媽一樣關心我。記的剛上一年級時，上學、放學我都要家長接送。一天中午放學了，爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家，看著馬路上川流不息的車輛我不敢過，在路邊呆呆地站了好長時間。正當我感到萬分焦急的時刻您正好從學校里出來了，您看到我獨自一人站在路口，關切地問：“怎么還不回家?”我說：“老師，我不會過馬路。”然后您撥打了媽媽的電話。過了一會兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞，是一件微不足道的小事，可對我來說卻是天大的事，多虧您我才能平平安安地回家。
老師，謝謝您!
老師，您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺，您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。
在與您相處的日子里，我不知不覺地“長大”了。
老師，謝謝您!
有一種愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔，這，就是老師的愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，一生都在吐絲，為他人奉獻，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，把自己的一生都獻給了教育事業，一生為教育而奮斗。
唐老師，還記得兩年前您教的六年級學生張連蒙嗎?那是六年級的我學習很不用功。老師，不知道您還記不記得那一次，您對我們測試，那一次測試我做的很差勁，當您看到我的'試卷時，您那次真的生氣了，您把我叫到辦公室，當著那么多老師的面訓了我一頓。當時不懂事的我沒有想到您是對我好，卻在記恨您，不和你說話，我知道民一定傷心極了。老師，對不起，當年的無知一定讓您傷透了心。
還有一次，您課下為我們布置了幾道題，其實是幾分鐘就可以寫完的事，而我卻沒有做完，當您檢查到我的時候，看到了沒有做完，您生氣極了，說：“就這幾道題，怎么還沒有做完?”然后拿起一個小細棍在我的手心上抽了三下，那時，我便開始賭氣不再理你。老師，那次，您又被我氣得不輕吧，都是我的懶惰又傷了您的心，然而，您卻一直對我關心如初，我真是慚愧極了。
老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著我們這些祖國的花朵，您為了我們獻出了自己的青春甚至一生。老師，我為你祝福!老師，您辛苦了!
懂得感謝，是學生們都應具備的一種素質，也是一種道德的情操。老師是學校中的家長，教育了我們，讓我們走上了成功的道路。
在語文課上，每當老師提出問題，讓我們回答時，我總是又害怕、又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學，紛紛讓他們放下了手，讓我回答這個問題，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯了，老師也不會批評你，只要主動回答問題，就是好的。”老師的一句話，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導，使我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終生為父。”是您，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長，是您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，您像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門，讓我們懂得了人生的真諦。
記得有一次，我突然肚子疼，老師發現了我的異常，走到我的桌子前，關切的對我說“你怎么了，不舒服嗎?”我肚子疼得不得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把杯子里接上熱水，說：“喝點水吧，這樣會好一些”。我接過杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師給予了我力量，給予了我無限的愛與關懷。老師像父母一樣，關心著每一位同學，謝謝老師。
老師是多么偉大呀!教會了我們知識，教會了我們做人!讓我們一起用一顆感恩的心，來感謝我們親愛的老師吧!
蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間;而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢游，在關愛中健康成長。
敬愛的老師，是您，在我懵懂無知的時候，給了我一把開啟智慧大門的金鑰匙;是您，在我犯錯誤的時候，苦口婆心地教育我們;是您，在我們膽怯地不敢舉手回答問題的時候，不斷鼓勵我們，讓我們充滿前進的信心;是您，在我們面對不會做的難題時，耐心細致的講解，為我們撥開心頭的迷霧。您不僅教授我們知識，還教育我們應該怎樣做人，在我們心里播下愛的種子，讓我們在愛中快樂的成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話說的就是您——老師!您燃燒了自己，卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多，所以我要感謝您——敬愛的老師!
老師您是辛勤的園丁，培養了一代又一代的學生。老師是太陽底下最神圣而又艱苦的職業。老師您們辛苦了。您們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的酷暑，無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作，日復一日，年復一年地為我們講課、批改作業，兢兢業業無私奉獻，毫無怨言。我們是美麗的花朵，而你就是辛勤的園丁，每天不知疲倦的澆灌我們，默默無聞，這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。為了祖國的花朵鮮艷美麗，你們像一位慈祥的老人，長年累月地守護在花朵前，你們是蠟燭，照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。
你們用自己的行動給我們樹立了一個光輝的形象和榜樣，真不愧是“人類靈魂的工程師”老師像我們的父母一樣，無時無刻地培養著我們，老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個點頭和微笑就是對老師很好的感恩。在考試中取得一個好成績也是對老師感恩的一種方法，平時我們一定要感恩老師對我們付出的心血。老師，你們真是一位辛勤的園丁，培養了那么多的棟梁之材，你們贏得了大家的贊頌，我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!
感謝你七年級（精選22篇）篇二十一
感謝父母，謝謝您們！我四歲那年，有一次，爸爸一媽一一媽一出差了，我一個人在家。在學校的`時候，我因為天氣太熱而中暑了，老師打電話叫爸爸一媽一一媽一帶我去看看，父母不顧路途遙遠，從另一個城市趕過來。中午爸爸一媽一一媽一帶我去醫院，醫生說我要打針。我一向身一體較好，就算生病了，也是吃吃藥，從沒打針過。這次我緊縮成一一團一，可憐巴巴地問一媽一一媽一：“一媽一一媽一，我能不能不打針？我怕”一媽一一媽一說：“寶貝，別怕，一媽一一媽一在這呢，不打針病不會好，就一次，乖，打完了，一媽一一媽一給你吃糖！”我的心安穩了一些，不過看見護一士手里碩一大的針頭，我的心又七上八下了。至今我還清楚地記得，我在打針的時候“哇”地一聲哭了出來，拼命掙扎著，在我哭的時候，我的手上有兩顆晶瑩的淚珠滾下來，我意識到，一媽一一媽一也哭了。
感謝老師，謝謝您！有一次，老師來我們家家訪，她走了之后，我發現課桌上，老師的手機忘拿回去了，一媽一一媽一讓我送回老師家。我坐著公一交一車行駛在夜幕里。到了老師家，只見老師的丈夫陪孩子在客廳里玩，不見老師的蹤影，我說明了來意，并說想看看老師。老師丈夫說她在房間，老師的房門沒有關，，我輕輕地走進去，看到眼前的景象而愣住了，老師的面前堆著像山一樣高的作業，有的寫上了批評，有的寫上了表揚·····不知為什么，我的心像被針扎了一下，刺痛刺痛的。老師累得趴在桌子上睡著了，我不想驚醒老師，我把老師的房門關上，走了。我從那時候立志要好好學一習一，不讓老師一操一勞。
感謝你七年級（精選22篇）篇二十二
“一個班的紀律是一個班的魂！”我的耳邊每每縈繞著這句話，我的眼前就會浮現出數學老師認真、敬業的態度。
她的個子并不高，一副黑紅色的眼睛掛在鼻梁上。目測她的年齡，便是知天命的人，然而話語中總是露出一絲幽默。
她常常說，她愛教育這個行業，也愛孩子，所以她對待工極是認真。這話也在她的行為舉止中，顯而易見地表現了出來。
記得那是一節數學課，老師正在講周練上的一道難題。通常，普通的題她會讓同學們來講。而這一道題，她偏用那沙啞的嗓子邊說，手中的粉筆在黑板上一刻不停地旋轉、交織。講完后，她照例問了一句：“都聽懂了嗎？”但這次“聽懂了”中卻夾雜了一聲“沒有”。
老師先是愣了愣神，變面向同學重新講了一遍。這一遍，她將得更白話了一些，也更淺顯易懂了一些。
在得到全班同學“都聽懂了”的聲音后，她才露出放心般的笑容，然后開始講解下一題。
她也常說：“能遇到我，算是你們的福氣。”這話也許在一些人的耳朵里是刺耳的，可我不然。對于我來說，能遇到這樣的老師，真的是一種福氣。
有一次，我在“進軍”作業時，遇到一道不會做的題，我便上樓去問。當老師聽到我喊的那一聲“報告”并認出我來時，我注意到她將正準備帶走的提包放下了。
在知道我的來意后，就耐心地講了起來。講完后，她還要求我復述一遍。在我復述時，她翻起了我的作業，語重心長地說：“你完成作業是為了鞏固新知識，而不是為了應付，要端正學習態度。”
當老師說完這句話時，已經放學有二十分鐘了，校園里的師生寥寥無幾。
后來聽同學說，數學老師是坐校車的。我又慚愧，又佩服。慚愧的是我耽誤了老師的時間；佩服的是老師舍得用自己寶貴的時間給我講題。
在校慶那天，我也看到了從前的學生對她的評價。雖五花八門，主要闡述的就是“認真負責”。
這次月考，通過她的認真教誨，我們班級的數學成績拿到了年級中不錯的排名。
是啊，能遇到您這樣的老師，真算是我們的福氣。成長路上，感謝有你！