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    最新元旦節(jié)目主持稿開(kāi)場(chǎng)白 元旦節(jié)目串詞(優(yōu)質(zhì)七篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇一

    主持人乙:親愛(ài)的勁霸同事們

    合:大家晚好!

    主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

    主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

    主持人甲:我們南陽(yáng)勁霸公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

    主持人乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

    a:首先送大家一副對(duì)聯(lián):

    b:上聯(lián)是:張開(kāi)龍口,白酒紅酒老青島,喝個(gè)痛快

    c:下聯(lián)是:甩動(dòng)兔尾,歌曲舞曲迪斯科,玩?zhèn)€舒暢

    d:橫批:興致而歸

    合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦。

    主持人甲:現(xiàn)在首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們的張總給大家講話:

    感謝張總熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)張總對(duì)我們的期望,努力將今年的工作做的更好!

    主持人乙:是啊,沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù),我們哪來(lái)的幸福生活。

    合:下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。

    主持人甲:,談到祖國(guó),我們都有很多的話要說(shuō),很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó),那更是有很多英雄的贊歌!

    士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó),流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫凱歌!

    合:下面請(qǐng)欣賞**部帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。

    主持人甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽(yù)世界。

    主持人乙:一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉,身臨其境。

    合:下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《少林少林》。

    主持人甲:,今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?

    主持人乙:我最喜歡晴天,有太陽(yáng),多溫暖,特別是在冬天。

    主持人甲:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。呵呵,今天就有人給我們送來(lái)溫暖。

    主持人乙:是的,請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》,演唱者*部。

    主持人甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發(fā),做個(gè)有志之士。

    主持人乙:比比準(zhǔn)度,比比技術(shù),看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心!

    合:請(qǐng)欣賞*部的合唱《打靶歸來(lái)》。

    主持人甲:世間自有公道,付出就會(huì)有回報(bào)。

    主持人乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò),我們笑過(guò),在淚水背后必然是成功。

    主持人甲:請(qǐng)欣賞合唱《步步高》,演唱者*部、。

    主持人乙,人民唄!

    主持人甲:我是說(shuō),哪一支隊(duì)伍?

    主持人乙:游擊隊(duì),抗日游擊隊(duì)。

    主持人甲:對(duì),就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。

    時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。

    主持人乙:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

    合:請(qǐng)欣賞帥哥帶來(lái)的《突然地自我》。

    主持人甲:"歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)",這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲,依然那么洪亮。

    主持人乙:我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó),我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作,鞠躬盡瘁。

    主持人甲:想想英雄先烈,想想那些為了和平,為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士,今天我們是多么的幸福。

    :是啊,祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。

    主持人甲:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過(guò)去,我們勇往前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧。看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧,勇敢的前進(jìn)吧。

    主持人乙:所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。

    合:下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》,表演者*部。

    主持人甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來(lái)吧。

    主持人乙:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊,比千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),都不能使之屈服。

    主持人甲:請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》。

    主持人甲:點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點(diǎn)星光,向兩極奔跑,在天地間任意悠揚(yáng)。

    主持人乙:也在這特別的日子里,回憶中總是寂寞的香氣,雖然這不是你的本意,當(dāng)看盡潮落,時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。

    主持人甲:平凡的生辰,難忘的日子,讓我們《再回首》。

    主持人乙:請(qǐng)欣賞《再回首》,由*部演唱。

    的歌。

    主持人乙:花開(kāi)花落,時(shí)間不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正矗立在十字路口。家鄉(xiāng),你永遠(yuǎn)是最美的。

    合請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》,表演者*部。

    主持人甲:也許有一天,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,那開(kāi)在春天的櫻花啊,片片如雪。

    主持人乙:婀娜多姿的風(fēng)啊,是誰(shuí)讓你難忘,又是誰(shuí)讓你想起。

    合:是啊,是那浪漫的櫻花。

    主持人甲:請(qǐng)欣賞**部帶來(lái)的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。

    主持人甲:【唱】我的家在東北松花江上,哪里有大豆高粱!

    主持人乙:,不會(huì)是你表演吧,你可別搶風(fēng)頭!

    主持人甲:哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長(zhǎng)大的漢子!

    主持人乙:呵呵,是嗎?請(qǐng)欣賞**部帶來(lái)的《我的家在東北》。

    主持人甲:說(shuō)比唱的好,唱比說(shuō)的好,這好比矛與盾,各有各的特點(diǎn)。

    主持人乙:冬風(fēng)在吹,雪花在飛,一曲戲劇,讓你在這漫漫冬夜里,倍感溫暖。

    合:請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的呂劇片段。

    元旦晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):

    【難忘今宵】樂(lè)起

    主持人甲:路無(wú)盡頭,拉開(kāi)最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口,依然等著你的到來(lái)。

    主持人乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。

    主持人甲:難忘今宵。

    主持人乙:難忘今宵。

    主持人甲:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的新年

    主持人乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來(lái)新的一天。

    合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開(kāi)寬廣的胸懷迎接新的20xx。

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇二

    a. 尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,

    b. 可愛(ài)的小朋友們:

    合:大家下午好!

    a. 時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

    b. 豬年悄然而至,豬年款款而來(lái),

    a. 過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

    b. 新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    a.20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,

    b. 我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,

    a. 小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。

    b. 今天我們啟明星幼兒園 全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,

    合:共同慶祝新年的到來(lái)。

    a. 首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話 ,大家掌聲歡迎。

    (園長(zhǎng)致辭 )

    a. 園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。

    b. 下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!

    合:?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    節(jié)目串詞

    1. 開(kāi)場(chǎng)舞:《天地喜洋洋》 舞蹈班

    a :今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了,大地一片喜洋洋,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。

    2. 《龍的傳人》 大四班

    b :中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。

    3. 《新年快樂(lè)》 小二班

    a :新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里,我們衷心的說(shuō)一聲:“老師,家長(zhǎng),小朋友們,新年快樂(lè)!”瞧,可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。

    4. 《三字經(jīng)》 中二班

    b :“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》,相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。

    5. 《咚巴拉》 小一班

    a :唱吧,跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。

    6. 《北京小妞》 舞蹈班

    b :北京小妞,果然風(fēng)流,人小之大不犯愁,路見(jiàn)不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。

    7. 《當(dāng)哈利遇上哈尼》 中一班

    a :當(dāng)哈利遇上哈尼,會(huì)是怎樣的一番情景呢?,看了下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。

    8. 《三個(gè)和尚》 大一班

    a: 父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。

    12. 《踏浪》 小一班

    b: 蔚藍(lán)的天,蔚藍(lán)的海,讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!

    13. 《我不上你的當(dāng)》 大二班

    a :別看我們小,其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。

    14. 《健康智慧樹(shù)》 小二班

    15. 《幼兒三句半》 大四

    16. 《我是女生》 舞蹈班

    b :可愛(ài)的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。

    17. 《數(shù)鴨子》 中三班

    a: 花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。

    18. 《快樂(lè)街舞》 李翰霖

    b :讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),帥氣的舞蹈跳起來(lái),下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》,將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。

    19. 《小青龍》 小一班

    a :送走了豬年,我們迎來(lái)了盛世豬年。頭上有腳,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。

    20. 《火花》 舞蹈班

    b :火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái),舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。

    21. 《我愛(ài)北京天安門》 中一班

    a :我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天,我們懷著夢(mèng)想、懷著希望,天安門上太陽(yáng)升,祖國(guó)花朵朵朵紅,接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門》。

    22. 《我的本領(lǐng)多么大》 小二班

    b :我第一天來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼的,是您 ---- 敬愛(ài)的老師,教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦,請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。

    23. 《小海軍》 中二班

    a :我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的――小海軍!請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。

    24. 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 大一班

    b :你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事 嗎?這個(gè)故事 告訴我們做事不要粗心大意,要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!

    蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終,他成功了!請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

    25. 《大書包》 大二班

    a :孩子雖小,可書包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書包》。

    26. 《瘋狂大請(qǐng)客》 大四班

    b :望子成龍,望女成鳳,心切的父母?jìng)儯銈兪欠駨膭偛诺谋硌葜旭雎?tīng)到了孩子們的心聲?望著孩子的書包,是否引起了我們的深思?請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的!

    在座的各位家長(zhǎng)朋友們,你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。

    27. 《快樂(lè)在一起》 大三班

    a: 今天,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。

    28. 《明天會(huì)更好》 舞蹈班

    b :“明天”一個(gè)多么美好的名詞,一個(gè)多么美妙的憧憬,我相信我們的明天會(huì)更好,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。

    結(jié)束語(yǔ)

    a. 尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,

    b. 可愛(ài)的小朋友們,

    a. 新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,

    b. 新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

    a. 新的一年正向我們走來(lái),

    b. 新年是新的樂(lè)章,

    a. 新年是新的起點(diǎn),

    b. 用我們的行動(dòng),

    a. 用我們的真誠(chéng),

    b. 用我們的奉獻(xiàn),

    a. 用我們的歌聲,

    b. 迎接充滿希望的20xx年吧!

    a. 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

    b. 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

    a. 今天,我們歡歌笑語(yǔ),

    b. 明天,我們暢想未來(lái)。

    a. 最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

    b. 各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

    a. 讓我們明年“元旦”再會(huì)。

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇三

    b新的祝福,新的期待;

    ab回首往事,我們激情澎湃;展望未來(lái)我們豪情滿懷;

    a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓

    b親愛(ài)的同學(xué)們,大家:

    ab晚上好!

    a我是主持人**

    b我是主持人**

    a今夜我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,讓掌聲響徹云霄;

    b在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,用你我的真心,去感受熱情,去融化冰雪;

    a下面我很榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是**(領(lǐng)導(dǎo))

    b還有**(嘉賓)

    ab再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

    b接下來(lái)我宣布:

    ab xxxx學(xué)院院廣播站20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇四

    男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

    女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

    男:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

    女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

    男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

    女:今晚大家在這里歡聚一堂,

    合:共同迎接新年的曙光。

    男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿_的。

    女:新年的鐘聲即將敲響,

    男:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

    男:20__年元旦如約而至;

    男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;

    女:今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的心情;

    男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    女:元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇五

    馮:又是一輪花好月圓夜

    趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家——

    合:晚上好!

    李:我是來(lái)自人類學(xué)專業(yè)的

    馮:我是文藝學(xué)專業(yè)的

    葉:我是來(lái)自語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的

    趙:我是語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的,再次歡迎大家的到來(lái)

    李:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)

    馮:光陰飛馳,夢(mèng)想穿梭于流年的山肩,愈走愈近

    葉:初升的暖陽(yáng)照亮了學(xué)子真摯的笑臉

    趙:每一芽新綠點(diǎn)綴了師大燦爛的春天

    李:在這燈光與微笑構(gòu)建的舞臺(tái)

    馮:在這歌聲與笑聲匯成的海洋

    葉:在這青春與激情暢想的時(shí)刻

    趙:我們歡聚一堂

    李:舞動(dòng)激昂的青春馮:飛揚(yáng)嘹亮的歌聲葉:朝夢(mèng)想的方向

    合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇六

    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

    女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

    男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

    女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

    女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;

    男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

    女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;

    男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

    合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!

    [播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]

    女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

    女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

    女1:魔術(shù)依靠的是智慧;

    女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;

    男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:表演者:楊艾謙

    男1:下面是猜字謎游戲:

    女1:1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)

    男1:3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。(金)

    女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;

    男2:《牙簽穿可樂(lè)》表演者:李唯一

    女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;

    男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》

    女2:正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!

    男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》

    女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

    男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者:魏章煜、夏仁杰

    女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

    男2:《撲克大搜索》掌聲歡迎!

    男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

    男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

    女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

    男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

    女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

    合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!

    元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇七

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

    合:大家新年好!

    甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

    乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

    甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

    1、首先,請(qǐng)大家欣賞史、徐等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

    3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史、徐等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

    4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

    6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

    7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

    8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

    9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

    16、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

    16、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

    甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

    乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

    甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

    乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望

    甲:校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解介
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一
    開(kāi)題報(bào)告的編寫應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性,為研究人員提供明確的研究方向和目標(biāo)。閱讀這些范文時(shí),大家可以參考其結(jié)構(gòu)和思路,了解如何展開(kāi)論述和論證。第一段:引言(10
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    青春是一場(chǎng)馬拉松比賽,我們需要堅(jiān)持不懈地向前奔跑。怎樣在青春歲月中追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?青春是藝術(shù)和創(chuàng)作的源泉,讓我們一起欣賞一些青春文學(xué)作品吧。
    活動(dòng)策劃需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等。在下面的范文中,大家可以看到一些營(yíng)銷策劃的實(shí)施過(guò)程和效果。“居家養(yǎng)老”襄陽(yáng)民間義工協(xié)會(huì)一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。形
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方
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