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    2023年課后服務(wù)活動計劃表(優(yōu)質(zhì)4篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    課后服務(wù)活動學(xué)期計劃總結(jié)學(xué)校課后服務(wù)學(xué)期計劃篇一

    為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實施意見》精神,結(jié)合我校實際特制定如下實施方案。

    深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

    1讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。

    2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺組織學(xué)生開展形式多樣的活動讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

    為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:靖明雷

    成員:xx各班主任

    1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

    2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進(jìn)行看管。

    4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

    5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興取小組活動等教育娛樂活動。

    (1)快樂游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助,或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

    (2)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

    (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

    (2)家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的要由家長書面向?qū)W校申請:學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

    (3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學(xué)。

    (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)里和效果。

    (5)重新組到。將不同班級的參加證時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后:臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所進(jìn)行延時服務(wù)。

    (6)無縫街接。臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認(rèn)后才能離開校園。

    1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

    2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

    3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

    (1)、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強強制或變相強制學(xué)生參加。

    (2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。

    (3)、不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

    (4)、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。

    課后服務(wù)活動學(xué)期計劃總結(jié)學(xué)校課后服務(wù)學(xué)期計劃篇二

    為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,完善服務(wù)體系,解決學(xué)生家長實際困難,根據(jù)教育部結(jié)合我校實際,特制定本方案。

    2.堅持規(guī)范性原則。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的需求、家長的需要、本校的實際情況,合理安排放學(xué)后學(xué)生的活動。杜絕任何社會機構(gòu)進(jìn)校舉辦“特色班”“興趣班”,嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。

    3.堅持安全性原則。課后服務(wù)工作實行學(xué)校負(fù)責(zé)制,要完善安全管理制度,加強安全管理,確保學(xué)生在校期間的安全。要加強家長及學(xué)生的安全教育,做到家校無縫交接。

    2.服務(wù)主體:課后服務(wù)主體為學(xué)校。由學(xué)校安排教師開展服務(wù),也可由家校共同發(fā)展委員會組織家長義工(志愿者)參與服務(wù)。

    4.服務(wù)內(nèi)容:在課后服務(wù)期間,組織學(xué)生開展“強基固本”“自主閱讀”“興趣拓展”等活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。

    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視課后服務(wù)工作,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),結(jié)合本校實際研究制訂課后服務(wù)實施方案,并將其納入學(xué)校工作常規(guī),認(rèn)真組織實施。

    2.建立健全制度。各學(xué)校要建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度,細(xì)化課后服務(wù)工作流程,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度。完善校外人員入校身份核查和登記制度。制定完善課后服務(wù)應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程。學(xué)校要與家長簽訂協(xié)議,約定雙方責(zé)任與權(quán)利,探索建立課后服務(wù)家校合作制度,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

    3.強化服務(wù)保障。各學(xué)校要教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人,樹立教育工作者良好的社會形象。要動員教師積極參加課后服務(wù),并將課后服務(wù)工作量納入績效考核。同時,將是否參加課后服務(wù)作為教師評先評優(yōu)、崗位晉升、職稱評定的重要條件。

    4.營造良好氛圍。各學(xué)校要積極做好課后服務(wù)宣傳工作,營造良好的輿論環(huán)境,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,爭取社會各方協(xié)同支持,形成家庭、學(xué)校、社會合力,確保工作順利推進(jìn)。

    課后服務(wù)活動學(xué)期計劃總結(jié)學(xué)校課后服務(wù)學(xué)期計劃篇三

    為認(rèn)真落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔2020〕56號)和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(鄭政辦〔2020〕37號)等文件精神,根據(jù)新教體明電〔2020〕422號文件精神,為扎實做好我校課后延時服務(wù)工作,特制定本制度。

    1、保證課后服務(wù)時間,推行課后服務(wù)“5+2”模式,在正常教學(xué)日期間,每天開展課后服務(wù),每天至少2小時。

    2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

    3、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺,服務(wù)實行“1+x”形式進(jìn)行,“1”為在校完成家庭作業(yè)(回家不再布置書面作業(yè))“x”根據(jù)學(xué)生的實際情況,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

    為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xxx

    副組長:xxx

    成員:全體教師

    1、堅持家長自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請為前提,絕不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

    2、堅持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費用,絕不擅自與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

    3、堅持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理,嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定;不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不進(jìn)行集體補課。

    1、服務(wù)對象。全體學(xué)生

    2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日直接看管。

    3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00,“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30。

    4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、操場。

    5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實行“1+x”形式進(jìn)行,“1”為在校完成家庭作業(yè)(回家不再布置書面作業(yè)),“x”為其他服務(wù)項目,培優(yōu)補差、個性化輔導(dǎo)、興趣社團等,其他項目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。

    1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

    2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

    (1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

    (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將延時服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。

    (3)不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

    (4)延時服務(wù)教師要做好記錄,詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

    課后服務(wù)活動學(xué)期計劃總結(jié)學(xué)校課后服務(wù)學(xué)期計劃篇四

    深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

    學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

    組長:xxx

    副組長:xxxx

    成員:xxx全體教師

    1.堅持規(guī)范原則

    杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度。

    2.堅持自愿參加原則

    開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

    3.堅持公益惠民原則

    4.堅持循序漸進(jìn)原則

    從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

    小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

    1.時間安排

    每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

    2.地點安排

    原則上安排在小學(xué)本班級教室。

    3.編班安排

    根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

    基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

    1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。

    2.課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。

    (1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實責(zé)任教師與管理措施。

    (2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補課行為。

    (3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責(zé)任教師與管理措施。

    (一)認(rèn)真做好宣傳。

    學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

    (二)組織自愿報名。

    堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

    (三)落實課后服務(wù)管理。

    學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

    1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護(hù)教師。

    2.看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

    3.看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

    4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

    (五)加強安全管理。

    加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身安全。

    1.經(jīng)費來源

    (1)課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

    (2)在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格,另行確定。

    2.課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費,每學(xué)期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

    2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

    3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

    (1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

    (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。

    (3)不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

    (4)自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險。

    (5)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
    在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!汽車買賣交易合
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量
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