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    幼兒園春節主題活動方案小班(實用六篇)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    幼兒園春節活動方案大班幼兒園春節活動方案設計篇一

    展示風采,喜迎新年

    為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    參加活動對象:全體師生

    活動巡查、安全領導小組:校領導班子

    活動總策劃:x主任

    活動中的安全教育:各班主任

    活動頒獎組:x校

    活動的后勤負責:x主任

    活動照相、錄像:xxx

    活動時間:20xx年x月x日下午

    活動內容及負責人:

    1、新年致辭x校長

    2、學生演講負責人:x主任

    3、優秀學生頒獎負責人:x主任

    4、校猜謎活動負責人:xxx

    5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

    6、學生主持負責人:xx學生主持:xx

    7、學生主持詞:x主任

    1、學校主會場地點及布置:電教室xx

    2、音響錄像現場直播:xxx

    1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

    2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

    3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2―5名同學輪流參加校猜謎活動。

    4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

    活動備注:

    1、周三上午放學前,各班排好室內的`桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

    2、黑板上進行簡單布置。

    ①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

    3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

    頒獎組長:xx

    1組:xx

    活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

    幼兒園春節活動方案大班幼兒園春節活動方案設計篇二

    新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展,形成積極的情感態度,讓孩子們體驗到春節的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節的認識與了解,感受過春節的喜悅。

    紅紅火火過大年

    (一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)

    (二)搞好宣傳,營造氣氛,進行班級環境布置

    1.宣傳:

    (1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。

    (2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節

    2.準備:

    (1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

    (2) 收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

    (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

    3.環境:

    (1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節的東西在這個板塊中呈現出來,相互交流,達到“資源共享”。

    (2)利用幼兒帶來的.燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境布置。

    (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動

    (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)

    (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動

    1.利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)

    2.安全課《放煙花》(見課)

    3.家園聯系:利用家園聯系欄、網站,家校路路通等,張貼有關寒假安全知識,提高家長安全監督的能力。

    幼兒園春節活動方案大班幼兒園春節活動方案設計篇三

    春節是我國重要的傳統節日,孩子們都有過大年的快樂體驗。《春節歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌,通過活動,孩子們將更進一步地了解春節的一些風俗,同時更能激起他們對文學作品的.興趣。

    1、看看、講講中理解兒歌的內容,嘗試朗誦并表演這首兒歌。

    2、體驗感受春節的歡樂氣氛。

    1、欣賞過故事“年的傳說”。

    2、教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

    一、聽辯聲音,激發興趣:

    價值取向:由鞭炮聲引發幼兒的回憶和聯想,進而進入準春節的主題。

    提問:

    2、人們是怎樣過春節的?

    二、看看、講講、演演,理解內容:

    價值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

    提問

    1、引導幼兒猜測:“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢?”(根據幼兒回答,逐一出示小動物角色圖片,配上兒歌。

    2、“剛才有哪些小動物在迎接春節?”“小動物分別是怎樣過春節的?”

    小結:(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結)黃狗貼春聯,山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節好!

    3、集體朗誦兒歌。

    三、共同表演兒歌:

    請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。

    幼兒自由結伴進行表演。

    幼兒園春節活動方案大班幼兒園春節活動方案設計篇四

    1、通過活動,幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法使自己涼快起來。

    2、在游戲活動中發展幼兒的語言能力,如:看圖說一句完整話。

    活動準備

    夏天使人涼快的小圖片若干。

    流 程

    啟發提問——引導講述——游戲

    實施要點

    一、啟發提問:

    夏天天氣真熱啊,有什么辦法使自己涼快呢?

    二、老師引導幼兒講述:

    1.夏天我們要穿裙子,短褲,還要穿什么?

    3.晚上睡覺和冬天有什么不同?(睡席子)

    4.天熱了,吃什么可以涼快?

    5.天熱了每天還要干什么?

    6.天熱了,你們最喜歡玩什么?

    三、游戲:

    幼兒摸一張卡片,如:卡片上上一只電扇,便說:夏天開電扇很涼快。

    發現問題:幼兒

    提到可以游泳可以涼快。幼兒都說自己會游泳邊做動作,可是具我了解幼兒是不會游泳的。我覺得這是與幼兒的知識水平有關,他們的想象與現實混淆。現在正直夏天,馬上要放暑假,非常有必要對幼兒進行安全教育,。

    反思;在以往的活動中,我們的目標是不變的,但是在二期課改理念的背景下,我們要舍得放棄,給孩子當前最需要的,作到隨時有教育,心中有孩子。

    洗澡泡泡多

    1、了解洗澡的方法,有愛清潔,講衛生的習慣

    2、在相互合作中體驗洗澡的快樂

    活動準備

    塑料娃娃,香皂,沐浴露,毛巾

    流 程

    討論交流——實踐操作——提升經驗

    實施要點

    2、洗澡時要準備那些東西?

    3、想象身上什么地方匯出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?

    4、娃娃也很熱,除了很多汗,怎么辦?

    5、請小朋友作爸爸媽媽,幫他洗澡

    要求:洗之前討論一下,誰負責抱娃娃,誰負責洗?

    6、你剛才是和誰一起洗得?如何洗?

    反思 :

    本次活動中,幼兒都很樂意與幫助娃娃洗澡,愛洗澡的情感體驗得很深刻。活動的氛圍很好,小朋友的思維積極活躍。

    可是老師在實際操作中過于操之過急。一些重要的提問遺忘。比如:洗澡時應該注意什么?等。這些在活動之前應該讓小朋友進行討論,或者在活動后讓朋友進行交流。

    缺少了這一方面的的要求整個活動顯得缺少內容,和深一層次的價值挖掘。

    幼兒園春節活動方案大班幼兒園春節活動方案設計篇五

    主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

    參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

    各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。

    節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

    1、集體節目:

    該節目為每班指定節目。必須是全班參與的`合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

    2、個人節目:

    人數8人以下,形式不限。(3x9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

    3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

    1、匯演時間:20xx年12月31日(周三)上午9點

    2、活動安排:

    (1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

    (2)12月19日(周五):各班主任確認節目。

    (3)12月25日(周五):進行節目抽簽。

    注意:集體節目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

    (4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。

    (5)12月30日(周三):下午1點彩排。

    (6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。

    1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

    2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

    3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

    學校成立20xx年元旦文藝匯演活動組委會。

    1、主持人開幕詞。

    2、楊校長致辭。

    3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

    4、領導頒獎。

    5、領導講話,活動結束。

    幼兒園春節活動方案大班幼兒園春節活動方案設計篇六

    喜迎新年,快樂成長

    20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)

    各班教室

    二年級全體學生

    以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

    1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

    2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

    3、處理好活動與學習的`關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

    4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

    5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

    6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

    7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

    8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧崗位的工作格言篇一2、愛庫
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    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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