在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)生防溺水安全承諾書篇一
1、 不私自游泳，不到池塘、湖泊、河流邊戲水、玩耍等。
2、 不騎有故障的車，不違章騎車，不違章過馬路。不向過往車輛拋擲石塊等。
3、 不騎摩托車，不扒車，不爬車，不吊車等。
4、 不乘坐三輪車，農(nóng)用車，拖拉機等非營運車輛。
5、 不搭乘“三證”不全的車輛，不搭乘超載車輛，不搭乘車況不好的車，不搭乘有問題（酒后，疲勞等）的車輛。
6、 此承諾書一式兩份，政教處和班級各執(zhí)一份。自簽字之日起生效。
承諾人（簽名）：
班級 班主任（簽名）：
年 月 日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇二
溺水是中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。隨著夏季的'到來，溺水事故進入高發(fā)期，每一起溺水事故都意味著一個破碎的家庭。為了不辜負父母的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教誨，我要珍惜生命，防止溺水，平安度過每一天。
在此，我鄭重承諾:
1.未經(jīng)允許不得在水中游泳；
2.不得擅自與他人游泳；
3.不要在沒有家長或老師領(lǐng)導(dǎo)的情況下游泳；
4.在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；
5.在不熟悉的水域游泳；
6.如果你不熟悉水，不要下水救人。
承諾人:
xxxx年xx月xx日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇三
1、認真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識，服從學(xué)校管理，珍愛生命，遠離危險水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3、上下學(xué)路上、節(jié)假日，我不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、人畜飲用水池、建筑施工形成的水塘等危險水域玩耍、戲水，不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚，防止溺水事故的發(fā)生。
4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻，并及時向家長或?qū)W校老師報告。
5、節(jié)假日在家服從家長管理，需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家，家長允許后才能外出。
我一定要珍愛生命，學(xué)會保護自己和他人，確保自身平安，請家長放心，請老師放心!
本承諾書一式兩份，學(xué)校存一份，學(xué)生本人留存一份。
班級:xxx
班主任(簽名)：xxx
學(xué)生(簽名)：
監(jiān)護人(簽名)：xxx
20xx年3月1日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇四
1.學(xué)校加強對預(yù)防學(xué)生溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立預(yù)防學(xué)生溺水工作網(wǎng)絡(luò)體系，成立以校長為組長，其他校班子成員為副組長，各學(xué)科組長和班主任為成員的專題溺水教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長與班主任、教師簽訂預(yù)防學(xué)生溺水教育承諾書，將預(yù)防學(xué)生溺水教育責任分解到每一位老師，真正做到一級抓一級層層抓落實。
2.學(xué)校將防溺水安全教育納入課程計劃，針對學(xué)生生理、心理特點，深入開展預(yù)防溺水專題教育。
3.通過校園廣播、板報、宣傳畫冊、家長會、視頻等各種形式對學(xué)生開展預(yù)防溺水和自護自救的安全警示教育，向?qū)W生宣傳溺水的危害，講授預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
4.建立健全學(xué)生請假、離校、交接等安全管理制度，學(xué)生非正常時間離開學(xué)校必須得到家長的同意。低年級的學(xué)生，應(yīng)當由家長親自交接并辦理相關(guān)手續(xù)，家長無法接送的，應(yīng)當出具相關(guān)的材料。
6.在學(xué)生假期離校前，開展安全警示教育，提醒學(xué)生注意水邊游玩、游戲和戲水安全。
7.進一步加強與家長的聯(lián)系，通過家長會、短信、家訪等多種形式，加強對學(xué)生及家長的教育引導(dǎo)，及時向家長發(fā)布安全預(yù)防提醒，提醒家長務(wù)必承擔起學(xué)生離校狀態(tài)的安全監(jiān)管職責、特別是在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對學(xué)生的教育和看護。
9.學(xué)校應(yīng)按照云南省教育廳有關(guān)文件要求，購買‘校方綜合防范保障保險’，完善學(xué)校保險保障機制，促進校園安全穩(wěn)定。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇五
1、校外一切活動服從家長(監(jiān)護人)監(jiān)督管理和教育，珍愛生命，遠離危險，不斷增強防溺水意識。
2、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。
3、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。
4、在校期間，自覺遵守學(xué)校紀律，有事出校要履行請假手續(xù)。
5、自覺遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度，牢記老師的安全教育要求，發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，不下水營救，立即向周圍的大人大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。
6、若獲悉有同學(xué)要到水域處玩耍、游泳等情況，立即報告老師。
承諾人：xx初中 年級 班 學(xué)生
(簽名)
家長承諾：
為保證孩子的安全，我將履行監(jiān)護人職責，擔負起監(jiān)護人責任，做好孩子防溺水的教育和監(jiān)管，對孩子筑起一道安全防線。
家長(簽名)：
聯(lián)系電話：
20xx年zz月zz日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇六
溺水是中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。隨著夏季的到來，溺水事故進入高發(fā)期，每一起溺水事故都意味著一個破碎的家庭。為了不辜負父母的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教誨，我要珍惜生命，防止溺水，平安度過每一天。
在此，我鄭重承諾:
1.未經(jīng)允許不得在水中游泳；
2.不得擅自與他人游泳；
3.不要在沒有家長或老師領(lǐng)導(dǎo)的情況下游泳；
4.在沒有安全設(shè)施和救援人員的`水域游泳；
5.在不熟悉的水域游泳；
6.如果你不熟悉水，不要下水救人。
承諾人:
xxxx年xx月xx日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇七
1、認真學(xué)習(xí)，真正認識到下水游泳的危害性，做到絕不下河、下水游泳。
2、不私自結(jié)伴游泳，不在無家長監(jiān)護下游泳，不在不明水域游泳。
3、發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有下河游泳的想法或下河游泳者及時報告家長、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、自覺參與學(xué)校、班級組織的各種禁止下河游泳活動。
5、不到池塘、河邊或或者建筑取土形成的水坑旁玩耍、嬉鬧。
6。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警110等措施。
7、我自覺做到“六不一會”。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
承諾人：xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇八
隨著社會的不斷進步，事業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。承諾是否具有法律約束力需要具體分析。我相信我的許多朋友對寫承諾書感到非常不安。以下是邊肖編寫的3份關(guān)于學(xué)生溺水安全的.承諾書，僅供參考，希望對你有所幫助。
1、所有校外人員自覺服從家長、監(jiān)護人的監(jiān)督管理和教育，珍愛生命，增強預(yù)防溺水意識。
2.沒有監(jiān)護人的情況下，不得在水庫、池塘、河流等水源游泳、洗浴或玩耍。
3.未經(jīng)允許或在他人陪同下，不要在水庫、河流、池塘和其他水域玩耍或游泳。
4.在校期間，自覺遵守學(xué)校紀律，離校時辦理請假手續(xù)。
5.自覺遵守學(xué)校預(yù)防溺水的安全規(guī)章制度，牢記教師的安全教育要求；如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，不要下水救援，立即向周圍成年人求救，或者使用救生設(shè)備或當時可用的竹竿、木板、繩索等物品進行救援。
6.自覺履行安全信息員的職責，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在水里玩耍、下水，立即向老師報告，絕不姑息遷就。
請老師同學(xué)家長監(jiān)督。
委托人:xxx
xx級x類(簽名):xxx
xx年x月x日
父母意見:
家長(簽名):xxx
xx年x月x日
學(xué)生防溺水安全承諾書篇九
1、通過認真學(xué)習(xí)，真正認識到游泳的危害性，做到絕不下河、山塘、水庫等地游泳。
2、發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有去游泳的想法或游泳者及時報告班主任、校領(lǐng)導(dǎo)。
3、自覺參與學(xué)校、班級組織的各種禁止下河、山塘、水庫等地游泳活動。
4、科學(xué)施救，能用器材盡量用器材，能不下水盡量不下水。救人者可以在岸邊尋找樹枝，或把自己和周圍群眾的腰帶相連接，伸向落水者。如不熟悉水性，可以采用手拉手“雙握式”方法救人，即雙方互相握住手腕，這樣雙手能夠承受的力量會更大，即使脫手，還有別的人會抓住你。
5、本人一定認真遵守如上承諾。
班級：
承諾人（簽字）:
班主任（簽字）:
20xx年5月31日