作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式，而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇一
它擁有三座教學樓和一個寬闊的操場，還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個紅色的大字：揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光，逐漸變得鮮艷無比。
早晨，一踏進校園的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲，清風刮過樹葉發出了“沙沙”聲，小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學們高歌一曲，為同學們放松心情。而同學們只需上課認真聽，做好老師分配的任務就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場做游戲的。等等等等。
下午，同學們來到教室做數學習題等待上課.
上課時，同學很認真地聽老師講課。外面很安靜，可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的，操場上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認真。
這就是我的城東路小學，一所美麗的小學。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇二
彈指一揮間，我已經初三了，記得上一次投稿是三年前，懵懂無知，現在回首那篇作文真是到處都是語病，但是人總會成長，所以我也一樣，長大了。
三年間我發生了許多變化，任由三年前自己放開了想象，都不知道原來三年后我變成了這樣。
在這期間辛勤的老師教導我幫知我，為我的成長一點一滴貢獻出大大小小的力量，一次次體諒我包容我犯錯，幫我改正。到后來一如既往送走要畢業了才剛剛懂事的我和親愛的三班。
三年來，許許多多的人路過我的生命，在我以為他們要扎根于此的時候才發現，原來天下沒有不散的宴席。同學從面面相覷互不了解到熟門熟路熱情作伴后在升溫時離開；有些老師也是這樣，不免讓我懷念......
唯獨黃老師，我三年的班主任。
一個年輕的母親一個親近的班主任和一個老練的英語老師，這些大概可以正確的詮釋她的所有特點了。
她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對，無論我們再怎么犯錯再怎么不優秀她都欣然接受，辛勤的授人以漁，將所有的知識毫無保留奉獻出來，雖然有時候她也會疲倦也會焦躁和擔心。
可是眨眼的剎那，我們就要畢業，繁忙的學習促使我們沒有了畢業感激的想法，可是老師的偉大是何等高尚怎能說埋沒就埋沒，即使一個老師碌碌無為沒有優秀的后人卻教會后人為人，她的學子不成為社會的棟梁卻本分守己那她也是成功的。
所以謝謝你我親愛的朋友我敬愛的老師。
你總是像朋友一樣關注我們的一言一行透徹了解我們幼稚的心靈，并且發現我們有趣的靈魂，以一個聆聽者的方式存在和長眠。
無論學習多么繁忙考試多么重要時間多么緊迫我都要告訴你，謝謝你的守護和包容。
如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯系能夠在人海中一眼看見那你的身影。
哪怕到時候你白發蒼蒼記憶模糊滿面皺紋早就記不清我們的姓名。
到那個時候換我們來守護你吧，換我們來包容你記不清姓名的過失，記不清面容的過失。
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小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇三
有一個富人，她很有錢什么也不缺。可是她還是整天愁眉苦臉，因為她很想要一個美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發呆，小仙女對她說：“你為什么悶悶不樂的？”富人說：“我多么想要一個美麗而善良的女孩。”仙女想了想說：“好吧！我送你一個美麗而善良的女孩，不過你要把我手上的種子種成花，你才會擁有一個花仙子做你的孩子。”富人高興的說：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把種子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護它。不久，花開了。里面有個美麗的花仙子。花仙子有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周圍圍上了花瓣，很好看。
從此，富人和花仙子過上了天倫之樂的日子，富人很滿足。許多年過去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財產分給了當地的窮人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥在哭，忙問：“你為什么哭？”小鳥說：“我是鳥國最美麗的公主，但是，我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國。”小仙女說：“我們能做朋友嗎？”“當然可以。”小鳥馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養傷，小鳥的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥康復了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自己的王國了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活，每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個長得很帥氣的王子。小仙女問：“你是什么人，從哪里來的？”王子說：“我是從天國來的王子。是來找珍妮的。我聽天上的仙女說，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國做我的`妻子。她一定會受到我國家人民的熱烈歡迎的。”珍妮說：“我就是花仙子珍妮。”后來王子帶上珍妮回到了自己的王國。
他們從此過上了美好的生活。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇四
秋天是一個豐收的季節，更是一個美麗的季節。
秋姑娘帶來了一盒五顏六色的畫筆。她在田野上抹上幾筆，稻海翻起金色的波浪，成熟的稻谷都彎下腰來，好似一把把金鉤，谷粒飽脹得像要裂開似的，還散發出一陣陣稻香。高粱舉起了燃燒的火把。玉米也不甘示弱，爭先恐后地露出了金黃飽滿的牙齒。山野層林盡染，樹上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹就像一把把在燃燒的火炬。秋姑娘在果園畫上幾筆，看！蘋果露出了紅紅的臉頰；橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴。
秋姑娘在花園里細心勾畫出美麗的景色！幫小草換上金色的衣服；桂花米粒般大小，沁人心脾的氣味讓人心也醉了！菊花更引人注目了：有白的、紅的、紫的、粉紅的，五彩繽紛，美麗極了！
我喜歡這個碩果累累、絢麗多彩的秋天！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇五
我的家鄉有很多公園，如：北山公園，金山植物公園，東岳公園……可我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
早晨，湖面上漂浮著白色的霧，人站在湖邊上，仿佛進入了仙境一般。美麗的柳樹像婀娜多姿的少女在梳理著自己的長發。美麗的小花五顏六色：有紅的，白的，紫的，綠的……像一群美麗的花仙子。草地上盛開著綠油油的小草，像是被綠色的染料染過一樣。
中午，太陽升得老高了，明媚的陽光灑在湖面上，波光粼粼，甚是好看。那一縷縷陽光透過樹葉的縫隙，射在地面上，形成一幅靈動的水墨畫。
晚上，下了班的人們，早早地來到了鴛鴦湖，等待著一場音樂盛宴。八點整，隨著音樂的啟動，噴泉的水柱高低起伏，有的交叉著，有的直沖云霄，還有的像王冠，五彩繽紛，美極了。在這里，我們不但聽到了動聽的音樂，還能欣賞到優美的舞蹈。
隨著陽江經濟的發展，鴛鴦湖公園會被建設得越來越美！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇六
我們的校園位于鼓樓西的西北邊。我們的校園原來叫“臨師附小”，后來改成了“臨汾市第一小學”。我在這里已經學習了五年了。
一跨進校門，映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿了銀杏樹，銀杏樹在秋天的時候最美，因為在秋天的時候，樹葉落下來時就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一個噴水池。水池的形狀是荷花型的，水池里都是魚兒。魚兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊員高托著火炬。
路的盡頭，是一座氣勢雄偉的1號教學樓，樓的表面貼滿了了瓷磚，上面有毛zd爺爺寫的大字：“好好學習，天天向上。”
石路東邊有一個小操場。有乒乓球臺，籃球架，這里是六年級的大哥哥，大姐姐們活動的地方。夏天的時候，墻上爬滿了爬山虎，形成了一道美麗的風景線。
小操場的南邊有一個游泳池，夏天的時候我們都在里面嬉戲。
石磚路的西邊有一個大操場。下課后，同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球，熱鬧極了。
操場的正西方是主席臺。主席臺是開會時領導講話的地方。
主席臺的右邊是2號教學樓，是六年級學習的地方。
主席臺的左邊是3號教學樓，是我們五年級學習的地方。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇七
“轟隆隆”春雷公公用粗重的嗓音叫醒了大地上的一切生靈。
“春雷響，萬物長”，瞧，一個個筍娃娃害羞地從地里探出小腦袋;樹木破不及待地吐出點點嫩芽;小草在風中不停地點頭;五顏六色的花兒爭相開放。
春姑娘往河面輕輕地吹了口氣，解凍的河水“丁丁冬冬”，立刻奏起了美妙的琴聲。小鴨子撲撲翅膀，往河里一跳，嘎嘎嘎地游來游去，好像在說：“春天真暖和!”小燕子聽到了春姑娘的呼喚，從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，一會兒飛過高山，一會兒飛過田野，可開心了!
春姑娘打了個哈欠，柳樹搖著綠色的長辮子隨風舞動，小狗來到草地上汪汪汪地叫著，烏龜弟弟也慢慢地爬到草地上曬太陽。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天來啦!春天躲在了茂密的山間，藏在了火紅的杜鵑叢中。春天像個淘氣的小娃娃在和我們捉迷藏呢!
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇八
我的家鄉在廣州，我熱愛我的家鄉，更愛我家鄉的流花湖！
流花湖的湖水是深綠色的，它很深，但也很清。小魚在水里嬉戲，有的在游泳；有的在玩捉迷藏；還有的在當“小演員”，一會兒躍出水面，一會兒又跳進水里·······晴天的時候，陽光照在小魚身上，金光燦燦的，真美麗呀！雨天的時候，就會有一點點霧，就像雨姑娘蒙上了面紗，湖面上有許許多多的小雨花，這就是雨姑娘的杰作，就像小魚們的雨花帽呢！
湖邊的花草樹木真美啊！草兒剛發芽，像綠色的毛毯，花兒一朵朵地綻開笑臉，這里一朵，那里一朵，五顏六色的，像綠毯里面的花紋。柳樹發了芽隨風飄動，像長頭發的`小姑娘。
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的景色和美麗的流花湖。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇九
最近看了美國作家勞拉英格爾斯懷爾德寫的《草原上的小木屋》，是《小屋》系列中最著名的一部。作者出生于中美洲威斯康星州的一個拓荒者家庭。他跟隨父母開拓，從小以移民身份生活。六十五歲開始創作兒童文學，并致力于創作九部自傳體小說，被稱為《小屋》系列。
《草原上的小木屋》講述勞拉自己的親身經歷，一家人離開威斯康辛森林，開著大篷車穿越一望無際的大草原，在大草原上扎營，蓋木屋，修壁爐，挖井。他們生活在美麗溫暖的小木屋里，用智慧和行動勇敢地克服各種困難。
我喜歡書中的人物：查爾斯，一雙靈巧的手，熱愛唱歌的父親；勞拉，活潑可愛，喜歡做夢。我也很喜歡書中對風景的描述：“草原上高大的雜草覆蓋了廣袤空曠的土地，土地之上有一片巨大的天空。在視線的遠處，土地與天空相連。太陽巨大而明亮。天空中有一絲粉色，黃色在粉色之上，藍色在黃色之上，無色的天空在藍色之上。紫色的夕陽漸漸籠罩大地，風在低聲吟唱。”它比其他任何一本書都更能激勵我。
我喜歡《草原上的小木屋》，它告訴我們要培養健康、勤勞、勇敢、善良、不怕困難的崇高品質，相信堅持就是勝利。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十
看，玄武湖里長著碧綠的荷葉，好像一柄翠綠的大傘，靜靜的舉著。
荷葉間有一支支輕盈的荷花，那粉紅的荷花像一個個正在跳舞的仙女在“大傘”上跳舞。湖邊的岸上還有一排排靜靜的柳樹，一陣風吹過后，柳樹扭起身子來優雅的跳舞，樹上的知了好像也在幫柳樹和荷花伴奏。忽然，傳來雷聲，一場雷雨過后，“仙女們”像洗了個澡更漂亮，還帶著水珠。荷葉中間積了一點點水，只要輕輕一歪，水就落到湖里了。柳樹像穿了鉆石衣服的姑娘，更加青翠。樹上的知了也不叫了，因為很涼爽，所以在休息呢！
啊！玄武湖可真美麗呀！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十一
我的家鄉在陽江，那里有許多好玩的地方，有金山公園、北山公園、鴛鴦湖……。但是我最喜歡的是鴛鴦湖。
一進門口，映入眼簾的是“鴛鴦湖”三個大字，還刻著一座鴛鴦形狀的雕像，旁邊有許多小花。比如，有牽牛花、有含羞草、有蒲公英……。
往前走就會看見一座石拱橋，橋下會有許多漂亮的鵝卵石。晚上橋還會被燈光照的發亮，橋下還有一些小鴨子，橋旁邊還有很多棵柳樹，排得很整齊，像士兵一樣站在那里，守衛著鴛鴦湖。風一吹，柳樹就會隨著風飄動起來，仿佛在跳舞。
再往前走，就是音樂噴泉。鴛鴦湖的噴泉是隨著音樂節奏的變化來回舞動，一上一下，一高一低，扭動著優美的舞姿把水花向四處甩，生動極了。還有五顏六色的燈光從水池中向水花照射著，頓時，噴泉的水柱、水花呈現出多種色彩。
這就是美麗的鴛鴦湖，真是讓人流連忘返！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十二
蓮花湖，雖說不是舉世聞名，但它在達州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉。怎么樣聽我給你細談，如何。
一進蓮花湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機動船，快艇……多得數不勝數。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的'水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥兒和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚呢！還能看到水底長滿菁苔的石頭。誰都會贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹已開花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對你說：“來看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美萬倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風吹來，有的花瓣隨風飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環顧四周，其景也相當經典，近山遠嶺，峰巒疊障，也夠美的。
啊！蓮花湖真美！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十三
我的家鄉陽江有一個美麗的公園，它就是——鴛鴦湖公園，那里風光秀麗，也還是游玩的好地方。
去到那里，首先映入眼簾的是一個大湖，在陽光的照耀下，金光燦燦，波光粼粼。湖水中央橫臥著音樂噴泉，噴泉的旁邊立著一對憨態可掬的鴛鴦像，湖里還有許多魚在相互追逐。
湖岸的樹挺直著腰桿，小草也悄悄地探出小腦袋，給湖岸增添了許多生機。一陣陣微風從臉龐吹過，令人心曠神怡。榕樹長滿了胡須，像一位老爺爺笑瞇瞇地在向我們招手。楊柳姑娘的頭發很綠、很柔順，像一位美麗的少女在微風中舞動著妙曼的舞姿。湖水特別清澈、平靜、碧綠。清得像鏡子！靜得像沉睡中的蓮花！綠得像綠寶石。
夜幕降臨，忙碌了一天的人們懷著一份輕松、喜悅的心情來到了鴛鴦湖畔，等待著音樂噴泉的表演。隨著動聽的音樂緩緩響起，噴泉跟著音樂節奏翩翩起舞。水柱、燈光隨著音樂變化莫測，五光十色的燈光讓人眼花繚亂、應接不暇。泉水也跟著美妙動聽的樂曲上下起伏高低跌宕。這時除了音樂的泉水的聲音以外，我聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲、歡呼聲和咔嚓咔嚓的相機快門聲了！
鴛鴦湖真是一個美麗的地方啊！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十四
大家看過琵琶嗎？琵琶是一種樂器，可以奏出美妙的聲音。可是，你有沒有看見過像琵琶一樣的湖呢？如果你沒見過，那就讓我來告訴你吧，這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面，形狀像琵琶。這片湖是自然形成的，而且水平如鏡，故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個早上，我們來到了琵琶湖畔。啊，這里的空氣多么新鮮呀！我聞著新鮮的空氣，慢慢地走進湖邊的長廊。湖面上風平浪靜，湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔，小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看，湖邊長廊的天花板上還畫著很多東西：有龍，有鳳，有虎，有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過海”，惟妙惟肖地重現了這個神話故事的壯麗景象。
我穿過長廊，拾級而下，來到了水邊。蹲下身，把手伸入水中。啊，好涼快、好舒服呀！突然間，幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了，濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的，有雙槳的，有單人劃的'，也有多人劃的，原來是皮劃艇運動員們正在進行訓練呢！只見他們個個精神抖擻，如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓練，決心為祖國爭光。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十五
本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個小山村前面的樹林里去看湖。
在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來越少，看到更多的是樹林。小路旁邊長著一棵棵松樹，只見這些松樹只有葉子看不到松果。我覺得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果。”---我驚訝的說。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚，小的像螺絲。
于是，我就撿起一些松果，留著拿來扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來到了湖邊。這個湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個湖的'顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個湖就更綠了。
隱隱約約可以看見紫色的花的倒影，我拿了幾個松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現了一個小圓圈，這個小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。
我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖邊找了個小木板，我輕輕地把小木板放到湖里。可是它一動也不動，只是在原地旋轉。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時小木板就像一艘小船慢慢的開始游走了。看到它緩緩的漂流，我高興極了。為了不忘記這快樂的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀念。
啊！這個湖真美麗。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十六
星期六，有人到我家吃飯，我親自做了一個拿手菜給客人吃，他（她）們都說我做的很棒，我開心的不得了。
七點多，我和表姐表弟到家門口那邊去看煙花，人雖然不多，但是來看煙花的人臉上都帶著笑容。過了一會，砰砰砰，我大吃一驚，煙火晚會開始了。我趕緊叫客人出來看，我目不轉睛的盯著天上那個巨大的煙花，好看極了。表弟高興的在那又蹦又跳，表姐眼睛一眨也不眨地盯著那個煙花。
煙花形態各異，有的像蒙蒙細雨；有的像小星星在閃爍；有的像秋天金黃的葉子紛紛起舞；有的像一只只長長的水蛇飛向了天空；有的'像花朵在天空中慢慢的綻放，向地面落下來；有的還像小兔子一樣在玩捉迷藏，過了一會又不見了，只見煙霧向上飛......特別是“流星雨”非常細密，那光亮連成一只，感覺好像空中下起了五彩的雨......今年的煙花是最美的，美得讓人陶醉！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十七
蓮花湖，雖說不是舉世聞名，但它在達州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉，小學四年級作文,美麗的蓮花湖。怎么樣聽我給你細談，如何。
一進蓮花湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機動船，快艇……多得數不勝數。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥兒和含苞欲放的玫瑰，小學四年級作文《小學四年級作文,美麗的蓮花湖》。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚呢！還能看到水底長滿菁苔的石頭。誰都會贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹已開花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對你說：“來看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美萬倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風吹來，有的花瓣隨風飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環顧四周，其景也相當經典，近山遠嶺，峰巒疊障，也夠美的。
啊！蓮花湖真美！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十八
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節。校園的桂花們像趕集似的，爭先恐后地開放了。金黃的桂花樹開滿了一樹，遠遠望去，像金色的海洋。走近一看，淡淡的清香撲鼻而來，使我的心情格外舒暢。
你看，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們捉迷藏似的。如果你不仔細看，很難看清楚它們。小小的花朵有四個花瓣，它們一小簇一小簇地挨在隨圓形的綠葉底下，顯得更加美麗。
下課了，我們小朋友歡呼著跑到桂花樹底下，大聲叫著“真香呀”。一陣微風吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動。幾粒桂花輕輕地飄落下來，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發出陣陣芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。
啊，桂花，你真是一個小天使。我愛你桂花，更愛你沁人心脾的幽香。
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇十九
我最喜歡的地方就是美麗的鴛鴦湖公園。
中午，太陽高照，整個鴛鴦湖的美景都清晰地展現在眼前。湖的四周種滿了柳樹，枝條搖搖擺擺，好像少女在梳理自己的秀發。草地上盛開著各種各樣的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一張彩色的地毯。湖水非常靜，就像一面大鏡子。藍天、白云，四周的樹木都倒映在水中，形成了一幅充滿詩情畫意的畫卷。
晚上，鴛鴦湖變成了燈的海洋，光的世界。各式各樣的燈盞裝點著美麗的鴛鴦湖公園，有圓形燈，有草坪燈，有禮花燈……一一倒映在湖面上，銀光閃閃、美麗動人。每到晚上八點，音樂噴泉就開始表演了。隨著音樂的節奏，噴泉時而上，時而下，就好像一位靈動的少女在水中起舞，真是千姿百態，吸引了非常多的人前來觀看。
我愛美麗的鴛鴦湖公園！
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇二十
我的家鄉在美麗的古城--開封。開封有許多著名的景點，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬里無云，春風吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見湖水清澈，魚兒成群結隊的在水中游來游去。岸邊高大的樹木像哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開著五顏六色的花。空氣那么清新甜潤，大樹下、亭子里坐滿了釣魚和休息的人們。
我高興地說：“媽媽，這里可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對我說：“原來包公湖可不是這樣的，湖水發黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時候，老遠就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見幾個矮矮的樹樁無精打采的躺在那里。”我驚訝的地問媽媽：“那環境是怎么變好的呢?”
媽媽笑著說：“后來人們把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細沙。把臭水給放掉，又引入了新水注入到護理。人們不再把廢水排到湖里了，也不再砍樹倒垃圾了，反而年年植樹，年年種花。”聽到這里，我高興地說：“哦，原來是人們的環保意識提高了!”
天漸漸黑了，我還舍不得離開包公湖畔，我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對我說：“包公湖真美呀!”
小學四年級美麗的夢（優秀21篇）篇二十一
我的家鄉有許多美麗的景色，有：金山植物公園、鴛鴦湖、東岳公園、北山公園、閘坡……但我最喜歡的就是美麗的鴛鴦湖啦！
一下車，就能看見一排紅色的燈柱，它們就像一排士兵，抬頭挺胸地站崗上，守衛著整個鴛鴦湖。走下階梯，映入眼簾的是湖周圍的一片美人蕉，這些美人蕉開得可鮮艷了，五顏六色的，像翩翩起舞的蝴蝶！往左邊看，就可以看見兩只鴛鴦石像，它們好像在說著不可告人的秘密。再往左邊看，會看見一排排柳樹，它們就像一個個小姑娘邊照著鏡子邊梳頭呢。
每當夜幕降臨，許多人都會聚集起來，坐在階梯上，觀看湖中間的音樂噴泉。每當音樂響起，噴泉就會隨著音樂舞動起來！有時像一朵美麗的大荷花，有時像天女散花，有時像火箭……五光十色，多么美麗動人呀！
這就是我家鄉美麗又可愛的鴛鴦湖！