家長會是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德的有效途徑，可以通過與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長。以下是我們?yōu)榇蠹沂占募议L會范例，供大家參考和借鑒。
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇一
大家好！
很榮幸能有機(jī)會在這里作為家長代表發(fā)言，首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁！表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。
首先感謝班主任任老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋，這將會更有利于孩子的成長。在這里請?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。
非常感謝各位能從百忙之中抽空來參加今天的家長會今天能來這里和在座的各位家長交流主要是要完成我女兒布置的“作業(yè)”，當(dāng)然，這首先要感謝學(xué)校的老師給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會，使家長與老師之間可以面對面地交流我們在孩子的學(xué)習(xí)，教育方面的心得，所以我在這樣里談不上介紹經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖峭粋€(gè)難題，就是怎樣使我們的孩子能更好地完成小學(xué)階段的教育，我做為一個(gè)家長愿意就孩子的教育問題與大家共同交流，不妥之處請大家批評指正。
尤其是各位年長的長輩。眾所周知，留守兒童是學(xué)生中的特殊群體，需要得到全社會的關(guān)心和幫助，尤其是學(xué)校和家庭的正確引導(dǎo)。我想，他們需要我們更多的關(guān)愛。
孩子的父母們由于經(jīng)濟(jì)能力有限和工作的不穩(wěn)定不能保證孩子的上學(xué)條件，只能把孩子留在家里或寄養(yǎng)在親戚家里上學(xué)，由爺爺奶奶外公外婆或各位親戚代為教育管理，因此可能大家會感覺在對于孩子的管教上有些難辦，久而久之，這些孩子身上就會出現(xiàn)一些壞習(xí)慣，這是我們大家都不愿意看到的。在這里，我想和大家一起就留守孩子的學(xué)習(xí)和生活問題談?wù)勎业目捶ǎ蚕Ｍ軐υ谧母魑挥兴鶐椭?/p>
一、關(guān)愛不溺愛。
孩子們之所以有行為上有所偏頗，很大的程度上是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為父母不家，感覺上缺乏父母的關(guān)愛。爺爺奶奶溺愛孩子，使孩子在家里沒有人可以約束們的行為，一旦他們犯錯(cuò)沒有得到及時(shí)糾正，他們的而行為就會變本加厲，甚至有些破罐子破摔的想法。那么，作為監(jiān)護(hù)人，我們在平時(shí)要了解他們的愿望，理解他們的行為，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，并盡力幫他們解決遇到的困難。但這絕對不是毫無原則的溺愛。孩子犯錯(cuò)了，就應(yīng)該得到嚴(yán)厲的批評和糾正。并及時(shí)的與遠(yuǎn)方的家長取得聯(lián)系，讓他們了解孩子的近況，協(xié)助教育。不能讓遠(yuǎn)方的而家長因?yàn)槌鲩T在外，覺得虧欠了孩子就隨意滿足孩子的愿望，特別是金錢上的。
二、關(guān)注加關(guān)心。
留守孩子的習(xí)慣和學(xué)習(xí)多半是走“極端”。
一種情況是自理能力非常強(qiáng)，無論是生活還是學(xué)習(xí)都能自覺。但這樣的孩子也要關(guān)心他們，監(jiān)護(hù)人應(yīng)該經(jīng)常問一問他們的學(xué)習(xí)和生活的情況，和他們聊一聊學(xué)校里的事情和生活上需要添置的東西，可以信任他們安排他們當(dāng)當(dāng)家里的小主人、小助手，充實(shí)他們的生活。讓他們感覺到雖然父母不在身邊，但還是有人在關(guān)心他們。
另一種情況是行為習(xí)慣不好。這樣的孩子可能就需要監(jiān)護(hù)者多花些心思，既要多關(guān)注孩子的行為舉止，也要多與學(xué)校聯(lián)系，和班主任交流孩子的表現(xiàn)，問同班的同學(xué)孩子的表現(xiàn)。并及時(shí)與孩子交流、談心。既不能粗暴的對待，打罵孩子，也不能聽之任之。由于留守學(xué)生平時(shí)問題較多，因此所受的批評也可能較多，在這種情況下，他們的逆反心理會愈重。如果我們在他們的這種心理狀態(tài)下還經(jīng)常用批評的方式去教育他們，結(jié)果會事與愿違，極可能出現(xiàn)頂嘴、出走行為的發(fā)生。因此，監(jiān)護(hù)人對他們的一些不良言行要給他們講清道理，不能用“死不悔改”、“不可救藥”等挫傷他們自尊心的言語。當(dāng)然，對部分多次犯錯(cuò)的孩子僅有“講道理”是不夠的，還應(yīng)嚴(yán)格的要求，對他們而言，沒有嚴(yán)格的要求，教育的效果就會大打折扣。必要時(shí)，也可和外出的家長聯(lián)系，共同教育。耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的，只要教育方法得當(dāng)，一定會得到滿意效果。
還有一種就是學(xué)習(xí)困難。對于這樣的孩子監(jiān)護(hù)人要培養(yǎng)孩子的自覺性。不能因?yàn)樽约翰欢蚴菦]有時(shí)間就不管孩子的學(xué)習(xí)。一般，各班班主任都為孩子留了電話號碼，您也可與班主任或是科任教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管孩子有沒有作業(yè)，都要讓孩子每天讀讀書，寫寫日記。與孩子交談“今天在學(xué)校里學(xué)了什么?”對于孩子在學(xué)習(xí)或是作業(yè)中出現(xiàn)的問題，可以問問周圍的高年級的孩子或其他家長，特別是像英語這類學(xué)科，一定要讓孩子在學(xué)校里上課要聽講，也可為孩子配備復(fù)讀機(jī)或是磁帶等學(xué)習(xí)輔助用品，督促孩子多聽、多背。其實(shí)，我們學(xué)校的班主任都為學(xué)習(xí)困難的孩子一對一的安排了小老師，孩子是在完成不了的可以知會教師，幫助解決。但不能因?yàn)楹⒆诱f不會，自己又不能輔導(dǎo)，就不管了，讓孩子形成惰性。
三、責(zé)任與安全。
孩子的父母不在身邊，在座的監(jiān)護(hù)人也不是能時(shí)時(shí)盯著，但看護(hù)孩子的責(zé)任心是大家都應(yīng)該有的。孩子們除了學(xué)習(xí)生活要管理，更重要的是要時(shí)刻提醒、時(shí)刻教育孩子們要注意安全。今年正月初四發(fā)生在浙江天水的五名孩子的溺水事件，也給我們在座的各位敲了一個(gè)警鐘。我們身處農(nóng)村，孩子們生活的周邊也有很多潛在的安全隱患威脅著孩子們的安全：公路上的汽車，沒有阻攔的魚塘、河溝，復(fù)雜的社會環(huán)境等等?，F(xiàn)在天氣漸漸熱了，我們最擔(dān)心的就是孩子們在上學(xué)、放學(xué)路上去玩水、進(jìn)網(wǎng)吧。我們要經(jīng)常提醒孩子不玩水、玩電，不與陌生人交談，不到那些游戲廳、網(wǎng)吧玩耍，有事遲回家要和家里聯(lián)系。及時(shí)了解學(xué)校的作息時(shí)間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遲回家了，要及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系。當(dāng)然，孩子生病或有事需請假時(shí)，也請家長告訴班主任，讓班主任知道孩子的去向。總之，孩子的安全是我們需時(shí)刻掛在心中的大事。
留守孩子的很多問題都需要我們各位與學(xué)校公同的努力和配合。在座的各位也可以對我們的.工作提出更多好的方法。希望有了我們共同的努力，能讓外出的父母更放心，家中看護(hù)的您更省心，孩子對學(xué)習(xí)和生活更有信心。讓每一個(gè)留守孩子都能幸?？鞓返某砷L。
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，同學(xué)們：
您們好！
我叫xxx，是中心小學(xué)五。
年級。
的學(xué)生。我是一名留守兒童。由于爸爸媽媽外出做工，留下我爺爺奶奶相依為伴。有時(shí)候，我也會因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛而感到孤獨(dú)寂寞，有時(shí)候也會困惑、迷茫。那時(shí)，我就會常常想。
念爸爸媽媽。但——我不怪爸爸媽媽，因?yàn)槲抑?，爸爸媽媽把我留在家里不是不愛我，不疼我，更不是拋棄我。他們外出?wù)工，是為了能給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道，在我想爸爸媽媽的同時(shí)，他們也同樣忍受想念我的痛苦，他們也想看著我成長，看著我成才。雖然爸爸媽媽不在身邊，但我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會思考，不會因?yàn)楦改覆辉诩?，就自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老師的好學(xué)生，社會的好少年。和政府以及來自社會各界人士的關(guān)懷，有學(xué)校老師的照顧和幫助。在這個(gè)大家庭中，我們是幸福的，是快樂的.。現(xiàn)在，我們要做的，就是通過努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想來報(bào)答這么多人對我們的關(guān)心和厚愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會用時(shí)間和行動來感謝關(guān)愛我們的人，好好學(xué)習(xí)，成為有用的人，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的期望。
謝謝大家！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每次看到留守兒童受到傷害的新聞，我的會忍不住傷心，同樣都是學(xué)生，留守兒童卻經(jīng)常遭到傷害。
大家知道什么是留守兒童嗎？留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長年不回家的孤獨(dú)孩子。他們很長時(shí)間都見不到父母，心里因此變得孤獨(dú)、寂寞，生活上、學(xué)習(xí)上的壓力便會逐漸增大。但是，我們學(xué)校卻采取了對他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學(xué)，她的爸爸、媽媽都在外地打工，很少回家看望她，她只有和她的奶奶相依為命。
她對我說：“學(xué)校真的很好，建立了一個(gè)‘留守兒童’之家，里面有琳瑯滿目的書，每天我們放學(xué)后都可以去里面看書，增長知識。雖然‘留守兒童’之家只有教室大小，但卻充滿著家的溫馨?！彼€告訴我：“上一次學(xué)校舉行的‘親子’運(yùn)動會上，雖然我媽媽在外地打工不能回來和我一起參加比賽，但卻是由老師代表‘愛心媽媽’和我一起參加比賽的，在運(yùn)動會上，我參加了拾貝游戲，我的‘愛心媽媽’汪老師把塑料桶綁在腰上，并站在2。5米的地方，由我來把乒乓球投進(jìn)桶里，最終，我們獲得了第一名，學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了很多書給我了呢！”我聽了這些，為她感到由衷的高興。
學(xué)校為留守兒童付出這么多關(guān)愛，是希望他們做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓他們的生活多一些歡樂，少一些孤獨(dú)、煩惱。而在全國，留守兒童多達(dá)5800萬，國家已在某些省份內(nèi)開展這樣的活動：巡回放映關(guān)愛留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農(nóng)民工和留守兒童之間的家書征文評比大賽、進(jìn)行走訪慰問、組織針對農(nóng)民工和留守兒童的健康服務(wù)、主辦專題文藝晚會等等。除以上的活動外，各地還結(jié)合實(shí)際情況，開展特色文化活動，鼓勵(lì)留守兒童和農(nóng)民工積極參與，如拍攝專題片等影視作品，舉辦“孩子在家鄉(xiāng)還好么？”演講比賽等。
關(guān)愛留守兒童，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的責(zé)任，不管是大人，還是小孩，都應(yīng)該注意身邊的留守兒童，關(guān)心他們，幫助他們，讓他們可以茁壯健康的成長。
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先請?jiān)试S我代表全體受助學(xué)生，向所有幫助我們的好心人表達(dá)我們深深的敬意，請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)。
我是希望小學(xué)六年級的學(xué)生，名叫明明，我現(xiàn)在跟年邁的奶奶，生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習(xí)和全家人的生活，爸爸外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”，得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節(jié)日，我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物，一件溫暖的新衣，一個(gè)嶄新的書包、一本散發(fā)著墨香的新書，讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。
我們不是溫室里的花朵，我們是石縫中頑強(qiáng)生長的小草，艱難的生活磨煉了我們的意志，可我們并不孤單。因?yàn)橛嘘P(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的愛心人士，更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護(hù)，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。為了不辜負(fù)你們的期望，我們將懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，做一名愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛的小公民，做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會，報(bào)效祖國。
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是xx小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生，我叫xxx。
首先，請?jiān)试S我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的老師大愛無痕的善舉，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。謝謝您們！
但是，自從上級部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心午餐，心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助，生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛的老師，她像呵護(hù)自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我，每天幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，作業(yè)本快用完時(shí)，她會及時(shí)為我送來嶄新的本子；每當(dāng)過節(jié)時(shí)，她還會幫我買新衣服，讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們會永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來也能服務(wù)人民，報(bào)效祖國，做一個(gè)懂得感恩的人。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。
謝謝大家！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！我是慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)二（1）班的學(xué)生，我叫高嵐蕤。首先，請?jiān)试S我代表留守兒童，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的無限關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂的童年。謝謝你們。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好的未來，爸爸媽媽出去打工，艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成為“留守兒童”。雖然我們是留守兒童，但我們并不孤獨(dú)。
小草因?yàn)殛柟獾恼丈涑尸F(xiàn)出生機(jī)勃勃。鮮花因?yàn)樗值淖虧欙@得絢爛多彩。大樹因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立。我們留守兒童，因?yàn)橛嘘P(guān)心幫助我們的社會人士，我們無比幸福。是你們的關(guān)心愛護(hù)，激勵(lì)我們自信、自立、自強(qiáng)。和老師談心聊天，唱歌游戲，我們感受到母愛般的溫暖。老師送給我們學(xué)習(xí)用品時(shí)，我們獲得奮發(fā)向上的勇氣。為了不辜負(fù)你們的期望，我代表全體留守兒童，決心做到：好好學(xué)習(xí)，努力攀登，以微笑和熱情面對每一天。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，祝同學(xué)們快樂成長。謝謝！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇七
親愛的爸爸媽媽：
家里后院在你們走后就堆滿了干柴，那是我每天清晨上山砍得，可耐燒呢！山上的竹子一年比一年壯，葉子一年比一年青，牛兒最愛吃這里的草了，去年還生了一頭小牛犢，和我一樣高哩！我就拉著它到處游玩，可聽話呢。這幾年，家里漏水，雨水滴下來落在爺爺?shù)拇采?，日積月累的爺爺患上了重風(fēng)濕，腿腳不方便，整天躺在床上，到了飯點(diǎn)我便把飯端到爺爺床邊喂他吃，奶奶眼睛又不好，只能綁著我做點(diǎn)農(nóng)活，為了節(jié)約錢，一天只吃一頓飯。大多數(shù)時(shí)間，我是最后一個(gè)到學(xué)校的，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，只需走過兩座山就到了，山里的路可不好走了，尤其是下雨天，路上布滿積水，經(jīng)常不注意便踩進(jìn)了低洼處，弄的腳里滿是泥，等我長大了，掙大錢后，一定把山上的泥土鋪滿水泥，這樣等到爸爸媽媽回來就方便多了。
去年你和爸爸來信說今年特別忙，不知道過年還會不會回來。不用寄錢回來，咱們家種的有糧食莊稼，一日三餐吃得可飽呢，不用給我買新衣服，瞧！身上這件不是還沒爛嘛！穿著可舒服了，它陪了我四年了，我可不想扔掉它，要帶就給爺爺奶奶帶點(diǎn)吧，他們身體不好，我的身體可健康了呢！如今我成為了家里的小主人，我什么事都可以做，爺爺奶奶可喜歡我煮的飯了，我做的清水白菜可好吃了！
親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎？每一年我都會給你們寫信，這是第四年了，每年大年初一我都跑到村頭望著那條馬路，直到盡頭，我就坐在那棵大樹下面，你們一眼就望得地方，今年我還會去，你們可一定要回來啊！等著你們回來了可要夸夸我哦！我長得可高了呢！
親愛的爸爸媽媽，我真的好想你們，愿美麗的星星成為我的眼睛，照亮你們回家的路，快回來吧！我給你們按摩洗腳、沏茶煮飯……”
我不是我，我們是留守兒童，每一位留守兒童都渴望得到父母的照顧和關(guān)心。我們多希望在寒冷的時(shí)候，有誰為我們披一件外套；我們多希望在失敗的.時(shí)候，有誰會摸摸我們的腦袋說別灰心；多希望我們哭泣的時(shí)候把我們摟在懷里哄我們開心，多希望他們是父母，多希望和他們在一起，血脈相連，不離不棄！
我是一名留守兒童，雖然，我經(jīng)常表現(xiàn)得很快樂，但是，我的內(nèi)心并不開心。
從小，我的爸爸媽媽出去打工，由爺爺奶奶撫養(yǎng)我，爺爺奶奶體弱多病，基本喪失了養(yǎng)家糊口的能力。
每當(dāng)快要過年時(shí)，我都會打一個(gè)電話給爸爸媽媽，問他們回不回來。結(jié)果，每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時(shí)候，媽媽告訴我，可能會回來過年，一個(gè)不太準(zhǔn)確的答案就讓我高興得一夜沒睡好，本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個(gè)年了，可誰知現(xiàn)實(shí)的殘酷將我這個(gè)美好的夢擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個(gè)電話說不回來了。我頓時(shí)像被潑了一盆冷水，“嗚嗚”地哭了起來。
最難熬的時(shí)候獨(dú)自一人在家的晚上，每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺時(shí)，望著空蕩蕩的房間，我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽，想起了和他們在一起生活的那些快樂時(shí)光，想著、想著淚水不由得從臉上滾下來，當(dāng)時(shí)我真想大哭一場呀！但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚，心里無數(shù)次地念著：爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來吧！我好想你們啊！哭著、哭著慢慢地就睡著了。
在學(xué)校里，每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí)，我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時(shí)，我是多么羨慕他們??！
爸爸媽媽，我知道你們很忙、很累……可是，我多想讓您們多多陪陪我呀！爸爸媽媽，我多么希望你們能夠回來，哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽，你們回來吧，我不要做留守兒童。
爸！媽！多陪陪我吧！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
我是一（1）班一個(gè)學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校邀請我們參加六一兒童節(jié)慶祝會。在此，請?jiān)试S我代表全體家長向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示敬意；向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意！向全體小朋友致以節(jié)日的祝賀！
你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子，你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑，你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞，你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗(yàn)到童心的可貴和美好。
有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感，孩子，正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始，你們就將一個(gè)美好的生命毫無保留的托付給了我們，不斷的讓我們看到生命所展現(xiàn)出來的奇跡，你們這份沉甸甸的信任，讓我們在享受新生命的喜悅的同時(shí)更有了一份沉甸甸的責(zé)任。孩子，你一天天的長大，如何讓你成為一個(gè)善良友愛、堅(jiān)強(qiáng)無畏、求知求真的人，成為你我共同的責(zé)任。慶幸的是，你進(jìn)入了寧國市西津小學(xué)這所有著深厚辦學(xué)底蘊(yùn)的學(xué)校，這里的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)生為重，關(guān)心學(xué)生的安全和發(fā)展，這里的老師盡職盡責(zé)，孜孜不倦引領(lǐng)孩子成長，孩子們每天都能學(xué)到新知識，每天都有新變化。
今天，當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂的時(shí)候，我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路，感謝你們的付出！相信我們的孩子一定會用優(yōu)秀的表現(xiàn)作為對老師最真誠的感謝！最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長！祝全體教師工作愉快、身體健康！祝各位家長幸福安康、家庭和睦！同時(shí)預(yù)祝今天的六一慶祝會圓滿召開！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是平湖二小六（2）班的學(xué)生xxx。能有機(jī)會作為一名留守兒童的代表，在今天的大會上發(fā)言，我很激動，是縣委、縣政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽光，是學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
我的父母在我很小的時(shí)候就外出打工，我只好跟著爺爺奶奶一起生活，沒有父母在身邊的日子，我成了一匹脫韁的野馬，恣意的玩耍，任性的生活，成績一落千丈……更多的是——思念父母后身心的孤獨(dú)和悲傷。直到五年級時(shí)轉(zhuǎn)到了平湖二小學(xué)習(xí)，寄學(xué)在姑姑姑父家里，由姑姑姑姑父照管學(xué)習(xí)生活，兩年來，是老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助，讓我在二小這個(gè)大家庭里溫暖的生活，是社會的關(guān)心，讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向，理解了父母外出打工的苦衷，通過一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步，成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一直以來，我們這些留守兒童得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大程度的關(guān)懷資助，更是牽動著社會以及社會上許多愛心人士的心，是你們——讓我們這些留守兒童感受到了家的溫暖，我們已不在孤單，沒有父母在身邊，我們也能得到了比父母更溫馨的關(guān)愛。
最后，我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。我們一定不辜負(fù)您們的希望，牢記您們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，回報(bào)祖國，回報(bào)家鄉(xiāng)！
謝謝大家！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十
大家好！
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的家長選擇了外出工作，相應(yīng)也就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。由于父母外出務(wù)工，父母之愛對這些孩子來說是近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊，他們只能每天在路口守望，每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當(dāng)他們步入中學(xué)的大門時(shí)，學(xué)校為他們準(zhǔn)備的結(jié)對幫扶制度讓每一個(gè)留守兒童都有了自己的“代理家長”。
父母不在身邊的孩子往往更加敏感，下雨天看到別人有父母接送他們會傷感；家長會看到自己家長的缺席他們會難過；甚至于和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)他們也會為自已遠(yuǎn)離父母而備感委屈。作為一名“代理家長”，我要做的就是用愛心用耐心把他們當(dāng)成自己的孩子來呵護(hù)。讓他們在學(xué)校這個(gè)美好的地方健康快樂地成長。
生活上，我對孩子進(jìn)行無微不致關(guān)懷。對于住校的孩子，經(jīng)常到寢室里去察看情況，氣溫變化時(shí)，提醒他們增減衣物，蓋好被子；當(dāng)他們身體不適時(shí)，趕緊帶他們?nèi)タ床?。不住校的孩子，定期進(jìn)行家訪，與他的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，及時(shí)了解各方面的情況，以更好地幫助孩子，教育孩子。
學(xué)習(xí)上，我更加注重對他們的指導(dǎo)。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我第一個(gè)祝賀他們，增強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)的自信心；當(dāng)他們學(xué)習(xí)退步時(shí)，立即指出來，并和他們一起分析原因，使他們認(rèn)識到自己的不足之處。同時(shí)請任課教師也特別關(guān)注他們的.變化，督促他們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。
這個(gè)年齡階段孩子的內(nèi)心原本就豐富而多變，加上父母不在身邊，他們敏感而脆弱的內(nèi)心世界更需要我們的呵護(hù)。有個(gè)孩子向我傾訴，老師，我最不喜歡放假，別人都是一家人熱熱鬧鬧，我卻是一個(gè)人在家里，冷冷清清地沒有意思。另一個(gè)寄居在外婆家的孩子無不憂慮地問我，舅媽經(jīng)常為我的事和外婆吵，我該怎么辦？痛惜這些孩子小小年紀(jì)就有了沉重的思想負(fù)擔(dān)，我多想撫去他們臉上的愁容。于是，我利用一切空閑時(shí)間和他們聊天。每天傍晚放學(xué)時(shí)我都會留在教室里，和他們一起做值日，隨意地閑聊一天的感受。開心的事一起分享，有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當(dāng)面說的話我們還用寫信的方式來進(jìn)行溝通。
真心換真情，我和孩子們成了最親密的朋友，他們有什么心里話都愿意和我這個(gè)“代理家長”說。而我也欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀，漸漸理解父母的難處；不再自卑，慢慢融入整個(gè)班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思，取而代之的是青春的笑容和朝氣。
親愛的孩子，雖然你遠(yuǎn)離了父母，可是在中學(xué)里，你并不孤獨(dú)。雖然我只是你的代理家長，可是在內(nèi)心中，我已把你當(dāng)成自己的孩子來對待！身處美麗的校園，愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十一
大家好，我叫姚彩鳳，今年13歲，是一名六年級的學(xué)生。今天很高興能夠代表留守兒童參加這次的發(fā)言。
幾年來，我的爸爸、媽媽一直在外地打工，雖然父母在外地，但是他們十分的關(guān)心我，經(jīng)常打電話了解我的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。雖然父母不在身邊，但我一直都在自覺主動的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，尤其是我的日記寫得特別棒。我還養(yǎng)成了晚上看書的好習(xí)慣，有時(shí)候看到很晚才肯放下書睡覺?？臻e時(shí)間我還會幫助爺爺奶奶燒飯、洗碗，做一些家務(wù)事。我還在家細(xì)心的照顧妹妹，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
我沒有因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叾钤诒瘋年幱袄?，相反，我很開朗、樂觀，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我要感謝社會和全校師生們對留守兒童的關(guān)愛，是你們讓留守兒童有了新家，感受到了新家的溫暖。
親愛的同學(xué)們，親愛的留守在家的伙伴們，我們不要悲傷，我們不要埋怨，我們要善解父母，我們不要做父母的累贅！我們要做一個(gè)懂事、聽話、積極上進(jìn)的好孩子，做一個(gè)讓父母寬心、老師放心的好孩子。
為貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》精神，集中展示留守兒童自立自強(qiáng)、健康向上的精神風(fēng)貌，近日，泥河小學(xué)舉行了“十佳留守兒童”和“優(yōu)秀留守兒童”評選活動。
通過學(xué)生自薦，班主任老師初評，學(xué)校把關(guān)審定的方式，最終該校一批勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童脫穎而出，王夢晨等10名同學(xué)獲“十佳留守兒童”榮譽(yù)稱號。夏麗等40名同學(xué)獲“優(yōu)秀留守兒童”稱號。
12月26日表彰會上，崔珠平校長為“十佳留守兒童”和“優(yōu)秀留守兒童”頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。并勉勵(lì)廣大少年兒童要以受表彰的留守兒童為榜樣，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，自立自強(qiáng)，健康成長，早日成才。
張紅：堅(jiān)強(qiáng)的“溫暖隊(duì)長”
母在身邊，小張紅一點(diǎn)沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求，各門功課成績都在班里名列前茅，連年獲得校三好學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，學(xué)校成立留守小隊(duì)以來，她被民主推薦為“溫暖小隊(duì)”的小隊(duì)長。積極組織小隊(duì)隊(duì)員開展義務(wù)勞動，慰問演出“拾舊利廢”等活動。關(guān)心隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活情況，榜樣示范，把苦的累的留給自己。張紅，一名普通的留守孩子。面對孤獨(dú)，她選擇了快樂；面對逆境，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
【頒獎(jiǎng)詞】。
堅(jiān)強(qiáng)是一種品格，是一種堅(jiān)守，一種執(zhí)著。對于一個(gè)剛過10歲的小女孩來說，也許她還不能夠真正的理解何所謂堅(jiān)強(qiáng)？然而她卻用實(shí)際行動演繹出了一片獨(dú)自的空間，并溫暖著身邊所有和自己一樣的同齡人。父母不在身邊的日子，與堅(jiān)強(qiáng)為伴。
胡迎晨：幫助別人，就是在幫自己。
【簡介】胡迎晨，女，1994年3月出生，蒙城縣葛橋中學(xué)九年級一班班長。作為一名留守兒童，她一邊讀書，一邊照顧長期臥床不起的奶奶，靠販賣青菜、喂豬養(yǎng)鴨掙來的錢交每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。她學(xué)習(xí)非常努力，被評為市級和校級“三好學(xué)生”。雖然自己家里很窮，她卻經(jīng)常資助他人，帶頭為班里面臨輟學(xué)的同學(xué)進(jìn)行捐款。品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的她主動幫助班級后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課，組織班級學(xué)生護(hù)送患有先天性小兒麻痹癥的同學(xué)上下課，對于困難同學(xué)，胡迎晨總能伸出溫暖的手，無私地給予他們鼓勵(lì)。
【頒獎(jiǎng)詞】。
她靠自己的雙手掙錢交學(xué)費(fèi)；學(xué)校里，她總是以最高的熱情幫助需要幫助的同學(xué)，助人樂，樂助人。
王雪晗：留住勇敢，守候希望。
【簡介】王雪晗，女，1995年11月出生，宿州市墉橋區(qū)朱仙莊鎮(zhèn)大張小學(xué)五。
(1)班班長。王雪晗父母外出打工后，爺爺不幸被燒傷，奶奶摔倒后導(dǎo)致右手骨折。尚還年幼的她在接踵而至的不幸面前，勇敢地挑起照顧爺爺、奶奶的重?fù)?dān)。同時(shí)，她還要照顧年幼的弟弟，帶弟弟上學(xué)，幫他輔導(dǎo)功課。在學(xué)校王雪晗也是“知名人士”，連續(xù)四年被評為“三好學(xué)生”，在征文比賽、演講比賽中多次獲獎(jiǎng)。她積極參加學(xué)校組織的各種活動，組織同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在她的帶領(lǐng)下，整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一致，蒸蒸日上。
【頒獎(jiǎng)詞】。
敢闖敢為，是為勇敢。沒有人一生下來就天不怕地不怕，是生活讓她不斷堅(jiān)毅起來，勇于面對，敢于承擔(dān)。12歲，是享受照顧和沐浴呵護(hù)的年齡，然而她卻恰恰相反，為了爺爺、為了奶奶、為了弟弟、為了遠(yuǎn)方的父母，更是為了自己守候著一份希望。
王喆：難不倒的“小博士”
菜，從小學(xué)二年級堅(jiān)持自己洗衣服，懂得孝順父母、長輩，經(jīng)常給遠(yuǎn)方的父母寫信，打電話匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況。
【頒獎(jiǎng)詞】。
學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)文化，習(xí)知識是學(xué)生的天職?，F(xiàn)實(shí)中，又有多少父母為了孩子的學(xué)習(xí)而磨破了嘴皮子，果然是可憐天下父母心。他的父母不在身邊已經(jīng)多年，可憑借著一股刻苦的鉆研精神，他成為同學(xué)們心目中的萬能辭典。然而，他的目標(biāo)是要讓全班人人都能成為“小博士”。
鮑世豪：護(hù)衛(wèi)國旗，風(fēng)雨無阻。
【簡介】鮑世豪，男，1995年8月出生，界首市磚集鎮(zhèn)第二小學(xué)四(1)班班長。，他被父親送到寄宿制的磚集鎮(zhèn)第二小學(xué)，從此，開始了自己的“留守生涯”。在他的建議下，學(xué)校組建了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他主動擔(dān)任起了護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)長。除此之外，他還擔(dān)任少先隊(duì)里很多職務(wù)，像“護(hù)花小組組長”等。作為班長，他以身作則，在課外幫助老師了解同學(xué)的情況，以優(yōu)帶差，開展“一幫一”活動，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)。四年來，他響應(yīng)學(xué)校和教育部門的號召，為重病老師和白血病學(xué)生捐款，累計(jì)有132元，雖然微不足道，可卻是平時(shí)里省下來的所有的零用錢，他愿把自己一顆赤誠之心奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人。
【頒獎(jiǎng)詞】。
盛杰：記憶中的“小三輪”
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！我是黑林小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生，我叫張xx。首先，請?jiān)试S我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的老師大愛無痕的善舉，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。謝謝您們！
但是，自從上級部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童有了心靈家。
園、溫馨港灣和愛心午餐，心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助，生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛的老師，她像呵護(hù)自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我，每天幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，作業(yè)本快用完時(shí)，她會及時(shí)為我送來嶄新的本子；每當(dāng)過節(jié)時(shí)，她還會幫我買新衣服，讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們會永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來也能服務(wù)人民，報(bào)效祖國，做一個(gè)懂得感恩的人。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，同學(xué)們：
您們好！
我叫 ，是中心小學(xué)五年級的學(xué)生。我是一名留守兒童。由于爸爸媽媽外出做工，留下我爺爺奶奶相依為伴。有時(shí)候，我也會因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛而感到孤獨(dú)寂寞，有時(shí)候也會困惑、迷茫。那時(shí)，我就會常常想念爸爸媽媽。但——我不怪爸爸媽媽，因?yàn)槲抑溃职謰寢尠盐伊粼诩依锊皇遣粣畚遥惶畚遥皇菕仐壩摇Ｋ麄兺獬鰟?wù)工，是為了能給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道，在我想爸爸媽媽的同時(shí)，他們也同樣忍受想念我的痛苦，他們也想看著我成長，看著我成才。雖然爸爸媽媽不在身邊，但我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會思考，不會因?yàn)楦改覆辉诩遥妥员┳詶?，不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老師的好學(xué)生，社會的好少年。
親愛的同學(xué)們，雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但我們要知道，我們不孤獨(dú)，不寂寞。因?yàn)樵谖覀兩磉呥€有黨和政府以及來自社會各界人士的關(guān)懷，有學(xué)校老師的照顧和幫助。在這個(gè)大家庭中，我們是幸福的，是快樂的。現(xiàn)在，我們要做的，就是通過努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想來報(bào)答這么多人對我們的關(guān)心和厚愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會用時(shí)間和行動來感謝關(guān)愛我們的人，好好學(xué)習(xí)，成為有用的人，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的期望。
謝謝大家！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十四
老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是胡總中心學(xué)校八年級(一)班學(xué)生李xx。能有機(jī)會作為一名留守兒童的代表，在今天的大會上發(fā)言，我很激動，是縣委、縣政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽光，是學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
學(xué)習(xí)用品，政府還給我發(fā)放了每年700多元的生活補(bǔ)貼，我被鄉(xiāng)政府授予“優(yōu)秀留守兒童”，我時(shí)刻享受著社會這個(gè)大家庭給我的溫暖。
記得我在我很小的時(shí)候，爸爸去了上海打工，那時(shí)，我年齡還小……我整天生活在孤獨(dú)、空虛之中。我思念父母，怨恨父母，上課無精打采，下課不做作業(yè)，睡覺成了我的嗜好，電視成了我的密友，學(xué)習(xí)成績更是一落千丈。我變得孤僻、任性起來，我的世界越來越小。就這樣，糊里糊涂地進(jìn)入中學(xué)讀書，我仍然無所事事，爸爸打來的電話我不接，老師的話我不聽。整天與幾個(gè)好友東游西逛。七年級上學(xué)期的一個(gè)星期天，我在家里閑得發(fā)慌，班主任來到我家，讓我非常意外?？吹郊依锪銇y的樣子，老師沒有責(zé)怪我，和我一起掃地、拾掇東西，幫我洗衣服，陪我聊天，給我做了一碗我最愛吃的雞蛋面。那一天，我的作業(yè)做得特別認(rèn)真，盡管出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，老師還是表揚(yáng)了我。
文章：《背著妹妹上大學(xué)》寫得挺好的，你先讀一讀，自習(xí)時(shí)，由你把它讀給全班同學(xué)，我聽說你上小學(xué)時(shí)演講比賽曾獲得過大獎(jiǎng)，今天要好好展示一下喲?！毙ｉL的.話激起了我的自信，一個(gè)聲音在我心中呼喚：“我一定要讀好，要讓校長、老師、和同學(xué)們都知道，我是最棒的?！迸踝x著溢滿墨香的報(bào)紙，洪戰(zhàn)輝，這個(gè)響亮的名字，點(diǎn)燃了我心中的熱情，那瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影，那自信自強(qiáng)的事跡，強(qiáng)烈的震撼了我。一束陽光照亮了我內(nèi)心的世界。我明白了校長的良苦用心，不禁熱淚盈眶。晚上的“讀報(bào)活動”，我讀得很動情，我流了眼淚，許多同學(xué)都流了眼淚。同學(xué)們把雷鳴般的掌聲獻(xiàn)給了我。
從那以后，我開始試著改變自己。在我彷徨、苦悶時(shí)候，語文老師來了，數(shù)學(xué)老師來了，英語老師也來了……他們向我講人生的道理，輔導(dǎo)我的功課。周五我們學(xué)校的“宿舍聯(lián)系日”活動，老師來到我們的房間，噓寒問暖，給我們講生活的常識，講勵(lì)志的故事，講做人的準(zhǔn)則；教我們洗衣疊被，指導(dǎo)我們生活，告訴我們怎樣預(yù)防傳染疾病的發(fā)生，“洗凈手、勤通風(fēng)、曬被子、喝開水、吃熟食、除垃圾”……學(xué)校開通了留守兒童親情電話，建立了留守兒童心里咨詢室，開展了“我留守、我快樂、我自信、我成長”的征文比賽，我參加學(xué)校組織的外出務(wù)工人員采訪活動，我感受到了父輩打工的艱辛，學(xué)校組織“留守兒童親情書信大賽”，我寫的《我們的心近了》獲得了一等獎(jiǎng)。我還有機(jī)會參加了宣傳部、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、教育局組織古詩文誦讀比賽、迎奧運(yùn)演講比賽，學(xué)期結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成績，捧回了大紅的獎(jiǎng)狀。生活在這樣的校園里，父母不再遙遠(yuǎn)，親情就在身邊。在這愛的春光里，我們像春天的花兒一樣，盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光，幸福、快樂、健康的成長！
最后，我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師叔叔阿姨們表示衷心的感謝。我們一定不辜負(fù)您們的希望，牢記您們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，回報(bào)祖國，回報(bào)家鄉(xiāng)！
謝謝大家！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我叫付琪媚，今年9歲，是黃桷小學(xué)三年級的一名學(xué)生。首先，請?jiān)试S我代表所有的留守兒童感謝政府、社會、學(xué)校給予我們的無限關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂的童年。謝謝你們！
我是一名特殊的留守兒童。在我剛出生時(shí)，我的媽媽永遠(yuǎn)地離開了我。媽媽，這個(gè)多么親切，多么溫暖的字眼，對于我來說，卻只能在心里一遍又一遍地呼喚，在腦海里一次又一次地想像！后來，為了養(yǎng)家糊口，爸爸也到遙遠(yuǎn)的城里打工了，我只能和年邁體弱的爺爺奶奶一起生活。多少次，我在夢里見到了爸爸，哭著叫著：“爸爸，你別走，你別走！”?？扌阎螅杏X自己孤獨(dú)得就像一棵荒草。
直到我踏進(jìn)黃桷小學(xué)，我知道還有很多像我一樣渴望父母之愛的孩子，我們有一個(gè)共同的名字---留守兒童。雖然我們是留守兒童，但在政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師以及社會各界好心人士的幫助和關(guān)心下，我們不再孤獨(dú)。政府領(lǐng)導(dǎo)和社會好心人送給我們的生活用品和學(xué)習(xí)用品，時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)向上；和老師一起談心聊天，一起唱歌游戲，我們感受到了母愛般的溫暖。你們的無限關(guān)心和愛護(hù)，在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”，像一道來自遠(yuǎn)方的陽光直射我們的心田，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)，讓我們明白這個(gè)世界上還有一種不是親情卻勝似親情的愛。
為了不辜負(fù)你們的期望，我代表全校留守兒童決心好好學(xué)習(xí)，努力向上，微笑著面對每一天。最后，我代表所有的留守兒童，再次向你們道一聲：“謝謝你們----愛的天使！”
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫xx,今年9歲,是xx小學(xué)四年級(2)班的一名學(xué)生。能有機(jī)會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個(gè)有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
在這里,就請?jiān)试S我再一次代表留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因?yàn)橛辛四銈兊膼?我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負(fù)你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),回報(bào)祖國,回報(bào)家鄉(xiāng)!”
謝謝大家!
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年（1）班的學(xué)生曹語韓。在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，我代表我校所有留守兒童講話，我感到非常榮幸。
同學(xué)們，爸爸媽媽把我們留在家里，不是不愛我們，不疼我們，更不是拋棄我們。爸爸媽媽外出務(wù)工就是為了能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件，讓我們過得更好。在我們思戀爸爸媽媽的同時(shí)，他們也同樣思戀著我們，爸爸媽媽何嘗不想時(shí)刻看著自己的孩子成長呢？爸爸媽媽不在身邊，我們更要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會思考。“離別”其實(shí)也是給我們的另一種財(cái)富。不要因?yàn)楦改覆辉诩揖妥员┳詶?，不好好學(xué)習(xí)，這是對自我的一種拋棄、放縱。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母的不辭辛苦和老師的辛勤耕耘。
自進(jìn)校以來，我們在老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長。
雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但是，現(xiàn)在我們可以堅(jiān)定的告訴爸爸媽媽，我不在感到孤單，因?yàn)橛袑W(xué)校和老師對我們的關(guān)愛，學(xué)校每周為我們留守兒童開通視頻電話，讓我們仿佛和遠(yuǎn)方的父母在近距離聊天，以解我們的思戀之情；學(xué)校每年都我們進(jìn)行一對一的幫扶，讓我們在陽光雨露下快樂的成長，成為父母心中永遠(yuǎn)的驕傲。
在這里，我代表所有留守兒童向?qū)W校和老師表示衷心的感謝！并從今以后我們更加熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生，為母校爭光！
我想告訴所有在外務(wù)工的爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸，媽媽，我好想你們！我愛你們！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十八
各位家長，大家下午好！首先，我代表前鋒小學(xué)全體師生歡迎大家的到來，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的活動。
和家庭必須有機(jī)地結(jié)合。所以我們今天把大家請來，共同來探討這些問題，目的就是讓這些缺少父母關(guān)愛的學(xué)生和其他小朋友一樣健康、快樂地成長！
在座的各位都是孩子的監(jiān)護(hù)人，都是爺爺、奶奶級的長輩，大家在對孩子的教育中一般存在以下問題：1、要求不嚴(yán)。由于年代的差異太大，監(jiān)護(hù)人對孩子提出的要求都盡量滿足，無論這些要求是否合理。有的家長一味嬌寵孩子，甚至達(dá)到了溺愛的程度。長期這樣發(fā)展的結(jié)果就會讓孩子形成諸多不好的行為習(xí)慣，不利于他們的健康成長，甚至影響到他們以后的生活。2、缺少情感交流。
大家對孩子的關(guān)心主要體現(xiàn)在物質(zhì)方面，而對孩子的心理變化不能細(xì)心觀察，缺少情感上的交流。孩子們想說的話沒有地方述說，從而導(dǎo)致心理自閉，在幼小的心靈中早早形成心理障礙。3、不能進(jìn)行知識輔導(dǎo)。小學(xué)生興趣廣泛，好奇心特強(qiáng)，對什么事情都有“打破沙鍋問到底”的想法，如果不能正確地解釋孩子的疑問，他們會逐漸失去對知識追求的興趣，對什么事情都不求甚解，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。4、灌輸不好的思想。有些家長的思想觀念一是比較傳統(tǒng)，二是不太健康，而他們經(jīng)常性地把自己的想法灌輸給孩子，這樣就和我們的教育方向發(fā)生沖突。產(chǎn)生的結(jié)果就是孩子們迷失了方向，不知道誰說的是正確的，從而失去了對“真、善、美”的判斷能力。
尊敬的家長們，孩子是祖國的未來，是社會的希望，在孩子的教育問題上我們和大家追求的目標(biāo)是一致的。對待留守兒童，我們會給予更過的關(guān)注，付出更過的關(guān)愛，也希望家長們在孩子的教育問題上多多思考，不僅要關(guān)心孩子的生活，而且要關(guān)心孩子的心理變化，與孩子耐心交流。我相信，只要用我們的愛心給予留守孩子們更多的關(guān)注，就一定能托起他們美好的未來！
最后祝愿本次活動圓滿成功！謝謝大家！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇十九
大家好!首先請?jiān)试S我代表全體受助學(xué)生，向所有幫助我們的好心人表達(dá)我們深深的敬意，請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)
我是希望小學(xué)六年級的學(xué)生，名叫明明，我現(xiàn)在跟年邁的奶奶，生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習(xí)和全家人的生活，爸爸外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”，得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節(jié)日，我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物，一件溫暖的新衣，一個(gè)嶄新的書包、一本散發(fā)著墨香的新書，讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。
公民，做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會，報(bào)效祖國。
最后，請?jiān)试S我再次代表受助學(xué)生，向上級領(lǐng)導(dǎo)，向社會各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲：“謝謝你們”!
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇二十
老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是班的學(xué)生，我叫xx，是眾多留守兒童中的一員，今天我代表留守兒童們說說心里話。
在我身邊有很多和我一樣，父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起，有的同學(xué)甚至獨(dú)自一人在家。
每當(dāng)看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的，我是多么羨慕呀！我多么想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容，多么想每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽忙碌的'身影，多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊，當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批評時(shí)、當(dāng)我得到表揚(yáng)時(shí)……這所有的痛苦與快樂我都想與爸爸媽媽分享?？墒沁@小小的愿望卻無法實(shí)現(xiàn)。有時(shí)我甚至有些恨爸爸媽媽，為什么要獨(dú)自留下我。
爸爸媽媽，我深深地愛著你們。我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽，今天我們學(xué)校來了許多叔叔阿姨，為我們送來了過冬的棉衣，我們興中格外高興，請你們放心，我們這個(gè)冬天不再寒冷，請你們安心在外打工，我們一定不會辜負(fù)您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨，我們一定會勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，長大以后報(bào)效祖國，回報(bào)社會，傳遞愛心，把我們的祖國建設(shè)的更美好！
在這里，我想謝謝所有的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們，因?yàn)橹辽僭趯W(xué)校里我是快樂的。有了你們的關(guān)懷，我們才能享受那久違的父愛母愛，才能體會人間的關(guān)愛與真情，我們將以這份愛為動力，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。請你們放心！
謝謝大家。
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛是陽光，讓留守兒童不再孤單》。此時(shí)此刻站在這里，我的心里無比激動，因?yàn)橛悬h委、政府的高度重視，讓我們享受著幸福的生活；有社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽光；有學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康地成長。
記得在我七歲那年，爸爸媽媽為了養(yǎng)活這個(gè)家，只好決定丟下我去廣東打工。在剛離開他們的那段日子，我變得孤獨(dú)、自卑、任性，上課總是無精打采，作業(yè)也不按時(shí)完成；課后從不和同學(xué)玩；甚至連爺爺奶奶的話也不聽了，成了一個(gè)讓人頭痛的“問題學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
不過，爸爸媽媽，請你們放心，現(xiàn)在無論是在學(xué)校，還是在我們村，女兒都沒有被人瞧不起，反而得到了學(xué)校老師、同學(xué)和左鄰右舍更多的幫助。
當(dāng)班主任張老師知道我是“留守兒童”后，經(jīng)常詢問我的生活情況，還利用課余時(shí)間和我談心，耐心開導(dǎo)我樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念，課堂上只要我舉手，老師就給我發(fā)言的機(jī)會。在班上也能經(jīng)常聽到同學(xué)們說：“送你一支鋼筆！”、“這本課外書你看看吧！”、“我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給你過生日！”等關(guān)心話語。還有當(dāng)你們走后不久，我便學(xué)著炒菜。我模仿媽媽每次炒菜的程序，先把菜切好，然后打開煤氣罐，往鍋里倒一些油，由于我的動作比較慢，鍋里油的溫度太高，忽然，像是空中著火一樣，鍋里的火焰往上竄動，我嚇得大哭，趕緊往外跑。幸好被鄰居叔叔發(fā)現(xiàn)，趕忙進(jìn)來把火滅了。
有一次，我生病了，張老師特地到家里看望我，為了提起我的食欲，她還親自為我做了一碗我愛吃的糖醋排骨。飯桌上，張老師不停地為我夾菜，摸著我的頭，鼓勵(lì)我要自信自強(qiáng)自立，要學(xué)會溝通，學(xué)會交往，做個(gè)有志氣的少年。爸爸媽媽，你們以前不懂事的小燕子現(xiàn)在不但是會替奶奶洗衣服的小幫手，還是能替老師管班級的小助手了呢！多年的留守生活，已培養(yǎng)了我堅(jiān)毅果敢的品性。這學(xué)期，張老師還讓我參加學(xué)校舉行的“緬懷先烈講革命故事，爭當(dāng)四好少年”演講比賽，那天在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我自信地走上了講臺，演講了我精心準(zhǔn)備的革命英雄故事，贏得了一陣熱烈的掌聲。
親愛的爸爸媽媽，我一定會像你們希望的那樣：自信、自強(qiáng)、自立，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！最后，我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、老師表示衷心的感謝。我們一定不辜負(fù)你們的希望，牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，回報(bào)祖國，回報(bào)家鄉(xiāng)！
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇二十二
親愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
在這濃情的初夏時(shí)節(jié)，在這溫馨的時(shí)刻，在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，愛在這里傳遞！今天，我們學(xué)校開展“別讓愛缺席”關(guān)愛留守兒童活動，這也是我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動推出的新舉措，在此，我要代表受捐助的38名留守孩子，誠摯地感謝為此活動獻(xiàn)出愛心的每一位老師，你們所播撒的愛的'種子，將在關(guān)愛留守兒童這片火熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
育和管護(hù)問題牽動著每一位外出家長的心，目前我校留守兒童有人，占在校學(xué)生總數(shù)的 ?？梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個(gè)問題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會問題。這需要我們集中各方力量，關(guān)愛留守兒童，為他們提供生活上的救助，精神上的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上的幫助，為他們的健康成長撐起一片藍(lán)天。學(xué)校是關(guān)愛留守兒童的主戰(zhàn)場，希望我們的老師要關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖，在學(xué)習(xí)教育上，更要高度重視他們的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價(jià)值觀，做他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，成長中的保護(hù)人。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅(jiān)信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護(hù)下，飛得更高、更遠(yuǎn)！也希望留守家中的孩子們勇敢面對暫時(shí)的困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、家長省心的小強(qiáng)人”，快樂生活，茁壯成長，將來成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。最后，祝孩子們節(jié)日快樂！健康成長！祝老師們工作順利！家庭幸福！
謝謝！
留守兒童家長會發(fā)言稿（精選23篇）篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！ 我是黑林小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生，我叫張夢雪 。首先，請?jiān)试S我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的老師大愛無痕的善舉，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。謝謝您們！
但是，自從上級部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童有了心靈家
園、溫馨港灣和愛心午餐，心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助，生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛的老師，她像呵護(hù)自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我，每天幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，作業(yè)本快用完時(shí)，她會及時(shí)為我送來嶄新的本子；每當(dāng)過節(jié)時(shí)，她還會幫我買新衣服，讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們會永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來也能服務(wù)人民，報(bào)效祖國，做一個(gè)懂得感恩的人。 最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。