優秀學生具有很高的自我約束能力和良好的時間管理技巧。小編為大家整理了一些優秀學生在備考中的經驗和心得，希望能給大家一些參考和指導。
話題財富小學生（優秀18篇）篇一
每個人都有財富，每個人都需要財富。時間是財富，親情是財富，友情是財富……下面就隨我到我的寶庫中看看我有什么財富吧！
健康的身體
我人生中第一筆財富是父母給予我的健康的身體。這筆財富對我而言很珍貴，因為以后無論做任何事都需要健康的身體，沒有健康的身體將什么事都做不成，有的只是力不從心。因此我非常珍惜人生中的第一筆財富——健康的身體。
親情
這是我的第二筆財富。父母的疼愛，親友的呵護，使我有個金色的童年。是他們教會我如何做人，教會我長大成人。他們的恩情我不敢忘，也不能忘。因此我不能忘記我的第二筆財富——親情。
友情
長大了，也獨立了，離開父母的保護，在外面有的只是朋友。我珍惜每一個在我痛苦時安慰我的朋友，因為他們的相伴，有快樂，有痛苦，亦有患難見真情，更有比海還寬闊的友情，彼此之間留下了美好的回憶。因此我非常用心地經營我的第三筆財富——友情。
青春
我還小，有理想有抱負。為了自己的理想和抱負我該拼搏，因為我有青春，一切才開始啊。我美好的青春將賜予我一切，無論我想做什么，我的第一籌碼就是青春。所以我要好好地利用我的.第四筆財富——青春。
我的寶庫中，財富還有好多好多：時間、成功的喜悅、失敗的痛苦……在我的寶庫中，我的財富越積越多，使我像個守財奴一樣每天看護著我的財富。我的財富很多，但終究有用完的那一天，所以我珍惜我的每一筆財富。因為我要用我的財富實現我的人生價值，為明天的日歷寫下輝煌燦爛的一頁！
話題財富小學生（優秀18篇）篇二
年少的我們還沒有能力通過工作獲得財富，但我也有屬于我獨特的一份財富，烙印在心底，久久無法忘懷。
今年春節，父母帶我回爺爺奶奶家團聚，坐車從家開到金山，至少需要一個半小時。剛到金山，從車窗向外望去，一眼就看到屬于江南獨特的老派建筑，白磚黑瓦，彌漫著濃厚的江南氣息。童年時期的回憶，瞬間浮現在眼前。
車子一轉彎，就看到熱情的奶奶正在向我們招手，邊小跑著，邊對我們說：“你們來啦，早就聽說你們要來，我準備了糯米，今天晚上我們做鍋巴吃！”
到了家里，爺爺奶奶連忙安頓我坐下，爺爺為我沏好茶，端到我面前，親切地說：“一路上累了吧！快！先喝點茶。”
晚上六點，到飯點了，爺爺奶奶開始為晚飯做準備了。奶奶先將事先泡好的糯米從水中撈出來，只見盆中的糯米顆顆晶瑩剔透，顆粒飽滿，像一粒粒珍珠。我連忙從奶奶手中一把搶過盆，想幫忙一起做。沒想到，忙倒沒幫上，糯米浪費了不少。奶奶并沒有生氣，只是笑笑：“做事不留心，還是小孩子。”我也跟著笑了起來。
心靈手巧的爺爺用模具把還沒炸的鍋巴做成了不同的形狀：云朵的，兔子的，小熊的各式名樣，數不勝數。一切都準備就緒后，爺爺拿起一個大鍋，架到爐子上，倒上油，等油熱后，放入鍋巴，只聽見“嗞啦嗞啦”的聲音，熱油像頑皮的小精靈，在鍋上跳舞。不一會，金黃的鍋巴出鍋了，頓時，糯米的香味立即飄散開來，鉆入我的`鼻子。
飯桌上，我們為彼此送上新年祝福：“祝爺爺奶奶長命百歲，福如東海！”“祝孫女學業有成，快樂成長！”在我們的歡笑聲中，承載著我對童年的回憶、對家鄉的眷戀。
家鄉的記憶，是我最寶員的財富，直到現在，那些回憶也時常在我耳邊回蕩。屬于家鄉的財富，比什么都珍貴。
話題財富小學生（優秀18篇）篇三
古往今來，種種關于讀書好的說法已數不勝數，今天我便不再羅嗦，我要講講的是我對于讀書的感受。
從小到大我讀過不少書，它們教會了我許許多多課本學不到的知識，就像是我獲得的一筆財富。
讀書使我明理。世上數不盡的書籍，只要是好書，無一本不在向人們講述一個個真理，它們教給我以知識、做人的道理，讓我懂事理。書中深刻的言語猶如一柄重錘，敲擊著我的思想，使我不斷在書中明白一個個真理，從而走向成功。
讀書使我學會做人。小時候讀連環畫《葫蘆兄弟》，我知道要做正直的人；后來讀《名人傳》，我讀懂了要想實現理想就必須付出比別人更多；再后來讀奧斯特洛夫斯基的'《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了面對不幸時不能屈服，要頑強奮進。
讀書陶冶我的情操。我喜歡在家里找個清凈的地方，泡一杯清茶，秉一盞明燈，然后捧一本書細細品讀。在這般氛圍下，讀書使我心曠神怡、心如止水，感覺凡夫俗子之事與我毫無瓜葛。
讀書使我自信。每一本書都是作者的思想精華所在，他們把自己內心的全部交付于讀者。當我捧起一本書，發現書中所講的正如我所想，正中心坎，于是讀下去，感覺像與志同道合者交談，不亦樂乎。再想想，大凡寫書的都是頗有成就的人物，能跟他們這樣交流，內心的自信不覺就大大提高了。
不知不覺中我發現自己已經漸漸愛上了讀書，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財富。
書，我的財富。
話題財富小學生（優秀18篇）篇四
20xx年10月15日，楊利偉乘坐我國自行研制的“神舟五號”載人飛船，順利起飛。它載著全國人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去。那一刻，讓人緊張，讓人激動。楊利偉在太空中，認真地做著記錄。在飛船失重的情況下，訓練有素的他，憑著勇敢和智慧，披荊斬棘，穩如泰山，還不時地和地面指揮中心聯絡著。
20xx年10月16日6時13分，這個階段是整個飛行過程中最難受、最嚴峻的時候。楊利偉不僅要承受超過自己體重近十倍的負荷，還要抵抗160分貝噪聲的沖擊。但是，在千難萬險中的他，挺過來了！
20xx年10月16日，是一個激動人心的日子。就在這一天，“神舟五號”載人飛向太空飛利14圈后安全的返回了！實現了中華民族千百年的飛天夢。楊利偉是中華人民的驕傲，世界人民的自豪。他的英名將載入史冊！但是，要知道，在那成功的背后，楊利偉不知流了多少汗水。他夜以繼日，刻苦鉆研，不辭辛苦的參加了無數次飛行訓練，練就了一身過硬的本領，從6000多名選手中脫穎而出，成為我國航天第一人。
“神舟五號”載人飛船一飛沖天，閃耀著航天人團結協作，無私奉獻精神的光芒。載人航天是一項龐大而復雜的系統工程。全國一百多個行業，三千多家單位，一萬余名科研人員，共同參與了“神舟”各項目的研制、建設和試驗。在艱苦創業的條件下，廣大航天人身居戈壁荒漠，胸懷凌云壯志，放眼世界科技先進水平。艱難困苦，玉汝于成，十年一劍，光耀神州。憑著昂揚奮發的精神，創造了中華民族科技進步的奇跡。
載人航天的成功，是中國改革開放和社會主義現代化建設的又一成就，是中國科技發展的新的里程碑，是中國人民自強不息的又一非凡壯舉，我們的航天人鑄就了科學求實、開拓創新、艱苦創業、勇攀高峰、團結協作、無私奉獻的載人航天精神。這一精神，為中國航天領域攻堅克難、不斷進步提供了源源不絕的強大動力，更成為中華民族的寶貴財富。
千言萬語總為一句：發揚航天精神、勇攀科學高峰、振興中華民族。
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話題財富小學生（優秀18篇）篇五
我雖然沒有萬貫家財，但我有許多無價之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種很獨特的財富。
在成長的歲月，我又有一筆甜蜜的財富——友情。
財富有很多，但最重要的一筆財富是什么叻？
我剛出生時，我就擁有了它，如果我是一條大海里的魚，它就是包容我的大海；如果我是一棵小苗，它就是滋養著我的雨露和陽光；如果我是一只沒有翅膀的小鳥，它就是帶著我的飛翔天使；它是誰？你知道嗎？它就是從母親的包容、滋養、帶著我，給我快樂、給我夢想的“愛”！它屬于我、唯我可享受它、唯我可占奪它，在從中，這種愛又會變成偉大的愛。那種愛是不能用區區一個“愛”字就能讀懂它，它是“母愛”，是母親給我的愛，這是我缺一不可的.一筆財富，沒有它，我就沒有大自然那獨特的美；我就沒有如此甜蜜的友情。
我感謝財富，它賜予我母愛與友情溫馨的港灣，它賜予我大自然的美。我感謝財富，愿大家都有著比我更獨特、更甜蜜、更濃郁享受的財富。這就是我的財富！我那最珍貴的財富！
話題財富小學生（優秀18篇）篇六
每個人都有自己的財富，而我最寶貴的財富就是寬容。
曾幾何時，我因為過于較真，往往會因為一點小事和他人大動干戈，所以總是和別人搞不好關系，生活中一直缺少陽光。“陰風怒號”成為我生活的主旋律。
夏日的一天，外面驕陽似火，樹葉都被曬蔫了，可是我還要來上課，坐在這個像火爐一樣的教室里埋頭寫作業。突然鋼筆堵住了，可作業堆積如山。大熱天里我的心情本來就煩躁，拿起鋼筆使勁一甩，糟糕！一大滴墨水濺到了同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，卻淡然一笑，說“沒關系，就當添了一朵小花吧。”透過同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容。
天剛剛亮，我早早地來到了學校，在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的`同學踩了一下。本以為這下完了，對方肯定會大動干戈。我忙轉過身，不好意思地說：“對不起，對不起！”就在這一剎那，我們的目光碰到了一起。他的回答出乎了我的意料。“對不起的應該是我，打斷了你前進的步伐。”望著同學友善的笑容，我明白了什么是寬容它是一種雅量，也是一種風度，更是我寶貴的財富。
這些生活中的小事一次次告訴我：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
在公交車上，一個婦女抱著一個孩子坐在我的旁邊，那孩子“哇哇”地哭著，哭得我心煩意亂，我對他們母女倆產生了極其厭惡的表情，整車的人都同我一樣。車子慢慢地向前行進，一個急剎車，我身子向前一晃，那對母女也是。那孩子“哇哇”地一聲吐了，臟物正好濺到了我的身上。我頓時火冒三丈，剛想去指責那母女倆，可腦海中出現了同桌原諒我、同學不責怪我的場景，我的火氣一下消失了。我面帶微笑說了聲“沒關系”，并拿起紙巾擦那孩子身上的臟物，之后又擦了擦自己身上的，車上的乘客都注視著我并豎起了大拇指，此時此刻我特別高興，終于體會到了寬容的樂趣。
寬容，是一種優雅，是一種修養，是一種心態，也是我人生寶貴的財富，它將會伴隨我一生。
話題財富小學生（優秀18篇）篇七
一個人的財富是什么？不是很多很多很多的金錢，而是一個人的誠實與守信，她比任何東西都要珍貴。
有一次，爸爸買回一張彩票，而且居然中獎了。當廣播說到爸爸時我興奮不已。有很多次我想和爸爸上臺共享快樂的時光，但都被爸爸拒絕了。
回到家中，爸爸很苦惱，很煩躁，我跑過去問他，他也不吭聲，就一直垂頭喪氣地坐在那。我又跑過去問媽媽：“爸爸不是中獎了嗎？為什么還不開心？”
媽媽拿了兩張彩票來，說：“有一張是爸爸中獎的，有一個是不中獎的，中獎的彩票上有一個英文字母k，但有被橡皮擦過的跡象。”媽媽說：“k代表庫伯，是爸爸的同事，是一位富翁。”
這下我明白了，為什么爸爸無精打采、垂頭喪氣了，這是因為中彩票的錢與車是庫伯先生的.，不是爸爸的，但他卻沒拿走。
爸爸現在面臨著一個人格的問題，是把車還給庫伯先生，還是占為己有，而且這件事庫伯先生也忘了。所以，爸爸在想是還給庫伯先生，還是占為己有，畢竟庫伯先生也忘了。
但是爸爸沒有占為己有，而是做出了正確而真實的選擇。他打電話叫庫伯先生把車子開走了。
我說：“爸爸，你為什么要還給庫伯先生，留著不是更好嗎？這樣，我們家不是就有了一輛更好的車嗎？”爸爸說：“孩子，一個人的財富不在于金錢而在于一個人的誠實守信，這樣就相當于有了一大筆財富。你懂嗎？”我敬仰地望著我的爸爸，連連點頭。
爸爸感謝您，感謝您讓我知道了一個人的財富不在于金錢，而在于一個人的誠實守信，它比任何東西都要珍貴。
話題財富小學生（優秀18篇）篇八
人生的財富無窮無盡，金錢，名譽，地位……但是，在我的“百寶箱”中，朋友們閃閃發光。
是誰在炎炎夏日中，為你端來一杯冰涼的汽水?是朋友;是誰在獲獎證書前，給你一個祝賀的微笑?是朋友;是誰在你無助時，給予你最熱心的`幫助，是朋友。他們在我的人生道路上，起到了不可估量的作用。
“啪”一聲脆響，聲音雖小，但對我造成了極大的震撼。糟了。這支溫度計下午科學課還要用呢!今天中午回家向媽媽要錢?不行，不行，今天家里沒有人，父母都上班了。可是不帶溫度計，下午被老師發現了，那可就……想起老師那嚴厲的目光，我打了個哆嗦不敢往下想了。幾個平時要好的朋友見我愁眉苦臉的，便圍過來，問我怎么了。知道了事情的原委后，嘰嘰喳喳地“威嚇”起來。
“真可惜，科學老師又要發威了!”
“咱班的科學老師可是以嚴厲出了名的呢。”
“這次肯定兇多吉少了，啊”。
我十分氣惱。心想。我都快大難臨頭了，你們竟然還幸災樂禍。
整個上午，我都沒有搭理他們一句。
下午，當我懷著忐忑不安的心情來到教室時，發現上午那幾個幸災樂禍的朋友正圍在我的位子旁，不知在做什么。見我來了，連忙迎上來，將一個東西塞在我的手中——啊，是一支溫度計。
見我遲遲不肯收下，一位同學說：“愣什么神呢，快拿好。”
我疑惑不解，“你們誰有多余的嗎?”
“這可是我們幾個一起湊錢買的呢，害得我們冰棒也吃不成。”
“是啊是啊，不過你記著，日后不還錢，拳頭侍侯。”
“哈哈哈……”其他同學都笑起來，笑聲充滿了整個教室。
我的眼眶濕潤了，我為他們的友情而感動。
我知道，他們就是我今生的一筆財富。
話題財富小學生（優秀18篇）篇九
什么是財富？小鳥說：“財富是在藍天中飛翔的快樂。”白云說：“財富是無人約束的自由。”孤兒說：“財富是父母的關心與疼愛。”我說：“財富是書籍帶給我們的知識。”
一本本書就像一個個階梯，促使著我一點一滴的成長，讓我從一個懵懂的兒童漸漸成為了自強不息的少年。
書籍不僅讓我受益匪淺，還帶給我許多幫助。在小學時，我有了我的第一本書。那時，我正為寫作而苦惱，母親便把它請來了。在與它的一次次“談話”中，我逐漸開闊視野，向它虛心“請教”。它打開了我的智慧大門，使我的一點點提升，從差到一般，從一般到優良。于是我越發與它形影不離。
就如高樂基說過：“書籍是人類進步的階梯。”它同時也是一座豐富的知識寶座。擁有取之不盡的知識，才是我一生的財富。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十
什么是財富呢？有的人說財富就是包里的人民幣，是銀行卡里的數字。不錯，這些都確確實實是一種財富，但于我而言，相比這些物質財富，精神財富更加重要而珍貴。
一個人的知識量，就是他精神的谷糧，是他最寶貴的財富。
在小學的一場知識競賽上，我更加深刻地體會到了這一精神財富的重要性。“知識問答”環節時，老師一說出上句“明月幾時有”，我就立馬道出下句“把酒問青天”，“最是人間留不住”，我又快速回答“朱顏辭鏡花辭樹”簡直對答如流。接著是“數學快答”，當老師說出算式時，不出5秒我就能給出準確答案，當時那種成就感是不可言喻的。
可是這是總有人會問：這些怎么算做你的精神財富呢？這種詩詞積累和速算方法很多人遲早會學會的呀。的確，這些知識并不是我獨自一人占有和知曉的，但不可否認的是，我比一些人更早擁有它。我把這些知識裝進大腦里，并且牢記在心，這時它就成了我所擁有的精神財富。
然而這些財富又有什么作用呢？我想，心靈上的享受就是它最大的益處。書本上一串串文字排著隊進入大腦，千千萬萬小字構成一個個有趣或富有哲理的故事。知識能夠凈化我們的心靈，洗滌我們的靈魂。還有就是，在今后的學習乃至工作中，我們所寫出的`新穎獨特的論文和邏輯清晰的方案，這些都是在我們擁有足夠知識的基礎上來的呀。
現如今，我的知識量通過每天一點一滴的學習在不斷增長。但目前我所擁有的知識僅僅只是滄海一粟。不過我相信，只要我每日勤學苦練，堅持不懈，日積月累，這些點點滴滴的知識終會在我腦中凝聚成一股強大的力量，這是我的精神谷糧。
知識，我最寶貴的財富。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十一
今天的實戰演練給了我很大的觸動。
生命只是一次，當我們遇到危險時，我們應該以什么樣的心態去面對它。是冷靜，是緊張，還是滿不在乎。答案很明確，不管遇到什么樣的困難我們都應該冷靜地去面對，而在這個基礎之上，就是要掌握一些救人的技巧。
在心肺復蘇考試中，我也學會互救。通過這次的演練也讓我明白生命的可貴。看著視頻中那一幕幕慘不忍睹的畫面，真的很惋惜。畢竟那些事情來得特別突然，沒有人能預想到它什么時候到來，但是學習了這些以后就能預見性地預防一下。
對自己，對別人都有一定的好處。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十二
相信每個人都有自己的財富也許是一件看似微妙的事情，卻給了你巨大的財富。
我擁有的財富是同學之間真摯的友誼。也就是說，能夠和自己的好伙伴好好相處，互相幫助，是友誼的財富。
隨著時間的流失，很多事情都被淡忘了，但有一件事還是清晰的刻在我的腦海里。那是一場即將到來的期末考試，我的好朋友小青因為大病已經休學半個多月了。還有不到十天就要考試了。她來學校的.時候，每節課，我都看到她坐在那里皺著眉頭。我想：她一定是漏了很多課，沒聽懂！那不能再這樣下去了，我不能眼睜睜看著搭檔成績倒退！
于是，我想了一個辦法，利用業余時間給她補課。下課后，所有的學生都涌出教室，而她還躺在桌子上。我拿起書，走到她身邊，拍拍她的肩膀，說：“小青，讓我給你補課，好不好”她聽著，高興地說：“好的，謝謝！”于是我們開始了。我耐心復述了老師上課說的話，給了她耐心去了解。當她明白時，她示意給我一個微笑.就這樣，我每次下課都努力給她補課。最后，在期末考試中，她取得了優異的成績，這讓學生們對她刮目相看。別提心里有多開心了。畢竟我們是有幫助的！
當然，這輩子她幫了我很多。比如我再辦小報的時候，想了想，什么都想不出來。于是，她來指導我，配合我完成任務。她非常熱情地幫助了我，我盡力去做。最終，小報獲得了一個獎項。我和小青能高興得跳三尺高，因為這真的是一件很幸福的事。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十三
財富者，或錢，或物，卻總不外于二者范圍：精神的和物質的。而我的財富，卻是書。從小家里只有我一個孩子，孤孤單單，又內向，不欲與他人語。于是乎，長年累月，就變成了一個寡言少語的人。可歲月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對象。那年秋，偶然發現了落在房角的書柜，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發而不可收“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”對于幾年后的我，的確是“舊貌換新顏”，不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開朗爽快，愛談笑風生。這全部都得歸功于書的啟示。在那里，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在于證明自身的價值，這是我心靈的一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那里，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩句，再一次明白人生意義。在那里，我擁有太多的朋友，認識的與不認識的，眼前的與海角的，活著的與過逝的，無論時空多么的相差甚遠，都會聚在一起，暢談各種事物：人生、愛情，美好、險惡，過去還有將來我的世界變得熱鬧起來，絢麗而多彩，那里有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙斗牛場，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運感到安慰。書帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態度去對待人生。是啊，天下誰人不識君，只要真心地實現自己的人生價值，還會怕得不到別人的認同嗎?書之妙，存于心，書的高見，將伴隨我一生的闖蕩。書，就是我最寶貴的財富!我愛書。
對生命的愛是第一美德”——羅曼·羅蘭。
這句話說得確實沒錯。每個人都應當愛護自己的生命，它是父母賦予你最大的財富。任何外在的東西并不重要，一旦有了生命就擁有了人生最大財富。物質上的東西失去了，只要你還活著，就能用雙手再去創造;但人的生命一旦失去了，再多的物質對于你來說也是一無用處的。人們眼前注重的財富，大都認為是車子、房子、金錢以及以外的一些物質。為了得到它們，想盡任何辦法，卻從來不會顧及自己做的是否正確，往往對生命造成很大的威脅。有些當大官的，本應為國家出力，國家因有了他們而以他們為國家的光榮、財富。可有些人過于貪心，利用職權，謀取私利，最后判刑，喪失了生命，他所謀取的金錢最終使他喪失了所有財富。只要你一不小心，生命就會變得很脆弱。人要懂得愛護生命，愛護自己最根本的財富。
總之，在生命中到處都有財富在，就看你懂不懂得去發現。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十四
徐悲鴻的財富是那奔騰不屈的駿馬，齊白石的財富是那一只只活靈活現的大蝦。而我的財富是塵世間所有的事物。也許金錢不是唯一的財富，但沒有錢生活怎么過，生活中的財富到處都是那一段段隨著之間飛逝的幸福時光;后悔時流下的慚愧的淚水;看到美景是的那種激動;第一次品嘗到龍井茶的那種味道，看著茶煙飛起我感到一種前所未有的感覺，一種熱烈的沉靜，一種沉重的漂浮，一種苦澀的香濃都在那以后留在我的心中，尖利的鋒刀在我心上刻下蠟印，讓我陶醉~~陶醉~~這種感覺讓我像擁有了好多財富，這是用之不盡，取之不完的。
我經常告訴自己，有時可以學習學習一下英雄的氣概，這是一種英勇的財富，于是我便有了這樣一個思想想體會：花木蘭帶父從軍的親情，黃繼光堵炮眼時的那種勇氣，丘少云被或燒的那種毅力，如果我針對體會到了我還是以前的我嗎~~~我還擁有我以前的財富嗎~~~哦mygod這一切是一個迷嗎~~~我知識無言以近，財富的一個個問題我許能理解我也無法拿出勇氣真正的去和它搏一次，但我能知道，只要你成功了，不管什么事，你就能發現這是你人生中好幸福的一次，著快樂的時光飛逝讓你聽不見~~看不見當時發生的場景，但回想時，你能看見原來當時的感覺好清澈，讓人把你的心思全都猜透再讓他找不到真確的答案，時間在這一瞬間靜止，只有這時的感覺是最真實的，常常讓人留戀往返。
我知道時間就是金錢，但~~呵呵~~“我視金錢如糞土”!
話題財富小學生（優秀18篇）篇十五
(獲取財富要有知識和技能)。
羅光明出生在江西革命老區一個十分貧困的家庭。刻骨銘心的饑餓、勞累一直伴隨著他，也使他變得格外堅強向上。1990年，羅光明以優異的成績考上了縣里的重點高中。羅光明利用自己所學的知識，每逢假期就到電器維修部去幫忙打工，自己掙得學費，在縣城讀完了三年高中。1993年他以優異的成績考取了廈門大學，讀上了自己喜歡的電子工程專業。從小的勞動，使他養成了勤動手的習慣，對于電子技術的喜歡，又讓他有了勤動腦的習慣。在廈門大學就讀的四年時間里，他自己揀過廢舊零件動手組裝過自行車，不但自己用還送給別人;同學中誰的隨身聽、錄音機壞了，都是他幫忙修理。，羅光明從廈門大學畢業時，不但成績門門優秀，而且也積累了豐富的實踐經驗。但是找工作的時候并不順心。他在一個商場做了兩年營業員，這個過程中他對自己負責賣的電器商品仔細研究，發明了空氣清新機。在空氣清新機的基本機型上，羅光明又研發出了超聲波加濕機系列、臭氧殺菌加濕機系列。5月，針對“非典”及一些流行疾病，在hepa過濾技術的基礎上，羅光明又研發出了具有熏香機電熱效果的中草藥殺菌網，受到市場的熱烈歡迎。這樣，一個百萬富翁誕生了。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十六
“我燦爛地笑著，在擁擠的人群中。你射過來一樣的眼神，論異也好，欣賞也好，并不曾使我的笑容羞澀。因為令我飛揚的，不是你注視的目光，而是我的財富——自信。”
這是子欣日記中的一段話，也是她生活寫照。自信之所以成為她的財富，這其中就有個故事了。
子欣是斯文的，可以說得上是個溫文爾雅的女孩子。她長得一般般，說不上是冷艷的白玫瑰，但至少也是一朵溫馨的百合。子欣的學習并不怎么理想，上普通高中沒問題，但上重點也就要先問問重點高中的門衛讓不讓進了。其實，她也不去想上重點高中的事，她覺得這不切實際，她本是個不好高騖遠，很現實的女孩。
初三了，一切都變得至關重要。時間更是緊抓不放的對象。大家每天都忙著在題海里遨游，吃飯、睡覺想著的都是學習，恨不得把一天24小時全花在學習上。子欣也亦然。在這種時間就是財富，時間就是生命的情況下，沒有幾個人愿意去當班干的。這可為難了老師。老師花費了很大的功夫，靠那三寸不爛之舌終于說服了幾位同學，算來算去，就剩文藝委員這個職務了。選誰呢?誰愿意并且有能力勝任此工作呢?選原任那是不可能的了，一者因為她不愿意，最重要的是她做不好。文藝委員這個工作確實需要能力才能勝任，音樂方面要好，組織能力要強且需要極大的耐性。初三了，沒幾個人愿意參加無聊的活動。這確實是個有挑戰性的工作。“老師，讓我來試試吧，我相信我能做好這個工作。”子欣經過一番思考終于站了起來說。“你?你行嗎?”老師對這個平日文靜并不出眾的女同學表示懷疑。“老師，我行的，我相信我自己一定行，我一定以實際行動來證明!”子欣自信地說道，她覺得這是一次挑戰自己的機會，一次鍛煉的機會。“好，同學們，我們就相信子欣同學，為她的自信喝采!”在老師的帶頭下，同學們熱烈地鼓起掌來。那掌聲就像一曲凱歌，子欣同學全身的血液都沸騰起來。她知道，她已經成功了一次。
子欣的行動證明了一切。子欣更加忙碌了，她一邊忙于學習，一邊抽空找錄音帶。她把自己心愛的輕音樂帶到學校給同學們聽，調節同學們的生活情緒，放松勞累的身心。她教一些輕松活躍的歌，這些都給同學們緊張的學習生活中增添了色彩。子欣在忙碌感覺得充實合快感，雖然她很忙，但想到自己的責任又全心投入了。自從那以后，子欣開朗了許多，常常哼著小調，而她的學習也進步得很快。這都是她當了文藝委員得表現。老師也為她的表現感到非常滿意。
中考填志愿的時候，子欣毫不猶豫的填了某所重點高中，因為她自信，她相信只要自己努力，一定能考上。結果，子欣如愿以償。現在她正滿懷自信，充滿活力地走進那所學校的大門。
子欣的日記中多了這樣一段話：
有些人認為金錢就是財富，也有人認為財富就是美麗的家園。山間明日，石上清流石隱士的財富;宇宙奧妙，人間萬物是智者的財富;音樂是貝多芬、莫扎特的財富。齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬。而我的財富是自信，我會隨身攜著我的財富去創造新的財富，新的輝煌!
話題財富小學生（優秀18篇）篇十七
為了解徒子徒孫的真實情況，這一次，上帝親自披掛上陣，親自出題，親自制卷，親自下凡，來到人世間舉行考試，而且不放心任何人，開天辟地頭一回——他親臨考場監考。
一場緊張而有序的考試開始了，考生們連大氣都不敢出，個個埋頭認真答卷。······。
考試結束了，上帝又開始了繁忙而緊張的閱卷。
“財富是什么?”
商業巨子、電腦大王比爾·蓋茨答道：我擁有的財富僅次于上帝你。電腦及其軟件是我所有財富的來源。我所有的樂趣也來源于它們。對我來說，財富就是金錢。
上帝批閱道：金錢是財富，但財富并不就是金錢。現今世界，沒有金錢是萬萬不能的，但金錢又絕對不是萬能的。希望你能憑借自己的聰明才智，創造出更多的物質財富，為全人類服務。這就是你的財富。
“財富是什么?”
“雜交水稻之父”袁隆平寫道：一望無際的稻田里那金燦燦的稻谷就是我的財富。
上帝批閱道：你善良的心和你勤勞的手，創造了巨大財富，使你成為舉世聞名、家喻戶曉的科學家。我再特賜你一穗黃金打造的稻谷，讓你時刻銘記你肩負的使命。
“財富是什么?”
“匕首”的主人魯迅回答道：財富就是知識。擁有了知識，就可以揭露人世間的假丑惡，贊頌人世間的真善美。知識是一把匕首，刺進敵人的心臟;知識是一盞明燈，照亮人們前進的路程。
批閱工作結束了。忙碌了一個晚上，上帝打了一個哈欠，雖然感到有些疲倦，但是，臉上卻露出了滿意的笑容。他呼喚身邊的近臣，為他更衣洗浴，他要休息了。
話題財富小學生（優秀18篇）篇十八
孔子曾說過“恕”是人終身奉行的原則，而我同樣認為“恕”是人一生中最大的財富。人，應該寬容別人，這樣才能放出異彩才能擁有一切我們想要得到的。
還有人認為，寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯特錯了。像，清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居，因葉家無理霸占了張家三尺地方，張家寫信告訴了在外的張英，于是張英馬上回信，他在信中寫道：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家按信中意思退讓三尺后，葉家也慚愧地后退三尺。試想，張英如果沒有寬容曠達的胸襟，執意要奪回三尺地，定會激化兩家矛盾，結下深仇大恨。其實寬容別人，就是寬容自己。多一點對別人的寬容，我們的生命中就多了一點空間。寬容是一種堅強，而不是軟弱；寬容是以退為進、積極地防御。
在公共場合，人多。如果你走神了踩了別人一腳，歉然一聲“不好意思別人大度地一笑，這就是寬容。寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，同時，也限制了對方的發展。
唐代婁師德就教育他弟弟為官待人要寬容。俗話說“處事讓一步為高，待人寬一步是福。”寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要！。要相信：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”能退一步，天地自然寬。
但寬容也需要技巧。給他人一次機會，并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責，承擔自己的責任。