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驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇一
從前，在一片大森林里，有一只美麗的孔雀。小動物們都叫她“孔雀公主”，可是孔雀公主很驕傲，瞧不起其他的小動物。
有一天，孔雀公主在大森林里散步，路上遇見了一只老麻雀。老麻雀說：“孔雀公主，你能陪我走走嗎？”孔雀公主說：“不可以，你太丑了，配不上我，跟你在一起會讓我丟人的”。說完，就走開了。
一只小鳥也飛過來對她說：“美麗的孔雀公主，你去哪兒呀？你能和我一起去嗎？”孔雀公主找了個借口說：“不行，我還要去河邊喝水呢！”說完就走了。
就在孔雀得意忘形地欣賞自己美麗的身影的時候，一不小心，撲到水里去了。美麗的孔雀公主全身濕漉漉的，變成了丑陋的孔雀公主了。
她傷心地走在回家的路上。老麻雀和小鳥飛了過來，異口同聲的對她說：“哎呀，好丑陋的孔雀公主呀！是從哪里弄來的呀？”聽見這句話，孔雀慚愧得低下了頭。從此，她再也不敢驕傲了。
每個人都有自己得長處和短處，光想自己是最美的，這就錯了。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇二
教學目標：
1、學會本課14個生字和這些生字組成的詞語，認識6個生字。
2、初讀課文，了解課文內容。
3、在學習的過程中注意恰當的運用工具書。
4、培養學生的自學能力和小組合作學習的能力。
教學重點：
1、學會14個生字，并能正確書寫，會認6個字。
2、朗讀課文，初步讀懂課文。
教學難點：記憶字形，學會使用生字詞。
教學用具：生字卡片、孔雀的圖片、喜鵲的圖片。
教學過程：
第一課時：
一、觀看圖片，導入新課。
1、教師出示孔雀的圖片，讓學生觀察，說說孔雀長什么樣？
2、師生共同結合資料介紹孔雀。
3、揭示學習內容：今天我們要學習的內容與孔雀有關，這就是《驕傲的孔雀》。
板書課題，讓學生讀讀。
二、初讀課文，認識生字。
1、借助漢語拼音自己練習讀課文，注意把字音讀準確。
2、再讀課文，邊讀邊畫出生字和會認的字。畫出生字和會認字后多讀幾遍，加深印象。
3、同桌同學互相讀讀畫的生字和會認字，比比誰記得又快又準。
4、同桌同學互讀課文，相互糾正讀音。
5、指名讀課文，讀后進行評價。要求：正確、流利。
三、學習生字新詞：
（一）學習生字的音。
1、自己讀讀本課的生字，注意讀準字音。
2、同桌同學互讀，如果讀得正確，同桌之間互相進行評價：在生字表旁畫上五星。
3、教師出示不帶拼音的生字卡片，指名讀，比比誰認識的漢字多。
4、以小組為單位做送信游戲，鞏固生字。
（二）學習生字的字形和字義：
1、自己自學生字的字形和通過組詞了解字義。
2、以小組為單位互相說說自己是怎樣記憶的，比比誰記得方法最好！一會兒講給同學們聽。
3、請記憶字形好的學生說說。
（三）指導書寫：
1、把書中第三題的漢字按照筆順把每個字描一遍。
2、仔細觀察重點筆畫的位置，獨立把每個生字寫一遍。
3、學生提出難寫的字。
4、教師指導學生提出的字。
5、學生獨立書寫，每個字在書上寫一遍。在學生書寫過程中，對書寫有困難的學生，教師個別輔導。
6、同桌同學對書寫情況相互評議，提高書寫水平。
7、展示學生書寫全班評議，教師對于班內出現的普遍問題的字，再進行具體指導。
四、鞏固練習。
1、做找朋友的游戲。
2、在生字本上書寫生字，每字3遍。
五、布置作業：
1、讀書，提出問題。
2、寫生字。
第二課時。
一、復習鞏固：
1、以小組為單位讀沒有拼音的漢字卡片，看看哪個小組讀得又快又正確。（驕傲、孔雀、展開、昂首挺胸、影子、邁開、扇子、停下來、炫耀、禮貌、翎毛、掙扎。）。
2、進行一字組多詞的練習。
展：展開、開展、展示、展覽、展銷、展品。
挺：挺立、挺胸抬頭、昂首挺胸。
二、教師范讀課文，了解課文內容。
1、教師配樂朗讀課文。
2、學生說說課文寫了一件什么事：（孔雀炫耀自己美麗，結果跌進湖里，落得個不光彩的下場，說明了孔雀很驕傲，驕傲得連自己也看不起了。）。
三、利用圖畫，理解課文內容。
（一）。
1、指名讀第一自然段：其他同學在書中標出共有幾句話，想一想句子的意思。
（第一句話概括寫孔雀很美麗但是驕傲。第二句話寫它看見誰漂亮就展開尾巴炫耀自己的美麗。）。
2、小結：這個自然段作者先總的介紹孔雀很美麗，但很驕傲。
（二）。
1、教師出示圖畫：讓學生說說意思。
2、認真讀讀第二自然段，在文中把描寫孔雀驕傲的語句畫出來。
3、師生共同交流：（昂著頭、挺著胸、理也不理。學生說到這些詞語后，可以讓他們說說自己是怎樣理解的，還可以做做動作去理解。）（教師結合學生說的情況及時板書）。
1、結合畫面，想像孔雀當時的動作和神態，可以讓學生進行即興表演。
2、指導朗讀：讓學生試著讀一讀，然后交流為什么這樣讀。如果學生讀得有困難，教師再及時指導，讀出孔雀驕傲，看不起花喜鵲的語氣。
（三）。
1、出示第二幅圖。讓學生說說畫面的意思。
2、讓學生讀第三、四自然段，然后在書中把描寫孔雀驕傲的語句畫出來。
3、在小組內讀讀這些語句，談談自己的認識，也可以把不懂的地方說一說。
（圍繞以下語句說：立刻、展開、抖動、有點生氣、睜大眼睛、抖了抖頭上的翎毛。）（教師板書）。
1、啟發想像：當孔雀看到湖里那只與它一模一樣的鳥時會想什么呢？
結合生活實際，談談什么是五彩灑金的大扇子？想像孔雀的尾巴什么樣？（五彩是指各種顏色；灑金的.意思是：好像把金粉灑上去似的，很耀眼。這樣描寫說明孔雀的尾巴很好看。）。
2、讓學生以小組為單位，進行分角色朗讀，可以加上恰當的表演。（在讀孔雀生氣的樣子時，語氣要加重，速度加快。）。
3、進行朗讀展示。學生進行評議。
（四）。
1、教師出示畫面。
2、學生讀第五自然段，結合畫面談談讀懂了什么？（孔雀看見湖中那只濕淋淋的鳥很高興，教師板書：高興）。
3、啟發想像：孔雀在湖里掙扎了半天的樣子。孔雀爬上岸后很高興，它在想些什么呢？
4、結合學生想的內容，說說應該讀出什么語氣？（讀出洋洋得意，自以為是的語氣）。
5、以小組為單位，進行展示，看看誰讀得最有語氣！
（五）。
1、教師出示畫面最后一幅圖。學生觀察，講講圖畫內容。（孔雀看見花喜鵲笑很不高興，板書：不高興）。
2、指名讀讀花喜鵲說的話：“驕傲的孔雀，湖里的那只鳥就是你自己的影子啊！你驕傲得連自己也不認識了！”
3、讀完句子后，談談自己的體會。（孔雀太驕傲了，看不起別人，連自己的影子也看不起，其實就是看不起自己。）。
4、啟發想像：孔雀聽了花喜鵲的話，會怎樣想，怎樣做？
5、學生交流自己的看法。
四、鞏固練習。
1、學生一邊觀察畫面，一邊讀讀課文。
2、以小組為單位試著把這個故事講一講，評選故事大王。
五、總結：今天我們學習了《驕傲的孔雀》這篇課文，希望同學們通過故事，記住：在任何時候，都要保持謙虛的作風，不能驕傲自大。
六、布置作業：
1、以小組為單位分角色朗讀課文，組長進行評議。
2、找一找有關謙虛的格言警句，及時記錄在摘記本上。
板書設計：
教案點評：
《驕傲的孔雀》是一篇看圖學文，講的是一只驕傲的孔雀為炫耀自己的美麗，竟和自己的影子比美，結果掉入湖里的故事。教案設計上從圖入手，直觀自然地導入新課。并通過仔細看圖，逐段朗讀課文，理解段意。教學中通過講一講、讀一讀、說一說鍛煉學生的聽說能力和想象能力。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇三
1、學會本課14個生字，認識6個生字。能正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。
2、正確、流利的朗讀課文。圖文結合，理解課文內容。使學生懂得任何時候都不能驕傲自大。
教學重點。
1、學習本課生字新詞。
2、正確、流利地朗讀課文，抓住孔雀炫耀的特點，體會它的心理變化，感受驕做自大的可笑。
教學難點。
說一說，孔雀聽了花喜鵲的話會怎么想，怎么做。
課時三課時。
第一課時。
教學目的。
1、指導看圖，掌握看圖的基本方法。
2、理解課文內容，弄清課文較深刻的句子及其中蘊含的道理。
一、談話導人。
1、出示孔雀圖，學習生字“孔”，用自己的話描述一下孔雀的美麗。今天我們要認識的是一只“驕做”的孔雀。
二、指導看圖，想想課文講了一件什么事。
1、生認真看每一幅圖，看圖上畫了什么？誰在干什么？然后把4幅圖連起來想一想講了孔雀一件什么事。
2、生看圖，討論匯報。
三、自學課文。
1、提出要求：
（1）根據拼音，朗讀課文。
（2）畫出生字詞，拼讀幾遍，注意讀準字音。
（3）標出本文的自然段序號。
2、生自由讀文，拼讀生字，師巡視。
四、檢查自學情況。
1、抽讀生字卡片，師糾音。
2、指名讀課文各段。
五、學習第一節。
1、指導看孔雀圖，說說他怎么漂亮。
3、指導朗讀。
六、學習二到六節。
1、課文哪幾節講了孔雀和自己的影子比美？從哪兒知道這是他的影子？在你找的詞句上做記號，再分小組討論。
2、你還讀懂了什么？
3、指導讀三、四、五節。
七、選擇你喜歡的小節美美地讀一讀。
第二課時。
教學目的。
1、練習講故事。
2、學習本課生字新詞，能正確書寫。
一、復習。
1、指生分小節分角色朗讀課文。
2、課文主要講了一件什么事。
二、看圖，把這個故事連起來講一講，并加入自己對這件事的看法。
三、學習生字。
1、自己讀生字，想想用什么方法識記生字。
2、學生反饋。
（1）熟字加偏旁或換偏旁法識記。
驕：（馬一喬）與“橋”字區別。孔：與“孫”字區別。
睜；（目一爭）。
（2）寫筆順法識記。
四、寫字指導。
1、學生自主選擇生字；觀察生字在四字格中的位置。
2、學生匯報，教師示范指導。
3、完成課后第3題：寫一寫。
第三課時。
一、看拼音，寫飼語。
二、比一比，組成飼。
孔（）抖（）景（）爪（）。
孫（）料（）影（）抓（）。
三、填上合適的詞。
一把（）（）尾巴。
一只（）（）羽毛。
一個（）（）腳步。
四、把恰當的詞語用線連起來。
驕做的眼睛格格地說。
圓圓的羽毛高興地掙扎。
美麗的孔雀拼命地笑。
五、填空。
（1）孔雀可真生氣了，他頭，（）胸，向前（），沒想到（）。
（2）花喜鵲（）翅膀，說：“（）孔雀，湖里的那只烏就是（）！你（）得連自己也（）！”
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇四
從前在一座森林里住著一只漂亮的雄孔雀，他非常驕傲。
一天雄孔雀看見一只小白兔，他說：“小白兔妹妹，我們比比美吧！”小白兔說：“我沒空，我還要去采胡蘿卜呢！”“你不敢跟我比么？”雄孔雀驕傲的說。小白兔沒有理他。
小白兔走了，又來了一頭野牛，雄孔雀看見野牛問：“野牛，我倆比比誰更好看啊。”野牛說：“沒空，我還要去吃草呢。”“你就是不敢比！”雄孔雀傲慢的說。野牛也沒有理他。
野牛伯伯走后又來一只小花貓，雄孔雀問：“小貓妹妹你敢跟我比美么？”“不敢！”小貓小貓搖著尾巴說。“我就知道你不敢，沒用的家伙！”雄孔雀傲慢地說。說完小貓轉頭就走了。
于是他又找小狗，小蜜蜂，小豬等等可是他們都不愿意和雄孔雀比。于是雄孔雀傷心的去找山羊爺爺幫助，他傷心的問：“森林里的小朋友們為什么都不愿意和我比美？”“那是因為你太驕傲了。”山羊爺爺接著說，“你應該向他們道歉。”“好吧！”雄孔雀答應到。
他先去找小白兔，小白兔看到雄孔雀他問：“干嘛，又要比美嗎？”“不，不，不，你誤會我了，我是來道歉的，對不起！我不應該那樣傲慢的，請你原諒。”雄孔雀說到。“好吧，我就原諒你了，下次不能再這樣了。”小白兔說。雄孔雀說：“謝謝，我保證！”
于是他挨家挨戶的去道歉。
這個故事告訴我們，人人都是平等的，不要覺得自己美就了不起了，心靈美才是最重要的。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇五
從前，有一座山叫“珍珠山”珍珠山果樹千萬，動物成群，動物們的首都是“花林都”，那里住著一只大老虎，是山里的大王。這里分三個地區，一個是花林都，第二個是向朝田，第三個是百合村。向朝田是熊大將掌管的，而百合村是珍珠鳥管理的。
故事發生在百合村，珍珠鳥在8月27日去給虎大王祝壽，(所有大關都去給虎大王祝壽去了，沒人看著村子了!)真是“山中無大將，孔雀稱大王”。
孔雀走出自己的家，梳理了自己的羽毛，抬起高高的頭，伸長了頭頸，左顧右盼，見別人都在忙碌，沒理自己，便清了清自己的喉嚨，大聲叫道說;“你們干什么的，沒看見我來了嗎?我可是孔雀公主!”見還是沒人回答，就怒氣沖沖地向小麻雀走來：“你說本公主漂亮嗎?”小麻雀小聲地回答：“白靈姐吧!”小麻雀名叫妮妮，她很膽小，心里想：我把任務推給百靈姐——小靈，小靈會不會責怪我呢?只見百靈鳥笑著說：“太好了，我還沒見過這么漂亮的女孩，要是有草齒王冠才好呢!”孔雀很高興，飛快的跑回了家做了草齒王冠。小靈叫妮妮過來，妮妮越聽越興奮。她們早就想制一下孔雀的高傲了!
孔雀飛快地跑回家戴上了王冠，高興的回來發現小靈和妮妮在湖邊玩。突然，孔雀發現小靈妮妮在湖邊跑著，準備加入游戲，結果一下子跑進湖里了，把羽毛都沖沒了。
從此，孔雀不高傲了!
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇六
森林里有一只叫美美的小孔雀，她十分驕傲。美美總覺得自己比別人長得漂亮，到處炫耀自己。
一個陽光明媚的早晨，美美剛從睡夢中醒來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話來了……”幾聲電話鈴傳到小孔雀美美的耳朵里。原來，是她的好朋友小黃鸝茜茜請她去做客，小孔雀美美可高興了！因為又能展示那五顏六色，值得驕傲的羽毛啦！于是，美美精心打扮自己，便興高采烈地向小黃鸝茜茜家走去。在路上，美美看見了一個清澈見底的池塘，想照一下自己有多美麗。突然，從池塘里跳出了一只青蛙，小孔雀美美被下了一大跳。
“喲，這不是青蛙嗎？你怎么這么丑陋？”小孔雀驕傲地說。
“我雖然長得丑陋，但能幫助人們捉害蟲，保護莊稼，能讓大家吃到可口的食物。你雖然長得漂亮，可你能做些什么呢？”
小孔雀美美聽了他的話，無話可說。
“儀表美固然好，不能光有一副漂亮的外表，還需要有一顆美麗的心靈。”小孔雀美美聽了，羞紅了臉，慚愧地低著頭走了。
從那以后，小孔雀美美再也不驕傲了。她樂于幫助別人，受到了小動物們的夸獎。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇七
從前，在美麗的大森林里有一群群快樂的小動物，如美麗的孔雀，珍貴的鳳凰，和海上飛翔的霸王，海鷗，等多的數都數不清。
但是在孔雀族里面孔雀的是特別美麗的，可是有一只孔雀特別驕傲，他認為自己是森林里最美麗的動物了。他經常美滋滋的想：“我一定是森林里最美麗的小動物啦！”
有一天森林里，舉辦選美大賽，孔雀小，我今天一定要去參加選美大賽，因為我是森林里最美麗的動物。那一天早上，她剛出門就去選了很多漂亮的衣服和化妝品。
第二天，森林選美大賽開始了。你參加比賽的動物何止孔雀一種。有個貴的鳳凰，和比較珍貴的國寶熊貓，和又高又大的大象……開始投票了，鳳凰有299張票。熊貓和大象有199張票。而孔雀只有300張票。
現在裁判出來了，他們是蝴蝶和貓頭鷹。貓頭鷹和蝴蝶宣布這次的比賽，鳳凰贏了，孔雀輸了。為什么孔雀的票多，而她卻沒有被選上，因為她太驕傲了。所以這次的比賽是鳳凰贏了。
從中我明白了一個道理。做人不能太驕傲。否則的話，不管你人再美麗，在好，也沒有善良的人好。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇八
在一座森林里，有一只美麗的孔雀。大伙都羨慕她的美麗、高尚。
一天，孔雀出來散步，它聽見大家都在說她的美麗和它那美麗的羽毛，高興極了，漸漸的孔雀驕傲起來了。
一年春天，森林里舉辦選美大賽，蝴蝶穿上美麗的衣服;狐貍戴上許多珍珠做的發夾;孔雀正在梳理自己美麗的羽毛;松鼠、兔子、杜鵑鳥……都煥然一新，只有百靈鳥穿著破爛的衣服，大家都瞧不起它。
選美大賽開始了，大家都穿的很美麗，只有百靈鳥穿著破爛衣服。鳳凰說：“百靈鳥，你為什么穿著破爛的衣服呢?”
百靈鳥說：“因為媽媽長期生病，家里沒有錢。”
鳳凰又向大家說：“你們今天都很美麗，我很難做出決定，你們先回去，等候我的通知。”
第二天，一位老奶奶正向驕傲的孔雀討飯。
孔雀說：“去、去、去，穿的這么破，還敢向我討飯。”
這時，百靈鳥走來，說：“老奶奶，您是不是餓壞了，來，到我家去，我給您。”
這時，鳳凰在一旁看著。第三天，鳳凰又召集了所有的動物，大家穿著新衣服趕來，百靈鳥還是穿著破爛的衣裳，孔雀左看看、右瞧瞧，心想，誰都沒有我美麗，這次我肯定能當上森林里最美麗的鳥了。
鳳凰說：“我選百靈鳥當美麗之王。”
大家都愣住了，尤其是孔雀覺得更驚奇。大家說：“為什么選她當美麗之王?”
鳳凰說：“因為它有一顆美麗、善良的心，它懂得謙虛，懂得關心別人，大家都認為比別人美麗就行了，其實，大家不是看它美不美，而是看它是否有一顆善良、謙虛的心。”孔雀聽了，低下頭來說：“我不應該驕傲，不該瞧不起別人。”
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇九
森林里有一只驕傲的孔雀，她天天不會忘記“裝扮”這個工作。
有一天，孔雀又在森林里閑逛了。在草地上吃蟲子的小雞看見孔雀朝這邊走來，它急忙不過來跑了過去，說：“早上好，孔雀阿姨。”“什么！你剛才叫我阿姨？”孔雀生氣地說：“我有那么老嗎？”孔雀繼續說，“你給我滾蛋！”小雞沒想到美麗的孔雀阿姨居然這么粗魯，只好傷心地走了。
孔雀繼續往前走，又看見小鴨子。小鴨子向孔雀打招呼說：“你好呀，孔雀阿姨，你今天真漂亮！”“臭鴨子，別擋路，走開！”孔雀大聲喊。小鴨子氣呼呼地走了。
孔雀走到天鵝湖那里，正巧天鵝正在休息。天鵝說：“你好！孔雀。”孔雀驕傲地說：“你好，天鵝！我想說天底下也許只有你可以跟我比美了，不過，你還是比不過我，因為我是世界上最美的了！”天鵝“哼”一聲就走了。
氣走了這么多小動物，孔雀心里暗自高興。
忽然，一張大網從天而降，把孔雀抓住了，農夫用繩子把孔雀綁起來。這時，小鴨子、小雞、天鵝從這里經過，以為孔雀又在臭美，便生氣地走開了。
孔雀后悔極了。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十
在動物王園里，住著許多許多的小動物，其中，最美麗的是孔雀，最驕傲的也是孔雀。
有一天，孔雀認為自己很漂亮，想出去張揚一下自己的美麗，去期負一下別的小動物。這樣想著，它就出了家門。
半路上，它遇見了小白兔，小白兔看著孔雀那一身美麗的羽毛說：“孔雀大姐的羽毛真漂亮，如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛，那就是我一生的幸福了。”孔雀看了小白兔一眼說：“你，你算什么東西，還敢和我相提并論，如果你能長出我這么漂亮的羽毛，太陽都從西邊出來嘍！”
小白兔聽了，很不高興，心想：“這么驕傲的孔雀，遲早要得到報應的。”想完，小白兔就走了。
孔雀就這樣，見到一個小動物，就指責一個小動物，不到一天的時間，它把動物王國里的所有小動物都指責遍了。
獅子知道了這事，就想著要教訓一下驕傲的孔雀。它帶著小動物們去找聰明的小螞蟻幫忙，螞蟻想了一會兒，對小動物們悄悄耳語了幾句，小動物們一致贊成。
第二天，貓頭鷹拿著槍照著孔雀開槍，孔雀還以為是獵人來了，嚇得直往前跑。突然，只聽“噗通”一聲，孔雀掉進了獵人設置的陷阱里，孔雀無論怎么掙扎也沒有用。
這時候，獵人來了。獵人剛準備把孔雀帶走，只聽“沖哇”一聲，小動物們全部都沖了出來，把獵人給趕跑了。小螞蟻再把網子咬斷，孔雀就從網子里走了出來，說了一聲：“謝謝大家。”不過它想起以前對小動物們的所作所為就感到十分慚愧，它又說：“對不起，我以前不該那么驕傲，現在我才知道，世界上最驕傲的動物，也就是最愚蠢的動物。”
以后，孔雀不僅改掉了驕傲的毛病，而且還為小動物們做了許多許多的好事。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十一
從前，有一只驕傲自大的孔雀，它認為自己是最美麗的`，所以，它看（看改為總是瞧）不起別人。
一次，飛鳥要請它做客，孔雀說了一聲：“你那么臟，把我美麗的羽毛弄臟了怎么辦？”飛鳥很生氣，再也不管孔雀了。
又有一回（改為過了幾天），有一只（改為森林之王）老虎，它要求見一下孔雀，可孔雀的自大又來了，它說：“哼！你雖不臟，但爪子利如刀，劃破了我那美麗的羽毛怎么辦？”老虎被孔雀氣壞了，它大吼一聲，說：“從現在開始，任何動物，都不準與孔雀干任何事情（改為交朋友）！”
孔雀很悲傷，有一只母雞對它說：“你真可憐！”“哼！你比我丑，憑什么說我？”孔雀反駁。
“唉！我雖然不及你美，可我心靈美，只講外表美麗有什么意義呢！唉！”聽了母雞的話，孔雀羞愧地低下了頭。從此以后，孔雀不再與別人比美，動物們又與它玩（玩改為一起玩耍嬉戲），過上了幸福（快樂的）日子。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十二
自從孔雀聽了花喜鵲的話，今后做事從不驕傲。
有一天，森林里要舉行一次“比比誰最美麗”的活動，鸚鵡宣布：“明天早上早起，7：00組織一次‘比比誰最美麗’的`活動。”
通知完畢后，每一只鳥都給自己打扮起來，尤其是烏鴉最積極，可她一身黑色實在難看，她想：“孔雀哥哥的毛五顏六色、五彩繽紛。顏色十分鮮艷，像一把五彩灑金的大扇子，要是我和他一樣，那該多好呀！想著想著，豆大的淚珠從眼眶里出來。
孔雀聽說了這件事情，他想：我樂于幫助他人更好哇！更顯得不驕傲了，于是他就把烏鴉妹妹叫到他那里去，對他說明要干嘛。烏鴉妹妹重重地點了點頭，烏鴉高興的手舞足蹈，孔雀把他那根最大最長、最漂亮的羽毛要送給烏鴉，烏鴉更高興了，孔雀一下子拔下來了：“啊！流血了！”烏鴉大叫起來，烏鴉為孔雀擦。
宴會上孔雀雖然沒來，可烏鴉提議選孔雀一票。烏鴉把這動聽的故事講了一遍后，鳥兒們唰的一下都舉起手來，有的雙手贊成，現在大家都稱贊孔雀有一顆善良的心。孔雀雖然尾巴禿了，別人還說他很漂亮，他聽了心里美滋滋的。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十三
在森林王國里有一只美麗的孔雀，它的尾巴像一把五彩灑金的大扇子一樣，不管誰看見了它都會說：“她很漂亮。”
孔雀聽了小伙伴的贊美，變的越來越驕傲了，根本不把小伙伴們放在眼里了。
一天，猴子國王說：“明天森林要舉辦才藝大賽，大家都參加吧？”猴子國王一說完話，小動物們都很開心，高興得手舞足蹈高聲歡呼：“好”！烏鴉學跳舞；黃鶯練唱歌；麻雀走模特；孔雀走到它們面前說：“你們一個個小的小丑的丑，都沒我美，哈哈哈還參加什么才藝大賽？”說完話就大搖大擺的'走了，烏鴉、黃鶯、麻雀毫不氣酶，繼續認真地排練它們的節目。第二天演出，烏鴉跳舞、黃鶯唱歌、麻雀走模特、表演的很精彩。孔雀還表演它的開屏。表演結束了，大家投票選優，結果是烏鴉15票，黃鶯19票，麻雀12票孔雀0票。
0票！出乎孔雀意料之外。孔雀想了想說：“因為我目空一切、驕傲自大，所以大家才不喜歡我，請大家原諒我好嗎。”大家說：“只要你不驕傲自大，我們還會喜歡你你的。”以后，孔雀改了這個壞習慣，小伙伴們在一起生活的很愉快。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十四
山林里住著一只花孔雀，小時候不上學，經常逃學；長大了什么也不懂，只會驕傲。她每天什么都不做，就知道驕傲地大搖大擺地走來走去，目的是向動物們賣弄自己美麗。
一天，她來到小溪邊玩耍，往小溪里一看，發現小溪里面竟然有一個和自己長得一樣漂亮的孔雀。她很生氣，因為她覺得全世界最漂亮的孔雀就是她自己。于是，她急急忙忙用身上的羽毛去拍打水里的孔雀。水里的孔雀一下子消失得無影無蹤了。孔雀高興地說：“你敢跟我作對，只有死路一條。”隨后，又驕傲地跳起了歡快的舞蹈。一曲結束，孔雀又往小溪里一看，發現水里的.孔雀又來了，居然還學著她的樣子，做著同一樣的動作。孔雀頓時火冒三丈，“撲通”一聲跳下水去，想踩死那只孔雀。但萬萬沒想到，她再也上不了岸，在水里拼命掙扎，不一會兒，就淹死在水里了。
第二天早上，動物們出來玩耍，看見了漂在水面上的尸體。一看就認出了是那只驕傲的孔雀。他們唉聲嘆氣地說：“看你以后還驕傲不驕傲。”
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十五
森林王國里有一只孔雀，她有一身翠綠的羽毛，長著長長的尾巴，非常漂亮，要是她來個招牌式的動作孔雀開屏，那就更美了。孔雀對自己漂亮的外表非常滿意。漂亮、美麗之類的詞整天在她心中，她很想和別人比一比美。
一天，孔雀從自己漂亮的小木屋里走出來，在池塘邊散步。這時，她看見一位紙做的姑娘正在池塘邊洗衣服，她便走過去說：你雖然是紙做的姑娘，但還是很漂亮的，咱們來比一比看誰最漂亮！紙做的姑娘說：我要洗衣服，沒功夫，你去找別人吧！
孔雀生氣地走了，她來到了一顆大樹下，看見啄木鳥醫生正在替大叔爺爺看病。她大聲喊道：喂，啄木鳥，咱們來比一比誰最漂亮！啄木鳥頭也不轉地說：我要幫大樹治病呢，你找別人吧！孔雀心想：她一定覺得自己不漂亮才不肯跟我比，那我就找別人吧！
孔雀繼續往前走，她來到一朵牡丹花面前看見一只小蜜蜂，又像前兩次那樣問：小蜜蜂，咱們來比一比誰最漂亮！小蜜蜂頭也不抬地說：我沒時間，你找別人吧！孔雀非常氣憤，她又來到山岡上，看見一只身穿花衣的大公雞，心想：他穿得這么漂亮，一定會和我比的。想完便昂首挺胸地來到大公雞身邊，又問了一遍，可出乎孔雀意料的是，大公雞并沒有同意和她比，他也說：我很忙，你找別人吧。
孔雀失望地哭著走了，她看見補鍋匠坐在那里正在為別人補鍋，便問：補鍋匠叔叔，大家為什么不和我說話，不和我比美呢？補鍋匠語重心長地說道：一個人的美，并不只是外在美，而是心靈美。你整天都在找人比美，而大家卻都在努力地干活，他們才是最美的。孔雀聽了，慚愧地點了點頭。
從此，孔雀天天幫大家干活，經常早出晚歸，交了許多朋友，被大家譽為文明小公民。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十六
從前，森林里住著一只美麗的孔雀，只要他一開屏，就像無數顆藍寶石在陽光下閃閃發光。
有一天，孔雀大搖大擺地走在森林里。樹枝上的黃鸝鳥看到了他，面帶微笑地打招呼：“您好，我的孔雀朋友！”為了表示歡迎，黃鸝鳥唱起一首優美動聽的歌曲。孔雀不僅沒有用心聽，還不耐煩地打斷黃鸝鳥的歌聲，他傲慢地說：“難道你就只會唱歌嗎？”黃鸝鳥聽了，拍拍翅膀，生氣地飛走了。
驕傲的孔雀來到河邊，清澈的河水像一面明亮的鏡子。孔雀往水里一看，啊，自己居然這么美麗！孔雀驕傲地抬起頭，抖抖身上的羽毛，甩甩美麗修長的尾巴。“看來世界上最美麗的動物非我莫屬了！”孔雀心想。孔雀又仔細看了看自己在水中的倒影，再瞟瞟其他動物，“哼，你們真是太丑了！”孔雀瞧不起他們。
突然，一條小魚跳出水面，把孔雀的羽毛打濕了。孔雀生氣地大叫：“喂，沒看到我美麗的羽毛嗎？”小魚沒說什么，只在跳起來的那一瞬間，用魚鰭指了指河水，就游走了。孔雀自言自語地說：“沒禮貌的東西，難道看不出我是世界上最美的嗎？”
孔雀正梳理自己被打濕的羽毛，一只黑天鵝飛了過來，氣喘吁吁地對孔雀大喊：“孔雀，小心，水里有危險！”孔雀看了看黑天鵝，大笑起來：“哈哈，你穿的這件黑衣服，黑得都不知道怎么形容了！”黑天鵝嘆了一口氣，飛走了。
孔雀繼續梳理羽毛，這時，水里早就埋伏好的鱷魚沖了上來，孔雀這才意識到危險，急忙拔腿就跑。可是已經晚了，鱷魚的大嘴咬到了孔雀美麗的大尾巴。孔雀拼命掙扎，才逃了出來，他往后一看，美麗的尾巴現在殘缺不全了，變得奇丑無比！
從此以后，孔雀再也驕傲不起來了。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十七
一天，天氣晴朗，一只美麗的孔雀邁著悠閑的步子，在院子里散步。
“嘰嘰喳喳……”一只可愛的花喜鵲，在枝頭歡快地跳來跳去。它看見美麗的孔雀，笑盈盈地說：“孔雀，在那邊的小河里，長了一棵漂亮的水草，它身上的葉子五彩繽紛。大家都說比你還漂亮呢。”
孔雀一聽，暴跳如雷，生氣的大聲說：“什么？怎么可能，世界上誰也沒有我的羽毛漂亮。我現在就去瞧瞧。”
孔雀騰空而起，一眨眼飛到了小河邊。它一見到水草，耀武揚威地說：“就你，還想與我比美，看我不拔掉你。”
孔雀一個俯沖，想用爪子拔掉水草，不料，它一不小心，一頭栽到了小河里。
眼看孔雀要被冷冰冰的河水沖走，水草及時的伸出一只手，把孔雀拉了起來。
孔雀那漂亮的羽毛，被河水打濕了。看看水里的影子，自己哪還是美麗的'孔雀，簡直就是一只落湯雞。
驕傲的孔雀小學（專業18篇）篇十八
很久很久以前，本來孔雀是能飛的。每當晚霞來臨，紅色的云朵伴著孔雀翩翩起舞，展開美麗的尾巴，給晚霞帶來更多的美麗，快樂！
孔雀得意極了，只要一見到別人，就張揚道：我是森林精靈，動物之星，禽中公主！你再看看你！像個什么！你才不配和本公主玩呢！走遠點！哼！孔雀見了老虎和獅子也一樣。老虎和獅子真想吃掉孔雀，可是人們還把孔雀評為‘一級保護動物’，哎，能有什么辦法呢！老虎和獅子只好氣沖沖地走了。
孔雀見到小兔子，就說：喂！你的毛色真單調！還有，你的耳朵真長！像個驢耳朵一樣！惡心死了！快走開！說完，孔雀就翹著尾巴，神氣地走了。
一天，動物運動會開始了！人們讓孔雀當評委。孔雀讓母雞和公雞比摔跤，讓公雞和母雞比下蛋，讓小雞和獵狗比誰高，又讓獵狗和小雞比誰吃得少。結果誰都沒有贏。誰也沒有輸。整個運動會什么結局都沒有，今年的運動會算是白比了。唉！！！！！！！孔雀呢，早就在沙灘邊，撐著大陽傘，喝著飲料，吃著西瓜，戴著墨鏡，欣賞著大海。度假去了。
唉，你們說，孔雀是不是又驕傲，又自以為聰明，令人討厭呢？我可不想變成像孔雀這樣的人哦！