春節是中國最盛大的傳統節日，也是人們心中最重要的節日之一。以下是小編為大家收集的春節總結范文，僅供參考，希望對大家有所啟發。
春節小學生錦集（實用12篇）篇一
優秀作文推薦：春節年三十的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個地雷，點燃導火線，我就立馬跑到了別的地方。地雷已經開花了，砰砰的聲音，不低于排山倒海了！
我爸爸拿了一個竄天的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫竄天呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看著：爸爸點燃導火線，便跑到了我這兒。那個竄天的導火線燃了起來。我疑惑不解的看著，只見：竄天一下子轉了起來，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時候，目瞪口呆的景象發生了：那個竄天突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。
這次春節給我留下了許多不解之謎：為什么那個竄天在快到的時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節，這次的放鞭炮。這個春節的.放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節的記憶呢。
春節小學生錦集（實用12篇）篇二
開頭挺順當，突然，莫名其妙地“堵車”了，腦子一片空白，怎么也寫不下去，急死人。這時候，最有效的辦法是：重走回頭路，也就是把自己已經寫就的“半成品”認認真真地從頭讀一遍甚至兩遍。這等于重放了剛才的電影，目的是讓自己盡快“舊地重游”“身臨其境”。一旦“劇情”明朗起來，你的思路就會豁然開朗，獲得一種“柳暗花明又一村”的快感。注意兩點：一是這遍“重讀”一定要十分投入，“進得去”才能“出得來”；二是這種情況的發生究竟不是好征兆，力避的辦法只能是打腹稿時考慮周密，這樣才能讓寫作一氣呵成。
春節小學生錦集（實用12篇）篇三
優秀作文推薦！每年的1月1日，就是新年來臨的第一天，也就是元旦。而元旦過后不久，就是人人盼望的節日――除夕了。據說，“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”。孤此期間的活動都圍繞著除舊部新，消災祈福為中心。我們老家的春節也十分熱鬧。有些人家前幾天就要貼上門神，貼上對聯，以此表示喜慶。不僅如此，老家還流行一種逢年便“祭祖”的說法。把貢品放在一張桌子上，兩邊放上一排杯子，倒上酒，在桌子前放兩支蠟燭。這就是準備好了。同時，家里每個人都要在地上鋪一塊布，叩三個響頭，并鞠三個躬才能離開，以表示對祖先的尊重。除夕到了，就更熱鬧了。一般在下午三點左右就要開始準備了。按規矩，要等到晚上六點左右，一家人聚齊以后，才能享受豐盛的晚餐，家長也一般會在晚飯時發紅包。吃完晚飯，大家就會守在電視前看春節聯歡晚會，并不時被有趣的節目逗得哈哈大笑。春節過后不久，又是小孩子們興奮的時候了――元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜，同時也是一元復始，大地春回的夜晚。這時，一般城市里比較熱鬧。為了慶祝新春的延續，人們喜歡成群結隊去出門賞月，燃燈放焰，猜燈謎，吃元宵等等，其樂融融。同時，城市里還要點起彩燈萬盞，以示慶祝及人們的美好祝福。這就我家鄉的春節民風民俗，我愛我的故鄉。
春節小學生錦集（實用12篇）篇四
推薦:一年一度春節又要來臨了，大年二十九日早上五點，爸爸媽媽把我從睡夢中揪起來，我洗完臉，匆忙吃了一點早飯，爸爸媽媽帶著我提著行李往車站趕去，乘車去外婆家春節。經過一天奔波，終于來到了外婆家，外婆見了我們非常高興。
除夕早上，大家都忙著貼對聯，掛燈籠，好一片紅紅火火景象。早上外婆搞了一盆漿糊，我和爸爸忙貼了起來，我在墻上涂漿糊，爸爸在墻上貼對聯，上聯是：一帆風順吉星到下聯是：萬事如意福臨門橫批：財源廣進。最后，爸爸站在椅子上把幾個紅燈籠掛了起來。到了傍晚，吃年夜飯了，外婆把一桌非常豐富飯菜端了上來，一家人開開心心吃了起來，吃完后，大人們都給我了壓歲錢，我非常高興。
之后，我們一家守在電視機前等待著春節聯歡晚會開始，不知不覺到了晚上八點，春節聯歡晚會開始了，里面有相聲，歌舞，和小品……好看極了。零點鐘聲即將敲響時，電視里全國人民已經進入了倒計時“十，九，八……”外面已經響起了“噼里啪啦”鞭炮聲。我們也不例外，也在門口放了起來。外面煙花五顏六色，漂亮極了！正月初一，我穿上了新衣服，爸爸媽媽帶著我，提著禮品去給長輩拜年，每到一處，我都會收到一個紅包，還能吃到各家美味佳肴，還有好吃糖果。春節真好，我喜歡春節。
春節小學生錦集（實用12篇）篇五
優秀作文推薦：在每一個地區，都有屬于自己的特色：村那令人意味深長的社戲；黃土高坡那忘情的，奔放的，狂野的，傾瀉的安塞腰鼓；還有雷州以古至今的'雷劇，都包含著各地的特色。但是，讓我刻骨銘心的是那充滿喜氣的傳統節日的春節。
在我們那兒的春節，從28日起，就飄來了春節的味道，多熱鬧呀！家家戶戶穿新衣，戴新帽，買糖果，買對聯；多熱鬧呀！提門神，貼對聯；多熱鬧呀！大家都擦窗掃地，迎接新年的到來；多熱鬧啊！鄉間小路上，鞭炮“啪啪”地響。我也不例外，也玩著小鞭炮。
到了30日，這一天，我們家鄉的小伙伴們都不休息，提著小電筒，拿著玩具槍，喊著去打“年”，在小路上游蕩者。皎潔的月光籠罩著我們，臨近的小河溝上閃爍著依稀銀光；到了旁家外，總是飄來誘人的香氣；在遠方，火車在鐵路上跑著，我想：車上也有要回家過春節的人吧！霎然，鞭炮響，煙霧覆蓋整個村莊。就這樣，我們的春節開始了！
現在起，小孩口上總會掛著“恭喜發財，紅包拿來”年初一，我們都去探親戚。去探親戚可以吃到代表一家人團團圓圓的團圓飯，團圓飯是指，一家人和親戚團團圓圓。還可以吃到香甜的煎年糕，幾天沒吃飯，還不是為了今天大飽口福嗎？吃完后，還可以收到大紅包。
到了年初三，那就更好玩了，早上，我們要去接公，先到一個村莊，再到一個村莊，把公給接來，帶到我們村里。在期間還可以舉旗子，抓魚，和放風箏。每當我們走到別人家外，家人一定要放鞭炮，迎接公的到來，在隊伍里，也能感到他人對我尊敬，那種感覺太棒了。到了晚上，我們會放煙花，一點星火緩緩上升，爆發出五顏六色的火花，美麗極了。
到了年初十五，是元宵，這天我們吃年夜飯，這是最后一天，也是最歡樂的一天。
就這樣我們的春節就完了，你也想來參觀一下吧！
春節小學生錦集（實用12篇）篇六
優秀作文推薦！大年初一那天，我們全家出門拜年。去叔叔家的時候，看到了我的小妹妹，她已經兩歲了。去年的時候她還走不穩，現在她走得可好了，而且還會跑了，也會背詩了。她看到人總愛笑，不怕生，非常討人喜歡。
到了晚上我和哥哥還有爸爸都在放煙花，我們先放了一種很像小飛機的鞭炮，把它點燃以后，會先飛起來，再炸開。我們又放了兩個禮花，第一個禮花是紅色和綠色的，第二個禮花是個小房子，它會從煙囪里噴出來，它有三種噴的方法，第一種是直接噴出煙花，第二種是一邊噴出煙花一邊放出紫色的鞭炮，第三種是只放綠色鞭炮。好看極了！
這個春節我過得好開心啊！
春節小學生錦集（實用12篇）篇七
學生鑒定評語是中小學教師對學生進行正式評價的重要方式,你想知道小學生。
怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx小學生期末評語吧!
2.記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
3.子揚：你禮貌待人，思維敏捷。但你讓老師又喜又憂，成績起伏不定。老師希望你能認真書寫，徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交，把愛說閑話、愛開小差的壞毛病改掉。“退一步海闊天空”，期待你更大的進步!
5.正寧：無論是科學、地理，還是籃球、足球，你都侃侃而談;你對運動的狂熱、敏捷的思維和獨特的見解都讓黃老師特別難忘。希望你能夠繼續努力，繼續遨游在知識的海洋，讓童年閃爍光芒。加油!我為你喜:思維敏捷,見多識廣,理解力強;我為你憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口,這樣下去,你的成績能進步嗎?但也許是因為基礎不太牢固,使你在學習上感到不是那么得心應手,因而無形中你放松了對自己的要求,而這正是你要著力改進的地方.好好練字,你會很出色.
6.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
7.你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
8.你是擁有大智慧的孩子。你的自覺性和班級管理能力讓老師和同學非常的欽佩。你尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級并有自己獨特的管理方式;你的學習成績優秀，還能幫助后進生，為老師解憂。希望你能夠再接再厲，爭取更大的進步。
9.你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才。你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。
10.你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
11.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優異的成績!
12.你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
13.你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現，老師期待著這一天的早日到來。
14.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學生!
15.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
2.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。
3.你活潑可愛，聰穎好學，“沉穩”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學素養，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
4.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
5.你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
6.每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。
7.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。
8.“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
9.你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。
10.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
11.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
12.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
13.你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。
14.你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗，刻苦學習，爭取加入優秀學生的行列。
15.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
1.你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛勞動，認真聽講，比較守紀律，但有時不能按時完成老師布置的作業。這個學期的成績退步很大，如果你能從各方面嚴格要求自己，你會成為一個好學生的。
2.在老師的心目中你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。特別是這個學期的數學成績讓老師刮目相看!希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮斗。
3.一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了!你為人大方、熱情，學習認真、刻苦，工作努力、進取……你的優點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現的比較膽小，今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
4.你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
5.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
6.你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。
7.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
8.你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
9.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10.文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
11.在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
12.你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
13.你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
14.你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!
15.你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
16.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
17.你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
18.你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
19.你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
春節小學生錦集（實用12篇）篇八
今天，我一大早就起床了，因為我迫不急待地想要去春游了。
8點多，我們排著整整齊齊的隊伍上車了，向著農業觀光園出發啦!
在車上，大家都很開心，嘰嘰喳喳得說著話，就像一群快樂的小鳥。
9點多，我們到了農業觀光園，大家高高興興地排著隊，開始觀光美麗的風景。我們看了許多東西，有茶花、櫻花、桃花、柳樹、楊樹，還有小魚、大白鵝、倉鼠、雞、鴨、燕子、麻雀。
到了休息時間，方老師叫我們分成四個小組一起吃東西。我把書包里好吃的東西全都拿出來，和大家一起分享，我吃得津津有味。
我們還合了影。
今天春游我很開心!
春節小學生錦集（實用12篇）篇九
推薦:我的家鄉在湖南省臨湘市，春節在旬就開始了。
臘月二十四過小年，天一黑，陣陣爆竹聲響了起來，便有了過年的味道。這一天，街上突然多了許多小攤，小攤有買餅干、糖、春聯和燈籠……那些小餅干又香又脆，是我們的最愛。
過了二十四，大家更忙了，因為大家進年貨了，所以必須大掃除一次，把不需要的物品都清出來扔掉，等著放年貨。
除夕到了，家家都把腌制好的臘魚、臘肉和乳豆腐都拿了出來，還把清晨煮好的大魚大肉擺在桌上，到處都是酒內的香味。大家都穿起新衣服，把紅紅的對聯都貼在門的左右兩邊，除夕夜里，家家燈火通宵，全家人一個接一個說：“新年快樂”，爸爸媽媽自然就會表揚自己的孩子，這一夜，我們都要守歲，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺。
到了正月初一，大人們都去拜年，最高興的事情當然就是拿紅包了，元宵上市，春節的又一個高潮到了。家家戶戶都張燈結彩，各形各色，各種各樣的彩燈掛在門前，就像在辦喜事，紅火而美麗。
過完了元宵，我們該去上學了，大人們都去工作了。
春節真熱鬧呀！
春節小學生錦集（實用12篇）篇十
推薦：假如我是一只小鳥，我要飛上藍天，和白云做朋友和星星做伙伴。
假如我是一只小鳥，我要飛到高山懸崖上，去和小鷹比一比，誰飛的更高誰飛的更遠。
假如我是一只小鳥，我要用我動聽的歌聲帶給大家許許多多的快樂。
假如我是一只小鳥，我要幫助植物媽媽傳播種子，讓種子散到各各角落。讓太陽公公多給一些陽光，讓雨婆婆多給一些雨水讓種子更快的生根發芽。
假如我是一只小鳥，我要把家安在大森林里，我要建一個溫暖舒適的窩。
春節小學生錦集（實用12篇）篇十一
千萬不要因為一時的感覺“空洞”而另起爐灶，這種猴子掰玉米似的三心二意是考場上的大忌。應急辦法是“過電影”，也就是趕快讓事情經過、人物言行在你腦海中慢鏡頭式地重現一遍，必要時還可以“定格”，細細揣摩一番。一旦事情清晰了，人物活躍了，你的筆下還怕無話可寫么？比如試題是《停電以后》，你有過經歷，卻印象不深。于是，你立即讓自己回到那晚上去：停電前在千什么？你――寫作業；媽媽――龜腦前。“電影”繼續：停電那一瞬間你們有什么反應？你――驚呼“啊，明天作業交不出了”；媽媽――為文件稿沒保存急得直跺腳。不錯，再繼續：后來呢？隔壁李叔叔聞訊過來了，手電筒、電筆、螺絲刀，燈頭、閘刀、插座，終于找出毛病，讓大家重見光明。那么，“電影”結尾呢？……你說，放完了這有畫面、有音響、有活動的“電影”，用文字記敘下來，足夠你洋洋灑灑地寫一篇啦！
春節小學生錦集（實用12篇）篇十二
今天早上，太陽把自己藏起來了，天灰蒙蒙的，我們在老師的帶領下去觀光園春游。
一進觀光園，就看見道路中間開著五彩繽紛的花朵，還扎著四個巨大的稻草人，好像在驅趕那些吃花的小鳥。再往里走，就看到一個扇形的池塘，各種各樣的小魚在里面歡快地戲水。當我們靠近的時候，它們嚇得四處逃竄。最后，我們來到一塊很大的草坪上野餐。
吃好之后，我們就開始做游戲。我們玩得熱火朝天。
十一點的時候，老師就把我們集合起來準備回家，我們都意猶未盡，但是，我們還是依依不舍地離開了觀光園。