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素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇一
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種提高人們綜合素質(zhì)和拓寬視野的活動(dòng),能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。近期,我參加了北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這是我第一次接觸到這種活動(dòng)。通過這次體驗(yàn),我對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練有了更深入的了解,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
在拓展訓(xùn)練的過程中,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)任務(wù)中,我們需要搭建一個(gè)高大的人海棧。最初,大家各自為戰(zhàn),沒有有效的交流和協(xié)作,結(jié)果搭建起來的棧體搖搖欲墜。然而,在教練的指導(dǎo)下,我們重新分工合作,相互配合。通過大家的努力和默契,最終我們成功搭建了穩(wěn)定的人海棧。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)成員的互相配合和信任,才能取得最佳的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅是在任務(wù)中理順分工,還需要相互的溝通和支持,只有這樣,在困難面前才能更好地克服挑戰(zhàn)。
此外,拓展訓(xùn)練也對(duì)我的創(chuàng)新思維有了很大的促進(jìn)。在一個(gè)任務(wù)中,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠承受重物的紙板橋。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我第一時(shí)間想到使用廢舊紙箱進(jìn)行搭建,但是很快發(fā)現(xiàn)這樣的方案并不可行。在和隊(duì)友的討論中,我突然靈機(jī)一動(dòng),提出使用折紙的方式,將紙板進(jìn)行多次折疊,從而增加紙板的承重能力。在隊(duì)友的支持下,我們順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新思維是拓展自我的重要方式,它能夠讓人們從傳統(tǒng)的思維方式中解放出來,并找到更加高效和創(chuàng)造性的解決方案。
在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我還學(xué)會(huì)了如何更好地解決問題。在一個(gè)任務(wù)中,我們需要將一根木棍從地上轉(zhuǎn)移到一個(gè)特定的地點(diǎn),但是規(guī)定了無法在地面上直接觸碰木棍。對(duì)于這個(gè)問題,我們一開始陷入了困境。然而,在細(xì)心觀察和探索的過程中,我們發(fā)現(xiàn)可以通過提供兩塊石頭來幫助我們?cè)诘孛嫔现文竟鳌Mㄟ^這種創(chuàng)新性的思維,我們成功解決了問題。這次經(jīng)歷讓我明白了解決問題的關(guān)鍵在于積極思考和不斷嘗試。只有敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,我們才能找到更多解決問題的方法。
通過北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我不僅在技能上得到了提升,還從中領(lǐng)悟到了許多人生哲理。素質(zhì)拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人拓展,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。當(dāng)我們相互協(xié)作,齊心協(xié)力時(shí),不僅可以完成艱巨的任務(wù),還能夠充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和潛力。同時(shí),通過不斷地創(chuàng)新和嘗試,我們可以超越自我,不斷突破自己的局限,達(dá)到事半功倍的效果。這些都是我參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
總之,北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和問題解決能力,還收獲了許多有關(guān)人生的啟示。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),取得更大的成就。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇二
一、 團(tuán)隊(duì)需要民主
在“盲人方陣”拓展游戲時(shí),我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我 一句說著自己的想法、方案,互相補(bǔ)充,最后確定了最終的策略,這為成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的,如果只是某個(gè)人的一言堂,難免會(huì)有失 策,也不利于調(diào)動(dòng)大家的積極性。只有在民主的氛圍下,大家群策群力,才能勝利。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要民主。
二、 團(tuán)隊(duì)需要核心
正 式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長(zhǎng)。接下來隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng) 周圍,在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話:一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說明了團(tuán) 隊(duì)中核心人物的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機(jī)會(huì)的能力,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。他的人格魅力和能力對(duì)團(tuán)隊(duì)能起到傳、幫、帶的作用,他是團(tuán)隊(duì)文化理念 的創(chuàng)立者、支持者和強(qiáng)力擁護(hù)者。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要核心。
三、 團(tuán)隊(duì)需要信任
背摔活動(dòng),首先體現(xiàn)一種自信,但更多的卻是“信 任團(tuán)隊(duì)”———正是團(tuán)隊(duì)的密切配合,才沒有讓背摔者的自信成為自負(fù),也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的責(zé)任感,搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。其次,你也是承接 者,你必需讓體驗(yàn)者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個(gè)信任鏈條:自信——信任團(tuán)隊(duì)——信任他人——被人信任。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要信任。
四、 團(tuán)隊(duì)需要合作
背 摔活動(dòng)時(shí)如果承接者只有一人,你敢背摔嗎?如果你站在高臺(tái)時(shí)問:“準(zhǔn)備好了嗎?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么滋味?你剛摔下時(shí),承接者中突然有人 逃跑、拆臺(tái),那會(huì)是什么結(jié)果?完成背摔的必備條件——精誠合作。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)猶如一群在天空飛翔的大雁一樣,排著人字隊(duì)形,在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,齊心協(xié) 力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要合作。
五、 團(tuán)隊(duì)需要競(jìng)爭(zhēng)
“驛站傳書”活動(dòng)始終是倆隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來了。每一輪“傳書”的速度、質(zhì)量都在進(jìn)步,策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來自于競(jìng)爭(zhēng),成功也源于競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競(jìng)爭(zhēng)!
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇三
近期,我參加了一次北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練,我收獲了很多,學(xué)到了很多知識(shí)與技能。以下是我對(duì)此次拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)。
第一段: 引入話題與背景
北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是我們學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參加這次訓(xùn)練,我們能夠以實(shí)踐為基礎(chǔ),提升自己的自我認(rèn)知能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通交流能力等,對(duì)于提高我們的綜合素質(zhì)有著重要的意義。
第二段:個(gè)人成長(zhǎng)與認(rèn)識(shí)
在拓展訓(xùn)練中,我通過各種挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)合作,更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)潛力,并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都起著至關(guān)重要的作用,需要相互協(xié)作、相互支持。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率最大化。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通
團(tuán)隊(duì)合作與溝通是拓展訓(xùn)練中最重要的內(nèi)容之一。在拓展訓(xùn)練中,我們面對(duì)的挑戰(zhàn)需要團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合,共同解決問題。通過這種合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的決策并且高效地溝通。在拓展訓(xùn)練的過程中,我意識(shí)到溝通不僅僅是語言的交流,還包括通過肢體語言、表情等方式進(jìn)行非語言溝通。
第四段:自我反思與改進(jìn)
拓展訓(xùn)練中,我們還進(jìn)行了一系列自我反思與改進(jìn)的活動(dòng)。通過對(duì)自己的行為和表現(xiàn)的反思,我們能夠更好地意識(shí)到自己的不足,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷地反思和改進(jìn)自己,才能夠真正提升自己的素質(zhì)和能力。
第五段:未來應(yīng)用與價(jià)值
作為一次珍貴的經(jīng)歷,北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練不僅對(duì)于我們當(dāng)前的成長(zhǎng)有著重要意義,更對(duì)我們的未來發(fā)展造成了深遠(yuǎn)的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將時(shí)刻銘記團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性,積極與他人交流并解決問題。通過持續(xù)的自我反思和改進(jìn),我們將不斷提升自己的能力,更好地面對(duì)和適應(yīng)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié):
北寧素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次訓(xùn)練,我們不僅獲得了各種知識(shí)與技能,更明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。團(tuán)隊(duì)合作與溝通、自我反思與改進(jìn)等方面的訓(xùn)練,使我們受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將以此次訓(xùn)練為基礎(chǔ),不斷努力,提升自己的素質(zhì)與能力,實(shí)現(xiàn)更大的成長(zhǎng)和發(fā)展。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇四
以前,對(duì)于拓展培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!
當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。
雖然只有短短的一天時(shí)間,素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受很深的有以下幾個(gè)方面:
一、目標(biāo)一致、互相信任
無論是訓(xùn)練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。很難忘的是,在背摔中,讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
二、永恒的微笑
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺到翻越求生墻訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了石墻,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少踐踏,更讓人敬佩的是為了幫助很后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻,取得很終勝利的隊(duì)員,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的升華。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練很快的一天,但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功,也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來的喜悅,感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí),使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大,團(tuán)隊(duì)合作是我們很終取得成功的精髓。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
通過這次拓展活動(dòng),使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇五
近期,我參加了一次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這是一次非常有意義的體驗(yàn)。在這次訓(xùn)練中,我學(xué)到了如何控制情緒、增強(qiáng)自信、建立團(tuán)隊(duì),以及如何應(yīng)對(duì)各種困難。以下是我對(duì)此次訓(xùn)練的五段心得體會(huì)。
首先,這次訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到了自己的情緒控制能力有限。訓(xùn)練中出現(xiàn)了很多壓力和挑戰(zhàn),這讓我很難控制自己的情緒。但是,我很快就意識(shí)到了這個(gè)問題,努力尋找自我平衡,使自己更加沉穩(wěn)自如。我利用呼吸技巧以及自己的想象力讓自己放松和舒適。這些技能不僅在訓(xùn)練中很有用,同時(shí)也有助于我在日常生活中更好地控制自己的情緒。
第二,訓(xùn)練中的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于建立互信和熟悉度非常有用。我們?cè)谟?xùn)練中完成了很多互動(dòng)性的活動(dòng),包括講述自己的經(jīng)歷和與其他學(xué)員合作完成任務(wù)等。這些活動(dòng)有助于我們加深理解,建立信任,增加溝通準(zhǔn)確度,提高表達(dá)能力。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與不同的人合作,為一個(gè)共同的目標(biāo)努力,并更好地理解和欣賞其他人的觀點(diǎn)和想法。這樣一來,我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到了很大提高。
第三,訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)提高了我的自信心。在訓(xùn)練過程中,我們的導(dǎo)師給我們提供一系列的任務(wù)和挑戰(zhàn),這些任務(wù)看起來非常困難,但我們成功克服了難度并取得了很好的成績(jī)。這樣的經(jīng)歷讓我更有信心,我發(fā)現(xiàn)我有能力解決生活中出現(xiàn)的不同問題。此外,這次訓(xùn)練還讓我更加熟練地掌握了團(tuán)隊(duì)合作和策略規(guī)劃的技能,為我未來的工作和社交生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,一個(gè)好的導(dǎo)師非常重要。訓(xùn)練中的導(dǎo)師是我們成功的關(guān)鍵因素之一。他向我們展示了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),以及如何培養(yǎng)自信心。他不僅教會(huì)了我們重要的技能,而且還對(duì)我們進(jìn)行了個(gè)人指導(dǎo)和建議。這樣一來,我們?cè)诳朔щy和遇到挑戰(zhàn)時(shí)感到更加有信心。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于拓展自己的心理素質(zhì),有一個(gè)好的導(dǎo)師是非常重要的。
第五,訓(xùn)練中的死亡模擬讓我更加珍惜每一刻。這是這次訓(xùn)練中最大的挑戰(zhàn),模擬了一次困難甚至致命的情境。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生活是寶貴的,我們需要珍惜每一刻,并且努力創(chuàng)造自己的幸福。在模擬中我失去了很多東西,但我依然感到更珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的所有東西,生命更加貴重,更加短暫,這啟示我要好好生活、珍惜時(shí)間、關(guān)愛他人。
總之,這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)有著深遠(yuǎn)的影響。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的情緒控制技能的不足,學(xué)會(huì)了更好地與人合作和溝通,增強(qiáng)了自信心,并意識(shí)到了珍視生命的重要性。我相信這次訓(xùn)練的收獲將在未來的個(gè)人生活和職業(yè)生涯中起著重要的作用。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇六
在剛進(jìn)入高中的時(shí)候,一眼望去的便是各式各樣的課程,除了學(xué)習(xí)根基性的知識(shí)之外,學(xué)校還提供了許多的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這些訓(xùn)練在學(xué)生們的大學(xué)申請(qǐng)及以后的職業(yè)生涯中都有著至關(guān)重要的作用。
其中最為重要的當(dāng)屬學(xué)校的動(dòng)態(tài)課程。此課程覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域,從語言實(shí)踐到科技體驗(yàn),從戶外拓展到社區(qū)服務(wù),學(xué)生們可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行專業(yè)性學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,動(dòng)態(tài)課程給予了我們展示自己的機(jī)會(huì),我們可以在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中有所發(fā)揮,并結(jié)交志同道合的伙伴。
除了學(xué)校的課程之外,社會(huì)實(shí)踐也是十分重要的。我們可以通過參加志愿服務(wù)以及社會(huì)實(shí)習(xí)的方式鍛煉自己的能力。在我參加一次社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)時(shí),我與同伴們一起改造了社區(qū)內(nèi)的廢棄物品,讓這些廢品變得有價(jià)值,這不僅僅是環(huán)保的一種行為,更是我們從中獲得了自豪感的體現(xiàn)。
在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,體育鍛煉也起到了很大的作用。學(xué)校每周都會(huì)安排運(yùn)動(dòng)課,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育競(jìng)賽也是我們學(xué)校非常關(guān)注的事情。通過運(yùn)動(dòng),我們可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),更加健康地生活。
最后,我認(rèn)為,在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,最重要的就是培養(yǎng)好的人際關(guān)系和組織能力。社團(tuán)生活是很好的方式,自己的興趣愛好也是十分重要的方面。例如,我喜歡參加學(xué)校體育俱樂部中的籃球隊(duì),不僅能夠鍛煉身體,還可以在團(tuán)隊(duì)中增加自己和隊(duì)友的默契,這也是一種很好的鍛煉和成長(zhǎng)的方式。
總而言之,素質(zhì)拓展訓(xùn)練是我們初中生涯中重要的一環(huán),通過這個(gè)過程,我們可以獲得更深入的人生體驗(yàn),更好地認(rèn)識(shí)自己的自我價(jià)值。我相信,這段經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我們的未來生涯產(chǎn)生積極的影響。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇七
很榮幸能參加_大學(xué)體育學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在電視上看過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!
在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項(xiàng)目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場(chǎng)地是操場(chǎng)的時(shí)候,我似乎有些失望。早上六點(diǎn)多起床。當(dāng)我們他今天經(jīng)常的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。8點(diǎn)左右,訓(xùn)練正式開始。我們隊(duì)20個(gè)人。教練給了20分鐘讓各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌和個(gè)人代號(hào)。我隊(duì)考慮后決定取名“狼之隊(duì)”,隊(duì)歌就是“精忠報(bào)國”的前兩句,隊(duì)訓(xùn)是:不拋棄不放棄,我給自己起了個(gè)代號(hào)叫“狼牙”。剛開始我們建立團(tuán)隊(duì)文化,并熟悉團(tuán)隊(duì)文化。
在這次拓展中,既有各隊(duì)項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
“信任背摔”、“逃生墻”、“感恩的心”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng),還有“感恩的心”,那更是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目,背摔隊(duì)員需雙手_,站到1.7米高的平臺(tái)上,背對(duì)臺(tái)下,盡可能水平摔,雖然臺(tái)下有很多手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺(tái)上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我是狼牙,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?”,隨著臺(tái)下那整齊、有力的回應(yīng):“準(zhǔn)備好了”,我接著喊\"相信團(tuán)隊(duì)\"下面回應(yīng)“相信自己”我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì)到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。
下一個(gè)項(xiàng)目是“逃生墻”,這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)意志的考驗(yàn),3.7米高的墻,上去的人不許回來,沒有任何工具,保證20人安全逃離,當(dāng)時(shí)就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力男生趴在墻上,先讓女生踏過……雖然我們這些作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我們心甘情愿。最后,我們很快通過了逃生墻,心里的那種感覺,是說不上來的。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“感恩的心”,那是心靈的觸動(dòng),從我被蒙上雙眼,到項(xiàng)目結(jié)束,我的心里便經(jīng)歷了很復(fù)雜的心理過程,其實(shí)素質(zhì)拓展的每一項(xiàng)活動(dòng)都有心靈的觸動(dòng),但是這一項(xiàng)更深刻,那種深刻是無法用語言表達(dá)的。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇八
在人生道路上,不斷地學(xué)習(xí)和拓展自己的素質(zhì),是每個(gè)人都不得不面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。作為一名高中生,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我也積極參加了許多素質(zhì)拓展訓(xùn)練,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
首先,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我的心理素質(zhì)提高起到了巨大的作用。在拓展訓(xùn)練的過程中,我們常常遇到一些極限挑戰(zhàn)和困難任務(wù)。這些任務(wù)磨練了我們的毅力和耐性,鍛煉了我們的意志力和心理承受能力。在克服了這些困難后,我們的自信心和勇氣也得到了提高。
其次,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我的團(tuán)隊(duì)合作能力提升起到了很大的幫助。在拓展訓(xùn)練中,我們往往需要和其他隊(duì)員緊密合作,共同克服各種難題。只有通過默契配合、相互支持,才能夠成功完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此外,素質(zhì)拓展訓(xùn)練也對(duì)我的身體素質(zhì)有所提升。在訓(xùn)練中,我們往往需要進(jìn)行很多體能訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)。這些訓(xùn)練強(qiáng)化了我們的體能,提高了我們的耐力和爆發(fā)力。
總之,素質(zhì)拓展訓(xùn)練是每個(gè)人都應(yīng)該參與的活動(dòng)。通過這些訓(xùn)練,不僅可以提高自我素質(zhì),還可以培養(yǎng)各種實(shí)用技能,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)心理素質(zhì),并有助于增強(qiáng)身體素質(zhì)。我相信,通過未來的學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀和獨(dú)立自信。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得篇九
為了豐富留校學(xué)生的寒假生活,提供一個(gè)自我提升、相互交流的平臺(tái),學(xué)生工作部心理健康教育中心特舉辦“寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)”。寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)由心理健康教育中心專職老師擔(dān)任指導(dǎo)者,采用團(tuán)體輔導(dǎo)體驗(yàn)式教學(xué),通過團(tuán)體活動(dòng)、團(tuán)體游戲、練習(xí)訓(xùn)練、分享交流等方式,使留校學(xué)生更好地了解自我、接受自我、熱愛生活。
為了更好地滿足留校學(xué)生的心理需要,提高團(tuán)體輔導(dǎo)的效果,寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)共舉辦兩期,第一期側(cè)重素質(zhì)拓展和人際交往訓(xùn)練,每班人數(shù)60—80人;第二期側(cè)重素質(zhì)提升和自我探索訓(xùn)練,每班人數(shù)20—36人。學(xué)生可根據(jù)自己的時(shí)間自由選擇,參加者必須全程參加完訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),不得遲到、早退。
1、寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)第一期
時(shí)間:1月21日下午2:00—5:00
地點(diǎn):天馬園區(qū)團(tuán)委學(xué)生活動(dòng)中心
2、寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)第二期
時(shí)間:2月20日下午2:00—5:00
地點(diǎn):心理健康教育中心團(tuán)體活動(dòng)室
請(qǐng)各年級(jí)采取學(xué)生自愿方式組織留校學(xué)生報(bào)名參加,報(bào)名表(見附件)于2013年1月17日之前發(fā)給我。