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    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:薇兒

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇一

    哇!冬爺爺帶來(lái)的禮物好多呀!瞧,葉子黃了,掛在樹(shù)上像一朵朵美麗的花兒;風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的`響聲,然后飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞;地上的落葉厚厚的,像給大地鋪上一條無(wú)邊的金毯。螞蟻跑來(lái)了,帶一片落葉回家當(dāng)棉被;麻雀飛來(lái)了,銜走一片落葉當(dāng)小床;小松鼠蹦蹦跳跳地跑來(lái)了,撿一片落葉當(dāng)信紙,寄給遠(yuǎn)方的朋友。

    冬爺爺帶來(lái)禮物,也帶來(lái)“呼呼”的北方。看,北風(fēng)一吹,人們冷得直發(fā)抖,于是圍巾圍在脖子上,大衣穿在身體上,帽子戴在頭頂上……瘦瘦的女孩子變得胖乎乎的,真可愛(ài)。

    冬爺爺帶來(lái)的禮物真好,但是,再下一場(chǎng)雪那就更好了。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇二

    11月22日那天晚上,人們都睡了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)雪戴著“六角帽”來(lái)到人間。早晨,媽媽叫醒我,我驚奇地發(fā)現(xiàn),屋外白花花的,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),美麗無(wú)比。

    站在高處,房頂上像鋪上了白雪公主的拖地長(zhǎng)裙;電線桿上像裹上了白馬王子的白皮夾克;公園的大松樹(shù)上堆滿(mǎn)了雪,好像一個(gè)小山,樹(shù)枝仿佛要被雪壓斷似的。

    雪,像云煙一樣輕柔,如玉石一般潔白。放眼望去,一座座山脈冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。

    草地里,有一群小孩兒,他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是在打雪仗,男生一隊(duì),女生一隊(duì),你一球,我一球,他們玩得不亦樂(lè)乎。

    這一場(chǎng)雪,下得大而輕,讓我感受到雪的無(wú)比神圣!

    我愛(ài)這場(chǎng)雪,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。難道這場(chǎng)雪不是冬爺爺送給我們最好的禮物嗎?

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇三

    冬爺爺送禮物嘍!一朵朵雪花飄飄悠悠地來(lái)到人間。

    雪美在形,形狀各種各樣,沒(méi)有一朵雪花的形狀一樣。起先是小雪,稀稀疏疏的小雪。緩緩地飄在羽絨衣上,形狀仍清晰可見(jiàn)。有極小的六棱形雪花,也有較大的五角形雪花,那么精致,像冬爺爺專(zhuān)門(mén)修剪成的。可小雪花都是急性子,不等人們細(xì)細(xì)觀察便化了。

    漸漸地,小雪花玩起了疊羅漢,成了大雪花。一團(tuán)一團(tuán)地落了下來(lái),形狀極像柳絮,使視線模糊了許多。幾朵小雪花搭在一起,落到屋檐邊,樹(shù)枝上,大地的懷抱里,這些地方很快積起了薄薄的一層雪,薄的像層輕紗。

    地面上落下的雪形狀也很美。干凈的像仙女故意撒的一層鹽。仔細(xì)一瞧,仍能看到一些七棱形,八棱形的雪花。風(fēng)一吹,這層雪花便飄了起來(lái),有寒風(fēng)吹過(guò)的地方,總會(huì)帶起許多片雪花。

    其實(shí),雪花也是有顏色的,而且很美。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,綻放出迷人的橘紅色。將雪花染出了活力,染出了生機(jī)。在夕陽(yáng)的映襯下,雪人的臉上也像孩子的臉一樣泛出了紅暈。

    天空拉上了黑幕,路燈亮了起來(lái)。滿(mǎn)地的雪像撒了一地碎金子,折射出耀眼的光芒。在沒(méi)有路燈的地方,雪也似乎同寒冷的夜晚變成了黑色,帶給人幾分陰森。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇四

    冬天到了,冬爺爺悄悄地把他的禮物——雪,送給了大地,也送給了我們。

    早晨一起床,我就發(fā)現(xiàn),屋外雪花紛飛,地上白了,房頂上白了,樹(shù)枝上也白了,到處白茫茫的,大地成了一個(gè)銀色的世界。

    我和幾個(gè)小伙伴想到可以對(duì)雪人了,激動(dòng)的顧不上吃早飯,急忙穿起棉衣沖出門(mén)。有的用鐵鍬鏟雪,有的用笤帚掃雪,還有的干脆用手捏個(gè)雪球在地上滾,大家越玩越帶勁。不一會(huì)兒,大雪人的下半身做好了,大家各自去做雪人的頭,看誰(shuí)做的頭又大又圓又好看,就選用誰(shuí)的。

    過(guò)了一會(huì)兒,大雪人的頭和身體做好了,該給雪人化妝了。大家分頭行動(dòng):有的找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)雪人的手;有的給雪人插上了一根胡蘿卜鼻子;還有的用橡皮泥給雪人嵌上了兩顆大眼睛。最后,我們還給雪人戴上一頂草帽。一個(gè)憨態(tài)可鞠的雪人就大功告成了,我們圍著雪人高興地跳躍著、歡呼著。

    這時(shí)不知誰(shuí)喊到:“我們和雪人照張相吧!”大家都覺(jué)锝這個(gè)主意真不錯(cuò)。于是,我跑回家拿來(lái)照相機(jī),把這幸福得意的時(shí)刻永遠(yuǎn)地留在相片中。

    每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起這次愉快的經(jīng)歷,盼望著還能收到冬爺爺送來(lái)的禮物——雪。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇五

    昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)冬爺爺來(lái)到了人間,還特地給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了禮物。清晨,我推開(kāi)門(mén)一看,呵!下雪了,原來(lái)這就是冬爺爺?shù)亩Y物!

    冬至前后,冬爺爺?shù)膶O女們——小雪花便自由自在地從天而降。小雪花像淘氣的娃娃;像白色的蝴蝶;像可愛(ài)的精靈;像……這都是從小朋友的嘴里說(shuō)出來(lái)的,可見(jiàn),她們是多么地喜歡小雪花呀!小雪花在地上鋪得那么均勻,變成了一層白色的毯子,踩上去“吱吱”地響,就好像踩在沙灘上一樣。

    小雪花飄落到了校園里,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小朋友有的在堆雪人;有的在打雪仗;有的在滾雪球;有的在滑冰……看!那邊的小朋友正在堆雪人呢,雖然手和臉都被凍得通紅,小嘴凍得發(fā)紫,但是他們還在盡情地玩耍。不一會(huì)兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就在他們手中誕生了:圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,真是漂亮極了!那邊兒,有許多小朋友在一起快樂(lè)地打雪仗。你追我趕,歡樂(lè)聲和嬉笑聲奏成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠。

    小雪花飄落到了院子里,為大地蓋上白毛毯。這時(shí)候,小狗、小貓、小兔子也出來(lái)湊熱鬧,在雪上跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去,走來(lái)走去,構(gòu)成了一幅與眾不同的圖畫(huà),留下了一串串大大小小的梅花。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇六

    秋姑娘踏著輕盈的步伐翩然離開(kāi),而冬爺爺笑著一步步走來(lái),一揮魔法棒,變出了珍貴的禮物——雪精靈。

    早上,天空灰蒙蒙的,好像是老天爺生氣了,正鐵青著臉呢!寒風(fēng)不停地人們身邊吹過(guò),真是寒風(fēng)刺骨呀!

    到上午了,雪花飛下來(lái),真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。才過(guò)了一會(huì)兒,那一只只小小的“白蝴蝶”組成的小雪就變成了鵝毛大雪,布滿(mǎn)天空,時(shí)而打著旋兒落下來(lái),時(shí)而在天空中翩翩飛舞著,好像跳著優(yōu)美的舞蹈。

    下午,雪停了。到處一片銀裝素裹。山上積滿(mǎn)了白雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大山圍了一條“雪圍巾”。樹(shù)上也積滿(mǎn)了雪,仿佛開(kāi)了一樹(shù)雪白的花朵。小朋友們也跑到外面,堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇七

    冬天到了,冬爺爺穿著黑色的袍子帶著黑色的帽子來(lái)給我們送禮物。冬爺爺呼呼地一次,陣陣寒風(fēng)送來(lái)了寒冷,冬爺爺從棉袍里灑下了一朵朵雪花。

    冬爺爺撒下的雪花給了楓樹(shù)一床雪白的棉被,可那些小雪花并沒(méi)有給楓樹(shù)帶來(lái)溫暖,而是在楓樹(shù)背上玩捉迷藏呢!把楓樹(shù)氣得臉都紅了,你看那僅存的幾片紅葉像燃燒的火,這些頑皮的小雪花真實(shí)淘氣呀!

    冬爺爺撒下的雪花給了房子,房子頂上雪白雪白的,就像給屋頂蓋上了雪白的棉被,真是漂亮啊!

    冬爺爺撒下的雪花給了大地,大地就像鋪上了雪白的地毯。走上去又松又軟,還“咯吱咯吱”地奏著樂(lè)曲,真有趣!

    冬爺爺撒下的雪花給了大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像冰山一樣,真實(shí)漂亮呀!我真想去爬爬,感受一下山里的美景!

    冬爺爺最喜歡看我這些孩子打雪仗,堆雪人。我最喜歡打雪仗了,有一次我和我們小區(qū)的小朋友一起打雪仗,我正準(zhǔn)備拿雪球砸別人時(shí)一抬頭一個(gè)雪球一下子砸到我頭上。我不服氣,于是我拿了一個(gè)雪球一扔,砸到對(duì)方的臉上了,我哈哈大笑,這次我贏了啊!

    冬天給我們帶來(lái)了歡快,給大地帶來(lái)了美麗的景象,我喜歡冬天!

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇八

    “呼”冬爺爺踏著寒風(fēng)來(lái)了,冬天雖然有點(diǎn)凄涼,但冬爺爺卻帶來(lái)了神秘的禮物——可愛(ài)的雪孩子。

    剛開(kāi)始,天空中只飄著一些小雪花,一會(huì)兒便大了起來(lái)。睢,這邊兒的雪娃娃跳著華兒滋打著旋兒下來(lái)了;看,那邊兒的雪花奔跑著,你追我趕地下來(lái)了;望,這邊兒的雪花,三個(gè)一群兩個(gè)一伙,如同親密的伙伴……啊,抬起頭來(lái),雪花兒如同天女散花般地落下,美極了。我張開(kāi)嘴巴,任雪花落進(jìn)我的嘴中,甜甜的、涼涼的;我跑進(jìn)雪簾中,任雪花撫摸我的臉龐,柔柔的,軟軟的;我左撲右閃,雙手去接雪花,任它親吻我的.手,輕輕的,冰冰的……雪真美啊!

    大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),樹(shù)葉穿上了白衣,草地蓋了一層毛毯,白色的冰花一閃閃,如同千萬(wàn)只眼睛一眨一眨。

    我和爸爸沖進(jìn)雪堆,正當(dāng)我沉浸在白茫茫的美景時(shí),突然一個(gè)雪球向我飛來(lái)中,我促不及防,被爸爸砸了個(gè)正著!一場(chǎng)雪仗便開(kāi)始了!我們?cè)谘┑刂胁煌5匦χ⒋蛑Ⅳ[著,玩得不亦樂(lè)乎。雪還在不停地下著,調(diào)皮的雪花落在我們的頭上、身上,連眉毛都不放過(guò),我和爸爸都成了雪人!

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇九

    有人說(shuō)春天是春姑娘。我說(shuō)夏天是夏哥哥;秋天是秋爸爸;“那冬天呢?”風(fēng)兒?jiǎn)枺掖舐暬卮穑骸笆嵌瑺敔敚∈菐еY物的冬爺爺!”

    可誰(shuí)認(rèn)識(shí)冬爺爺呢?

    冬天呼呼的北風(fēng)認(rèn)識(shí),冬天柔柔的飄雪認(rèn)識(shí)。當(dāng)然啦,我也認(rèn)識(shí),你也認(rèn)識(shí),其實(shí),我們大家都認(rèn)識(shí)。你瞧,冬爺爺帶著特別的禮物來(lái)啦!

    呼呼一陣北風(fēng),我們冷得縮縮脖子,打打寒噤。“別怕,小朋友,我是冬爺爺?shù)男l(wèi)士,也是冬爺爺?shù)亩Y物!”“嗯——禮物?,禮物怎么這么冷,我們都不敢用手拿呀?”

    “呼呼——哈哈,“北風(fēng)笑著說(shuō),“你們不敢,有人敢!祖國(guó)邊防前線的解放軍叔叔手握鋼槍?zhuān)慌挛遥麄兏遥 薄芭丁靼琢耍瓉?lái)是考驗(yàn)我們的禮物呀!”“謝謝你,北風(fēng)哥哥!”我們大家齊聲說(shuō)。

    飄飄飄,雪花飄來(lái)啦。飄到屋頂,屋頂白了;飄到樹(shù)上,樹(shù)上白了;飄到地上,大地白了;白茫茫一片。校園里,我們吵著、鬧著、笑著;接雪花,打雪仗,堆雪人;對(duì)著白雪飄飄的天空,我大聲問(wèn):“冬爺爺,你給的禮物真好,它叫什么名字呀?”“呵呵——”爺爺?shù)男β晱奶焐蟼鱽?lái),他大聲回答,“它的名字叫——銀裝素裹!”“謝謝你,雪哥哥,謝謝你銀裝素裹!”我們大家齊聲說(shuō)。

    忽然,冬爺爺好像不見(jiàn)了,又去哪送禮物了呢?

    過(guò)來(lái)好一會(huì),傳來(lái)了冬爺爺?shù)穆曇簦骸拔以谌ソo窮苦人,送棉衣的路上;我在去給看不起病的人,送藥的路上·····”

    哦——。

    冬爺爺,您真是一位慈祥的好爺爺。

    我愛(ài)冬天。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十

    設(shè)計(jì)意圖:

    由于小班的孩子年齡較小,對(duì)一年四季的概念、特征認(rèn)識(shí)比較模糊。現(xiàn)在,冬天來(lái)了,而冬天中最富代表性的就是雪景,引導(dǎo)孩子欣賞雪景的美,在故事和音樂(lè)聲中感受玩雪、賞雪的快樂(lè),讓孩子走進(jìn)大自然,熱愛(ài)大自然。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道冬天會(huì)下雪,雪景是美麗的。

    2、認(rèn)真傾聽(tīng)故事,初步意識(shí)到幫助別人和被人幫助都是很快樂(lè)的。

    3、初步體驗(yàn)人和大自然相互關(guān)愛(ài)的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒初步觀察過(guò)冬天的主要特征。

    2、故事《冬爺爺?shù)亩Y物》ppt

    活動(dòng)過(guò)程:

    二、欣賞故事,教師有感情的'講述故事《冬天爺爺?shù)亩Y物》幫助幼兒了解故事的內(nèi)容。

    (一)出示冬爺爺?shù)膱D片及冬天的背景圖,講述故事。

    (二)幼兒邊觀察圖片,邊一一討論上述問(wèn)題,并學(xué)習(xí)角色對(duì)話,用肢體語(yǔ)言、表情等輔以表達(dá)自己的理解。

    提問(wèn):這是什么?什么季節(jié)才有它?雪花是什么顏色的?什么形狀的?

    麗麗收到爺爺?shù)乃蛠?lái)的禮物后,病好了嗎?她怎么從床上爬起來(lái)的?

    三、提問(wèn)討論,遷移作品經(jīng)驗(yàn)。

    提問(wèn):你希望冬爺爺送什么禮物給你?

    幼兒自由表達(dá),請(qǐng)部分幼兒在集體中表達(dá)自己的想法。

    提問(wèn):你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎?

    四、幼兒到戶(hù)外感受冬天,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生喜歡大自然的情感。

    律動(dòng):《雪花》。

    音樂(lè)聲中,"小雪花"(幼兒)隨著"冬爺爺"(教師)吹的風(fēng),自由地飛來(lái)飛去。教師帶領(lǐng)幼兒走到戶(hù)外,感受冬天的氣溫、冬天的風(fēng)、人們的衣著,如果是下雪天還可以感受冬天的雪景。

    附:故事冬爺爺?shù)亩Y物

    冬天慢慢地來(lái)了,天氣慢慢地變冷了。麗麗生了一場(chǎng)大病,不能去幼兒園,她很傷心。她躺在床上,望著窗外,想:要是有許多好朋友來(lái)陪陪我那該多好啊!這事被冬爺爺知道了,冬爺爺說(shuō):"我要讓美麗的小雪花去陪陪麗麗,讓她的病快點(diǎn)好起來(lái)。"早上,窗外飄起了一朵朵白色的小雪花。"啊!多美的小雪花啊!"麗麗一骨碌從床上爬起來(lái),穿好衣服跑到屋外。啊!外面變成一片白茫茫,晶瑩的雪花在麗麗的周?chē)h來(lái)飄去。小雪花吻著麗麗的頭發(fā),輕輕地告訴她:"是冬爺爺讓我們來(lái)和你做朋友的。"麗麗捧起冬爺爺送來(lái)的禮物,高興地說(shuō):"謝謝冬爺爺!謝謝小雪花!"

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十一

    “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

    --題記。

    雪,是冬爺爺送給我們的禮物,它從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛天使般潔白無(wú)暇,又如同一只只小巧玲瓏的玉蝴蝶在空中飛舞。

    新年伊始,一場(chǎng)鵝毛大雪突如其來(lái)。雪越下越大,雪花們?cè)诳罩心憷页丁⒛銚砦冶В粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇,宛如無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮,從天空中翻滾而下。放眼望去,北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)銀妝素裹的世界,晶瑩剔透,美不勝收。

    雪后銀色的天堂,成了我們的兒童樂(lè)園。我和同學(xué)們紛紛走出家門(mén),在大草坪上不期而遇,玩起了久違的“打雪仗”。一個(gè)個(gè)雪球、一片片純白,飛入了我們每個(gè)人的心里,融化在了一起。

    正當(dāng)我陶醉在白雪皚皚、臘梅怒放的美景時(shí),突然一個(gè)滾圓的雪球正中我的腦袋,給我了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,我立刻警惕地環(huán)顧四周,原來(lái)是那早已“滿(mǎn)頭霜花”的小馬,我毫不猶豫,奮力還擊。

    “第三次雪球大戰(zhàn)”終于爆發(fā)了。埋伏在我身后的小曹和小高也不甘示弱,拿著一發(fā)發(fā)“雪炮”,對(duì)我猛烈進(jìn)攻。瞬間,我就變成了滑稽可笑的“雪人”。看著哈哈大笑的“敵軍”,我決定和小方聯(lián)合作戰(zhàn),頓時(shí)雪炮滿(mǎn)天飛。剛開(kāi)始我方占了下風(fēng),敵方優(yōu)勢(shì)明顯。在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中,我倆浴“雪”奮戰(zhàn),英勇無(wú)比,殺了對(duì)方一個(gè)“回馬槍”。打著打著,對(duì)方“炮彈”不足,被我倆打得落花流水、狼狽而逃。這場(chǎng)雪仗打得熱火朝天,笑聲傳遍了整個(gè)大草坪。雖然我們的臉蛋被凍得通紅,可是都很開(kāi)心。

    “瑞雪兆豐年。”雪,是冬爺爺送給我們的禮物,他暗示我們,在新的一年里“欲窮千里目,更上一層樓。”

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十二

    生活就像一串珍珠,有的晶瑩剔透,有的暗淡無(wú)光,有的事情已經(jīng)淡忘,有的卻記憶猶新,有一件事情,就像刀鋒般砍在我的心頭,令我至今難忘。

    周五放假時(shí),一位同學(xué)對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,可別忘了,下周一我過(guò)生日,望大家踴躍送禮,屆時(shí)本人恭請(qǐng)諸位吃蛋糕。我們都在笑他居然跟人要禮物,心里卻想送什么才對(duì)得起這份友誼。

    一進(jìn)家門(mén),媽媽就喜滋滋地招呼我,我看看鍋里做的紅燒肉。我隨便的瞧了一眼就要出門(mén)。“你要去哪兒?”母親喊住我。我笑了笑:“有人過(guò)生日,買(mǎi)禮物去!”爺爺突然地從房間里探出頭,說(shuō):“可別亂花錢(qián)。”我又笑了笑,答道:“那可不行。”然后我就小跑出了門(mén)。

    禮物買(mǎi)回來(lái)了,豐盛地飯菜也擺上了桌,像以往一樣,都是我愛(ài)吃的東西。這時(shí),一向不沾酒的爺爺拿出一瓶葡萄酒,對(duì)我說(shuō):“來(lái),乖孫女,喝點(diǎn)‘紅糖水’。”我一邊躲一邊說(shuō):“爺爺,你今天大開(kāi)酒戒了,離過(guò)年還遠(yuǎn)呢,你可是說(shuō)著這酒要留到過(guò)年啊。”“你這孩子,爺爺高興就讓他喝吧,今天是他生日啊。”媽媽插嘴道。

    啊,今天是爺爺生日?我的緊握的筷子一下子停在了半空中。我竟然不記得爺爺?shù)纳樟耍」植坏脿敔斅?tīng)到我要買(mǎi)禮物時(shí)那么開(kāi)心。爺爺要見(jiàn)我愣著,忙說(shuō):“快,多夾點(diǎn)菜吃,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,就應(yīng)該多補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。”說(shuō)著,又往我的碗里夾了一塊肉。我看著桌上的菜,全部都是我愛(ài)吃的,再看看爺爺那刻滿(mǎn)皺紋的笑臉。我的心猛的一顫,腦海回想起了小時(shí)候,我曾在一張白紙上畫(huà)了我的一家人手牽手在一起做游戲,還用那歪歪扭扭的字對(duì)全家人的祝福語(yǔ)。至今我還清楚的記著爺爺?shù)哪樕涎笠缰男腋Pθ荨?/p>

    雖然,一直到現(xiàn)在我都沒(méi)有說(shuō)出這件事情的真相,但是,這件事會(huì)一直陪伴著我,一直警醒著我:永遠(yuǎn)不要欺騙愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,哪怕他們一直相信你。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十三

    雨后的晚上,月亮漸漸的從烏云中逃了出來(lái),走在了我家門(mén)前那個(gè)高大的楊樹(shù)上面了,我趴在窗臺(tái)上,看著那美麗的景色。

    這時(shí),一陣微風(fēng)伏過(guò),我閉上眼睛,思緒也隨著風(fēng)回到了小時(shí)候。

    從很小就和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,每年的生日都有特別出忽我意料的禮物,馬上又要到我的生日了,我整天想著爺爺奶奶會(huì)送給我什么生日禮物。

    以前,爺爺是這里的村長(zhǎng),現(xiàn)在,雖然退休了,但是村里大大小小的事還是由爺爺出面。

    那天早晨,突然下起了大雨,來(lái)和爺爺奶奶在家里聊天,這時(shí),村長(zhǎng)來(lái)到我家關(guān)急的說(shuō):“老村長(zhǎng),不好了,村西頭的那座橋蹋了,許多從地里回來(lái)的人都過(guò)不來(lái)了,怎么辦呀?“爺爺猛地從床上起來(lái),說(shuō):”快帶我看看去。

    爺爺走了,一直到晚上還沒(méi)回來(lái),我和奶奶著急的在屋里轉(zhuǎn),只有生日蛋糕那孤靈靈的放著。

    我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您先別著急,也許爺爺修完橋,又去別人家坐了一會(huì)呢,以前爺爺不也這樣過(guò)呢:您先去休息一下吧。”奶奶說(shuō):“你呢?”要不然你先去把蛋糕吃了吧,這個(gè)生日沒(méi)有給你過(guò)好,真對(duì)不起呀”我安慰的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

    我坐在門(mén)前,雨漸漸的小了,這時(shí),我看到一個(gè)黑影在前面,越來(lái)越近,“啊!是爺爺”我高興的大叫。

    爺爺抱著我說(shuō),從雨衣中拿出一個(gè)裝飾的很漂亮的小禮物,我驚呀的問(wèn):“這是什么呀!”

    爺爺說(shuō):“這是我給你買(mǎi)的生日禮物,里面是你最喜歡的《魯濱孫漂流記》。”

    我心里想:爺爺這么晚回來(lái),一定是修完橋之后,冒著雨給我買(mǎi)的這本書(shū)。

    我抱著這本還有爺爺體溫的書(shū),流下了對(duì)爺爺?shù)母兄x的淚。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十四

    我喜歡北風(fēng)。冬爺爺“呼”的一口,銀杏樹(shù)上金黃的小扇子搖啊搖,梧桐樹(shù)下飛下一只只美麗的蝴蝶。冬爺爺“呼”的一口吹向小河,小河立即結(jié)冰了,小魚(yú)在冰下可暖和啦!我們幾個(gè)小朋友更開(kāi)心了,在冰上盡情地溜起來(lái)。

    我喜歡冰花。早晨醒來(lái),我看見(jiàn)玻璃上結(jié)了一朵朵冰花,像奔跑的小兔,像五角形的海星,像寬大的樹(shù)葉,晶亮、潔白。

    我喜歡歲寒三友,它們不怕冷,蒼松更綠了,翠竹站得更挺了,蠟梅開(kāi)得正旺。解放軍叔叔不怕冷,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊彊。我們小朋友也不怕冷,跳繩,踢毽子,玩得滿(mǎn)頭大汗。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十五

    當(dāng)我還很小的時(shí)候,爺爺就利用廢舊的撲克牌制作識(shí)字卡片教我認(rèn)字。有一次在千島湖鎮(zhèn)湖山公園的“頤樂(lè)園”認(rèn)字,旁邊有好多人圍觀,一位縣電視臺(tái)的阿姨路過(guò),頓發(fā)電視報(bào)道靈感,制作了一檔題為“小小稚童兩歲半,識(shí)得漢字三百多”的電視專(zhuān)輯,在電視新聞節(jié)目中播放。在上幼兒園大班時(shí),我已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)兩千多張識(shí)字卡片上的漢字了,基本上能夠閱讀少兒讀物和報(bào)紙,為我進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。

    由于我爸爸媽媽白天都要上班,而且媽媽天剛蒙蒙亮就去上班了,所以,我上小學(xué)低年級(jí)時(shí)一般都是爺爺早晨送我去學(xué)校,日復(fù)一日,年復(fù)一年。要知道,爺爺是住在南山開(kāi)發(fā)區(qū)的紫荊花園,每天起早趕到火爐尖送我去上學(xué),這對(duì)于已經(jīng)上了年紀(jì)的爺爺來(lái)說(shuō),真是不容易啊!現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,馬上就要讀五年級(jí)了,早就獨(dú)自去上學(xué)不用爺爺送了,但放學(xué)時(shí)爺爺一般都還會(huì)來(lái)接我,主要是怕我貪玩,耽誤了回家做作業(yè)的時(shí)間。

    作為“六·一”國(guó)際兒童節(jié)的禮物,爺爺給我買(mǎi)過(guò)許多,有滑板車(chē),有遙控汽車(chē),還有遙控飛機(jī),比比皆是。那遙控汽車(chē)是在上海買(mǎi)的,像真的汽車(chē)那樣,用方向盤(pán)進(jìn)行遙控;那遙控飛機(jī)是在杭州買(mǎi)的,可以在幾十米高空,大范圍盤(pán)旋飛翔。兩者的價(jià)格都在三百元以上。

    爺爺對(duì)我學(xué)習(xí)上的期望很高,希望我各門(mén)科目成績(jī)都能穩(wěn)定的保持在全班的前列。我愛(ài)爺爺,我不能辜負(fù)爺爺以及爸爸媽媽他們的期望,我會(huì)努力爭(zhēng)取的。

    湊巧,x月x日正好是我四年級(jí)最后一學(xué)期期末考試的日子,我想:獻(xiàn)給爺爺?shù)淖詈枚Y物,莫過(guò)于我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)了。加油!我要給爺爺送上最棒的成績(jī)報(bào)告單。

    期末考試成績(jī)揭曉了:英語(yǔ)成績(jī)96分,是全班最高分;語(yǔ)文成績(jī)97.5分,也是全班最高分;數(shù)學(xué)成績(jī)97分,有點(diǎn)遺憾。總成績(jī)290.5分,居全班第2名。

    這樣的生日禮物,大概已足以讓爺爺?shù)哪樕蠘?lè)開(kāi)了花。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十六

    1、學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。

    2、享受撕紙活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

    3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的.想法。

    4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

    1、活動(dòng)前已經(jīng)學(xué)會(huì)唱《小雪花》;音樂(lè):小雪花

    2、人手一份:白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團(tuán)(用于滾雪球)

    3、flash下雪

    1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。冬爺爺給我們送來(lái)了禮物,看看是什么禮物?

    觀看flash下雪。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)雪花是什么樣子的?"教案來(lái)自:屈;老師教;案網(wǎng)。"(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花從天上飄下來(lái)了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎?(冬爺爺我們不怕冷。)

    2、講解撕紙的要領(lǐng)。

    今天我們就來(lái)撕雪花。?請(qǐng)幼兒把雙手舉起來(lái),跟隨老師的兒歌做動(dòng)作:大拇指爸爸,食指媽媽來(lái)幫忙,撕出小小雪花。

    本次活動(dòng),幼兒興趣濃厚,選材適合幼兒的年齡特點(diǎn)。幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)冬天的快樂(lè),感受大自然帶給我們的神奇,讓幼兒在不知不覺(jué)中知道冬天的特征以及雪花有六個(gè)花瓣,整合語(yǔ)言講述、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、交流互動(dòng)、動(dòng)作展現(xiàn)、識(shí)字活動(dòng)、認(rèn)識(shí)了有關(guān)雪的文字,并能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá), 使整個(gè)活動(dòng)形象生動(dòng)、活潑有趣。

    雪冬爺爺?shù)亩Y物(匯總17篇)篇十七

    冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,雪花在空中飛舞。

    北風(fēng)就像一個(gè)怪獸,在馬路上到處闖,亂撞,在欺負(fù)我們呢!小青蛙就躲起來(lái)了,小黑熊,小蛇都躲進(jìn)了自己的窩里睡懶覺(jué)。青松翠柏挺直了腰桿站在那里,在跟北風(fēng)戰(zhàn)斗呢!

    “別怕,孩子們,我來(lái)了!”冬爺爺來(lái)了,他給我們送禮物來(lái)了。他揮揮白袍袖,送給我們一個(gè)免費(fèi)的游樂(lè)場(chǎng)。我們沖出家門(mén),來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),一場(chǎng)雪地大戰(zhàn)開(kāi)始了。我們有的準(zhǔn)備炮彈,有的做投手。要是我們打到一個(gè)人,就會(huì)打出一片笑聲,空中飛過(guò)很多“炮彈”。還有的小伙伴堆雪人,他們把雪慢慢地滾成圓形,在疊起來(lái),做成了一個(gè)胖乎乎的雪人。有的人把圍巾扯下來(lái),圍到雪人的脖子上,有人拿掃把給雪人做手。可愛(ài)的雪人望著我們傻笑著。

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    編寫(xiě)一份好的發(fā)言稿需要演講者事前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,明確演講主題、核心論點(diǎn)和支撐細(xì)節(jié)。以下的發(fā)言稿范文包含了一些經(jīng)典的應(yīng)用場(chǎng)景,如政府會(huì)議、畢業(yè)典禮、企業(yè)發(fā)布會(huì)等,
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。新冠疫情自從去年開(kāi)始爆發(fā)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地沉淀自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)大家,幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。
    獲獎(jiǎng)感言有助于提升自己的口才和表達(dá)能力,在公眾場(chǎng)合中更加自信和得體地表達(dá)自己。獲獎(jiǎng)感言是在獲得榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)后對(duì)此次成就進(jìn)行表達(dá)和感謝的一種言辭,它能夠展現(xiàn)個(gè)人的成
    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。天剛剛大亮,一
    安全演講稿可以通過(guò)具體案例和實(shí)際問(wèn)題的分析,引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)安全話題的思考。下面是小編為大家精心整理的安全演講稿范文,希望對(duì)大家起到一定的參考作用,一起來(lái)看看吧。
    匯報(bào)材料是用來(lái)向上級(jí)或同事們匯報(bào)工作進(jìn)展、成果等的一種書(shū)面材料,對(duì)于工作交流和協(xié)作起到重要作用。通過(guò)閱讀這些匯報(bào)材料范文,可以了解到不同類(lèi)型的匯報(bào)材料的寫(xiě)作特點(diǎn)
    一個(gè)月即將結(jié)束,是時(shí)候進(jìn)行月工作總結(jié)了,以便更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。以下是小編為大家收集的關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡
    通過(guò)學(xué)生工作總結(jié),我們可以了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀學(xué)生工作總結(jié)范文時(shí),可以思考一下自己是否有相似的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這可以激發(fā)你更多的靈感和
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要考慮聽(tīng)眾的背景和知識(shí)水平,以便更好地傳達(dá)信息。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解一些優(yōu)秀的演講者是如何運(yùn)用語(yǔ)言和思維來(lái)影響和感染聽(tīng)眾的。親愛(ài)的同學(xué)們:大
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以設(shè)定各種評(píng)估和反饋機(jī)制,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。通過(guò)以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文,大家可以了解到一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和編寫(xiě)方法。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。下面是一些給大家推薦的心得體會(huì)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供借鑒。關(guān)乎企業(yè)的生存與發(fā)
    教師工作總結(jié)可以幫助教師明確自己的工作目標(biāo)和方向,為未來(lái)的工作制定計(jì)劃和策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,擔(dān)任初一年級(jí)
    應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要各級(jí)組織和單位的密切配合,充分調(diào)動(dòng)和利用資源,形成合力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。了解和借鑒他人的應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們更好地制定自己的應(yīng)急處理方案。
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地利用這些財(cái)富實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。以下是一些別人的心得體會(huì),它們或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和思考。
    活動(dòng)方案是用來(lái)指導(dǎo)和安排特定活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃和措施,它可以提高活動(dòng)的效率和達(dá)成目標(biāo)的可能性。想要制定一個(gè)出色的活動(dòng)方案?不妨來(lái)看看這些范文,或許能給你一些啟示。
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感受,對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。通過(guò)閱讀以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以更好地了解實(shí)習(xí)的過(guò)程和經(jīng)歷,為自己的寫(xiě)作添加一些有深度的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。那么,我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)了。培訓(xùn)過(guò)程中的
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫(xiě)作參考。課題研究是大學(xué)生們必須經(jīng)歷的一項(xiàng)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。我在北京玩過(guò)許多地方:八達(dá)嶺長(zhǎng)城、圓明
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫(xiě)作思路和豐富自己的寫(xiě)作素材。本站:關(guān)于母親的。作文
    在離婚協(xié)議中,夫妻雙方應(yīng)就贍養(yǎng)老人的責(zé)任和方式進(jìn)行詳細(xì)約定,確保老人的生活權(quán)益得到保障。請(qǐng)大家關(guān)注以下離婚協(xié)議案例,了解協(xié)議的重要性和具體要點(diǎn)。男方:,男,族,
    演講稿包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾部分,每個(gè)部分都需要有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v寫(xiě)作提供一些靈感和思路
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。又到一年的離別季節(jié)。大學(xué)四年,該到打點(diǎn)行裝說(shuō)再見(jiàn)
    英文是科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的重要工具,掌握它有助于深入學(xué)習(xí)和傳播專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到不同層次和領(lǐng)域的英文總結(jié),了解不同人的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)策劃涉及到不同的環(huán)節(jié),包括宣傳推廣、活動(dòng)安全、活動(dòng)內(nèi)容等方面的規(guī)劃。如果你正在進(jìn)行活動(dòng)策劃,建議你閱讀以下的范文,可以提供你一些思路和參考。一、活動(dòng)目的及意
    范文范本是一種給予參考的文本材料,它可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好幫手,通過(guò)對(duì)范文的仔細(xì)觀察和研究,我們可以提升自己的寫(xiě)作
    愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一,它是對(duì)祖國(guó)深厚的感情與責(zé)任的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)人物事跡,感受他們的愛(ài)國(guó)精神。所有的文化概念都是虛的,只有落實(shí)
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成果。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。《羅馬假日》說(shuō)的是某國(guó)的公主,到羅馬訪
    寫(xiě)心得體會(huì)讓我們能夠?qū)⑵綍r(shí)的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的文字表達(dá),用以啟發(fā)和激勵(lì)自己和他人。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。
    更多申請(qǐng)書(shū)是在求職和申請(qǐng)各類(lèi)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金等時(shí)所需的一種書(shū)面材料。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)感興趣,小編為大家整理了一些有關(guān)申請(qǐng)書(shū)的相關(guān)文章,供
    在學(xué)校里,我們接受各種知識(shí)和技能的培養(yǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些學(xué)校在學(xué)生思想教育方面的好做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。各位老師、同學(xué)們:金秋時(shí)節(jié),鷹
    在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,公司扮演著重要的角色,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。小編搜集了一些公司領(lǐng)導(dǎo)者的管理智慧和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,一起來(lái)分享。一。研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流
    三年級(jí)教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),是教師展示教學(xué)策略和方法的重要手段。接下來(lái)是小編為大家精選的幾篇三年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。默讀課文。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活
    五年級(jí)教案是教師根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)習(xí)目標(biāo),使用合理的教學(xué)方法和手段來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。小編整理了一些五年級(jí)教案的范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。欣賞管弦樂(lè)合奏
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們不僅可以給上級(jí)提供一份全面準(zhǔn)確的工作總結(jié),還可以展示自己的能力和潛力。小編整理了一些關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    過(guò)去的一年里,述廉報(bào)告提供了豐富的案例和數(shù)據(jù),揭示了腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重性。附上了一些關(guān)于述廉報(bào)告的案例分析,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新,提高廉政工作的質(zhì)量和水平。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是為了更好地組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。那么,如何應(yīng)用教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)和改進(jìn)自己的教學(xué)活動(dòng)呢?請(qǐng)繼續(xù)往下看。知識(shí)與技能。1.知道功率的定義、
    大學(xué)生入黨要求具備崇高的理想信念、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和優(yōu)秀的思想品質(zhì)。小編為大家整理了一些大學(xué)生入黨的必備素養(yǎng)和能力,供大家參考參考。入黨談話主要內(nèi)容是了解其對(duì)黨的
    師德師風(fēng)是教育工作者在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。掌握了正確的師德師風(fēng)寫(xiě)作方法,才能更好地提升教師的職業(yè)形象和影響力。聽(tīng)了xxx老師的“師德故事
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因和找到解決辦法,從而更好地改進(jìn)自己的不足之處。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能夠給您提供一些思路和參考。
    在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。提起老師,我們每個(gè)人心里都會(huì)情不自禁地產(chǎn)生
    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。一”長(zhǎng)假,我們?nèi)?/div>
    實(shí)施方案的成功與否,取決于我們是否能夠充分理解問(wèn)題的本質(zhì),并找到切實(shí)可行的解決辦法。小編整理了一些實(shí)施方案的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)省委十三屆九次
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié),幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自十月一日至今共計(jì)四天
    年度總結(jié)是一種總結(jié)性的思考方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中的不足,并且提出解決問(wèn)題的有效方案。以下是小編為大家搜集的一些年度總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作和
    教師思想?yún)R報(bào)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一環(huán),通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和反思教育觀念,可以不斷提高教育教學(xué)水平。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀教師的思想?yún)R報(bào)分享,希望能對(duì)大家的教學(xué)
    讀后感是一種與作品對(duì)話的方式,讓我們深入思考其中的人性、道德和價(jià)值觀。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有一些幫助和指導(dǎo)。關(guān)于宇宙是怎么形成
    通過(guò)自我總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一些成功的自我總結(jié)例子,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。大三這一年就這么
    進(jìn)行心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以促使我們更好地踐行黨的思想和理論。我準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的黨員心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史
    規(guī)章制度是為了保證組織、機(jī)構(gòu)或團(tuán)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn),明確各項(xiàng)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)的一套規(guī)定,它的存在有助于提高工作效率和保證公平公正。以下是一些規(guī)章制度執(zhí)行中出現(xiàn)問(wèn)題的分
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