總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園十佳歌手總結篇一
一、晚上6：30，十佳比賽在秋實樓六樓大禮堂正式開始。路琴院長，楊老師 ， 楊老師的夫人 ，林建泰老師 ，鄢宜老師，藝術設計系張子瑞老師，何璐老師，為十佳評委。
二、學工部林建泰老師為十佳致辭，強調了此次比賽以“積極健康青春” 為宗旨、推動大學生開展豐富多彩的文化活動；林建泰老師發表了講話，強調了活動“積極健康青春”的主題。預祝此次活動取得圓滿成功。
三、出席參加比賽的還有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老師及06級大一新生。
四、致辭結束后，將進行06十佳歌手決賽。
五、樂隊表演
六、穿插抽獎活動，宣傳和現場派禮物活動
七、表演嘉賓表演節目
八、比賽結果的宣布
九、獎品及證書的頒發
十、主持人宣布晚會結束
時間表
晚上4:00：參賽者到場走一趟臺和試音
晚上5:00——5:30：參賽者和工作人員就餐
晚上5:40之前：參賽者到場化裝 后臺工作人員調節好音箱的控制
晚上6：00：評委及觀眾進場(觀眾可以提前進場)
晚上6:30：比賽正式開始
晚上8:00：比賽結束
十佳歌手決賽評分細則:
2、發音標準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰30分。
3、節奏感：節奏感把握到位20分。
4、歌曲表達能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色20分。
5、舞臺風采：舞臺表現力強, 有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境20分。
6. 現場氣氛10分。
7．附加評分表格：
十佳歌手決賽評分表
選手序號：
選手姓名：
評 分 細 則 分 數
音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的'音準，咬字清晰。滿分20分。
節奏感：節奏感把握到位，滿分20分。
音色：有較好的音色，滿分10分。
歌曲表達能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色，滿分20分。
舞臺風采：舞臺表現力強，有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境，滿分20分。
現場氣氛：滿分10分
評委：
8．網上投票：
在最后總分數評算的時候也會將投票的分數結果加入其中。另外，最后還會根據投票結果評選出一位最佳人氣獎。
9．最后頒發十佳歌手，還有最具臺風獎
比賽晚會注意事項：
1、工作任務、工作分配落實
2、會場背景的布置
3、主持人穿詞
4、音響控制和音樂準備
5、后臺人員的工作分配安排
6. 評委老師的評分表
7、獎品及證書的準備
校園十佳歌手總結篇二
一、晚會籌備
1、確定好晚會的舉辦時間，要具體，同時做好各方面的安排與打算，盡量避免有活動沖撞而改期等情況。
最遲在晚會開始前3周確定好舉辦時間（因為有些商家向上級申請經費需2周時間），并通知外聯部做好聯系商家贊助等工作。與別的系合作舉辦時，雙方要盡早協商舉辦時間。時間確定后盡量不做修改，尤其在外聯與商家簽訂協議后之，不可隨意修改，以免造成不必要的損失。此次大賽因舉辦時間改動，導致商家撤資500元。
2、活動策劃要在確定晚會時間后盡早完成
交給外聯一份有大致策劃的方案（不用太具體，內部主辦人員一方需交詳細策劃）。由于本次比賽是政法系與中文系合辦，策劃方面須由兩系共同商討，但商討時間難以磨合，策劃遲遲未交，外聯工作無法展開。
3、晚會當中的`舞蹈演員可與文工團同時選拔
為保證演員質量，應安排有充分時間對演員能力進行考查。歌手大賽的舉辦時間多為10月中旬，即新生軍訓結束后3周左右。演員選拔和舞蹈的選定可在軍訓結束后1周進行。這次大賽的準備過程過于倉促，確定晚會時間后才開始選定舞蹈及演員，沒有足夠的時間排舞，演員質量也不高。
4、歌手選拔的地點落實后再發出通知
選拔地點要考慮多方面因素。因為大賽在軍訓結束后不久，很多新生工作需要用到1#教學樓的教室，如社團的入會典禮等。最理想的做法是事先申請到多媒體教室。如果申請沒有得到領導批準，就要看各個社團已發出的通知中所占用的教室是哪些，別的部門用到哪個教室，避免沖突。本次大賽在進行初賽和復賽時都碰到了同樣的問題：多媒體教室無法申請。原定于1#501教室進行初賽，通知已發出，但教室申請未得到審批通過，不得不臨時更改通知。
二、晚會現場
1、演員和選手要按時到指定座位候場。由于在晚會之前招開的歌手會議沒有把候場方面的事情說清楚，有些歌手遲到、不在指定座位候場。需要歌手到后臺準備的時候，工作人員還在焦急萬分地尋找歌手。
2、準備好嘉賓席的牌位。本次比賽由于沒有準備好嘉賓席的牌位，在晚會開始前的十幾分鐘才匆忙通知宣傳部。
3、維持現場秩序。本次晚會開始之后，前臺的秩序較為混亂。應提醒紀檢部做好這方面的工作。
三、晚會結束
1、安排工作時應加上晚會結束后的會場清理。本次晚會的工作安排中缺少了這一項，很多系干都已離開會場，剩下屈指可數的幾個系干和干事在清理。
2、給老師的場地費用在晚會結束后結清。
盡管在活動的過程中有很多不足，但是這臺晚會促進了政法、中文兩系之間的交流合作，豐富了同學們的課余生活，達到預期目的，圓滿落幕。
校園十佳歌手總結篇三
在活動前期，活動主要組織者xx、xxx、xxx等人做出了初步的策劃，申請了場地和設備，比賽初期及時打印報名表、使我們可以在需要時聯系到所有參賽選手，良好的組織好比賽的報名工作。比賽中期及后期及時邀請了裁判、領導，打印節目單、評分表。決賽前合理的組織好學生會中的成員們，合理安排好各自的工作，分工合作，有舞臺布置，調音，紀律維持等。
在活動未開始時由我為主帶領宣傳部所有成員推出了一系列的宣傳活動，其中包括大型展板、貼出十佳歌手海報等宣傳以及在校園中張貼橫幅等方式，使本次活動在未舉辦時就讓很多同學知曉，并且同學們都踴躍報名參與本次比賽，為本次活動的成功比賽奠定了堅實的基礎。
20xx年5月初，本次活動開始正式報名。在短短兩天中，報名人數就突破了200人，其中多為11屆的同學們，他們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心，讓我們覺得再苦再累也是值得的，使大家更好地投入到了這次活動的組織中去。經過初賽和復賽，從中產生了龐亨、毛平平、嚴陽等10位選手進入決賽。
決賽可謂是至關重要，每一個環節我們都要經過精心的探討與研究，我們想做的是給我們學校的學生們帶來一場與眾不同的晚會。于是我們召集了本次比賽的選手為他們進行了決賽的介紹以及要求，讓他們更了解這次比賽的主題與重要性。并且為他們精心安排了以情歌對唱亮相的華麗出場秀。
在決賽前幾天，我們的所作的工作就是為選手進行抽簽排序，外出租借比賽要用的燈光音響以及所有晚會需要的器材，伴奏的收集以及一切的細節布置，并且為十位選手進行了多次彩排，希望他們能夠把最優秀的一面在比賽時展示給所有觀看的同學、老師、評委以及領導們，同時也希望我們組織者在比賽時的工作可以順利進行。
20xx年5月30日下午，大賽的最后工作準備就緒，學生會工作人員全部到位，20位選手也進入了也進入了緊張的最后一次彩排中，大禮堂被裝點的熱鬧異常。
本次比賽共分兩輪，第一輪為個人展示，要求選手個人獨唱，為增加節目的可看性以及精彩性，第二輪加入了團隊合作項目，要求選手帶上自己的合作伙伴共同表演。
臺上各位選手各顯神通，紛紛上臺展示歌喉，一較高下，臺下觀眾聽得如癡如醉，叫好連連。
經過兩個多小時的激烈角逐以及各位評委老師的公正評判，10位選手排出了各自的名次，學院大賽圓滿成功，在同學們心中留下了很不錯的印象，大家都期待著下一次的比賽。
雖然晚會圓滿成功，但是在活動期間以及結束后回顧時，我仍然發現了本次活動我們做的很多不足之處。
在活動初期，我參與了前期活動的主要策劃并一手完成了及海報的繪制。
在策劃時，我們雖然多次開會討論活動的策劃、流程等各種問題，但是沒有做出詳細、嚴密、周全的策劃書，所以很多地方有缺失及疏漏，好在及時彌補，沒有出現很大的錯誤。宣傳手段方面：初賽及復賽的宣傳還算是及時，但是由于準備倉促以及經驗不夠，以及時間把握的不是很好、所以宣傳的不是非常的到位，并且由于我們只在晚自習分發報名表，大二學生不上自習。導致很多大二的學長學姐們不知道比賽的'事。
同時海報展覽時間太短，很多人都沒注意到。如果把以上不足的地方彌補，效果一定會好上許多。在繪制海報及展板期間。由于由于宣傳部工作比較辛苦，所以在前一段時間我部門的干事有一大半都選擇了退出學生會，在繪制海報時只剩下了三人，人手極度不足。并且有部分干事忙于學習課，余時間比較少，所以大部分海報都由我來繪制，但個人精力有限，海報出好時已經比原定完成時間晚了兩天。但我問心無愧，因為我真的盡力了，雖然沒有把這份工作做得很出色。
我還參選了主持人，并且比賽時與xxx、xx、xx三人一起主持本次活動。由于四位主持人中有三位都是第一次擔任，所以有些地方做得不是很好，比如說主持人的臨場應變能力，以及感情投入不是完美，很多地方需要向大二的學長學姐們學習以不斷的完善自己。在決賽前的舞臺布置也是由我來擔任的，所有道具都是由自己手工制作。會場設計也是由我擔任。但是由于我沒有很好的結合我們禮堂的實際情況，很多設計都沒有完成，導致最后會場布置不太理想，和想象之中出入很大。
1．比賽初期宣傳不夠到位
2．初賽、復賽時由于經驗不足，時間安排不夠合理等原因出現了伴奏缺失、無效，選手由于其他原因棄權人數太多，所以入選者質量相對降低了，并且在復賽時現場秩序比較混亂。
3．決賽時，部分干事責任心不強，前來會場參加工作的只有一半不到，導致人手不是太充足，機動人員不夠，雖然每個人的工作都分配到位了。但是在處理突發問題時就暴露了這個弊端。
組織者時間觀念不是太強，整體控制能力不夠好，由于沒有控制好活動進程，所以導致活動推遲，這是我們失敗的一個地方，所以在任何一場活動中，組織者都要學會很好的控制活動進程，使活動能夠順利的開展下去。
由于分配不善而導致的部分工作倉促不完善，相信有了這次的經驗與教訓，我們一定能把以后的活動辦得更出色更成功。
細節考慮不周全。雖然在前任主席的指引下，我們對比賽的流程過了一遍又一遍，但是還是很多細節沒有考慮到，使得在比賽進行時，有些環節銜接的不是很完美，甚至很倉促。
在這次活動中我學到了很多的經驗以及教訓，懂得了做事情不但要顧全大局，也要細心地留意及觀察細節，因為細節往往可以決定一件事情的成敗。并且要多與別人溝通，因為如果沒有很好地溝通，會造成分歧，導致意見不一，甚至分裂，不團結，許多事情就無法順利完成了。還要學會團結，因為團結就是力量，一個人或是無法把事情做好的，只有大家共同努力才會取得成功。組織者應該明確分工，相互協作，共同進步，只有這樣才能產生巨大的效應，在開展活動的過程中，領導者應該不定時的匯總，避免犯錯。
總結整個活動，不論是優點還是不足之處，我們大家都有所收獲，我相信有了這次活動經驗的總結和積累，在以后的活動中我們會做的更好，期待在迎新晚會時可以做的很出色。
以上是對本次活動的總結，望批評指正。
校園十佳歌手總結篇四
本次活動歷時一個月，分為三個階段進行：海選階段、復賽階段、決賽階段。
海選階段：
通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設點進行了為期三天的報名工作，并對報名者的信息進行整理匯總。
在學生藝苑進行了一天的海選，分為五個組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級復賽。
復賽階段：
在對晉級選手進行分組之后，在學生藝苑進行了復賽。邀請了大學生藝術團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。
決賽階段：
利用展板、海報等進行了前期的宣傳，最后在體育館內進行了決賽，邀請了各個院的領導、老師作為評委，現場氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優勝者以及評委老師親自登臺演唱，將現場氣氛引入高潮。
總結本次活動，有很多值得我們深思的地方。首先來談談成功之處：
1、設置的獎項對同學們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報名的地點及時間設置合理，海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數眾多，這些都為活動的成功舉辦奠定了好的基礎。
2、復賽時的評委有一定的專業性，做好了把關工作，保證了進入決賽的選手的質量，決賽的競爭更為激烈，場面更為精彩。
3、決賽提前了很長時間準備，與各方面協調溝通、布置現場、調試設備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責，現場秩序較好，出現問題是能隨機應變，處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。
4、比賽中設置了小游戲和抽獎環節，調動了觀眾的積極性，增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。
5、三個學生會之間的溝通協調做的很好，無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。
6、比賽的音樂，燈光，舞臺都做的很出色，營造了很好的舞臺效果。
7、決賽結束后工作到位，自覺留下清理場地，展現了學生會的良好形象。
當然，這次活動中也有一些不足之處：
1、海選時有的報名表序號沒有填寫，給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導致很多選手報了名但未參加海選。
2、復賽時人數較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費了不少時間，之后改為由評委決定什么時候停止，較為合理。并且，復賽在學生藝苑進行，音響效果較差，對結果也有一定的影響。
3、決賽時由于事先的溝通問題，導致體育場原有的投影設備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行，十分倉促，效果也打了一定的折扣。音響設備也在比賽臨近開始時出了狀況。
4、由于選手的自身原因，需要調整上場順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導致剛開始時情況有點混亂。
5、整場比賽的主持人出了較大問題，主持人的報幕除了幾次差錯，串詞也比較混亂，顯示了對整場比賽流程的不熟悉，失去了對現場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績，造成較為尷尬的局面。當然，除了主持人自身的問題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。
6、獎品設置也有不足，一二三等獎獎品之間的差距不大，其他獎項的獎品不夠豐厚，這與外聯也有一定的關系。
7、由于主持人的原因，導致分數沒有全部公開，有一部分人對比賽結果提出了質疑。
本次活動在三個學生會的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場活動中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動的正常運行。所有人都感到由衷的喜悅。同時，我們也會好好總結本次活動中的經驗和教訓，在以后的工作中揚長避短，相信在大家共同的努力下，我們的團隊會越來越成熟，越來越優秀。舉辦更多更精的活動豐富安醫大的校園生活，更好的為大家服務。
校園十佳歌手總結篇五
（一）活動前期：
1、策劃階段：文體部成員群策群力，擬寫并提交了一份完整的活動策劃，交由團委審核。
2、宣傳階段：下發通知各系部學生會文體部，要求系部學生會配合宣傳；院學生會宣傳部配合寫通知，在校內櫥窗、教學樓等地進行廣泛宣傳；廣播部在各重要時間段協助宣傳，播放選手資料與短信頭投票方式。
（二）活動中期
1、組織大賽的初賽與預賽，確定參加決賽的選手，并對決賽進行大力宣傳。
2、各部門積極合作，服從上級要求，配合密切；做好準備工作。
3、主持人交好的介紹參賽選手，評委，與大賽嘉賓。
4、維持現場秩序，調動現場氣氛。
5、大賽結束后，要求學生有序退場。
（三）活動后期：
1、院學生會召開活動總結與討論會，及時找活動中存在的不足及閃光點。
2針對不足進行分析，以便進一步完善。
3、對在此次活動中表現突出的部門及成員進行表揚，表現不積極的進行批評和激勵。
（一）從總體上看，此次活動開展是成功的。原因：
1、準備較充分
例如：在活動前期有詳細的策劃，并與參賽選手進行交流；進行大力宣傳。
2、密切配合
例如：活動中的贊助由外聯部負責，宣傳通知由宣傳部協作；部門成員在活動中也積極配合。
3、分工較具體，安排較合理
例如：面向全院并邀請其它院校的師生代表。
（二）不足之處
2、新干事缺乏經驗以至活動準備期間現場較為混亂；
3、由于考試將近很多同學擔心活動耽誤上課時間，以至不能參加活動造成人手不足。
4、由于天氣較為寒冷，活動結束后退場秩序較為混亂。
總之，各部門在新干事缺乏經驗的情況下能夠較好的完成自己所負責的工作。
相信在以后的活動中，我院能夠辦得更好想得更周到。也相信我部門能在這次活動中吸取不足之處帶來的教訓，保留經驗，以后走的更好。