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    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)

    時間:2025-06-10 作者:LZ文人

    在幼兒園大班,孩子們開始接觸基礎的學科知識和技能,為將來的學習打下扎實的基礎。一份成功的幼兒園大班總結,與家長共同回顧孩子的成長軌跡。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇一

    20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:

    活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

    3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的`科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇二

    3月3日就是第xx個全國“愛耳日”。為了向幼兒宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我園實際,我園于3月1日—3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向幼兒宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向幼兒、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給幼兒講了耳部養護必要性,增強幼兒的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了幼兒愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。

    首先本園成立了領導小組,由呂慶常副園長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇三

    20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:。

    活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

    3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇四

    為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:

    活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

    3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇五

    20xx年3月3日是第xx個“全國愛耳日”,在“愛耳日”來臨之際,新余鐵路幼兒園開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。

    主題教育活動中,教師通過謎語、圖片,生動的故事等引導幼兒認識耳朵的構造,了解耳朵的作用以及保護耳朵的方法,教育幼兒怎樣愛護耳朵,避免意外傷害耳朵的事故發生。

    本次活動的開展,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,培養了孩子良好的生活習慣,增強了孩子保護耳朵的意識。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇六

    3月3日是全國第xx個“愛耳日”,鳳臺幼兒園開展了“愛護耳朵,保護聽力”為主題的宣傳教育活動。

    教師們通過講故事,看圖片,播放視頻等,向幼兒講解了各種保護耳朵的方法,教育幼兒怎樣愛耳護耳,避免意外傷害耳朵的事故發生。使孩子們在活動的過程中學習了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。通過課堂,許多小朋友掌握了豐富的愛耳常識:“游完泳之后,水要進到耳朵里就拍拍這個耳朵,水就出來了”“不能用尖的東西摳耳朵,不能把珠珠塞到耳朵里,如果小珠子塞耳朵里,我就讓爸爸媽媽送我上醫院。”通過本次活動,孩子們知道了耳朵的重要性,提高了自我保護能力。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇七

    20xx年3月3日是第十七次全國愛耳日。為做好師殘聯"正確使用助聽器"這一主題,制定了一系列宣傳教育活動。確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。

    一是師殘聯對噪音聾防護知識的講解、保健知識宣傳、解答咨詢服務,旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害。隨著現代生活的快節奏和高壓力,以及噪音、污染、用藥不當等原因,致使耳疾和聽力障礙日益成為影響人們生活和交際的一大困擾。

    二是通過這次板報學習,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲影響,保護聽力健康。宣傳了與新生兒聽力損失密切有關的高位因素等知識。要進一步加大對有聽力障礙兒童康復救助力度,為更多的聽障兒童創造康復條件。

    三是加強了職工群眾聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力,正確使用助聽器”的理,推動了防聾治聾工作的開展。

    四是當天共發放知識宣傳資料300余份。向過往群眾介紹“愛耳日”的由來,開展的意義,怎樣做好噪聲防護。增進聽力殘疾群眾愛護聽力,預防噪音的意識,讓聽力障礙的殘疾人深深感受到社會對他們的那份關心和關愛,形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與減少環境噪音呵護聽力健康的良好氛圍。

    愛耳日不僅僅是殘聯的活動,它與每個人,每個職工群眾的生活息息相關,需要全社會長年不懈的共同參與和支持,維護聽力環境的健康發展。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇八

    3月3日是全國“愛耳日”,為了讓小朋友們了解保護聽力的重要性,高琦幼兒園保健醫生丁能紅走進各班級開展了“愛耳日”健康教育活動,帶領小朋友們一起學習愛耳護耳小知識。

    “東一片,西一片,猜不著,聽聽看。小朋友猜到是什么了嗎?”保健醫生以猜謎語的形式激起了幼兒對耳朵的興趣,再用通俗易懂的語言和卡通課件,深入淺出地向幼兒講解了“愛耳日”的來歷、耳朵的結構、耳朵如何聽見聲音、影響耳朵健康的因素以及怎樣保護耳朵等健康知識。

    活動中,小朋友聽得很認真,了解了一些影響聽力的不良行為習慣,比如:聽mp3、挖耳朵、噪音……等對聽力的損傷。通過活動,小朋友們明白了愛護耳朵,保護聽力的重要性。

    最后,保健醫生帶領小朋友一起學習耳周的穴位,教大家每天按摩5——10分鐘,也是保護聽力的一個非常好的辦法。

    此次活動的開展,不僅讓孩子們了解到“愛耳日”的由來,還提高了愛耳護耳意識,培養了孩子們良好的生活習慣。同時在園內宣傳了愛耳護耳知識,營造全園關注用耳健康的'良好氛圍。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇九

    3月3日,是全國“愛耳日”,也是國際愛耳日。耳朵是人體的重要器官之一,除了人體整體的美觀外,還掌管聽覺,也兼具保持身體平衡的機能,還可以讓我們感受大自然一切美好的聲音,為了讓幼兒知道如何保護耳朵,掌握愛耳、護耳的相關知識和意義,綏濱農場有限公司幼兒園在開展了線上“愛耳日”主題活動。

    幼兒們通過觀看動畫視頻和開展了“畫畫自己的小耳朵”的游戲活動,了解了愛耳護耳的知識,使幼兒養成了良好的生活習慣,讓孩子們認識到一些不良習慣會對耳朵造成損害,有效地幫助他們養成健康用耳的習慣,提高了孩子們對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。增強孩子保護耳朵的意識,讓孩子們從小養成關注耳朵健康的好習慣。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十

    為向幼兒宣傳愛耳護耳知識,促進幼兒養成良好用耳習慣,在3月3日第xx個全國“愛耳日”來臨之際,嘉興市實驗幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。

    老師們精心組織幼兒進行耳部健康檢查,逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片,精心創編愛耳兒歌帶領孩子們深入了解耳朵的構造和作用。

    保護耳朵很重要,嘉實幼的孩子們繪畫了形態各異的'美麗耳朵。有的用線條畫保護耳朵,有的用水彩描繪多種耳朵形狀,還有的一起組合創作保護耳朵的連環畫。你瞧!中大班的哥哥姐姐不僅把保護耳朵圖畫送給了弟弟妹妹,還在認真介紹保護耳朵的好方法呢!

    嘉實幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中,不但了解了耳朵的構造和作用,也明白了如何科學護耳,提高自我保護耳朵的能力。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十一

    20xx年3月3日是第19個全國“愛耳日”,為推進我省聽力障礙預防與康復工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,現就吉林省開展20xx年 “愛耳日”相關活動事項通知如下:

    聽見未來,從預防開始

    2018年3月3日。有條件的地區可酌情安排活動時間。

    全省各級衛生計生行政部門組織轄區內醫療機構開展“愛耳日”宣傳活動和義診活動。

    一是組織醫療機構開展咨詢和專題講座等活動,大力宣傳防控出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性和必要性,全面推進新生兒聽力篩查,廣泛宣傳耳科及聽力保健科學知識,幫助群眾掌握科學用耳知識和方法,培養良好的用耳習慣,增強人民愛耳護耳意識。

    二是組織醫療機構開展“愛耳日”義診活動,要深入城市社區、農村開展義診活動,為貧困人群、患有耳疾的患者提供診療和保健服務,重點治療在“一人一策”方案中,因耳疾原因致貧的患者,為其提供及時治療。

    三是省衛生計生委組織部分醫療機構醫務科長、耳鼻喉科負責人、耳科學帶頭人(名單見附件)于3月3日上午9:00,在吉林大學中日聯誼醫院8號樓一樓大廳(仙臺大街126號)召開“愛耳日”活動啟動儀式。并于“愛耳日”當天活動后,陸續開展相關耳科醫師培訓,加強基層耳科醫師力量,全面提升我省耳科治療水平。

    (一)切實加強組織領導。各地衛生計生行政部門要充分認識開展“愛耳日”活動的重要性,認真貫徹落實通知要求,確定專人負責,做好組織實施,可與當地殘聯、民政等部門做好交流溝通,互相配合,確保義診宣傳等活動廣泛、深入、扎實開展。

    (二)積極創新宣傳形式。采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成社會關注聽力健康的氛圍,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息。

    (三)整合推進相關工作。各級衛生計生行政部門要以“愛耳日”活動為契機,加大防聾治聾工作力度,推動建立“早發現-早干預-早治療”的管理模式,推廣新生兒聽力篩查,對患有耳疾的人群尤其是老年人形成早期干預,提供全面教育,普及康復知識,提出治療方案,加大治療力度的治療模式。

    (四)及時做好活動總結。請參加“愛耳日”啟動儀式的單位于3月1日(星期三)下班前將回執報委醫政醫管處。各地區要認真做好“愛耳日”活動的總結,及時收集整理轄區內宣傳教育活動和義診情況,將活動總結、信息宣傳稿件及活動相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報到委醫政醫管處。

    ——防聾治聾,精準服務

    ——健康聆聽,幸福一生

    ——普及愛耳意識,延緩聽力減退

    ——防聾重在科普,治聾重在科學

    ——重視兒科保健,減少耳聾發生

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十二

    _全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將_次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:。

    一、精心準備、加強協調。

    活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

    二.開展義診、廣泛宣傳。

    3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十三

    xxxx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。當天,安慶師范大學特殊教育專業師生十余人參加了“讓愛聽到——安慶市兒童聽力言語康復公益大講堂”、聽障義診及相關知識的宣傳活動。

    全體師生首先聆聽了來自杭州聾兒康復中心鄧永忠主任、惠耳國際聽力學中心蘇倩倩和醫學博士鄭海昌關于國際標準化兒童聽力學診斷和干預、不同方法在聽障兒童康復設備選配和調試、人工耳蝸和助聽器雙模式干預方法的公益講座。之后,師生們在安慶市殘聯門口開展了公益咨詢,免費對聽障兒童進行聽力學診斷提供就診和康復意見,以及對家長進行相關家庭教育的`指導。為了更好地宣傳有關愛耳護耳的知識,安慶師范大學特殊教育專業學生在安慶市火車站及市區內進行“愛耳知識”宣傳,分發宣傳單頁和講解護耳、愛耳的基本知識。

    “愛耳日”活動的開展,提高了全民的愛耳、護耳意識,營造了理解、幫助和接納聽障人士的良好社會氛圍,對安慶師范大學特殊教育專業學生來說,有助于他們將專業知識應用于實踐,加深對特殊教育專業的了解和認識。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十四

    今年3月3日是_國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作,為切實減少聽力殘疾的發生,進步學生的愛耳、護耳意識,關注老年人聽力健康”。制定了20_年“愛耳日”活動方案,依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動。現總結以下:

    一、確立里了活動主題和時間。

    活動主題是:“健康聽力,幸福。

    人生——關注老年人聽力健康”。

    活動時間為:3月1日—5日。

    二、確立了宣傳重點。

    1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

    2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

    3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

    4、進步愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親。

    三、成立了組織領導,明確了責任。

    組長:李田。

    副組長:馬勇。

    成員:各班班主任。

    學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組,制定好宣傳教育活動方案,明確分工,調和行動。

    四、大力宣傳“愛耳”教育。

    學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性,結合宣教主題和重點,展開了以下四個一活動:

    1、給學生觀看耳朵的模型,讓學生了解了耳朵的構造,為學生上了一節“愛耳”衛生健康教育課。

    2、大力宣傳“愛耳日”的'各項內容,政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;。

    3、組織學生以“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。為主題,進行了演講比賽。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十五

    20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:。

    活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

    3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的'科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

    幼兒園大班愛耳日總結(通用16篇)篇十六

    _全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:。

    一、精心準備、加強協調。

    活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

    二.開展義診、廣泛宣傳。

    3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

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