整改報告是對某項工作或項目進行評估和分析后，對存在的問題和不足之處進行總結和提出改進措施的一種書面資料，它是組織管理和監督工作的重要依據。如果你正在遇到整改困惑，不妨瀏覽以下整改報告范文，或許能夠找到解決問題的新思路。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇一
各位老師、同學們：
下面由簡校長宣讀對違紀學生的處分決定。
同學們，下面，我結合最近學生管理工作的情況講兩個問題。
一、學生違紀的主要表現及其原因。
二、對全體同學的幾點要求。
先講第一問題：我校學生違紀的主要表現及其原因。
問題之三：法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重。
問題之五：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。
問題之八：有的學生不遵守住宿紀律，夜不歸宿，放學后到網吧上網。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇二
各鄉鎮黨委(場、區),街辦黨委，縣直各黨(工)委(黨組)，工委各黨支部(總支)：
會風是干部作風、工作紀律的反映，會風正則作風正。針對全縣各級各類會議中存在的突出問題，為進一步嚴肅會議紀律，促進會風會紀切實轉變，根據縣委、政府工作需要，現就有關事項通知如下：
一、提高思想認識。
會議是貫徹政策、實行決策、布置任務、溝通信息、協調行動的重要行政手段。辦會工作如何，體現各級各部門的行政效率和行政水平;會風如何，不僅事關會議的質量和效果，而且事關黨風、政風，事關各級各部門機關的形象，同時，也直接反映出干部的個人政治素養、精神面貌和事業心、責任感。有些單位主要領導干部對縣委、政府的工作安排和電話通知推三阻四，怪話連連，說話辦事不講政治、不顧大局。對此，各鄉鎮、縣直各部門要引起高度重視，深入查找辦會、會風和個人政治素養等方面存在的問題，制定和落實具體的整改措施，切實推進會議規范和會風轉變，進一步提高行政效能。
二、嚴肅會議紀律。
1.與會人員進入會場前應主動關閉手機或將手機置于震動(靜音)狀態，嚴格遵守會場紀律，嚴禁在會場內交頭接耳、接打電話、上網聊天、玩游戲、隨地吐痰和剪指甲等陋習。
2.嚴禁與會人員遲到、早退和缺席。嚴格執行會議請假制度，凡縣委、政府召開的會議，如因事不能參加的，必須向縣委、政府請假;需要單位主要領導參加而因故委托其他副職替會的，必須辦理請假手續并遞交替會委托書。對會議開始五分鐘后仍未到會、事先沒有請假而擅自安排人員代替參會、中途退會的單位，一律視為缺席。
3.與會人員要認真做好會議記錄，認真領會會議精神，并做好會后傳達落實工作，確保全縣政令暢通。對因缺會、替會等問題造成會議部署的工作不落實的單位，則要追究單位主要責任人和直接責任人責任。
三、健全督查考核。
1.紀檢委、組織部和縣委督查室對會議出席情況要加強督查，對參會情況實行一會一督查，并報縣委辦公室備案。
2.縣委辦公室建立全縣工作會議出席情況通報制度，對各單位參加會議的情況每月公開通報一次。對無故不按要求或不參加會議、嚴重違反會議紀律的單位，責成該單位主要領導向縣委作出書面檢查。縣委辦公室同時將單位主要領導的書面檢查分送到監察局和績效考核辦備案。
3.縣委辦公室年終對各單位會風會紀情況進行考核，對參加會議較差的單位，將向縣委、政府建議取消相關考核、定等的評先評優資格。
請各鄉鎮、各單位將落實會議整改措施和遵守會議紀律承諾書經單位主要領導簽字后于2月27日前報送縣委辦公室，20xx年3月1日起紀檢委、組織部和縣委督查室開始履行職能，全面做好會議紀律的督查工作。
xx縣委辦公室。
年2月17日。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇三
開展黨的群眾路線實踐教育活動以來，我按照《關于深入開展嚴肅工作紀律專項整治的通知》的總體部署，認真學習文件精神，結合學習內容、工作實際，在學習作風，思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
一、存在的主要問題和不足
1、政治和業務知識不足，理論業務學習不夠。主要表現在對理論知識的學習不夠深入，學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，聯系實際不夠。滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。
2、工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交付的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
二、存在問題的主要原因
工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。
3、自我約束力不強，在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
三、整改措施和努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強業務知識的學習，自覺、刻苦地鉆研業務，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識。
2、進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
3、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，不遲到早退，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。
自查人：**
** 年 * 月 ** 日
對照全縣教育干部教師紀律作風整頓活動實施方案中提出的紀律作風存在的八個突出問題，本人認真學習有關會議精神，結合自己存在的問題進行深刻了的查擺，提出了具體的整改措施，并對以后的工作作出鄭重承諾。
一、存在問題。
1、思想認識不夠。對思想政治理論學習不重視、不深入，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強；學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入；學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。
2、工作落實不力。執行力不強，工作浮漂，落實工作不到位，敷衍塞責，應付了事；重部署，輕落實，虎頭蛇尾。在教學督導檢查過程中存在指導不具體，在抓具體、抓細節、抓執行力方面不夠，有時工作平庸，不思進取；沒有真正撲下身子搞教研，鉆研業務不精，教學理念落后，缺少話語權。
3、原則性不強。有時看臉面、重關系、顧人情，在組織教研活動時對請假的教師沒有真正找學校核實，睜一只眼閉一只眼。對自己的工作要求標準不高，辦事存在拖延的現象。
4、工作標準不高。工作定位低，標準要求低，工作上存在敷衍了事，只求過得去，不求過得硬。對領導交辦的工作研究不深不透，一知半解，放松自我要求，工作應付湊合，滿足只要干了就行，干好干不好不在乎；習慣于工作按部就班、平平踏踏，缺少吃苦奉獻精神，對業務學習不重視、不深鉆細研，滿足于過去經驗，工作積極性、主動性不高。
5、辦事拖拉。工作責任意識差，辦事拖拉，效率低，存有懶惰心理；對領導安排的工作有時敷衍馬虎，能拖則拖、能緩則緩；遇到棘手問題或困難，不積極出主意想辦法解決，有外推、上交問題的想法；有時工作擔當不足，存在心懶、手懶、腿懶，的現象，有的工作領導不催不干，不能按期完成工作任務；有時受社會多面影響，牢騷滿腹，奉獻精神差。
《對違反紀律的整改報告》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇四
為全面貫徹落實黨的_精神和中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，以及市委、縣政府、縣教育局關于改進工作作風、密切聯系群眾的若干要求，我校從速行動，采取措施，嚴格執行。現就我校自查情況做如下分析。
一、高度重視，及時組織傳達學習。
學校支部高度重視上級有關規定的學習貫徹工作，分多層次、多次組織全校教職員工學習。首先由校支部書記唐良新同志組織全體老師在學校會議室收看了_開幕式，傾聽了新一屆領導人的講話。接著又學習了__重要批示精神和“中央八項規定”。市委、縣委、縣教育局關于改進工作作風、密切聯系群眾的若干要求下發后，我校又緊鑼密鼓地召開了行政會議學習文件精神，研究部署相關工作。并分別召開了全體行政人員會議和全校教職工大會，再次組織全校教師學習文件精神，并從工作作風、會風、文風和厲行勤儉節約等方面提出了明確要求。通過學習讓全體教職工深刻領會改進工作作風、密切聯系群眾各項規定的實質內容，堅決克服形式主義，始終保持與人民群眾密切聯系，從我做起、厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、徹底杜絕違規違紀現象的發生。
二、多措并舉，制定相關措施。
一是加強制度建設，成立由校長唐良新為組長，分管副校長劉時兵為副組長及學校行政人員為成員的領導小組，并及時印發作風建設資料，有針對性的出臺了符合我校實際的各項規定。二是開展經常性教育，利用召開_、集體討論等形式深入開展黨風廉政教育和理想信念教育、黨章法紀學習教育、社會榮辱觀教育、師德師風教育，引導廣大教師真正做到為民、務實、廉潔。三是領導干部做表率，帶頭執行上級關于改進作風、密切聯系群眾的規定，遵守厲行節約、反對浪費的要求，當好勤儉節約的表率，嚴格執行公務接待制度，嚴格落實各項節約措施，堅決杜絕了公款浪費現象。四是加大改革創新力度，對照“八項規定”要求，積極深入推進從源頭上防治腐敗工作。推進制度創新，努力形成用制度管人，按制度辦事，靠制度管人的有效機制，從源頭上遏制形式主義。
三、嚴格執行，糾風工作初見成效。
（一）上級來我校調研，嚴格按要求提供陪同人員。
（二）在精簡會議方面，我校嚴格按照簡約、儉樸原則安排各項會議，不張貼標語、不布置鮮花，不擺設香煙水果。到目前為止，共減少壓縮全校性的會議5次。
（三）在精簡文件簡報方面，其中百分之九十通過校訊通、校qq群公布，不再紙質印發。嚴格按照公文處理要求流轉處理公文。
（四）沒有任何出訪、考察，各項常規檢查活動主要是年級自查。
（五）校領導出席學校一般性活動不作報道。出席會議和活動，確需報道的，重點放在了活動內容，不突出領導出席和領導講話。
（六）在厲行勤儉節約方面，嚴格執行黨風廉政各項規定。嚴控辦公經費支出，加強公務用車管理。沒有組織和參加消費性娛樂、健身、旅游等活動。校領導具有節約意識，以身作則，降低能源資源消耗。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇五
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發生，完全反應出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學校紀律。
現如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經過徹夜反思，我已經完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒有事先預料到的。現在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的改正措施：
1，今后我必然不再學校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2，今后我一定要牢記這次教訓，努力做一名尊敬紀律的好學生。
3，我一定要努力學習，把主要精力用在學習上。
最后，我懇求您的原諒。
檢討人：xx。
時間：xx。
文檔為doc格式。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇六
為了進一步嚴肅工作紀律，加強機關效能建設，提高工作效率，鄉黨委決定在全鄉開展機關紀律作風整頓活動。現制定如下方案：
一、總體要求。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹在慶祝建黨90周年大會上的講話精神和市第十次黨代會精神，通過整頓，努力使全鄉機關干部的紀律觀念明顯增強，工作作風明顯改進，精神面貌明顯改觀，服務水平明顯提高。為推動我鄉轉性跨越先行發展提供有力保障。
二、整頓范圍及對象。
鄉機關全體工作人員、鄉各站所工作人員。
三、整頓內容。
工作時間不準有遲到、早退、脫崗、串崗、聊天、打牌、下棋、上網聊天、玩游戲、炒股、看電影等違反工作紀律和有關規定的行為。各站所要嚴格執行上下班考勤制度、請銷假制度和臨時外出登記制度。所有機關工作人員要對每日工作情況記工作日志。
2、工作風紀情況。
所有機關工作人員要保持良好的儀表和形象，工作時間不準穿奇裝異服，不得留奇怪發型。女同志不得穿拖鞋、吊帶衫、超短裙、戴另類首飾；男同志不準穿拖鞋、短褲、背心。
3、履職履責情況。
嚴禁工作過程中作風飄浮、辦事不公、推諉扯皮、效率低下，甚至“吃、拿、卡、要”，嚴禁不作為、亂作為和損害群眾利益等行為。
4、制度執行情況。
嚴格執行限時辦結制、首問負責制、一次性告知制、服務承諾制。
5、中午禁酒情況。
嚴格執行工作日中午禁酒制度，凡工作日期間、節假日值班期間，中午一律禁止飲酒，對酒后滋事、貽誤工作的加重處罰。
四、方法步驟。
這次紀律作風整頓從7月下旬開始，到9月上旬結束。分動員學習、查找問題、整改建制三個階段。
1、動員學習階段（7月20日至7月31日）。
鄉黨委要組織全體工作人員認真學習在慶祝建黨90周年大會上的講話精神和我市第十次黨代會精神，學習市《關于對吃拿卡要、濫用職權、效率低下等損害發展環境行為的處理決定》、《##市機關工作人員違反工作紀律責任追究暫行辦法》。
2、查找問題階段（8月1日至8月25日）。
各站所、部門全體工作人員都要認真開展自查自糾。要堅持開門搞整頓，廣泛征求廣大群眾的意見主動接受群眾監督。
3、整改建制階段（8月25日至9月10日）。
各站所要針對查找出來的問題，提出具體整改目標，制定整改措施；每個工作人員也要結合自身實際寫出書面自查自糾材料，查找自身存在的有關紀律方面的問題并提出整改措施和努力方向，并交鄉紀委存檔，要立足當前，立說立行，完善各項制度，力求制度機制立得起、站的穩、行得通。
五、幾點要求。
1、提高認識、高度重視。各站所部門要把機關作風建設工作放在突出位置，周密部署、提高對紀律作風整頓工作的認識，樹立個個關乎形象，人人都是環境的意識，通過此次整頓，切實改變作風、樹新風、展新貌。
2、強化整改，注重實效。各站所必須認真對照整頓內容開展自查自糾。領導干部要帶頭查糾揭擺，帶頭整改，以自身的表率作用推動整改扎實進行。要通過健全完善長效機制，確保紀律作風整頓取得實效。
3、認真督查，嚴肅追究。鄉紀委將采取集中檢查和不定期抽查相結合的方式到各站所進行檢查。對檢查中發現的問題，將根據有關紀律規定，采取強有力的組織措施進行處理。對問題較輕的當事人進行誡勉談話，情節嚴重的將給予黨紀政紀處分。
##年八月一日。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇七
為嚴肅工作紀律，改進機關作風，經研究，決定開展作風紀律整頓活動，特制定本方案。
一、目的意義。
開展作風紀律整頓是保證正常工作秩序，轉變工作作風，加強干部隊伍建設，深入基層，服務基層，促進各項工作落實的有效途徑，是落實“235”教育實踐活動，打造一支優良團隊和“班子要強、隊伍要優、作風要正、紀律要嚴”總要求的具體措施。通過深入查找和集中解決機關作風紀律方面存在的突出問題，有效促進工作落實，提高工作效能，提升管理水平，努力開創“風正、氣順、心齊、勁足”的良好局面。
二、組織機構。
為保證工作的順利開展，成立作風紀律整頓領導小組組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在市局（公司）政工科，辦公室主任由政工科科長兼任，副主任由紀檢監察科、整頓辦、辦公室、人力資源管理科負責人兼任，成員由對應科室（部門）科員組成。
三、整頓重點內容和目標任務。
（一）作風紀律整頓的重點問題。
1.考勤紀律方面存在的問題。重點解決干部員工遲到、早退、不履行請假審批手續外出、無故不參加單位（部門）集體活動，對機關紀律規章制度認識不夠，執行不嚴，組織觀念不強，作風渙散等問題。
2.會風方面存在的突出問題。解決無故不參加會議、會議遲到、中途缺席、會議期間不專心會議事項、上面開大會下面開“小會”竊竊私語、玩手機發短信、看雜志等做與會議無關的事情等問題；解決會上不說、會下亂說、當面不說、背后亂說的不正之風等問題；解決執行力不強，會議議定事項不落實、督辦的事項不及時落實或落實不到位，有令不行、有禁不止等問題。
3.辦公秩序方面存在的問題。解決上班期間私自外出辦私事、串崗閑聊、談論私事影響工作等問題；解決上班時間玩游戲、看電影、上網聊天以及干私事、不專心工作等問題；公文寫作不認真、審核把關不嚴、處理不及時或簽署意見模糊不清，該簽字的文件材料不簽字、公文流轉痕跡化要求不落實和公文處理質量差錯誤明顯從而被辦公室或領導退回重辦等問題。
誠溝通、辦事推諉拖拉等問題；解決服務基層意識不強、對待基層干部員工態度惡劣、言語粗暴、高高在上、盛氣凌人等問題；解決作風不實、下基層走馬觀花不深入、頤指氣使擺架子、不懂裝懂瞎指揮、講究排場亂提要求等問題。
（二）目標任務。
通過認真查找問題、加強學習、提高認識、落實整改、總結提高等步驟，利用3個月時間，集中解決機關作風紀律存在的突出問題，進一步嚴肅工作紀律，轉變工作作風，提高工作效率，加強隊伍建設，樹立機關良好形象。
四、時間安排和方法步驟。
（一）學習討論，提高認識（8月1日-8月31日）機關各科室要深入學習，組織開展作風紀律整頓大學習大討論活動，要召開科務動員會，認真組織學習作風紀律整頓工作方案，明確開展作風紀律整頓工作的目的、意義、部署和要求，引導廣大干部員工積極投入到整頓活動中去。要重點圍繞“我和我部門在作風紀律問題上存在什么突出問題，我（我們）應如何改進”等內容進行深入討論，人人發言，切實增強每位干部員工的大局意識、作風紀律意識和崗位責任意識。
（二）進行檢查，整改問題（9月1日-9月29日）。
個人和部門作風紀律方面存在的突出問題，并要廣泛聽取其他同志和部門提出的意見和建議。
2.分析整改。機關各科室（部門）及個人要針對查找出的問題，認真分析，找出原因，提出整改措施。機關各科室和個人都要認真填寫機關作風紀律整頓自查表，各科室自查表要經分管領導簽署意見，個人自查表經科室負責人簽署意見于9月20日前統一交市局（公司）作風紀律整頓領導小組辦公室聯系人處。部門及個人要認真落實整改措施，不搞形式，不走過場，確保活動取得實效。部門負責人要針對存在問題比較突出的員工開展談心活動，進行重點幫扶。
3.廣泛征求意見。活動期間廣泛征求縣級局（營銷部）意見，各縣（城區）局（營銷部）要高度重視，充分征求員工意見，真實反映機關作風紀律存在的問題，于9月20日前將情況匯總上報活動領導小組辦公室聯系人oa郵箱。活動領導小組辦公室對收集到的意見表要及時匯總并向領導小組匯報；未經批準，不得擅自公開或查閱有關匯總情況。
（三）狠抓落實，建立長效機制（10月1日-10月31日）。
通報批評，并嚴肅處理相關責任人。機關各部門要就此次紀律作風整頓活動寫出書面總結，于10月20日前報領導小組辦公室。
2.完善長效機制。領導小組辦公室要匯總收集到的相關意見和建議，督促有關部門，結合實際，建立完善機關作風紀律相關制度，按照各司其職、互相監督、齊抓共管的要求，明確責任、懲處、考評等措施，建立作風紀律建設的長效機制。
五、監督檢查。
（一）考勤紀律。
由整頓辦牽頭，辦公室、紀檢監察科、政工科等相關科室按照考勤制度嚴格執行，采取定期或不定期檢查的辦法，認真核實，及時登記，進行通報，納入年終考評。
由整頓辦牽頭，紀檢監察科、辦公室、政工科配合，每次會議都要簽到，會務期間要安排專人負責會務紀律，會議結束及時公布、通報情況，并匯總記錄納入年終考評。
（三）工作紀律。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇八
在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的'高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
《作風紀律自查整改報告》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇九
衛生計生局局長帶領副局長、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個鄉鎮衛生院進行了檢查督導。采取查看資料，現場指導等方式。重點檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。
一、踏卡鄉衛生院檢查存在：
一是處方書寫不規范。二是存在門診藥房中看病的情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。扣罰院長績效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。
二、大河邊中心衛生院檢查存在：
一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。扣罰院長績效工資500.00元；副院長績效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。
三、鄉衛生院進行了工作檢查：
存在下列問題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長和鄉政府審批，未報衛生計生局審批。扣罰院長績效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗，說是給院長和鄉政府領導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發二同志績效工資各200.00元。
四、下一步的.工作要求：
一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實負起責任，做到工作落實，責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的監測與防治工作，特別是近段時間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。
五、希望各鄉（鎮）衛生院負責人要引以為戒，履職盡責，加強管理，確保各項工作園滿完成。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十
我校接到《睢縣人民檢察院檢察建議書》（睢檢預建（20xx）95號）文件后，學校領導高度重視，組成了以黨委書記孫明衛同志為組長的財務管理檢查領導組，對學校的財務管理進行了認真自查，現將自查整改情況總結如下：
1、我校學生均在政府組織下辦理了城鎮居民醫療保險，人身傷害保險業務在自愿自費的原則下，由學生自行辦理參加，學校教師和有關人員一律不準參與，不存在回扣和私吞自肥現象。
2、每學期開學收費時，都由上級財政部門派專人到校收費，學校提供場地和人員配合，學校內部人員不經手財務收費，不存在私設帳外帳等現象。
3、嚴格遵守報銷簽字程序，所有需要報銷的票據經辦人首先簽字；經總務處核實以后，由總務主任簽字；最后由學校校長簽字批準報銷。這種報銷程序模式，從根本上杜絕了貪污公款、不記賬和貪污自費等問題。
在今后的工作中，我校將一如既往的執行嚴格的財務管理制度，并遵照檢察院建議，在財務管理中開展下列方面的工作：
1、加強思想政治教育和法制教育，提高廣大教育干部和工作人員遵守守法意識。通過各種形式宣傳法制，使廣大教育工作人員充分了罪與非罪的界限，掌握基礎的法律法規，增強自我約束和自我保護的意識。
2、建立、完善學校的各項規章制度。結合教育改革的實際，堅持用改革的創新方法，從機制、制度和基礎入手，加強用改革創新的方法，從機制、制度和基礎入手，加強對策研究，建立健全、落實管理制度和監督制約機制，加強對收費、財務支出、學校領導、財務人員等重點環節和重點人員的制度建設，用制度管事、用制度管人、用制度規范行為。
3、建立有效的監督制機制，加強對有關人員的監督。加強學校內部監督，完善領導班子決策制度，實施校務公開等監督辦法，強化制約機制，實行財務公開。
文檔為doc格式。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十一
根據縣政府《關于開展全縣財經紀律大整頓活動的通知》文件精神，我院對照檢查標準，本著實事求是的原則進行了全面自查。現將自查情況匯報如下：
一、院領導高度重視財務管理工作 醫院嚴格執行財經紀律，扎實做好各項財務工作，按國家要求及時更新財務軟件。支持財會從業人員的繼續教育和業務培訓，規范財務流程，明確崗位職責。我院現設有財務負責人1人、總會計1人、分賬會計4人、現金會計2人分別負責醫院各項財務核算工作。
二、嚴格執行財務管理制度、規范各項財務管理行為
1、按規定設立具有會計從業資格的人員擔任財務核算、管理內部會計核算體系，嚴格執行單位內部控制制度、稽核制度和財務報銷制度。按照財務管理制度的規定制定相應的分工管理責任。我院所有支出票據均有院長和主管財務院長簽字才能報銷。
2、按規定開設銀行賬戶，銀行留存由財務人員分開保管。核算醫院的各項收支情況。
3、會計報表數據真實、完整，編報與報送及時、準確。
4、制定了單位票據領購、保管、使用等具體的管理規定，票款相符：無轉讓、出售和代開報銷票據情況，無偽造和使用偽造財政票據情況。
5、嚴格按照財經紀律管理財務，無私設“小金庫”和“賬外賬”等違規行為，無濫用和鋪張浪費等現象。
三、通過自查發現工作中還存在一些的問題
1、財務人員素質需進一步提高
隨著電算化在財務工作中的應用，在規范和方便財務工作的同時，也對財務人員的素質提出了更高的要求，提高業務能力和知識水平成為我們解決的問題。
2、在特殊情況下有超范圍使用現金的現象。
3、有個別醫療收費項目欠規范。
4、公務招待費有待進一步壓縮。
5、未按時繳納工會費。
6、財務管理力度需進一步加強，還沒有形成真正意義上的自我監督和自我約束機制。
四、今后工作努力的方向及措施
1、加強財務管理力度。嚴格管理是做好財務工作的重要保障，今后我院一定要進一步加強財務管理力度，提高工作質量。
2、提高財務人員素質。不斷提高業務水平，繼續通過培訓和業務交流等多種方式提升財務人員的業務能力和知識水平，更好的適應財務管理工作的需求。
3、規范醫療服務收費，主動接受群眾監督。
4、按國家政策繳納工會費。
核算、分析、預算工作的重要性，今后我們要依托信息化建設，規范基礎管理，強化支出監督，深化責任內涵，扎扎實實的把財務管理各項工作落實到實處。
xx縣醫院
2015年10月11日
按照雅財〔2016〕324號文件要求，我委及時對違反規定亂發錢物問題進行清理自查。經查，我委無違反規定亂發錢物問題。現將自查情況報告如下：
委黨組高度重視違反規定亂發錢物清理自查工作，把此項工作作為扎實抓好第二批群眾路線實踐教育實踐活動，深化正風肅紀工作，切實解決“四風”突出問題的重要舉措，認真進行安排部署。一是加強領導。成立由委黨組“一把手”任組長，分管領導為副組長，財務室、監察室工作人員為成員的.專項整治領導小組，負責組織開展專項治理工作。二是強化教育。召開班子會和職工會，組織學習省、市關于切實解決亂發錢物問題的相關文件，進一步增強干部職工對亂發錢物問題的認識。三是強化監管。委監察室定期對委機關和下屬各單位違反規定亂發錢物情況進行監督檢查。對發現違反規定亂發錢物的，督促限時整改。
進一步規范并加強單位財務管理，嚴格執行財經紀律，切實加強財務人員財經紀律和業務培訓，繼續實行監察人員全程參與重大經費研究、使用、管理的制度，堅決杜絕擠占或挪用公用經費、工會經費和其他專項經費，以及以其他名目變相發放錢物等違規行為。同時，按照《雅安市市級機關差旅費管理辦法》，研究制定《雅安市人口計生委公務出差管理暫行辦法》，規范出差流程、出差審批和差旅費報銷程序，明確差旅費報銷范圍、標準，進一步降低行政成本，避免浪費現象。
我委嚴格控制支出，支出科目規范，報銷憑據正規，嚴格重大經費黨組會研究決定，一般經費實行經辦人簽字、分管領導審核、財務人員把關、“一把手”審簽的四方簽字認可程序，方可列支。按照省、市關于開展切實解決亂發錢問題工作的要求，對照違反規定亂發錢物清理自查及整改情況表，對今年1月以來的賬務進行全面清理自查，未超標準發放國家統一規定的津貼補貼，自行提高上級政府批復的地方津貼補貼標準，在規范后的地方津貼之外繼續發放已取消、歸并的原津貼補貼項目或違反規定新設津貼補貼項目，違反規定發放各種獎勵等情況，未私設小金庫。
為認真貫徹落實教育實踐活動，深化正風肅紀工作，切實解決“四風”突出問題。我局按照市監察局、市財政局、市人力資源和社會保障局、市審計局《關于轉發〈四川省監察廳、四川省財政廳、四川省人力資源和社會保障廳、四川省審計廳關于開展切實解決亂發錢物問題工作的通知〉的通知》(宜財預〔2016〕7號) 文件精神，對2015年1月1日至2016年6月30日止是否存在亂發錢物問題，認真開展自查自糾工作，現將情況報告如下：
正風肅紀“切實解決亂發錢物問題”專項整治工作啟動后，我局領導高度重視，充分認識切實解決亂發錢物問題工作的重要性，把該項工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要抓手。及時成立亂發錢物專項整治領導小組，本著“清理、整改、完善、提高”的工作目標，逐一查找問題，逐項逐條梳理，認真清理整改。
我局結合部門實際，精心組織，迅速啟動，對中央“八項規定”出臺以來亂發錢物問題進行全面的清理自查。在清理自查工作中，堅持實事求是，認真負責的態度，全面深入、突出重點，杜絕“走形式”，確保扎實有效。
(一)嚴禁巧立名目亂發錢物。
堅決杜絕一切形式的亂發錢物現象，嚴格執行津貼補貼政策。沒有自行新設津貼補貼項目、自行提高津貼補貼標準和擴大實施范圍，沒有自行擴大有關經費開支范圍和提高開支標準發放津貼補貼、獎金和福利，沒有發放有價證券和實物。
(二)規范工資性支出發放方式。
加強工資發放管理，完善工資發放相關規定。津貼補貼通過財政部門工資統發專戶，以銀行卡形式集中統一發放。按要求設立津貼補貼專門科目，統一核算發放給在職職工和離退休人員的所有津貼補貼。
(三)嚴格經費預算約束。
加強預算編制與執行，完善預算與經費支出管理辦法。沒有擠占或挪用公用經費、工會經費、集體福利費、其他專項經費，沒有報銷違規發放物品產生的費用。
(四)嚴格控制支出。
嚴格支出控制，支出科目規范，報銷憑據合規。做到每筆支出都有分管財務的領導審批、財務人員審核、報銷人三方簽字認可，才能列支。特別是三公經費公務接待報銷上，必須三單(原始票據、派出單位公函、接待清單)齊全，才能予以簽字報銷，否則財務部門不予報銷。
通過對以上方面的自查清理，我單位無亂發錢物的問題。我局將繼續按照中央“八項規定”要求，勤儉節約、廉政辦公，嚴格按照財經紀律辦事，杜絕任何違反中央規定和財經紀律的事件發生。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十二
遵守上班作息時間是我們每個公司員工應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為一個更加需要起到榜樣作用的員工卻沒有把它延續下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的工作目的……。
花自飄零水自流，一次停電，自由散漫，領導幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我的罪過,特向您檢討。
其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;。
當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。
主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質，導致積衣成疾，遂決定在家洗重達40多斤的衣服(泡水前)。
未能參加公司重要工作會議，不僅對不起彭總對我們的安排教導，也對不起僵尸對我成長的殷希望，也對不起東哥對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。
使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
影響工作效率的事情是絕對不允許的。
特別是在中國加入wto世界貿易組織，我們成功舉辦奧運會，上海世界博覽會即將召開，中國經濟飛速發展;我們公司新買辦公樓，公司人員急速擴充，公司業務急速擴大，世界金融危機導致行業競爭激烈的歷史時刻，我卻因為自身的懶惰、散漫影響工作效率，是對自己不負責任，對公司不忠不孝，對彭總不仁不義，對僵尸有愧與心，對東哥冷漠無情……，罪大惡極!!!
且魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩領導及同事費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在領導對我的考驗之中，……我現在徹底理解僵尸教育我們的苦口婆心……不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!
由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十三
根據縣糾風辦《20xx年民主評議政風行風工作評議意見》文件要求，現將我局民主評議政風行風整改工作情況作簡要匯報：
一、基本情況。
根據縣糾風辦的安排和部署，我局屬xxxx年民主評議政風行風活動的評議部門，xxxx年x月xx日縣民主評議政風行風領導小組對我局政風行風建設情況提出了評議意見。具體如下：綜合評價滿意xxx票、基本滿意xxx票、不滿意xx票;主要在作風方面、紀律方面、服務態度方面和執法方面存在xx個方面問題。針對存在問題評議組對我局提出“提高認識，狠抓措x、加強教育、及時公開、強化服務”的五個整改建議。結合存在問題和評議組提出的整改建議，我局結合實際，對照問題，緊扣建議，認真地對政風行風建設中存在的問題進行全面整改，并達到預期效果。
二、整改情況。
為切實對存在的問題和不足進行整改，有效推動我局政風行風建設工作，進一步轉變我局機關工作作風，不斷提升我局的依法行政能力、行政效率和服務水平，我局結合實際，對照存在問題，有針對性地組織開展整改工作。
(一)制定方案，明確整改工作目標、任務。為切實抓好存在問題的整改落實，確保整改工作得以有目標、有步驟、有措x地落到實處，我局有針對性地制定了整改方案，對整改工作進行了明確：
一是明確了解決好影響本部門改革發展穩定和涉及群眾切身利益的實際問題，努力建設務實、高效、廉潔的服務型政府部門的整改目標。
二是明確了以兩個方面存在的x個問題為重點的整改內容。
三是結合問題產生的根源，明確了以創先爭優活動、“三查三看”教育和學習楊善洲先進事跡活動為平臺，著重從加強隊伍自身建設、加大對外宣傳力度、強化部門軟件建設、完善部門硬件基礎x個方面對存在問題和不足進行整改的工作措x。
四是成立了以局長為組長，x名副局長為副組長，相關股室長為成員的領導小組，負責組織開展整改工作。同時，將整改工作任務納入年終工作考核內容，并結合部門各股室、中心職責進行細化、分解，將每一項整改內容分解到每一個股室、中心，確定到具體責任人，確保整改工作“有人抓、有人管”，不走過場。
五是對整改工作作了嚴格要求，要求相關責任人切實負起責任，抓住工作重點，加強協調配合，落實長效機制，切實地對存在問題進行整改，確保整改取得實效。
(二)落實措x，切實將整改工作落實到實處。我局針對問題狠抓整改工作落實，有效推動了整改工作的深入開展，取得了明顯成效。
1、加強隊伍自身建設，著力解決問題產生的內在因素。
一是組織開展經常性學習活動，通過開展理論中心組學習、民主生活會等政治理論學習以及創新爭優、學習楊善洲先進事跡等活動，有效提高了干部隊伍的理解力、操作力、執行力，增強干部隊伍的整體素質和服務意識。
二是以創先爭優活動為平臺，做好評先選優工作，在全局形成“激勵先進、鞭策后進”的良好局面，增強干部職工的責任感和榮譽感，激勵干部職工的工作積極性與主動性。
三是進一步明確、公示各股室、中心職責，及其涉及業務的時限要求，增強干部職工工作責任感與緊迫感，促進行政效率不斷提高。四是加強對服務承諾的監督落實，自覺接受服務對象的建議和意見，有針對性的改進工作方法，提高服務意識。
2、加大對外宣傳力度，著力解決問題產生的客觀因素。
一是按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，對行政管理和公共服務事項，除涉及國家秘密、工作秘密外，都按照規定的程序、范圍和時限，向社會或者一定范圍的服務對象公開。二是對各股室、中心的職責分工、辦事流程、辦理時限及辦理負責人、監督電話進行公開、公示，為服務對象辦理事務提供更為全面的服務指南。三是結合部門實際，更為全面地對部門執行的政策、法規依據以及履職范圍、事項、權限等內容進行公開、公示和廣泛宣傳，使服務對象對本部門職權范圍、服務內容有更為清楚的認識。
3、強化部門軟環境建設，著力解決問題產生的軟件因素。
一是建立和完善各項工作制度，重點強化約束機制，堅持按制度辦事，用制度管人，以制度約束人，規范工作行為，減少工作中的隨意性，從制度上確保政風行風建設的長效性、規范性。
二是著力強化作風建設，解決好干部宗旨意識，服務意識，大局意識和工作責任心等問題，有效提高了干部的服務水平和質量。
三是以政府機構改革為契機，進一步深化機構改革，著力解決體制機制不科學給提升服務水平、服務質量帶來的機制制約問題，有效地提升服務水平、服務質量和工作效率。四是完善機關辦公環境，營造良好的辦事環境。
4、完善基礎設x建設，著力解決問題產生的硬件因素。
一是完善機關基礎設x，積極爭取項目建設全縣人力資源和社會保障服務體系平臺，解決辦公地點不集中，不便于開展工作，不利于管理的問題，目前項目可研已通過了省級評審。
二是想法設法，多方籌資，不斷加大辦公基礎設x投入，初步解決了辦公設備缺乏、老化，制約服務質量、服務水平的問題。
(三)建章立制，建立健全工作長效機制。以評促建，以建促改，以改促完善。在整改的過程中，我們認真梳理規章制度，開展“廢、改、立”活動，對不適應科學發展和行風建設的制度堅決廢除，不搞修修補補，對于制度不完善的精修細作，對新的領域的工作，制定新的制度，在充分討論的基礎上力求制度完善和管用。通過制度的“廢、改、立”活動，廢除不合理制度x個，修訂制度xx個，建立新的制度xx個，共健全完善制度xx個，并以文件印發執行，建立制度執行情況的登記考核機制，防止制度寫在紙上、訂在墻上，落實在口頭上。
三、整改結果分析。
通過嚴格認真的整改，我局在政風行風建設中存在的的問題得到了有效地整改，達到了預期目標，不論是領導班子還是干部職工，在素質、工作效率、工作責任心、服務意識上都發生了較大的變化。
一是領導班子的戰斗力明顯提高，團結務實精神得到充分發揮;。
三是政務公開全面、及時，群眾所需的、想要了解的內容均得到及時、有效的公開。
總之，在民主評議政風行風工作中，我局認真查找了工作中存在的突出問題，并有針對性地落實整改措x進行整改，取得了實際效果。但我們也不會因此而產生松懈思想，將會進一步增加抓好政風行風建設工作的長效理念，在鞏固好整改成果的基礎上，深入推進政風行風建設，切實轉變機關工作作風，更好地服務于廣大人民群眾。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十四
制定整改措施：
1、提高認識，加強領導，成立整改工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、分工明確，責任到人，實行層級管理。
全園工作，財務核算，后勤總務包括安全、衛生保健工作，教育教學包括教師考核、人員考勤調配、家庭社區工作，幼兒園的環境創設及各班教師自制教玩具的指導和檢查，各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理等個有人負責。各班班主任在業務園長、后勤主任及級組長的領導下負責本班的安全、教育和保育工作。
3、加強學習，強化責任，讓整改工作落實到位。
認真組織全體教職工學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領會《規程》和《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。
急需整改的問題：
一、辦園條件整改建議：
1、立即完善教職工社保購買工作、專職教師的資格認證、以及嚴格按照深圳市教育局、勞動局制定的合同，重新與每一位教職工簽訂有效、合理的合同;確保無一人遺漏!
2、董事會向園長、副園長下達聘任書!
3、填充多樣化體育器械、各功能室教學操作材料，使其充滿豐富性和層次性，并做好相關使用登記，將各功能室暫存幼兒床清除，消除安全隱患;填充各班級操作材料，開展教師自制教玩具;安裝日光燈管改善班級光線;將所有班級消毒柜安裝在獨立的消毒間，以消除安全隱患。加強班級廁所衛生及強消毒衛生工作。
4、購買不同種類教師專業書籍、幼兒書籍及多媒體音像資料，組織教師全面制作教學課件。
二、幼兒園管理：
1、制定符合本園實際的三年、五年發展規劃和階段性總結，并成立5人及以上的董事會，
2、晚上領導班子的配備，制定完善的健全的幼兒園各組織機構、明確各項職責，確保運作通暢、高效，充分發揮各職能作用。
3、檔案資料的管理：針對存在的問題，我們將從以下幾個方面整改到位。
4、組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《評估資料目標》，對我園檔案資料進行分類整理。
5、加大行政領導下班聽課指導的力度。
6、提交相關材料在去教育局幼教科開取近一年無重大責任事故的證明。
7、幼兒園結合以往組織教職工參加各種有益身心活動的資料及照片，整理成冊，并繼續不定期開展相關活動，以便于增強教職工的歸屬感，留住人才，有效地促進幼兒園發展。
9、前往公安部門辦理近三年教職工無違法、犯罪證明。
10、豐富教職工的個人檔案，通過以問卷、座談、觀摩等不同的方式了解不同教師的學習需求，并有計劃對不同需求層次的教師群體開展有針對性的培養。
11、完善每學期教師觀摩活動后的情況分析、反思等。
12、組織教師學習制作實用、精美的教學課件，并有效地利用其開展教學!
13、明確以英語、藝術為特色的辦園特色，并整理出豐富飽滿的結合特色教學的相關資料。
三、衛生保健。
1、制定秋冬季節的作息時間表;常規培養中缺站、行、跑姿勢培養。
2、完善體能評價分析;開展水浴鍛煉;細化體能教案;心里個案及跟蹤觀察。
3、督促幼兒養成細嚼慢咽的進食習慣;完善代量食譜營養的均衡，并定期進行膳食分析;體弱兒飲食記錄;更換已過期的索證。并制定廚房工作流程，對食物儲存采取墊高10cm以上處理。
4、完善及規范計劃免疫工作，制定大型玩具和室外環境消毒記錄;紫外燈測試記錄和累計時間;確保每次衛生檢查參入人員均簽名;對出勤、患病、傳染病幼兒健康狀況等進行分析和評價。
5、規范化缺點矯治，正確統計矯治率;做到貧血患兒未每月追蹤;監督視力底下兒童復查并收取復查檢驗單。
6、整理歷年來家長健康講座資料，并邀請婦幼保健院專家對家長進行新一期的健康講座，教師對幼兒開展健康教育教學等。
四、教育教學：
1、由副園長帶隊組織教師學習、理解《綱要》，并樹立正確的教育、兒童觀、質量觀;結合本幼兒園的實際建立能夠指導本園教育教學的課程目標體系及實施方案。
2、引導幼兒學習自我服務、自我管理。
3、正確理解三維教育目標。
4、安排動靜結合的幼兒一日活動。
5、在教學過程中要樹立師生合作探究式的教育觀念，注重隨機教育，有意識的`培養幼兒初步的探索能力和合作意識。
6、正確理解評價的意義和目的，調整評價手段。
7、改善環境與材料功能單一，制作富含引導性、趣味性、藝術性，的教玩具，便于很好地支持幼兒的學習和探究。
8、整理及社區和家長工作資料、家長學校資料。
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質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十五
關于干部作風建設督查情況的通報各鄉鎮，縣直和駐x各單位，縣經濟開發區：
近期以來，根據縣委主要領導要求，縣jw、縣委組織部組織人員，堅持干部作風建設每周督查制度，持續深入全縣各鄉鎮、縣直各部門，采取實時攝像、查看花名冊、核實去向等方式，對各單位干部作風建設、干部走讀等情況進行了明查暗訪。現將督查情況通報如下：一、總體情況全縣各單位的工作作風、工作紀律總體情況良好。
一是作風建設措施實。大部分單位實行上下班考勤制度，并嚴格獎懲制度;縣xx、縣xx局等單位實行指紋、人臉識別系統考勤。
二是干部工作狀態佳。絕大部分機關干部上班期間能各司其職，窗口單位的同志接待群眾熱情，公務外出的同志能說明去向。大部分單位工作秩序、干部工作狀態較好。三是鄉鎮干部駐勤值班氛圍濃。各鄉鎮黨政主要負責人較為重視機關干部作風建設，黨政領導班子成員能以身作責，帶班值守，一般干部能嚴格遵守值班制度。連城鎮、仲興鄉等鄉鎮充分利用晚上時間召開會議、研究工作。二、存在的問題個別干部工作時間不在狀態的現象仍然存在。一是不能遵守工作紀律。存在不按時上下班，利用上班時間辦私事等現象，部分單位機關干部要到早晨8點半以后才陸陸續續到齊，下午4-2-點半以后就有少數干部提前離崗，中途還有個別干部外出辦私事。二是執行制度不嚴。部分單位補簽、代簽、缺簽現象比較嚴重，且缺簽沒有任何去向說明，導致干部考勤流于形式，沒有完全達到考勤的目的;鄉鎮夜間值班人員有事缺崗沒有安排人員代班，有值班人員飲酒現象。三是公車管理不到位。節假日期間，部分單位不能執行公車管理制度，在沒有在單位備案的情況下使用公車。四是鄉鎮干部在鄉鎮駐勤率偏低，“走讀”現象仍然存在。三、今后的工作要求各單位要按照全縣干部作風建設的總體安排和要求，找準問題，研究措施，切實推動工作落實，鞏固、擴大干部作風建設的成果。(一)進一步提高認識，明確責任。繼續按照干部作風建設的要求，緊密結合本單位實際開展工作，明確專人專抓，責任到崗到人，做到以作風推進工作、以作風樹立形象。(二)進一步加大力度，有序推進。堅持圍繞中心、服務發展，努力實現干部作風建設與各項工作“兩不誤、兩促進”。要積極研究對策，創新載體，找準工作的結合點與切入點。要不斷完善規章制度，加大執行力度，逐步實現機關工作制度化、高效化。各鄉鎮要切實改善干部職工駐勤條件，逐步提高駐勤率，消除“走讀”現象。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十六
有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識。因此，我要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行“五條禁令”堅決杜絕對群眾“冷、橫、硬、推”的現象，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的情況。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨委的正確領導下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為派出所建設做出一點貢獻。
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質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十七
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。
一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業的發展，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。
三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。
四是責任感較強，精神狀態好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。
五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因。
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。
認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。
要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。
3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。
4、牢固樹立“學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發揚教師高風亮節、“紅燭”精神，廉潔從教，維護“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。牢固樹立“以法執教、以德治教、以德服人”意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十八
為全面落實上級文件精神，促進我校作風建設和效能建設，打造一支政治堅定、業務精湛、實績突出、作風優良的外中教師隊伍，辦人民滿意學校，特對我校管理工作中存在的問題進行自查自糾，確保作風建設月取得實效。具體情況如下：
一、自查情況說明。
(一)學校管理。
1.財務管理。
我校根據市財政局、教育局的有關要求和學校實際上報了學校收支預算，學校一些重大收支事前都要向行政會、教代會通報，在校園網公示。學校每年接受經費審查，并在教代會上進行財務報告。
我校嚴格執行收費政策，嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實收費政策，無任何亂收費情況。
我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。嚴格實行“收支兩條線”管理，各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無濫用和鋪張浪費等現象。所有發票均要經經辦人、證明人、審核人、審批人共同簽字才能報銷。對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規行為。
我校按照上級有關規定，做好對困難學生的生活補助的申請、審核、公示等工作，生活補助全額及時發放給家長。
2.工程建設。
學校暑期拆除及相關工程執行學校和上級有關規定，根據工程費用申報政府采購，實行公開招投標，共支出35萬元。凡不經政府采購的項目，也都堅持兩條原則：一是必須經校長辦公會研究通過;二是必須邀請局紀監、審計部門提前介入，全程參與，并組織公開招投標。招標完成后，施工過程中，學校總務處相關人員及時進行施工質量監管。
3.人事管理。
黨政班子根據每個成員的專業特長、成長經歷、個性特征對成員進行合理分工，做到了人盡其才，才盡其用，充分調動了每一位成員的積極性。堅持民主集中制，校內所有重大事項，如：中層干部競爭上崗、教師流動、年度評先評優等都必須經校長辦公會或教代會集體研究決定。
4.食堂管理。
(1)學校食堂管理注意把好“三關”：第一關是把好進貨，食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯系方式，每天由司務長和伙委會組織專人負責驗貨，并作好進貨入庫登記。食堂建立了購物索證、報告資料。第二關，加工嚴格按操作規程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，除做好留樣外，每餐由一名食堂工人提前就餐，記錄食后反映，讓試嘗成為一道工序。第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛生安全要求做到“三防”。
(2)建立監督機制。為了加大對食堂食品衛生監督力度，學校成立了管理機構，組建了由教師、家長構成的食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監督、試嘗、留樣、填表和食堂日報。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，在師生開展民議測評，發現問題及時解決，不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導。
5.物資采購。
學校為了加強后勤物品采購，做到計劃性強，工作有序規范，監督制約有力，使有限的經費得到合理有效的使用，保證采購物資質量上乘，價格合理適中。在平時的后勤物品采購過程中，有關人員嚴格執行購物審批制度，先填寫購物申請單，交總務主任和校長審批，再由專人購置，堵塞漏洞，防止違法違紀的發生。采購時貨比三家，取得最佳的性價比。物品購置到校，需填寫入庫清單。物資保管員每周進行財產使用通報，通過校園網公示物品領用、運行狀況表。
6.資產管理。
學校建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度，對于資產增減都做了詳細的'登記，做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。每年年底學校定期進行資產清查，確保資產出入有據。
7.公務接待。
學校參照上級下發接待標準，搞好接待工作，堅持事前辦理審批手續和完善審批程序。報銷前，必須由報銷人填寫詳細說明(時間、地點、被接待單位、參加人員名單、陪同人員名單、菜單、票據等要素)，并由具體辦事人員、分管校長共同簽字負責。辦理報銷手續時，經辦人需填寫《公務接待清單》。至今，我校發生公務費用約102177元。
8.公車管理。
我校有一輛帕薩特小轎車，每年按規定上報車輛信息。因車輛使用年限較長，油耗及維修費用高。每次用車前，使用人必須到黨政辦填寫《公車使用審批表》，經分管校長審批后交專職司機發車。黨政辦定期匯總公車使用信息，并在校園網公示。經自查，我單位未出現違規借用等違規行為。
(二)師資隊伍。
目前在自查自評中發現我校教師作風目前尚存在以下問題：
1.個別老師出現了教師體罰學生的現象。
2.責任心不強，勞動紀律觀念淡薄，上班期間做與教育教學工作不相干的事情。
3.不善于學習，開學以來，一些教師從未借閱過圖書，未按要求撰寫教學反思。
4.敬業精神不夠，部分教師存在拖課現象，在教學五認真檢查中發現教師二次備課不認真，承擔微課制作任務的教師存在拖拉、推諉現象。
1.學校成立行風建設工作自查領導小組，學校校長朱中貴、黨支部書記徐小祥任組長，各分管副校長為副組長，及時對學校的行風工作進行了梳理，討論制定了《外國語中學行風建設月活動方案》，落實了整改重點、時間節點和具體整改措施。本著發現問題解決問題，整改問題的原則，對我校的工作和實際情況進行了認真、具體和全面的自查。學校還成立了以普通教師為成員的學校管理監督隊伍，加強對學校重大事項、資金使用的監管，確保我校行風建設規范、穩步、有效開展。
2.宣傳發動，創設良好的氛圍。學校利用政治學習時間對教職工進行宣傳發動，宣傳學校行風建設工作任務和行動措施，要求大家堅持政風行風建設與學校的工作目標相結合原則，要求各職能部門和廣大師生員工切實增強責任意識，堅持政風行風建設與提高教育教學質量相結合。利用校園網、校務公開欄、家長會、學生大會等形式廣泛發動，創設行風建設工作的良好氛圍。
3.完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，建立健全各項規章制度，細化各種量化評估工作，匯總學校各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。
4.抓教師隊伍建設。認真組織全體教師學習《中小學教師行為規范》，做到每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。
5.堅持規范收費和校務公開。學校堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策，嚴格按照規定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度，在校園公示收費項目、標準，接受社會、群眾監督。學校健全了各項規章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規定程序，公開辦事結果;公開違規教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監督;學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優等問題，按照客觀、公正、公平、擇優的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
6.做好綜合治理工作。為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發生，我校始終把綜治、安全、衛生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量，提高素質教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人;健全了門衛制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。
行風建設關系到社會穩定和教育的發展，在下階段的工作中，我校將不斷探索，勇于實踐，認真總結經驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇十九
為全面貫徹落實全市教育系統“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動動員會會議精神和《關于在全市教育系統開展“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》要求，在我校開展了以“七查七看”為主要內容的紀律作風集中教育整頓活動。經過這段時間的學習，現結合我的工作實際，對照“七查七看”的要求，對個人情況進行查擺問題，剖析原因，并進行個人問題整改，特報告如下：
1、查思想，教育教學創新意識還不夠強。在教學工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待學生。對此，在以后的工作中積極學習，不斷提高思想覺悟，不斷提高專業水平才能不斷對教學進行總結創新。
2、查境界，教育教學工作標準還不夠高。在工作中能嚴格貫徹執行上級的各項指示，認真落實各項規章制度，履行好一名教師的職責。但是，境界不夠高，自我要求還不夠嚴格，工作標準局限于完成工作，自我加壓、自我激勵、自我提高還不夠，干工作的艱苦性、扎實性、細致性還不足，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，缺乏爭創一流的精品意識。對此在以后工作中加強對自己要求，在完成工作的同時不斷加強個人修養及業務能力。
執行組織原則，絕對不讓影響和諧的問題出現。
4、查作風，讓學生喜歡、讓家長放心。身為年輕教師，教學經驗不夠豐富，教學方法有些簡單單一，有時可能讓學生不夠喜歡自己，但是會繼續向老教師學習且嚴格要求自己不斷努力，盡快做到讓學生喜歡，讓家長放心。
5、查效能，服務學生發展質量還不夠優。在工作中能竭誠為學生服務、為學校服務，但是有些地方做的還是不夠細致，有些方法還是不夠靈活。在今后的工作中時刻以服務學生、服務學校來要求自己，把工作做細、做精，并不斷探索提高效能的方式、方法。
6、查師德，盡量做到讓社會滿意。在上班期間沒有遲到早退、體罰變相體罰學生的現象，以后還需做的更好。
7、查師能，教育教學水平還不夠精。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度．缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺乏終身學習思想，讀書、學習、研究的意識淡薄。
針對在工作生活中存在的紀律作風方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下四點：
1、加強學習，提高政治素質。要通過政治理論學習，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好學校交給的各項任務。
2、開拓進取，提高教學水平。要不斷加強專業知識、教育教學
方法的學習和研究，嚴謹治學，與時俱進，奮發有為，不辱使命，創新教學方法，增強教學的針對性、藝術性和實效性，提高教學水平。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識上下功夫；要在優化形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是學校的整體形象；要把個人的追求融入到教育教學的需要中，正確對待金錢、名利，自覺執行各項規章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。
4、提高覺悟。時刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學生起模范帶頭作用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從領導分配，加強責任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己。
總之，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任，不畏縮不前；在學習上，虛心學習，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉變工作作風，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規范，為教育事業作出自己應有的貢獻。
開展黨的群眾路線實踐教育活動以來，我按照《關于深入開展嚴肅工作紀律專項整治的通知》的總體部署，認真學習文件精神，結合學習內容、工作實際，在學習作風，思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
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質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇二十
根據關于開展“作風建設年”活動的實施意見的精神，我校領導對開展“作風建設年”活動高度重視，以此為契機，加強學校規范化管理，進一步轉變作風，狠抓工作落實，提高工作效率與質量，努力營造干事、創業的良好氛圍，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，推動學校整體工作向更高層次發展，努力實現“辦人民滿意的教育，創人民滿意的學校”，且取得了較好的成效。
一、學校高度重視，精心部署動員。
根據的部署，我校立即召開領導班子進行認真研究，結合學校實際情況，成立以__校長為組長，副校長為副組長，學校班子成員和為組員的作風建設年領導小組。召開了各階段作風建設年活動動員大會。校長作了動員講話，強調要認清形勢，統一思想，充分認識新形勢下加強和改進作風建設的重大意義，嚴格執行作風建設年活動方案，扎實推進我校作風建設年活動，確保活動取得實效;各科室層層開展動員，發動教職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度，積極投身到學校作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用標語、宣傳欄、校園網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發動，大力營造學校作風建設年活動氛圍，使學校作風建設年活動人人皆知，深入人心。為轉變工作作風提高辦事效率與質量打下了良好的思想基礎。
二、強化隊伍建設，提高隊伍素質，改善隊伍形象。
教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養。為此，學校狠抓了師德、師風建設。
1、加強領導干部作風建設。領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學校一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經形成。
2、認真組織教職工學習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規范黨員例會學習制度，組織教職工認真學習和“_”重要思想，把_貫穿在整個教育教學工作中去，本學期開學初，學校制定了師德建設方案，健全學習制度。學校以“四個為榮”為主題，切實加強和改進教師職業道德建設，引導教師關心每一個學生，平等對待每一個學生，欣賞每一個學生，寬容每一個學生，激發學生的自信心，讓學生發現自己的優點，享受成功的快樂。使廣大教師時時處處做學生的表率，以高尚的品德塑造人，以淵博的知識培養人，以科學的方式引導人，以高雅的氣質影響人。實行首問責任制，不讓來辦事的人在我們這里受到冷遇;不讓工作事項因我而延誤、積壓;不讓差錯在我這里發生;不讓不良風氣在我這里存在。努力把學校建成文明和諧的教育陣地。
3、自覺接受學生家長和社會各界的監督。我們設立了“校長信箱”、監督電話，成立了家長委員會。我們通過召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發“致學生家長的公開信”等形式，誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。他們突出反映的學生課業負擔過重、個別教師岐視后進生等問題，學校進行了認真的整改，我們通過各種形式與個別教師進行了談話，幫助他們轉變教育觀、學生觀，密切了教師與家長、教師與學生的關系;要求教師堅決杜絕四種不良現象(杜絕體罰、變相體罰學生;訓斥學生家長;亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復習資料，亂增加學生的課業負擔;讓學生家長為自己辦私事);嚴禁教師在上班期間上網聊天，打游戲、做生意。嚴禁教師亂辦班、超規定帶生，嚴禁教師參與賭博、迷信活動。對一些暫時無法解決的問題，學校向家長和學生做了耐心的解釋工作，基本做到了件件有著落，事事有回音。
4、開展“放心在學校，安心在課堂”活動，以“幫扶兩困學生，實現三個放心”為主要內容，對“學困生”實行“結對幫扶”，學校每學期對貧困生實行減免學雜費政策，并動員社會各界對這些學生進行救助;設立了“課堂開放日”，邀請部分學生家長進課堂聽課、觀看學生學習活動情況，讓家長對學校放心，對老師的課堂教學放心，對孩子在學校學習放心。
5、規范收費行為。我們嚴格按照物價局、教育局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，公開了監督電話，將學校收費完全置于社會的監督之下，避免了亂收費現象的.發生。
通過開展上述實實在在的活動，教職工的政治理論素養和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現出了不少師德典型。現在，全校教職工人人為學校著想，為學校盡力，教職工的精神風貌、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。
三、規范教育行為，堅持依法管理，依法育人。
首先，我們規范了學校辦學行為，明確了學校的辦學宗旨，規定學校必須嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關素質教育的規定，全面貫徹黨的教育方針。其次，規范了教師的教育教學行為，學校制定了《教師工作績效考核制度》、《教師教育教學工作常規》等規章制度，從法律高度對教師的教育教學行為進行了明確的規范，確保了依法管理，依法執教，依法育人。第三，實行校務公開，加強民主監督。近年來，我校積極推行校務公開，增加學校管理的透明度，得到了廣大教職工的普遍認可。學校重新建立健全了一系列規章制度，如《大宗物品采購制度》、《購物審批制度》、《財務報銷制度》等。學校的其他重大事務，學校都預先召開校長辦公會集體商議后再付諸實施，有些事情學校還注意廣泛聽取部分教職工的意見和建議。實行校務公開制度，給學校帶來了可喜的變化，學校領導進一步增強了法制觀念和廉潔自律意識，促進了領導班子建設和黨風廉政建設，贏得了教職工的信任和尊重，密切了黨群、干群關系，保證了學校各項工作的順利開展。隨著作風建設活動的不斷深入，通過自查活動，使我們更清醒的認識到學校在管理上、教師的工作作風上還存在著一些問題，在今后工作中有待于進一步改進、提高。
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2、堅定共產主義理想信念，強化宗旨觀念。理想信念是每個人安身立命的根本，作為一個共產黨員，特別是學校領導班子，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、秉持高度的政治責任感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新的優良傳統和作風，構建和諧的校園環境，努力開拓工作新局面。
4、事事以身作則，加強工作紀律。工作中處處嚴格要求，黨員領導起帶頭模范作用。要求學生做到的，教師首先要做到，引導教師改造自我、積極進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
總之，面對新的要求、新的任務，我們要振奮精神，加倍努力，把自己的工作做精、做細、做實，出色完成學校各項工作任務，不斷提高工作效率。
質檢局紀律整改報告（優質21篇）篇二十一
“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續努力、久久為功。”這一重要論述，充分表明了我們黨對作風問題一抓到底的堅定決心，彰顯了我們黨對作風問題緊盯不放的鮮明態度，也為持久深入改進作風提出了明確要求。學院一直把紀律作風整頓作為重點工作來抓，大力強化學員的軍人意識、紀律意識。在紀律作風整頓活動期間，我收獲了一些心得體會。
1、維護“高壓線”。
著力加強思想教育，在解決思想根源上下功夫、求長效。歷史和現實的經驗告訴我們，抓作風建設這根弦不能松，這根高壓線不能停電，松一松就會出問題，停一停就會出事故。作風問題久治不愈的癥結就而在于它的反復性、頑固性，還具有繁殖性，常常按下葫蘆浮起瓢，舊問題沒有解決好，新問題就出現了。整頓活動開展到現在，一些學員產生了“松一口氣”的懈怠心理、“再等一等”的觀望心態，有的甚至還想回到以前的生活方式。
這些思想認識如果不能得到及時糾正，取得突破的重點領域可能難以向前推進，一些已經扼殺的歪風邪氣可能會死灰復燃，影響紀律作風整頓活動的整體效果。作風整頓越是到深處，越是較勁的時候，越是需要加強思想教育的時候。身為學員，我們要通過學習理論、觀看警示教育記錄片、交流心得體會等形式，堅定作風整頓信念，維護好紀律作風的“高壓線”，使自己的思想時刻保持警惕、不放松，時刻與學院黨委關于作風整頓的要求保持一致，時刻做到嚴以律己。
2、找準“突破口”。
著力加強執行力建設，在解決突出問題上下大功夫、求實效。加強作風建設，必須立足于執行力建設，切實解決執行意識偏弱、執行效果偏差的問題，不斷提升部隊紀律作風水平。讀甲午戰爭史，有句日本人描述清政府的話：蓋清國之積習，往往有可行之法，而絕無行法之人；有絕妙之言，而無踐言之事。這句話對我們今天的作風整頓活動依舊有許多警示，倘若沒有強大的執行力，只是追求怎么宣傳好看，怎么報道好聽，以口號代替落實，以方案代替實干，以會議代替行動，再好的政策也難以落實到底，再美的藍圖也難以變成現實。
紀律作風整頓活動開始至今，學院的各項建設有了明顯的進步，人員整體素質有了明顯提高。在以往的整頓活動中，整頓的對象全部都是學員，廣大干部扮演著“指揮者”的角色，不參于整頓，以至于部分學員反映：“難道機關跟教員就不存在應該整頓的方面嗎？”。學員有所反映，學院就有反應。針對廣大學員提出的問題，在此次作風整頓活動中，學院黨委特別強調機關干部和廣大教員要率先垂范，以身作則，為廣大學員做好表率。廣大隊干部和教員利用課余時間，參與隊列訓練成為本次整頓活動的一大亮點，這不僅提升了隊干部和教員的隊列素養，得到了學員的一致認可和廣泛好評，也反應了學院黨委克服一切問題，頂住所有壓力，抓作風養成的決心，凝神聚力，上下團結切實使紀律作風跟上學院建設世界一流警官大學的步伐。