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    2023年青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇一

    選派方:縣教育局(以下簡(jiǎn)稱甲方)

    應(yīng)募方:

    姓名:

    性別:

    民族:

    身份證號(hào):

    住址:

    (以下簡(jiǎn)稱乙方)

    根據(jù)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx―20xx學(xué)年度廣西優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教計(jì)劃工作的通知》精神和《縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者招募工作實(shí)施細(xì)則(方案)》,自治區(qū)教育廳指導(dǎo)各受援縣教育局組織實(shí)施該方案。按照“公開(kāi)、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則,通過(guò)公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、擇優(yōu)選拔、公示錄取的方式,招募符合條件的優(yōu)秀志愿者到本縣鄉(xiāng)村學(xué)校從事志愿服務(wù)工作。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),甲、乙雙方就相關(guān)事項(xiàng)簽訂如下協(xié)議:

    甲方根據(jù)縣農(nóng)村義務(wù)教育的實(shí)際情況,設(shè)置優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者崗位。

    乙方自愿報(bào)名應(yīng)募優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者崗位。經(jīng)甲方組織選拔,并報(bào)自治區(qū)教育廳備案后,乙方列入本次支教工作志愿者,服務(wù)期1年,時(shí)間從____年__月__日至____年__月__日止。

    1、乙方試用期為半年,考核不合格者,甲方有權(quán)單方中止協(xié)議。

    2、乙方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定,或違反本協(xié)議約定,或因其他情況致使本協(xié)議無(wú)法履行的,甲方有權(quán)單方中止本協(xié)議。乙方不再享有本協(xié)議書(shū)第一條約定的各項(xiàng)權(quán)利。

    3、發(fā)現(xiàn)乙方隱瞞協(xié)議簽訂前已患重大疾病或提供其他虛假信息等情況,并導(dǎo)致其不能繼續(xù)從事志愿服務(wù)的,甲方有權(quán)單方面解除本協(xié)議。乙方不再享有本協(xié)議書(shū)第一條約定的各項(xiàng)權(quán)利。

    4、在乙方申請(qǐng)相應(yīng)政策支持時(shí),甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明。

    1、落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)對(duì)志愿者待遇的有關(guān)規(guī)定,并為乙方提供必要的'工作和生活條件。

    2、負(fù)責(zé)乙方服務(wù)期間的日常管理和考核,并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助。

    1、自本協(xié)議書(shū)生效之日起,正式成為縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者,在服務(wù)期內(nèi)參加支教服務(wù)工作。

    2、服務(wù)期間,享有《縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者招募工作實(shí)施細(xì)則(方案)》規(guī)定的志愿者補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

    1、保證本人確系自愿申請(qǐng)縣優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者崗位工作,保證本人填報(bào)相關(guān)資料的真實(shí)性。

    2、服從崗位分配,按照要求的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

    3、服務(wù)期間,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)管理規(guī)定,遵守教育主管部門(mén)和任教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)接受任教學(xué)校的管理和考核,注重品德修養(yǎng),遵守教師職業(yè)道德,提高工作實(shí)績(jī),堅(jiān)持廉潔自律,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。除不可抗力因素而提出申請(qǐng),并經(jīng)縣教育局同意,不得單方中止協(xié)議。

    4、服務(wù)期滿,做好離崗工作交接。

    如因一方違約造成另一方損失的,守約方有權(quán)解除協(xié)議,違約方承擔(dān)因違約造成的一切損失。

    如因本協(xié)議書(shū)發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成,由甲方的仲裁機(jī)構(gòu)或法院解決。

    本協(xié)議書(shū)一式四份,具同等法律效力,雙方各持一份,支教受援學(xué)校存檔一份,報(bào)自治區(qū)教育廳備案一份。此協(xié)議自雙方簽字、蓋章后生效。

    甲方(簽字蓋章):

    乙方(簽字蓋章):

    協(xié)議簽訂時(shí)間:____年__月__日

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇二

    乙方:____________

    根據(jù)人事部門(mén)《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見(jiàn)》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方平陽(yáng)中心校與乙方______________。雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約:

    甲方同級(jí)聘任乙方為_(kāi)_____教師,聘期自______年______月______日起至______年______月______日止。

    乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時(shí)完成學(xué)校《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

    乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

    乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受?chē)?guó)家工資保險(xiǎn)福利待遇的同時(shí),可享受學(xué)校的崗位津貼、課時(shí)津貼和科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼待遇。

    1、乙方在聘期內(nèi)工作部門(mén)或職務(wù)級(jí)別發(fā)生變化時(shí),可隨受聘崗位變動(dòng)變更聘約。

    2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

    (1)連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的;

    (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

    (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

    (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

    3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

    (1)被錄用或者選調(diào)到國(guó)家機(jī)關(guān)工作的;

    (2)因其他原因申請(qǐng)辭聘的。

    4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時(shí)即行終止。

    1、本聘約自簽訂之日起生效。

    2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門(mén)留存一份。

    校長(zhǎng):____________

    乙方:____________

    ______年______月______日

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇三

    甲方:

    法定代表人:

    地址:

    電話:

    郵箱:

    乙方:

    法定代表人:

    地址:

    電話:

    郵箱:

    企業(yè)的招聘工作完成后,就進(jìn)入了用工階段,在用工前,企業(yè)一定要在員工入職一個(gè)月內(nèi)與員工簽訂勞動(dòng)合同,否則企業(yè)將為此付出巨大的代價(jià):

    一是,企業(yè)將支付未簽訂勞動(dòng)合同期限的雙倍工資。如:企業(yè)超過(guò)________年未簽勞動(dòng)合同,企業(yè)就得多支付員工11個(gè)月的工資。

    二是,如果未簽訂勞動(dòng)合同期限超出________年,將致使簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同條件成立,只要沒(méi)有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件,企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù),無(wú)法解除勞動(dòng)合同。?根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,就甲方聘任乙方為_(kāi)________教師事項(xiàng),經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。

    一、工作崗位

    1、乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動(dòng)之后,乙方原來(lái)合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

    2、聘期內(nèi)甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外。從海外直接應(yīng)聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內(nèi)保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時(shí)間不少于_____個(gè)月。

    試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi),《勞動(dòng)合同法》中對(duì)試用期長(zhǎng)短的限制根據(jù)合同期限的來(lái)規(guī)定,如:

    1、勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿________年的,試用期不得超過(guò)一個(gè)月;

    3、勞動(dòng)合同期限________年以上的,試用期不得超過(guò)六個(gè)月。

    違反以上規(guī)定進(jìn)行約定的,若被員工投訴,會(huì)被勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正;如果違法約定的試用期已經(jīng)履行的,單位還要向員工支付賠償金。

    二、合同期限本合同為固定期限合同,時(shí)間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后,根據(jù)雙方意愿,可續(xù)簽長(zhǎng)期合同。

    三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

    1、甲方的權(quán)利和義務(wù)

    (1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動(dòng)保護(hù)措施,保障乙方的合法權(quán)益。

    (2)甲方有權(quán)根據(jù)本單位的實(shí)際情況,調(diào)動(dòng)乙方的工作崗位。

    (3)根據(jù)按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定和乙方完成工作任務(wù)等情況。按月核發(fā)乙方應(yīng)得的工作報(bào)酬,并根據(jù)內(nèi)部有關(guān)規(guī)定,保證乙方享受與其工作崗位相應(yīng)的滿工作量的福利待遇不低于________元年。

    繳納社會(huì)保險(xiǎn)是企業(yè)的法定義務(wù),即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關(guān)的協(xié)議,這也不能規(guī)避企業(yè)為員工繳納社保的義務(wù)。因此,為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn),是企業(yè)必須而為的行為,否則,當(dāng)員工以此通過(guò)法律程序維權(quán),用人單位就要為此付出相應(yīng)的代價(jià)。

    (4)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金等,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    2、乙方的權(quán)利義務(wù)

    (1)乙方必須遵守國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關(guān)規(guī)章制度和工作職責(zé);如有違反,甲方可按規(guī)定予以處理。

    (2)乙方享有參與學(xué)校辦學(xué)、教育、教學(xué),促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展等方面的權(quán)利。

    (3)乙方必須完成甲方按有關(guān)法規(guī)規(guī)定分配的教育教學(xué)任務(wù),滿勤滿量。

    (4)乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標(biāo)責(zé)任制要求進(jìn)行的考核,乙方必須達(dá)到合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。

    (5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學(xué)常規(guī),忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,努力做好本職工作,維護(hù)甲方的聲譽(yù)。

    (6)乙方不得從事有償家教。

    (7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,________年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學(xué)工作及與教育教學(xué)相近的工作。

    四、教師道德

    1、乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國(guó)教師法》及國(guó)家有關(guān)法律法規(guī);遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠(chéng)教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

    3、乙方在聘期內(nèi),不得擅自辭職、離職,應(yīng)當(dāng)做到崗敬業(yè)。

    五、工資和福利

    1、在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。

    2、除前款工資性勞動(dòng)報(bào)酬外,乙方還可按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼(含稅金)。在學(xué)校津貼制度發(fā)生變化的情況下,上述津貼制度應(yīng)同時(shí)變化。

    3、乙方有權(quán)享受?chē)?guó)家法律,_________省地方法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各種社會(huì)福利待遇,包括保險(xiǎn),醫(yī)療等費(fèi)用。甲方同時(shí)為乙方子女就學(xué)提供可能的方便。

    4、甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學(xué)校現(xiàn)行政策執(zhí)行。

    5、公派出國(guó)(出境)按照學(xué)校教職工出國(guó)(出境)辦法執(zhí)行。若出現(xiàn)被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權(quán)益。

    六、違約責(zé)任甲、乙雙方無(wú)故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應(yīng)支付拾萬(wàn)元違約金給守約方。給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,還應(yīng)賠償對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失。

    七、爭(zhēng)議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商解決,不愿協(xié)商或協(xié)商不成的,可向上級(jí)主管部門(mén)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。不愿調(diào)解或調(diào)解不成的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在爭(zhēng)議發(fā)生之日起____日內(nèi)以書(shū)面形式向_______________________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

    八、合同文本本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。

    甲方(簽章):

    日期:________年____月____日

    乙方(簽章):

    日期:________年____月____日

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇四

    乙方:青年教師

    振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái)。為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,以傳、幫、帶為主要手段,實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在20xx年x月xx日至20xx年x月xx日期間,青年教師____________(乙方)在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________(甲方)為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:

    1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚的師德為青年教師作出示范。

    3、每學(xué)期隨堂聽(tīng)乙方課不少于8節(jié)。

    5、每學(xué)期對(duì)乙方課堂教學(xué)過(guò)關(guān)抽查不少于2次。

    6、對(duì)乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),確保兩年內(nèi)順利通過(guò)“三過(guò)關(guān)”考核。

    7、每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于2節(jié)。

    8、積極支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,并作好賽前指導(dǎo)工作。

    9、認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè);動(dòng)員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。

    10、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的.專題總結(jié)。

    1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自學(xué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,做到教書(shū)育人,為人師表。

    2、每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

    3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。

    4、一學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師隨堂課不少于8節(jié)。

    5、每學(xué)期內(nèi)上匯報(bào)課不少于2節(jié)。

    6、定期完成“三過(guò)關(guān)”的有關(guān)內(nèi)容考核。

    7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

    8、認(rèn)真從事課題研究,學(xué)年結(jié)束時(shí)向指導(dǎo)教師交出一份課題研究的階段性報(bào)告。

    協(xié)議簽署各方:

    指導(dǎo)教師:

    青年教師:

    20xx年x月xx日

    2培養(yǎng)年輕教師協(xié)議書(shū)

    乙方:被指導(dǎo)教師

    根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作的要求,年青教師必須在老教師的帶領(lǐng)下,盡快掌握教學(xué)基本功,勝任本學(xué)科教學(xué),圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)校研究,新老教師特簽訂指導(dǎo)培養(yǎng)協(xié)議,主要在教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)方法方面對(duì)青年教師給予指導(dǎo),根據(jù)不同年級(jí),采用不同教法,努力提高教學(xué)水平。特協(xié)議如下:

    一、每周星期三晚為教法指導(dǎo)時(shí)間,老教帥對(duì)新教師提出的教學(xué)方法問(wèn)題,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo)的,解決實(shí)際問(wèn)題。

    二、每周星期四晚為業(yè)務(wù)指導(dǎo)時(shí)問(wèn),主要指導(dǎo)新教師在業(yè)務(wù)上需要商討的問(wèn)題。

    三、被指導(dǎo)的青年教師,在協(xié)議期問(wèn),每?jī)芍苷?qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)一節(jié)課,并指出指導(dǎo)意見(jiàn)。

    四、被指導(dǎo)教師每學(xué)期必須訂出教學(xué)計(jì)劃草案、備課方案送指導(dǎo)老師審查后實(shí)施。

    五、要求被指導(dǎo)教師虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在三年內(nèi)應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)學(xué)科教學(xué),成為教學(xué)骨干。

    以上培養(yǎng)指導(dǎo)協(xié)議,由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督促檢禽,以達(dá)預(yù)期目的。

    甲方(簽字):

    乙方(簽字):

    20xx年x月xx日

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇五

    甲方:

    法定代表人:

    地址:

    電話:

    郵箱:

    乙方:

    法定代表人:

    地址:

    電話:

    郵箱:

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,就甲方聘任乙方為_(kāi)________教師事項(xiàng),經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。

    一、工作崗位

    1、乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動(dòng)之后,乙方原來(lái)合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

    2、聘期內(nèi)甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外。從海外直接應(yīng)聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內(nèi)保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時(shí)間不少于_________個(gè)月。

    二、合同期限

    本合同為固定期限合同,時(shí)間為年(自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月)期滿后,根據(jù)雙方意愿,可續(xù)簽長(zhǎng)期合同。

    三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

    1、甲方的權(quán)利和義務(wù)

    (1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施,保障乙方的合法權(quán)益。

    (2)甲方有權(quán)根據(jù)本單位的實(shí)際情況,調(diào)動(dòng)乙方的工作崗位。

    (3)根據(jù)按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定和乙方完成工作任務(wù)等情況。按月核發(fā)乙方應(yīng)得的工作報(bào)酬,并根據(jù)內(nèi)部有關(guān)規(guī)定,保證乙方享受與其工作崗位相應(yīng)的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。

    (4)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項(xiàng)社會(huì)_____和住房公積金等,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    2、乙方的權(quán)利義務(wù)

    (1)乙方必須遵守國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關(guān)規(guī)章制度和工作職責(zé);如有違反,甲方可按規(guī)定予以處理。

    (2)乙方享有參與學(xué)校辦學(xué)、教育、教學(xué),促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展等方面的權(quán)利。

    (3)乙方必須完成甲方按有關(guān)法規(guī)規(guī)定分配的教育教學(xué)任務(wù),滿勤滿量。

    (4)乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標(biāo)責(zé)任制要求進(jìn)行的考核,乙方必須達(dá)到合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。

    (5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學(xué)常規(guī),忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,努力做好本職工作,維護(hù)甲方的聲譽(yù)。

    (6)乙方不得從事有償家教。

    (7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,五年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學(xué)工作及與教育教學(xué)相近的工作。

    四、教師道德

    1、乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國(guó)教師法》及國(guó)家有關(guān)法律法規(guī);遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠(chéng)教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

    3、乙方在聘期內(nèi),不得擅自辭職、離職,應(yīng)當(dāng)做到愛(ài)崗敬業(yè)。

    五、工資和福利

    1、在聘_____內(nèi),甲方應(yīng)該按照國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。

    3、乙方有權(quán)享受?chē)?guó)家法律,_________省地方法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各種社會(huì)福利待遇,包括_____,醫(yī)療等費(fèi)用。甲方同時(shí)為乙方子女就學(xué)提供可能的方便。

    4、甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學(xué)校現(xiàn)行政策執(zhí)行。

    六、違約責(zé)任

    甲、乙雙方無(wú)故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應(yīng)支付拾萬(wàn)元違約金給守約方。給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,還應(yīng)賠償對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失。

    七、爭(zhēng)議的解決方式

    甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商解決,不愿協(xié)商或協(xié)商不成的,可向上級(jí)主管部門(mén)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。不愿調(diào)解或調(diào)解不成的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在爭(zhēng)議發(fā)生之日起60日內(nèi)以書(shū)面形式向____________________________委員會(huì)申請(qǐng)_____。

    八、合同文本

    本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。

    甲方(簽章):

    日期:_________年_________月_________日

    乙方(簽章):

    日期:_________年_________月_________日

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇六

    合同編號(hào):

    甲方:

    法定代表人:

    地址:

    電話:

    郵箱:

    乙方:

    法定代表人:

    地址:

    電話:

    郵箱:

    企業(yè)的招聘工作完成后,就進(jìn)入了用工階段,在用工前,企業(yè)一定要在員工入職一個(gè)月內(nèi)與員工簽訂勞動(dòng)合同,否則企業(yè)將為此付出巨大的代價(jià):

    一是,企業(yè)將支付未簽訂勞動(dòng)合同期限的雙倍工資。如:企業(yè)超過(guò)________年未簽勞動(dòng)合同,企業(yè)就得多支付員工11個(gè)月的工資。

    二是,如果未簽訂勞動(dòng)合同期限超出________年,將致使簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同條件成立,只要沒(méi)有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件,企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù),無(wú)法解除勞動(dòng)合同。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,就甲方聘任乙方為_(kāi)________教師事項(xiàng),經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。

    一、工作崗位

    1、乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動(dòng)之后,乙方原來(lái)合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

    2、聘期內(nèi)甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外。從海外直接應(yīng)聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內(nèi)保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時(shí)間不少于___xxxx__個(gè)月。

    試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi),《勞動(dòng)合同法》中對(duì)試用期長(zhǎng)短的限制根據(jù)合同期限的來(lái)規(guī)定,如:

    1、勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿________年的,試用期不得超過(guò)一個(gè)月;

    3、勞動(dòng)合同期限________年以上的,試用期不得超過(guò)六個(gè)月。

    違反以上規(guī)定進(jìn)行約定的,若被員工投訴,會(huì)被勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正;如果違法約定的試用期已經(jīng)履行的,單位還要向員工支付賠償金。

    二、合同期限本合同為固定期限合同,時(shí)間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后,根據(jù)雙方意愿,可續(xù)簽長(zhǎng)期合同。

    三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

    1、甲方的權(quán)利和義務(wù)

    (2)甲方有權(quán)根據(jù)本單位的實(shí)際情況,調(diào)動(dòng)乙方的工作崗位。

    (3)根據(jù)按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定和乙方完成工作任務(wù)等情況。按月核發(fā)乙方應(yīng)得的工作報(bào)酬,并根據(jù)內(nèi)部有關(guān)規(guī)定,保證乙方享受與其工作崗位相應(yīng)的滿工作量的福利待遇不低于________元年。

    繳納社會(huì)保險(xiǎn)是企業(yè)的法定義務(wù),即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關(guān)的協(xié)議,這也不能規(guī)避企業(yè)為員工繳納社保的義務(wù)。因此,為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn),是企業(yè)必須而為的行為,否則,當(dāng)員工以此通過(guò)法律程序維權(quán),用人單位就要為此付出相應(yīng)的代價(jià)。

    (4)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金等,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    2、乙方的權(quán)利義務(wù)

    (1)乙方必須遵守國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關(guān)規(guī)章制度和工作職責(zé);如有違反,甲方可按規(guī)定予以處理。

    (2)乙方享有參與學(xué)校辦學(xué)、教育、教學(xué),促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展等方面的權(quán)利。

    (3)乙方必須完成甲方按有關(guān)法規(guī)規(guī)定分配的教育教學(xué)任務(wù),滿勤滿量。

    (4)乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標(biāo)責(zé)任制要求進(jìn)行的考核,乙方必須達(dá)到合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。

    (6)乙方不得從事有償家教。

    (7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,________年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學(xué)工作及與教育教學(xué)相近的工作。

    四、教師道德

    1、乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵守《中華人民共和國(guó)教師法》及國(guó)家有關(guān)法律法規(guī);遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠(chéng)教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,xx護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

    3、乙方在聘期內(nèi),不得擅自辭職、離職,應(yīng)當(dāng)做到xx崗敬業(yè)。

    五、工資和福利

    1、在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。

    2、除前款工資性勞動(dòng)報(bào)酬外,乙方還可按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼(含稅金)。在學(xué)校津貼制度發(fā)生變化的情況下,上述津貼制度應(yīng)同時(shí)變化。

    六、違約責(zé)任甲、乙雙方無(wú)故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應(yīng)支付拾萬(wàn)元違約金給守約方。給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,還應(yīng)賠償對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失。

    七、爭(zhēng)議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商解決,不愿協(xié)商或協(xié)商不成的,可向上級(jí)主管部門(mén)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。不愿調(diào)解或調(diào)解不成的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在爭(zhēng)議發(fā)生之日起____日內(nèi)以書(shū)面形式向_______________________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

    八、合同文本本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。

    甲方(簽章):

    日期:________年____月____日

    乙方(簽章):

    日期:________年____月____日

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

    大家好!

    很榮幸,在新的學(xué)期,加入到東欒小學(xué)這個(gè)大家庭中,成為這個(gè)大家庭的一員。

    首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)步入東欒小學(xué),實(shí)現(xiàn)我從小的理想,實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值。再次我要感謝周?chē)拿恳晃焕蠋熃o予我的幫助與指導(dǎo),在我前進(jìn)的途中為我指明道路,作為一名新教師,我深知自身肩負(fù)著重大的責(zé)任和義務(wù)--為人師表,教書(shū)育人。

    作為一名青年教師,在很多方面我還存在著不足,但我會(huì)用我的熱情和努力不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。師者,所以傳道授業(yè)解惑者。我要不斷付出愛(ài)心,付出耐心,傳授學(xué)生知識(shí),解答學(xué)生疑問(wèn)。當(dāng)然,作為新時(shí)代的教師,我要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地向其他教師學(xué)習(xí)授課經(jīng)驗(yàn),提升自身的專業(yè)技能和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生的老師,在其他方面學(xué)生也是我的老師。在短短的兩個(gè)周的相處中,我看到了班里學(xué)生的可貴之處,他們每個(gè)人身上都煥發(fā)著自己閃光點(diǎn),或者勤學(xué)好問(wèn),或者寬容待人,或者多才多藝,或者積極向上,所以我要向我的學(xué)生們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中與他們溝通和交流,成為他們真正的良師益友。

    自古以來(lái)教師就是一份神圣的職業(yè),有人把教師比喻成辛勤的園丁,也有人把教師稱贊為照亮別人燃燒自己的蠟燭。今天我成為一名人民教師,這份神圣的職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅意味著光榮,更意味著責(zé)任與義務(wù)。在我接下來(lái)的職業(yè)生涯中,我要潛下心來(lái)積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),不驕不躁,做一名敬業(yè)樂(lè)業(yè)的老師!

    青藍(lán)教師協(xié)議書(shū)篇八

    認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作重點(diǎn),結(jié)合我校的教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,加快教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度,提升教學(xué)質(zhì)量,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實(shí)、有效地做好各項(xiàng)工作,深入推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。

    1、不斷深化語(yǔ)文教學(xué)改革,提高質(zhì)量效益。抓好課堂教學(xué)改革的突破口,進(jìn)行主體教育、賞識(shí)教育、養(yǎng)成教育、愉快教育、尊重教育,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,努力向新課改下的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化。

    2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。從教師教學(xué)活動(dòng)入手,開(kāi)展系列教學(xué)展示評(píng)審活動(dòng),提高教師教學(xué)技藝,如:“練兵課”、“教研課”、“自設(shè)公開(kāi)課”等;從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)入手,組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),如:識(shí)字、寫(xiě)字、朗誦、手抄報(bào)、作文等。

    3、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)與課堂教學(xué)相結(jié)合。

    4、參與各級(jí)各類師生競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),爭(zhēng)出成果。

    1、語(yǔ)文科組每周活動(dòng)一次,時(shí)間為周二的中午。教研活動(dòng)內(nèi)容涉及相關(guān)理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、集體備課、評(píng)課等。

    2、加強(qiáng)同級(jí)組老師之間的集體備課,做到有記錄,有成效。負(fù)責(zé)人:一年級(jí):黃亞;二年級(jí)、劉清霞;三年級(jí):孫麗霞;四年級(jí):陳小蘭;五年級(jí):鐘淑珍;六年級(jí):黃桂香。

    3、加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)、新課程的認(rèn)識(shí)與理解。特別要加強(qiáng)1-4年級(jí)的教師培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,提高對(duì)新課程的把握能力,并進(jìn)行“課改”成果匯報(bào)活動(dòng)。

    4、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣抓出質(zhì)量,以新的課程理念構(gòu)建課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

    5、開(kāi)展教學(xué)論壇活動(dòng)。

    6、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育在語(yǔ)文學(xué)科中的滲透,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點(diǎn)。

    7、加強(qiáng)教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等方面的管理。

    8、及時(shí)總結(jié)每一堂課的優(yōu)點(diǎn)及改革亮點(diǎn),做好摘錄與點(diǎn)評(píng),一學(xué)期后寫(xiě)一份具有指導(dǎo)意義的教學(xué)改革方面的論文。

    9、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。教師要以“團(tuán)康”理念為指導(dǎo),利用一切機(jī)會(huì),與學(xué)生交流,找出學(xué)生存在的問(wèn)題和原因,對(duì)學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),爭(zhēng)取后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以上;對(duì)優(yōu)等生要強(qiáng)化訓(xùn)練。

    1、為課改實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展做好思想和理論上的準(zhǔn)備,語(yǔ)文科組利用教研活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí),教師個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)心得。

    2、每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。本學(xué)期,力求青年教師每人上一節(jié)研究課,中老年及骨干教師每人上一節(jié)示范課。嘗試“自設(shè)公開(kāi)課”,由執(zhí)教者自己定時(shí)間、定地點(diǎn)、定上課內(nèi)容。

    3、自覺(jué)地把“團(tuán)康”理念與課堂教學(xué)相結(jié)合。

    4、開(kāi)設(shè)每人一本教育教學(xué)日記,記錄教學(xué)案例反思、教育敘事、教學(xué)故事等。

    5、聘請(qǐng)專家來(lái)校作有關(guān)新課標(biāo)、課題的專題講座。

    6、教師要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),掌握最新的教育信息,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,深化基礎(chǔ)教育改革,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    7、加強(qiáng)教研活動(dòng)。教師要積極參加區(qū)、鎮(zhèn)、校內(nèi)的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間不能隨意請(qǐng)假、缺席,要認(rèn)真做筆記、積極參與討論。

    8、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)教后記的記錄要有個(gè)性化,要突出學(xué)生的活動(dòng),以學(xué)生為主。

    9、完善集體備課制度。加強(qiáng)集體備課的組織,保證集體備課的時(shí)間,保證人人有準(zhǔn)備的參與,人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論,能真正的集思廣益,發(fā)揮集體的作用。

    10、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范和多寫(xiě)鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,并及時(shí)反思,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,做到作業(yè)整潔,人次齊全。

    11、教師要積極使用多媒體輔助教學(xué)手段,充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,提高課堂教學(xué)效率。

    12、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育在語(yǔ)文學(xué)科中的滲透,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點(diǎn),并相應(yīng)組織學(xué)生開(kāi)展一系列的語(yǔ)文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),例:手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。

    13、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄并填寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。嘗試自主聽(tīng)課,即老師自己尋找執(zhí)教者,互相聽(tīng)課。聽(tīng)課者要做到“三個(gè)一點(diǎn)”:找出一個(gè)“亮點(diǎn)”,指出一個(gè)“缺點(diǎn)”,提出一個(gè)“金點(diǎn)子”。

    14、繼續(xù)開(kāi)展各級(jí)組的讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)館,班級(jí)圖書(shū)角,倡導(dǎo)學(xué)生讀好“三本書(shū)”活動(dòng),各班舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)和讀書(shū)心得交流會(huì),并通過(guò)學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣傳交流;同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書(shū)籍。

    15、開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)實(shí)際分別進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽,一、二年級(jí)識(shí)字比賽,三、四年級(jí)作文比賽,五年級(jí)手抄報(bào)比賽,六年級(jí)閱讀比賽;全校性進(jìn)行作業(yè)評(píng)比展覽活動(dòng)等。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。醫(yī)療機(jī)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初一組織委員競(jìng)選稿篇一尊敬
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀
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