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    我最敬愛的紀老師(精選17篇)

    時間:2025-06-16 作者:文鋒

    作文是語文學習中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇一

    微風透過窗戶輕輕吹翻了幾頁紙,風忽然停了,紙也隨之平靜。又是一個不平靜的夏天即將到來,只是突然想起去年那個夏天以及。

    那是我最失落的時期,壓抑沉悶的時期,上個學期我的成績一落千丈,我就是個落后的失敗者,因為害怕落后,害怕每天很壓抑的勤奮。就這樣以不太好的名次進到了他的班級。

    我決定重新開始,每天都以好心態(tài)比以前更努力,我始終堅信新的月考后我一定會進步。

    他是我們班級的班主任,每天中午來查班的時候,見到我一人翻著數(shù)學作業(yè)本做著,便輕輕站在我耳邊說道:“把作業(yè)帶到我辦公室。”

    那一次之后,我每天都到他的辦公室學習,中午太困了就讓我回去。我問他為什么要到辦公室做作業(yè),他說因為教室里面熱,他們睡覺關掉電風扇,你做作業(yè)熱得心就靜不下來。

    我內心接觸到這般渴暖,不知怎的眼角劃過淚,因為這讓我原本很難前行的路上多了幾分溫暖,幾分感動,我在心里告訴自已:一定要考好!

    他是生物老師,所以中午復習生物,他便教我,非常耐心。

    我向他說出以前的事,說出了我以前總是不夠認真,現(xiàn)在后悔了,知道努力了。他卻對我說:放心,來得及,千萬要堅持下去!

    就這樣第一次月考考了我們班第一,我重拾了信心,不斷的努力鼓勵自已,那一學期,我的成績有了質的飛躍。不僅感謝自已的堅持與努力,更感謝班主任。

    他是個外地人,記得有個中午他的妻子來看他,這個不擅言語的男人只是紅著臉,加快步伐跑下樓。

    班上的同學們都開他的玩笑,逗他說:“老師,把師母帶上來。”他憨笑不停,只是回復了一句:“你們把學習搞上去就行了。”同學們笑個不停,因為他平時總是一個人坐在樓下的石座上,翻著女兒和妻子的照片,而當他的妻子來了的時候,他只是笨拙的笑,我想,那時候的他,是幸福滿足的。

    “人要學會改變!”這句話他常常對我們說,所以始終銘記于心,因為我們都要學會成長。,我會像您一樣:笑著接受生活,面對生活的困難。

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    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇二

    是張紅穎老師,她端莊美麗,溫柔大方,彎彎眉毛下閃爍著靈動的大眼睛。吸引著我們全班的同學。她在我心中充當著多種角色:老師、媽媽、姐姐、朋友,對我點點滴滴的愛已滲入我的血液,時刻在我心中流淌。

    那一天,我在學校吃飯。可是因為我太晚到食堂,飯菜都涼了,我心想:今天只能吃冷飯了。突然,我發(fā)現(xiàn)張老師站在我后面,她好像看出了我的心思,對我說:“銘慧,是不是不想吃冷飯菜呀?我的這份給你吧!”說完,她變戲法似的從背后掏出一個飯盒,毫不遲疑地遞給了我。雖然此時我饑腸轆轆的',卻不敢接,老師說:“沒事,你先拿去吃吧,我吃過了。”猶豫了一會,我還是小心翼翼地接了。就在我吃飽后經(jīng)過辦公室門口時,看見張老師正坐在椅子上著干面包,配著白開水,修改著作業(yè)。我的心里一滯:原來老師還沒吃飯,她怕我餓著了,可是她今天要值班的呀,也沒空出去外面吃,然后就這樣將就著吃了。能做到這點的除了爸爸媽媽,就是老師了。此時我的淚水再也控制不了,我“嗚嗚嗚”地哭了。別的老師還以為紅穎老師沒吃飽,在吃點心呢,而我最清楚,老師根本沒吃飯。

    還有一次,在上課時,我突然肚子很疼,張老師連忙打電話給我媽媽,可媽媽也在上課,一時半會來不了,怎么辦,張老師急得額頭都冒汗了,叫來另一位老師看著班級。親自帶我到醫(yī)務室,并不斷用手幫我按摩肚子,安慰我:“銘慧,沒事沒事,不要緊,放松放松,媽媽很快會來的,帶你去看醫(yī)生就會好了……”看到老師這么擔心,我感覺肚子好多了,在確認無大礙后,老師輕輕松了一口氣。接著陪同我等媽媽到來。把我交到媽媽手上,才回到教室。在醫(yī)院,老師給媽媽打了電話關心我的情況,讓我安心休息,功課改天會幫我補。還叫我不要帶病做作業(yè),并在微信上傳我落下的功課。老師您在學習上、生活中給了我無微不致的關心,我會銘記心中,絕不會讓您失望,我一定努力學習,報答您的恩情。

    張老師,雖然您現(xiàn)在沒再教我們了,可是我對您的這份敬愛,將完整地保留在我心中,直到永遠。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇三

    孫老師是我們的班主任。中等個兒,長圓的臉上有一張能說會道的嘴,從這嘴里迸出的話語,總是那么生動、流利。像一架永不生銹的播種機,不斷在學生們的心田上播下理想和知識的種子,又像一把大掃帚,不停息地將學生心靈上的灰塵無情地掃去。孫老師的眼睛特別明亮,那一雙水汪汪的骨碌碌地磚,像閃光的露珠在綠荷上晃,又像光潔的珍珠在玉盤上溜。孫老師還有一雙敏銳的耳朵,他是個忠實的哨兵,時刻幫孫老師“偵察”外面的“敵情”。一個挺俏的鼻子,更加襯托出了孫老師的慈祥、和藹。

    孫老師也并不像其他老師那么古板、刻薄,她時常跟我們開一些小玩笑,有一次老師對我們班一個玩心非常大的同學說:“你的心就跟我的抱枕那么大(老師的抱枕是一個很大的心形)。”這句話惹得同學們哄堂大笑。其實這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松起來。

    孫老師講的`課是那樣豐富多彩的,每一章都像在我們面前打開了一扇窗,把我們帶進了一個色彩斑斕的世界。

    孫老師您是琴手,能撥動學生大腦里每一根智慧的琴弦,彈奏出優(yōu)美的樂章;孫老師你是導游,總能把學生引向旖旎之境;孫老師您是幽默大師,使枯燥的學習變成快樂的享受。

    這就是孫老師,我愛的孫老師!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇四

    是目前交交四年級的林玉雯老師,她是我三、四年級的導師,她教了我許多知識,也帶給了我許多美好的回憶。

    雖然她帶人和藹可親,但是只要遇到讓她不高興的事必定會大發(fā)雷霆,她是我一到六年級的老師中,最喜歡的老師之一,最近一直沒遇到她,但如果遇到她我一定會主動向她問好。三、四年級時,我曾經(jīng)因為做了一件不該做的事,使老師非常生氣,當時我非常后悔,一直在心想說,「我為什么要這么做呢?」真是悔不當初。

    那件是從四年級到六年級已經(jīng)有一年多了,我仍然印象深刻,可見老師那時候一定是非常嚴厲的在指責我。她教了我許多知識,又鼓勵我們多看課外書,設立了小型圖書柜使我們能在那里借閱書籍,補充一些知識。她就像一個辛苦的園丁,辛勤的灌溉我們這些民族幼苗;又似一展黑暗中的明燈,指引我們前行。

    師長的偉大及辛苦,我們并不能完全了解,品性好是老師所希望的,我期望將來是品學兼優(yōu)的學生,不辜負老師的期望。老師總是燃燒自己,照亮別人,所以讓我向老師在線一顆敬愛的心。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇五

    哈哈!如果你們問是誰?那我一定會把這頂桂冠戴給王老師。

    王老師留著一頭烏黑光亮的長發(fā),像一匹黑緞子一樣柔軟光滑,一雙眼睛大大的,顯得神采飛揚,這眼睛不僅美還很會“說話”呢!

    記得有一次上課的時候,我和同桌低著頭偷偷地講著悄悄話,我們猜想老師是聽不到的,而當我抬起頭看老師的時候,卻發(fā)現(xiàn)她的雙眼就像冬天里的兩把劍“唰唰”地向我飛過來,好像說:“別說話了,快坐好!專心聽課”我似乎聽見這話,立刻坐好。以后我再也不敢講小話。從此,也養(yǎng)成了專心聽課的好習慣。

    還有一次,作業(yè)里有一題我有不會算,把我急得像熱鍋上的螞蟻,不停抓耳撓腮,這時王老師來了,很快他就發(fā)現(xiàn)了我那窘樣,她快步走到我身邊,彎下腰,柔聲問:“怎么了,有困難嗎?”我難為情的點了點頭,用小得像蚊子叫一樣的聲音答道“嗯。”接著,王老師就開始給我講解,講了一遍我還是稀里糊涂,老師又一遍又一遍不厭其煩地教我,直到我聽懂為止,當我做對后她的眼睛里立刻放出溫柔的目光,好像在說:“好樣的,你真棒!”

    王老師,您是我走在知識大道上的引路人,是我的良師益友。這樣的老師,難道不值得我敬愛嗎?我真想在您面前深深地鞠個躬,道一句:老師,您辛苦了!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇六

    今年,一個對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學都很關心,對我更是關愛有加。當我們知道饒老師要到六年級去教英語時,全班同學感到非常失望,同學們的眼睛里都充滿了淚水。

    她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學們上課聽的很認真,我們很喜歡饒老師。

    饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時的。老師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學校的安排……”。

    饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開……”饒老師非常激動。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇七

    每個人都離不開老師。告訴你們吧,,他臉上時常掛著慈祥的笑容,有一雙明亮的眼睛,牙齒潔白如一輪皓月,一頭烏黑的頭發(fā),黑發(fā)中泛起幾根白頭發(fā),可能是因為工作太辛苦了吧。他的耳朵更是了不得,就像天上的順風耳,可以聽到同學們在悄悄的談話,而且所有的字都聽的清清楚楚呢。

    老師工作非常盡責。有一次,有一道題目很難,老師已經(jīng)認認真真的給我們講了一遍,可是大家還是不太懂,他反復又講了一遍,后來讓聽懂的同學舉手,大部分的同學都舉手,還是有幾個同學沒有舉手。下課的時候,老師將那幾個同學單獨叫到辦公室,把題目又拿出來,再一次耐心地講給那些同學聽,直到他們弄懂為止,那些同學為這件事一直很感動著呢。

    老師對我們也很嚴格。今年,學校利用“午間15”時間,強化全校學生的寫字,全力推進書香校園活動。班級學生的字寫得一直不是很規(guī)范,老師常對我們說:“字是人的第二張臉,字寫的不好,不僅會給人留下不好的印象,還會影響表情達意……”老師寫得一手端正清晰的好字,不難從中看出他嚴謹認真的作風和灑脫張揚的個性。班上有一個同學表現(xiàn)很差,寫字就更差了,老師經(jīng)常課后找他談話,讓他端端正正寫好字。每次寫字前,老師總會對他說:“現(xiàn)在我問你一個問題,如果你答對了,你就可以加小紅花。如果答錯了,那就要減分哦。”當然,這個同學自然借寫字這個機會又被老師額外的加上一朵小紅花呢!在老師的教育幫助下,這個字寫的特差的同學良心發(fā)現(xiàn),終于發(fā)奮練字,在江蘇省硬筆書法考級中,他還順利同過了5級呢!

    朋友,現(xiàn)在你想知道他是到底是誰了吧?他就是我們最敬愛的老師——陶長根老師。他是一個賞罰分明、責任心強、富有愛心的人,我們都非常喜歡他,在我的心目中,陶老師就是我最好的老師!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇八

    在我上五年級時,我們班換了一位語文老師,她就是朱老師。朱老師四十開外,一米七五的個頭,四方臉,一雙炯炯有神的眼睛里藴藏著智慧和自信,臉上總是洋溢著孩子般快樂的笑容。從第一節(jié)語文起,她總是夾著書本,神態(tài)自若,態(tài)度平和而充滿愛心的走進教室。我們每個人都可以看出她對每一堂課都是做了充分準備的。

    她曾經(jīng)說過“我要把知識的甘露,播灑在同學們的心田里。”他是這樣說的,也是這樣做的。

    朱老師童心未泯。一天課間休息,我們正在玩“三個字”的游戲,她向我們走來。一開始,我認為她是來教訓我們中的某一個,沒想到她和我們一起玩了起來,還自告奮勇來抓人而且一直讓我們,總是故意抓不到,每次快要抓住時,她便飛快地去抓別人,令我們感覺這個游戲即驚險,又有意思,我們大家都玩得開心極了!

    朱老師還很風趣。我的同桌叫趙斌斌,是我們學校出了名的“罵王”,誰一惹他,便破口大罵。一天,正當他又破口大罵時,朱老師走到他身旁,在他的本子上:“‘斌斌’就是‘彬彬’,‘彬彬’后面是什么?請你查查字典.....”老師向斌斌提問。我們大家都知道,“彬彬”后面是“有禮”。哦!朱老師原來是勸斌斌做講文明、有禮貌的孩子。這件事過后,斌斌居然再也不罵人了。

    朱老師身上的優(yōu)點太多了,說上三天三夜也說不完。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇九

    從我上幼兒園到現(xiàn)在遇見了許許多多的好老師,她們猶如陽光一樣的照射著我,她們猶如雨露一樣滋潤著我,他們更猶如園丁一樣培養(yǎng)著我,不過這些老師讓我印象最深的還是現(xiàn)在仍然教我們的老師——叢老師。

    自從三年級叢老師開始教我們的時候,我對她的印象極好,因為她講課的聲音總是抑揚頓挫,說起話來,層次分明,繪聲繪色,上起課來講的是認認真真,課文內容總是給我們分析的透徹明了,電腦上的課件做的是仔仔細細,板書的字寫的是大大方方、漂漂亮亮,使我們身臨其境、回味無窮。有這樣一件事更加深了我對叢老師的好感:上個學期有一名同學生病了,他實在忍不住了,便在語文課上大吐了一陣,那一股惡臭味,周圍的同學都捂緊了鼻子,平常幾個愛勞動的同學現(xiàn)在也一籌莫展,這時候叢老師先讓我們復習著,又讓班里跑步最快的同學到沙坑里去挖了一盆沙,蓋在了吐的臟污上面,然后叢老師親自打掃這些嘔吐物,掃完了之后再用拖把清理一遍,直到干凈為止。為了保持教室的清潔,叢老師累的滿頭大汗,終于教室恢復了正常,叢老師又張羅著給那個生病的同學媽媽打電話,回來之后她又堅持著把這堂課繪聲繪色地講完,下課之后,叢老師才回到辦公室喝了一口水,看見這個情景我心里涌起一陣感動之情。

    叢老師,您是我最敬重的一名老師,也是我的良師益友,您講課的繪聲繪色使我聽得津津有味,您關愛同學的美德使我敬佩,您在學習上嚴格要求我們,在生活上像母親一樣周到細致,您為我們的`進步而高興,您為我們的錯誤而焦急,您不但教我們文化知識,而且也教我們做人的道理。叢老師,我會永遠記住您的,記住您的教導,記住您的囑托!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十

    我最喜歡的老師是我的數(shù)學老師,他是我們六年級的班主任。他有一雙不太大的眼睛。配一副眼鏡,鏡片厚如啤酒瓶底。他有點胖,但他追求完美和進步。他可以說是為我們煞費苦心。

    到了六年級,我第一次知道我們的英語、數(shù)學、英語老師是誰。我遇到了英語老師和語文老師。他們走后。一個男人進來了,他超重了。我以為他在修我們的桌子,結果他上了講臺。我不去。大家都在說。他說:“來,大家安靜。我會是你未來的數(shù)學老師,你的班主任。”

    我們都震驚了。他原來是我們的數(shù)學老師。好像他很和諧很可愛。你想想我們班那些調皮的學生,他怎么管?真的很讓人擔心。但過了一段時間,就不是了。對待一些調皮的學生簡直是魔鬼訓練。只要犯了錯,就一定要寫一本自我批評的書,一定不能少于500字。你可以認為一個六年級的學生寫一篇500字的作文有困難,更不用說他們不太擅長學習了。他們怎么能寫出一本自我批評的書?但是過了上學期,那些調皮的學生就會寫文章了。

    現(xiàn)在,下學期,那些調皮的學生已經(jīng)聽話了,不再調皮了,開始努力學習了。都是我們數(shù)學老師的功勞。這是我上學六年以來遇到的最嚴厲的老師。也是我最佩服的老師。

    我們老師從來不用武力解決問題。他用自己的真誠和堅持讓那些調皮的學生好好學習。我不知道他是怎么做到的。

    可以說我們的數(shù)學老師是“超人”,我很感謝我們的會說話的老師。記得有一次和別的同學打架,我們數(shù)學老師知道后把我們叫到辦公室。我以為我們要被懲罰了,我們的數(shù)學老師給我們講了很多故事。最后,我和那個和我打架的同學成了好朋友。

    我很感謝我的數(shù)學老師,我會永遠記得我的老師!

    老師,謝謝!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十一

    1、三尺講臺,演繹精彩人生;諄諄教誨,開啟美好天窗;無私奉獻,呵護祖國花朵;辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。教師節(jié),祝福恩師身體健康,幸福永伴!

    2、莎士比亞說,老師是我們的第二個父母,她對我們的愛總素不求回報的奉獻的,考慮的第一位的總是我們。老師過個歡樂幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂。

    3、當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會放棄的。教師節(jié)快樂!

    4、每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深的思念,祝福您教師節(jié)快樂。

    5、您用智慧之光,照亮希望;您用樸實之情,教化世人;您用平凡之舉,抒寫偉大;您用勤勞之手,培育棟梁。9月10號教師節(jié),愿你恩師福壽齊天,天天開心!

    6、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!

    7、學生寒窗僅十載,先生守窗到終老,博學多識領風騷,嚴于律己為師表,誨人不倦心存道,桃李滿天不求報,時逢教師節(jié),學生祝恩師:身體健康,萬事如意!

    8、愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節(jié)到,學生祝愿;愿你健康,一生平安!

    9、懷揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來的時候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。

    10、調皮見你就跑,誠實見你就叫;無知見你就逃,有知因你而傲;愚笨見你就老,智慧見你就跳!教師節(jié)來到,快樂、幸福、健康陸續(xù)來報到!

    11、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,人生雖平凡,默默在奉獻,生活雖艱難,文明知識傳,您的教育和影響令我們終生難忘,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康。

    12、教師節(jié)到了,送您三束花。一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

    13、三尺講臺一片天,讓我們有了飛翔的空間;一只粉筆澆花蕊,讓我們有了知識的澆灌。教師節(jié)到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

    14、真心的微笑,撫慰我疲憊的身心;誠摯的問候,堅定我求學的信念;有您我一切都好,因為求學的路上,您與我們同行;在這里我深深的祝福你:教師節(jié)快樂!

    15、對待學生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節(jié)快樂。

    16、多想為您拍去肩膀的粉筆塵,多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音,多想親口對您說句對不起,多想親口對您說句謝謝您。您的學生時刻把您牽掛,祝您教師節(jié)快樂!

    17、雖然不常聯(lián)系,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

    18、傳道解惑不遺余力,陽光下最高尚的職業(yè),是您教育了我們,是您培養(yǎng)了我們,老師,您辛苦了,真誠的對您說聲:“教師節(jié)快樂!”

    19、你是時代的弄潮兒,領導我們在知識的海洋徜徉。你是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。你是無私的春蠶,傾盡自己奉獻我們。祝師恩永遠,教師節(jié)日快樂。

    20、容顏未老,心已滄桑,多少個日夜,熬出了白發(fā),熬盡了心血。教師節(jié),恩師之情,實在難忘。唯有愿您保重身體,幸福安康。

    21、我愿化作一縷清風,吹走您額頭的汗水;我愿化作一片白云,為您遮擋那炎炎的烈日。教師節(jié),我把我的心愿融入短信,祝您身體健康,桃李滿門!

    22、尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導,感謝你們辛勤的勞動!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!

    23、老師像一枚火紅的石榴,學生就是一顆顆小石榴籽,抱在懷抱里精心呵護著,攤在陽光下體貼培養(yǎng)著,期待著茁壯成長,健康平安。您辛苦了,敬愛的老師。祝教師節(jié)幸福快樂。

    24、我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師。祝您事事順意,每天都有一份好的心情!祝您教師節(jié)快樂!

    25、教師節(jié)又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

    26、今日適逢周六,老師正好雙休,節(jié)日祝福一簍,請您務必接收,開心快樂不走,吉祥如意臨頭,沒事常開笑口,生活平坦無溝。親愛的老師,教師節(jié)快樂!

    27、您把哲學教給了我們,我們的思考加強了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

    28、一顆丹心染粉筆,兩袖清風立乾坤,三尺講臺揚激情,四季桃李開滿門,五顏六色描藍圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂,心想事成!

    29、對您的教誨千年萬世也不會忘記,對您的感激千言萬語也不能表達,對您的祝福千詞萬句也不會嫌少。祝老師永遠健康長壽,平安幸福,教師節(jié)快樂。

    30、老師給我的不是高貴的地位,不是金碧輝煌的世界,給我的是創(chuàng)造和辨別的能力,您給我的不是一杯水,而是一眼源源不斷的清泉,教師節(jié),想對您說一聲,謝謝。

    31、老師是辛苦的勞動者,老師是偉大的創(chuàng)造者,老師是我的教導者,在這偉大的教師節(jié)日里,祝福您節(jié)日快樂!

    32、是還是期待,是問候還是關懷,我的快樂與教師節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來,衷心祝愿你教師節(jié)愉快。

    33、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

    34、祝愿一次一次的發(fā),祝福一回一回的給,今天教師節(jié),我要把天下最美的語言送給您,恩師,您是我的再生父母,祝您永遠快樂!

    35、教師節(jié)到了,為此我已經(jīng)煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節(jié)日就到了,只好發(fā)條短信祝福了,祝您節(jié)日快樂!

    36、教師節(jié)至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

    37、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅教師節(jié)這一天遠不足以表達對您的感激之情。

    38、時光荏苒,歲月如歌,轉眼就畢業(yè)了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了,我要對老師說聲節(jié)日快樂!

    39、為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!教師節(jié),祝你幸福無邊!

    40、您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老。

    41、生命如歌,桃李芬芳。生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂。

    42、炎熱的夏季在進球告別,九月的天空播撒圣潔,神圣而偉大的是教師節(jié),惦念能把所有的不快消滅,讓思念之花為你開謝,祝福你歡樂幸福擁有一切。

    43、在我悲傷的時候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時候,是您為我指明方向。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學生最誠摯祝福,愿你平安快樂幸福永遠!

    44、對您有無法忘記的恩,無法忘記的情,無法忘記的愛,是您點燃我希望的光芒,給我插上理想的翅膀,帶我翱翔在知識的海洋,老師,祝您教師節(jié)快樂!

    45、教師節(jié)到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛人百年好和,生活美滿!

    46、施展才智,奉獻青春熱血;默默付出,譜就生命贊歌;辛勤耕耘,培育祖國花朵;授業(yè)解惑,點亮智慧明燈。教師節(jié),向敬愛的老師說聲:您辛苦了!

    47、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!祝你教師節(jié)快樂!

    48、最敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂!

    49、當潮汐退去,海灘上留下美麗的`貝殼,我想起了你,當教師節(jié)將至,我把祝福珍藏于貝殼中,讓海一樣胸懷的你,接受我的問候:節(jié)日快樂,敬愛的老師!

    50、教師節(jié)到了,祝福翻倍給你,祝你收入翻番職位一步登天,福到你家兒女龍鳳吉祥洪福齊家,敬愛的恩師,節(jié)日快樂!

    51、一根尺長教鞭,二目殷切期盼,三番四復教育,五冬六夏無怨,七開八得叮囑,九變十化如愿;這就是博愛的教師,教師節(jié)到來之計,祝你健康快樂!

    52、海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!

    53、老師贈我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,有了這一切,明天的路我會走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂。

    54、您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂,萬事稱心!

    55、您像樹木的根一樣,埋頭于書本之間,將知識源源不斷傳授給我們;您像辛勤的園丁一樣,不停的澆灌裁剪,讓我們生長得繽紛燦爛。老師,您辛苦了。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂。

    56、感恩的心,感謝有你,讓我學會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學會了做人的道理。在教師節(jié)來臨之際致意我真誠的祝福,祝你青春常駐,快樂。

    57、去年今日大學中,師生情誼比天高,今年學生天涯散,恩師重接新學生,吾等不敢忘師恩,今年教師節(jié)氣至,發(fā)條短信送祝福,祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高,天天無憂樂開懷!

    58、師恩如海,感恩在心,不管何時在人生的道路上遇到曲折,我都會銘記您的教誨,快樂前行。您不僅是我們崇拜的老師,更是我們做人的榜樣,教師節(jié)到了,祝愿您萬事如意,身體健康!

    59、有一個人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻。有一個詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節(jié)到了,祝親愛的老師節(jié)日快樂,萬事如意!

    60、教師節(jié)到,知道您還沒有休息,特在九月十日零點零分送上我的問候,祝您身體健康,萬事如意,老師您辛苦了,早點休息,您的身體是教書育人的本錢!

    61、老師,祝您教師節(jié)快樂!雖然當年我是那么的調皮,那么得恨你!現(xiàn)在我也是家里的頂梁柱了!現(xiàn)在才知道老師的辛苦,家長的操勞!

    62、難忘您的目光,嚴肅里透著期望,總是在我迷茫時指引方向;想念您的課堂,趣味里帶著緊張,總是在我失敗時給予力量,是您教會了我堅強,請您原諒我的倔強,教師節(jié)到了,愿您如意安康,節(jié)日快樂!

    63、最親進的是父母兄弟,最愛的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節(jié)到了,祝您工作順心萬事隨心天天開心!

    64、此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;此情此景,鮮花與掌聲必須記起默默無聞、無私奉獻的老師;此言此語,祝教師節(jié)快樂!

    65、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

    66、兩鬢的青絲已慢慢變成白發(fā),講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學習,用成績將您報答;教師節(jié)快樂!

    67、你在我心中的地位是無價,在你口干舌躁的時候,我想給你倒杯熱呼呼的水。在你流汗的時候,我想為你擦汗。你的一滴汗水流下,如我的一滴血。要愛惜自己哦。教師節(jié)快樂!

    68、教師節(jié)到了,想了很久,真的不知道對老師說什么好。但是,教誨永生難忘,一輩子都會銘記在心里。教師節(jié),愿您快樂健康,幸福滿堂。

    69、用粉筆書寫輝煌,用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié),濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記,唯有祝您身體健康,一生順利。

    70、有人說,您像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻。我要說,您永遠是我心中最可愛可敬的人,感謝您對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!

    71、值九月,教師節(jié),桃李心,雀躍然,念師恩,感師情,學生意,無以送,只祝愿,老師您,露笑顏,身體健,牙口好,胃口開,精神飽,樂開懷!

    72、你把希望的種子交給了大地,等待著春天的萌芽;你在時間的犁溝里播下智慧的種子,讓它悄悄地開花。在教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂!

    73、是思念還是等待,是問候還是關懷,我的快樂與教師節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來,衷心祝愿你教師節(jié)愉快。

    74、太陽,無私的稱號;園丁,崇高的稱號;煙火,美麗的稱號;汗水,辛勞的稱號;老師,祝您桃李滿天下,教師節(jié)快樂。

    75、昨天我或許是懵懂無知,或許是冥頑不靈,讓您擔心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅持到底,請您放心,請您悠;信息簡而短,祝福悠且長,老師,教師節(jié)快樂!

    76、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,再遠的距離再擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節(jié)快樂!

    77、你是傳遞文明的使者,你是播種智慧的楷模,你把青春奉獻給了三尺講壇,你把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍回響在耳邊,足以浸潤學生一生的心田。教師節(jié)快樂!

    78、尊敬的老師,希望您幸福天長地,健康一生世,煩惱憂愁總是,今天、教師節(jié),祝您快樂久,平安百萬年,疾禍幾率為,節(jié)日快樂哦!

    79、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;新竹高于舊竹枝,全憑老桿為扶持!敬愛的老師,您用您嘔心瀝血的無私奉獻,換我們明天的桃李滿園!祝您教師節(jié)快樂!

    80、親愛的老師,教師節(jié)即將來臨!在這廣闊的藍天下,有您辛勤的背影,您就像勤勞的園丁細心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,在不遠的將來,您會收獲這美麗的果實。在此祝愿您教師節(jié)快樂!

    81、我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!

    82、我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。教師節(jié)快樂哦!

    83、也許你的一生并不轟轟烈烈,也許你的崗位并不聲名顯赫,也許你的道路并不平坦寬闊,但為人師表,答疑解惑,你永遠受人尊重,教師節(jié)的祝福送給您!

    84、教師節(jié)快樂。每個人都有自己的啟蒙恩師,每個人都曾受到恩師的點化,每個人都曾受到恩師的照顧,教師節(jié)到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂,壽比南山。

    85、時間流逝,您無怨無悔;信守承諾,您不離不棄;樂于付出,您無私奉獻;愛崗敬業(yè),您盡心盡力。教師節(jié),念師恩永不忘,真誠的說聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠!

    86、幼苗不經(jīng)過辛勤汗水精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄;短信怎能忘記祝您教師節(jié)快樂!

    87、成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

    88、漫步在人生的道路,任憑時光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節(jié),祝愿你快樂健康,幸福滿堂。

    89、明天你是否會想起,曾經(jīng)教誨過的我,明天你是否還惦記,那個猜不出題的我,而我卻一直翻相片,為祝福遠方的你。敬愛的老師,教師節(jié)快樂!

    90、校園內,操場上,寒來暑往;澆花朵,育桃李,恩澤四方;灑熱忱,耗青春,一如既往;傳知識,解迷茫,人生導航;教師節(jié),送問候,謝意綿長。老師,節(jié)日快樂!

    91、當年恩師您到來,歡聲笑語處處在;言傳身教如父愛,教我做人清又白;不求回報寬胸海,學生如今仍感慨;當年恩情記腦海,殷殷敬意短信載。祝您節(jié)日快樂,教師節(jié)快樂!

    92、你是偉大的母親,漸漸撫養(yǎng)我長大;你是美妙的樂聲,讓我們享受許多,你是好好學習的口碑,教導我們天天向上。教師節(jié)來臨,祝親愛的老師節(jié)日快樂!

    93、三尺講臺上,您用青春演譯偉大,小小粉筆里,您用智慧勾畫夢想,諄諄教誨中,您用無私授業(yè)解惑,教師節(jié)到,愿您節(jié)日快樂,幸福相伴!

    94、有一種老師人稱“一字師”,老師您沒有教會我很多,只教會我一個字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了,祝福老師您幸福快樂!

    95、教師節(jié),為您送上祝福無限,愿歡樂的歌聲時時圍繞著,歡樂的笑聲永遠包裹著,歡樂的年華永遠伴隨著,時刻沉浸在歡樂的海洋!

    96、教師節(jié),中秋節(jié),一條祝福兩個結,一個桃李師恩結,一個團圓思念結,初秋月色溶溶夜,大聲說出我心愿:雙節(jié)快樂,幸福恒久!

    97、一二三四五六七,您給我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫,您給了我七彩的陽光。在人生旅途上,您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師:教師節(jié)快樂!

    98、教師節(jié)到來之際,我要衷心感謝你的老師。是他的諄諄教誨和無私奉獻,才使得我有了你這樣一個優(yōu)秀而知心的好朋友。請為他送上我誠摯的祝福!

    99、教師節(jié)了,給你布置一道作業(yè):把歡笑寫在臉上,把健康帶在身上,把快樂裝滿心胸,把幸福灑滿人生路;完成時間:一輩子!一定要認真完成喲!

    100、老師:師恩難忘。愿你韶華永駐,教師節(jié)快樂!老師:您好!當年您為我們嘔心瀝血,今天我們向您深深祝福。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十二

    老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作著,付出了許多卻又不言回報。我要向您獻上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里總是想著我們,念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學校,您為了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您為了我們,獨自一人仰望中秋明月;就連您自己的節(jié)日里,您也還在為我們操勞著。

    現(xiàn)在的我們,有著幸福的`生活,卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩。可您從未被我們的事情擊倒,從未退縮,從沒有放棄過我們。您總是在學習生活中一點一點啟導誘發(fā)我們,一點一點地把我們拉上光明的大道。

    老師,在我跌倒時,是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當涌泉相報”,可您對我們的恩情何止一滴水!

    您對我們的恩情我無以為報,唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十三

    在課堂上,老師從來不怠慢我們的功課,總是細心地講解,排除萬難,笑瞇瞇地來上課,耐心地帶我們讀課文,告訴我們讀書的節(jié)奏和感情,有一次我在寫作文,忽然聽到一聲溫柔的話語:“握筆,倩兒。”哈!我握筆姿勢又錯了,原來是陳老師,我不好意思的笑了。以后,我一直將老師的要求銘記在心,一定要改掉這個壞毛病啊!我覺得陳老師的眼睛如雷達,掃描著我們的壞習慣,幫我們糾正。

    記得上次教課文的時候,我們班的同學有個疑問,卻不知怎么辦才好,老師似乎看透了他的心思。果然,下課時,陳老師叫他上講臺來跟他講解,那位同學說明白了老師才回到辦公室休息。

    課間里,同學們都放松在玩耍,而陳老師卻匆忙地走回辦公室開始批改作業(yè)。

    批改作業(yè)的陳老師也是表情也是很豐富的呦!當她批改到學習好同學的作業(yè)時,臉上露出了欣慰的笑容;當他批改到學習一般同學的作業(yè)時,臉上哭笑不得!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十四

    我剛上初中,我們的同學十分優(yōu)秀,但因來自不同的學校,剛開始,我們班如同一盤散沙。這時,有一領導人出現(xiàn)了,把我們的力量擰成一股繩,讓每個同學把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致。這位領導人就是我們的老師——劉老師。

    劉老師她溫柔典雅,給人一種平易近人的感覺。老師的長頭發(fā)下總有一張笑臉,讓同學感到溫暖,有學習的動力。

    劉老師她是教語文的。老師上課給我們的感覺十分的好,她總是挑重點中的精華來講,讓人十分容易聽明白。老師朗讀課文抑揚頓挫,讓同學上課時身臨其境,激發(fā)了我們對語文學的動力。因為有劉老師,我對語言的學習更加有興趣了。在小學的時候我特別不喜歡語文,對語文只是報著消極的態(tài)度,沒有學習動力,湊合著考試罷了。現(xiàn)在,我完全改變了對語文課的認識,不盡是為了考試,而更重要的是可以學到很多方面的知識。在這里,我真的得感謝我們的劉老師。劉老師不僅是課講的好,更重要的是您讓我們認識到學習的重要性和學習的方法。

    到現(xiàn)在,我和劉老師一起度過快三年了,犯下些許錯誤也不少。這時,老師會變得嚴肅起來。有一次,我和一些同學因作業(yè)問題被老師點名批評了,老師的笑容漸漸收起來,板著一張臉,盯著我們,她的雙眼仿佛在質問,你們的作業(yè)為什么那么糟,我心想,這下可慘了,老師肯定會大發(fā)雷霆,狠狠的地批評我們一頓。然而,并不是我想象的那樣,而是語重心長的對我們說:“做作業(yè)要認真,字要寫工整……”

    劉老師對我們十分好,那她在家庭里也一點是賢妻良母吧。她肯定對她的孩子很好,對家庭也很負責。

    這就是我的老師,該溫柔時溫柔,該嚴肅是嚴肅,深受同學們的愛戴。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十五

    說到老師,我無不敬佩,我無不贊揚,無不愛戴,我無時無刻不想起我最敬愛的那位老師。從一年級起到三年級,三年了,她一直陪伴著我她就是盛老師,我的老師,我永遠的老師。

    幾年前,我踏進小學的大門,那時,好學的我雖然成績優(yōu)秀,但也有著一些小毛病,剛教我不久的盛老師就敏銳地觀察到了這點,她認為我有能力改正這些小的毛病,改正了毛病才能更好地發(fā)揮自己的長處。就這樣,盛老師開始耐心地開導我,認真地教育我。幾個小的問題逐漸的被改正了,但是,一個更大的問提又出現(xiàn)了,我易怒,容易生氣。我也只有這一個最大的缺點,盛老師想讓我改正這個微不足道的缺點,然而,江山易改,本性難移,只改好了幾天,又“野火燒不盡,春風吹又生”了。只因為幾件小事,溫文爾雅沒幾天的我又變的煩躁易怒啦。辛苦又功虧一簣了,但是,我的老師并沒有放棄,她依舊開導我,幫助我。

    為了能更好的幫我改正,她和我發(fā)了一個誓:如果一星期不生氣就獎勵。就這樣,每當我生氣的時侯,老師的眼睛便會看過來,似乎在說:別生氣,你忘了獎勵嗎?。雖然那個場景已經(jīng)過去了很多年卻一直歷歷在目,這個方法使用得很成功,我漸漸不再易怒了,變的開朗活潑。

    后來,我才知道,盛老師為了能讓我變得開朗,不再易怒,給我的爸爸媽媽打了很多電話,還一再囑咐:“不要批評江其源,他已經(jīng)改了很多了。”

    和盛老師在一起的.三年,已經(jīng)過去了,但和她的經(jīng)歷卻在我的腦海里回蕩,久久揮之不去。啊!我的老師!

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十六

    今年我已經(jīng)上五年級了,教過我的老師少說也有幾十個,讓我記憶憂心的還是二年級的班主任——蔣老師,蔣老師,是一個責任心很強的老師,不管是在工作上,還是在課堂上,她都是要達到自己的目標才會甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話,放學都是要留下來把作業(yè)補完,把背誦背熟了才可以回家。正是因為這樣,我們班同學都很怕蔣老師,久而久之,就很少有同學敢不完成作業(yè)了,我們班的語文成績也因此在年級里名列前茅。蔣老師讀起書來總是娓娓動聽的,令人聽了恍如身臨其鏡,陶醉不已。

    記得有一次,蔣老師正繪聲繪色的將著課,我的肚子突然感到一陣疼痛,我手摁著肚子,眉頭緊鎖,蔣老師發(fā)現(xiàn)了,走過來溫柔的說:“怎么了?肚子痛嗎?”話音剛落“唔”一聲,我嘔吐了,吐得桌子上、書本上、衣服上甚至連老師衣服上都是嘔吐物老師并沒有怕惡心,也沒有先洗自己的衣服,而是現(xiàn)拿來一塊毛巾把我位置上的嘔吐物一一擦洗掉,然后又打來一盆水,把我裙子上的嘔吐物也洗掉,“現(xiàn)在肚子好一些了嗎”她細聲細語的問。我點了點頭,他只是用面紙擦了擦她身上的嘔吐物又繼續(xù)上課了。那一次我明白了,我以前錯怪老師了,以前總覺得老師只喜歡布置一大堆的作業(yè)給我們做,我現(xiàn)在才明白老師其實是愛我們的。

    加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果,因為有您和風細雨般的話語,才蕩滌了我心靈上的塵泥;因為有您浩蕩東風般的叮嚀,才鼓起我前進的勇氣。因為有您一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗。

    我最敬愛的紀老師(精選17篇)篇十七

    乍一算來,讀書已將近有11個年頭了,從小學、初中到高中,都留下了我的足跡和歡聲笑語。

    這當中,我最敬愛的老師當屬在二中就讀時的時任班主任兼數(shù)學老師——白紹福老師。

    白老師作文(6)班的班主任,之前就聽說他的嚴謹治學是出了名的,到了他的班上之后才真正體會到:一點兒也不假。

    白老師上的課引人入勝,時常會把數(shù)學和實際生活聯(lián)系在一起,讓人在理解中記憶,效果甚佳。當時我們班有許多不“安分”的學生,白老師獎罰分明,一方面鼓勵同學們好好學習,另一方面也嚴格要求不“安分”的學生,使整個班級形成一個統(tǒng)一整體。他還很善于融洽和各科任老師之間的.關系,讓整個班級充滿生機和活力,學習勁頭很強。這是他給我的第一印象。

    但是隨著相處的加深,卻才發(fā)現(xiàn)白老師使一個風趣幽默、寬容大度的班主任。他善于激發(fā) 不同性格的同學對于求知的渴望,鼓勵同學在學習中既動手又動腦,增添興趣。甚至有時在批評同學時也是善意的。他是個慈祥的人,很關心同學,一般不輕易也不忍心嚴厲地批評,除非是“嚴重分子”他才會不得已破例。

    初中,正是我們年少輕狂不更事之際,一失足便足以釀成千古恨。所以白老師每周五下午第三節(jié)課都會找一些又關做任、勵志的故事來念給我們聽,極盡全力最大限度地減少我們誤入歧途的可能。

    時光如水,歲月如棱,如今我已是一名高三的學生,但白老師的句句諒諒教導仍然在我耳邊回響、心頭縈繞,激勵我在努力學習的同時不時地敲響我的警鐘,讓我也要真誠待人,老實做任。千言萬語也說不盡白老師對我的恩情,現(xiàn)在就只能在心里懷著感激說一句:白時光如水,歲月如棱,如今我已是一名高三的學生,但白老師的句句諒諒教導仍然在我耳邊回響、心頭縈繞,激勵我在努力學習的同時不時地敲響我的警鐘,讓我也要真誠待人,老實做任。千言萬語也說不盡白老師對我的恩情,現(xiàn)在就只能在心里懷著感激說一句:白老師,一切順利!謝謝您……保重!

    老師,一切順利!謝謝您……保重!

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