通過寫心得體會，可以讓我們更好地理清思路、總結經驗、反思問題。以下是一些有關心得體會的范文，希望能夠給你帶來一些靈感和寫作的啟示。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇一
關于“心得體會敬業”的主題，我有如下的五段式文章：
第一段：引言（200字）。
在我們的工作中，敬業是我們應當具備的必備品質之一。敬業不僅是一種態度，更是一種精神。敬業不僅僅是對待工作的一種態度，更是對自己責任的一種承擔。在我多年的工作實踐中，我深切體會到了敬業的重要性和價值。
第二段：敬業的意義（200字）。
敬業意味著對工作的專注和熱愛，意味著對待工作的認真和負責。敬業能夠使我們更好地提升自己的能力素質，追求卓越，達到自己的目標。同時，敬業也是一個人品質和道德的體現，是對他人負責，對自己負責的表現。
第三段：敬業的實踐與經驗（300字）。
在我自己的工作中，我也不斷地實踐和總結敬業的經驗。首先，我深入研究和了解自己的工作，不斷提升自己的專業能力。我通過學習和培訓不斷提高自己的知識水平，以便更好地為工作服務。其次，我積極參與團隊合作，與同事們互助互助，共同完成工作任務。我在工作中注重與他人溝通和交流，及時反饋并解決問題。再次，我保持積極向上的態度，對待工作持久耐心，即使面對困難和挫折，我也會堅持不懈地努力。
第四段：敬業的改變與成長（300字）。
通過敬業的實踐，我發現自己不斷地改變和成長。我具備了更多的專業知識和技能，能夠更好地應對和解決工作中的問題。我也擁有了更多的工作經驗和人際交往的能力，能夠與同事們更好地合作，形成良好的工作氛圍。同時，我也發現自己的自信心和責任感大大增強，能夠主動承擔更多的工作任務和責任。
第五段：敬業的啟示與展望（200字）。
敬業的體會讓我深刻認識到，在我們的工作中，只有敬業才能夠取得較好的成果和效益。同時，敬業也是一種精神追求和人生態度。對于今后的工作生活，我將堅持敬業的原則，在專業技能、團隊建設和自身品質上不斷追求卓越，并將這種態度傳遞給身邊的人，共同創造更加美好的工作環境和生活。
總結：敬業是一種對工作的熱愛和責任感，是一種對自己和他人負責的態度。通過敬業，我們可以不斷提升自己的能力素質，取得更好的成果和效益。在今后的工作中，我將堅持敬業的原則，不斷追求進步，并將這種態度傳遞給身邊的人。希望大家也能明白敬業的重要性，共同創造更加美好的工作環境和生活。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇二
謀生對于每一個人來說都是一件至關重要的事情。它關系到一個人是否能夠生活得有尊嚴，過上理想中的生活。在我鍍金的求學之路中，我也積累了一些謀生心得和體會。下面我將分享這些心得，希望能夠對大家有所幫助。
第一段：明確目標。
謀生的第一步就是明確自己的目標。在追尋謀生的道路上，我們需要有一個清晰的目標，明確定義自己想要得到什么樣的生活和職業發展。比如，一個人想要成為一名專業的律師，那么他就需要在求學過程中專攻法律相關的課程，并且參加一些相關的實習和社團活動，以積累經驗和優化自己的簡歷。而明確了目標之后，就需要堅定不移地朝著目標前進，不斷努力和學習。
第二段：持續學習。
在謀生的過程中，學習是至關重要的一部分。無論是在校期間還是工作后，我們都應該保持持續學習的心態。隨著科技的快速發展和社會的變革，很多職業都會發生巨大的變化，有些甚至會不復存在。因此，我們不能停滯不前，要不斷更新知識，學習新的技能，以應對未來的挑戰。例如，在金融領域工作的人們，需要時刻關注市場的動向，學習新的金融產品和工具，以保持自己的競爭力。
第三段：靈活適應。
謀生的過程中，我們還需要具備靈活適應的能力。社會和工作環境的變化是不可避免的，我們必須要有能夠適應變化的心態和能力。有時候，我們的職業規劃可能會出現偏差，沒有達到我們最初設定的目標。但是關鍵是要學會從這些不順利的經歷中吸取經驗教訓，重新確定目標，并調整自己的方向。靈活適應能夠讓我們在不同的環境和機遇面前掌握主動權，更好地實現謀生的目標。
第四段：不斷積累人脈。
人脈在謀生中起著至關重要的作用。與人建立良好的關系，可以給我們帶來更多的機會和資源。在求學階段，我們可以通過參加各類社團和實習活動來擴展人脈。在工作中，我們可以積極參與公司的項目，與同事、領導和行業內的專業人士建立聯系。通過積累人脈，并建立良好的關系，我們可以更容易地獲得一些職業機會，受益于他人的經驗和資源。
第五段：保持積極心態。
在接受自我謀生的挑戰時，我們需要時刻保持積極樂觀的心態。在職業生涯中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，但是我們不能被這些挫折擊倒。相反，我們應該從中尋找到機會和激勵，不斷提升自我。同時，我們也要學會從成功和失敗中均吸取經驗，不斷反思和成長。保持積極心態會讓我們在謀生的道路上更加堅定和自信。
總結起來，謀生是一項長期的事業，它需要我們的堅持，努力和智慧。明確目標、持續學習、靈活適應、積累人脈和保持積極心態是實現謀生目標的重要要素。希望我的這些建議能夠對大家在謀生的道路上起到一定的啟示和幫助。祝愿大家能夠實現自己的謀生目標，過上幸福美滿的生活。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇三
人生之路，謀生是永恒的主題。在過去的幾年里，我經歷了職場的起伏，感受了職業的成長，并積累了一些謀生的心得體會。謀生，并不是單純地為了生存，更是為了實現自我價值，從而達到生活的滿足和幸福。在這個不斷變化的社會中，我秉持著幾個原則，不斷努力改善自己，以迎接未來的挑戰。
首先，創新意識是謀生的關鍵。對于個體而言，只有不斷努力探索新的領域，不斷學習和更新自己的知識體系，才能在競爭激烈的職場中保持競爭力。我始終相信，只有不斷創新自己的思維方式和工作方式，才能在激烈的市場競爭中保持優勢。在我的工作中，我努力學會使用新的工作工具，學習新的技能，并主動承擔一些其他同事不愿意做的任務。這樣的態度讓我在工作中獲得更多的機會和認可，并成為團隊中的重要一員。
其次，堅持自我提升是謀生的保障。社會在變化，職業環境在變化，我們也應該跟著變化。要想在職場中立于不敗之地，就必須擁有足夠的能力和知識。我時常參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己。除了專業知識外，我還注重發展自己的溝通能力和管理能力。從小事做起，我積極與同事交流，耐心傾聽他們的需求和建議，并將自己的工作做到盡善盡美。在我不斷的自我提升中，我獲得了更多的機會，也擁有了更多的選擇權。
此外，合理規劃未來是謀生的策略。從事職業，首先需要有一個明確的職業規劃。我明白，沒有明確的目標和規劃，往往會迷失在職場的迷霧中。所以，我時常反思自己的職業發展方向，并制定相應的計劃。我相信，目標清晰，步驟明確，就能更好地驅動自己向前發展，并在職場中取得更大的成功。在這個過程中，我還要不斷地學習，不斷的改進自己的規劃，以應對各種可能出現的變數。只有不斷調整自己的職業規劃，才能更好地適應未來的變化。
最后，要充滿激情和熱忱地面對每一天。職場是一個競爭激烈的地方，而這種競爭常常會讓我們感到壓力山大。然而，只要我們保持對工作的熱情和熱忱，就能夠化壓力為動力，取得更好的成績。我相信，只有熱愛自己的工作，才能做到工作不感到枯燥乏味。我在工作中努力維持工作的熱情，始終保持樂觀向上的心態，面對工作中出現的挑戰和困難。這樣的態度讓我能夠和同事們和睦相處，并從中獲得更多的幫助。
綜上所述，謀生心得的核心在于不斷創新，堅持自我提升，合理規劃未來，并保持對工作的熱情和熱忱。在這個競爭激烈的職場中，我們需要不斷地拓寬自己的眼界，不斷地學習和成長，以應對未來的挑戰。只有不斷地完善自己，才能提高自己在職場中的競爭力，實現我們的人生價值。職場是一個戰場，只有不斷向前，才能謀得生存和發展的機會。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇四
價，且能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印，我要用我生命的綠水，去調和這一片蔚藍！”這是一名特級教師講過的一句話。他的話讓我領悟到：作為教育工作者，作為人類靈魂的工程師，從教師的基本素質和師德要求談起，我們應該超越“謀生”的概念，敬業才是我們工作生活的本質，當然這是我們追求的一種境界！
今天，當我面對謀生與敬業這個話題，腦海不禁思緒萬千。我相信在座的各位比我有更深刻更具體的認識，很榮幸，大家把這個機會給我，讓我在這里敞開心扉，說說自己在教育教學工作中對謀生與敬業一點感悟，算是與各位同仁共勉。不可否認，絕大多數同志所以最終當了教師或者參與教育服務工作，是因為這種職業首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生，即通過勞動獲取報酬，這是人生存的起碼需求。從這個意義上講，當老師是一種職業，是我們的一種謀生的手段。因此，從小處說，為了我們自身的生存，我們需要“善待”我們的職業；從大處講，職業又意味著一種社會責任。任何職業都賦有自身的責任。當電工的要為設備完好，電路通暢負責；做醫生的要救死扶傷，為病人的健康負責，而作為教師古人早有“傳道、授業、解惑”之說，按當今時代要求，就要既教書，又育人，為學生負責，為家長負責，為社會負責。謀生與敬業，這對孿生兄弟，一個葡萄藤上結出的兩種不同果實。兩者互為依存，互為支持。一方面謀生是基礎。敬業離不開謀生為基礎，離開謀生去片面追求敬業無疑于是空洞乏味的，形而上的說教，如同空中樓閣般虛幻，海市蜃樓般飄渺，毫無實際意義可言。另一方面敬業是保障。謀生離不開敬業來保駕護航。謀生必須且只能依賴于敬業做保障，教師只有100地投入到教學工作中去，把教學落到實處，把教案鉆得更雜實點，把每節課上得更新穎點，向課堂45分鐘要質量，向學生素質教育要創新。常規工作各方面都做細點，才能更好獲得謀生的飯碗，或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此，敬業的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅硬度如何。敬業度越高，謀生就越有保證；敬業度越低，賴以謀生職業就難免會遇到挑戰。
把教書育人看成是職業的人，那他只在謀生；而把教書育人當成事業的人，那他就是在敬業。因此，教師應當把“職業”看成“事業”，把課堂視為生命活動的一個場所，進行全身心的投入——投入理想、信念，投入人格、情感，投入個性、熱情。總之，就是做好教師最本質最本分的工作，即忠誠黨的教育事業！它具體體現在教書育人、敬業愛崗、愛生護校、傳業授道等多方面的工作中。如果說一個教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這點，他還只能算是完成教師最基本任務，也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已，但離我們所崇尚的最高敬業而言，還差十萬八千里。古人云：“若水三千，不止一瓢！”一個好的教師，一個優秀的人民教師，一個敬業愛崗的模范教師，不僅具備學富五車的淵博知識，神采飛揚的青春風采，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢、奉獻與忠誠般堅韌意志的師德品質。
有時和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩穩當當。”對此，我總是報之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而，我們在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上，教師是知識海洋的領航員；課堂下，教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業本上，是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡；測試卷上，是教師用公平和細膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望！雖然，我們沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優厚的待遇，卻用我們的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我個人認為做到了這些就是敬業。
我們今天談論謀生與敬業的問題，首先就要提倡敬業，那是希望更多的優秀教師從一線中涌現出來，以人為本，以創新為綱，培養出來更多的優秀學子出來；我們今天呼吁敬業精神，是強調更多的教師向教育界前輩、教育師德先進模范們學習，學什么？當然是學敬業的精髓：不僅要教書，貴在教好書；不僅是育人，貴在育棟梁；不僅在傳道，貴在多學科間知識的牽引和愛國主義精神教育的滲透；不僅是在簡單授業解惑，貴在教有課改、教有創新、教有變更、教有延伸，真正落實到學生身上即做到“授之漁而不是授之以魚！”能這樣的敬業者是辛苦而快樂的。
如今商海里不是流行一種口頭禪：“產業”么？其實，教育文化也是一種特殊的“產業”，教育的投入當然不能一以眼前的利益為目標，因為它是一項人才工程，它需要我們默耕耘，無私奉獻。每個教師都不要把學校的事情簡單歸結為是教育部、教育局各級學校領導考慮的事情，更應該是每個教育工作者關心的問題。試想一個對學校問題抱不聞不問，事不關己高高掛起等心態的教師，對自身班級管理及對學生生活關心，教學上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵，一席空話么？俗話說：“與平凡處見偉大！與細微處見真情！”，小事小問題往往可以看出大的端倪，透過身邊或是處理學生等一件不起眼小事，折射反映出的可是教師的人品、素質、果敢、能力等多方面的蘊涵和體現。所以說我們提倡每位教師把學生當“產品”來做好就是指教師的敬業！把教育工作當“產品”來做，把學校大小事都當“產品”來做彰揚的就是我們教師的敬業！
新時期學校面臨新的機遇和挑戰，作為影響學校發展的主體，我們每個教師都應該敲響敬業警鐘，時刻不忘追尋敬業理想與精神，這樣敬業的教師將會取得更加物有所值的高收入回報和稱心如意的工作崗位。只有學校和每位教師事業和利益共同發展了，我們才能更好的謀生。借用中山先生那句名言作結尾：“民之所欲，長記吾心！”“革命尚未成功，同志仍需努力”！
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇五
敬業是一種專業精神，它要求我們盡最大的努力去完成自己的職責，能夠使自己的工作事業獲得成功。敬業也是一種態度，它不僅反映在我們的工作中，還反映在我們的為人處事中。在我看來，敬業是一種必須要有的職業素養，只有持之以恒地發揚敬業精神，我們才能在職場中取得更大的成就。
第二段：從故事中體會敬業的重要性。
曾經有一位年輕的醫生，他雖然還沒有像其他的老醫生那樣經驗豐富，但他非常敬業，經常加班為病人提供更好的醫療服務。一天，有一位病人需要進行手術治療，而正好醫院里其他醫生都有其他的事情要處理。這時候，年輕醫生沒有猶豫，主動接下了這個任務。雖然在手術中遇到了很多的困難，但年輕醫生還是不放棄，最終順利地完成了手術，成功拯救了病人的生命。這個故事告訴我們，敬業是一種必須要有的素質和態度，它讓我們充滿責任感，讓我們能夠不懼艱難險阻，勇往直前。
第三段：從工作中體會敬業的重要性。
即使是平凡的工作也需要敬業的精神。我曾經在一家小型企業擔任銷售職位，每天的賣產品，似乎也并不是一件很了不起的事情。但是因為我持之以恒地擁有著敬業精神，我才不斷地嘗試學習各種銷售技巧，不斷地為自己設定目標，最終使得我的銷售業績斐然。在工作中，敬業精神不僅能夠讓我們更好地完成自己的工作，還能夠給自己帶來更多的機會和發展。只有持之以恒地擁有敬業精神，我們才能夠得到更好的回報。
第四段：教育培養敬業精神。
敬業是一種可以被培養和教育的職業素養。在學校教育中，我們希望學生們能夠更好地體現出敬業精神。比如，讓學生積極參加各種課外活動，讓他們進一步了解自己的性格和興趣愛好；讓學生嘗試著去了解各種求職技巧和面試技巧，為未來的就業做好準備。這些教育與培養的形式，都能夠讓學生們更好地掌握敬業的精神和技能。
第五段：總結。
敬業之路，雖然會充滿種種的困難，但是只要我們能夠持之以恒，踏實地去做好自己的本職工作，就一定能夠擁有良好的職業發展和成功的職業生涯。因此，我們更應該從自己開始，不斷地培養自己的敬業精神，成為一個值得信賴、值得尊敬的人。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇六
謀生是每個人必須面對的一個現實問題。不管是貧窮者，富有者，還是中等收入者，都需要通過謀生來維持自己的生活。在這個過程中，我積累了一些寶貴的心得和體會。下面我將從學習與進修、激發創造力、溝通交流、制定計劃、持之以恒等方面，談談我的謀生心得。
第二段：學習與進修。
謀生之道首先要有一技之長。我深深體會到學習的重要性。無論是通過大學教育、職業培訓還是自學，我們都應該不斷地學習和進修，以不斷提升自己的綜合能力。只有不斷學習，我們才能掌握更多的知識和技能，提高自己的競爭力，從而在工作中脫穎而出，并為我們的謀生之路打下堅實的基礎。
第三段：激發創造力。
在現代社會中，創造力被看作是謀生的關鍵之一。創造力的發展可以使我們在謀生中走得更遠。而要激發和發展創造力，我們需要有廣泛的興趣愛好，可以通過讀書、旅行、參加社交活動等方式拓寬自己的視野，積累更多的經驗和靈感，從而產生更多的創造力。同時，我們也需要保持積極的心態和樂觀的情緒，不斷挑戰自我，以激發我們內在的潛力。
第四段：溝通交流。
溝通交流是我們在謀生過程中無法回避的一個方面。無論是與同事、客戶還是上司進行交流，我們都需要具備良好的溝通能力。一個懂得溝通的人，可以更好地表達自己的想法和意見，更好地理解別人，并在團隊中發揮更大的作用。在多元文化的社會中，跨文化溝通也變得尤為重要。因此，學會有效溝通和交流，不僅可以幫助我們在工作中更好地發展自己，還可以優化與他人的關系，為我們的謀生鋪就一條寬廣的道路。
第五段：制定計劃、持之以恒。
對于謀生來說，制定計劃并堅持執行至關重要。一個有計劃的人，能夠合理安排時間和資源，更好地分配自己的精力和工作重點。而堅持執行計劃，則需要我們具備良好的自律性和毅力，不論碰到什么困難和阻礙都能堅持下去。只有制定計劃并持之以恒地執行，我們才能逐步實現自己的目標和人生愿望。
結尾：
謀生是每個人必須面對的一個現實問題，也是人生中一項重要的任務。通過學習與進修、激發創造力、溝通交流、制定計劃和持之以恒，我們可以在謀生的道路上越走越遠。希望我的經驗和體會能夠對大家有所啟發，讓我們共同努力，實現更好的謀生和人生。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇七
對于敬業的老師來講，教育不是犧牲而是享受；教育不是重復而是創造；教育不是謀生的手段而是生活的本質；教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天；但她應如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠望是一盞燈近看是一團火；教育是一片海，不必以扭曲自己改變本色為代價，且能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印，我要用我生命的綠水，去調和這一片蔚藍！”這是一名特級教師講過的一句話。他的話讓我領悟到：作為教育工作者，作為人類靈魂的工程師，從教師的基本素質和師德要求談起，我們應該超越“謀生”的概念，敬業才是我們工作生活的本質，當然這是我們追求的一種境界！
今天，當我面對謀生與敬業這個話題，腦海不禁思緒萬千。我相信在座的各位比我有更深刻更具體的認識，很榮幸，大家把這個機會給我，讓我在這里敞開心扉，說說自己在教育教學工作中對謀生與敬業一點感悟，算是與各位同仁共勉。不可否認，絕大多數同志所以最終當了教師或者參與教育服務工作，是因為這種職業首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生，即通過勞動獲取報酬，這是人生存的起碼需求。從這個意義上講，當老師是一種職業，是我們的一種謀生的手段。因此，從小處說，為了我們自身的生存，我們需要“善待”我們的職業；從大處講，職業又意味著一種社會責任。任何職業都賦有自身的責任。當電工的要為設備完好，電路通暢負責；做醫生的要救死扶傷，為病人的健康負責，而作為教師古人早有“傳道、授業、解惑”之說，按當今時代要求，就要既教書，又育人，為學生負責，為家長負責，為社會負責。謀生與敬業，這對孿生兄弟，一個葡萄藤上結出的兩種不同果實。兩者互為依存，互為支持。一方面謀生是基礎。敬業離不開謀生為基礎，離開謀生去片面追求敬業無疑于是空洞乏味的，形而上的說教，如同空中樓閣般虛幻，海市蜃樓般飄渺，毫無實際意義可言。另一方面敬業是保障。謀生離不開敬業來保駕護航。謀生必須且只能依賴于敬業做保障，教師只有100%地投入到教學工作中去，把教學落到實處，把教案鉆得更雜實點，把每節課上得更新穎點，向課堂45分鐘要質量，向學生素質教育要創新。常規工作各方面都做細點，才能更好獲得謀生的飯碗，或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此，敬業的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅硬度如何。敬業度越高，謀生就越有保證；敬業度越低，賴以謀生職業就難免會遇到挑戰。
把教書育人看成是職業的人，那他只在謀生；而把教書育人當成事業的人，那他就是在敬業。因此，教師應當把“職業”看成“事業”，把課堂視為生命活動的一個場所，進行全身心的投入——投入理想、信念，投入人格、情感，投入個性、熱情。總之，就是做好教師最本質最本分的工作，即忠誠黨的教育事業！它具體體現在教書育人、敬業愛崗、愛生護校、傳業授道等多方面的工作中。如果說一個教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這點，他還只能算是完成教師最基本任務，也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已，但離我們所崇尚的最高敬業而言，還差十萬八千里。古人云：“若水三千，不止一瓢！”一個好的教師，一個優秀的人民教師，一個敬業愛崗的模范教師，不僅具備學富五車的淵博知識，神采飛揚的青春風采，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢、奉獻與忠誠般堅韌意志的師德品質。
有時和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩穩當當。”對此，我總是報之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而，我們在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上，教師是知識海洋的領航員；課堂下，教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業本上，是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡；測試卷上，是教師用公平和細膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望！雖然，我們沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優厚的待遇，卻用我們的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我個人認為做到了這些就是敬業。
我們今天談論謀生與敬業的問題，首先就要提倡敬業，那是希望更多的優秀教師從一線中涌現出來，以人為本，以創新為綱，培養出來更多的優秀學子出來；我們今天呼吁敬業精神，是強調更多的教師向教育界前輩、教育師德先進模范們學習，學什么？當然是學敬業的精髓：不僅要教書，貴在教好書；不僅是育人，貴在育棟梁；不僅在傳道，貴在多學科間知識的牽引和愛國主義精神教育的滲透；不僅是在簡單授業解惑，貴在教有課改、教有創新、教有變更、教有延伸，真正落實到學生身上即做到“授之漁而不是授之以魚！”能這樣的敬業者是辛苦而快樂的。
如今商海里不是流行一種口頭禪：“產業”么？其實，教育文化也是一種特殊的“產業”，教育的投入當然不能一以眼前的利益為目標，因為它是一項人才工程，它需要我們默耕耘，無私奉獻。每個教師都不要把學校的事情簡單歸結為是教育部、教育局各級學校領導考慮的事情，更應該是每個教育工作者關心的問題。試想一個對學校問題抱不聞不問，事不關己高高掛起等心態的教師，對自身班級管理及對學生生活關心，教學上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵，一席空話么？俗話說：“與平凡處見偉大！與細微處見真情！”，小事小問題往往可以看出大的端倪，透過身邊或是處理學生等一件不起眼小事，折射反映出的可是教師的人品、素質、果敢、能力等多方面的蘊涵和體現。所以說我們提倡每位教師把學生當“產品”來做好就是指教師的敬業！把教育工作當“產品”來做，把學校大小事都當“產品”來做彰揚的就是我們教師的敬業！
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇八
對于敬業的老師來講，教育不是犧牲而是享受；教育不是重復而是創造；教育不是謀生的手段而是生活的本質；教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天；但她應如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠望是一盞燈近看是一團火；教育是一片海，不必以扭曲自己改變本色為代價，且能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印，我要用我生命的綠水，去調和這一片蔚藍！”這是一名特級教師講過的一句話。他的話讓我領悟到：作為教育工作者，作為人類靈魂的工程師，從教師的基本素質和師德要求談起，我們應該超越“謀生”的概念，敬業才是我們工作生活的本質，當然這是我們追求的一種境界！
今天，當我面對謀生與敬業這個話題，腦海不禁思緒萬千。我相信在座的各位比我有更深刻更具體的認識，很榮幸，大家把這個機會給我，讓我在這里敞開心扉，說說自己在教育教學工作中對謀生與敬業一點感悟，算是與各位同仁共勉。不可否認，絕大多數同志所以最終當了教師或者參與教育服務工作，是因為這種職業首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生，即通過勞動獲取報酬，這是人生存的起碼需求。從這個意義上講，當老師是一種職業，是我們的一種謀生的手段。因此，從小處說，為了我們自身的生存，我們需要“善待”我們的職業；從大處講，職業又意味著一種社會責任。任何職業都賦有自身的責任。當電工的要為設備完好，電路通暢負責；做醫生的要救死扶傷，為病人的健康負責，而作為教師古人早有“傳道、授業、解惑”之說，按當今時代要求，就要既教書，又育人，為學生負責，為家長負責，為社會負責。謀生與敬業，這對孿生兄弟，一個葡萄藤上結出的兩種不同果實。兩者互為依存，互為支持。一方面謀生是基礎。敬業離不開謀生為基礎，離開謀生去片面追求敬業無疑于是空洞乏味的，形而上的說教，如同空中樓閣般虛幻，海市蜃樓般飄渺，毫無實際意義可言。另一方面敬業是保障。謀生離不開敬業來保駕護航。謀生必須且只能依賴于敬業做保障，教師只有100%地投入到教學工作中去，把教學落到實處，把教案鉆得更雜實點，把每節課上得更新穎點，向課堂45分鐘要質量，向學生素質教育要創新。常規工作各方面都做細點，才能更好獲得謀生的飯碗，或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此，敬業的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅硬度如何。敬業度越高，謀生就越有保證；敬業度越低，賴以謀生職業就難免會遇到挑戰。
把教書育人看成是職業的人，那他只在謀生；而把教書育人當成事業的人，那他就是在敬業。因此，教師應當把“職業”看成“事業”，把課堂視為生命活動的一個場所，進行全身心的投入——投入理想、信念，投入人格、情感，投入個性、熱情。總之，就是做好教師最本質最本分的工作，即忠誠黨的教育事業！它具體體現在教書育人、敬業愛崗、愛生護校、傳業授道等多方面的工作中。如果說一個教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這點，他還只能算是完成教師最基本任務，也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已，但離我們所崇尚的最高敬業而言，還差十萬八千里。古人云：“若水三千，不止一瓢！”一個好的教師，一個優秀的人民教師，一個敬業愛崗的模范教師，不僅具備學富五車的淵博知識，神采飛揚的青春風采，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢、奉獻與忠誠般堅韌意志的師德品質。
有時和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩穩當當。”對此，我總是報之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而，我們在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上，教師是知識海洋的領航員；課堂下，教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業本上，是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡；測試卷上，是教師用公平和細膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望！雖然，我們沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優厚的待遇，卻用我們的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我個人認為做到了這些就是敬業。
我們今天談論謀生與敬業的問題，首先就要提倡敬業，那是希望更多的優秀教師從一線中涌現出來，以人為本，以創新為綱，培養出來更多的優秀學子出來；我們今天呼吁敬業精神，是強調更多的教師向教育界前輩、教育師德先進模范們學習，學什么？當然是學敬業的精髓：不僅要教書，貴在教好書；不僅是育人，貴在育棟梁；不僅在傳道，貴在多學科間知識的牽引和愛國主義精神教育的滲透；不僅是在簡單授業解惑，貴在教有課改、教有創新、教有變更、教有延伸，真正落實到學生身上即做到“授之漁而不是授之以魚！”能這樣的敬業者是辛苦而快樂的。
如今商海里不是流行一種口頭禪：“產業”么？其實，教育文化也是一種特殊的“產業”，教育的投入當然不能一以眼前的利益為目標，因為它是一項人才工程，它需要我們默耕耘，無私奉獻。每個教師都不要把學校的事情簡單歸結為是教育部、教育局各級學校領導考慮的事情，更應該是每個教育工作者關心的問題。試想一個對學校問題抱不聞不問，事不關己高高掛起等心態的教師，對自身班級管理及對學生生活關心，教學上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵，一席空話么？俗話說：“與平凡處見偉大！與細微處見真情！”，小事小問題往往可以看出大的端倪，透過身邊或是處理學生等一件不起眼小事，折射反映出的可是教師的人品、素質、果敢、能力等多方面的蘊涵和體現。所以說我們提倡每位教師把學生當“產品”來做好就是指教師的敬業！把教育工作當“產品”來做，把學校大小事都當“產品”來做彰揚的就是我們教師的敬業！
新時期學校面臨新的機遇和挑戰，作為影響學校發展的主體，我們每個教師都應該敲響敬業警鐘，時刻不忘追尋敬業理想與精神，這樣敬業的教師將會取得更加物有所值的高收入回報和稱心如意的工作崗位。只有學校和每位教師事業和利益共同發展了，我們才能更好的謀生。借用中山先生那句名言作結尾：“民之所欲，長記吾心！”
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇九
敬業，是一種普遍存在于職場中的精神，也是一種積極向上的態度。在工作中，如果我們懷揣敬業之心，兢兢業業地對待每一項工作，不僅能夠取得更好的成績，更能夠獲得自我成長的機會。通過我的一次親身體驗，我深刻地領悟到了敬業的重要性，并得到了一些心得體會。
首先，在工作中保持敬業的態度，對于積極的工作心態至關重要。我曾經在一家大型企業從事銷售工作，起初，我只是單純地執行上級安排的任務，缺乏主動性和創造性。然而，通過與高度敬業的同事的接觸和交流，我逐漸意識到，敬業不僅僅是完成工作任務，更是一種對工作的認同和熱愛。只有懷揣敬業之心，我們才能夠時刻保持積極樂觀的工作態度，始終保持對自己工作的高度責任感。
其次，敬業需要不斷學習和提升自我。隨著社會的發展，各行各業都在不斷變化和進步，只有不斷學習，才能適應這種變化與進步。在我的工作中，我深感到了學習的重要性。敬業的人應該時刻保持對新知識和新技能的渴求，通過學習不斷提升自己的專業素養和能力，以應對未來更大的挑戰。只有保持敬業的態度，我們才能夠不斷適應新的工作要求，不被時代所淘汰。
進一步地，敬業也需要培養團隊合作的精神。一個團隊的成功往往依賴于每個團隊成員的敬業。在我們的團隊中，有一次項目由于某個成員的不敬業態度，導致了工作的滯后和質量的下降。這次經歷讓我深刻體會到，只有每個人都懷揣敬業之心，才能夠形成一個高效合作的團隊，實現團隊的共同目標。因此，敬業不僅僅是個人的修養，更是對團隊和組織的責任，只有合作共贏，才能真正取得成功。
最后，我認為敬業還需要有長遠的眼光和目標。敬業的人應該能夠看到工作的價值和意義，努力追求個人職業發展的目標。在我工作的過程中，我曾多次感到工作的枯燥和疲憊，但當我想到工作所帶來的社會價值和個人成就感時，我重新調整了自己的心態。敬業的人應該在工作中尋找到自己的奮斗目標，不斷努力，才能夠取得更好的成績。
綜上所述，敬業是一種積極向上的態度，是對工作的一種認同和熱愛。在工作中，敬業不僅能夠幫助我們保持積極的工作心態，還能夠促使我們不斷學習和提升自己，培養團隊合作的精神，有長遠的眼光和目標。敬業并不僅僅是對待工作的態度，更是一種對自己人生的追求和定義。如今，我已經將敬業融入到自己的人生中，相信這種精神將引領我走向更加輝煌的未來。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十
新教師崗前培訓馬上要接近尾聲了，這段培訓時間雖然不長，但是對于我一個剛剛走出校門的畢業生來說，彌足珍貴。這次培訓不僅讓我在正式走上教師崗位之前，掌握了很多成為一名合格教師的基本技能，而且讓我對于教師這個職業有了更加深刻，更加具體的理解與體會。
對于大部分人來說，工作是為了謀生，為了承擔起自己和家庭的責任。那么對于我們，即將成為一名光榮的人民教師的人來說，工作的目的僅僅是為了謀生嗎？當然不是。對于敬業的老師來講，教育不是犧牲而是享受;教育不是重復而是創造;教育不是謀生的手段而是生活的本質;教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天;但她應如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果;遠望是一盞燈近看是一團火;教育是一片海，不必以扭曲自己改變本色為代價，且能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。作為教育工作者，作為人類靈魂的工程師，從教師的基本素質和師德要求談起，我們應該超越“謀生”的概念，敬業才是我們工作生活的本質，當然這是我們追求的一種境界!
也許我們選擇教師這個職業初衷，是因為這種職業首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生，即通過勞動獲取報酬，這是人生存的起碼需求。從這個意義上講，當老師是一種職業，是我們的一種謀生的手段。因此，從小處說，為了我們自身的生存，我們需要“善待”我們的職業;從大處講，職業又意味著一種社會責任。任何職業都賦有自身的責任。當電工的要為設備完好，電路通暢負責;做醫生的要救死扶傷，為病人的健康負責，而作為教師古人早有“傳道、授業、解惑”之說，按當今時代要求，就要既教書，又育人，為學生負責，為家長負責，為社會負責。謀生與敬業，這對孿生兄弟，一個葡萄藤上結出的兩種不同果實。兩者互為依存，互為支持。一方面謀生是基礎。敬業離不開謀生為基礎，離開謀生去片面追求敬業無疑于是空洞乏味的，形而上的說教，如同空中樓閣般虛幻，海市蜃樓般飄渺，毫無實際意義可言。另一方面敬業是保障。謀生離不開敬業來保駕護航。謀生必須且只能依賴于敬業做保障，教師只有100%地投入到教學工作中去，把教學落到實處，把教案鉆得更雜實點，把每節課上得更新穎點，向課堂45分鐘要質量，向學生素質教育要創新。常規工作各方面都做細點，才能更好獲得謀生的飯碗，或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此，敬業的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅硬度如何。敬業度越高，謀生就越有保證;敬業度越低，賴以謀生職業就難免會遇到挑戰。
把教書育人看成是職業的人，那他只在謀生;而把教書育人當成事業的人，那他就是在敬業。因此，教師應當把“職業”看成“事業”，把課堂視為生命活動的一個場所，進行全身心的投入——投入理想、信念，投入人格、情感，投入個性、熱情。總之，就是做好教師最本質最本分的工作，即忠誠黨的教育事業!它具體體現在教書育人、敬業愛崗、愛生護校、傳業授道等多方面的工作中。如果說一個教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這點，他還只能算是完成教師最基本任務，也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已，但離我們所崇尚的最高敬業而言，還差十萬八千里。古人云：“若水三千，不止一瓢!”一個好的教師，一個優秀的人民教師，一個敬業愛崗的模范教師，不僅具備學富五車的淵博知識，神采飛揚的青春風采，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢、奉獻與忠誠般堅韌意志的師德品質。
付出我的真愛，為學生的全面發展奠基，托起孩子們幸福的一生。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十一
大家好，我是馬丹，現在公司負責產品設計與創意以及公司質檢部工作，鑒于本月工作要求針對“立足本職工作，做到愛崗敬業”這一論題展開討論。
愛崗，是我們的職責，敬業，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發現它被賦予的深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。
干一行，愛一行，愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，做到埋頭苦干，無私奉獻。
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作。現實社會中，愛崗敬業的精神及先進個人無處不在，他們都是行業典范，用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的贊譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業和社會做貢獻的決心和動力。
首先，結合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎，只有通過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作能力，具有解決問題的能力。不能出現自滿情緒，每個人身上都有自己的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發揮，更好的作出自己的貢獻。
其次，堅持愛崗敬業，努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種責任，一種嚴肅、認真、負責的態度，工作中要求我們用這種態度對待，忠于職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業我想也是要精業，要成為本專業精通各項職能的行手，要帶著問題用心的學習，邊學邊干，才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業我想還是要講奉獻，一滴水只有融入大海才能不會干涸，一個人只有將個人利益與公司企業利益結合起來，才能夠實現雙贏，生命價值才能得到完美的體現，所以講奉獻應該成為我們的精神追求。
第三、立足本職工作，關注細節。天下大事必作于細，細節決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生發生改變，所以只有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自己分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。
讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創造價值，為公司發展和個人發展貢獻自己的力量。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十二
我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為綏寧發展做了什么?通過學習，我認真思考了這些問題，收益匪淺。
一、要學會“感恩”，懂得“知足”。
感恩是一種處世哲學，也是一種生活智慧。古人說：“滴水之恩，須當涌泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任，使我們在工作中保持積極的心態，專心我們的工作，開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評，感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔，多了一份欣賞;少了一份刻板，多了一份笑容;少了一份急躁，多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨，我們的成長一刻也離不開黨的培養，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。
俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現實所擁有的一切，這是一種超然的心態。世上充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。世間沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同，但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足，我們是幸運的，是幸福的，我們應該感激社會給我們提供了這份工作，感謝社會為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望，有生活的目標，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。
二、要愛崗敬業，忠于職守。
我認為，敬業首先要對工作充滿熱情，這是敬業前提。羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝仗，公務員不能處理隨時發生的公共事務，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”。所以，唯有熱情，方可激發您的潛能，驅使你兢兢業業地去完成工作任務。
再次，敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好，“我們自古以來，都有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”或許有的同志會說，那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。
在這里，我沒有豪言壯語，沒有華麗的詞藻，我只想把我心中的那份感受帶給大家，和大家說說一名畜牧干部的心里話!
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十三
第一段：引言（字數：200）。
在現代社會中，職場競爭激烈，擁有敬業精神成為一種必不可少的素質。敬業不僅僅是對工作的盡職盡責，更是一種態度和人生觀。最近，我讀了陸游的《敬業》一文，深受啟發。這篇文章講述了一個年輕人在工作中的故事，表達了敬業的重要性和價值。
第二段：敬業的意義（字數：250）。
敬業是一種責任感和使命感的體現。對待工作，我們需要有高度的敬畏之心。無論是事業的成敗與否，我們都應該盡心盡力，以這樣的認真態度對待自己的職業生涯。敬業是職業發展的保障，只有積極主動地學習和進取，才能不斷提升自己的能力，應對職場中的挑戰。同時，敬業也是人生態度的體現。在工作中，我們應該保持樂觀向上的心態，時刻保持對工作的熱情與激情。
第三段：敬業的實踐（字數：250）。
敬業不僅僅停留在言辭上，更需要實際行動來證明。只有通過實際行動來踐行敬業精神，才能真正影響他人，產生積極的影響。在自己的工作崗位上，我們應該主動承擔責任，不怕辛苦，不怕付出。盡職盡責，做到心無旁騖，全力以赴。同時，我們也需要持之以恒地追求個人的專業知識，通過不斷學習和提升自己的能力，來保持競爭力。
第四段：敬業的困難與挑戰（字數：250）。
敬業并非一帆風順，其中也有困難與挑戰需要我們勇于面對。在工作中，我們可能會遇到各種各樣的困難和壓力。例如，工作量過大，壓力山大；工作內容復雜，需要不斷學習和適應新知識。面對這些問題，我們需要保持積極的心態，用自己的智慧去解決。同時，我們也需要掌握良好的溝通技巧和團隊合作能力，通過與他人的交流與合作，共同解決問題。
第五段：敬業的價值（字數：250）。
敬業不僅僅是對自己的承諾，更是對他人的負責和尊重。敬業的人會積極參與工作，發現問題并提出解決方案，以實際行動來推動工作的進展。敬業還能積累人脈資源，建立起良好的職業聲譽。一個敬業的人往往能夠得到更多的機會和認可，在職場中取得更好的職業發展。同時，敬業精神也能夠影響和激勵身邊的人，形成良好的工作氛圍和團隊精神。
結束語（字數：100）。
《敬業》一文讓我深刻認識到敬業的重要性和價值。敬業精神需要我們從內心深處樹立，通過實際行動去踐行。只有在工作中盡職盡責，以積極的心態面對困難和挑戰，我們才能取得更好的成績，實現個人價值。讓我們在職場中以敬業為標桿，用實際行動踐行敬業精神，在共同努力下，創造美好的職業生涯。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十四
時光如水，生命如歌，讀完梁啟超的《敬業與樂業》，只覺得語重心長，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蘊。異常是文中這樣一句話：“凡職業沒有不是神圣的，所以凡職業沒有不是可敬的”，深深打動了我，對于現代禮貌社會的今日，仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業”問題上，以“業有什么可敬呢？為什么該敬呢”作為設問，從人類生存的需要（為生活而工作）與個體生活的意義（為勞動而生活）出發，論證“凡職業沒有不是神圣的，凡職業沒有不是可敬的”的道理。在作者看來，當大總統與拉黃包車，在職業的神圣性質上，并沒有什么高下之別。所以，“我們對于各種職業，沒有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個廚師，不但精通本菜系的烹調技術，還指揮帶動整個廚房內的各崗位廚師愛崗敬業的工作，對于菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專注做事。他說，大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的ceo，我做我的伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價值沒有什么不一樣。說得真好啊！試想：在一個跨國大集團里，ceo只能有一個，職員卻需要千千萬，如果每一個職員都不安心做職員，都懷揣著ceo夢，這個團隊還有戰斗力嗎？畢竟，社會所供給的“ceo”職位是少之又少的，如果大多數“職員”想當“ceo”又當不成，人生豈不盡是一場失敗？難道“萬般皆下品，唯有讀書高”？所以，梁氏的“敬業”說，對當今社會有著矯正世風、改良國民性的進取作用。
任何職業不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無成”的人，腳踏實地、勤懇敬業的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自我的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自我的事，才能體會職業的樂趣和人生的價值。
凡職業都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十五
生活常常需要我們作出一些冒險和改變，尤其在經濟發展日益全球化的今天，很多人為了謀生不得不背井離鄉，到外地追求更好的發展機會。我也曾有過類似的經歷，離開了熟悉的家鄉，去到一個陌生的城市謀生。這段經歷讓我收獲了許多寶貴的經驗和感悟，下面我將和大家分享一下外地謀生的心得體會。
第二段：適應環境與人際關系。
到外地謀生最重要的一點就是要快速適應新的環境和人際關系。剛到一個陌生的城市，無論是語言、風俗習慣，還是工作方式等方面都會有很大的差異。最重要的是要保持開放的心態，尊重當地人的生活方式。與人為善，盡量融入當地人的圈子，培養良好的人際關系，有助于增加對這個城市的適應度。
第三段：積極主動與自我提升。
在外地謀生往往需要主動出擊，不能等待機會從天而降。我曾經利用業余時間參加社團活動，加入志愿者組織，并積極參與工作中的各種培訓和學習。通過這些積極的舉動，我很快就積累了更多的社會資源和人脈，增加了自己的競爭力。此外，外地謀生也是一個不斷提升自我的過程，通過不斷學習和進修，提升自己的技能和知識，保持競爭力。
第四段：堅持與團結合作。
外地謀生并不容易，會有許多困難和挑戰。但在這個過程中，堅持是非常重要的。堅持對自己的目標和夢想，堅持對事業的熱愛，堅持面對困難時的樂觀態度。與此同時，與同樣為了謀生而來的同鄉團結合作也是很有幫助的。我曾經和一群來自同一個城市的朋友們組成了一個小團體，在生活和工作上互相支持和幫助，共同度過了很多難關。
第五段：收獲與成長。
通過這段外地謀生的經歷，我不僅在經濟上獲得了一定的收益，更重要的是在心理和精神層面得到了很大的成長和提升。我學會了適應環境和人際關系，學會了主動出擊和自我提升，學會了堅持和團結合作。這些經歷和感悟將伴隨我一生，成為我人生中的寶貴財富。外地謀生的旅程可能充滿艱辛和挑戰，但只要我們始終保持積極向上的心態，依靠自己的努力和智慧，我相信我們一定能夠謀得更好的生活，實現自己的夢想。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十六
要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經驗，素質能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業精神。自覺學習，提高自身素質，能夠做到敬業愛崗，盡職盡責，嚴格遵守勞動紀律和學校各項規章制度，全心全意為家長服務，解決家長的后顧之憂，沒出現一件不安全事故，為學校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務好，工作成績突出。具體表現在以下幾個方面：
學校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學校環境中最重要的一環。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學校的安全是老師義不容辭的責任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協作，嚴格遵守安全操作規程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發現有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認真的安全服務，也得到領導和同事們的肯定。
保安作為學校的工人應當擔負著協助公安機關維護社會治安秩序，保障學校財產安全的責任。第一；保安員要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標聯系起來，以高度的敬業精神，滿腔熱忱地投入服務，認真履行職責，兢兢業業，任勞任怨，出色地完成保安任務。第二；作為一名保安要遵紀守法，勇于護法。保安員是協助公安機關維護社會治安秩序，保障學校安全。因而，保安員必須模范地學法、守法、用法，這樣才能提供優質服務和贏得社會認可和客戶的信任。第三；不計得失，勇于奉獻。在任何時候、任何情況下，都應當把學校的正當利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。第四文明執勤，禮貌待人。熱愛人民、關心人民、全心全意為人民服務，這是社會主義職業道德的核心。文明執勤、禮貌待人是體現保安員的精神風貌。第五；廉潔奉公，不牟私利。保安服務與社會有著廣泛的聯系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學校的生命財產造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設事業做貢獻聯系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責做好每項保安服務工作。二是應當明確社會主義制度下的保安服務工作與舊社會的保鏢有著根本性質的區別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務。三是要樹立全心全意為人民服務的思想，既要克服依仗保安職權欺壓群眾，刁難群眾的特權思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務。其次，要遵紀守法，勇于護法保安隊伍是協助公安機關維護社會治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認真學習國家的法律法規，只有在學習法律的基礎上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執勤，禮貌待人保安服務公司作為我國一個新興行業，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執勤。值勤時要精神飽滿，認真履行職責，要認真貫徹執行，不得行使人民警察的職權，不得阻礙國家執法機關的執法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規章制度進行，做到以理服人。
2，要禮貌待人。保安人員無論是對單位的領導和員工，還是外單位來洽談業務、聯系工作的人員都要做到熱情大方，舉止文明，不能口出惡語傷人，更不能動輒出手打人，尊重群眾，尊重他人。使好人見了有安全感、親切感，壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個人的私利，不為違法犯罪分子開方便之門，所謀求的是保安服務的信譽和質量，以及客戶的人身和財產的安全。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十七
謀生是人類歷史上最基本的問題之一，而在現代社會，無論是生活還是工作，謀生心得都非常重要。在我這幾年的生活中，我深刻體會到了謀生的重要性，通過自己的努力和摸索，我好像慢慢找到了一些適合自己的方式，今天我將分享一下我的謀生心得和體會。
2.專注于自身優勢和特長。
人雖然沒有絕對的優勢，但是我們都有自己的特長，我們應該針對自己的特長去尋找合適的職業和創業機會。在我剛畢業時，我為了謀取更高的薪水和地位，一直試圖進入某些職業，但后來我發現我并不適合那些職業，因為它們并不匹配我的特長和愛好。所以，我決定回歸自己的興趣和特長，找到一份適合自己的工作，并在此基礎上不斷努力和提高自己。
3.不斷學習和探索新的技能。
隨著現代社會的不斷發展和變化，技能的需求也在不斷地變化。所以我們需要不斷地學習和探索新的技能，才能跟上時代的步伐。在我剛步入職場時，我就發現我的老板總是重視學習和培訓，他希望我們能夠在工作的同時，也能不斷地去學習新的知識和技能。我也在他的帶領下，學到了很多東西，并且這些新的技能也為我的工作和職業發展打開了新的局面。
4.勇于接受挑戰和改變。
謀生并不是一成不變的，它可能會隨時發生變化，我們需要勇于接受挑戰和改變，并且時刻做好準備。在我曾經的一次面試中，我發現我并沒有表現得很好，但是我并沒有放棄，我通過不斷的反省和總結，找到了自己不足之處，并努力改正，繼續提高自己的能力和水平。在這個過程中，我深刻認識到，只有不斷地接受挑戰和改變，我們才能不斷提高自己，才能在謀求生計的過程中取得成功。
5.積極投入社會和人際交往。
作為一個人，我們不僅需要關注自己的個人成長和發展，同時還需要積極地投入社會和人際交往。通過和社會上的人互相了解和交流，我們能夠更好地了解社會的需求和變化，同時也為我們尋找更好的發展機會提供了更多的資源和渠道。在我獨立創業的過程中，我也意識到了這一點，通過不斷和別人互相交流和合作，我得以不斷開拓新的市場和獲得更多的客戶和資源。
總結。
在現代社會，謀生心得對每個人都非常重要，因為它關系到我們的工作、生活和安全。通過我的這些經歷和體會，我深刻認識到，關注自身優勢和特長、不斷學習和探索新的技能、勇于接受挑戰和改變、積極投入社會和人際交往，這些都是謀生的重要方法和途徑。對于我們每一個人來說，只要把握好這些關鍵，我們就可以在謀求生計的過程中不斷地成長和進步。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十八
隨著社會的發展，大家紛紛開始謀生，不論是賺錢還是維持生計，每個人都有自己的一套謀生心得。在我的人生經歷中，經歷了自己的起伏跌宕，也有經歷了別人的黑暗面，因此我想談一談自己對于“謀生心得”的體會感悟。
第一段：分清輕重緩急，“分秒必爭”
在謀生過程中，一定要明確自己目前的生活狀態，將需要優先進行處理的問題優先考慮。在時間管理方面，一定要能夠分清輕重緩急，盡心盡力地打好時間管理的發條。因為時間就是金錢，只有合理利用時間，才能在謀生的過程中更好地把握機會。
第二段：切勿抄襲，苛求自律，“己所不欲，勿施于人”
謀生的方式不唯一，但有一條是不可違背的，就是人品。在謀生的過程中一定不要想著抄襲或是剽竊，因為這些都是不道德的行為，不但讓自己喪失價值，也讓別人對自己產生負面的印象。要想在謀生的道路上一路順風，除了誠信守信，還要求自己嚴格自律。
第三段：腳踏實地，兢兢業業，“成功決不是一蹴而就”
謀生的道路上肯定會遇到各種困難和挑戰，但是我們不能因此而放棄，而是要不斷的腳踏實地、兢兢業業，持續努力。在這個過程中，我們要時刻關注自己的所處的環境和自身的發展需要，不斷地去學習、去積累，才能逐漸充實自己，打造自己的核心優勢。
第四段：正名不如直言，“誠實守信才是南轅北轍”
在人際關系方面，最重要的就是要做到和善、真誠和守信。雖然說有些人可能會想要用一些手段去實現自己的謀生計劃，但是把這種想法付諸實踐會給我們帶來更多的麻煩和困擾。因此，我認為無論我們處于任何環境中，都應該保持真誠，以求贏得別人的信任和支持。
第五段：共創共享，真正的意義不只是謀生。
人生中最大的價值不在于謀生，而在于實現自我價值與價值共享。所以我們要不斷地督促自己，成為一個更好的自己，用個人價值去深化互助共享，用群體價值去推動自我價值。我相信，只有當每個人都真正地獲得自己想要的，只有當我們能夠真正地獲得他人的認可和支持，我們才能夠在人生中找到真正的意義。
總之，謀生雖然重要，但不應成為我們人生的全部。在謀生的同時，我們也應該保持自己的價值觀，腳踏實地，做好自己，用自身的價值去踐行公益，共創共享未來。只有這樣，我們才能真正地遇見自己，遇見世界，遇見更輝煌的明天。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇十九
在現代社會中，敬業是一種非常重要的素質。只有具備敬業精神的人才能夠在激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。而《敬業》這本書正是為了培養和加強人們的敬業精神而寫的。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了敬業的重要性，并從中獲得了一些啟示和心得體會。
首先，敬業是一種態度和精神。在《敬業》一書中，作者通過描述各個不同行業的故事，向我們展示了不同領域中那些敬業的人們的事跡和精神。他們對工作抱有極大的熱情和責任心，他們始終將工作放在首位，全身心地投入其中。無論是一個普通的水泥工人，還是一位醫生或者一名科學家，他們都以一種全情投入的態度做著自己的工作。在這些人身上，我看到了敬業的光芒，他們的付出和努力為社會增添了無盡的價值。
其次，敬業需要細心和專注。在書中，提到了很多關于敬業的案例，這些案例中的主人公都是因為他們對工作的細心和專注而無人可及。他們時刻保持警惕，對待每一個細節都十分認真。正是因為他們的細心和專注，他們才能在工作中做到極致，并獲得他人的認可和尊重。因此，細心和專注是敬業的重要組成部分。只有我們時刻保持警覺，對工作的每一個環節都做到嚴謹，才能夠做好自己的本職工作。
另外，敬業也要求我們有持之以恒的毅力和追求卓越的精神。在書中，有很多職場人士因為始終保持著堅持不懈的毅力和追求卓越的精神而獲得成功。在充滿挑戰的職場上，我們需要時刻保持激情和動力，不斷超越自己，追求卓越。毅力是我們保持持續進步的動力，是我們能夠戰勝困難和挫折的關鍵。只有永不放棄的堅持，我們才能夠不斷進步，取得更加輝煌的成果。
此外，敬業也需要我們有創新的思維和能力。在這個競爭激烈的社會中，滿足現狀是遠遠不夠的。唯有不斷追求創新，才能有所突破。在書中，提到了很多創新和突破的案例，正是這些創新的成果使得那些職業人士在自己的領域取得領先的地位。因此，我們要有創新的思維和能力，敢于冒險，敢于挑戰傳統，為自己的職業發展帶來新的機遇和可能性。
最后，敬業需要我們有持續的學習和提升的意愿。在書中，反復強調了職場人士需要不斷學習和提升自己的能力。社會在不斷變化，職業也在不斷發展，我們要走得更遠，就必須保持學習的姿態，不斷提升自己的知識和技能，以適應時代的變化和需求的變化。只有不斷學習，我們才能夠跟上時代的步伐，并在工作中不斷創造新的價值。
總之，《敬業》這本書，不僅讓我深刻地認識到了敬業的重要性，也為我提供了一些關于如何培養和加強敬業精神的啟示和指導。敬業不只是為了獲得工作上的成功，更是一種人生的態度和精神追求。只有抱有敬業的心態，并將其貫徹于工作和生活的方方面面，才能夠在職場中取得更加優異的成績，成為一個有價值的人。而這正是每一個人在現代社會中都應該修煉和追求的目標。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇二十
生活中，每個人都會面對謀生的問題。謀生不僅是人類本能的需求，也是社會生存中的基本要求。當我們走出校門，踏入社會后，我們可能會遇到各種各樣的挑戰和艱難，需要靠發掘自身的能力來為自己贏得生存的機會。在這個過程中，我們孰重孰輕的獲得了很多經驗和教訓。本文將從自己謀生的角度出發，分享我實際操作中得到的心得和體會。
第二段：培養自己的核心能力。
要想謀生成功，首先要具備一定的核心能力。在汲取知識和技能的基礎上，還需要有較硬的工作能力和實際操作的能力。例如，遇到問題能夠獨立分析并快速解決，或者對某一行業或領域有較深刻的理解和把握等。這些都是企業所需要的基本素質，也是我們在謀生過程中不可缺少的條件。在我的實際操作中，我經常通過互聯網平臺多獲取信息和提高自身的核心能力，例如通過各種論壇、博客和社交平臺，了解最前沿的行業信息和市場變化，同時也加強了對市場的分析和判斷能力。
第三段：加強個人品牌建設。
除了具備一定的核心能力之外，個人品牌的建設也是謀生中重要的一項。一個好的個人品牌可以幫助我們在職場中更突出，也可以擴大自己的社交圈，提高更多的交際能力。建設個人品牌需要多做一些public事情，例如通過寫微博、寫博客、參加公益活動等建立自己的社交名望，展現自己的個性特點和人格魅力。同時，在我謀生的過程中，提高個人品牌建設的過程也是一個全面性的人際交流過程，也讓我找到了很多志同道合的朋友，在相互幫助和交流的過程中，也得到了更多的成長。
第四段：尋找適合自己的工作機會。
謀生的第三個要素是選擇合適的工作。每個人所喜歡的工作是不同的，參考自己的個人特點和優勢，找到最適合自己的職業是謀生中非常重要的一部分。通過不斷地了解自己，理解自己的興趣和能力，再和市場上需要人才的背景相結合，才能選擇到最適合自己的機會。同時，在市場上尋找機會的過程中，也需要了解市場的發展趨勢，從而作出更好的決策。在我的謀生歷程中，我通過打磨個人技能，培養互聯網和金融行業的經驗，審慎地選定了適合自己的工作，不斷地積累實戰經驗，并得到了更多的成長和進步。
第五段：總結。
在現實中，謀生是每個人都需要面對的問題，也是社會生活中的一個最為基本的需求。我們在謀生的過程中經歷了許多挑戰和難題，但每一個階段和過程，都有許多值得參考和借鑒的機會。在謀生的過程中，培育自己的核心能力、加強品牌建設、尋找適合自己的工作機會等三個方面是非常重要的。最終，謀生的目標是穩定、健康地生活，而通過上述方式，不僅能更好地實現謀生的目標，還會加速個人成長和進步。
論謀生與敬業心得體會范文（21篇）篇二十一
敬業是指對工作認真負責，具備高度的職業道德和職業精神，這種精神是所有職場人士追求的核心價值。作為一名職場人士，敬業的心態與態度決定著工作質量和職業發展。在職業生涯的道路上，敬業態度是不可或缺的能力之一，在一定程度上也是職業定位和職業水平的標志。
第二段：了解“敬業”的內涵。
仔細了解“敬業”的內涵，首先是要認同自己的職責和崗位，只有意識到這一點，才能真正對工作產生濃厚的興趣和熱情。其次，還需要具備勇于創新和改進的能力，不斷提升自己的工作水平和質量。這其中還包括耐心、恒心和智慧，都是成為一名敬業職場人士必須擁有的素養。
第三段：培養敬業心態的技巧。
怎么才能培養一種真正的敬業心態呢？一個很重要的技巧就是建立正確的工作態度，預先設定好目標、制定好時間表，共享任務和團隊協作，都是重要的工作步驟。同時，要保持一種積極的思考和心態，充分發現自己工作中的閃光點和優點，最終也是推動工作進步的重要步驟。
第四段：敬業人士的標志。
如何判斷一個人是否具備敬業的素質？首先，這個人必須是一個積極向上的人，不斷開化職業發展潛力；其次，這個人必須是一個優秀的執行者，明確有目的性地履行好自己的角色和職責；最后，他必須是一個超越別人的人，能夠撐起團隊和合力，協調好員工的合作關系，推動工作穩步向前發展。
第五段：總結。
敬業的標志不是計時與計件，而是在工作中，做任何事情都真正有一番成就感，也就意味著這份成就不僅僅是滿足自己的職業欲望，也是體現了對公司的貢獻和價值。因此，敬業不僅僅是一個人的修養，也是一種組織形態的價值，這種價值在企業發展進程中扮演著不可忽視的角色。在今后的職業道路上，我們必須從敬業出發，不斷為自己尋找職業發展的機會，提高自己的職業素養和技能，為企業和社會做出更多的貢獻。