報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
學校疫情工作情況報告篇一
成立吳伯簫學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組,1月11日上午召開全體領導干部會議,安排部署學校常態化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各級部、各班分別召開會議,落實疫情防控工作要求,學習《山東省新冠疫情防控科普宣傳核心信息》和《吳伯簫學校“歡樂過春節,共同御疫情”倡議書》。建立了聯防聯控工作機制,學校、班級、家長三級聯系網絡暢通。按時登錄“教育系統疫情防控平臺”,及時填報師生狀態填報工作。
當前,摸排外來人員入濟南、回萊蕪是要務。做好師生員工“四類人群”摸排監測,嚴格執行發熱人員(高于37.3攝氏度)核酸檢測。繼續做好校園相對封閉管理,把好校門關,非學校師生員工,非必要不入校。做好一日三檢兩報告、因病缺勤追蹤等常態化防控措施。
各班級嚴格執行一日三次通風、消毒、師生測體溫、體溫異常人員處置、晨檢午檢缺勤追蹤登記制度。合理安排各項教育教學活動,嚴禁校內開展人員聚集性活動,沒有組織有外省市人員參加的聚集性活動。教育師生員工做好個人防護,勤洗手,常通風,少聚集,尤其是上學放學路途中要做到“兩點一線”、戴口罩、保持社交距離等。倡導師生員工及其共同居住人非必要不外出,不前往中高風險地區及疫情重點地區,不參加大型聚會活動。
密切與指揮部、疾控部門、定點醫院聯系,開展好應急實戰演練,做到校內外人員分工明確、責任清晰、聯系暢通。一旦發生緊急情況,第一時間妥善處置。學校簽約的醫院是鵬泉街道社區衛生服務中心,簽約的醫生是:呂清秀,張玉林。
學校按照今冬明春疫情防控督查要求及學校實際,查漏補缺,舉一反三,確保疫情防控責任落實到位。
各班主任是學校第一疫情防控信息員,學校疫情防控工作聯絡員:李來篤。學校嚴格24小時值班制度,一旦有疫情、安全等方面的問題,第一時間向相關部門報告。
深刻認識疫情防控的長期性復雜性嚴峻性和不確定性,以高度的責任感和使命感,堅決守護好校園安全和師生健康。
學校疫情工作情況報告篇二
新型冠狀病毒,來勢洶洶,為進一步做好防控工作,更為響應教育系統針對新冠狀病毒感染的防控工作號召,__幼兒園高度重視此次疫情,并迅速組織力量,全面有序地開展疫情防控工作。
一、全民動員機制建立
為深入貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示,為保護全園師幼健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,加強統一領導、統一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處,特制定應急預案及措施。
(一) 聯絡組:由戴雯雯負責疫情防控工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防控情況。
(二)預防組:由李蓀彤負責。指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。
(三)宣傳組:由陳雅琴負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。
(四)后勤組:由張瑩,張狄負責。落實督查全園防治工作的物資儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
二、家長社會宣傳
教師們借助微信平臺掌通家園,加大宣傳政府部門發布的有關疫情資訊,不斷提高全體教師和家長的思想認知;學校通過發送《給家長的一封信》,讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關知識,號召全體家長要高度重視,不能存僥幸心理,春節期間嚴格做到不外出、不聚餐、不聚會,養成良好的個人衛生習慣。
學校疫情工作情況報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、基本情況
學校現有教職工人,在校學生人。家屬區及公寓樓常住教職工家屬人。疫情暴發以來,學校黨委嚴密防疫管理、嚴防涉疫風險、嚴抓措施落實,有序推進人才培養工作,先后完成了名學生的教學任務,名在職干部培訓任務。開展核酸檢測萬余人次,分批次組織疫苗接種余人次,按應急狀態周用量儲備消耗類防疫物資(口罩、消毒用品),并保證緊急采購供貨渠道。截止目前,學校師生安全、校園穩定,無輸入、無感染。
二、主要做法
(一)堅持大事大抓。做好疫情防控工作,事關師生生命安全和身體健康,事關學校建設和事業發展。學校黨委始終把疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實踐檢驗,主動作為、強化擔當,堅決扛起維護校園安全穩定、守護師生生命健康的重大職責。一是強化思想引導。嚴格落實“第一議題”制度,認真學習******關于疫情防控工作的重要講話和指示精神,切實領會核心要義、精神實質,為扎實開展疫情防控工作提供了根本遵循 當前隱藏內容免費查看和行動指南。及時傳達黨***和黨委的決策部署,嚴格落實關于疫情防控的工作要求,引導全體師生充分認識院校疫情防控工作的特殊重要性和疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性、艱巨性,切實增強做好疫情防控工作的責任感、緊迫感,匯聚起抗擊疫情的強大合力。二是強化行動自覺。堅持把做好疫情防控作為日常教育管理的一個重要方面,認真組織專題學習講座,印發防疫知識宣傳冊,通過板報、櫥窗、電子屏等媒介,積極開展防疫知識宣講,第一時間通報防疫工作動態,強化教職工對疫情防控、變異毒株傳播快、隱匿性強等認識,切實消除麻痹思想、松動心態,克服厭戰情緒、僥幸心理,杜絕“上熱下冷”的現象,營造“疫情防控,人人有責”的良好氛圍。三是強化引領示范。危難時刻顯本色。越是關鍵時刻、關鍵事情,越能看出黨員干部對黨忠誠的政治品格。學校各級黨員領導干部按照校黨委的部署,牢固樹立“一盤棋”思想,以身作則、靠前指揮,主動踐行“一線規則”,下沉到基層一線,參戰、督戰,及時協調解決基層困難問題,有力確保了各項措施落地落實。
(二)堅持精準施策。面對新冠肺炎疫情大考,以***同志為核心的黨***提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求。學校黨委結合高校人員密集、學生集體住宿、集體就餐、集體上課等特點,科學制定了常態化疫情防控措施和應急處置方案,確保防控工作研判準確、科學施策、精準發力。一是嚴格防控措施。根據駐地防疫部門的相關要求,成立了疫情防控領導小組,建立了“學校—學院—學生中隊—家長—學生”五級防控工作機制,實行“一人一團隊一方案”策略,制定了學校《疫情防控工作實施方案》《復學復課工作方案》等,防控舉措清晰、責任分工明確。學校主官負主責,分管領導負專責,機關、院部協調配合、齊抓共管,堅持目標導向和問題導向相結合、規定動作與自選動作相結合、督察落實和工作指導相結合,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。全員定期開展核酸檢測,做到應檢盡檢;廣泛做好疫苗接種動員,嚴密組織、不漏一人,確保應接盡接。強化教學活動審批管理,堅持“非必要不舉辦”的原則,嚴控校園聚集性活動。二是嚴格管控措施。學校制定了《常態化疫情防控方案》,完善校園進出人員管理制度,嚴格落實測量體溫、查看行程碼、入校登記及佩戴口罩等要求;嚴格落實每日報告制度、健康監測預警機制、醫療防控機制、劃定專門區域設立發熱篩查門診,設立醫學隔離區和醫學觀察區。在各樓棟實行樓長負責制,檢查督導個人防控行為,定期逐戶上門走訪摸排,摸清每家每戶具體情況、家屬區外地返穗人員情況、居住人員隔離情況等。緊盯物業環節防疫管理,加強外部服務保障人員入校檢驗,統籌壓減服務外包人員,最大限度避免輸入性風險。三是嚴格安全措施。建立健全校園安全管理制度,做到具體化、細節化,責任到崗、落實到人。強化落實意識形態責任制,加強師生自媒體賬號管理,嚴禁師生發布敏感信息。開展愛國衛生月活動,定期進行環境衛生整治、校舍安全檢查、水電相關設施安全運行檢查等工作,加強食材采買全環節防疫管理,定期對食材和餐廚環境進行核酸檢測和安全衛生檢測,全面排查食堂從業人員健康狀況,落實閉環管理措施。嚴格執行分時段錯峰就餐、分散用餐制度,嚴格入口測溫、手消毒、聚餐保持距離等用餐防疫管理,嚴禁家屬到校區食堂就餐,最大限度確保就餐安全。四是嚴格應急措施。面對國外疫情持續高發,國內疫情呈現多點散發、局部暴發的態勢,制定了學校《疫情防控應急預案》,明確了發現、報告、指揮、處置等環節的具體舉措,堅決落實“四早措施”,嚴格執行請示報告和領導帶班制度。今年月日,學校黨委掌握教職工家屬涉疫情況后,第一時間啟動應急預案,提升防控級別,強化值班值守,立即對涉疫場所進行封控、消殺,對密切接觸人員進行篩查,組織全員核酸檢測,迅速查清“點”,快速守住“線”,嚴格管住“面”,經受住了疫情突發情況的考驗。
(三)堅持統籌兼顧。******強調,要統籌好疫情防控和經濟社會發展,采取更加有效措施,努力用最小的代價實現最大的防控效果,最大限度減少疫情對經濟社會發展的影響。面對當前疫情防控形勢,學校黨委保持定力,穩字當頭、穩中求進,統籌抓好疫情防控和轉型發展、教學工作、基礎設施建設,盯緊目標,加強調度,精準施策,全力提升辦學治校能力水平。一是統籌推進疫情防控與轉型發展。面對疫情突然暴發和教育教學改革的繁重任務,學校黨委堅持“兩手抓、兩不誤”,科學安排、精準部署,及時調整工作思路,在疫情穩定期間,開展實地調研;在疫情反彈波動時,通過電話、視頻等形式,拓展對外聯系,了解其他高校建設規律、辦學模式,擬定了學校“十四五”發展規劃,無人駕駛航空器應用研究建設發展規劃,開展教師教學、科研能力提升系列活動,組建無人機、網絡課程教學培訓團隊,努力探索學校轉型發展的新路子。二是統籌推進疫情防控與教學工作。據教育部的通知要求,學校黨委嚴格執行“停課不停教、停課不停學”等相關原則,組織全體教師參加信息化教學培訓,轉變教學理念方式,充分利用網上優質教育資源,快速適應線上教學,確保疫情防控期間教師不停教、學生不停學。及時掌握返校復學政策及工作要求,組織返校復學疫情防控綜合演練,從返校接站、入校消殺檢測、住宿安排、就餐安排、應急處置等方面開展全流程推演,完善方案、細化流程、提升疫情防控應急處置能力和綜合保障能力,圓滿完成了復學復課等任務,確保了“零輸入、零感染、零傳播”。在駐地教育部門的歷次檢查中,都得到了高度肯定。三是統籌推進疫情防控與基礎建設。健全基礎設施、完善相關功能,是加快學校升級發展的基礎條件。要在疫情防控中,按計劃、按步驟推進基礎設施建設則更有難度。學校黨委通過從嚴制度落實、從嚴責任追究等方面抓起,堅持“誰施工、誰負責、誰管理”的原則,與施工方簽訂責任書、承諾書,確保防疫與建設兩不誤,順利完成學生宿舍樓、培訓樓改造,學生宿舍樓、網球場翻新、升級教室、數據中心和多功能階梯教室建設等個項目。
(四)堅持黨建引領。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。疫情發生以來,學校基層黨組織的戰斗堡壘作用得到了充分發揮,構建了“橫到邊、縱到底”的長效機制。一是強化組織建設。學校黨委第一時間指導成立、改選基層黨組織,確保黨的組織和黨的工作全覆蓋,為推進疫情防控工作提供了堅強的組織保障。各級黨組織充分發揮了核心領導和戰斗堡壘作用,構筑了群防群治的嚴密防線,讓黨旗始終飄揚在疫情防控第一線。二是從嚴壓實責任。疫情就是命令,防控就是責任。學校黨委堅持嚴字當頭,全面從嚴從緊執行駐地防疫部門相關要求。各單位全面壓實疫情防控主體責任,提高了疫情防控責任意識,確保把防控要求落實到人、把防控措施落實到位。學校紀委堅持挺紀在前,敢抓敢管、嚴抓嚴管,杜絕疫情防控中的形式主義、官僚主義等問題。對防控措施落實不堅決、不得力,在防控中不擔當、不作為的單位和個人,嚴肅追究責任。三是跟進服務保障。定期發放口罩、消毒液等防疫物品,對隔離人員實行上門檢測,建立生活服務保障微信群,為有需要的師生提供上門服務。針對疫情引起部分師生心理波動,及時選派心理咨詢師開展一對一的心理防護和危機干預工作。組織線上文娛活動,豐富校園生活,在全封閉管理期間,積極增加伙食供應品種,合理膳食搭配,確保健康營養。各單位成立應急服務保障小組,為居家隔離、居家辦公人員提供全方位貼心服務,做到了隔離不隔愛,溫暖常相伴。
三、下一步工作措施
2022年是我國完成了第一個百年目標,邁向第二個百年目標新征程的第一年,也是二十大即將召開之年。全球疫情大流行仍處于高位運行,病毒變異株不斷出現,疫情防控仍然面臨巨大壓力,學校黨委始終以***新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決貫徹黨***的決策部署,嚴格執行駐地防疫部門的要求,抓好常態化精準防控,堅決鞏固來之不易的防疫成果。
(一)持續強化對標看齊。堅決按照******的指示要求,深入領會偉大抗疫精神,聯系教育事業特點,做好學、思、踐、悟,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,科學研判形勢,及時調整防控措施,堅決織密扎牢學校疫情防控網,牢牢守住安全發展底線。
(二)持續統籌推進工作。堅持穩中求進工作總基調,全面貫徹新發展理念,統籌做好疫情防控與人才培養。結合學校當前形勢,充分發揮區位優勢,努力開拓創新,加快無人機管控等方面的研究,加強特色培訓體系打造,全力推進轉型發展。
(三)持續強化責任擔當。牢記“國之大者”,始終堅持把教師生健康安全放在首位,增強憂患意識,加強系統性、前瞻性研究謀劃,積極應對疫情不穩定因素。提高科技支撐水平,強化對重點領域風險研判,提升應急物資儲備保障能力,完善平戰結合的疫情防控機制,全面提升風險防控能力。
學校疫情工作情況報告篇四
學校各單位、各部門高度重視,及時召開會議傳達文件精神,并對照《方案》中督查內容提前開展本單位自查工作。經巡查,各單位、各部門能夠嚴格按照上級疫情防控工作要求和學校疫情防控工作具體任務扎實開展信息排查、健康監測、清潔消殺、物資管理、教育宣傳等工作,并做到基礎材料齊全、完整。
各學院召開專題會議,對學生的行為管理做了進一步規范和要求,同時加強值班值守工作,制定具體的工作值班表,做到三級聯動防控機制;協助學校***、***、***及相關部門做好食品安全、聯防聯控、校園管控等方面工作,并制定了應急處置方案;在做好各項疫情防控工作基礎上,結合專業特點和工作實際,努力創新疫情防控工作形式和模式,積極開拓工作思路。總體而言,全校上下能夠做到將學校疫情防控各項工作落實落細。
1.有的單位(部門)領導對疫情防控工作重視程度還不夠高,思想上仍存在“弦不緊”的現象,推動責任落實的力度還不夠大,統籌抓、從嚴抓、長期抓的韌勁還不夠足,總體上對學生日常管控較好,對教師的日常管控強度還不夠足。
2.有的單位(部門)對師生體溫情況和外出情況的掌握還不夠及時和詳實,黨政主要負責人對疫情防控工作宏觀把控的主動性和積極性還不夠強,疫情防控要求的必備信息材料匯總的還不夠全面、不夠完整。
3.有的單位(部門)疫情防控工作程序把握的還不夠精準,在辦理人員外出請假、特殊情況報備、大型活動報告等事宜時,履行相關手續還不夠嚴謹,具體程序還不夠規范。
4.有的單位(部門)全員防控、常態化防控的意識還需進一步提高,與時俱進開展疫情防控教育和宣傳的力度還需進一步加強,工作的部署和推動還需進一步從嚴從實,對標自查工作還需進一步抓深抓細。
詳見《疫情防控督查指導工作測評分統計表》
1.不斷增強疫情防控工作思想認識,提高政治站位,加強協同配合,繃緊防疫這根弦。
2.持續強化疫情防控責任意識,完善防控工作機制,真正做到常抓不懈,落實責任不放松。
3.進一步加強疫情科學防控宣傳力度,引導師生增強自我防護意識,增強戰勝疫情的信心和決心,營造全面參與聯防聯控的良好氛圍。
學校疫情工作情況報告篇五
我校能及時接受并傳達上級文件,能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案,并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領導小組,并根據每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20__年_月_日下午參加了__鎮中心醫院舉辦的傳染病疫情防控培訓會。
我校積極與教師和家長取得聯系,充分了解我校外出師生人數,返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學生數___人,20__年_月_日通過班主任統計上報,寒假期間有學生_人外出至今未歸,_人在家未外出。教師_人,10人外出,現有_人未歸。
1.要求所有教師自__疫情發生后,如實匯報一切外出情況。
2.要求全體教師積極學習相關疫情防控知識,了解政府關于疫情防控的政策、措施和法規。