心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄，也是對(duì)自己未來發(fā)展方向的規(guī)劃和思考。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家寫作提供一些啟示。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇一
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)。”
最初讀《目送》是和媽媽一起，那時(shí)候我還讀小學(xué)，只能在媽媽的講解中去領(lǐng)會(huì)簡(jiǎn)單的道理，但我知道媽媽的感觸應(yīng)該很多，好幾次我都在泛黃的燈光下看見了媽媽微紅的眼眶。后來，當(dāng)我自己一遍遍去讀的時(shí)候，對(duì)書中的內(nèi)容有了自己更深的感受，讀到情深之處自己內(nèi)心也是一陣翻涌，許多的的回憶在我腦海翻轉(zhuǎn)，很多生活的情節(jié)也恍然明白了好多。
“她的眼睛還是很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那究竟是她年輕時(shí)的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚光。”這段話就讓我想到了我姥娘。當(dāng)了一輩子教師的姥娘到了老年因病導(dǎo)致語言神經(jīng)壞死，只能發(fā)出“啊”“嗯”這種音節(jié)單詞，但她的眼睛經(jīng)常閃著水光，尤其在見到我媽媽的時(shí)候更加明顯。姥娘格外疼愛我媽媽這個(gè)小女兒，每次回家看姥娘，她都會(huì)用手輕輕拍拍我媽的頭，滿眼的慈祥和甜蜜。有時(shí)候看見桌子上放著錢，她就偷偷塞給媽媽，還做個(gè)噤聲的手勢(shì)，讓媽媽哭笑不得。每當(dāng)離開的時(shí)候，姥娘遲遲不肯去睡覺，總緊緊抓住我媽媽的手，媽媽就會(huì)輕輕撫摸著她的手背，說她出去一會(huì)就回來，晚上回家住，總是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒來后會(huì)不會(huì)還要找她女兒，會(huì)不會(huì)因?yàn)檎也坏蕉y過和傷心，我也不知道她的記憶是否能保存那么長(zhǎng)時(shí)間，如果這樣，我但愿她不記得，快樂也罷，傷心也罷，都在她的腦海里如風(fēng)飄過就好，就像文中作者的母親，健忘的不認(rèn)得自己的女兒，也就沒有了思念女兒的傷心和牽掛。
目送讀后感2。
我來看此花時(shí)，很不經(jīng)意的，花開的并不美，是殘缺的;但是在殘缺中，我相信著，他原來美好過，或者它的以后會(huì)美好的。這是《目送》的代序給我的那種微妙的感覺。也就是，對(duì)時(shí)間的無言或是對(duì)生命的期待。
有些路啊，只能一個(gè)人走。與父母的分離，那個(gè)女人心中好不是滋味;17歲的她的孩子，那個(gè)女人似乎不太滿意著;面對(duì)父母的衰老與漸忘，那個(gè)女人甚是心疼;1946年的同學(xué)聚會(huì)，56歲的那個(gè)女人心想著自己對(duì)于當(dāng)年留下的多少不舍.....在時(shí)光老人的追趕下，無言的目送著生命的遠(yuǎn)去，我們開始孤單、寂寞的如同黑夜中獨(dú)自淋雨的不知名的花。我們跑著跑著，身邊的人一個(gè)一個(gè)的消失不見，我們哭泣、不舍，但不得不忘記。
沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。那個(gè)女人不知是不是太孤寂，竟不自覺的苦苦追尋著一只叫的讓人毛骨悚然的杜鵑;在香港的薄扶林與猴幫還有舞池中，不同的那個(gè)女人有著不同的感受;在廣州那條迷人的街上有巷子，巷子中的手鐲驚艷地讓那個(gè)女人驚訝;在首爾，那個(gè)女人看見的僧人、紙店與臺(tái)階.....好愚笨的我，真的看不太懂其中的含義。或許在那個(gè)女人想來，其中沒有主要內(nèi)容，又或許每個(gè)人，每件事都是主要內(nèi)容。那個(gè)女人有太多的故事，確實(shí)是個(gè)極好的文學(xué)家。而我卻是那么渺小，但我卻也能站在自己的角度對(duì)她的經(jīng)歷進(jìn)行剖析，或許，這是個(gè)極度想家的女人。
漫山遍野茶樹開花。蒼老的父親在行動(dòng)上的幼稚，明顯是父親那寵愛的沉淀;母親那顆天真的少女的心，這是多么可愛的媽媽;坐在輪椅的父親隨著詩句一步一步行走;最后的時(shí)刻，在一片內(nèi)心無邊際物的曠野里，那個(gè)女人的父親漸行漸遠(yuǎn)，最后消失.....天空飄起絲絲細(xì)雨，滿山片葉的茶樹，陪著父親也會(huì)孤單。是啊，人，終會(huì)離去，當(dāng)我們?cè)趧e人不舍的眼中逐漸的消失，他們無奈、心痛，卻也只能把我們送到無人處，與花相伴。
那個(gè)女人便是龍應(yīng)臺(tái)。這是她所采下的每一個(gè)她親眼“看見”的瞬間剎那，在她采下的同時(shí)，她所感受到的稍縱即逝，不斷遠(yuǎn)離。她無奈，害怕，想要用手緊緊抓住，卻是一陣冰涼，冷徹身心。她好痛，卻也終于放棄，目送美好。
我太喜歡她溫柔的語言，從中，我甚至能感覺到她骨子里的溫柔似水。我真的難以詮釋自己對(duì)于這本書的喜愛，一讀再讀，卻也毫不厭倦。可是，朋友說她看不懂《目送》，事實(shí)上我也不懂，卻總會(huì)看到某一處便覺得痛到某一處，，心痛，眼淚欲流。是啊，我們都抓不住時(shí)間，抓不住生命，好無奈，只能目送自己認(rèn)為的美好，但我現(xiàn)在會(huì)珍惜《目送》的美好。
目送讀后感3。
讀龍應(yīng)臺(tái)的書，總像在品一盞色澤翠綠的西湖龍井，芳香四溢，沁人心脾，著實(shí)令人回味無窮。我想，一本好書的魅力所在，不需要太多的華麗詞藻，仍能讓人觸動(dòng)。
《目送》便是這樣一本好書。字里行間自是沒有徐志摩那般的優(yōu)美，它更像一位和藹的老者，親切自然。這是有關(guān)三代人的故事，七十三篇的散文，是對(duì)往事的追憶，是對(duì)時(shí)光流逝的感慨，是對(duì)生命歷程的感悟。父親死了，母親老了，兒子長(zhǎng)大了，身邊的老友和兄弟還彼此牽掛著……三代人的孤獨(dú)與難過，懵懂與思考。原來一生可以很短，短到只是眨眼的功夫，身邊的人就所剩無幾了。原來一生也可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到只能不停在孤寂中徘徊。
猶記得書中的一段話:我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。這讓我想起兩件小事。一件是有一年小叔外出打工，兩千多公里的路程，注定了回家的次數(shù)是屈指可數(shù)的。臨行前，爺爺再三叮囑小叔好好照顧自己，小叔也交代了幾句，隨即上了朋友的車。車子啟動(dòng)了，在不平緩的道路上顯得顫顫巍巍，爺爺扶著門，望著遠(yuǎn)去的車，我分明看見他那已經(jīng)略微渾濁的眼睛里有水花在閃動(dòng)著。另一件事是有段時(shí)間天氣突然轉(zhuǎn)冷，爸爸到學(xué)校里給我送厚點(diǎn)的外套。那天飄著小雨，爸爸沒有帶傘，徑直離去。我望著他的背影，驚覺他兩鬢的發(fā)絲不知何時(shí)染上了霜花，背部也變得微駝。意識(shí)到這一點(diǎn)，我心里的某處忽的就空了。我想我此刻的感受與當(dāng)年人來人往的車站上的朱自清的感覺是一樣的。
關(guān)于那段話，我不敢說有多懂，在十多歲的年華里閱歷畢竟是不夠的，但我的感覺就從這兩件事中油然而生，幾分理解幾分惆悵，說不清。
時(shí)間還是馬不停蹄地流轉(zhuǎn)，生命中的人，來來往往，經(jīng)常會(huì)有“目送”的場(chǎng)景。“目送”著昔日友人的漸行漸遠(yuǎn)，“目送”著長(zhǎng)輩的離去，“目送”著孩子長(zhǎng)大后的飛翔……每一種“目送”可能代表著生命里的某部分在丟失，其中包含著的，是無奈，是不舍。我突然生出一種莫名的傷感，籠在心間。
我們一路向前，漸漸體會(huì)到孤獨(dú)的滋味，懂得有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過，有些路只能一個(gè)人走。但總會(huì)有那么一個(gè)人或一群人在你不知道的地方默默看著你從一顆小小的種子，變成一棵能頂天立地的大樹。，哪怕走的再急，也別忘了回頭，看看身后那些炙熱的目光，那是愛本身的熾熱。
目送讀后感4。
一個(gè)悶熱的下午，百無聊賴，便跑去圖書館緩解一下內(nèi)心的焦躁。誰料，一本嫩綠夾雜著淺灰的油紙封面的書讓我的心一下安靜下來，映入眼簾的是“目送”兩個(gè)大字的書名，我決定打開看看。
這本書的作者是我國(guó)臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)。龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶，初嘗有苦澀感，但回味醇厚，令人口舌生津。第一次讀她的書時(shí)，覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，細(xì)讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處還不禁頷首以表贊同。所以，人對(duì)書本內(nèi)容的理解與他的閱歷成正比。
《目送》通過父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手并行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和決然的虛無。
當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng)，告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情”，我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有”，我的心再一次被刺痛，“即使同車，他戴上耳機(jī)……只一個(gè)人聽音樂”，我們含辛茹苦養(yǎng)大的孩子對(duì)我們是如此的排斥與冷漠!
于是“我慢慢，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)。只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。總有一天父母會(huì)離開，正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而承重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后的目送”。所以，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的目光多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)，常回家看看。
你說你的眼里只有我，我說我的眼里還有廣闊的天空。一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜!
點(diǎn)評(píng)：生活中處處都有感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都足以珍藏。這是一篇讀后感，跟隨作者的感悟，撥動(dòng)讀者心弦的是作者對(duì)“離開”一詞的細(xì)膩感觸和理解。作者在文中注意到了書中幾個(gè)細(xì)節(jié)的刻畫并引發(fā)感悟，讓“父女母子間的情緣啊，且行且珍惜”的主旨得以加強(qiáng)和延伸。文章語言細(xì)膩流暢，感情真摯感人，很不錯(cuò)。
目送讀后感5。
龍應(yīng)臺(tái)，華人世界率性犀利的一支筆，但自從她第一次當(dāng)上母親，便開始了她的“人生課”，并以書的形式體現(xiàn)的“人生三書”更令一代代人震撼。
其中，《目送》這本的收尾尤其令我感受深切。
書的第一章更是令我感慨萬千。
有些路，只能一個(gè)人走。一個(gè)人，讀小學(xué)到中學(xué)、到高中再到大學(xué)，父母不可能永遠(yuǎn)在你身邊，最痛苦的離別，也是每個(gè)人必須承受的，一次又一次的離別更是折磨著所有人。正如書中，人的父母終將遠(yuǎn)去，而唯一慰藉的下一代也總有一天會(huì)朝著自己的路走，人生便是如此。
“我慢慢地、慢慢地了解到所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這句話實(shí)在是太貼切不過了。如今，我來到了中學(xué)，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而住校的生活更是讓我難以適應(yīng)。星期天也是我最百感交集的時(shí)刻，每次到了校門口，下了車，拖著沉重的箱子，一步一步向?qū)W校走去，有時(shí)我簡(jiǎn)直不愿回頭看。這也是一種目送，我仿佛走在一條從家通往未來的路上，是那么的猶豫不決;門外，父母還是那樣的熟悉，他們的心里是不是也有著一份不舍呢?時(shí)而暮然回首，只見他們依舊在默默地?fù)]著手，堅(jiān)定的目光從未改變，我看著父母一點(diǎn)一點(diǎn)消失，父母看著我的背影朝著未來的路上一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn)……這便是人間所謂的離別。子女與父母之間仿佛永遠(yuǎn)會(huì)有一扇門，那扇門會(huì)越來越牢固，越來越巨大，越來越難以打開，這就是那扇人生的大門。住宿的我已經(jīng)漸漸感受到了這扇無形的大門。
這是痛苦的，而是不得不經(jīng)受的痛苦，讀了龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書”，讓我為未來做好了準(zhǔn)備，而對(duì)于人生，這也許會(huì)是一種極好的闡釋。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇二
臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細(xì)膩的人閱讀的一本好書。《目送》收錄了七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時(shí)候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動(dòng)。
任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間，少一點(diǎn)孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對(duì)散文情有獨(dú)鐘的心境。這樣的文字，才會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實(shí)現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^往的遺憾一一買單的時(shí)候，彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過。”
讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇三
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)所著的一本自傳體小說，觸動(dòng)著讀者內(nèi)心深處的柔軟之處。通過這本書，我深刻體會(huì)到了人與人之間的情感紐帶的力量，以及生命的脆弱和寶貴。在閱讀《目送》之后，我的心靈受到了震撼和洗禮，對(duì)于人生和親情有了更深刻的理解。
首先，我被書中表達(dá)的親情所打動(dòng)。《目送》是一本關(guān)于家族史的書，記錄了作者祖父、父親、母親等親人的一生。他們?yōu)榱死硐牒托拍睿幌б磺袪奚瑸榱思胰四瞰I(xiàn)。龍應(yīng)臺(tái)以真摯的情感表達(dá)了對(duì)親人的眷戀和思念，這讓我倍感溫暖。在忙碌和浮躁的現(xiàn)代社會(huì)，我們常常忽略了對(duì)親人的陪伴和關(guān)心。讀完《目送》后，我明白了親情的珍貴，并決心要更加珍惜身邊的家人，一同享受生活的美好。
其次，書中描寫的生命的脆弱與寶貴也讓我深感觸動(dòng)。在《目送》中，作者通過描寫祖父和父親的晚年生活，以及父母雙親的喪失，向我們傳達(dá)了生命的寶貴和短暫。龍應(yīng)臺(tái)講述了親人逐漸遠(yuǎn)去的過程，這一系列的離別給作者帶來了無盡的悲傷和痛苦。生命的短暫讓我不禁思考自己有限的時(shí)間和有限的機(jī)會(huì)，決心要珍惜每一刻的生活，不再虛度光陰。
第三，我在書中找到了對(duì)于自我的審視和思考。《目送》以自傳的方式展現(xiàn)了龍應(yīng)臺(tái)自幼到成年的成長(zhǎng)過程，她面臨的困惑、迷茫和對(duì)于人生的思考都讓我深有共鳴。通過讀書，我開始思考自己的人生意義，追問自己的價(jià)值觀和追求的目標(biāo)。在書中，龍應(yīng)臺(tái)的成長(zhǎng)與她對(duì)于生命的態(tài)度給了我很大的啟示，讓我意識(shí)到自己需要積極思考和探索人生的意義，以及如何去過更加有意義和充實(shí)的生活。
最后，我被書中表達(dá)的自由精神所震撼。《目送》中，龍應(yīng)臺(tái)的父親是一位勇敢追求自由和理想的思想家，他不斷挑戰(zhàn)權(quán)威，為自由而奮斗，最終為此付出了生命的代價(jià)。他的堅(jiān)持和不畏強(qiáng)權(quán)的精神讓我深為欽佩。通過他的經(jīng)歷，龍應(yīng)臺(tái)要求我們永遠(yuǎn)保持對(duì)于真理和自由的堅(jiān)守，永遠(yuǎn)不要停止對(duì)于權(quán)威的質(zhì)疑。這激勵(lì)著我要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不受外界的壓力和束縛。
總的來說，通過閱讀《目送》，我受到了很多啟示和觸動(dòng)。親情的珍貴、生命的脆弱與寶貴、對(duì)于自我的審視和思考，以及對(duì)自由精神的追求，都深刻影響著我的內(nèi)心。這讓我更加認(rèn)識(shí)到人與人之間的情感紐帶有多么深厚，生命的每一刻都是那么寶貴和短暫。通過《目送》的閱讀，我對(duì)于人生和親情有了更深刻的理解，我決心要更加珍惜和呵護(hù)我身邊的人，努力過更加有意義和充實(shí)的生活。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇四
我在車站等車，身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時(shí)起，自我也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出提議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽，我選不好，兩個(gè)都要行不行”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。
有些事，只能一個(gè)人做;有些關(guān)，只能一個(gè)人過;有些路啊，只能一個(gè)人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景，也僅有自我欣賞才能會(huì)心一笑，這條路上的果實(shí)，僅有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。
從讀大學(xué)到此刻工作，離家已有十載，離家遠(yuǎn)了，自我年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時(shí)候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點(diǎn)吃，還有呢”;笑著聽我聊學(xué)校的趣事，偶爾插一句“是嗎”，常常會(huì)被看得不自在，心想“這是腫么了，不就是半年沒回來嗎”;每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎半年后不就回來了嗎”那時(shí)的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱!
其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們明白那份能夠依靠的愛一向堅(jiān)實(shí)地存在著。
因?yàn)楣ぷ髟谕獾兀丶业拇螖?shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊就不能多呆幾天”，滿眼關(guān)切、懇求。因?yàn)橐s火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個(gè)考查順路回家的機(jī)會(huì)，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動(dòng)，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一向站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天，他，她會(huì)離開，正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到能夠站得那么近，距離爐門也可是五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次的目送。”所以，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)，常回家看看。
將來，你也會(huì)為人父母，看著以往的“小毛桃”一天天長(zhǎng)大，也會(huì)“一向在等候，等候他消失前的回頭一瞥。也會(huì)經(jīng)歷父母以往經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自我體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗，這才是真正的愛，因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過。”
你說你的眼里僅有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧!
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇五
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一本書。《目送》記錄了作者經(jīng)歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫忙下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場(chǎng)，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，改變不了的緣分。分離時(shí)，僅有小小的，無法獨(dú)立的孩子才會(huì)對(duì)持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長(zhǎng)大了，就必須會(huì)堅(jiān)決地最求獨(dú)立，厭惡家長(zhǎng)百般重復(fù)沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級(jí)，我就愛上一個(gè)人做事，不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長(zhǎng)每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么，厭惡每一次都被“會(huì)有壞人”的借口限制著無法一個(gè)人走出家門。記得小時(shí)候每一次被大聲質(zhì)問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費(fèi)我的心境讓我回話!”
可是此刻想想，那時(shí)家長(zhǎng)的心境其實(shí)和龍應(yīng)臺(tái)在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一向堅(jiān)持著“監(jiān)督”這項(xiàng)任務(wù)，家長(zhǎng)的心理承受水平真的是很高的，我對(duì)他們有了一絲絲的敬佩。可是，此刻的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長(zhǎng)的心境吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺(tái)的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。之后的病也來源于這件事情，讓龍應(yīng)臺(tái)十分后悔。其實(shí)我覺得老人，對(duì)于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補(bǔ)習(xí)班回來，讓弟弟幫我開了門，進(jìn)了屋。那時(shí)我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，走過客廳時(shí)，只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上。可之后不知過了多久外婆和我談心時(shí)居然說起這件事，竟對(duì)我說那時(shí)我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么悲痛，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因?yàn)槟羌滤€氣再也沒有來過。
我小的時(shí)候，是外婆一手拉扯大的，直到之后出了一個(gè)什么事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是必須要有個(gè)什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點(diǎn)，和老一輩，老幾輩的人是不一樣的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常可是，但卻讓上輩悲痛和不理解，所以，我們要一向堅(jiān)持著互相溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會(huì)，消除矛盾，這是雙贏。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇六
這是一本奇妙的書。淡淡的文字，平淡的語調(diào)，細(xì)膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去，在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關(guān)于親情的坦言。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”多么樸實(shí)的文字，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想，好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們，總是走在最前面的那一個(gè)，向著朝陽邁去，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有一個(gè)或兩個(gè)人，他們的眼神，從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí)，就從未離開過。他們或許期待，或許渴望我們的一回眸，一絲觀注，但我們一直沒給過。即便如此，每一次看他們的眼神時(shí)，那里總是帶著說不清的深情與期盼。
真的是這樣，有些感受只能一個(gè)人體會(huì)，有些眼淚只能一個(gè)人掉，有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān)，有些事只能一個(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過，有些路啊，真的只能一個(gè)人走。明白了這些，才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的，它如清晨的雨露，清新朝氣，如黑暗的火焰，溫暖明亮，帶給我一種很平靜的感覺。在喧囂吵鬧的課間讀她的書，我的世界竟也莫名的變得安詳了。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇七
作為一本經(jīng)典的文學(xué)創(chuàng)作，沈從文的《邊城》在其刊載的時(shí)候引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。其中，作品中代表了女性柔美的形象——目送，她作為一個(gè)神秘而美麗的女子，給該作品增添了無盡的魅力。本文將以“讀目送——心得體會(huì)”為主題，來探討這個(gè)形象背后的意義。
第一段：解構(gòu)目送，探究其形象特征。
在《邊城》的描寫中，目送這一形象無疑是一個(gè)耀眼的處女座。她絕美的容貌加上純潔的心靈，給人一種高潔的感覺。此外，她的個(gè)性也是聞名全國(guó)的。在家人們看來，她是一個(gè)溫和體貼，勤儉溫和的好姑娘；而在外人眼中，她更是一個(gè)敢于表達(dá)自己的女性，有魄力有情懷。這樣，就形成了一個(gè)完整、特殊、美麗的易裝之姬形象。
第二段：目送所代表的文化符號(hào)。
目送，一直是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要符號(hào)。在傳統(tǒng)文化的形式中，它通常是作為一種垂死之人的表達(dá)形式使用，代表了對(duì)生死問題的深思和思考。此外，目送也是一個(gè)深刻的表達(dá)情感的形式，它可以體現(xiàn)出人們的情感及其小自在的和大自然的和諧。
第三段：對(duì)目送的內(nèi)涵作出解釋。
再來深入探討一下目送所代表的內(nèi)涵。目送這個(gè)形象可以理解為一種審美趣味和對(duì)人生的思考。通過目送的形式，表達(dá)了文學(xué)作品中的一部分精神和內(nèi)涵。這里包括作者對(duì)此人形象的刻畫，對(duì)人性和情感的描寫以及對(duì)自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化縮影的描繪等多種元素。
第四段：從目送的文化底蘊(yùn)中尋找啟示。
對(duì)于我們現(xiàn)代人而言，也可以從目送這一形象中，找到一些傳統(tǒng)文化的啟示。比如目送中強(qiáng)調(diào)的自然與人類相互關(guān)聯(lián)和關(guān)懷的深刻精神，在現(xiàn)代社會(huì)里也需要人們?nèi)ンw味和領(lǐng)悟。同時(shí)，目送也代表了一種深厚的情感氛圍。在學(xué)習(xí)和生活中，人們需要注重對(duì)情感的處理和承受，同時(shí)，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行研究和思考，有利于培養(yǎng)內(nèi)心的精神世界和思想層次。
第五段：對(duì)目送的最終評(píng)價(jià)。
通過對(duì)目送的深入探討，我們可以發(fā)現(xiàn)，目送是一個(gè)非常特殊的女性形象。它不僅僅是一個(gè)創(chuàng)造美的形象，更是一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)文化的總結(jié)和總結(jié)，是一個(gè)對(duì)人性和思考的精華體現(xiàn)。通過閱讀《邊城》中這個(gè)形象的描繪，人們不僅可以領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化精髓，還可以反思自己的生命價(jià)值和人生命運(yùn)。因此，這個(gè)形象在文學(xué)作品中的價(jià)值也是不可估量的。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇八
讀了《目送》的第一篇，我就情不自禁地繼續(xù)看下去，作者能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇。
散文。
寫了父親的逝世母親的老去兒子的成長(zhǎng)單飛朋友親人的離散牽掛兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國(guó)上大學(xué)的兩個(gè)情景，她一次次目送孩子的背影離去，卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到父親生命結(jié)束。
也許，每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)歷孩子長(zhǎng)大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí)，經(jīng)歷自己的父母離開人世。可又有幾人會(huì)把這樣刻苦銘心的事記錄下來，用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章，主要看故事內(nèi)容，新穎的題材才會(huì)吸引我們，讓我們喜歡。可這本書，只有樸實(shí)的文字，簡(jiǎn)單的故事，平滑的敘述，也能成為家喻戶曉的讀物，贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書和學(xué)習(xí)課文，不僅僅是看故事，更要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文知識(shí)，學(xué)習(xí)思想內(nèi)容，學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒白學(xué)。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇九
“目送”，看著已經(jīng)離開或即將離開的人，默默地送他走，直到他的背影消失于視野之中。這時(shí)候，心情或許會(huì)有些許落寞，但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中，我們看到了別人的離去，也看到了自己的成長(zhǎng)與前行。
第二段：目送帶來的情感。
目送的過程中，我們常常會(huì)陷入一種莫名的情感中，有著無法名狀的感覺。或許是感覺到失落，情感低落；或許是感覺到欣慰，因?yàn)閷?duì)方終于向著自己的夢(mèng)想前行。目送的過程中，我們感受到了離別的落寞，也體會(huì)到了對(duì)方人生的不易。
第三段：目送與成長(zhǎng)。
目送，不僅僅是對(duì)別人的送別，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證。在目送中，我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己，對(duì)比著差異，回想過去的艱辛與成長(zhǎng)，感受到了一份成就感。目送像是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和下一階段展開的開始。
第四段：目送與瑣碎。
伴隨著目送，往往還有著瑣碎的細(xì)節(jié)，或許是最后關(guān)看的路線，或是最后說的幾句話，或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細(xì)節(jié)可能在他人眼里微不足道，卻是我們?cè)缫蚜?xí)慣和重視的部分，或許是為著表達(dá)我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情，在記憶中留下了深深的印記。
第五段：目送帶來的啟示。
目送之后的生活還要繼續(xù)，雖然離開的人不在身邊，但是自己還要繼續(xù)前行。所以，目送之后的重點(diǎn)并不是繼續(xù)留戀，而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示，為自己的未來制定更好的計(jì)劃和方向。因?yàn)樵谀克瓦^后，我們將走向一個(gè)全新的未來。
總結(jié)：
每個(gè)人都有自己的目送經(jīng)歷，它也會(huì)成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€(gè)重要部分。在人生的道路上，我們不斷的迎來離別與相遇，這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷，值得珍藏與銘記。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十
我在車站等車，身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時(shí)起，自己也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽，我選不好，兩個(gè)都要行不行？”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。
有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風(fēng)景，也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑，這條路上的果實(shí)，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
從讀大學(xué)到現(xiàn)在工作，離家已有十載，離家遠(yuǎn)了，自己年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時(shí)候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點(diǎn)吃，還有呢”；笑著聽我聊校園的趣事，偶爾插一句“是嗎？”，常常會(huì)被看得不自在，心想“這是腫麼了，不就是半年沒回來嗎？”；每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎？半年后不就回來了嗎？”那時(shí)的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱！
其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
因?yàn)楣ぷ髟谕獾兀丶业拇螖?shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊？就不能多呆幾天？”，滿眼關(guān)切、懇求。因?yàn)橐s火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個(gè)考查順路回家的機(jī)會(huì)，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動(dòng)，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一直站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天，他，她會(huì)離開，正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。”所以，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)，常回家看看。
將來，你也會(huì)為人父母，看著曾經(jīng)的“小毛桃”一天天長(zhǎng)大，也會(huì)“一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。也會(huì)經(jīng)歷父母曾經(jīng)經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊！只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗，這才是真正的愛，因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過。”
你說你的眼里只有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧！
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十一
《目送》之于我來說就像是一抹清新的淡綠，淡得那么不起眼，無形之中卻又一種那么深的魔力吸引著我拿起它，接著我便一口氣讀完了它。關(guān)于《目送》我有太多的話想說，因?yàn)樗拿髅摹⑸铄洹n傷，它的美麗。
《目送》就像是一本生死筆記，他寫了父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那燭光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實(shí)不僅僅是眼睛的目送，還有幾許心靈層面上的東西。
我慢似乎慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段話發(fā)自龍應(yīng)臺(tái)的肺腑。我想，無論是誰，看到這段動(dòng)人心弦的文字，心都會(huì)怔住。作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。龍應(yīng)臺(tái)說這就是生活和生命的本真。
回想以往，更多的時(shí)候，是爸爸媽媽，在目送著我們一步一步走遠(yuǎn)，背影一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。
暑假，我參加了夏令營(yíng)。雖然要離開家半個(gè)月，我卻沒有絲毫傷感，反而開心地手舞足蹈。我?guī)缀跏菙?shù)著日子盼著那天的到來，沒有半點(diǎn)即將要離開父母應(yīng)當(dāng)有的難過與憂愁。盼著，盼著，那一天終于姍姍來遲，我也終于踏上了夏令營(yíng)的旅程。這天，我大步流星地走在前面，完全忽視了父母以及他們不舍得眼神。我與我的新朋友興奮地討論著這次活動(dòng)，不知為什么感受到兩道熾熱的目光凝望著我的背影，仿佛要看穿我，卻又那么柔和。或許，是爸爸媽媽吧。或許，他們?cè)诘却业幕仡^，哪怕是僅僅一瞥吧。可是，我一次都沒有。快要到寢室了，我急忙從媽媽手中拿回書包，閃入門內(nèi)，倏忽不見。父母該離開了，顯得有些落寞不舍，我并沒有發(fā)現(xiàn)那么。現(xiàn)在，我慢慢地、慢慢地意識(shí)到，他們的落寞與不舍，或許與我的背影有關(guān)吧。或許，這轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月，在他們眼中卻是如同半個(gè)世紀(jì)之久。
時(shí)間正踏著宇宙的秩序疾步而來，我們親愛的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字——老人。春來秋去，光陰荏苒。過不了幾年，他們的發(fā)會(huì)白，牙將掉，臉上會(huì)呈現(xiàn)出皺紋。
父母早已和我們牽扯起情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，和我們打成一個(gè)死結(jié)，如影之隨行。
趁著父母還在，好好愛他們，好好回報(bào)他們，好好珍惜他們。如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后，不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒有好好愛，好好回報(bào)，好好珍惜。
所以，現(xiàn)在，回首，向目送你的生命感恩，向你終要目送的生命問好。
他，不像常人那樣，一米五不到的身高，在誰看來，都與侏儒更為貼切。
在他生活的那個(gè)小村莊里，目光是可以傷人的，嘲笑和歧視，狠狠地在他身上留下了一道道傷疤。然而，他選擇了沉默，甚至是微笑。完全沒有為這無形的傷害；喊叫，呻吟。
背后，那些村民總會(huì)惡毒地用他來作日常的談資笑料。他是知道的，但他從不計(jì)較。反而還予他們的，永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的笑臉。就好像，不知道他們是在說的他。
所以，在那些村民心里，個(gè)個(gè)都認(rèn)為他愚笨。可，他真的愚笨嗎？
也許，他并不愚笨，只不過像一根生命力頑強(qiáng)的雜草。在同樣的泥土里，在同樣的雨水里，他并沒有覺得自己與別人有什么不同，所以他極力地吸取著養(yǎng)分，然后默默地茂盛生長(zhǎng)。可能，活著就是他唯一的信仰。而對(duì)于其它，已無關(guān)重要。
生活并不是你堅(jiān)強(qiáng)了就會(huì)待你有所不同，它仍舊是那么的冷漠。
在那個(gè)一貧如洗的家，他不得不為生計(jì)而奔波。每天都在工地里提著幾十斤重的水泥漿跑上跑下。不用問，他的這個(gè)身體干這個(gè)常人都吃不消的活，肯定是要累上好幾倍。但他硬是咬牙堅(jiān)持了下來，從沒吱過一次聲，從沒叫過一次苦。
然而，就是這么一份活，他卻也不常有得干。原因無它，自是世人那偏見與歧視。在冰冷的目光下，人們狠狠地把他推上了那個(gè)不平等的審判臺(tái)。而，這根本就是一種私刑。或，是那良知與道德的可悲。
也許像他這樣的人，婚姻是一種奢侈的幻想。可在他生活的那個(gè)年代，是個(gè)可憐的年代。金錢往往能買到一切，包括婚姻。
在他到了要成家的年紀(jì)，家里把那存了幾年的儲(chǔ)蓄，心痛地交到了人販子的手上。沒過多久，一個(gè)來自越南的姑娘出現(xiàn)了在他的家。同樣是沒過多久，跑了。
人財(cái)兩空，又怎少得了禍不單行。又是沒過多久，他外出打工的弟弟，在街頭讓人誤砍，頭上一刀差點(diǎn)要了命。后來雖說醫(yī)治好了，但一貧如洗的家庭直接變成了一無所有。有的，只是累累的債務(wù)。
他那鬼門關(guān)闖過一關(guān)的弟弟，雖說生命已無大礙，卻留下了個(gè)病根。傷到腦袋的他，時(shí)常發(fā)病，脾氣變得暴躁，動(dòng)則在家打砸，兩老更是常被打得血流倒地。
事情遠(yuǎn)不止就這樣地結(jié)束了。他這名因傷到腦袋變得喪心病狂的弟弟，不知怎的就和外處村的一些小混混勾搭上。在一次搶劫中，東窗事發(fā)，讓警察當(dāng)場(chǎng)抓獲。直接就讓扔到了牢房里，而且是二十年的判罰。
他的身板很小，但他的擔(dān)子很大。他知道他不能倒下去，這個(gè)支離破碎的家，他還要繼續(xù)去守護(hù)。所以，在發(fā)生這些事情后，他沒有氣餒，仍舊用陽光的微笑活著。只不過，在背后他的淚水是滴在臉上？還是滴了在心底？知道的只有他自己。
在過了幾年后，終于把債還清了。家里也還剩下些存款。于是父母又再找來人販子，帶來了一個(gè)云南姑娘。
命運(yùn)要玩弄你的時(shí)候，即便你長(zhǎng)著一張翅膀，即便你長(zhǎng)著一雙利爪，任你飛天遁地，你都將逃無可逃。
就在他兒女都十多歲時(shí)，眼看再過幾年就可以享福了。然而就在這時(shí)，突如其來的一場(chǎng)車禍，把他從這個(gè)世界無情地捎走了，留下的只有他那悲慘的命運(yùn)。
他是我的一疏房堂叔，他的一生，讓我看到了命運(yùn)的不公。
在他上墳的那天，因?yàn)樗贻p就走了的緣故，奶奶和家里人迷信，不讓我去送。但我還是站到了樓頂，看著他被抬到了遠(yuǎn)處的一個(gè)小山丘上。
那會(huì)我的心情是兩極的，他是解脫了？還是悲慘的？
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中寫道人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的送別，目送熟悉的人遠(yuǎn)去。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”《左傳．桓公元年》:“目逆而送之。”目送就是用目光送別身邊的人和事。
歡聚的日子總是那么短暫，在舉杯歡慶春節(jié)的時(shí)光里，分別的時(shí)刻漸漸近了，說不完的家常，道不盡的叮嚀。每年的春節(jié)，多少在外的打拼的人們千里迢迢回家過年，山一程，水一程，不遠(yuǎn)萬里，只為了這一刻的團(tuán)圓。一年三百六十五天，把每天的思念都凝聚在春節(jié)這一刻的陪伴，一家人圍坐在一起，這一刻的團(tuán)圓就是一年中最大的幸福。母親在一年又一年中漸漸老去，頭發(fā)已變成了花白，越發(fā)地稀疏了，牙齒也不知是啥時(shí)又掉了幾顆，歲月的滄桑早已刻在了她的臉上，深深的皺紋縱橫交錯(cuò)，眼臉耷拉了下來。倏忽之間，歲月讓容顏老去。握著母親粗糙的手感覺像一張鋸子在拉扯兒女的雙手，疼在兒女的心上。母親的雙手該有多操勞呀，多辛苦呀。她卻什么累，什么苦也不說，只是惦記著在外一年到頭忙碌的兒女。
分別的時(shí)刻在時(shí)光的滴答中到來，再也無法握住母親的雙手，母親依依不舍地送到村口，把所有的叮嚀再重復(fù)了一遍，兒女在母親的眼里就是她永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。她心里的苦又可以向誰說呢？路邊的小樹還是風(fēng)中的云朵。她的苦只往肚里咽，她的淚只往心里流。握不住母親的雙手，搖下車窗，和母親揮揮手。“您回吧，我走了。”車子漸漸啟動(dòng)了，透過后視鏡，發(fā)現(xiàn)母親依然站在那兒目送我的離去。.母親的身影在我的視線中漸漸模糊了，越發(fā)地小了。她就這樣一直目送著我的離去，直到再也看不見，看不見。兒女留給母親的是漸行漸遠(yuǎn)的背影，是漸行漸濃的思念。
團(tuán)圓的幸福還在眼前，現(xiàn)在又要再一次地分別。看著母親寫盡滄桑的臉龐，我的心不僅一次又一次地揪緊。陪她在一起的日子又有多少天。冬天凜冽的寒風(fēng)盡情地肆虐著，母親依然站在那里目送我的離去。車窗外光禿禿的楊樹一排排往后退去，家鄉(xiāng)的記憶刻在了心里，母親的身影永遠(yuǎn)鐫刻在了心上。在外的游子，又怎能忘了母親一次又一次的目送。母親的目送里是一句又一句的叮嚀，是一聲又一聲的思念，是一次又一次的囑咐，是母親對(duì)子女的牽掛。兒女走得多遠(yuǎn)，母親的目送就有多遠(yuǎn)。“一看腸一斷,好去莫回頭。”不忍回頭看著母親的目送，擔(dān)心自己的眼淚會(huì)簌簌地流下。母親就那樣站在那兒，冬天的風(fēng)吹打在她已蒼老的臉上，她的身影有些佝僂，卻遲遲不愿離去。天涯無盡路，望不盡的是一生一世的牽掛，是一輩子的想念。兒行千里母擔(dān)憂，母親的目送溫暖了整個(gè)冬天。
母親的目送溫暖了兒女在外打拼的日日夜夜。當(dāng)在外遇到不順心、煩惱的事，想起離家那一刻母親的目送，那么溫暖，那么溫馨，那么溫柔。思念無涯，目送無盡。母親的目送就是一份永遠(yuǎn)無法割舍的牽掛。春節(jié)的腳步已經(jīng)結(jié)束，兒女們又將離家別鄉(xiāng)，踏上新的征程。母親的目送是這世上最美的風(fēng)景，最刻骨銘心的記憶。
淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂，愛會(huì)溫暖，夢(mèng)回開花，我終會(huì)獨(dú)自長(zhǎng)大。—題記。
——-人生路上的目送。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：“不必追。”
——-摘自龍應(yīng)臺(tái)《目送》。
人生就像一個(gè)偌大的月臺(tái)，沾滿了來來往往的人，熟悉或陌生，深刻或膚淺，所有的印象最后被壓縮成模糊的影子，在我們的目送下，慢慢淡去。我們一直在目送，目送朋友親人的遠(yuǎn)去，目送時(shí)間的不斷消失，目送生命中的迷惘。
偶然的機(jī)會(huì)接觸到臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，讀罷，不禁潸然淚下，擱在心間的，是一種莫名、沉重的情愫，揮之不去。
這是一本作者生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，散文一樣優(yōu)雅的文字，寫出了自己作為母親、女兒、作家的不同面，處處真實(shí)，處處不經(jīng)意就觸碰人心里最柔軟的部分。
作為母親，在面對(duì)叛逆期的孩子，和所有平凡的母親一樣，感到困惑而喪氣。不過，她依然以母親該有的寬容和理解，給孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，給予那份應(yīng)有的自由和尊重。孩子的倔強(qiáng)和年少讓母親操碎了心，可畢竟只是個(gè)孩子，母親永遠(yuǎn)是溫暖的港灣。
作為子女，在面對(duì)日漸年邁的父母時(shí)，用盡百般的耐心與溫柔。她知道母親曾也是年輕愛美的女子，她是曾經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的父親的驕傲。她放低自己的姿態(tài)，和所有孝順的子女一樣，用一生的記憶與柔情來溫暖父母。時(shí)光平淡而幸福，只是在面對(duì)年邁衰老甚至開始神志不清的父母時(shí)，她內(nèi)心最脆弱最柔軟的地方不停地經(jīng)受著猛烈的撞擊。
樸實(shí)無華的文字往往情到深處愈發(fā)讓人覺得意味深長(zhǎng)，仿佛一段消失很久的蛩音，在潮濕的心里達(dá)達(dá)想起，每一聲，都震撼人心。
這是一段時(shí)光里剪輯的故事，黑白的背影，卻泛著最溫馨的色彩。我們的步伐總是太過匆忙，忙著從一個(gè)目的地奔赴到下一個(gè)驛站，卻忘了生命中平淡而溫暖的陪伴。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十二
時(shí)間流動(dòng)，稍縱：記憶定格，目送。
簡(jiǎn)單介紹一下，龍英臺(tái)：作家，臺(tái)灣人，此文龍英臺(tái)在其封面中寫了是獻(xiàn)給其父親，母親，兄弟們的。
我認(rèn)為所謂兄弟一場(chǎng)，這種感覺不是父母對(duì)子女的關(guān)心，義務(wù)，不是對(duì)好友的殷勤問候，而是平平淡淡的。“渡盡劫波兄弟在”關(guān)鍵時(shí)候兄弟是除父母，愛人外值得信賴依靠的對(duì)象。
他們自己有各自的承受與家庭，有時(shí)可能會(huì)為了父親母親而聚首，但聚首后的分離并非會(huì)不舍，日子還是恢復(fù)原狀，照常度過。
其實(shí)對(duì)于兄弟而言，珍惜在于其“情”，兄弟之情看似平淡，但在無形中相通，互相考慮對(duì)方，聚首見面，或許會(huì)回憶起彼此的兒時(shí)，亦有哭，亦有笑，亦有喜，亦有悲，彼此安慰，彼此受累，彼此無怨無悔。
“本是同根生”兄弟就像樹根，同根，卻如樹根分出的枝杈，但相同的是都需要水，陽光的滋潤(rùn)，兩者相輔相成，互依互靠，一同成長(zhǎng)，與樹共老，在我看來，其實(shí)這樣挺好。
父母是世上與自己最親的人了，不管在世界哪個(gè)角落，血緣關(guān)系都割舍不斷，關(guān)心父母本就是做子女的義務(wù)。在我看來，龍應(yīng)臺(tái)的父母給她的影響很大。其母親在他父親過世后便有些癡呆，變得眼神迷離，時(shí)空飄忽。但是，她不厭其煩的向母親一遍又一遍的解釋。另一方面，因她父親給她的影響，以至于在她父親過世，目送其父離開后，悟出“所謂父女母子一場(chǎng)，不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而他用背影告訴你：不必追”。
其實(shí)對(duì)于父母而言，珍惜在于其“愛”父母之愛，看似普通，卻其中包含對(duì)子女之情，心心相映，愛至永恒。
因?yàn)榻?jīng)歷了人生曲折，風(fēng)波，龍應(yīng)臺(tái)才會(huì)在艱難險(xiǎn)阻中品出：“有些事，只能一個(gè)人做：有些關(guān)，只能一個(gè)人過：有些路啊，只能一個(gè)人走。”的真諦。是的，有些路，只能一個(gè)人走，這般如此深刻的領(lǐng)悟，自己以后要走的路，是要靠自己的。人生的道路上，艱險(xiǎn)不斷，但是心中要有“勇往直前”的信念。以后要走的路，不管多么磕磕絆絆，這條路，總歸是屬于你自己的。或許，這條路上沒有父母兄弟的陪伴，但是他們?cè)诰裆现沃悖夯蛟S，他們從沒表示過愛你，但你要相信，愛，從未離開過。
人從哪里來，要往哪里去，心中如冰雪般的透徹，面對(duì)人生的無常，我們就盡可能地把每一次當(dāng)做最后一次去看待。最后一次與父母相處，最后一次與同學(xué)出游，最后一次與兄弟姐妹聚首。
人生之路，唯有自己能懂，自己領(lǐng)悟，自己詮釋。
時(shí)間流動(dòng)，稍縱：記憶定格，目送。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十三
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”在我看來，這本書，其實(shí)就是三代人間的目送。
我最深刻的，是“我”對(duì)母親的目送。“你是哪一位？”“真的？我不記得啊。”“你好像我的雨兒。”這些句子在書中反復(fù)地出現(xiàn)。盡管類似的話語不知出現(xiàn)了多少次，但每一次看心弦都狠狠一顫。
“你太姥現(xiàn)在神志不清了啊，整天絮絮叨叨的，總說她頭頂上有仙兒。咱不知道她咋了呀，連我都不認(rèn)識(shí)哩。”姥姥曾對(duì)我這樣說過。我看見她說這話的表情很復(fù)雜：有無奈，不相信與惋惜。
歲月就是這樣無情，它總在你不注意的時(shí)間跑走。你想追，可是它就像影子，永遠(yuǎn)都追不上。
可是，歲月帶不走的，是愛。
“他可能已經(jīng)忘了你，但他從來沒有忘記愛你。”
他也許不記得眼前的這個(gè)人，但她記得還有一個(gè)“雨兒”等著他去守護(hù)。
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于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十四
每個(gè)人的生命里總會(huì)有許多的離別與相聚，無論是因?yàn)閷W(xué)業(yè)、工作還是其他原因，我們總會(huì)有時(shí)候必須要逝別親人朋友。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多這樣的場(chǎng)景，而最讓我深刻印象的，是曾經(jīng)目送親人離別的這個(gè)經(jīng)歷。
段落二：目送離別的經(jīng)歷。
那天，我跟著家人一起來到了城外的火車站，為了送我一位親戚離開。我還記得那個(gè)早晨的陽光是如此刺眼，讓人不禁輕輕閉上了眼睛。和睦的沉默中，我們走到了站臺(tái)上，并等待著火車的到來。火車終于來了，人群匯成了一片混沌，而我深深地感覺到親情在我胸腔里翻涌著，充滿了激動(dòng)和不舍。
段落三：離別的感悟。
在那一瞬間，我忽然意識(shí)到，生命中許多的相遇與離別，本就是讓我們瞭望到了更為寬廣的感情和世界。我們每個(gè)人的生命，都經(jīng)歷著看似短暫的旅途，卻力圖在彼此之間擁有最為真摯的愛與關(guān)懷。也只有在面對(duì)離別、面對(duì)未知的未來時(shí)，我們才會(huì)更加珍視此刻彼此間的情感。
段落四：目送的積極影響。
那次的目送離別，讓我更加感悟到了“眼福不離心，心不離目送”的真理。目睹離別的瞬間，必定會(huì)讓我們更加深入感受到“離別”這個(gè)詞的深意，也時(shí)間會(huì)慢慢地將我們帶入空蕩的情感空間。而這樣的體驗(yàn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，卻可以讓我們更加珍惜與親友之間的每一刻相處，把握時(shí)間珍視他們。
段落五：結(jié)語。
在當(dāng)代這個(gè)快速追求進(jìn)步的社會(huì)里，無論是身處何地，我們都無法完全避免相聚與離別的發(fā)生。但是，在我們追逐生活的過程中，我們也不能忘記了“目送”的重要性。相信我，相互之間溫馨的目送，一定能夠?qū)⑾嗷サ乃寄詈蜏嘏瘋鬟f得更為充分、更為深刻。希望我們都能成為一個(gè)用心祝福和目送的人，為自己和他人留下最美好、珍貴的記憶！
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十五
《目送》是一本感悟性的人生之書，是一本生死筆記，你們閱讀過嗎?那么下面是小編和你們分享的《目送》的。
400字，一起來看看吧。
從幼兒園一直到大學(xué)，兒子的背影在母親眼中漸漸變大，母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠(yuǎn)去。沒有任何聲音，不需兩人對(duì)話，用那凝望的眼神傳遞對(duì)孩子的關(guān)心與不舍。
母親是過來人，知道一路走來的不容易，也知道前面有許許多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對(duì)，母親是多么不舍與不忍，但事實(shí)是殘酷的，母親是無法替代孩子走完這一生旅程。
所以，不必去追，青春是充滿活力的，讓孩子去闖闖吧!讓他學(xué)會(huì)克服，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有人生中歷練過，今后的日子才更加容易。
有些母親曾幾度想替兒子分擔(dān)，讓兒子輕松點(diǎn)兒，那么你這母親就當(dāng)?shù)挠行┎环Q職了，你是否想過?你是否往壞處想過?人都會(huì)生老病死的，假如你哪天走了，你的孩子怎么辦?以前是你替他分擔(dān)，如今他失去了你，沒有人替他分擔(dān)了，他怎么辦，碰到困難就縮。如果真是這樣，你就是害了自己的孩子啊!
讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧!跌倒吧!讓他去沖動(dòng)，讓他去義無反顧，讓他擔(dān)起所有的痛苦，體會(huì)一下，人生旅途的艱辛吧!
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看著他逐漸銷售在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：不必追”
這段話，我認(rèn)為是該書的精神所在，書中描述的龍應(yīng)臺(tái)與父母、與孩子，一起與朋友經(jīng)歷的很多事情，都可以從這句話里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然，她在對(duì)待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí)，都能用更加深刻、更加理性的思維，更加柔和的方式，來面對(duì)。
通過龍應(yīng)臺(tái)的人生感悟，我們多少能預(yù)測(cè)未來的我們，當(dāng)一個(gè)人知道自己未來可能是什么樣的時(shí)候，往往能更加坦然、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂觀的面對(duì)身邊的一切。因?yàn)榭赡茴A(yù)測(cè)未來，所以更加淡定，更加懂得珍惜。
目送，站在人生的盡頭，扭過頭來，看看這一路。
讀了《目送》的第一篇，我就情不自禁地繼續(xù)看下去，作者能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇。
散文。
寫了父親的逝世母親的老去兒子的成長(zhǎng)單飛朋友親人的離散牽掛兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國(guó)上大學(xué)的兩個(gè)情景，她一次次目送孩子的背影離去，卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到父親生命結(jié)束。
也許，每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)歷孩子長(zhǎng)大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí)，經(jīng)歷自己的父母離開人世。可又有幾人會(huì)把這樣刻苦銘心的事記錄下來，用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章，主要看故事內(nèi)容，新穎的題材才會(huì)吸引我們，讓我們喜歡。可這本書，只有樸實(shí)的文字，簡(jiǎn)單的故事，平滑的敘述，也能成為家喻戶曉的讀物，贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書和學(xué)習(xí)課文，不僅僅是看故事，更要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文知識(shí)，學(xué)習(xí)思想內(nèi)容，學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒白學(xué)。
于目送心得體會(huì)（精選16篇）篇十六
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝，物是人非，只有足下的這片土地沒有變。
每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，即使重來一次也決然不會(huì)一模一樣，然而，大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過一樣的角色，比如人家的孩子，比如人家的父母。
那是一種怎樣微妙的變化，似乎有些東西像注定般輪回，某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn)，只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
從文字的描述上，龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛美、非常活潑開朗的女人，即便到了年老的時(shí)候也是如此，然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待，她像無數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情，丟掉了很多過去，包括女兒。
安德烈的那些心理，龍應(yīng)臺(tái)有過，她的父親也有過，你有過，你父母有過，你將來的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的，變化是逐漸的，我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師，我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽，我們不知道我們什么時(shí)候會(huì)變化。
這本書讀起來很舒服，印得挺漂亮的，看的時(shí)候是不是放下，陷入回憶與思考。其實(shí)，沒有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的，但這絲毫無損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家，大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西，然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來，我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失，然后忘記我們?cè)脒^什么。
所以在這本書里，我看到的是一顆悲憫生活的心，只有熱愛，才能體會(huì)。但更重要的，我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西，它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上，這是一種平淡但充滿魅力的美麗。
書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來，但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過去的一個(gè)多月，當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過氣無暇看我喜歡的書時(shí)，我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡，我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無味，我厭惡自己困于生活卻在離生活越來越遠(yuǎn)。
個(gè)人與他人的關(guān)系，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，城市與城市的關(guān)系，歷史與當(dāng)下的關(guān)系，這本書思考的東西很多也很散。
孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子。如果說這個(gè)世界太大，我們無力去全心疼愛，那么在這么的一霎那，當(dāng)我們想起那些，那尸體上的干凈雪白的布，那隨時(shí)都可能爆開的炸彈，那站在沙上石上凝望的大眼睛，我們是否會(huì)有那樣地一絲顫抖。
“你能想象比‘被物質(zhì)撐得過飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎？”我只知道，“全球有兩萬六千人因?yàn)檎`觸地雷而死亡，大地里還有一億一千萬枚地雷等著被‘誤觸’。”領(lǐng)袖們多么偉大也好，歌頌民-主強(qiáng)大也好，我只希望，大地上的人們能如本書里《幸福》所描繪的那樣。當(dāng)人們內(nèi)心安定生活過得去，何必去在意所謂的主權(quán)所謂的侵占，世界本就一家，誰都沒有權(quán)利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢(mèng)想。
這片綠濃得化不開，誠(chéng)愿大家一切都好，一起解開這個(gè)世界的綁起的結(jié)。